含着石头说话的孩子

关于石头会说话的作文作文一：石头的友谊之语。

我家院子里有一块小石头。

它灰扑扑的，一点也不起眼。

可它却像是我的好朋友，会跟我说话呢。

有一天，我在学校被同学欺负了。

我很伤心，跑回家里，坐在院子里看着小石头发呆。

突然，我好像听到小石头说：“不要哭啦，小伙伴之间有时候会闹别扭的。

你要勇敢地跟他说，他这样做是不对的。

”我听了，心里舒服了一点。

我把小石头拿起来，它凉凉的。

我对它说：“可是我有点害怕。

”小石头好像又说：“别怕，你是个善良的孩子，只要真诚地去交流，肯定能解决问题的。

”我鼓起勇气，第二天就去找那个同学，我们谈了谈，真的和好了。

从那以后，我更喜欢这块小石头了，它就像一个默默陪伴我，给我鼓励的朋友。

作文二：石头讲述古老的故事。

在山脚下，有好多好多的石头。

我每次去爬山的时候，都觉得这些石头像是在诉说着古老的故事。

有一块大石头，它特别的光滑。

我坐在它上面休息的时候，感觉它在跟我说：“很久很久以前，这里是一片大海呢。

我就在海底，有小鱼在我身边游来游去，还有软软的水草。

”我仿佛看到了那时候的画面，蓝色的大海，五颜六色的鱼。

还有一次，我发现了一块有奇怪花纹的石头。

它悄悄告诉我：“曾经有一群勇敢的人从这里走过，他们要去很远的地方寻找宝藏。

他们在我这里歇脚，还留下了他们的记号。

”我仔细看着石头上的花纹，真的好像是一些神秘的记号呢。

这些石头就像一本本古老的书，只要我用心听，就能听到它们讲述的精彩故事。

作文三：会说话的幸运石头。

我有一块特别的石头，那是我在河边捡到的。

它小小的，白白的，像一颗小珍珠。

有一次，我要参加学校的绘画比赛。

我很紧张，不知道画什么好。

我看着这块石头，它好像在说：“画你最喜欢的小动物呀，你画小动物可好看了。

”我想起我画的小兔子，白白的毛，红红的眼睛。

于是我就开始画小兔子，越画越顺手。

比赛结果出来了，我得了第一名。

我开心地拿着石头又蹦又跳。

我对它说：“谢谢你呀，你真是我的幸运石头。

”石头好像也很开心，在我手心里暖暖的。

小学五年级美术课题：《石头说话》班级：34-38教学目标：让学生掌握石头组合和彩绘的方法；提高学生的动手能力、小组合作能力，启发学生想象能力和创造美的能力；提高学生的审美能力，对大自然的热爱之情，美化生活的意识。

促进学生对学习美术的兴趣。

教学重点：掌握石头组合和添画的基本方法和步骤；教学难点：利用石头的自身外形、花纹，巧妙联想，大胆拼摆、想象添画。

教学用具：多媒体、各样石头、海绵胶、颜色（水粉、油画棒）等教学过程：一、故事导入《中国石》的故事。

同学们想看看这块石头吗？幻灯片—中国石一块普通的石头也可以有他精彩的故事，今天要我们一起走进石头的世界，一起听听石头的故事，听听石头来说话！石头说话（板书：ppt）二、名石赏析同学们你知道为什么将这块石头叫做中国石吗？（外形像只大雄鸡，中国版图是雄鸡形状的）同学们很聪明，再看这块石头上高低的纹路，你想到了什么？（表面皱痕的起伏也与大陆地貌相似）从石头的外形、纹路我们可以联想到很多，他好似一张无声的嘴巴在说话，还有很多有趣的石头，让我们一起来认识一下吧！菊花石、龙纹石（纹路）；腊肉石、龟石（外形）这些石头真有趣，同学们想不想拥有一块“会说话”的石头呢？（学生：想）可是这些石头很名贵，没有那么容易拥有哦！但是，我们可以让普通的石头也变得有趣、有意义。

