做新时代教育的追梦人(3篇)

奋进新时代争做追梦人作文范文5篇精选每个人心中都会有一个小小的梦，让我们一起奋进新时代，争做追梦人。

下面是小编给大家带来的奋进新时代争做追梦人作文，我们一起来看看吧，希望大家能喜欢!奋进新时代争做追梦人作文(一)“我们都是追梦人，千山万水奔向天地跑道，你追我赶风起云涌春潮海阔天空敞开温暖怀抱……”没错，我们每个人都有一个自己的梦，梦梦是那么的可爱，那么的童真!我记得曾经，总是能够在清早看见邻家姐姐那忙碌的身影。

她站在还未完全升起的夕阳余晖下，练着歌喉，唱着歌。

有一次，我实在是禁不住好奇跑过去问她。

：“你为什么每天都去唱歌呢?”她看向我疑问道：“我为什么唱歌?嗯……因为这是我的梦想，我希望长大以后成为一名歌手，能够被万众瞩目，”他沉浸在自己的幻想里，一时无法自拔，猛然回神看向我问。

：“你的梦想是什么?”我的?我的梦想……我很喜欢画画，应该想成为名画家吧!我没有说话，而是笑笑。

梦想就是这样，在实现它的路程中十分坎坷，但如果肯坚持，不放弃，就一定会实现。

时间那个可望而不可及的梦!我们都是追梦人!不懈得追梦，圆梦!奋进新时代争做追梦人作文(二)每个人心中都会有一个小小的梦，并为它努力，为它奋斗，走在追梦路上，或彷徨，或悲伤，但总会朝着那个既定的目标，屡败，屡战。

无论是多么广阔的天空，也有一颗星星，散发着微弱的光芒。

无论人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盏启明灯，在照耀着我们的前进。

它就是梦想。

每个人都有一颗属于自己的星星，它指引着人们在成功的道路上前行。

小学刚开始的时候，我的梦想是成为一名优秀的学生，成绩名列前茅，在班里有鹤立鸡群的表现。

有了这个梦想，我便开始努力奋斗，老师布置的作业，我总是认认真真的完成，后来，我慢慢的感觉到老师的严厉，作业的压力。

才又一次感觉到实现梦想的艰难，有的时候，我真想停下来，不想再坚持了。

我常常想，我一个瘦弱的小孩子，没有必要吃那么多苦，就为了追求一个梦想。

那时，便很羡慕比我小的孩子!可自从上了五年级，我的梦想就成了要当上小学教师，我曾看过几本书，书上说：“老师像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我们的心扉，滋润我们的心灵;老师就像太阳，让每一颗种子萌发生命的幼芽，老师也像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。

关于我与祖国共成长争做时代追梦人作文（通用16篇）关于我与祖国共成长争做时代追梦人作文【篇1】“我有一个梦想”，这是马丁·路德金的着名演讲，描绘了他心目中的美国梦－－一个没有歧视和偏见、追求公平和正义的梦想。

正是有了这样的追求、这样的坚持，才成就了今日美国的强盛。

那么，我们中国人呢？五千年民族魂，生生不息；一代代炎黄种，风雨前行；挥汗水洒热血，为国强盛；一人梦民族梦，中国崛起。

梦，是一个人头脑中的虚幻；中国，是我们生活成长的地方。

“中国梦”，则将二者结合在一起，既给梦以现实的依存，又赋予中国美好的畅想——不过，每个人在中国这个大家庭中扮演的角色不同，因而每个人的立足点、着眼点也不同，所以，“中国梦”也因人而异。

我，作为一名初中学生，作为一个能够做梦的人，作为一个中国人，也有着自己的梦，同样也是“中国梦”！尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但我仍不会放弃努力，尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求，尽管在实现梦想的过程中，会有很多的挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气，因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的`力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝响；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。

