【2016】最新人教版小学数学三年级下册《简单的路线图》ppt课件1

西
东
思考：怎样才能拿到 西瓜和梨呢？
勺柄指的方向就是正南， 勺口指的方向就是正北
指南针红色 指针指向北面，找方向比较简单的就 • 是找北斗星，然后找到北极星， • 你面对的方向就是北方。
一棵树桩，年轮总 是南面宽而北面的窄； 一棵独立的树，南侧 的枝叶茂盛而北侧的 则稀疏。
北
上
西左
右
东
下
上北下南
左西右东
南
方向标
北
西
东
南
刘华 林青
张小兰 王明
麦田
杏花村 湖
北
10米
树林
桃花村
30米
果园
麦田
竹林
小明、小亮和小红他们参观完后坐车
回到了家。谁来说一说从车站到他们家该
怎么走？
小亮家
小明家
10米
30米
20米
车站
40米
10米
小红家
小猴往哪儿走才能拿到各种水果？
北
1.拿苹果要往（北）面走。 2.拿桃子要往（ ）面走。 3.拿香蕉要往（南）面走。 4.拿葡萄要往（ ）面走。
太阳从东方升 起，面对太阳，你 的后面总是西面。
面对夕阳， 前面是西， 后面是东。
中午的太阳 在南方

（5）海洋馆在大门的（东北 ）方向，大门在海 洋馆的（西南）方向。
（选题源于教材P10第6题）
3. 小健说：“走进游乐园 大门，正北面有花坛和 高空观览车。花坛的东 侧是过山车，西侧是旋 转木马。卡丁车和碰碰
（选题源于教材P10第7题）
车的场地分别在游乐园的西北角和东北角……”根
据小健的描述，把这些游乐项目用序号表在适当的
5.贝贝来到动物园，想游览所有的景点，且不走重复 路线，请帮他把路线找出来。
从入口出发，先向(东北)走到孔雀宫，再向西北走到 ( 熊猫馆 )，再向(西南)走到鳄鱼池，接着向(西北)走 到大象馆，再向(东北)走到( 猴山 )，最后向(东南)走 到入口。
6.小君、小亮、小乐、小明去公园玩。回家时，小君向 西走，再向南走；小亮向南走，再向东走；小乐和小 明一起向北走，两人分手后，小乐向西走，小明向东 走，请根据他们回家的路线填空。 公园在小君家的(东北)方向，在小亮家的(西北) 方向，在小乐家的(东南 )方向，在小明家的(西南 )方向。
A.东 B．南 C．西 D．北 (2)如果甲在乙的西面，丙在甲的西面，那么乙在丙的
( A )面。 A.东 B．南 C．西 D．北
题型 2 认识东北、东南、西北、西南四个方向
3.按要求画图形。
(1)在 (2)在 (3)在 (4)在
的东南面画“□”。 的东北面画“☆”。 的西南面画“○”。 的西北面画“△”。
位置上。
①过山车 ②旋转木马 ③卡丁车 ④碰碰车
⑤高空观览车 略
（选题源于教材P10第7题）
知识点 看简单路线图描述行走路线
1.愉快的星期天。
星期天早晨，小明从家出发先向( 南 )走到邮局，又 向( 西北 )方向走到书店去看书。中午小明从书店出发 向( 南 )走，去小贝家玩。下午小明和小贝一起从小 贝家出发，先向( 西 )走到学校，又向( 东南 )方向 走，去游泳馆游泳。

