2015最新人教版《探究串、并联电路中电压的规律》同步教辅练习及-答案

九年级物理上册《第十六章串、并联电路中电压的规律》同步练习及答案(人教版）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光，并且L1比L2更亮。

下列说法中正确的是（）A．灯L1和灯L2并联B．灯L1和灯L2两端的电压一定相等C．灯L1的电压大于灯L2的电压D．灯L1的电流一定比灯L2的电流大2．如图所示的电路，闭合开关后两灯均不发光且电流表、电压表示数均为零。

现将两灯泡位置互换后再次闭合开关，电流表示数仍为零，电压表指针明显偏转。

根据以上信息判断该电路故障可能为（）A．L1断路、L2断路B．L1断路、L2通路C．L1通路、L2断路D．L1短路、L2断路3．如图所示，闭合开关，说法正确的是（）A．两只小灯泡并联B．电压表测量L1两端的电压C．若L1不发光，一定是L1断路D．若L2不发光，电压表一定无示数4．如图所示，电源电压为1.5V，开关S闭合后，下列判断正确的是（）A．若只有L1的灯丝断了，电压表的示数为0B．若只有L2的灯丝断了，电压表的示数为1.5VC．若只有L1被短路，电压表的示数为1.5VD．若只有L2被短路，电压表的示数为1.5V5．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光。

一段时间后，由于某个灯泡发生故障，使两灯都熄灭，且电流表示数为零，电压表示数变大，则下列说法正确的是（）A．灯泡L1和L2发光时，两灯并联B．灯泡熄灭是由于灯L2断路造成的C．灯泡熄灭是由于灯L1断路造成的D．灯泡熄灭是由于灯L2短路造成的6．在如图所示的电路中，电源电压保持不变。

如果灯泡L1或L2中只有一个发生了短路故障，那么当开关S闭合时，下列现象中不可能出现的是（）A．电压表无示数，灯泡L1不发光B．电压表有示数，灯泡L2不发光C．电压表和电流表都没有示数D．电压表和电流表都有示数7．用如图所示电路探究串联电路的电压规律，下列说法正确的是（）A．电压表不能直接测量电源电压B．若测量L2两端电压，需将电压表并联在a、b两点间，且电压表正接线柱接b点C．实验得到的结论为：串联电路电压处处相等D．改变两个小灯泡的规格，重复实验，是为了减小误差8．A如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均如图乙所示，则电灯L1和L2两端的电压分别为（）A．4.8V，1.2V B．6V，1.2V C．1.2V，6V D．1.2V，4.8V 二、多选题9．如图所示的电路，开关S接到a时，电压表示数为9V，开关S接到b时，电压表示数为4V，下列说法正确的是（）A．电源电压为9VB．灯L1两端的电压为5VC．灯L2两端的电压为5VD．开关S接a和开关S接b，电路中的电流不变10．如图的电路中，闭合开关，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V，那么下列说法中正确的是（）A．可知电源两端电压为6VB．可知L1两端电压为3.4VC．将电压表V2换成电流表，闭合开关，则L1亮，L2不亮D．将电压表V1换成电流表，闭合开关，电路短路三、填空题11．如图所示电路中，电源电压12V。

人教版九年级物理全一册《16.2串、并联电路中电压的规律》同步练习题(含答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．连接如图所示实物电路图电源电压不变，下列说法正确的是（）A．闭合S、S1，灯泡L1和L2串联B．先闭合S，再闭合S1，电压表示数变大C．闭合S、S1，若有一只灯泡熄灭，有两个电表示数减小，则是L2断路了D．交换电压表和电流表A1的位置，闭合S，电压表有示数，两个电流表均无示数2．如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V的示数为3.8 V，下列说法正确的是（）A．V1示数为3.8 V B．V1示数大于3.8VC．V2示数小于3.8 V D．V2示数大于3.8V3．如图所示，当开关S1断开，S2接通时，电压表读数为4.5V，当开关S1接通，S2断开时，电压表的示数为2.1V，那么，当S1、S2均断开时，小灯泡L1和L2两端的电压分别为（）A．2.1 V 4.5 V B．2.4 V 2.1 VC．4.5 V 6.6 V D．4.5V 2.1 V4．如图所示电路中，电源电压不变，当滑动变阻器滑片由左向右移动时，电压表V 1示数变化量（绝对值）为∆U 1，电压表V 2示数变化量（绝对值）为∆U 2，则A ．21U U ∆>∆B ．21U U ∆=∆C ．21U U ∆<∆D ．无法比较5．两灯泡接在同一电路中，若两灯电压相等，则两灯连接方式（ ）A ．一定串联B ．一定并联C ．可能串联D ．以上都不对6．如图所示，电源电压为6V ，闭合开关后，电压表的示数为2V ，下列描述正确的是（ ）A ．L 1两端电压为4VB ．L 1两端电压为2VC ．L 2两端电压为4VD ．L 1和L 2两端电压之和为4V7．如图甲电路正常工作时，两个电压表的指针偏转角度相同（如图乙）。

下列说法正确的是（ ）A ．L 1和L 2两灯并联B ．L 1两端电压为8VC ．L 2两端电压为10VD ．电源电压为12V8．如图甲所示的电路图中，两个电压表的指针偏转幅度相同，如乙图。