我知道，自己的知识是那么的微不足道，但是，积少成多嘛！所以，我们必须努力学下去，这样才有可能完成自己的梦想。

无论伟大与否，我们都应对得起我们的生命，对自己的生命做出一些精美的回馈。

让我们一起去完成自己的梦！同样也去完成中国人的梦！去完成“中国梦”吧！关于我与祖国共成长争做时代追梦人作文【篇2】相信每个人都有自己的梦想，我也不例外。

小时候我很想当像比尔·盖茨那样的全球首富，现在我发现，成为富翁并不美好，钱并不是万能的。

于是我的梦想随之改变了——我想成为造福人类的发明家。

从那以后，我的梦想却从未改变。

看了《开学第一课》，更加坚定了我坚持梦想的信念。

《开学第一课》是以一种“分别开展主题班会”的形式，分别展现了“发现梦”、“坚持梦”、“勇敢的梦”、“中国梦”四个关于梦想的主题。

2020我们都要争做新时代的“追梦人”主题演讲稿三篇梦想是生活的延伸和拓展，是人类进步的动力，是创造的源泉。

20xx我们都要争做新时代的“追梦人”，以下是为大家准备的关于追梦励志演讲稿，欢迎大家前来参阅。

奋进新时代追梦人演讲稿尊敬的老师，心爱的同学们：大家好!狮子看到一只鹿，就立刻去追，结果鹿也没追上，反而把到嘴的兔子也弄没了。

你也许会说，多傻的狮子，那么贪心，活该。

可回过头来想一想，难道我们应该满足于像兔子这样的一时之利，自得其乐而对身边走过的鹿熟视无睹吗不，我们应该大胆去追逐自己想要，梦寐以求的，不应过于贪图身边暂时的安逸。

认清自己的梦想就该大胆去追，不管过程是否艰辛，不管路程是否渺远。

没有华丽的歌词，却有打动人心弦的深请呐喊;没有流通的伴奏，却有对音乐梦想的执着追求。

歌曲里有对现实的无奈，更有对人生理想的不舍，旭日阳刚，这对北漂的流浪歌手，用自己的行动为我们诠释了梦想的难得与追梦的不舍。

他们当初本可以打点零工，挣钱养家，可对儿时音乐梦想的不舍，让他们走上卖唱的道路。

不够20平米的小屋，一个月不到20xx元的卖唱所得，生活几乎将他们逼上绝境，可他们依然不放弃。

他们用发自内心的声音感染着我们，让我们知道有梦就该去追。

如果他们满足与于一时所得，又怎能张开梦想的翅膀飞翔。

《老男孩》这部络电影曾让无数70后80后落泪，“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别，只剩下麻木的我没有了当年的热血”。

它让人们回想起自己青春梦想的流逝，为了生活丢掉了梦想，也迷失了自己。

电影主角肖大宝重拾儿时的梦想，参加音乐选修，在决赛中唱出自己的失落无奈和对理想的不舍，结果虽然没有夺冠，但我们分明听到了他梦想花开的声音。

现实是暴虐的，但它不能成为我们梦想搁浅的理由，或许我们一无所获，但至少我们回想我们当初的选择时，也可以问心无愧“我已尽力”，而不是看着别人的胜利而懊恼抱怨：我当初怎么就狠不下心去追自己的梦生活中的一时安逸往往会让我们放弃对更大理想的追求。

奋进新时代争做追梦人范文5篇新时代的追梦人，不忘初心、牢记使命，坚定理想信念，撸起袖子，一鼓作气加油干，以实际行动传递信仰的声音、凝聚奋进的力量。

下面是小编为大家整理的奋进新时代争做追梦人范文5篇，让我们一起来看看吧!作文一：“每个身影同阳光奔跑，我们挥洒汗水，回眸微笑，一起努力，争做春天的骄傲……”听着春晚上优美的歌曲，我不禁想陷入了几个月前的回忆中。

因为小升初，所以暑假没有作业，我就天天在家玩手机，看电视，熬夜。

姥姥就给我说：“你看你哥哥，一个大学生，天天努力学习，每天学习到深夜，早上又起来学习，你再看看你……”刚好有一天，妈妈带我和舅妈早上约好去早市，依稀记得，那是早上的五点钟左右，看见哥哥的书房亮着灯，我就十分好奇地推开门进去了。

