关于印发新会区中小学教学仪器设备协议供货办法的通知

2024年中学教学仪器损坏赔偿制度一、背景教育是国家的基础, 中学教育是学生成长的重要阶段。

为了保障中学教学质量, 提高学生的学习效果和成绩, 各中学普遍配备了各种教学仪器设备。

然而, 在实际教学过程中, 教学仪器不可避免地会出现损坏的情况。

为了规范管理和维护教学仪器设备, 制定相应的损坏赔偿制度势在必行。

二、目的制定损坏赔偿制度的核心目的是保障中学教学仪器设备的正常使用和维护, 提高中学教学质量, 促进学生的学习发展。

三、适用范围该损坏赔偿制度适用于全国范围内的中学, 涉及到中学教学仪器设备的损坏赔偿问题均参照该制度执行。

四、损坏赔偿责任1.学校责任: 学校作为教育机构, 有义务对教学仪器设备的维护和管理负责。

学校应保证教学仪器设备的正常使用和运转, 定期维护和检查。

一旦教学仪器设备损坏, 学校应该承担相应的责任, 并及时进行维修或更换。

2.学生责任：作为教学仪器设备最直接的使用者，学生应该保护和爱护教学仪器设备。

一旦教学仪器设备损坏是由学生不当使用或故意破坏造成，学生需承担相应的赔偿责任。

五、损坏赔偿标准1.学校承担赔偿责任的情况:（1）教学仪器设备损坏是由于设备老化或自然磨损所致；（2）教学仪器设备损坏是由于学校管理不善、维护不周所致。

2.学生承担赔偿责任的情况:（1）教学仪器设备损坏是由学生不当使用所致, 包括但不限于粗暴操作、乱丢乱放等；（2）教学仪器设备损坏是由于学生故意破坏所致；（3）教学仪器设备损坏是由于学生延误通知故障或不按规定维护导致设备进一步损坏所致。

3.损坏赔偿标准:（1）对于学生承担赔偿责任的情况, 学生需按照教学仪器设备的实际价值或修复费用进行赔偿；（2）对于学校承担赔偿责任的情况, 学校需按照教学仪器设备的实际价值或修复费用进行赔偿。

六、赔偿方式1.学生赔偿方式:（1）现金赔偿: 学生可选择一次性现金赔偿, 根据教学仪器设备的实际价值或修复费用支付相应的赔偿金额；（2）学生服务赔偿: 学校可根据实际情况, 要求学生提供一定的服务作为赔偿, 比如帮助维修其他教学设备、参与学校的义务工作等。

小学教学仪器、药品借还领用制度一、小学教学仪器的借还制度：1. 教学仪器的借还由学校教务处或者仪器管理部门负责。

2. 教师需要提前向教务处或者仪器管理部门申请使用教学仪器。

3. 教务处或者仪器管理部门根据教师的需求和仪器的可用情况，安排仪器的借出时间。

4. 教师在借出仪器时需要填写借用申请表，并在借还登记簿上做相应记录。

5. 教师在借用期限到期前，需要将仪器按时归还。

如需延长借用期限，需提前向教务处或者仪器管理部门申请，并得到同意。

6. 教师在归还仪器时需要重新填写借还登记簿，并让教务处或者仪器管理部门确认无误后，方可归还。

二、小学药品借还领用制度：1. 学校的药品由学校医务室或者保健室负责管理和发放。

2. 学校医务室或者保健室会将药品分类并记录在药品清单上。

3. 学生或者教职工需要领用药品前，需要填写领用申请表，并提供相应的证明材料（如病例、医生诊断证明等）。

4. 学校医务室或者保健室根据申请，核对药品清单，确认申请人的身份和需要领用的药品种类和数量。

5. 领用药品的人员需要签字确认领取，并在回收药品时进行核对。

6. 学校医务室或者保健室需要定期对药品进行清点和更新，确保药品的有效期以及种类的完整性。

以上是一般的小学教学仪器、药品借还领用制度，具体的细节可根据学校的实际情况进行调整和完善。

小学教学仪器、药品借还领用制度（2）一、教师因教学需要借用仪器，用后应及时归还，领用药品应通过实验室工作人员记录消耗量。

领用危险药品需要经领导同意，教师在危险药品领用簿上签名，并严格控制数量，注意使用安全。

二、为保证实验教学的需要，教学仪器一般不予外借，如有特殊情况，教职工借用仪器需要经实验室负责人批准后，实验室才能出借，借用时间不得超过三天。

三、外单位借用仪器需经校长批准，时间不得超过一周；过期不还，实验室工作人员应主动与借用单位联系及时收回。

四、仪器的领用、借出和归还均须办理有关手续，认真填写仪器借用登记单，仪器归还时，应由实验室工作人员验收后存放。

教学仪器集中采购制度第一章总则第一条为了规范教学仪器集中采购行为，提高采购效率，降低采购成本，确保采购质量，根据《中华人民共和国政府采购法》、《中华人民共和国招标投标法》等法律法规，制定本制度。

