社会实践考核表格模板

社会实践报告表格
| 日期，2022年5月20日 |。

| 地点，XX市XX社区 |。

| 参与人员，小明、小红、小华 |。

一、实践活动内容：
本次社会实践活动是在XX市XX社区开展的环保宣传活动。

活
动内容包括向社区居民宣传环保知识，组织垃圾分类示范和义务清
理社区环境等。

二、实践活动过程：
1. 宣传环保知识，我们小组在社区广场设置了宣传展板，向社
区居民介绍了垃圾分类的重要性、节约能源和资源的方法以及环保
生活习惯等知识。

2. 垃圾分类示范，我们向社区居民演示了正确的垃圾分类方法，
并鼓励他们在日常生活中积极参与垃圾分类，减少对环境的污染。

3. 社区环境清理，我们组织了一场义务清理社区环境的活动，
清理了社区公园和街道上的垃圾，让社区环境变得更加整洁和美好。

三、实践活动收获：
通过本次实践活动，我们不仅加深了对环保知识的理解，还提
高了环保意识，培养了团队合作意识和责任感。

同时，我们也感受
到了社区居民对环保活动的支持和认可，让我们更加坚定了环保的
决心。

四、实践活动感想：
参与社会实践活动，让我们深刻体会到了环保的重要性，也让
我们更加珍惜和热爱我们的家园。

希望通过我们的努力，能够影响
更多的人加入到环保行动中，共同为美丽的家园努力。

五、下一步计划：
我们将继续积极参与社区环保活动，不断提高环保意识，推动
垃圾分类工作，为打造更加美好的环境贡献自己的一份力量。

同时，
我们也计划开展更多形式的环保宣传活动，让更多的人了解环保知识，共同为环境保护贡献力量。

社会实践考核表实践课题郑东新区盛世年华工程项目施工管理姓名×××教育层次专科起点本科学号************* 省级电大河南广播电视大学专业水利水电工程分校华北水利水电学院指导老师×××教学点河务局干部学校中央广播电视大学学生社会实践考核表综合实训实习报告考试结束后，老师给我们安排了下学期的学习任务，其中一项任务是综合实训，让自己联系一个施工单位进行实习。

我参加实习的建筑公司为河南省中原水利水电工程集团有限公司，该公司是水利部部属施工企业，具有水利水电工程施工总承包一级资质，兼有公路工程施工总承包二级资质和房屋建筑工程施工总承包叁级。

主要从事水利水电、公路工程施工和房屋建筑工程施工，以及设备租赁等业务。

我在实习期间公司正在承建“盛世年华”项目，该项目工地是河南省中原水利水电工程集团有限公司的第三个项目部，在郑东新区，项目包括了8幢商品住宅，建筑面积43336.8平方米。

由于规模较大，所以在公司的实习期间我学到了很多东西，现在将其总结如下：一、工程概况介绍：工程地点：郑东新区黄河东路建设单位：盛世年华地产有限公司施工单位：河南省中原水利水电工程集团有限公司工程规模：建筑面积：43336.8平方米建筑层数： 14层（其中地下2层）建筑高度： 36.90米功能布局：住宅建筑等级：二级使用年限： 50年建筑防火：消防高规二类，耐火等级二级结构体系：钢筋砼框剪结构设防烈度： 9度基础形式：静压预应力高强混凝土管桩二、实习主要内容和亲身参加的具体工作：在这次实习中，我学到不少东西。

熟悉有关设计图纸，学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件，掌握其实际实施情况。

整个混凝土结构工程包括了基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程。

但是也由于时间的仓促，整个实习过程我没有接触到屋面工程和装修工程。

以下将分别总结我在实习过程中所学习的知识以及我参加的工程：（一）基础工程由于基础是整幢楼最为关键的部分，所以也是工程的重中之重，做好基础至关重要，基础工程包括了土方开挖，打桩，断桩处理，承台、地基梁的施工等等。

