八下7.1.4《鸟的生殖和发育》

第2课时鸟的生殖和发育过程01知识管理1．鸟的生殖和发育过程一般过程：__求偶__、__交配__、__筑巢__、__产卵__、__孵卵__和__育雏__，无论鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，都有__求偶__、__交配__、__产卵__的行为。

特点：__有性__生殖、__体内__受精、__卵__生。

2．鸟类繁殖行为特点：①交配、体内受精提高了__受精率__；②产大型卵且卵外面有坚硬的卵壳，对卵起到很好的__保护作用__；③筑巢、孵卵、育雏提高了卵的孵化率和后代的__成活率__。

意义：鸟类的繁殖行为是对复杂多变的__陆地环境__的适应，也表明鸟类是脊椎动物中__较高等__的类群。

02例题解读【例】各种鸟的生殖和发育都必须经过的阶段是(D)①求偶②交配③筑巢④产卵⑤孵卵A．①②③B．②③④C．③④⑤D．①②④【解析】鸟类具有的生殖行为有：筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵、育雏。

所有鸟类都要经历的阶段是求偶、交配、产卵；育雏行为不是所有的鸟儿都具有的，如早成雏的鸟类就没有此行为。

杜鹃不筑巢、孵卵和育雏。

03基础过关知识点1鸟的生殖和发育过程1．下列不属于鸟类生殖和发育过程的是(D)A．卵生孵卵B．求偶交配C．筑巢产卵D．受精胎生2．白居易的“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，描述了鸟繁殖行为中的(A)A．筑巢B．求偶C．交配D．育雏3．“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。

”这句诗中提到的鸟正处于(B)A．交配期B．育雏期C．产卵期D．孵化期4．下列不属于鸟类的繁殖行为的是(C)A．燕子筑巢B．母鸡抱窝C．麻雀争斗D．家鸽育雏5．孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是(B)A．向人们展示它们的美丽B．雄性吸引雌性，利于繁殖C．吓走敌害D．寻找食物知识点2鸟的生殖特点6．绚丽多彩的各种鸟，它们的生殖特点是(A)A．体内受精、卵生B．体内受精、胎生C．体外受精、卵生D．体外受精、胎生04能力提升7．和青蛙相比，鸟卵孵化、雏鸟发育成成鸟的成活率高，其主要原因包括(A)①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵、育雏行为⑥胎生A．①④⑤B．①④⑤⑥C．②③D．①②④⑤8．秋天林区和公园的树干上，悬挂一些人工巢箱，是为了(B)A．保护一些不筑巢的鸟类不会被冻死B．招引食虫鸟类在巢箱中繁殖C．保护鸟类免受敌害D．捕捉鸟类9．如图是对几种动物的相同点进行比较归纳(圆圈交叉部分为相同点)，下列叙述正确的是(C)A．Ⅰ是真正的陆生脊椎动物B．Ⅱ是有性生殖，体内受精，卵生C．Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物D．Ⅳ是完全变态发育10．据报道，英国某农场一只母鸡曾孵出了5只小鸭。

第一章第四节鸟的生殖和发育教学设计教学目标（一）知识技能1．说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点．2．概述鸟的生殖和发育过程．1．通过设计实验方案，培养创新能力．4．通过表达交流，增强竞争意识，培养归纳总结能力和语言表达能力．（二）过程与方法通过观察、分析、合作讨论，来完成对本节内容的了解和掌握．进而培养自主学习和合作学习的能力及保护自然的情感．（三）情感、态度与价值观1．通过观看录象，关注鸟类与人类的和谐发展，渗透爱护鸟类、保护自然的情感教育．2．通过阅读“科学•技术•社会”内容或组织参观家禽养殖厂活动，认同学习生物科学知识、掌握先进科学技术的重要性，从而培养爱科学、学科学的态度．3．通过设计实验方案探究鸟卵的结构特点，亲身体验科学探究的过程和方法．教学重点和难点重点：鸟的生殖和发育过程．难点：设计实验，探究鸟卵适于在陆地上发育的结构特点．课前准备教师准备：录像资料（群鸟聚会奇观）、多媒体课件（鸟类繁殖过程图片、鸡卵结构图等）收集资料、探究用具（培养皿、放大镜、解剖剪、针、镊子、带针头的针管、温水、受精的鸡蛋）．学生准备：每组3个鸡蛋、收集与鸟类生殖有关的资料、课外活动小组的同学准备小实验（用醋酸浸泡鸡蛋）、预习新课内容．教学过程（一）创设情境，导入新课师：“鸟语花香是大自然春天的象征”，这是诗人们对鸟类的赞美．下面请同学们来欣赏一段录象．）（二）探究新课内容1．鸟类的生殖和发育师：鸟类的生殖和发育并不像我们想像的那么简单，它包括很多活动过程，而每一个过程都是一种复杂的行为．课前老师布置各小组收集与鸟类繁殖有关的资料，哪个小组能结合你所查找的资料和日常生活实例，尝试说说鸟类的繁殖包括哪些过程？2．鸟卵的结构和功能师：请同学们参考教材提供的方法和步骤，利用教师提供的器具和自己准备的鸡蛋，来解剖鸡卵，并分析、推测每一个结构的功能．在使用剪刀操作时，应注意安全，不要划破手．3．带你参观养鸡场阅读“科学•技术•社会”内容，体会学习生物学知识和掌握现代科学技术的重要性，从而培养爱科学、学科学的态度．（三）课堂小结师：通过本节课的学习，你有哪些收获？（四）反馈练习、巩固强化1．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”．这句诗描写了鸟的哪些繁殖行为？（以抢答形式完成）2．据鸟卵的结构示意图，填写其结构和功能．（以小组竞赛形式完成）3．鸟类的生殖和发育过程一般包括哪些行为？还有其它的行为吗？是不是所有的鸟都有这些行为呢？教学反思板书设计第四节鸟的生殖和发育鸟卵的结构鸟的生殖和发育过程。

