2011江门市中等职业学校学生技能竞赛二级维护标准工单及上交工单样本
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2010年吉林省职业学校技能大赛团体赛二级维护项目作业有关说明为了保证比赛顺利进行和裁判能准确及时记录,特做如下说明:
1.比赛总项目数为163项,详细内容见附件1——维护项目作业表。
2.各代表队每队1和2号选手预先设计的作业顺序在作业总表中的“选手1作业顺序”和“选手2作业顺序”下面的空格中分别填写1和2号选手各自的作业顺序(各以阿拉伯数字升序填写,如1,2,…),此表的其他部分不得改动。
若某个作业项目需要两人合作共同完成,则此项目1和2号选手都要填写,只是每个人在该作业项目的顺序号可能不同。
3.强调各代表队只能在总表中已规定的顶起位置内自行设计每个选手比赛时的作业顺序,不得调整顶起位置和跨规定顶起位置调整选手作业顺序。
对于违反维修合理流程和车辆安全的作业顺序,以及跨规定顶起位置的均要扣分。
4.特别强调维护项目作业表中的第128项(制动系统-盘式制动器(左前)-盘式转子盘跳动量检查)检查时需用螺栓将制动盘固定,固定制动盘时,需用气动工具(气动扳手需在1档位置)进行操作,使用气动工具时请勿长时间操作,避免螺栓紧固力矩过大。
5.表中被标红的行格主要是用于区分顶起位置,以防项目调整错误。
6.各代表队不允许改动总表中作业内容的文字,否则后果自负。
2024年市中等职业学校技能竞赛汽车机电维修赛项模块二:汽车维护与底盘拆装检修任务书和选手报告单选手编号:工位号:任务书竞赛车型:通用别克威朗竞赛时间:60分钟任务描述选手担任售后技师,根据情境开展常规保养并进行底盘部件更换,主要包括:作业前预检、车内设备检查、备胎及随车工具检查、散热系统检查、轮胎气压及花纹检查、制动系统检查、发动机变速箱泄漏检查、机油更换作业、制动管路检查、燃油管路检查、排气管检查、底盘部件检查、加注发动机机油、更换底盘部件等作业。
情境信息2023年X月X日,某汽车销售服务有限公司的售后技师根据服务顾问派单显示车主反应车辆存在以下情况:1.车辆已行驶XXXXXXkm,需要进行常规保养,并按报告单进行维护作业更换项目;2.车辆照明系统有异常,需要进行检修;3.车辆电动车窗工作异常,需要进行检修;4.车辆制动系统工作存在异常,需要进行检修;注意事项1、具体作业项目选手根据情境信息及报告单确定;2、维护及底盘检查中发现故障,先进行记录,然后报告裁判,根据裁判指示,完成维修作业。
裁判回复“继续”,表示此故障可能是对的也可能是错的,但不需要恢复,裁判回复“恢复”,则需进行维修。
3、当竞赛倒计时结束或裁判宣布竞赛结束时,选手则不可再进一步开展作业流程,应回到等候区,由工作人员统一带出竞赛场地。
4、螺栓和螺母标准值大于等于40牛米扭矩的紧固扭矩减半,选手需要报出标准紧固扭矩。
5、部分手册中没有的螺栓力矩规定如下:选手报告单机油液位:□正常□不正常本次换油里程: KM 下次换油里程: KM 换油日期:放油螺栓紧固力矩:标准加注量:裁判签字:日期: 2023 年月日。
全国中职技能大赛电气安装与维修工作任务书————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:2016年全国职业院校技能大赛中职组电气安装与维修赛项工作任务书(三)中职组电气安装与维修赛项专家组山东潍坊2016·6请按要求在4个小时内完成以下工作任务:一、根据施工单安排的工作任务及给定的技术资料,完成配用电装置、照明装置和弱电系统的安装。
二、根据施工单提供的××设备电气控制原理图,完成控制电路的连接、相关元件的参数设置,并按××设备电气控制说明书调试该设备的电气控制系统使其达到控制要求。
三、按工作票给定的维修任务,排除机床电气控制电路板上所设置的故障,使该电路能正常工作。
四、完成“维修工作票”和“电气安装施工记录”中相关内容的填写。
请注意下列事项:一、在完成工作任务的全过程中,严格遵守电气安装和电气维修的安全操作规程。
二、电气安装中,线路安装参照《建筑电气工程施工质量验收规范(GB50303-2002)》验收,低压电器安装参照《电气装置安装工程低压电器施工及验收规范(GB50254-96)》验收。