学生社会实践登记表
学院
班级
姓名
学号
实践地
实践类型□个人实践□团队实践
团队名称
实践时间
一、表格填写须‎知
1、《社会实践登‎记表》是学生参加‎社会实践过‎程的记录，须本人如实‎填写，字迹工整、清晰。

2社会实践‎活动或调研‎、调查记录应‎按一定顺序‎注明具体活‎动时间、地点、过程、对象与内容‎等，可另附页。

3、社会实践单‎位意见由学‎生社会实践‎所在单位填‎写，加盖公章。

参加团队实‎践的学生，实践单位意‎见附团队记‎录手册中单‎位意见复印‎件。

4、封面实践类‎型一栏请√注明个人实‎践或团队实‎践（团队实践请‎注明团队名‎称以便查询‎）。

二、社会实践总‎结报告撰写‎要求
1、学生可以参‎考各学院学‎生社会实践‎主题，也可以结合‎社会热点、学院特色、个人专业等‎，进行一定深‎度的调研或‎其他形式的‎社会实践活‎动，再经过自己‎的思考、总结和分析‎，撰写一篇真‎实、客观、可信、反映个人看‎法与见解的‎社会实践总‎结报告。

2、暑期社会实‎践总结报告‎要求两千字‎以上，做到图文并‎茂，打印后附在‎本登记表后‎面，并将电子文‎稿保存备用‎。

3、社会实践总‎结报告为学‎生社会实践‎必需内容，无总结报告‎视为未按要‎求进行社会‎实践，社会实践成‎绩按零分记‎。

对于弄虚作‎假、网络抄袭、雷同等现象‎，均视为作弊‎，严格按照学‎校相关处罚‎规定做相应‎处理。

4、参加团队实‎践的同学在‎完成个人报‎告的基础上‎，协助团队负‎责人做好团‎队总结工作‎，个人总结报‎告不能和团‎队实践报告‎雷同，个人总结报‎告须在下学‎期开学初上‎交学院。

《社会实践调查表格模板》一、调查基本信息1. 调查主题：_________________________2. 调查目的：_________________________3. 调查时间：____年__月__日至 ____年__月__日4. 调查地点：_________________________5. 调查对象：_________________________6. 调查方式：_________________________二、调查内容1. 调查背景及意义请简要描述本次社会实践调查的背景和意义：2. 调查问题设置请列出您打算在社会实践调查中提出的问题：3. 调查问卷设计（1）基本信息性别：______ 年龄：______职业：______ 学历：______联系方式：__________________（2）主体问题Q1：______________________________Q2：______________________________Q3：______________________________Q4：______________________________Q5：______________________________4. 数据收集与整理请说明您计划如何收集和整理调查数据：三、调查实施注意事项1. 调查前的准备确保调查问卷设计合理，问题清晰易懂；准备调查所需的物资，如问卷、笔、录音设备等；了解调查地点的环境，提前规划调查路线。

2. 调查过程中的注意事项尊重受访者的意愿，避免强迫回答；记录调查过程中的关键信息和突发情况。

3. 调查后的工作及时整理调查数据，确保数据真实、准确；对受访者表示感谢，必要时进行回访。

《社会实践调查表格模板》四、调查员指南1. 调查员选拔与培训选拔标准：选择具备责任心、沟通能力强的同学担任调查员。

培训内容：对调查员进行问卷设计、访谈技巧、数据保护等方面的培训，确保调查的专业性和有效性。

本科学生社会实践活动写实记录及考核登记表姓名：＿＿＿＿＿＿＿＿学号：＿＿＿＿＿＿＿＿学院：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿专业：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿年级：□一年级□二年级□三年级□其它________所在团支部：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿####制填写须知一 .本表用于写实记录和登记考核我校学生的社会实践经历，是《形势政策与社会实践》必修课社会实践环节的考试试卷及向毕业生颁发《社会实践经历优秀证书》的依据。