想不想知道怎么做呢？三、欣赏启发拿出范例作品请同学们欣赏，看到这块石头，他给你们“说”了什么？（）你知道老师是怎么做出来的吗？（添画——板书、ppt）其实还有很多的方法可以做漂亮的石头作品，让无声的石头变有声，你想到了哪些？让我们一起来看看具体有哪些方法吧！课件出示：单块造型石头的添画课件出示：几块石头组合拼摆与添画（拼摆——板书）课件出示：拼摆组合中的平面效果和立体效果四、联想构思1、从不同角度观察石头，能联想到什么？2、根据现有的石头和材料拼一拼，摆一摆，小组内交流讨论：你准备做什么？怎么做？3、聪明的同学们还用了这样一些方法和材料来制作，让我们也来看一看。

【导语】《猎⼈海⼒布》是⼀个动⼈的民间故事，讲的是猎⼈海⼒布打猎时救了龙王的⼥⼉，得到⼀块宝⽯，使他听得懂动物的语⾔，他把利⽤宝⽯听到了⼤⼭要崩塌、洪⽔要淹没村⼦的可怕消息告诉了乡亲们，乡亲们得救了，⽽他⾃⼰却变成了⽯头。

赞美了他热⼼助⼈、舍⼰救⼈的⾼贵品质。

以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。

【篇⼀】部编版五年级上册语⽂第九课《猎⼈海⼒布》课⽂原⽂ 在内蒙古⾃治区，流传着⼀个动⼈的民间故事。

从前有⼀个猎⼈，名叫海⼒布。

他热⼼帮助别⼈，每次打猎回来，总是把猎物分给⼤家，⾃⼰只留下很少的⼀份。

⼤家都⾮常尊敬他。

有⼀天，海⼒布到深⼭去打猎，忽然听见天上有喊救命的声⾳。

他抬头⼀看，⼀只⽼鹰抓着⼀条⼩⽩蛇正从他头上飞过。

他急忙搭箭开⼸，对准⽼鹰射去。

⽼鹰受了伤，丢下⼩⽩蛇逃了。

海⼒布对⼩⽩蛇说：“可怜的⼩东西，快回家去吧！”⼩⽩蛇说：“敬爱的猎⼈，您是我的救命恩⼈，我要报答您。

我是龙王的⼥⼉，您跟我回去，我爸爸⼀定会好好酬谢您。

我爸爸的宝库⾥有许多珍宝，您要什么都可以。

如果您都不喜欢，可以要我爸爸含在嘴⾥的那颗宝⽯。

只要嘴⾥含着那颗宝⽯，就能听懂各种动物说的话。

”海⼒布想，珍宝我倒不在乎，能听懂动物的话，对⼀个猎⼈来说，实在是太好了。

他问⼩⽩蛇：“真有这样⼀-颗宝⽯吗？”⼩⽩蛇说：“真的。

但是动物说什么话，您只能⾃⼰知道。

如果对别⼈说了，您就会变成⼀块⽯头。

” 海⼒布点点头，跟着⼩⽩蛇到了龙宫。

⽼龙王对海⼒布⼗分感激，要重谢他。

⽼龙王把他领进宝库，让他⾃已挑选珍宝，爱什么就拿什么。

海⼒布什么珍宝也不要，他对龙王说：“如果您真想给我点⼉东西作纪念，请把您嘴⾥含着的那颗宝⽯送给我吧。

”龙王低头想了⼀-会⼉，就把嘴⾥含的宝⽯吐出来，送给了海⼒布。

海⼒布临⾛的时候，⼩⽩蛇跟了出来，再三叮嘱他说：“敬爱的猎⼈，您要记住，⽆论动物说了什么话，都不要对别⼈说。

如果说了，您马上就会变成⽯头，永远不能复活了！”海⼒布谢过⼩⽩蛇，就回家了。

猎人海力布故事读后感猎人海力布故事读后感（精选30篇）当赏读完一本名著后，大家一定都收获不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。