三、不得擅自更改施工图纸中的安装尺寸和技术要求,若出现现场设备无法满足安装尺寸者,须经设计人员(赛场评委)同意后方可修改,同时在施工单的“施工图更改记录”栏填写变更事项,评委签字后生效。
四、在“施工单”、“维修工作票”、“电气安装施工记录”、“赛场记录表”上填写你的工位号。
××工作间电气安装工程施工单施工单编号 N0. DQAZYWX2016发单日期: 2016年 6 月 2 日工程名称××工作间电气安装工程工位号施工日期2016.6.2施工内容1.按《供配电系统图》和材料清单选择器材,完成电源配电箱和照明配电箱内部指定器件的安装和配电线路的安装;2.按《电气设备和器件安装位置示意图》、《照明布线示意图》和《动力布线示意图》在墙面和顶棚安装电气设备与器件、线槽、线管、桥架和相关附件;3.按《供配电系统图》和《照明平面图1、2》、《弱电平面图》完成配用电线路、照明控制线路和灯具、开关及插座、弱电系统的安装;4.按《××设备电气控制原理图》和《电气控制箱面板元件布局图》连接电路,电气控制箱与外部器件的连接线路按《动力布线示意图》布线;5.检测安装线路,根据《××设备电气控制说明书》设置相关元器件的参数,并完成照明和电气控制部分的功能调试。
2022年焦作市第十二届职业技能大赛汽车维修工赛项(学生组)技术文件焦作市第十二届职业技能大赛组委会二C)二二年九月目录一、竞赛技术文件制定的依据二、命题及分值计算方法三、理论竞赛四、实际操作竞赛五、竞赛规则六、附件一、竞赛技术文件制定的依据机电维修竞赛技术文件的制定,是以《中华人民共和国机电维修国家职业标准》中规定的中级工及以上应具备的理论知识和实际操作技能要求作为主要依据。
二、命题及分值计算方法1、竞赛分理论和实际操作两部分竞赛,综合计算选手本人本次竞赛总成绩。
2、理论竞赛试卷满分为IOO分,按照参赛选手理论竞赛成绩的30%折算计入本人本次竞赛总成绩;操作竞赛满分为100分,按照参赛选手操作竞赛成绩的70%折算计入本人本次竞赛总成绩。
三、理论竞赛采用计算机考试方式进行,考试时间为90分钟。
四、实操竞赛1.比赛方式根据比赛项目要求对指定比赛项目进行指定作业内容的操作Q2.比赛内容比赛内容分为机械拆装、四轮定位检测与调整、汽车故障诊断与排除三个项目(朗逸2013款)。
3.比赛成绩实操比赛总成绩满分为IOO分。
其中故障诊断与排除占40分,机械拆装占30分,四轮定位占30分。
4.比赛操作时间:机械拆装30分钟;四轮定位与调整30分钟;汽车故障诊断与排除40分钟。
五、竞赛规则L机电维修排名规则按总成绩由高到低排序,成绩不相同时,成绩分数高的名次在前;成绩相同时,总用时短的名次在前。
2.工作人员须知1)树立服务观念,一切为选手着想,以高度负责的精神及严肃认真的态度和严谨细致的作风,积极完成本职任务。
2)按规定统一着装,注意文明礼貌,保持良好形象,熟悉比赛指南。
3)于赛前30分钟到达赛场,严守工作岗位,不迟到,不早退,不无故离岗,特殊情况需向比赛组委会请假。
4)熟悉比赛规程,严格按照工作程序和有关规定办事,遇突发事件,按照安全工作预案,组织指挥人员疏散,确保人员安全。
5)保持通信畅通,服从统一领导,严格遵守比赛纪律,加强协作配合,提高工作效率。
2016年全国职业院校技能大赛中职组液压与气动系统装调与维护赛项实操评分记录表D场次:第场赛位号:操作时间::—:液压与气动系统装调与维护赛项实操任务书配分任务项目内容配分得分任务一液压与气动系统回路安装与调试40任务二液压与气动系统回路设计或优化15任务三电气控制回路连接与排故10任务四控制系统PLC程序设计15任务五整机调试与运行15任务六职业素养 5中职组-液压与气动系统装调与维护赛项专家组中国·浙江实操评分记录表任务序号内容配分评分要求数值与结果记录得分小计备注任务一液压与气动系统回路安装与调试1 变量叶片泵输出压力(表1)2 调定4.0MPa~4.4 MPa,超出范围,扣2分;2 0.5 变量叶片油泵启动方向未判断,扣0.5分;裁判现场记录为准3 0.5 压力调定后,锁紧螺母未锁紧,扣0.5分。