第四节鸟的生殖和发育●教学目标知识目标1．说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。

2．描述鸟的生殖和发育过程。

3．通过课后参观或参与家禽养殖活动，关注鸟类与人类生活的关系。

能力目标1．通过对平时生活经验的积累，培养学生发现、分析、解决问题的能力。

2．通过对鸡卵的观察实验，培养学生的动手操作能力和观察能力。

情感目标1．通过课余时间人工搭建鸟巢的活动，使学生树立爱鸟、护鸟的意识，以及培养他们爱护动物的思想情感。

2．通过组织参观家禽养殖场的活动，使学生认识生物科学知识和科学技术在生产活动中的应用，培养学生爱科学、学科学的态度和情感。

●教学重点1．说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。

2．对鸟的生殖和发育过程的描述。

●教学难点通过本节所学习的内容，总结鸟类比两栖类等动物的进步之处。

●教学方法讨论、实验、多媒体教学等。

●教具准备1．教师准备：（1）镊子、培养皿等实验材料；（2）有关鸟类生殖和发育的多媒体课件。

2．学生准备：鸡蛋。

●课时安排1课时●教学过程［导入新课］教师：绝大多数鸟都能飞翔。

鸟为什么飞呢？也许你会回答：因为鸟有翅膀。

那么在人的双臂上缚上人工的翅膀，人能不能像鸟一样飞翔呢？学生甲：不能，因为鸟能飞翔的原因不仅仅是因为它有翅膀，同时还有发达的胸肌；而人为的安上一个翅膀并不具备上述的这两个条件，所以不能飞翔。

教师：我们在以前已经了解了有关鸟类的一些知识，你能回答出以下问题吗？投影片内容如下：1．在羽绒服和鸭绒被里的是哪一种羽毛？2．家鸽吃进的玉米、稻谷和小麦粒等都很坚硬，必须在磨碎变成糜状物后才能被消化和吸收，而家鸽的喙中没有牙齿，它是怎样将这些食物磨碎的呢？3．有人说家鸽排便频繁是因为食量大，你认为这种说法是否正确？为什么？学生乙：羽毛可以大致分为两类：正羽和绒羽。

位于鸟类身体表面，羽轴比较硬，羽片呈平面状的羽毛，我们称之为正羽，它在鸟类的飞行过程中起着非常重要的作用。

而正羽下面还有一些细小柔软的绒羽，它主要是用来保温用的。

人教版八年级生物下册同步测试鸟的生殖和发育一、单选题（共15题；共30分）1.秋天林区和公园的树干上，悬挂一些人工巢箱，是为了（）A. 保护一些不会营巢的鸟类不会被冻死B. 招引食虫鸟类在巢箱中繁殖C. 保护鸟类免受敌害D. 捕捉鸟类2.（2015•莱芜）鸟类的生殖过程常伴随复杂的繁殖行为，下列鸟类行为属于繁殖行为都是（）A. 金鸡报晓B. 雷鸟换羽 C. 鹰击长空 D. 丹顶鹤跳舞3.受精的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但鸟卵产出后就停止发育，原因是（）A. 外界具有阳光B. 外界具有空气 C. 外界温度太高 D. 外界温度低4.“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。

这句诗描写了鸟的繁殖行为中的( )A. 求偶行为B. 筑巢行为 C. 产卵行为 D. 育雏行为5.鸟卵的结构中，将来能发育成雏鸟的部分是（）A. 胚盘B. 卵黄C. 卵白 D. 系带6.12月11日记者从凉山州旅游局获悉，凉山州西昌邛海国家级湿地公园以第一名的票选结果被评为2013“最具网络人气”最佳野生鸟类观赏地．鸟类的生殖和发育过程一般是（）A. 求偶→交配→筑巢→产卵→孵卵→育雏B. 筑巢→求偶→交配→产卵→孵卵→育雏C. 交配→求偶→筑巢→产卵→孵卵→育雏D. 求偶→交配→产卵→筑巢→孵卵→育雏7.唐朝诗人白居易在《钱塘湖春行》中描写到“几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥”，这句诗反映了鸟的（）A. 攻击行为B. 贮食行为 C. 繁殖行为 D. 防御行为8.“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归．”这句是描写鸟正处在什么时期（）A. 求偶期B. 育雏期 C. 产卵期 D. 孵化期9.孔雀开屏和仙鹤起舞，其主要目的是（）A. 向人们展示它的美丽B. 雄性吸引雌性，利于繁殖 C. 吓走敌害 D. 寻找食物10.（2015•通辽）在鸡卵中，真正属于卵细胞的结构是（）A. 胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜B. 胚盘、卵白和包在外面的卵黄膜C. 卵白、卵黄和包在外面的卵壳膜D. 胚盘、卵白和包在外面的卵壳膜11.下列鸟卵中孵卵所需时间最长的是（）A. 麻雀B. 孔雀 C. 家鸡 D. 鸵鸟12.鸟卵中胚胎发育的场所是（）A. 胎盘B. 胚盘 C. 子宫 D. 卵黄13.下列有关家鸽及其生殖的叙述正确的是（）A. 家鸽卵细胞的细胞核在胚盘内B. 家鸽的交配与产卵属于学习行为C. 家鸽最发达的肌肉是两翼肌肉，这是与飞行生活相适应的D. 家鸽的体温不恒定，所以需要羽毛的保温14.下列对鸟巢的作用说法不对的是（）A. 贮食作用B. 防止鸟卵滚散 C. 躲避敌害 D. 给雏鸟保温15.鸡蛋中可以发育称为雏鸡的结构是（）A. 胚胎B. 卵黄 C. 卵白 D. 胚盘二、填空题（共4题；共19分）16. “母鸡中的战斗机”——据报道：英国某农场，一只母鸡曾孵出了5只小鸭。