第二条本制度适用于学校教学仪器设备的集中采购活动。

第三条教学仪器集中采购应遵循公开、公平、公正、透明的原则，确保采购过程的合法性、合规性。

第四条集中采购的范围包括：教学仪器设备、教学器材、实验器材、图书、办公设备等。

第五条集中采购的方式包括：公开招标、邀请招标、竞争性谈判、单一来源采购等。

第二章组织机构与职责第六条学校成立教学仪器集中采购领导小组，负责教学仪器集中采购的重大决策和监督工作。

第七条学校设立教学仪器集中采购办公室，负责组织、实施和协调集中采购活动。

第八条采购办公室的职责：（一）制定集中采购计划和方案；（二）组织采购文件的编制和发布；（三）组织采购活动的实施；（四）处理采购过程中的疑问和投诉；（五）签订采购合同并监督合同履行；（六）整理、归档采购资料；（七）完成学校交办的其他相关工作。

第三章采购程序第九条采购办公室根据教学需求，制定集中采购计划，报领导小组审批。

第十条采购办公室根据集中采购计划，编制采购文件，包括采购公告、招标文件、竞争性谈判文件等。

第十一条采购办公室通过学校网站、政府采购平台等渠道发布采购文件，公开征集供应商。

第十二条采购办公室对供应商的资格进行审核，确定合格供应商名单。

第十三条采购办公室组织采购活动，包括开标、评标、谈判等。

第十四条采购办公室根据采购结果，确定中标供应商，签订采购合同。

第十五条采购办公室对中标供应商的履约情况进行监督，确保合同的履行。

第四章质量保障与售后服务第十六条采购办公室应要求供应商提供产品质量保证书、产品说明书等技术资料，确保采购的教学仪器设备质量。

第十七条采购办公室应要求供应商提供售后服务承诺，包括设备的安装、调试、维修等服务。

第十八条采购办公室对采购的教学仪器设备进行验收，确保设备符合教学需求和质量要求。

广东省小学教育装备标准(试行)二○○四年九月目录编制说明 ----------------------------------------------------------------------------------- 2 广东省小学实验室及功能室使用面积和间数指标表----------------------------- 3 广东省小学实验室及功能室设置分类表-------------------------------------------- 4 实验室建设环境要求 -------------------------------------------------------------------- 5一、科学探究实验室 -------------------------------------------------------------------- 6二、多媒体网络计算机室 -------------------------------------------------------------- 9三、语言实验室 ------------------------------------------------------------------------- 11四、音乐室 ------------------------------------------------------------------------------- 12五、美术室 ------------------------------------------------------------------------------- 14六、综合电教室 ------------------------------------------------------------------------- 16七、综合实践活动室-------------------------------------------------------------------17八、软件制作室-------------------------------------------------------------------------18九、生物园-------------------------------------------------------------------------------20十、小气象站----------------------------------------------------------------------------21 十一、校园网络系统-------------------------------------------------------------------22编制说明为贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，适应基础教育课程改革的要求，提高我省小学教育装备水平，全面推进素质教育，促进我省基础教育的改革和发展，特制定《广东省小学教育装备标准(试行)》。

招标编号：[招标编号]招标名称：[招标名称]发布日期：[发布日期]截止日期：[截止日期]一、招标项目概况1.1 项目名称：[项目名称]1.2 项目地点：[项目地点]1.3 项目业主：[项目业主]1.4 项目规模：[项目规模]1.5 项目内容：[项目内容简述]二、招标范围2.1 招标范围：[招标范围简述，包括但不限于备品配件的种类、数量、技术规格、质量要求等]2.2 招标内容：[招标内容详细描述，包括但不限于技术规格、质量标准、交货时间、售后服务等]三、投标人资格要求3.1 具有独立法人资格，持有有效的营业执照；3.2 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；3.3 具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；3.4 近三年内无重大违法、违规行为；3.5 在近三年内有至少一个类似项目业绩；3.6 具有良好的售后服务能力；3.7 符合国家相关法律法规及政策要求。