现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编为大家收集的猎人海力布故事读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。

猎人海力布故事读后感篇1我读了《猎人海力布》这篇文章之后，觉得海力布真的太正义了。

他牺牲了自己，救了别人，典型的“舍己为人”。

文章主要讲了：海力布救了龙王的女儿，得到了一块含在嘴里就能听懂动物说话的宝石，但是不能对别人说。

一天，海力布无意间听到动物说大山在今晚要崩塌。

他跟乡亲们说，可谁也不相信他。

他只好把他怎么得到这块宝石，不能说的原因跟乡亲们说了。

之后，他就变成了一块石头。

在生活中，不少人都会选择牺牲自己去救他人，这样的品质是好的，值得我们学习。

但是，我们每个人都要小心一点，尽量不要让别人因为你而失去了生命。

在我们的身边，有不少也选择了“舍己为人”。

比如说：消防员叔叔、警察叔叔、科学家。

还有老师，牺牲了自己的时间，传授给我们知识。

这样的人都是非常伟大的。

在必要的时候，他们都会选择“舍己为人”，海力布也一样。

猎人海力布用自己的生命换取了无数乡亲们的生命，牺牲了自己，救了他人。

我们也要学习他，在紧要关头，舍己为人。

一个猎人就有如此高贵的品质，这令我震惊，海力布真的很勇敢。

猎人海力布故事读后感篇2”雁过留声，人才留名“。

无论是神话传说，还是事实，只要是为了别人的平安，而不顾自己的安危的人，都会被世世代代所传唱。

《猎人海力布》中的主人公就是其中的一位。

这个故事主要讲：猎人海力布在一交打猎时救了龙王的女儿，得到了一块能听懂动物说话的宝石。

因为他知道晚上会山崩，而且还会发生洪水，所以为了救乡亲们，他说出了事情真相，放弃了誓言。

最后，自己变成了一块僵硬的石头。

这是一个多么动人的故事啊！在现代几乎找不到这样热心助人、舍己为人的英雄了，我们都应该向海力布学习，学习他把别人放在第一位，把自己放在后面的可贵精神。

四年级下册语文试卷六,阅读短文完成习题,含着石头说话的孩子德第一部分：基础知识积累与运用(30分)一、看拼音，写出相应的字词。

(5分)jùpàlíng hún dào qièyòu huòjǐn shèn()()()()()二、读拼音，用“”给带点的字选择正确的读音。

(2分)(1)坠(zuìzhuì)落山涧排山倒(dào dǎo)海(2)民族英雄个个顶天立地，从不低头折(zhéshé)节。

经过了这么多的磨难(nàn nán)，毛泽东一颗为党为民的心人人皆之。

三、词语大本营1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。

(4分)惊心动()力()狂澜()不犹豫再接再()夜以()日不容争()句子：经过他()地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能()。

2、请另写两个自己喜欢的四字词语：、(2分)3、选择恰当的关联词填在括号里。

(3分)不是……而是……虽然……但是……即使……也……A、从他的眼睛里表示出来的()愤怒，()悲哀。

B、()鲸的体形像鱼，()它不属于鱼类。

C、()困难再多，他()会完成这项任务。

四、句子万花筒。

(补充句子或按要求填写)(5分)1、爱亲者，不敢恶于人;。

2、，万事功到自然成。

3、悠悠天宇旷，。

4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是_______________________(填写歇后语)，令我失望透了。