拓展练习
“走进科技馆大门，在展厅的正北面有电脑屋，南面有气象馆，在展厅的东 北面有环保屋，西北面有天文馆,在展厅的东南面有生物馆，西南面有航模 馆…”请你根据小亮的描述，把这些馆名填在适当的位置。
展厅
大门
电脑屋 气象馆 环保屋 天文馆 生物馆 航模馆
描述路线图，一般分为二步： 一、看起点，找准观测点。 二、看方向。
数学三年级下 册（RJ） 教
学课件
1 位置与方向（一）
第 3 课时 学看简单的路线图
看图确定其他七个方向。 北
西北
东北
西
东
西南
东南
南
夜晚，面向北极星， 前面是（ 北 ）， 后面是（ 南 ）， 左面是（ 西 ）， 右面是（ 东 ）。
比比谁最棒
北
兔
猪羊马
狗
1.猪在羊的（西）面，羊 在猪的（东）面。
•
8.关心科技新产品、新事物，意识到 科学技 术会给 人类与 社会发 展带来 好处。
•
9人体的观察活动中，将想象与实际的 观察区 分开， 保证观 察活动 的真实 性。
•
10对探究自己的身体感兴趣，感受人 体构造 的精巧 与和谐 之美。
•
11.诗歌常常肩负社会责任，而新诗过 多承载 社会功 能会伤 及审美 意蕴， 也在一 定程度 上弱化 了新诗 的经典 意识。
燕子每年都 从北方飞往 南方过冬。
今天刮西北风。
简单练习
对比两个问题， 你有什么发现吗？
海洋馆在大门的 东北 方向， 大门在海洋馆的 西南 方向。
中等练习
说一说三只小动物的寻宝路线。
宝藏
狐狸
小鹿 松鼠
（1）小鹿先向（ 北 ），再向（ 东 ）找到宝藏。 （2）松鼠向（ 北 ）找到宝藏。 （3）狐狸先向（ 南 ），再向（ 西 ）找到宝藏。

对比这两个问题， 你发现了什么？
5.（1）森林中的小动物各住在什么位置？
北
松鼠在森林的西北角，小兔子在森林的西南角， 刺猬在森林的东南角，小鹿在森林的东北角。
5.（2）小熊的送货路线是
北
东
南
西
看线路图描述行走路线:
（1）确定目的地。 （2）再确定经过哪些地点路线图
人教版3年级下册第一单元
长隆野生动物世界被誉 为“中国最具国际水准 的野生动物园”，共有 500 余 种 ， 20000 余 只 世界各国珍奇动物。
这在些那动么物大叫的什动么物？园里， 该如何找到他们呢？
獴哥，又名细尾獴
北
西北
东北
找到地图上 西 的方向，然 后看导游图。
西和北之间的
我能在夜空中 找到北斗星。
燕子每年都从北 方飞往南方过冬。
今天刮西北风。
2.根据“动物园导游图”回答问题。
熊猫馆在动物园的西北方向。 飞禽馆在动物园的东北方向。
3.根据“动物园导游图”回答问题。
熊猫馆在长颈鹿馆的西北方向。 长颈鹿馆在熊猫馆的东南方向。
对比这两个问题， 你发现了什么？
4.根据“动物园导游图”回答问题。
东和北之间的
方向为“西北” 方向为“东北”
西和南之间的 方向为“西南”
东
东和南之间的 方向为“东南”
西南
东南
南
同桌交流：你最想看什 么动物？该向哪走？
我要去看熊猫， 应该向什么方 向走呢？
小组讨论：熊猫馆在动物 园的位置，有几条路线。
熊猫馆在西北角。
也去可熊以猫先馆向，西可走以到先 猴向山北，走再到向狮北山走，到再 熊向猫西馆北。走到熊猫馆。
我先去看狮子，再去 猴山，应该怎么走？