四、投标文件要求4.1 投标文件包括以下内容：（1）投标函；（2）法定代表人身份证明或授权委托书；（3）企业法人营业执照副本复印件；（4）税务登记证复印件；（5）组织机构代码证复印件；（6）相关业绩证明材料；（7）产品质量认证证书复印件；（8）售后服务承诺书；（9）其他相关证明材料。

4.2 投标文件须按照招标文件的要求编制，格式规范，内容完整，字迹清晰。

五、投标报价5.1 投标报价须按照招标文件的要求进行编制，包括但不限于以下内容：（1）产品单价；（2）总价；（3）运费及保险费；（4）付款方式；（5）售后服务费用。

5.2 投标报价应包含所有税费。

六、投标保证金6.1 投标保证金金额：[金额]6.2 投标保证金形式：[形式，如银行保函、现金支票等]6.3 投标保证金提交截止时间：[截止时间]七、招标程序7.1 投标人应在招标文件规定的截止时间前，将投标文件递交至招标代理机构。

7.2 招标代理机构对投标文件进行审查，确认投标文件符合招标文件要求。

7.3 招标代理机构组织开标会议，公开宣布投标报价及投标文件评审结果。

一、目的与原则为了规范学校教具采购工作，确保教具质量，提高教育教学质量，降低采购成本，保障学校教育教学活动的正常开展，特制定本制度。

二、采购范围1. 教学用品：包括教材、教学参考书、教学辅助资料、教学模型、教具等。

2. 教学设备：包括实验设备、多媒体设备、计算机设备、体育器材等。

3. 教学设施：包括教室、实验室、图书馆、阅览室等。

三、采购程序1. 申购（1）各科室、教研组根据教育教学需求，制定教具采购计划，填写《教具采购申请表》。

（2）学校领导审核申购计划，必要时召开会议研究。

2. 审批（1）3000元以下的教具采购，由分管校长审批。

（2）3000元（含3000元）以上的教具采购，由学校领导班子研究决定。

3. 采购（1）学校总务处根据批准的采购计划，组织采购小组进行采购。

（2）采购小组应遵循公开、公平、公正的原则，确保采购物品质量。

4. 验收（1）总务处负责组织验收，验收人员应具备相关专业知识。

（2）验收合格后，填写《教具验收单》，并报学校领导审批。

5. 入库（1）总务处负责将验收合格的教具入库，并做好登记。

（2）各科室、教研组领取教具时，应签字确认。

四、采购要求1. 采购物品必须符合国家有关标准，确保质量。

2. 采购物品价格合理，不得高于市场同类产品价格。

3. 采购过程公开透明，接受学校领导和教职工监督。

4. 采购人员廉洁自律，不得利用职务之便谋取私利。

五、监督检查1. 学校纪检监察部门负责对教具采购工作进行监督检查。

2. 教职工对教具采购工作有举报、投诉的权利。

六、附则1. 本制度由学校办公室负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

小学课桌椅采购招标的方案一、投标单位资质要求1、投标人必须是在中华人民共和国境内注册并合法经营的独立法人。

2、投标人三年内无违法违规行为，必须有良好的商业信誉、完善的售后服务能力和相应的质量保证措施，包括拥有相应的设备和人员。

3、投标人必须有金属家俱（或教具）学生课桌椅、实验桌椅生产管理体系认证证书。

4、投标人注册资金需50万元以上。

二、投标人须携带材料1、投标企业税务营业和工商营业执照复印件。

2、投标企业金属家俱（或教具）学生课桌椅、实验桌椅生产管理体系认证证书。

3、投标企业近二年内生产学生升降课桌椅县级以上质量监督所质量监测报告。

4、售后服务及质量保证承诺书。

5、如投标人非企业法人应要有企业法人签名的委托书和法人身份证复印件。

6、报价表三、招标项目及生产规格技术质量要求报价表：1．配置清单品名项目校数量规格型号技术要求学生升降课桌椅建西小学50套大历小学70套高阳小学90套城关小学150套合计：360套1、桌高77cm，桌面板长、宽、厚）60×40×15mm2、椅高38 cm，椅面板（长、宽、厚）34×24×15 mm3．式样和规格得见附图和样品。

1、桌面板为精心板料多层板。

2、椅面板为精心板料多层板。

3、桌子大腿片厚度1.2 mm档板厚度0.7 mm脚管柱48×20×1.2 mm桌子横梁460×40×20 mm4、椅子小腿片厚度1 mm脚管柱48×22×1.2 mm椅子横梁250×40×20 mm5、桌椅脚底安装橡胶套，要紧不易丢失。