《鸟的生殖和发育》一、选择题1。

鸡蛋中可以发育成雏鸡的结构是（）A。

卵黄膜B。

胚盘C。

卵黄 D. 卵白2. 鸟的未受精的卵,胚盘的颜色和大小符合下列哪一项（）A。

色浅而小B。

色浅而大C。

色浓而小D。

色浓而大3。

在鸡卵的结构中发育成雏鸡的结构是卵细胞，它包括（）A。

胚盘B。

胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜C。

细胞核D。

整个鸡卵4. 家鸽卵细胞的细胞膜是（）A. 卵壳B。

外层卵壳膜 C. 内层卵壳膜D。

卵黄膜5。

“梁上有双燕，翩翩雄与雌…青虫不易捕，黄口无饱期…”白居易这脍炙人口的诗句，反映了生物繁衍后代的本能，下列有关生物生殖和发育的叙述,错误的是( ）A. 家鸡的生殖发育有求偶、筑巢、孵卵、育雏等阶段B。

蜥蜴的生殖和发育过程摆脱了对外界水环境的依赖C. 家蚕的发育过程包括卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段D。

污水中的孑孓发育在蚊子的过程属于变态发育过程6。

在鸟卵的结构中,卵细胞所包括的结构是（)A. 胚盘．细胞核B。

胚盘．卵黄．卵黄膜C。

整个鸟卵D。

卵白．卵黄．内层卵壳膜7. 鸡的受精卵在母鸡体内已开始发育，但从母体产出后不经孵卵过程则暂停发育．这是因为外界（）A. 湿度太高B。

具有阳光C。

具有空气 D. 温度太低8。

鸟类的生殖发育方式比两栖类的高等，主要体现在哪些方面( ）①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤有孵卵、育雏行为⑥卵外有卵壳保护．A. ①③⑤B。

③⑤⑥C. ②⑤⑥D. ①②⑤9。

下列属于早成鸟的是( ）①家鸽②麻雀③鹅④鸭．A。

①③B。

③④C. ①②D. ②④10. 观察鸡卵结构图,若该卵已受精，则结构为( ）A。

胚盘，色浅而小 B. 胚盘,色浓而略大C. 胚胎,色浅而小D。

胚胎，色浓而略大11. 鸟类的受精卵中将来发育成雏鸟的部位这是（）A。

卵黄B。

卵白 C. 胚盘 D. 卵黄膜12. 受精的鸡卵在卵黄上有一个白色的结构，它是受精卵细胞分裂形成的，该结构称为（）A。

卵白B。

胚盘C。

卵壳D。

教学设计年级：八年级学科：生物授课日期：思考---所有鸟都必须经历以上所有的生殖发育过程吗？生---查找鸠占鹊巢的故事，做出回答。

回答---有一种既不筑巢，产卵后不孵卵，更不育雏的鸟——杜鹃所以鸟的生殖发育过程一定要经历的只有求偶、交配、产卵这几个过程。

师---鸟类的繁殖行为是对复杂多变陆地环境的适应，也表明鸟类是脊椎动物中较高等的类群。

小结鸟的生殖和发育一、 观察鸡卵的结构：卵壳（气孔） 卵壳膜 气室 提供氧气 卵白 保护、提供水分和营养 系带 保护固定 卵黄 主要营养 胚盘 胚胎发育的部位（判断是否受精）二、鸟的生殖和发育的过程：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏反馈训练完成课本21页课后练习1、请用直线将乌印的部分结构与其相对应的功能连接起来。

卵白 含细胞核，是将来孵化成维乌的重要结构(1)卵黄 能为胚胎发有提供养料和水分(2)胚盘 胚胎发育的主要营养来源(3)卵壳 保护卵的内部结构(4)解析：卵白---（2）；卵黄---（3）；胚盘---（1）；卵壳---（4）2“几处平莺争暖树，谁家新燕啄春泥”(唐・白居易)描了乌的哪种繁殖行为?( )A.育雏B.筑巢C.求偶D.交配解析：争暖树---占区，啄新泥为了筑巢。

选B 。

3.下面是几种乌的孵化时间，请你推测孵化时间的长短可能与什么有关。

鸟名 家燕 麻雀 家鸽 鸡 鸭 天鹅 鸵鸟孵化时间/天 12-15 14 17-19 20-22 28-32 34-38 45保护 有利于鸟类在陆地上繁殖后代解析：鸵鸟的鸟卵最大，孵化时间最长。