“哥哥，你咋这么早就起来学习了呀?”我十分震惊的说。

“为了实现我成为研究生的梦想，在努力学习呗。

”哥哥边说，手上也没有停止写字。

“哥，你天天这么努力学习，难道不累吗?”我好奇地问。

“累呀，但是妹妹你要记住一句话，现在不玩命，将来命玩你。

比你差的人还没放弃，比你强的人仍在努力，你有什么资格说“我无能为力”?混就混出个名堂，学就学出个模样。

翻脸不如翻身，生气不如争气。

也别假装很努力，毕竟结果不会陪你演戏，现在苦几年，以后就好了呀。

”哥哥说。

我不禁想到了我自己，一个即将上初中的女孩儿，没有提前预习初一的知识，而是天天玩手机，看电视，我不禁为我的前途而担忧。

看我陷入了沉思，哥哥说：“妹妹呀!你现在好好学习还为时不晚，不要等上不了学了才去后悔呀!”“嗯呐!我会的。

”我坚定的说。

果然，只要付出努力，你就会有收获，现在我的哥哥已经是一名研究生了。

爱迪生说：“天才就是1%的天分和99%的努力。

”越努力，越幸运，越努力，越优秀，我们都是追梦人!作文二：一丝微风吹进房间，我放下了笔，伸了伸赖腰。

听说今天是教师节，不知道与我离别三年的肖师现在可好?自从那日毕业后，就再也没联系了，拿看杯温热的茶，走到天台前，清风拂过我的脸颊，晨曦的阳光酒在了我的身上，暖暖的。

做教育的追梦人在当今社会，教育已经变得越来越重要，因为它是一个国家不断发展的重要支撑。

而每个教师都是教育的推动者，从而让更多的人实现自己的梦想。

所以，作为教育的追梦人，我们必须不断地进步和创新，帮助更多人获取到属于自己的成功。

首先，做教育的追梦人，我们必须热爱教育，热爱教育的事业。

当我们热爱教育时，我们会更加热情地去研究和探究教育领域的知识，并且在传递知识和体验方面，我们会更有耐心和动力，这才能够引导学生在学习中取得更好的成绩和人生的成功。

其次，教育逐渐成为面向未来的更广泛的领域。

由于知识的大量涌入和技术的广泛应用，现代教育变得越来越复杂和繁忙。

因此，作为教育人员，我们需要有自己独特的教育思想，能够根据教育的需求和学习者的需要来创造适合不同学生的教育环境，增加教育的流动和灵活性。

再次，追梦人必须有一些坚定的信念和使命感，才能有效地对抗困难和挑战。

同时，我们应该尽我们所能去助人为乐，尤其是在教育方面传递这种精神，尽力使他人受到启发和激励，从而使他们能够在自己的人生历程中继续前进，实现自己不断追求卓越的理想和目标。

