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部编版七年级上册古代诗文默写梳理《大风歌》大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡。
安得猛士兮守四方，俯首申命兮诵遵养。
思我梦我兮不见君，胡马长鸣兮志骥嘶。
闻君遗伯仲兮若泣，共舞阳春兮从君终。
鸟鸣涧边春如绿，蜡炬桥边夜不寐。
同看牧童歌管弄，相忆江南赤壁隔。
《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。
欲窮千里目，更上一層樓。
《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。
舉頭望明月，低頭思故鄉。
《水调歌头》明月几时有，把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年。
《将进酒》君不見黄河之水天上來，奔流到海不复回。
君不见高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪。
人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。
天生我材必有用，千金散盡還復來。
烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯。
《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人踪滅。
孤舟簑笠翁，獨釣寒江雪。
《登高》风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
《寻隐者不遇》松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
《赤壁》折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
缚龙游戏沙场乐，至今犹忆李将军。
《春望》國破山河在，城春草木深。
感時花濺淚，恨別鳥驚心。
烽火連三月，家書抵萬金。
白頭搔更短，渾欲不勝簪。
部编版语文七年级上册古诗词理解性默写(全册带答案)班级：______________ 姓名：______________说明：本文为七年级上册部编版古诗文理解性默写的题目及答案，已经排版好，可以直接打印使用。
一、期中之前古诗理解性默写一）《观沧海》（___）1、最能表达作者博大胸襟的句子是：“采菊东篱下，悠然见南山。
”2、描写草木景色的句子是：“岸芷汀兰，郁郁青青。
”3、描写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆，只是当时已惘然。
”4、描写诗人想象中的景象的句子是：“沧海一声笑，滔滔两岸潮。
浮沉随浪只记今朝。
”二）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（___）1、把对友人的怀念之情托付给明月的句子是：“明月几时有？把酒问青天。
”2、融情人景，含有飘零之感、离别之恨的句子是：“但愿人长久，千里共婵娟。
”三）《次北固山下》（王湾）1、描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：“潮平两岸阔，风正一帆悬。
”2、表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：“时光荏苒，百年易逝。
”3、游子思乡情深的诗句是：“问君此去几时还？来时莫往空余滩。
”四）《天净沙·秋思》（___）1、写农村晚景的句子是：“野径云俱黑，江船火独明。
”2、渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：“空山新雨后，天气晚来秋。
___间照，清泉石上流。
竹喧归浣女，莲动下渔舟。
随意春芳歇，王孙自可留。
”3、写游子孤寂愁苦之情的名句是：“此去经年，应是良辰好景虚设。
”4、该曲的主旨句是：“人生若只如初见。
”五）《论语》十二章1、阐述研究与思考关系的句子是：“学而不思则罔，思而不学则殆。
”2、表示既善于从正面研究，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》中的话：“吾日三省吾身。
”3、表示应当向有长处的人研究的词语是：“取其精华，去其糟粕。
”4、阐述正确的研究态度是实事求是，不能不懂装懂的句子是：“学而时之，不亦说乎？”5、当别人不了解甚至误解自己时，___在《论语》中认为应当采取的正确态度是：“己所不欲，勿施于人。
人教部编版七年级上册语文古诗文名句默写专项练习题知识点一古诗名句(一)记忆性默写1．水何澹澹，_____________。
(曹操《观沧海》)2．___________，百草丰茂。
(曹操《观沧海》)3．秋风萧瑟，___________。
(曹操《观沧海》)4．日月之行，________；________，若出其里。
(曹操《观沧海》)5．______________，闻道龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 6．我寄愁心与明月，______________。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) 7．潮平两岸阔，__________。
(王湾《次北固山下》)8．______________，江春入旧年。
(王湾《次北固山下》)9．乡书何处达？______________。
(王湾《次北固山下》)10．______________，小桥流水人家，古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》) 11．夕阳西下，______________。
(马致远《天净沙·秋思》)12．______________，影入平羌江水流。
(李白《峨眉山月歌》)13．夜发清溪向三峡，______________。
(李白《峨眉山月歌》)14．______________，崔九堂前几度闻。
(杜甫《江南逢李龟年》)15．正是江南好风景，______________。
(杜甫《江南逢李龟年》)16．强欲登高去，__________。
(岑参《行军九日思长安故园》)17．______________，应傍战场开。
(岑参《行军九日思长安故园》)18．______________，受降城外月如霜。
(李益《夜上受降城闻笛》)19．______________，一夜征人尽望乡。
(李益《夜上受降城闻笛》)20．自古逢秋悲寂寥，______________。
[刘禹锡《秋词(其一)》]21．______________，便引诗情到碧霄。
[刘禹锡《秋词(其一)》]22．君问归期未有期，______________。
七年级语文上册古诗文理解性默写练习班级考号姓名总分《观沧海》（曹操）1、曹操的《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的（交代地点和事件的诗句），这两句诗是：2、《观沧海》一诗中“”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛，两者一动一静，相互映衬，显示了大海的辽阔与威严。
3、《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：4、《观沧海》中，描写诗人奇特想象（虚写），最能表达作者博大胸襟、远大抱负（抒发诗人雄心壮志）的句子是:5、《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀（对景物作总写）的句子是：6、曹操《观沧海》中诗句“”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。
7、曹操是我国古代著名的英雄，他有广阔的胸襟和伟大的抱负，在《观沧海》中他用“”四句诗勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象。