所以孵化时间可能与鸟卵的大小有关，鸟卵越大，孵化时间越长。

4.民谚曰:“不打春日三月鸟”。

你知道这是为什么吗?1981年，国务院要求各省、自治区、直辖市根据各地气情况，将每年的4月至5月初的某一个星期确立为“爱鸟周”。

在“爱乌周”期间应开展各种宣传教育活动:举行学术报告会，悬挂人工巢箱，发放和张贴爱鸟宣传画等。

你知道为什么将“爱鸟周”定在这个时间段吗?悬挂人工巢箱的主要目的是什么?解析：此时间段正是鸟类的繁殖季节。

7.1.4 鸟的生殖和发育教学目标：知识和技能1.描述鸟的生殖和发育过程。

2.说出鸟卵适于大陆地上发育的结构特点。

过程与方法1.运用正确的观察方法，认识鸟卵的结构。

2.通过对鸡卵的观察实验，培养学生的动手操作能力和观察能力。

情感、态度与价值观1.通过参观或参与家禽养殖活动，关注鸟类与人类生活的关系。

2.关注鸟类与人类的和谐发展，渗透爱护鸟类、保护自然的情感教育教学重难点:重点1.说出鸟卵适于大陆地上发育的结构特点。

2.鸟的生殖和发育过程难点1.说出鸟卵适于大陆地上发育的结构特点。

2.引导学生建立起“鸟卵的形态结构、鸟类的生殖和发育的特点是和陆地生活相适应的”辨证观点。

教学过程：一、导入新课你见过怎样的鸟巢和鸟卵？你能试着说说鸟类生殖发育的主要特点吗？鸟卵是鸟类的重要特征之一【提示：鸟类的生殖和发育过程一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段。

鸟类在繁殖期间，都到鸟巢中产卵、孵卵和育雏。

鸟巢并不是鸟类的家，过了繁殖期，鸟类就离开巢穴，有的鸟在下一年的繁殖期，可能再来此处进行繁殖。

鸟类的生殖特点为有性生殖、体内受精。

】二、讲授新课(一)鸟卵的结构鸟类能产有硬壳保护的卵——鸟卵（俗称“鸟蛋”），这是鸟类的重要特征之一”。

下面让我们通过观察鸡卵来认识鸟卵的结构。

观察鸡卵的结构目的要求：观察鸡卵（鸡蛋），认识鸡卵的结构特点。

材料用具：新鲜鸡卵，放大镜，剪刀，镊子，培养皿。

(温馨提示：在使用剪刀操作时，应注意安全，不要划破手。

)学生：依据教材提供的实验步骤，小组分工合作，动手解剖鸡卵，边解剖边观察边思考，并将解剖好的鸡卵轻轻倒入培养皿中。

1.请推测卵壳、卵黄膜、卵白和卵黄各有什么功能。

卵壳和卵壳膜对卵起保护作用，在卵壳上有许多气孔可以透气，以确保胚胎发育时能够进行气体交换。

卵白对胚胎有营养和保护作用。

卵黄是卵细胞的主要营养部分，为胚胎发育提供营养，在卵黄外面包裹着卵黄膜。

2. 卵的哪一部分将来可以发育成雏鸡？总的来看，鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要；又有卵壳、卵壳膜的保护，能减少水分的丢失。