5、写一副对联：_________________________________________________五、按要求变换句子。

(3分)1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。

(写成打比方的句子)2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。

《石头说话》说课稿教者：李懋一、说教材1、教材分析：《石头说话》是湘版义务教育课程标准实验教材五年级上册第八课。

石头在自然界中可以说是随处可见，山上、河边、海里，但是，不同地方的石头的质地、形状、色彩、纹路都有所区别，有的细腻，有的粗糙，各具特色。

本课以石头为教学内容，通过对石头的欣赏、认识和了解，并通过对石头的造型表现来完成教学任务。

培养学生热爱大自然，保护大自然的美好情操，开拓他们的视野，丰富他们的想像空间和造型能力。

通过欣赏石头，了解石头，用石头进行拼摆组合或单个造型、添画表现，使学生了解和掌握单个石头和多个石头组合表现的基本方法和步骤，塑造生活中有趣的人和物。

本课在题材内容形式上，要激发学生思维想像，鼓励学生用多种造型和装饰的手法来塑造所表现的物象，使其物体的形象更具个性和创造特色。

根据学生实际情况，为了使学生便于作画，本课主要是利用橡皮泥、彩笔和水粉颜料作为辅助工具来进行添画的。

2、本节课教学目标是：知识和技能：1）、掌握独体添画和拼摆组合添画的基本方法和步骤。

2）、提高观察、想像和表现能力，利用石头的形状、特征，大胆拼摆、想像添画。

过程和方法：1)、通过石头的独立成型或组合造型、彩绘，启发丰富的联想，训练发现美、创造美的能力；2)、通过欣赏石头，了解石头，用石头进行拼摆组合或单个造型、添画表现，了解和掌握单个石头和多个石头组合表现的基本方法和步骤，塑造生活中有趣的人和物。

情感态度和价值观：1)、提升审美观点，激发创造性思维。

2)、培养热爱自然、保护自然、美化生活的意识，提高学习的兴趣。

3、本课学习目标是：（1）理解：了解石头组合和彩绘的基本方法和步骤。

（2）应用：根据石头本身的形状、色彩、花纹、质感等特点巧妙地进行了制作。

（3）综合：提高学生的观察、想像和表现能力，利用石头的特征，大胆拼摆、想像添画。

（4）综合：培养学生热爱生活、美化生活的意识，提高学习的兴趣。

4、本课教学重点：掌握石头独立以及组合及绘制图案的基本方法和步骤。

含石头练说话的故事俗话说，光说不练嘴把式。

为了提高自己的表达能力，阿贵和大家商量，决定锻炼一下说话的能力。

经过阿贵一个多月的努力，只要有人提出疑问或对答不上来的时候，他就把一块大石头含在嘴里，然后再像正常人一样说话。

阿贵原本是一个口齿不清的人，如今终于变得口齿伶俐、滔滔不绝了，这让阿贵十分兴奋。

这个事情被带回了王宫。

国王听了阿贵的叙述后也很高兴，夸奖阿贵真是个聪明又孝顺的孩子。

于是，国王宣布：从现在开始每个人都可以把自己认为重要的事写在纸条上，放在一个瓶子里面，用两个蜡烛烧掉；第二天早上把所有瓶子里的东西全部倒到一个盆里，而且谁找到了宝物谁就有奖励。

阿贵听了后，心想，国王肯定是想鼓励我们发掘各种资源。

就这样，他们在教室里挖了一个深洞，把一个纸条插在了墙上的小洞里。

第二天早上，阿贵带着另外几个伙伴来到洞前，看到洞内没有什么东西。

阿贵觉得自己带着那么多宝贝进去，国王一定会满意地笑纳的。

于是，他便欣喜若狂地打开了瓶子，但瓶中空无一物，阿贵一下子泄气了。

当他带着沮丧的心情往回走时，突然，他发现洞里有一团黑乎乎的东西，还隐约闻到一股香味。

他跑过去一看，才知道原来是一团鸡屎，刚才那个香味就是它发出来的。

“我怎么会忽略了这个呢？”阿贵想，“原来国王的要求是要我们通过劳动才能获取的，这也太好笑了吧！”阿贵这样想着，一边把那团鸡屎一脚踩烂。

阿贵和大家一起洗漱完毕后，国王笑眯眯地出现在他们面前，阿贵激动地连忙行礼：“王爷好！我们是来找宝藏的，请您给我们指路吧！”国王说：“好吧，不过在此之前你们先去和大家商量一下，看看该怎么分配。