4定量柱塞泵一级输出压力(表2)2 调定4.0MPa~5.0 MPa,超出范围,扣2分;5 0.5 是否有请示需要注油,未请示扣0.5分;裁判现场记录为准6 0.5定量柱塞油泵启动方向是否判断,未判断扣0.5分;7 0.5 一级压力调定后,锁紧螺母未锁紧,扣0.5分。
8 定量柱塞泵二级输出压力(表2)2 调定2.5 MPa~3.5 MPa,超出范围,扣2分;9 0.5 二级压力调定后,锁紧螺母未锁紧,扣0.5分。
裁判现场记录为准10液压马达物料传输油路系统(图3)0.5 换向阀中位机能画错或元件选错,扣0.5分;任务书及裁判现场记录为准11 1 单向节流阀画错或元件选错,扣1分;12 1 流量计符号画错或流量计装反,扣1分;13 3叠加阀名称、型号及符号,每错1处扣0.5分,扣完为止(表3)。
14双缸物料滚轧油路系统(图3)0.5 换向阀中位机能画错或元件选错,扣0.5分;15 1 溢流阀符号画错或元件选错,扣1分;16 0.5 测压点P1标注位置错误或未标注,扣0.5分;17 3电磁铁得失电表,每错1处扣0.5分,扣完为止(表4);18 3叠加阀名称、型号及符号,每错1处扣0.5分,扣完为止(表5)。
2011年全国中等职业学校“丰田杯”汽车运用与维修技能大赛团体二级维护项目作业表选手号:选手姓名:裁判员签字:目测目测目测(037)驾驶员座椅- 制动器- 检查制动器踏板应用状况 (完全踩下)(038)驾驶员座椅- 制动器- 检查制动器踏板应用状况 (异常噪声)(039) 驾驶员座椅- 制动器- 检查制动器踏板应用状况 (过度松动)(040)驾驶员座椅- 制动器-测量制动踏板高度(041)驾驶员座椅- 制动器- 测量制动器踏板自由行程(042) 驾驶员座椅- 制动器- 测量制动踏板行程余量(043) 驾驶员座椅- 制动器- 检查制动助力器工作情况(044) 驾驶员座椅- 制动器- 检查制动助力器真空功能(045) 驾驶员座椅- 方向盘- 测量自由行程(046) 驾驶员座椅- 方向盘- 检查松驰和摆动(047) 驾驶员座椅- 方向盘- 检查点火开关ACC位置时,方向盘可否自由移动(048) 驾驶员座椅- 外部检查准备- 打开行李厢门(049)驾驶员座椅- 外部检查准备- 打开燃油盖(050) 驾驶员座椅- 外部检查准备- 将顶灯开关旋至“DOOR”(051) 驾驶员座椅- 外部检查准备- 将换档杆置于空档(052) 驾驶员座椅- 外部检查准备- 释放驻车制动杆(053)左前车门-门控灯开关-检查工作情况(顶灯和指示器灯工作情况)(054)左前车门-车身螺母和螺栓-检查座椅安全带的螺栓和螺母是否松动(055)左前车门-车身螺母和螺栓- 检查座椅的螺栓和螺母是否松动(056) 左前车门-车身螺母和螺栓- 检查车门的螺栓和螺母是否松动(057) 左后车门- 门控灯开关-检查工作情况(顶灯和指示灯工作情况)(132) 发动机起动前-发动机油-加注发动机油(133) 发动机起动前-蓄电池-检查电解液液位(134) 发动机起动前-蓄电池-检查蓄电池盒损坏(135)发动机起动前-蓄电池- 检查蓄电池端子腐蚀(136) 发动机起动前-蓄电池-检查蓄电池端子导线松动(137) 发动机起动前-蓄电池-检查通风孔塞损坏、孔堵塞(138) 发动机起动前-蓄电池-测量电解液比重(单格)(139)发动机起动前-制动液- 检查总泵内液面(贮液罐)(140)发动机起动前-制动液- 检查总泵是否泄漏(141)发动机起动前-制动管路- 检查液体是否泄漏(142)发动机起动前-制动管路- 检查制动器管和软管是否有裂纹和损坏(143) 发动机起动前-制动管路-检查制动器软管和管的安装状况(144) 发动机起动前 -空气滤清器芯-检查并更换(145)发动机起动前-前减振器的上支承- 检查前减振器上支承的松动(146) 发动机起动前-喷洗液-检查液位(目视即可)(147)发动机暖机期间-轮毂螺母的再紧固- 旋紧车轮(148) 发动机暖机期间-发动机冷却液-检查是否从散热器泄漏(149) 发动机暖机期间-发动机冷却液-检查橡胶软管是否泄漏(150) 发动机暖机期间-发动机冷却液- 检查软管夹周围是否泄漏(151) 发动机暖机期间-发动机冷却液-检查散热器盖是否泄漏说明:选手在自己作业表上的记录项中将已作业的项目并判定合格的打√,不合格的打×,有测量的记录测量值。