6、所有螺丝应防松螺丝。

7．桌身采用钢板喷塑，脚管及支柱采用方管喷塑精加工。

2、报价表品名规格型号数量单价元/套报价学生升降课桌椅见配置清单360套小写：大写：四、评标方式：由县政府采购办、政府采购中心、教育局组成评标小组。

在县纪委监督下对投标人和投标文件按招标文件要求进行审核，在投标文件审核合格情况下，以报价表中大写金额的报价最低者中标。

广东省教育厅关于我省中小学仪器设备和馆藏图书协议供货
实行电子采购的通知
【法规类别】教育经费与财务
【发文字号】粤教装备函[2015]4号
【发布部门】广东省教育厅
【发布日期】2015.02.09
【实施日期】2015.02.09
【时效性】现行有效
【效力级别】地方规范性文件
广东省教育厅关于我省中小学仪器设备和馆藏图书协议供货实行电子采购的通知
（粤教装备函〔2015〕4号）
各地级以上市及顺德区教育局：
自2007年起，我省中小学校仪器设备和馆藏图书实行部门协议供货制度，大大方便了我省中小学校仪器设备和馆藏图书的采购，有效地防范了采购风险，降低了采购成本，提高了产品质量。

为进一步提高我省中小学校仪器设备和馆藏图书的采购效益，根据省财政厅《关于省属学校2014-2015年实验室仪器设备等项目实行部门协议供货制度的意见》（粤财采购〔2013〕41号，见附件）的有关要求，经研究，决定启用“广东省中小学校教育装备协议供货电子管理系统”（以下简称“中小学协议供货系统”)，实行全省中小学校仪器设备和馆藏图书协议供货电子采购工作。

现将有关事项通知如下：
一、“中小学协议供货系统”是专门用于我省中小学校仪器设备和馆藏图书协议采购和管理的服务平台。

该系统包括协议供货商管理、协议供货目录管理、询价（竞价）管理、采购合同管理、网上交易管理、验收入库管理及供应商评价管理等内容，由广东省中小学教学仪器政府采购协议供货商和广东省中小学馆藏图书政府采购协议供货商提供符合《广东省小学教育装备标准》、。

湘潭大学中小型仪器设备管理办法第一章总则第一条仪器设备是学校国有资产的重要组成部分，是保证学校教学、科研、行政和后勤工作顺利进行的重要物质条件。

根据财政部《事业单位国有资产管理暂行办法》（财政部第36号令）和教育部《高等学校仪器设备管理办法》（教高〔2000〕9号）等有关文件规定，结合我校实际情况，特制定本办法。

第二章组织管理第二条凡能独立使用且耐用期为1年以上的通用仪器设备（单位价值1000元及以上）和专用仪器设备（单位价值1500元及以上）均属本办法管理范围。

本办法中一般仪器设备指单位价值20万元以下的专、通用仪器设备。

第三条学校的仪器设备是保证完成教学、科研、管理等工作任务的必备条件之一，根据“统一领导、分级管理”的原则，资产管理部门在主管校领导的领导下，对全校的仪器设备实行一级管理。

（一）资产管理部门代表学校对全校固定资产进行管理。

按教学、科研、行政等主管部门下达的计划，负责全校仪器设备的招标、购置、验收、分配、调拨、调剂、报废等日常管理工作；统一归口管理全校教学、科研、行政设备固定资产的分类帐、分户帐、固定资产卡片及低值设备帐。

（二）设备管理部门代表学校对全校仪器设备进行二级归口管理。

负责全校仪器设备的管理、维修、报废技术鉴定、效益评估等工作。

（三）学院（系、部、中心）等使用单位为全校仪器设备的三级管理部门。

由分管实验室工作领导负责本单位仪器设备的具体使用管理工作，指导仪器设备管理人员完成本单位仪器设备的领用、验收、调试、安装、维护、修理、计量、调拨、报废等日常工作，承担帐、卡、物的管理工作。

第四条对于涉密仪器设备、免税进口仪器设备等按照国家和省市相关政策法规进行管理。

第三章购置论证第五条在学校发展总体规划指导下，各学院（系、部、中心）结合教学与科研任务，根据学校核定的年度经费指标与科研项目经费，有重点、有选择地提出年度仪器设备申请计划。

第六条教学、科研、行政及其它使用方向设备的采购，按批准后的计划归口资产管理部门执行。