Pep 小学英语四年级上册知识结构图
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人教版 PEP小学英语教材知识梳理(3-6 年级)小学英语三年级上册教材梳理1. Key words of each unit:Unit Topic Key words (三会)四会U 1Greetings ruler, pencil, eraser, crayon, bag pen, pencil box, book.bagU 2Colours red, green, yellow, blue, black, brown, white, orange.redU 3Body face, ear, eye,nose, mouth,arm, hand, head, body leg, foot.noseU 4Animals duck, pig, cat, bear, dog, elephant, monkey, bird, tiger,pigpanda, zooU5Food bread, juice, egg, milk, water, cake, fish, rice.cakeU 6birthday one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.four2. Main sentences in the text.Unit Topic Sentences备注:红色的句子建议指导U 1Greetings Hello, I ’m Wu Yifan./Hi, I’m Sarah.孩子进行简单的书空,有能I have a ruler/an eraser.力的学生可以练习书写,培What ’s your name /My name’s John.养学生的对句子的书写习惯Goodbye!/Bye, Miss White.和意识。
并且这些句子要进U 2Colours Mr Jones, this is Miss Green.行替换性练习和造句。
四年级英语上册各单元知识总结Unit 11.单词:turn on 打开(灯)put up 张贴(图画)us 我们:用在动词后边(we 我们:用在动词前面)me 我:用在动词后边(I 我:用在动词前面)如:I am Mike. / I have a new eraser. /We have a new classroom.(I,we动词前边,句子开头)Let me help you/ let us clean the classroom/ let me clean the windows. (me, us用在动词后边,句子中间或后边)this 这,这个(单数)that 那,那个(单数)Excuse me 劳驾,打扰了2.句型:1)询问教室物品:What’s in the classroom? (教室里边有什么?)One blackboard, one TV, many desks and chairs.2)We have a new classroom.Really? /Wow!It’s so......(问句当中有new. 答句要用really?或Wow!It’s so ... 来回答)3)Where is it ?It’s near the window.(Where “在哪里”表示地点的疑问词。
答句当中要用方位词on (在......上),in( 在.....里边),under(在....下边),near( 在....旁边) 来回答。
4)let’s = let us让我们一起.......;let me 让我自己.......(let’s/let me 开头的句子,要用OK/Great/All right(好,行)来回答)5)Let me help you. ---- Thank you.别人帮了你,你要谢谢对方。
6)be 动词有三个“是”(is, am,are).单数时:我(I )是“am” ,你(you) 是“are”,“is” 用在他(he),她(she),它(it). 复数时:统统要用”are”.也就是说三个是当中,只有“are” 为复数“是”,”is”,“am” 为单数“是”。
新pep 小学四年级英语第四单元知识点归纳一. 知识点归纳1 词汇bedroom 卧室四会: living room 客厅,起居室 桌子study 书房 kitchen 厨房bathroom 浴室,洗手间 电话其他:find 找到 them 他们、她们、它们 watch TV 看电视 read a book 看书have a snack 吃点心(零食) have a nap 打个盹(补觉) take a shower 洗澡二、重点句型1、Is she in the living room ?——No,she isn ’t.(肯定回答:Yes ,she is.)她在客厅吗? 不,她不在。
(肯定回答:是的,她在。
)陈述句改为一般疑问句:①将疑问词is 、are 提到句首,首字母大写。
②改:I am 改为:Are you ; we are 改为:Are you ;my 改为your ; ③其他的照抄下去。
如:I am a boy Are you a boy?我是男孩。
你是男孩吗?You are a good student. Are you a good student ?你是一个好学生。
你是一个好学生吗?He is a good teacher. Is he a good teacher?他是一个好老师。
他是一个好老师吗?一般疑问句的答语:肯定回答:Yes, he/she/it is ; Yes, they/we /you are否定回答:No, he/she/it isn ’t ; No, they/we/you aren ’t.注意:人名属于第三人称,回答时用第三人称。
如:Chen Jie is my best friend. Is Chen Jie your best friend ?Yes ,she is./No ,she isn ’t. 陈洁是我的好朋友。
陈洁是你的好朋友吗?是的,她是。
四年级上册第二单元(Unit 2 My Schoolbag )语言知识点总汇1.重点单词(须识记)schoolbag n.pencil-case n.book n.notebook n.color/ colour n.have v.many adj.Chinese n.adj.English n.adj.math n.story-book n.put v.under prep.eraser n.near prep.new adj.nice adj.panda n.fat adj.ruler n.pencil n.2. What color is it?What color are they?What color is this apple?What color are these apples?3. 一些常用介词的使用in例如:in the soil 在泥土里 in the water 在水里 in the box 在盒子里 in China 在中国 in Europe 在欧洲on例如:on the desk 在书桌上 on the ground 在地上at例如:at home 在家, at school 在学校Under例如:under the chair在椅子下, under the table在桌子下Near例如:near the window 在窗子边, near the fish bowl 在鱼缸旁边, near the school 靠近学校附近What is ……?What is in your schoolbag? What is in your wallet?What is on your desk?What is under your chair? Where is/ are ……?It is in/on/at/under/near……. They are in/on/at/under/near…….4. There be句型的拓展及练习There is …….There are …….我的桌子上有一个梨。
Unit4 单元概述与课时安排单元整体分析本单元是义务教育灵通版(pep)小学英语教科书四年级上册第四单元。
单元主题为My home(我的家)。
主情景图展示了几个学生以及Zoom和Zip的家居生活,从而揭示本单元的主题:描述家里的居室及物品设施。