《鸟的生殖和发育》一、选择题1. 生殖发育是生物得以延续种族、不断进化的重要环节．下列有关生物生殖和发育的说法中，正确的是（）A. 要保持果树的优良性状最好采取种子繁殖法B. 在鸟卵的结构中，将来发育成雏鸟的是胚盘C. 有性生殖比无性生殖繁殖速度快且性状稳定D. 所有的动物都只能通过有性生殖来繁殖后代2. 朱鹊是稀世珍禽，中国特有物种，属于鸟类动物．我国对朱鹊的保护和科学研究进行了大量工作，特别是饲养繁殖方面，于1989年在世界上首次人工孵化成功．请你说出朱鹊的受精方式和胚胎发育类型分别是（）A. 体内受精，胎生B. 体内受精，卵生C. 体外受精，卵生D. 体外受精，胎生3. 下列关于动物的生长和发育的说法错误的是（）A. 鸟卵结构中胚盘是胚胎发育的部位B. 卵黄为胚胎发育提供了主要的营养C. 家蚕的一生比蝗虫多了蛹期1D. 动物的克隆和人的试管婴儿原理相同4. 如图是鸟卵结构示意图，其中正确表示卵细胞结构的是（）A. ①③⑦B. ③⑥⑦C. ③④⑥D. ④⑤⑥5. 鸡的受精方式和胚胎发育方式分别是（）A. 体外受精、卵生B. 体内受精、胎生C. 体外受精、胎生D. 体内受精、卵生6. 在鸟卵结构中，将来能发育成雏鸟、为胚胎发育提供氧气的结构分别是（）A. ④⑥B. ③⑦C. ⑤⑥D. ②④7. 在鸟卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（）A. 卵黄、胚盘、细胞核B. 胚盘、卵黄、卵黄膜C. 卵黄、卵白、内层卵壳膜D. 卵壳、卵白、卵黄8. 在鸡卵中，真正属于卵细胞的结构是（）A. 胚盘、卵黄和包在外面的卵壳膜B. 胚盘、卵白和包在外面的卵黄膜C. 卵黄、卵白和包在外面的卵壳膜D. 胚盘、卵黄和包在外面的卵黄膜9. 鸡蛋也叫鸡卵，是我们餐桌上一年四季的食物，也是鸡繁衍后代生殖发育的一个阶段．下列对于鸡卵的叙述正确的是（）A. 卵黄就是卵中的卵细胞B. 鸡的卵就是一个卵细胞C. 胚盘里含有细胞核D. 卵白是卵细胞中的营养物质10. 鸡的卵细胞是指（）A. 一个鸡蛋B. 剥去蛋壳后的部分，包括卵白和卵黄C. 胚盘D. 卵白以内的部分，包括卵黄膜、卵黄和胚盘11. 无论各种鸟的生殖有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须具有哪几种行为？（）A. 筑巢、求偶、交配B. 筑巢、孵卵、育雏C. 求偶、交配、产卵D. 产卵、育雏、筑巢12. 鸡的受精卵中将来能发育成雏鸡的结构是（）A. 胚盘B. 卵白C. 卵黄D. 系带13. 已受精的鸡卵中，遗传物质存在的部位是（）A. 卵黄B. 卵白C. 胚3盘 D. 系带14. 一况下，们要察鸡卵结构中的气，应该敲开鸡蛋的）A. 尖端B. 钝端C. 侧面D. 以上均可15. 鸟的胚胎发育过程中，所需要的水分和营养物质来自（）A. 都主要来自于卵白B. 都来自于卵黄C. 分别主要来自于卵白和卵黄D. 分别主要来自于卵黄和卵白16. 在“鸡蛋的结构”过程中，把新鲜鸡蛋的卵壳打破后，将其内容物倒入培养皿内时，发现卵黄淌了出来，这是因为（）A. 系带断裂B. 卵壳膜破裂C. 卵黄膜破裂D. 卵黄内含有的营养物质太多17. 下列不属于鸟类繁殖行为的是（）A. 筑巢B. 哺乳C. 求偶D. 育雏二、填空题18. 一个鸡蛋就是一个细胞． ______ ．三、简答题19. 将下列鸟和它们的雏鸟类型用线连起来据图回答．（1）图中含有细胞核的结构是______ ，是进行胚胎发育的部位．（2）图中的⑥是指 ______ ，它能为胚胎发育提供所必需的 ______ ．（3）起到固定卵黄作用的结构是______ ．（4）图中储存空气的结构是 ______ ，能为胚胎发育提供充足的 ______ ．（5）家鸽的卵产出后，胚胎发育暂时停止，要使胚胎继续发育，必须的环境条件应该是 ______A．适宜的温度B．充足的养料C．一定的水分D．雌鸽孵卵（6）判断鸡卵是否受精的依据是受精的鸡卵 ______A．胚盘色浓而略大B．胚盘色浅而略小．《鸟的生殖和发育》【答案】1. B2. B3. D4. C5. D6. C7. B8. D9. C10. D11. C 12. A 13. C 14. B15. C16. C 17. B518. ×19. 解：早成鸟是指雏鸟孵出时即已充分发育，被有密绒羽，眼已经睁开，腿脚有力，在绒羽干后，可随亲鸟觅食．大多数地栖鸟类（如鸡）和游禽类（大雁）属于早成鸟．如；鸡、大雁、家鸭、鹅等．晚成鸟是指出壳时雏鸟尚未发育充分，体表光滑或微具稀疏小绒，眼不能睁开，全仰亲鸟的喂养，待在巢内发育后才能独立生活，如麻雀、燕子、家鸽等．还有一些躯体大而凶猛的鸟也属于晚成鸟．故答案为：20. ⑤胚盘；卵黄；养料；⑦系带；③气室；氧气；A；A【解析】1.解：A、嫁接或扦插的方法属于无性繁殖，后代不会发生变异，可保持果树的优良性状．A 错误．B、鸟卵的结构中，胚盘--里面含有细胞核，是胚胎发育的部位，将来发育成雏鸟．B 正确．C、有性生殖不如无性生殖繁殖速度快．C错误．D、动物的生殖方式包括有性生殖和无性生殖．如蝗虫的生殖方式是有性生殖，草履虫通过分裂方式繁殖属于无性生殖，D错误．故选：B无性生殖指不经过两性生殖细胞的结合，由亲本直接产生子代的生殖方式．优点是繁殖速度快，有利于亲本性状的保持，缺点是因为子代和母代遗传特性毕竟无变化，变异性降低，适应环境变化的能力便降低．有性生殖是指由两性细胞结合形成受精卵，然后由受精卵发育成新个体的生殖方式，有性生殖可以使后代产生更大的变异，使后代产生新的性状，生活力比较强，更有利于适应环境，有利于种族的繁衍．判断生物的生殖方式是有性还是无性看是否经过两性生殖细胞的结合．2.解：鸟类的生殖方式是有性生殖、体内受精、卵生，雌鸟产生的卵细胞假如受精，在雌鸟体内就已经开始胚胎发育了，等从体内产出后，由于外界温度较低，胚胎发育停止，等温度适宜（如亲鸟的孵卵）时，又开始发育．可见B正确．故选：B鸟类的生殖方式是有性生殖、体内受精、卵生．解题的而关键是掌握鸟的生殖发育特点．3.解：A、鸟卵结构中，胚盘中有细胞核，是胚胎发育的部位．A正确；B、卵黄为胚胎发育提供了丰富的营养物质．B正确；C、家蚕属于完全变态，蝗虫属于不完全变态，两者的区别是家蚕有蛹期．C正确；D、动物的克隆属于无性生殖，试管婴儿是有性生殖．D错误．故选：D．动物的生殖方式有卵生、胎生，昆虫的发育分为完全变态发育、不完全变态发育．明确动物的生殖和发育．4.解：卵细胞包括④卵黄膜、⑥卵黄和③胚盘，其中的卵黄里面含有丰富的营养物质，是卵细胞的主要营养部分．的结构包括：③胚盘，②卵壳，⑤系带，卵黄膜，⑥卵黄，①气室，⑦卵白，④卵壳膜．卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；7卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和功能．5.解：胚盘是鸡卵的主要结构，里面含有细胞核，是胚胎发育的部位；鸟类的生殖方式是有性生殖、体内受精的，雌鸟产生的卵细胞假如受精，在雌鸟体内就已经开始胚胎发育了，鸟卵在排出体外经过输卵管、泄殖腔的过程中，卵细胞的外面被卵白、卵壳等所包裹，等从体内产出后，由于外界温度较低，胚胎发育停止，等温度适宜（如亲鸟的孵卵）时，又开始发育．因此鸡受精卵进行胚胎发育的开始时期是卵细胞受精时，受精方式是体内受精．故选D．鸟卵一般分为卵壳，卵壳膜，卵白，气室，系带，卵黄膜，卵黄以及胚盘，其中，卵黄，卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞．其余部分则是非细胞结构，卵黄是卵细胞主要的营养物质，供胚胎发育．胚盘是卵黄中央盘状的小白点，里面含有细胞核．卵黄膜紧包在卵黄外面，起保护卵黄的作用．此题考查了鸟的受精卵的发育及受精方式，必须重点掌握．6.解：：①卵壳--起保护作用，上面有许多肉眼看不见的气孔，可以透气，以确保卵细胞进行气体交换．②系带--固定卵黄的作用．③卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分④卵黄--卵细胞的主要营养部分．⑤胚盘--里面含有细胞核，是胚胎发育的部位．⑥气室--贮存空气，有利于胚胎进行呼吸．⑦卵壳膜是紧包在卵壳外面的膜，起保护作用所以在鸟卵结构中，将来能发育成雏鸟和为胚胎发育提供氧气的结构分别是⑤胚盘和⑥气室．故选：C如图鸟卵的结构：蛋黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数营养物质都集中在蛋黄部分，其为胚9胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位．其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．图中①是卵壳；②是系带；③是卵白；④是卵黄；⑤是胚盘；⑥是气室；⑦是卵壳膜． 回答此题的关键是明确鸟卵的结构和功能．7.解：卵黄即鸟卵内部发黄的部分，鸟卵中的大多数营养物质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位．