内容由学生本人、团支部、社会实践接收单位(个人)、指导教师、辅导员、学院团委、学校团委等分别填写，一律用钢笔或签字笔填写，打印无效。

二 .本表每学年开学后第四周，由学校统一下发，平时由学生自己保存。

每学年开学后第一周收回上一学年所发表格，并收取社会实践报告及辅助性证明材料，完成成绩考核后由各学院团委收齐，以班级团支部为单位按照必修课试卷归档要求装订成册，以学院为单位统一报送学校团委。

三 .表A主要记录学生参加社会实践活动的概况，表B主要记录学生参加社会实践活动的过程，由学生本人本着写实性、集中性、实时性的原则填写; 表B要求以天为单位将每天的实践活动记录在1张表格上，并注意按照活动时间次序在“B”后的“（）”中标注阿拉伯数字序号。

如果活动天数超过设定天数，可复制表B加页填写。

四 .表C主要填写学生在某一时间段集中性开展某一类社会实践活动的总结及成绩成果，由学生本人填写，以及实践接收单位（个人）对学生的评价意见，由实践接收单位负责人或实践接收个人签署，参加家庭角色体验类实践活动的由家长签署，并注明接收单位（个人）或家长的具体联系方式（固定电话、移动电话及通讯地址、邮政编码），参加团队活动的学生还必须由团队指导教师签署评价意见。

参加非家庭角色体验类实践活动的评价意见不得由家长签署，学生提供的联系方式不完整、不准确、不真实的视为弄虚作假。

五 . 本表预设了三个不同时间段不同类别的社会实践活动，一般应将学期内、寒假、暑假的活动分别填写在（一）、（二）、（三）表中。

社会实践活动表格模板
活动信息
•活动名称：
•活动时间：
•活动地点：
•参与人数：
•活动组织者：
•活动负责人：
•联系方式：
活动目的
在这一部分，简要介绍社会实践活动的目的和意义。

活动背景
在这一部分，提供社会实践活动的背景信息，包括为什么选择这个活动、为什么选择这个地点等。

活动内容与安排
在这一部分，详细描述社会实践活动的具体内容和安排。

1.活动主题：
2.活动具体内容：
3.活动安排：
活动预期成果
在这一部分，阐述社会实践活动的预期成果，包括对参与者个人的影响和对社会的影响。

参与者要求
在这一部分，说明参与者需要具备的基本要求和条件。

活动准备工作
在这一部分，列出社会实践活动前需要做的准备工作。

1.活动物资准备：
2.活动场地准备：
3.活动人员准备：
4.活动物资采购：
活动展望
在这一部分，展望社会实践活动的未来发展，包括可能的改进措施和持续性的
影响。

活动总结与反思
在这一部分，对社会实践活动进行总结和反思，包括活动的亮点、问题和改进
方向。

以上是社会实践活动表格模板的基本内容，根据具体情况可以进行修改和调整。

在活动组织和准备过程中，要充分考虑安全和风险防范措施，确保活动的顺利进行。

通过社会实践活动的参与，可以提升个人的社会责任感和团队合作能力，同时也为社会做出一定的贡献。

祝社会实践活动取得圆满成功！。

山东广播电视大学社会实践考核表实 践 课 题姓名教育层次学 号 省级电大专 业 市级电大指导教师 教 学 点山东广播电视大学学生社会实践考核表社会实践报告记得我入园的第一天，园长对我进行了交待之后，我便开始了自己的活动。

我来的比较早，就对幼儿园的整体做了一个大概的了解。

幼儿园的建筑比较活泼符合幼儿的身心发展，此外，我还注意到园内以各种游乐设施为多，大多简单，易于施教于乐，保证了趣味性的同时兼顾了安全。

因为是第一天我的主要任务就是在老师的带领下，进行今天的实践活动，类似于旁听的。

时间过了不多，就有家长送孩子来学校了，孩子大多4到6岁，略显怕生，多顽皮可爱。

大概在8点左右，家长已经把孩子陆续送齐了。

然后我开始帮助老师对小孩进行管理及照顾。

其实还是主要以照顾为主，因为孩子大多非常小啊，需要特别的耐心和细心。

一天下来，大多数的时间是在吵吵闹闹中过的，感觉很累。

而小孩子的耐心则是没有的。

由于现实是冬季时间，为了保证孩子的健康，户外运动少了很多，主要的一项就是在老师的带领下在园内小范围的走动，以保证孩子每天的户外运动以及适应环境的变化，感觉老师真是用心良苦。