最后，作为教育的追梦人，我们必须不断地超越自我，增强自身的教育素养和教学技巧。

要有独立思考的能力，在掌握备课技能的同时注重提升学生思考能力和解决问题的能力，即使在充满挑战的教育领域也能够担当重任。

只有这样才能让教育变得更加完美，并对我们的追求产生积极的影响。

总之，作为教育的追梦人，我们的职责不仅仅是传授知识并指导他人，影响和激励他人也在其中。

我们应该尽力帮助学生实现他们的人生追求和梦想，让他们认为自己是有价值的，在钻研知识的同时不断提升教育水平和普及教育，让更多人受益。

出色的教育者会在教学过程中培养未来的世界领袖，并轻松地走向实现自己所期望的未来。

做教育的追梦人
每个人都有自己的追梦之路，而我选择了走上教育的道路，成为一名教育的追梦人。

在我看来，教育是改变世界的重要途径之一，能够为每个人的成长、发展和未来奠定基础。

因此，一直以来我都认为，做一名优秀的教师是我的职业追求和人生目标。

我非常重视并注重自身的学习和成长，不断学习新知识和技能，以提升自己的教育教
学能力。

我参加了多项教育培训，了解了各种新的教学方法和技术，如项目式学习、课程
设计、在线教育等。

通过不断学习和实践，我将更好地应对教育工作中的各种挑战和问题，帮助学生获得更好的学习体验和更好的学习成果。

为了更好地满足学生的需求，我还积极参与社会活动，尤其是与各行业的人员保持联
系和交流。

我认为，与不同领域的人展开对话和交流，不仅可以了解他们的工作和体验，
更可以为学生提供更多的学习资源和机会，拓宽他们的视野和思维方式。

最后，我要说的是，做一名教育的追梦人需要不断追求卓越和创新，但更重要的是要
保持对教育事业的热情和责任感。

我将一如既往地坚持自己的教育理想，不断成长和学习，为每一个学生创造更好的未来。

做新时代的追梦人作文,奋斗新时代追梦人作文大全做新时代的追梦人作文（一）近期观看钟扬同志先进事迹后，使我深受感动。

钟扬同志对党的无比忠诚、对国家的深沉挚爱和对事业的执着追求，把论文写在祖国的山川大地上，把心血和汗水倾注在国家和人民最需要的地方，是新长征路上的播种者和筑梦人。

如何做好新时代的基层筑梦人，考验着我们基层党员干部的工作能力和智慧。

基层党员干部的一言一行、一举一动都被群众看在眼里、记在心里，党和政府的形象很大程度上体现在基层党员干部身上。

“基层党员干部的筑梦之路”将成为“镰刀锤子”的党旗上一抹鲜艳的亮色。

作为一名基层党员干部，我们要发扬钟扬同志身上那种坚韧不拔、执着奉献，不管岁月穿梭、风云变幻，没什么力量可以动摇对事业的执着追求。

人生道路，有坦途也有陡坡，有平川也有险途，有直道也有弯路。

人生面临的选择很多，关键是要树立正确的世界观，人生观，价值观来指导自己的选择。

我们要多一点摔打，多一点磨砺，多一点考验，从而走好人生之路。

只有保持积极向上的心态，变挫折为动力，从挫折中吸取教训启迪人生，使人生获得升华和超越。

只有进行了激情奋斗的人生，只有进行了顽强拼搏的人生，只有为人民作出了奉献的人生，才会留下充实、温暖、持久、无悔的筑梦回忆。

新时代属于每一个人，每一个人都是新时代的见证者、开创者、建设者。

我们一定要坚持不忘初心、牢记使命，奋发有为，练就过硬的本领;一定要勇于创新创造，精诚团结、勤勉工作，赤诚奉献，做人民的勤务员。

在做好本职工作的同时，埋头苦干，从自己做起，从小事做起，用勤劳的双手，创造属于自己的人生。

我们要不怕困难，攻坚克难，勇于到基层去，到祖国最需要的地方去，经受锻炼，增长才干。

要勇于创业、敢闯敢干，努力在新时代中闯新路、创新业，不断开辟新天地。

做一名合格的新时代筑梦人。

做新时代的追梦人作文（二）每个人都有一个自己崇拜的偶像，可能崇拜偶像的演技，歌声，人品，才华。

我也有一个崇拜的偶像，但我崇拜的不仅是他的歌声，还有他对梦想的坚持。

做新时代的追梦人作文8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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做教育的追梦人
我是一名小学教师，在教学的过程中，我努力做到了以下几点：
第一，精心备课，将教学质量提升到一个新高度。