8、《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是：9、盛夏时节，美丽的景区吸引了众多游客。
看到湖边一片郁郁葱葱，人们不禁想起曹操《观沧海》中“”这两句诗。
10、曹操在《观沧海》中描写海岛草木茂盛，给人以生机勃勃之感的诗句是：。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）1、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，“”两句选取两种富有季节特征的事物，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁侧的气氛。
2、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中再扣诗题中“遥有此寄”四字的诗句是“”。
3、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:4、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：5、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“”点出了友人到达的地方之远。
6、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》通过丰富想象，借月抒发诗人对朋友的无限怀念和深切同情的诗句：《〈论语〉十二章》1、《<论语>十二章》中孔子阐述了关于学习方法的看法，即要按时温习的句子是：2、朋友从外地来看望你，你可以引用孔子“”来表达你的心情。
部编版古诗文默写(直接默写+理解性默写)一、填空1.浮云游子意，。
（李白《送友人》）2.,只有香如故。
（陆游《卜算子·咏梅》）3.气蒸云梦泽，。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）4.，天涯若比邻。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）5.青青子衿，。
（《诗经·郑风·子衿》）6.，胡为乎中露？（《诗经·邶风·式微》）7.挥手自兹去，。
（李白《送友人》）8.，儿女共沾巾。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）9.曲径通幽处，。
（常建《题破山寺后禅院》）10.，白水绕东城。
（李白《送友人》）11.谁见幽人独往来，。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）12.，徒有羡鱼情。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）13.万籁此都寂，。
（常建《题破山寺后禅院》）14.，风烟望五津。
（王勃《送杜少府之任蜀州》）15.拣尽寒枝不肯栖，。
（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）16.，秋天漠漠向昏黑。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）17.八月秋高风怒号，。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）18.，！风雨不动安如山。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）19.自经丧乱少睡眠，。
（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）20.，心忧炭贱愿天寒。
（白居易《卖炭翁》）21.满面灰尘烟火色，。
（白居易《卖炭翁》）22.是马也，，，，，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（韩愈《马说》）23.大道之行也，。
，。
（《礼记·大道之行也》）24.，，；虽有至道，弗学，不知其善也。
（《礼记·虽有嘉肴》）25.是故学然后知不足，。
（《礼记·虽有嘉肴》）26.知不足，然后能自反也；，。
（《礼记·虽有嘉肴》）27.鹏之徙于南冥也，，，去以六月息者也。
（《庄子·北冥有鱼》）28.，。
所谓伊人，在水一方。
（《诗经·秦风·蒹葭》）29.蒹葭萋萋，。
，。
（《诗经·秦风·蒹葭》）30.溯洄从之，道阻且右。
部编人教版七年级上册语文：古诗文理解性默写专项练习题(含答案)部编人教版七年级上册语文：古诗文理解性默写专项练题班级：姓名：成绩：一、古诗理解性默写：《观沧海》XXX1．《观沧海》中，写望海的初得景象，描写大海神奇壮观的语句是“”。
2．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是:3．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：4．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：5．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：6．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：7．XXX是我国古代著名的英雄，他有广阔的胸襟和伟大的抱负，在《观沧海》中他用四句诗勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象。
8．《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是：9.《观沧海》中对景物作总写的句子是：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》XXX1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是：2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：3.XXX在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切怜悯与关怀的名句是：《次北固山下》王湾1．《次北固山下》一诗中托大雁传书，表达游子思乡之情的诗句：2．XXX在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是：3．XXX在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：4.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：5.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是：6．《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是：7．《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：《天净沙.秋思》XXX1．《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是：2.XXX在《天净沙•秋思》中摄取九种景物来表现秋季的句子是：3.《天净沙•秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的，其中是哪两句：4.《天净沙秋思》中主旨句是：5.《天净沙•秋思》中写景的诗句是：；与XXX的诗句“日暮乡关那边是，烟波江上令人愁”心情相似的句子是：6、《天净沙·秋思》中写乡村暮景暮年的句子是：7．XXX在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：8．XXX在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：课外古诗理解性默写：《江南逢李龟年》XXX1、XXX《江南逢李龟年》一诗中,隐写"风景不殊,江河有异"的浊世时难的景况,，同时暗示时令是暮春。