其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．故选：B ．解：如图鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜． 卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎． 鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．8.解：卵细胞的结构包括卵黄膜、卵黄和胚盘三部分．故选：D 如图鸟卵的结构包括：胚盘，卵壳，系带，卵黄膜，卵黄，气室，卵白，卵壳膜．卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵细胞的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．故能为鸡的胚胎发育提供营养物质的结构有卵黄和卵白，对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵细胞包括卵黄膜、卵黄和胚盘．解答此题的关键是明确鸟卵的结构．9.解：鸟卵由外及里的结构为：卵壳起保护作用；卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分的功能；系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧抱在卵黄外面的膜，起保护作用；蛋黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是进行胚胎发育的部位．鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．所以C符合题意．故选：C．如图鸟卵的结构：对于胚盘的考查是鸟卵这部分的重点．10.解：如图家鸽卵的结构：蛋黄即家鸽卵内部发黄的部分．家鸽卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的．是进行胚胎发育的部位．鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．故选：D鸟卵的结构主要为：卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜．家鸽的卵细胞并不是一个鸽蛋，它只包括卵黄膜，卵黄和胚盘．11.解：繁殖行为是与动物繁殖有关的一切行为，鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段，而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为．如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等．有的鸟不筑巢，不孵卵，不育雏，如杜鹃．杜鹃将卵产在其他鸟类（如画眉，鸦雀，寿带鸟和柳莺）的巢内，让这些鸟类为其孵卵，雏．无论各种鸟的生殖和发育有何特点，在生殖和发育的过程中，鸟必须有的是求偶、交配、产卵行为．故选：C鸟的生殖和发育过程一般包括求偶，交配，筑巢，产卵，孵卵，育雏等阶段，据此答题．鸟类的生殖过程包括筑巢--求偶--交配--产卵--孵卵--育雏等，鸟类的发育过程包括受精卵--雏鸟--成鸟等．12.解：鸟卵的各部分结构名称和功能，如下所示：可见鸟卵的结构中，卵壳较硬，上面有气孔，保护卵细胞；卵白除了保护卵细胞，还为11胚胎发育提供水分和养料；卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的．卵黄膜起保护作用，卵黄为胚胎发育提供养料，胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡．故选：A鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸟．鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．13.解：鸡卵的结构，由外向内依次是卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵黄膜、卵黄、胚盘等．雏鸡由胚盘发育而来，胚盘是由受精卵分裂发育而来，为卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位．已受精的鸡卵中，遗传物质就存在于胚盘内．故选：C雏鸡由胚盘发育而来，胚盘是由受精卵分裂发育而来，为卵黄表面中央一盘状小白点，是胚胎发育的部位．鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．14.解：鸡蛋的端指的是较的一，此端两层卵壳膜围成的空腔叫气室，盘是胎发的部位，里面含有细胞核．空格/所一般情下，我们要观到鸡卵结构中气室应该开鸡的端．故：B的钝端指的是较大的一端，有室．的结构是初中阶段一个重要的实内容，家不要死记硬，亲自做一这个实验，身受一下，便很容易记住．15.解：鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养．卵白可以给胚胎发育提供水和营养物质．故选：C如图鸟卵的结构：鸟卵的结构和功能依次为：（1）卵白--含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要．（2）胚盘--里面含有细胞核，是胚胎发育的部位．（3）卵壳膜--有内外两层，两层卵壳膜围成的空腔叫气室，卵壳膜起保护作用．（4）气室--贮存空气，有利于胚胎进行呼吸．（5）系带--固定卵黄的作用．（6）卵黄--卵细胞的主要营养部分．（7）卵黄膜--保护并维持卵细胞的形状．（8）卵壳--起保护作用，上面有许多肉眼看不见的气孔，可以透气，以确保卵细胞进行气体交换．解题的关键是熟悉鸟卵结构和功能．16.解：在鸡蛋的结构中，由外到内依次是：卵壳、卵壳膜、卵白、系带、气室、胚盘、卵黄膜、卵黄几部分，其中胚盘是最主要的部分，因为里面含有细胞核，是胚胎发育的部位；对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．因此把新鲜鸡蛋的卵壳打破后，将其内容物倒入培养皿内时，发现卵黄淌了出来，这是因为卵黄膜破裂．故选：C．此题考查鸟卵的结构和功能．其结构和功能如下：13解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和功能；鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．17.解：在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．孵化出后，一些晚成雏尚未充分发育，需要由亲鸟喂养一段时间，才能独立生活．所以鸟类的繁殖行为的几个过程的顺序为：求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵、育雏．A、C、D正确．B、哺乳是哺乳动物的繁殖行为，B错误．故选：B．鸟类的生殖过程包括筑巢--求偶--交配--产卵--孵卵--育雏等，鸟类的发育过程包括受精卵--雏鸟--成鸟等．鸟类的繁殖行为是考查的重点，多以选择题的形式出现，难度较小．18.解：鸟类的结构主要为：卵黄膜、卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄系带、卵壳膜等，其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．卵黄为胚胎发育提供营养；卵白保护卵细胞并为胚胎发育提供水分；胚盘里面有细胞核，是胚胎发育的部位．故答案为：×如图是鸟卵的结构：解题的关键是知道鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．19.孵化出的雏鸟有早成鸟和晚成鸟之分．解答此题的关键是了解早成鸟和晚成鸟的区别，注意区分掌握．20.解：（1）⑤胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的场所．（2）⑥卵黄为胚胎发育提供养料．（3）⑦系带能够固定卵细胞，还能减轻震动．（4）③气室为胚胎发育提供氧气．（5）鸟的受精卵在体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，胚胎停止发育，须由亲鸟孵化，保持适宜的温度才能继续发育．（6）鸡卵是否受精要看胚盘的大小和颜色，受精的鸟卵的胚盘颜色深并且胚盘大；未受精的鸟卵胚盘颜色浅并且胚盘小．故答案为：（1）⑤胚盘；（2）卵黄；养料；（3）⑦系带；（4）③气室；氧气；（5）A；（6）A15如图鸟卵的结构：可知：①卵壳，②卵壳膜，③气室，④卵白，⑤胚盘，⑥卵黄，⑦系带，⑧卵黄膜．解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和功能．。