在做好每堂课前，我会仔细研读课本、教学参考书以及各种教学资料，有针对性地制定课堂教学计划，注重教学重点、难点
的讲解和练习。

我会及时了解学生的学习情况，认真分析误区和问题，并给出针对性的指导，使学生在掌握知识的同时，提高思维能力和解决问题的能力。

第二，关注学生全面发展，让每个孩子都快乐成长。

教育不仅仅是灌输知识，更在于
培养学生的品德、习惯和能力。

我认为作为小学教师，关注学生的全面发展是非常重要的。

因此，在教学和自习之外，我会关注学生的课余生活，关心他们的饮食、睡眠、运动和沟
通等方面。

在班级管理上，我采取了多种方式，如组织课堂游戏、语言交际活动、社团活
动等，让学生放松自我，开心快乐。

作为教育的从业者，我相信自己的职业发展必须与学生的成长紧密结合在一起。

只有
做好个人的本职工作，并且不断提升自己的教育水平和管理能力，才能更好地推动教育事
业的持续发展。

这并不是易事，需要我们持之以恒，不断学习，不断完善自我，才能成为
真正意义上的追梦人。

2020奋进新时代争做追梦人征文五篇范文800字初二年级做新时代的追梦人【篇一】中国梦，我的梦，中国梦也是我的梦。

我生在中国，长在中国，读过中华几千年的历史，曾为之激动，忧伤，悲愤，骄傲，曾为之食不能安，夜不能寐，，中国已与我紧密的联系在了一起，我为中国伤心，为中国欢乐。

我还记忆犹新那句话：犯我大汉天威者，虽远必诛。

它深刻的体现出我中华民族，我大汉的骄傲与荣耀，或许很狂妄，或许很嚣张，但它却让我深深为之感动，为了中华的荣耀，我可以吃苦，可以受累，甚至我可以献上我微不足道的生命，可就是这份愿意，让我为中国喝彩，让我对中华民族更加钦佩，对中华历史更加热衷。

或许，我说的对;或许，我说的不对，但是我想认同我的人总是有的，我想这么做的人总是有的!中国梦，到底是什么，我仔细地思考过一番，我想中国梦应该是振兴中华的梦想。

虽说我们消沉过几百年，但是我们也荣耀过几千年，所以我们中华民族最不缺少的便是一种资质，一种让我们曾经荣耀过几千年的资质，所以我不认为我们与其他民族相比有任何的不如之处，所以我相信认清现实之后的我们必将会取得成功，必将会实现我们近年来振兴中华的梦想。

霍去病将军匈奴未灭，何以为家。

诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后已。

周恩来总理为中华崛起而读书......这些历让人怀念的伟人们，都有一个和中国梦一样的梦。

霍去病将军将自己的一切都献给了中华民族的安危与荣耀，虽说他并不完美，但瑕不掩瑜，他守护大汉，永不后悔，留下了封狼居胥的佳话。

至于诸葛亮很多资料认为罗贯中是亲蜀派将蜀国的人物进行了美化，比如历根本没有他三气周瑜的事情。

但是罗贯中为什么这么写，我个人认为除了刘备得民心之外，还有一点，那就是蜀汉一称，正因为蜀国在后面加上了一个“汉”，赢得了更多人的偏向。

所以我想任何时代，人们对我大汉民族有着很深的骄傲和思念。

或许我们会失败，但绝不会失去对中华民族的信心。

再说周恩来总理为了中华崛起而读书。

我还记得当年仅十二三岁的周恩来坚定而清晰的说出这句话时，校长的喝彩：“为中华之崛起，有志向者当效周生啊!”我读到这句话是很感动，甚至眼泪都要落了下来，振兴中华的梦想，总是有人有的，或许现在当有人说出这句话时会被人笑，但是奋斗电影中说过，被嘲笑的梦，更有实现的价值。

奋进新时代争做追梦人优秀作文精选5篇2022篇一：奋进新时代争做追梦人优秀作文每个身影，同阳光奔跑。

我们挥洒汗水，回眸微笑。

一起努力，争做春天的骄傲。

每个人心中都有一个美丽的梦。

因为有了梦想，才有前进的动力。

今天早上，当我在睡梦中的时候，突然被身旁的声音吵醒了。

醒来一看，原来是妈妈。

妈妈在急忙地穿上外套准备去上班。

我看到妈妈这样急忙的样子，不禁想起：“梦想在于追逐，不断地追梦、圆梦，才能改变生活，改变我们自己。

”妈妈这样每天早出晚归的，就是为了挣点钱。

看到妈妈这样着每天辛苦地忙碌，我不由得这样想：“我又何尝不是呢，我的心中也有一个最伟大的梦想，虽然说，有梦想就有希望。

但是不去为梦想而努力，又怎么会有希望呢。

”想到这里，我赶紧起了床。

开始了我一天的忙碌。

因为生活在于奋斗，美好的生活是一点点地奋斗出来的。

我想，天底下，没有不劳而获的东西。

只要心中有梦想，勇敢地去追逐，相信成功会离我们不远的。

篇二：奋进新时代争做追梦人优秀作文我们，是国家精心培养的花朵。

幸福地沐浴在祖国和煦的阳光下，高速生长;我们，是祖国八九点钟的太阳，给国家带来了新的希望，生气蓬勃;我们，是国家未来的栋梁，肩负着给国家锦上添花的重任，一往无前。