A部分共三页,分三课时。
第一课时为情景对话和练习部分。
Let’s talk部分Amy向Sarah介绍自己的小猫,然后两个人在家里的房间找来找去,终于找到了它。
以此介绍了询问物品或人物位置的句子:Is she in the ...? 以及表示房间名称的词汇:living room,study,kitchen。
之后的Let’s play是个猜东西位置的游戏。
以此来练习重点句式。
第二课时为词汇学习课时,Let’s learn中介绍了房间名称词汇:bedroom,study,living room,kitchen,bathroom以及询问物品或人物位置的句子:Where is ...? Is she in the ...? 之后的Let’s do通过指令活动来练习房间名称以及在这个房间里能做的活动。
第三课时为语音与字母学习课时,通过读一读,听一听,唱一唱;听一听、圈一圈;听一听,圈一圈,写一写三个活动,让学生学习元音字母u在开音节中的发音/ju:/。
B部分共四页,分两课时。
第一课时仍然呈现情景对话和练习。
Let’s talk中John和妈妈到处找门钥匙,最后发现它在门上。
以此来引出询问物品和人物位置的句子Where are,...? Are they ...? 以及词汇:table,phone。
之后的Ask, answer and write活动来练习重点句式与单词。
第二课时以John和Mike的对话来学习新的词汇:sofa,phone,table,fridge之后通过一个活动Let’s play来练习句子。
进一步熟悉新授词汇。
之后的读写练习、听音判断、看一看并判断的练习以及歌曲都用来巩固练习本课的重点词汇及句型,与C部分合为一个课时。
PEP小学四年级英语上册第一单元知识点总结Unit 1 My classroom单词classroom 教室window 窗户blackboard 黑板light 电灯picture图画door门floor 地板computer 计算机teacher’s desk 讲台wall墙fan 扇子near 距离近really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助句型:We have a new classroom. 我们有一个新教室。
Let’s go and see 让我们一起去看看吧。
What’s in the classroom? 教室里面有什么?One blackboard, one TV, many desks and chairs.Where is it ? 它在哪儿?It’s near the window. 它在窗户旁边。
It’s so big. 它很大。
Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。
Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。
Look! This is the new classroom. The door is orange.(看!这是新的教室。
门是橙色的。
)短语:1.地点类:on the wall在墙上near the window在窗户旁边in the classroom在教室里on the fan在风扇上near the computer在计算机旁边2. 动作类:3. clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows擦窗户clean the fish bowl清理鱼缸open the door开门turn on the light开灯sweep the floor扫地put up the picture张帖图画clean the classroom 打扫教室clean the teacher’s desk 清洁讲台close the window 关窗Turn on the light 开灯put up the picture 挂图画clean the blackboard 擦黑板3.其他类:4.a new classroom一间新教室excuse me 劳驾,对不起语法点:where 引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where 就要想到地点,方位词,例如on, in ,under, near等语法点:let’s =let us 让我们;let me 让我文化知识:.想问别人问题,要先说“excuse me对不起,打扰一下。
Unit 1 My classroom词汇:window 窗户 board写字板 light 灯 picture 图画 door 门 floor 地板 classroom教室computer 计算机teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan电扇句型:1、What’s in the classroom? 教室里面有什么?Many desks and chairs. 许多课桌和椅子。
2、Let’s clean our classroom .让我们一起打扫教室吧① OK.好。
② Good idea. 好主意。
③ All right.好的。
3、Where’s my seat?我的座位在哪里?It’s near the door.它在门的附近。
4、Look at the picture. 看那幅图画。
It’s nice. 它很好看。
5、We have a new classroom. 我们有一个新教室。
Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。
It’s so big.它很大。
The wall is white. 墙是白色的。
6、Let me clean the window. 让我来擦窗户。
Good job! 做得好!Unit 2 My schoolbag词汇:Chinese 语文 English 英语 math 数学 schoolbag书包 story-book故事书notebook笔记本 twenty二十 twenty-one二十一 thirty 三十 forty 四十 fifty 五十(必须能写) bag 书包 pencil 铅笔 pen 钢笔 book书本 ruler 尺子 pencil-case铅笔盒句型:1、 How many books do you have? 你有几本书?① I have 6. 我有6本。
② Six. 6本2、I have a new schoolbag. 我有一个新书包。
PEP 小学英语四年
级上册知识结构图1.My home
能够在情景中运用句型,Where is...
It’s near/on/in/under/...询问回答物
品位置
能够听、说、认读单词:
classroom, window, blackboard,
light, picture, door, teacher’s desk,
computer, fan, wall, floor
运用上述单词描述教室内物品及
设施,并抄写上述话题词汇
2.My schoolbag
能够听、说、认读句型:What’s in
your schoolbag? An English
book…What colour is it? It’s…
能够听、说、认读句型:What’
s in your schoolbag? An English
book…What colour is it?
It’s…
能够在情景中运用句型What
colour is it? It’s…询问并回答物品
的颜色
能够听、说、认读单词:schoolbag,
maths book, English book,
Chinese book, storybook, candy,
notebook, toy, key
3 My friends
能听懂、会说、认读单词:strong,
friendly, quiet, hair, shoe, glasses
听懂、会说、认读A、B部分
Let’s talk中对话
能够掌握Let’s spell中字母o
在开音节中的发音规则,并听音
拼写出正确单词
能够向别人简单介绍自己的朋友
及其特征,如:My friend is strong.
He has short hair…。