第七单元生物圈中生命的延续和发展第一章生物的生殖和发育第四节鸟的生殖和发育学习目标1．了解鸟的生殖和发育过程。

2．了解鸟卵的结构和功能。

3．说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。

基础梳理1．生殖：________生殖。

2．生殖发育过程一般包括________、________、筑巢、________、孵卵和育雏六个阶段，每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。

3．鸟卵的结构(1)[1]卵壳：保护，卵壳上有________。

[2]________：有____层，起保护作用。

[3]________：保护，也为胚胎发育提供________和营养物质。

[4]________：主要为胚胎发育提供营养。

[5]________：含有__________，是受精和胚胎发育的部位。

[6]气室：暂时储存空气。

[7]卵黄膜：相当于细胞膜，保护卵细胞。

[8]系带：固定卵细胞。

(2)一个未受精的鸟卵中的卵细胞包括__________、__________、________。

典例精讲【例】如图为鸟卵的结构模式图，下列说法不正确的是()A．鸟的胚胎发育是从⑤开始的B．⑥能为胚胎发育提供氧气C．①不能与外界进行气体交换D．鸟卵离开母体即停止发育的原因是外界温度太低课堂巩固1．鸡卵中发育成雏鸡的结构是()A．胚盘B．卵黄C．卵白D．气室2．鸟类的生殖和发育过程伴随着复杂的繁殖行为，下列繁殖行为不属于鸟类的是()A．筑巢B．求偶C．育雏D．哺乳3．下列不是所有鸟类的生殖和发育都必须经历的是()A．求偶B．交配C．产卵D．育雏4．鸡卵的钝端有一个空腔，其作用是为胚胎发育提供()A．氧气B．空间C．营养D．水分5．“鸠占鹊巢”这一成语说明在鸠生殖和发育过程中，没有经历的过程是()A．筑巢B．交配C．产卵D．求偶6．下列有关鸟卵的结构和功能匹配错误的是()A．卵壳——保护内部结构B．卵白——提供养料和水分C．卵黄——提供主要营养D．胚盘——固定卵黄的位置7．下列不是鸟卵适于在陆地发育的结构特点的是()A．卵黄含有丰富的营养物质B．卵白含有水分和营养物质C．有卵壳和卵壳膜的保护D．卵壳容易敲破8．“谁家新燕啄春泥”“青虫不易捕，黄口无饱期”都是白居易描写燕子繁衍后代的诗句。