因此，我们应该不负祖国的栽培，争做新时代好少年!什么是新时代好少年?是在祖国的光芒下无所事事的人吗?错!真正的新时代好少年是集礼仪，奋进，进取于一体的少年!古人云：“人无礼则不立。

”要做新时代好少年，我们就应该讲礼仪。

面对老师，我们应该主动鞠躬问好——老师们让我们学会了知识，让我们能更好地报答祖国;面对父母，我们应该早晚问安——父母生育了我们，让我们沐浴在祖国和煦的阳光下，让我们能争做新时代好少年。

历代讲礼仪的人很多，比如汉文帝刘恒，有“亲尝汤药”的故事，这不就是对父母的礼仪吗?汉文帝重礼仪，使他与汉景帝的统治被称为“文景之治”。

连一国之君都讲礼仪，我们要争做新时代好少年，怎么又能不讲礼仪呢?礼仪，让国家有大爱。

争做新时代奋斗者和追梦人演讲稿范文(精选5篇)争做新时代奋斗者和追梦人演讲稿篇一亲爱的老师，同学们：大家好！每个人的心中，都有一个执着的梦想，我们会拼命去追求，去实现。

每当一个歌手的唱功受到人们的称赞时，他的脸上都会洋溢着幸福的微笑。

但是，这个境界是我梦寐以求的境界。

达到这个水平的方法就是好好学习。

只有学习才能改变我们的命运，音乐也一样。

只有“有希望的未来”才能带给我们梦想。

现在学习不是浪费时间。

学习的一小步，就是梦想之路的一大步。

每当我觉得辛苦的时候，音乐总能帮助我放松。

有时候听到一首歌，感觉里面的主人公就跟自己一样，歌词完全表达了自己。

音乐对我的影响不止这些。

它让我哭，让我难过的时候活泼开朗。

每次听到《追寻梦想》这首歌，就完全激发了我追寻音乐梦想的坚持和努力。

“向前奔跑，面对冰冷的目光和嘲讽，不经历风雨怎么能感受到生命的浩瀚”。

即使在追逐梦想的过程中遇到了很大的挫折，我也会再来。

我们必须坚强勇敢面对困难，因为没有人的生活是完美的。

梦就像星星。

在茫茫星空中，我们可能会迷茫。

但是，我一定会找到属于自己的明星，真正属于我的明星是“音乐梦”。

小时候我的梦想是买自己喜欢的东西。

长大的梦想难以实现。

有些人可能还不知道，有些人不知道如何坚持。

但是，经过挫折的磨练，我们会越来越闪耀。

让我们展开翅膀，迎接梦想！我的演讲结束了，谢谢！争做新时代奋斗者和追梦人演讲稿篇二亲爱的老师，同学们：大家好！有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说，青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

在那个戎马生涯的年代，为了驱逐黑暗、争取光明，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一副最宏伟的青春图画。

如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。

然而，“五四”绝不仅仅是一个历史事件，他是一种精神，表现出青年人对我们民族炽热的爱，对国家前途和命运的关注，表现着青年人的责任和使命。

今天，我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代，我们回顾发扬“五四”精神，我们责任重大，认真思索着，自己应该拥有一个怎样的青春，怎样的人生？七年前的八月，我怀着憧憬与希望，走进了秦皇岛车站的大门。

做新时代的追梦人优秀作文八篇做新时代的追梦人优秀作文【篇1】时钟只会前进，不会倒退。

童年只有回忆，梦只有创造，而将来只有拼搏。

——题记过去的时光似一杯香浓的奶茶，回味无穷；似一曲清雅的筝曲，清新干净；似暴风雨过后的彩虹，炫丽无比；又似那晚霞未尽浮云之间的余光，令人难以把握；又似那奔腾不息的流水，易得易逝。

磅礴大雨不能把这成长的旋律完全掩没，海上波浪不能将这温馨的回忆扑打在岸上，也就只有舒适的阳光寄予它照射，将它保存……也许你至今在现实的残酷面前不会掉泪，泪都是会被那乌云所遮掩。