【人教版】部编版七年级上册古诗文理解性默写（含答案）一、12首古诗词理解性默写。
1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的是：东临碣石，以观沧海。
3.《观沧海》中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是：日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
4.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
5.《观沧海》中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
6.《观沧海》中描写诗人想象中的景象的句子是：日月之行，若出其中。
星汉灿烂，若出其里。
7.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
8.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
9.《次北固山下》中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
10.《次北固山下》中，表现时序变迁，新旧交替这一自然规律的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
11.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
12.《天净沙·秋思》中写秋天农村晚景，渲染悲凉气氛的句子是：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
13.《天净沙·秋思》中不仅写景，而且写人，于暮色苍茫中，烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
14.《天净沙·秋思》中点名主旨，写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
15.《峨眉山月歌》中表现月光柔柔，波光粼粼的诗句是：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
16.《峨眉山月歌》一诗中，点明远游路线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
部编版七年级语文上册古诗文、理解性默写填空（附答案）（一）《观沧海》（曹操）东临，以观。
水何，山岛。
树木丛生，。
秋风萧瑟，。
日月之行，。
星汉灿烂，。
幸甚至哉，。
1、最能表达作者博大胸襟、远大抱负（抒发诗人雄心壮志）的句子是:2、描写草木景色的句子是：3、写大海水波动荡，山岛高耸突兀（对景物作总写）的句子是：4、中详细写诗人见到的景象的句子是：5、诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的（交代地点和事件的诗句），这两句诗是：答案1.日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2.树木从生，百草丰茂。
3.水何澹澹，山岛竦峙。
4.树木从生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
5.东临碣石，以观沧海。
（二）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）杨花落尽，闻道龙标。
我寄，随君。
1、把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：2、将月亮人格化，以寄托自己的离愁的名句是：3、诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:4、诗中以景衬情，并写朋友被贬之地偏远的句子是：5、使本来无知无情地明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。
答案1.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
2.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
4.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
5.我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（三）《次北固山下》（王湾）客路青山外，。
潮平两岸阔，。
海日生残夜，。
乡书何处达？。
1、诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：2、现在可用来表示客观形势大好，事业发展势头正旺的诗句是：3、诗中游子思乡情深的诗句是：4、蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句（是：答案1.潮平两岸阔，风正一帆悬。
2.潮平两岸阔，风正一帆悬。
3.乡书何处达？归雁洛阳边。
4.海日生残夜，江春入旧年。
（四）《天净沙·秋思》（马致远）枯藤，小桥，古道。
夕阳西下，。
1、写农村晚景的句子是：2、渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是：；3、写游子孤寂愁苦之情的名句是：4、该曲的主旨句是：答案1.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
部编人教版七年级上册语文：古诗文理解性默写专项练习题班级：姓名：成绩：一、古诗理解性默写：《观沧海》曹操1．《观沧海》中，写望海的初得景象，描写大海神奇壮观的语句是“”。
2．《观沧海》中，最能表达作者博大胸襟的句子是: 3．《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：4．《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：5．《观沧海》一诗中描写诗人想象中的景象的句子是：6．《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的，这两句诗是：7．曹操是我国古代著名的英雄，他有广阔的胸襟和伟大的抱负，在《观沧海》中他用四句诗勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象。
8．《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是：9. 《观沧海》中对景物作总写的句子是：《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白1.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是：2.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：3.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀的名句是：《次北固山下》王湾1．《次北固山下》一诗中托大雁传书，抒发游子思乡之情的诗句：2．王湾在《次北固山下》中描绘昼夜和冬春更替、蕴含着生活哲理的诗句是：3．王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：4.《次北固山下》一诗中道出新旧更替的生活哲理的名句是：5.《次北固山下》表现作者无限乡思的诗句是：6．《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是：7．《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：《天净沙.秋思》马致远1．《天净沙·秋思》中道出天涯游子思乡之情的诗句是：2.马致远在《天净沙•秋思》中摄取九种景物来表现秋天的句子是：3.《天净沙•秋思》中描写景物的氛围是萧条、冷落、凄凉的，其中是哪两句：4.《天净沙秋思》中主旨句是：5.《天净沙•秋思》中写景的诗句是：；与崔颢的诗句“日暮乡关何处是，烟波江上使人愁”心情相似的句子是：6、《天净沙·秋思》中写农村晚景的句子是：7．马致远在《天净沙·秋思》中渲染萧条．冷落．凄凉气氛的写景的句子是：8．马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：课外古诗理解性默写：《江南逢李龟年》杜甫。