③
⑤
④
②
①
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通过这次参观活动，你有什么收获呢？
我们到某个地方旅游的时候，要先看景 区的导游图，通过导游图我们可以清楚地知 道各个景点的位置，根据游玩的顺序确定行 走的路线，这样可以避免走重复的路线，节 省时间。
儿歌：认方向
④熊猫馆在长颈鹿馆的（西北 ）方向，长颈鹿馆在熊猫馆的（东南） 方向。
⑤海洋馆在大门的（ 东北 ）方向，大门在海洋馆的（ 西南）方向。
小熊的送货路线是： 小熊还可以怎样送货？
小健说：“走进游乐园大门，正北面有花坛和高空观 缆车。花坛的东侧是过山车，西侧是旋转木马。卡丁车和 碰碰车的场地分别在游乐园的西北角和东北角……”根据 小健的描述，把这些游乐项目序号标在适当 的位置上。 ①过山车 ②旋转木马 ③卡丁车 ④碰碰车 ⑤ 高空观缆车
我先去看狮子， 再去猴山，应该 怎么走呢？
活动三：选择想去的地方，指定自己的好朋友回答
该怎么走。
我从（
）出发，先向（
）
方向走到（
），再向（
， 飞禽馆在动物园的（ 东北）角。
②猴山在狮山的（ 西南）方向，长 颈鹿馆在狮山的（ 东南）方向。
③说一说其他动物分别在狮山的什 么方向。
生活中判断方向的方法
1.看太阳认方向，太阳升起的一方是东，落下的方向是西。 2.用指南针。 3.夜晚看北极星。 4.树叶茂盛的一面朝南，树叶稀少的一面朝北。 5.冬天，积雪几天不化的一面是北，很快融化的一面是南。 6.看树的年轮，密的地方朝北。 7.山坡上草木茂盛的一面是南。 8.看房屋的围墙，长青苔的一面朝北方。 9.看果树上苹果红的一面朝南。 10.在农村看房屋认方向，一般大门朝南。 11.在街道上可以看路牌认方向…….

动 北 发向 北 方向 同学们，你们独自去过动物园吗？今天老师就带你们一起，看看能不能利用动物园导游图自己参观动物园！
通过这节课你学会通过平面示意图描述路线了吗？
物 同学们，你们独自去过动物园吗？今天老师西就带北你们一起，看看能东不能北利用动物园导游图自己参观动物园！
走,到 狮子山 ； 当我们来到动物园准备参观时，我们可不能没有计划的去玩，那样既浪费时间，又容易走冤枉路，所以在游玩之前，必须好好地计划
根据方向标确定起点和终点位置；
先向 北 ,再向 西走到家。
（1）1路公交车是从火车站开往哪里的？经过了哪几个车站？
通过这节课你学会通过平面示意图描述路线了吗？
在阳光小学东面50米地方有一个超市，西边30米处有一个体育场，请你用 标出标超市和体育场的位置。
当我们来到动物园准备参观时，我们可不能没有计划的去玩，那样既浪费时间，又容易走冤枉路，所以在游玩之前，必须好好地计划
根据方向标确定起点和终点位置； 先向 走,再向
课堂小结
通过这节课你学会通过平面示意图描 述路线了吗？
1.根据方向标确定起点和终点位置； 2.确定行走路线； 3.描述行走路线。
作业
复习本课知识并完成练习册 上练习题。
1 位置与方向（一）
简单的路线图
北
看箭头，说方向。
新课导入
同学们，你们独自去过动物园 吗？今天老师就带你们一起，看看 能不能利用动物园导游图自己参观 动物园！
动物公园平面图
你们看，在 当我们来到动物园准备参公观园时的，入我口 们可不能没有计划的去玩处，有那一样张既动 浪费时间，又容易走冤枉物路园，的所平以面 在游玩之前，必须好好地图计，划我一们下先。
出发向 方向走,到
。

第 1 单元 位置与方向（一）
第 4 课时 简单的路线图
一、复习导入
看图确定其他七个方向。
北
西北 东北
西
东
西南 东南
南
二、探索新知
4
熊猫馆在西北角。去熊猫 馆，可以先到狮山，再向 西北走。也可以……
从长颈鹿馆先向西北走， 到狮山，再向西南走。
说一说其他动 物分别在狮山 的什么方向。
同桌互相提出问题， 并且试着解答。
三、巩固练习
1. 生活中的数学。
我能在夜空中 找到北斗星。
燕子每年都从 北方飞往南方 过冬。
今天刮西北风。
2.
根据“动物园导游图” 回答问题。
熊猫馆在动物园的 西角北， 飞禽馆在动物园的 东北角。
2.
猴山在狮山的 西南方向， 长颈鹿馆在狮山的 东南方向。
2.
对比两个问题，你 有什么发现吗？
熊猫馆在长颈鹿馆的 西北方向， 长颈鹿馆在熊猫馆的 东南方向。
2.
对比两个问题，你 有什么发现吗？
海洋馆在大门的 东北方向， 大门在海洋馆的 西南方向）辨认方向标志，确定识别物体或目的地方向。 （2）描述行走路线方法：以出发点为基准，先确 定要到达的地点，再确定经过哪些地点到达目的地， 最后描述行走路线。
课堂作业
1.请同学们做课后做一做并相互交流； 2、利用自习时间在课后练习中选择
与本节课有关的内容，写在作业本上； 3.利用晚上时间完成练习册一个课时内容。
学习体会
1、从本节课中你学到了哪些基本知识？ 2、从本节课中你学到了哪些基本技巧？ 3、在这节课中你还有哪些疑虑与困惑？
感谢同学们积极配合!
同学们下次见！