可儿时的泪是那么软弱，那么委屈，一落泪仿佛滔天大雨。

童年的梦一定是五颜六色的，像百花齐放般的美好，回味有之，忘返有之。

有时我常回想起幼时所经历的不起眼的小事儿来，有些是被父母亲打骂，有些是被父母爱怜。

但那些回忆如此使我感动，只是因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，不断成长。

时光总叫人忍不住追忆，追忆那绚丽多姿的梦，追忆起那丫丫学语的时候，追忆起刚学走路的时候，第一次步向学校的时候，第一次叫出父母时，那一个个镜头，霎时间活灵活现地浮现在你的眼前。

总是喜欢在老家门前坐着，在满是落叶的秋天里欣赏那一片片镀上金色的叶子漫天飞舞，那时的梦是金黄色的。

喜欢在那棵参天大树下玩耍，又或在那静静地坐着，听着长辈讲那古老的传说故事，那时的梦是绿色的。

蓝天下的雄鹰的成长，夜空中的梦想似在沙滩上堆积起一座座小小的城堡，堆积起在蓝色海边的梦，那时的梦是蓝色的。

儿时做梦，会因为在梦里找不到出口而焦灼，一次一次地被锁在迷宫里，又一次次地突出困境，而每次的成功都会带给我莫大的自信。

在现实生活中，回想起梦就可以激起我斗志，那时那梦一定是火一般的颜色……当时还尚小，没有任何忧虑，不会有任何烦恼。

时间的梦又如在夜空中，宽阔，宁静；时间的梦又如无数的星星，它们只会眨巴着眼，不会说话，吐露出诚实和从容。

无数的繁星就如无数的梦，灌入了我小小的脑袋中，所以我会思考着无数的大大小小的问题。

奋进新时代争做追梦人主题作文最新范文5篇梦，是美妙的幻想。

想，是对未来的憧憬。

梦想，是美妙的憧憬，是对未来的期盼。

新时代的我们要奋进新时代，争做追梦人。

今天小编就给大家整理了奋进新时代争做追梦人主题作文，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!奋进新时代争做追梦人主题作文1每次奋斗拼来了荣耀。

我们乘风破浪;举目高眺;心中力量，不怕万万里路遥……我们都是追梦人。

——题记今天是星期六，我早上六点就起床了，只为观察那早起最忙碌的人。

我摸着黑打开了灯。

然后拿起我衣服往自己身上套，然后穿上鞋把门打开，你抬头，厨房的灯是亮着的……我悄摸摸地走到厨房口，一个华丽的转身以及我打开门的速度，让我觉得自己怎么这么帅。

“别动!”我大叫一声，然后我就被我妈毒打一顿。

“整栋楼都要被你吵醒了，就你嗓门大”。

我妈一手拿勺子另一只手托盘子，本来就短的头发，一晚上的睡觉给弄的乱七八糟。

一个托“盘”里天王。

“我错了，我错了，不妈你干嘛呢，这么早?”我问我妈。

“你昨天不是说你要早起看什么人嘛……行了，你出去坐着吧，别给我这添乱了。

”我坐到了我家客厅里的沙发上，脑袋里冒出来了一些以前上学时我叫我妈起床的，画面，但是只要在我值日的那周，她肯定会很早就起来了，只要我一打开房门就能吃饭。

每次都会给我煮一个鸡蛋，我又不爱吃鸡蛋，我就跟我妈讨价还价。

“每天一个鸡蛋，记忆力会提高，现在学习这么累……”我妈语重心长的说，我一定吃下去。

我相信每个人都会做梦，我也做，我梦到了考上了一所名牌大学，穿了一件只属于大学生毕业时才能穿的衣服，和家人在一起拍合照，但那只是梦，那么我怎么才能将梦变成现实呢?努力吧，努力学习，努力去追梦，我们都是追梦人。

“妈，我来给你端盘子吧!”奋进新时代争做追梦人主题作文2青春因梦想而激扬，我们展示个性，张扬，用我们的文字讲述我们的时代。

很高兴，今天我能够有机会站在这个演讲台上，和大家一起分享这一年来当记者的快乐生活。

我当小记者已经有三年多了，今年可谓是我参加活动最多的一年。

奋进新时代争做追梦人作文奋进新时代争做追梦人作文(一)人无压力轻飘飘，人要学会“居安思危”，顺境时不得意，逆境是不失意，保持昂扬向上的进取心，不断攀登人生高峰，在攻克人生困境中实现价值。