”“好的，我们马上去办。

”阿贵告别了国王，又带着伙伴们来到了大厅里。

伙伴们见阿贵手中拿着一团鸡屎，十分惊讶。

“怎么，找到宝藏了吗？”“没有，王爷叫我们商量一下宝物的分配方案。

”大家议论纷纷，吵成一片。

吃完饭后，阿贵将宝物倒进一个盆子里，其余的伙伴也不甘示弱，也照做了。

最后，他们商量出来一个结果：国王占80%，阿贵占20%，另外一些人平分剩下的20%。

童话故事动物植物会说话小石头和砖吵架合成一篇作文公园里的小溪旁住着砖块和石头，他们整天为了一点小事而争吵。

听，它们又开始争吵了……石头认为自己出身很高贵，不应该和砖块生活在一起。

刚睁开眼，石头就自以为是地说：“你看看你灰头土脸的，要形象没形象，要颜值没颜值，和你在一起我觉得很丢脸！去去去！快滚一边去！”石头听了，装作没听见，若无其事地依然睡着。

石头不耐烦了，又大声嚷道：“你这家伙！听见了吗？推聋装傻！快滚一边去！”砖块仍然不理它，它恼羞成怒，一脚把砖块踢开，在踢它的同时，由于用力过大，自己从原位蹦了出来。

砖块这时感到身上疼痛，揉揉身子，和蔼地说：“老兄，我们既然能生活在一起，就是缘分，我们应该珍惜缘分，和睦相处才是！”“谁和你有缘分！你看看你出身低微，随处在地上都可以看到你的兄弟姐妹！看我出身多高贵，我的祖先生活在高大巍峨的大山里，在很远的地方，经过长途跋涉才来到这里的！我不想与你为伍，这样会降低我的身份的。

你快滚一边去，别让我看见你！”石块嗓门更大了。

砖块听了石头的话，不想与它争辩，主动远离石头，石头这才善罢甘休。

正在这时，来了一对母女，小女孩突然被脚下的石头绊倒了，哭得很伤心。

妈妈连忙把小女孩拉起来，心疼地说：“乖，别哭了！就怪这块烂石头！我把它扔进水里，让它再也绊不到人了！”说着，妈妈使劲用脚一踢，把石块踢进水里了！没等石头反应过来，就已经沉入水底，从此，石头过着暗无天日的日子，整天和腐臭的污泥打交道，它伤心极了，很后悔自己以前所做的一切。