七年级语文上册古诗文理解性默写（一、诗词部分（一）《观沧海》（曹操）1. 曹操的《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事的（交代地点和事件的诗句），这两句诗是：东临碣石，以观沧海。
2.《观沧海》一诗中“水何澹澹，山岛竦峙”两句描写了荡漾的海水与耸立的山岛，两者一动一静，相互映衬，显示了大海的辽阔与威严。
3.《观沧海》一诗中详细写诗人见到的景象的句子是：树木从生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
4.《观沧海》中，描写诗人奇特想象（虚写），最能表达作者博大胸襟、远大抱负（抒发诗人雄心壮志）的句子是: 日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
5.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是：树木从生，百草丰茂。
6.《观沧海》一诗中写大海水波动荡，山岛高耸突兀（对景物作总写）的句子是：水何澹澹，山岛竦峙。
7. 曹操《观沧海》中诗句“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”以奇特想象创造出大海浑涵万物、气宇盖世的艺术境界。
8．《观沧海》中，写望海的初得景象，描写大海神奇壮观的语句是“水何澹澹，山岛竦峙”。
9．曹操是我国古代著名的英雄，他有广阔的胸襟和伟大的抱负，在《观沧海》中他用“日星之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里”四句诗勾画出大海吞吐日月，包蕴万千的雄伟景象。
10．《观沧海》中描写大海雄伟壮阔的诗句是：秋风萧瑟，洪波涌起。
12.盛夏时节，美丽的景区吸引了众多游客。
看到湖边一片郁郁葱葱，人们不禁想起曹操《观沧海》中“树木从生，百草丰茂”这两句诗。
13.《观沧海》中的“水何澹澹，山岛竦峙”，通过动静结合的手法描写山水相连景象。
14.曹操在《观沧海》中描写海岛草木茂盛，给人以生机勃勃之感的诗句是：树木从生，百草丰茂。
.15.曹操《观沧海》中“水何澹澹，山岛竦峙”两句抒写了鲜明的季节特征，描绘了大海壮阔的景象。
16.《观沧海》以吞吐日月的气象引发了曹操气壮山河的豪情的句子是“日月之行，若出其中”。
（二）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》（李白）1.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”两句选取两种富有季节特征的事物，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁侧的气氛。
2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中再扣诗题中“遥有此寄”四字的诗句是“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”。
3.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
”4.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀（将月亮人格化，以寄托自己的离愁）的名句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
5. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是: 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
6. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中写景兼点时令，含有漂泊之感、离别之恨的句子：杨花落尽子规啼，而“闻道龙标过五溪”句写闻讯，暗含悲痛之意，表现旅途艰难。
7. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》诗中以景衬情，并写朋友被贬之地偏远的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
8. 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”使本来无知无情地明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。
9.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中通过丰富的想象，运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是：我寄愁心与明白，随君直到夜郎西方。
10.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
11.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，融情入景，含有飘零之感、离别之恨、迁谪之远的句子是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
12.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，作者想把自己的思念托付明月带给远方寂寞朋友的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
13.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中借物以抒发自己悲苦哀怨之情的诗句是：杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
14.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”点出了友人到达的地方之远。
15.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句通过丰富的想象，表达了对朋友的牵挂和思念；16.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”两句诗为逆境中的友人送去温暖。
17.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，既描写了暮春时节的景物，又表达了对友人的关切之情的句子是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
18.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以奇特想象，把明月看成是能知人意、达人情的使者，来抒发不舍之情的两句是我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