不要长时期让自己在温水煮青蛙的环境中沉沦。

国家的发展、名族的进步，需要每一个人都强化自身责任感，勇挑肩上重担，为社会的发展贡献自己的力量。

人生的道路有平坦也有坎坷，有上坡也有下坡，有时晴有时雨，但总是要向前的。

每个人都有自己的社会角色，并且都要扮演好。

如果是一名教师，就立德树人，率先垂范，让祖国大地的优秀学子在广袤大地上生根发芽;如果是一名医生，就救死扶伤，把挽救生命当成人生最大乐事;如果是机关工作人员，就把为人民服务做到极致。

螺丝钉再小，飞机的螺旋桨上也少不了它;一朵鲜花再不起眼，但它也装点了春意。

作为新时代的“筑梦人”，要让自己有立足于社会的一技之长。

今天我们因国家的强盛而骄傲，明天国家也能因为我们的存在而多了一抹色彩。

“志不立，则天下无可成之事。

”每一个致力于实现梦想的新时代“筑梦人”都要做到平凡而不“平庸”，奋进而不守旧，踏实而不激进。

奋进新时代争做追梦人作文(二)时代的车轮碾轧着岁月的轨迹，以一个只争朝夕、时不我待的姿态，滚滚向前，所向披靡。

它总是不以人们的意志为转移，坚定而有力的敲响着韶华路上的一个又一个钟声，昂首阔步，高歌猛进。

当我们掀开九月的日历，第_个教师节已豁然来到我们眼前。

当时光这位丹青圣手，在历史这株大树上圈画出第20_个年轮时，“20_年基本实现教育现代化”的目标已近在眼前。

教育的改革发展已进入到一个深水区。

这场战役已到了攻坚阶段。

数以万计的“筑梦者”正以高涨的热情和不屈不挠的信念投入其中，用一支支粉笔浓彩重抹着一幅盛大的、教育战线上的“清明上河图”。

大爱无疆是“筑梦者”的胸怀。

爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育，用一颗温暖的爱心关爱身边的每个学生，努力成为学生的良师益友。

匠心筑梦是我们教学的根本任务，修身立德是教师这个职业的立身之本，“师者，人之模范也”，以赤诚之心干事，以虔诚之心治学，以真诚之心待人、以精诚之心育才，以自己的模范行为影响他人，以满满的正能量去滋润正在茁壮成长的学生。

做教育的追梦人
我是一个教育工作者，也是一个追梦人。

我的梦想是能够让每一个学生都能够充分发
挥自己的潜力，成为对社会有所贡献的人。

如果我们能够让每一个学生都能够感受到自己的价值和重要性，那么他们就会更加积
极主动地去学习，并且在学习中获得更多的乐趣。

而这种乐趣也会促使他们更加深入地思考，更加积极地探索知识的世界。

当一个学生在学习中获得了成就感和自信心，他就会对自己的未来充满信心和希望。

我相信，每一个学生都能够成为一个出色的人才，他们只需要有一个良好的启蒙教育和培
养的机会。

当一个年轻人找到了自己的梦想，他就会充满激情地投入到他所选择的领域中，他所
创造的价值也就会更大。

我们需要为年轻人提供一个展示才华和潜力的平台，帮助他们在
竞争中脱颖而出。

教育是实现梦想的重要途径，但并不足以让每一个人都能够实现自己的梦想。

除了教
育外，我们还需要为年轻人提供更多的机会和资源，这些机会和资源可以是创业孵化器、
企业实习计划、艺术展演等等。

这些机会不仅可以让年轻人更好地了解自己所选择的领域，并且可以帮助他们建立更广泛的人际关系，拓展人生的视野。

我相信，只要我们充分发挥教育的作用，为年轻人提供更多的机会和资源，每一个年
轻人都能够实现自己的梦想，成为一个对社会有所贡献的人。

我愿意成为这个追梦的过程
中的一员，帮助更多的年轻人成长，实现自己的价值。