渴望有一天能有个好心人把它打捞上岸。

砖块因为被石头踢了一脚挪动了位置，环卫工人把它重新放回原位，从此它过上了平静快乐，与世无争的日子。

这个故事告诉我们：无论出身高贵与否，在社会上都有适合自己的位置，只有适合自己的才是最好的。

猎人海力布的读书心得体会简短(精选7篇)猎人海力布的读书心得体会简短【篇1】我看了一本叫《猎人海力布》的书，在书中我认识了一位拥有一颗金子般的心的猎人，海力布。

海力布从小就是一个孤儿，是村民把他养大。

他很勇敢、诚实，大家都很喜欢他。

有一次，他得到一块能听懂野兽语言的石头。

他偶然听见鸟儿在说，“山林即将被夷为平地”。

虽然他知道：如果把消息告诉村民，自己会变成石头。

但他为了报答村民对他的养育之恩，不惜用自己的生命作代价，宁可自己变成石头，也不愿村民葬身于山谷之中。

我认为他有一种高尚的品德，舍己为人。

可我和他比起来在这方面差多了。

我有一次看到别人摔倒了，怕麻烦，只当没看见，并没有把他扶起来。

现在我终于明白了，只有你帮助别人，别人才会在你需要帮助的时候帮助你。

我一定会在今后的日子里，向海力布学习，做一个乐于助人的好孩子。

猎人海力布的读书心得体会简短【篇2】翻开这本书的时候，你已经走进了《中国民间故事》的世界里，邀游你在书里找到自己的天堂。

其中有很多故事让你值得点赞。

来，跟着我一起阅读：《猎人海力布》……以前有个猎人名叫海力布，他乐于助人，大家非常敬爱他。

有一天，海力布救了一条小白蛇。

小白蛇是龙王的女儿，给了三样宝贝。

1是带来无尽财富“金子";2带来永远幸运的红宝石;3含在嘴里能听懂动物说话的魔法石头。

海力布只要了魔法石头，小白蛇告诉海力布，不能把听来的话说出去，否则会得到严厉的惩罚。

海力布便答应了，海力布有了这块石头打猎方便多了。

有一天，海力布打猎时，听到大雁说：“今天晚上大山要崩塌，大地要被洪水淹没。

海力布知道后立刻跑到村子，把灾难的事告诉了大家，村人们都不相信海力布。

海力布只好把事情真相一五一十的说出来……说完话的一瞬间，海力布身体开始僵硬，就变成了一块石头。

人们知道事情后便含着泪水逃难而去了，大家刚刚走远，大山崩塌了，洪水涌出来，村子瞬间被淹没了。

海力布这种舍己为人的精神，永远让我们值得学习!这让我想起了20_年6月，一位边疆战士陈祥榕同志，不让敌人侵入国土，英勇战斗，奋力反击，毫不畏惧，突入重围，营救战友，壮烈牺牲。

猎人海力布缩写作文汇总十篇猎人海力布缩写作文400字 1海力布刚说完话，就变成一块石头。

村民们带海力布，搬走了。

搬到新家以后，村民们为海力布也造了一个小草屋，里面放着海力布变的石头。

一天，海力布石头说话了：“请大家都不要怕，我是海力布，虽然我变成一块石头，但我还可以说话，我也可以听懂动物说的话，但不能告诉除了我们村以外的其他人，不然那个人就会变成一块石头。

”海力布在说话时，没有注意到他的话被一个心肠坏的小偷听见了，小偷把海力布石头放进嘴里，偷偷溜出去。

后来小偷越来越有钱。

有一天，小偷听见一群小鸟在聊天“皇帝最*出了一个难题，只要解开，就赏赐五百两黄金。

”“那种动物刚开始是四只脚爬行，然后变成两只脚，后来是三只脚。

”“这个简单，当然是人”。

小偷听了，连忙跑去皇帝拿解题，他刚说完话就变成一块黑色的石头。

皇帝派人把那块石头扔到了荒山野地。

后来石头被一位村民看见了，跑过去一看，眼前原来有两块石头，一白一黑，村民一眼就看出了那块白石头就是海力布，村民捡起了那块白石头，回村了。

村民们抱着那块石头呼喊着海力布的名字，此时海面波涛澎湃，龙王的女儿微笑着冲出了海*面，又跳入海中。

那块石头逐渐变大，最后变成了人的形态，村民们大声欢呼跳跃着，“海力布回来了，海力布回来了。

”而那个贪得无厌的小偷却永远的变成了不会说话的石头。

猎人海力布缩写作文400字 2从前有个猎人叫海力布，他热心帮助人，大家都很尊敬他。

一天，海力布打猎时见一只老鹰抓住一条小蛇，他急忙救下小蛇。

小蛇告诉海力布她是龙王的女儿。

为了感谢海力布的救命之恩，小蛇说他家有许多宝物可以给海力布。

小蛇还说，龙王嘴里含着一颗宝石，谁含着那宝石就能听懂各种动物的话。

不过动物说的话只能自己知道，如果对别人说了，就会变成一块石头。

海力布跟小蛇到了龙宫。

龙王要重谢海力布，让他自己挑选宝库里的珍宝，海力布不要晨报，要龙王嘴里含着那颗宝石，于是龙王就把他嘴里那颗宝石吐出来送给海力布。