⑤ 搁置问题抓住老师的思路。碰到自己还没有完全理解老师所讲内容的时候，最好是做个记号，姑且先把这个问题放在一边，继续听老师讲后面的 内容，以免顾此失彼。来自：学习方法网
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆，而且有利于抓住老师的思路。
2019/9/15
最新中小学教学课件
9
谢谢欣赏！
北
北
东 西
东
南
北 敬老院
向东
西
向
南
向西
东 向 南
请你根据路线图回答问题 南 1、如果小红从家出发到游泳馆应该怎么走？ 2、如果小明从家出发到剧场应该怎么走？
北
敬老院
北
西
东西
南
东
东
西
北
南
南
1、小红从家向东走了120米，又向 南 走了 10到0米了游泳馆 2、说一说小红、小兰、小明的上学路线（说出行走的方向和路程） 3、说一说小红、小兰、小明的放学回家的路线（说出行走的方向和路程） 4、想一想，上学路线和放学回家的路线和路程有什么区别和联系
① 根据课堂提问抓住老师的思路。老师在讲课过程中往往会提出一些问题，有的要求回答，有的则是自问自答。一般来说，老师在课堂上提出的问 题都是学习中的关键，若能抓住老师提出的问题深入思考，就可以抓住老师的思路。
② 根据自己预习时理解过的逻辑结构抓住老师的思路。老师讲课在多数情况下是根据教材本身的知识结构展开的，若把自己预习时所理解过的知识 逻辑结构与老师的讲解过程进行比较，便可以抓住老师的思路。
敬老院路线图
北
活动室
宿舍
北
从图中你
发现了什么？ 西
大门
花坛
东
食堂
10Βιβλιοθήκη 米10米 南从大门向北20米是活动室；

（1）请你帮小玲和小红解决她们的问题。
小红：小红怎么走的？请你在图上指一指。 长颈鹿馆在西北角。去长颈鹿 馆，可以先向北走到狮虎山， 再向西北走;也可以……
②
①
小红
③
【提示：点击按钮出路线】
②③
②可以先向北到狮虎山馆，再向西北 到长颈鹿馆。
③可以先向西到猴山，再向北经过象 馆到达长颈鹿馆。
（2）说一说其他动物场馆分别在狮虎山的什么方向。
①长颈鹿馆在狮虎山的（ 西北 ）方向。 ②猩猩馆在狮虎山的（ 北 ）方。 ③飞禽馆在狮虎山的（ 东北 ）方向。 ④海洋馆在狮虎山的（ 东 ）方。 ⑤大熊猫馆在狮虎山的（ 东南）方向。 ⑥猴山馆在狮虎山的（ 西南 ）方向。 ⑦象馆在狮虎山的（ 西 ）方。
（3）与同学互相提出问题，并试着解答。
我想从大熊猫馆出发先去狮虎 山，再去猴山，应该怎么走呢？
路路家
宝塔公园
成成家
才才家
3. 才才去路路家，先向（ 北 ）走到宝塔公园，再 向（ 东 ）走，最后向（东北）方向走就可以到达。
都二
能分
运浇
用灌
好，
“八
二分
八等
定待
律；
”二
，分
我管
们教
一，
起八
，分
静放
待手
花；
开 life is full of sweet and joy!
简单的路线图
R· 三 年 级 下 册
游戏引入
对口令
老师说一个方向，你们就说
出与它相对的方向。
游戏引入
北
西北
东北
西
东
西南
东南
南
探究新知
当我们到一个景点游玩时，一般 首先会看什么？