19.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以拟人的手法，表达自己对朋友的思念和同情的句子是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
20.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》通过丰富想象，借月抒发诗人对朋友的无限怀念和深切同情的诗句：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
21.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，将月亮人格化，以寄托自己的离愁的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
22.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中借“明月”传递对友人牵挂的句子是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
23.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中有诗句“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”，希望明月送去自己对远方朋友的担忧和牵挂。
25.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤愁恻的气氛的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
26.张若虚的《春江花月夜》中有“此时相望不相闻，愿逐月华流照君”的诗句，李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中与之类似的诗句是：“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”。
27.李白的诗句“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）借暮春的景物表达诗人对好友被贬的同情和痛惜。
28.李白的“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）用花鸟意象渲染一种凄凉氛围，为全诗奠定了伤感的基调。
.29.李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中用“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”借景抒情，既点明时令，又蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远。
30.在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中，最能体现李白浪漫主义风格的诗句是：我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
（三）《次北固山下》（王湾）1.王湾在《次北固山下》中以“潮平两岸阔风正一帆悬”把平野开阔、大江直流、波平浪静的壮观景象传神地表现出来。
2.王湾在《次北固山下》中，用雁儿送信抒发对家乡的思念的句子是：乡书何处达，归雁洛阳边。
3.王湾在《次北固山下》中借“乡书何处达，归雁洛阳边”传递游子思乡情深，但家书无所抵达的悲伤。
4.王湾《次北固山下》中，“潮平两岸阔，风正一帆悬”一句，写出了春天潮水涨满后，江水浩渺，江面似乎与岸齐平的开阔景象。
5.《次北固山下》中“潮平两岸阔，风正一帆悬”一句写出了春天潮水涨满后，江面似乎与岸齐平，顺风行船，船帆高挂的开阔景象。
6.站在江边，微风轻拂，江水浩淼，波平浪静，一叶白帆悠然地飘荡在江面上，恰似王湾《次北固山下》中“潮平两岸阔，风正一帆悬”的美景。
7.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
8.王湾在《次北固山下》一诗中抒发了对亲人的深切眷恋的句子是:乡书何处达？归雁洛阳边。
9.王湾在《次北固山下》“乡书何处达？归雁洛阳边”两句中，借大雁抒发了对家人的思念之情。
10.王湾的《次北固山下》中表现因时序变迁、新旧交替这一自然规律引发思乡之情的句子：海日生残夜，江春入旧年。
11.王湾在《次北固山下》中的“海日生残夜，江春入旧年”采用“以小景传大景之神”的写法，写出了平野开阔、大江直流、风平浪静的景色。
12.王湾的《次北固山下》蕴含自然理趣，富含新事物孕育于旧事物解体之时这一哲理的句子是：海日生残夜，江春入旧年。
13.《次北固山下》蕴含了时序变迁，新旧交替的自然规律，表现生活哲理，给人乐观积极向上力量的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
14.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行（以小景与大景相互映衬，写出江面开阔景象）的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
15.. 《次北固山下》中可以用来形容现在客观形势大好，事业发展势头正旺的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
16.王湾《次北固山下》中描写恢弘阔大江面之景的诗句是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
17.《次北固山下》一诗中游子思乡情深的诗句是：乡书何处达？归雁洛阳边。
18.《次北固山下》蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理句（表现时序变迁，新旧交替这一自然规律；昼夜更替、新春早到的喜悦）是：海日生残夜，江春入旧年。
19.王湾《次北固山下》中把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活哲理的诗句是海日生残夜，江春入旧年。
20.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
21.《次北固山下》中小景与大景相互映衬，将平野开阔、大江直流、波平浪静的景色写得恢宏阔大的诗句是：“潮平两岸阔，风正一帆悬”。
22.王湾在《次北固山下》中用③“潮平两岸阔，风正一帆悬”写出了春天潮水涨满后，江面似乎与岸齐平，顺风行船，船帆高挂的开阔景象；23.王湾《次北固山下》中的颔联“潮平两岸阔，风正一帆悬”，以小景传大景之神，意境开阔，情绪饱满。
25.《次北固山下》中既是写景，又是诗眼的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
26.王湾在《次北固山下》中通过“潮平两岸阔，风正一帆悬”的优美诗句，把江水浩淼、波平浪静的景色表现得淋漓尽致。
27.王湾在《次北固山下》一诗中描绘涨潮时水面宽阔，帆船顺风而行（以小景与大景相互映衬，写出江面开阔景象）的句子是：潮平两岸阔，风正一帆悬。
28..《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状难写之景如在眼前，含不尽之见于言外”，留传千古的名句是：海日生残夜，江春入旧年。
29.谈起诗歌中的表现手法，我们会想到王湾《次北固山下》中的对偶名句“海日生残夜，江春入旧年”30.王湾《次北固山下》看到日夜交替，不禁吟诵出了“形容景物，妙绝千古”积极向上的富有艺术魅力的诗句：海日生残夜，江春入旧年。
31.《次北固山下》一诗中写景逼真，蕴含着一种自然理趣，同时给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
32.王湾《次北固山下》“海日生残夜，江春入旧年”一联对仗工整，时序交替中隐含哲理，给人以积极向上的力量。