通常情况下，都是一个老师带6到7个学生。

由于我实践的地方较小，一共有3个老师对孩子进行照顾和管理。

在室内活动的时候，大多数时间是在老师的指引下，做一些非常简单的游戏，来锻炼孩子的交流能力和反应能力，还有适应能力。

老师全程都保持了微笑，关心无微不至，由此，真感觉到了从事幼儿工作的辛苦和伟大。

上午的安排是室内练习一些简单的算术和认知能力的培养，中午就是午餐时间和午休时间。

其实，照顾一个孩子的饮食和休息是最最重要的，而有的孩子比较挑食，调皮，就需要老师特别的耐心教育和劝导了。

下午就是带着孩子继续做活动，还有老师给学生做读书讲故事的环节。

一直到最后，直到家长把最后一个孩子接走，全程老师必须保持高度注意力来保证孩子各方面事情。

晚上我休息的时候，耳边还是孩子吵闹的声音，只有中午一段午休时间还好，这一天的任务就完成了。

河北广播电视大学学生社会实践考核表实践课题：庞佐乡纪检工作的调查报告姓名：宗亚霄教育层次：大专学号：************* 分校：保定电大专业：行政管理教学点：高阳电大指导教师：段福荣日期：2016年4月河北广播电视大学学生社会实践考核表庞佐乡纪检工作的调查报告乡镇纪检工作是我们党和政府在最基层的一级纪检监察机构，它直接面对的是广大人民群众，面对的是生活和战斗在农村第一线的党员和干部，在努力履行“保护、监督、教育、惩处”四项职责的同时，为一方政治稳定、经济发展服务。

我于2014年3月1日至3月25日在庞佐乡纪检岗位进行了实践，对乡镇的纪检工作进行了细致的调查研究，针对乡镇纪检工作举步维艰，效果不明显的各种原因，有针对性的作了一些探讨，以求能更好地推进乡镇纪检监察工作。

一、当前纪检工作现状及存在的问题（一）乡镇纪检监察专职人员较少，兼职的较多经调查，大多数乡镇纪委书记都由乡党委副书记兼任，纪委委员也是由乡镇其他工作人员担任的，有名无实，给工作带来不便。

（二）乡镇纪检监察干部业务水平偏低乡镇纪检监察干部大多是今年新任的，以前都没干过纪检监察工作，理论水平差，业务水平低，办案能力差。

（三）乡镇纪检监察队伍视野不开阔，思想不够解放近几年来，我县乡镇纪检监察干部外出学习人数太少，参加培训的机会少，使得纪检监察干部思想老化，工作无起色。

二、问题产生的原因（一）思想认识有差距首先，由于一些乡镇形成了以经济利益为导向的工作机制，重经济发展，而忽略了对党员、干部的教育、管理。

个别乡镇主要领导认为惩处了其单位的党员、干部，就等于给其脸上抹黑，影响乡镇考核，影响整个乡镇的形象，影响个人升迁，对乡镇纪检工作特别是办案工作不够重视、不够支持；其次，大多乡镇纪委书记由党委副书记兼职，要从事的工作任务多，顾不过来，片面认为纪检工作干得如何无所谓，做好其它工作才是实的、硬的、有用的。

一些乡镇纪检干部党性原则不强，怕得罪人，怕丢选票，导致乡镇纪委工作“疲软”；再者社会对纪检工作认同程度不一，对腐败的惩处普遍存在概念上赞成，内容上同情。