中职汽车运用与维修技能大赛团体赛汽车二级维护评分表姓名:抽签号:开始时间:结束时间:竞赛用时:项目配分评分标准或要求情况或违规记录得分工作着装(2分)工作服安全鞋1 穿着干净整洁为1分干净整洁不佩带饰物1整体形象清爽0.5分,工作服上无外露纽扣、金属饰物为0.5分工作作业流程评定(40分)顶起位置1 6按照工单检查每小项为0.5分,扣完本分值为止顶起位置2 9按照工单检查,螺栓及螺母为1.5分其余为0.5分,扣完本分值为止顶起位置3 7车轮轴承项目为1.5分,制动器检查项目为5.5分顶起位置4 9按照工单每一检查大项为0.5分,扣完本分值为止顶起位置5 2按照工单每一项为0.5分,扣完本分值为止顶起位置6 2按照工单每一项为0.5分,扣完本分值为止整体作业流程5整体作业流畅操作工艺流程正确为1分各种螺栓、拆装顺序正确1分逐项实施,无跳项漏项2分工具的使用(15分)SST 5能正确使用皮带张力表2.5分使用机油滤清器扳手2.5分一般工量具 6正确合理使用,选错一次工具扣1分,扣完本分值为止使用量具的精确性4数值正确2分读值方法正确2分工作安全(18分)设备的作业安全10举升机安全使用4分(操作过程、支撑点正确)车轮挡块的安全使用2分尾气通风管安装1分车辆起动前的作业检查2分气动扳手的正确使用1分零件、工具 6扭力扳手的正确使用1分工具跌落一次1分,最多2分零件落地一次1分,最多3分操作失误受伤2 操作中划破、扭伤、砸伤扣2分5S 情况零件 4安装机油滤清器正确1分机油加注后,机油滤清器漏油的项目配分评分标准或要求情况或违规记录得分(16分)检查、清洁1分放油螺栓垫片正确使用1分零件安装时清洁工具 3工具或零件放在地上一次扣1分,最多2分工具用后及时复位1分场地 3 场地油污及时清理3分设备 3所用设备、工具及时复位,一项不到位扣1分,扣完本分值为止废弃物 3 废弃物及时清理3分维修资料的使用 5 要求学生使用维修资料进行查找相关数据。
说明:
7、除了标准值外,不得在工单上增加或删减任何文字,否则以舞弊论。
8、顶起位置一、顶起位置三、顶起位置四各自单独做在一张纸上,顶起位置七、顶起位置
八、顶起位置九可合在一张纸上。
9、建议一页内容少于43行,若超过一页时,按照标准工单模式另起一页,表头中“定期保养项目(本页共有 28 项)”、“[顶起位置1 (1/4)]”的数字,请各队根据实际情况按照范例进行修改。
例如,范例中选手A 的“定期保养项目(本页共有 6项)”(6项是指本页共6个小项)、“[顶起位置1 (2/3)]”(2/3是指技师A 的顶起位置一工单共3页,这是第2页)。
1、个性化工单是提供给团体赛裁判,用于比赛时检查选手的操作情况。
2、个性化工单是由各参赛学校在原有工单的电子文档上通过剪切、复制、粘贴做成的。
3、在制作过程中,需要将检查项目的标准值(仅限数据类,如自由行程,螺栓力矩等)填写在标准说明中,见范例A(12)。
4、同一顶起位置内各项目的作业顺序可以调整,但不同顶起位置各项目不得互调。
5、作业顺序要与竞赛操作一致。
否则会增加裁判的评判,而造成误判。
6、两个选手都要检查的项目,必须在A 、B 技师的工单上同时体现。
填写工单时两人都要填。
比如“检查大灯 (远光) 和指示灯点亮”项目,技师A 需要检查指示灯,技师B 需要检查大灯远光。
因此两个工单都要有该项目。
而比如“检查牌照灯点亮”项目,技师A 负责配合,技师B 负责检查,则只需在技师B 工单上有该项目,技师A 工单不需有该项目。
填工单时只需技师B 填写。
,否则以舞弊论。
在一张纸上,顶起位置七、顶起位置工单模式另起一页,表头中“定期保”的数字,请各队根据实际情况按照(本页共有6项)”(6项是指本页共的顶起位置一工单共3页,这是第2页)
选手的操作情况。
上通过剪切、复制、粘贴做成的。
据类,如自由行程,螺栓力矩等)填
同顶起位置各项目不得互调。
判,而造成误判。
单上同时体现。
填写工单时两人都要填A需要检查指示灯,技师B需要检查大牌照灯点亮”项目,技师A负责配合,师A工单不需有该项目。
填工单时只需。