7.1.4 鸟的生殖和发育教学设计人教版生物八年级下册第七单元第 4 课课题鸟的生殖和发育课型实验课教学目标1.通过实验观察，认识鸟卵的基本结构。

2.学会运用正确的观察办法，认识鸟卵的基本结构。

教学重点鸟卵的基本结构。

教学难点用正确的观察方法认识鸟卵的复杂结构，自主构建“鸟卵的复杂结构增强了鸟类对陆地环境的适应”的概念。

教学方法分组实验探究法教学准备教师1. 准备分组实验的材料：新鲜鸡卵，放大镜，剪刀，镊子，培养皿。

2. 制作多媒体课件。

学生预习本节课内容。

课时安排8分钟教学过程二次备课（备课组研讨、修改）一、问题导入多媒体出示图片“从象鸟卵到蜂鸟卵”，观察这几种鸟卵，虽然大小不一，颜色各异，但基本结构是相似的。

接下来的任务：观察我们在日常生活中最熟悉的一种鸟卵——鸡卵（鸡蛋），看看它的结构是什么。

教学意图：开门见山，通过观察图片，创设问题情境，开启学生思维，激发学习兴趣，从而进入下面的学习环节。

二、新课学习实验探究：观察鸡卵的结构(重点)1、介绍实验用到的材料和用具。

2、讲述观察的基本方法：由外到内，层层深入。

3、具体操作阶段。

(1)取一枚鸡卵，用放大镜观察卵壳的表面是否光滑。

(2)区分鸡蛋的锐端与钝端。

(3)将鸡蛋的钝端轻轻敲出裂纹，用镊子将碎裂的卵壳连同外壳膜除去，观察卵壳和外壳膜。

(4)观察卵壳下面是否有一个小空腔。

(5)用剪刀将小空腔下面的内壳膜剪破，使壳膜内的卵白和卵黄流到培养皿内。

(6)观察系带。

(7)注意观察卵黄上有没有一个乳白色的小圆点——胚盘。

(8)用剪刀小心挑破卵黄膜，观察卵黄流出情况，体验卵黄膜的存在。

4、指导：胚盘的发现。

学生一般都会迅速发现卵黄上的小白点(胚盘)，但是胚盘也有可能在卵黄朝下的一面。

教师可在观察方法上给予适当的提示。

5、总结实验结论。

多媒体展示鸡卵的结构示意图，教师依次讲述观察到的结构及各部分的功能。

三、课外拓展动手做：关于鸡蛋的趣味小实验教师举例，播放一段自制视频，以启发学生思维。

1.4《鸟的生殖和发育》习题一、基础练习1.（贵港）鸟类的受精卵中，将来可发育成雏鸟的部分是（）A.卵黄B.卵白C.胚盘D.卵黄系带2.（广东）下列有关鸟卵的结构和功能匹配错误的是（）A．卵壳—保护内部结构B．卵白—提供养料和水分C．卵黄—提供主要营养D．胚盘—固定卵黄的位置3.养鸡场的鸡产下的卵并不是都能孵化出小鸡，只有受精的鸡卵才能孵化出小鸡，受精的卵与未受精的卵的区别是（）A．已受精的卵，胚盘色浓而略大B．已受精的卵，胚盘色浅而略大C．已受精的卵，卵黄色浓而略大D．已受精的卵，卵黄色浅而略大4.“鸠占鹊巢”说明“鸠”的生殖和发育过程没有经历（）A．筑巢B．交配C．产卵D．求偶5.（贺州）鸟类比爬行类、两栖类、鱼类复杂而高等，在繁殖方面表现为（）A．体外受精、卵生、哺乳B．筑巢、卵生、哺乳C．胎生、筑巢、育雏D．筑巢、孵卵、育雏6.在鸡蛋的孵化过程中，我们要用照蛋机进行检查，目的是（）A．给鸡蛋照明B．清除未受精和坏死的鸡卵C．难鸡蛋加温D．促进鸡蛋的孵化7.（德州）下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是（）A．鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位B．果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来C．家蚕的发育过程为不完全变态发育D．青春期是人体生长和发育的关键时期8.（泰安）结合右图，关于鸟卵结构与功能的说法，不科学的是（）A．1为卵壳，起保护作用B．2为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎C．3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源D．4为卵自，为胚胎的发育提供营养和水分二、提升练习9.(济南)下列各项叙述中正确的是（）A．鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄B．成蛙既可以用鳃呼吸也可以用肺呼吸C．昆虫的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象D．果蝇、蝗虫的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段10.（百色）以下四种动物的生长发育流程图中，表达正确的是（）A.人体：受精卵→胎盘→脐带→婴儿B.家鸽：受精卵→卵黄→系带→雏鸽C.青蛙：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪D.家蚕：受精卵→幼虫→蛹→成虫11.（滨州）下列有关动物生殖和发育的叙述，错误的是（）A．鸟类受精卵中的胚盘将来发育成雏鸟B．求偶、交配、产卵是所有鸟类共有的繁殖行为C．蝗虫一生经历了卵、幼虫、成虫三个时期D．“菜青虫”在菜粉蝶一生中所处的时期是成虫期12.几种鸟卵的孵化时间如图7－1－26，据图分析，下列说法错误的是（）A．鸡卵的孵化时间约为20天B．鸵鸟卵的孵化时间约为45天C．孵化时间长短可能主要取决于生活环境D．孵化时间长短可能主要取决于鸟卵的体积大小13.下面图一为鸡卵结构示意图，图二为鸡胚胎发育示意图。