人教版九年级物理全一册《16.2串、并联电路中电压的规律》同步练习题(带答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，过一会儿发现电压表V1和电流表几乎无示数，电压表V2的示数明显变大，则故障是（）A．L1短路B．L2短路C．L1断路D．L2断路2．如图所示，开关S闭合后，灯L1发光，L2不发光，电压表接AB两点时有示数，电压表接BC两点时无示数。

则产生上述现象的原因可能是（）A．灯L2的灯丝断了B．开关S处断路C．BC段之间发生短路D．AB段之间发生短路3．一次电学实验课上婷婷设计了如图所示的电路图，闭合开关后可以得出以下几种结论，其中正确的是（）A．L1和L2并联B．电压表测得是灯L2的电压C．越亮的灯泡电流越大D．电阻越大的灯泡，两端电压越大4．小明对新型LED灯带很好奇，取一段剖开后发现，灯带中的LED灯串联后通过电源适配器接入照明电路的，他取下其中一只LED灯接在一节电池两端没有亮，对调电池正负极后亮了，用手试摸，点亮的灯几乎不发热．以下推断符合上述实验事实的是A．LED灯主要是将电能转化为内能B．LED灯应用了半导体材料C．灯带中一只LED灯断路后其他灯还亮D．单只LED灯工作电压是220V5．对如图的电路图分析正确的是A．L1与L2并联，A测量L2的电流B．L1与L2并联，V1与V2的示数应该相等C．L1与L2串联，V1测量电源电压D．L1与L2串联，V1与V2的示数之和等于电源电压6．如图所示，电源电压为6V，电压表读数为2.5V，则( )A．L1两端的电压为2.5VB．L2两端的电压为2.5VC．L2两端的电压为3.5VD．A与C说法都正确7．如图所示电路中，闭合开关S，小灯泡发光，电路正常。

若将电压表与电流表交换位置后连入电路中，电路可能出现的情况是（）A．电流表示数增大B．电流表示数减小C．电压表示数增大D．电压表示数减小8．如图所示电路，电源电压保持不变。

九年级物理上册《第十六章串、并联电路中电压的规律》同步练习及答案-人教版学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________知识点回顾一、串、并联电路中电压的规律1.串联电路：电源两端电压等于各用电器两端电压之和。

即：U总=U1+U2.2.并联电路：电源两端电压等于各支路中用电器两端电压。

即：U总=U1=U2二、串、并联电路电压的计算1.先将电压表看成断路。

2.再对电路串并联进行判断。

3.最后利用串并联电路中电压的特点进行计算。

提升练习一、单选题1．如图所示，电源电压为9V且保持不变，当开关闭合时，灯泡L1、L2均正常发光，电压表示数为3V，则灯泡L2两端的电压是（）A．3V B．6V C．4.5V D．9V2．“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示。

下列说法正确的是（）A．电压表不可以直接接在电源两端测量电路两端总电压B．选择电压表量程时，可以任意选择一个量程进行测量C．测完L1两端的电压后，应先断开开关，再将电压表并联在BC两端D．在测量L1两端电压时，电压表示数如图乙所示时，则应当对电压表调零3．如图所示，电源电压为3V，开关S闭合后，下列说法正确的是（）A．若L1的灯丝断了，电压表的示数为3VB．若L2的灯丝断了，电压表的示数为0VC．若用一根导线并联在L1两端，则L1被短路，电压表的示数为0VD．若用一根导线并联在L2两端，则L2被短路，电压表的示数为0V4．如图1，电源电压为9V，闭合开关S，灯泡L1、L2均发光，其中电压表示数如图2所示，则灯泡L1两端的电压为（）A．2V B．9V C．7V D．11V5．小敏同学连接的电路如下图所示，他所用的电源电压是12V且保持不变。

当她闭合开关后，发现电压表V1的示数为6V，则以下说法中正确的是（）A．灯L1两端的电压是6V，电压表V2的示数是12VB．灯L2两端的电压是6V，电压表V2的示数是6VC．灯L1两端的电压是12V，电压表V2的示数是6VD．灯L1两端的电压是6V，电压表V2的示数是18V6．如图所示的两个电路，两个灯泡阻值不等，开关S闭合，关于电路中的电流或电压关系，下列说法正确的是（）A．甲电路中，U1=U2B．乙电路中C．甲电路中，I=I1+I2D．乙电路中7．在如图所示的电路中，当开关S闭合后，电压表示数为6.3V；当开关S断开时，电压表示数为2.5V，则开关S断开时，灯L1和L2两端的电压分别为（）A．3.8V、2.5V B．3.8V、6.3V C．2.5V、3.8V D．6.3V、2.5V 二、多选题8．如图所示，闭合开关后，发现灯L1、L2均发光，则下列说法正确的是（）A．灯L1的电流一定等于灯L2的电流B．灯L1两端的电压一定等于灯L2两端的电压C．灯L1和灯L2一定是并联D．若灯L1突然烧坏，灯L2也不会亮9．如图所示电路，闭合开关S，电压表V1的示数为6V，电压表V2的示数为3.4V，那么下列说法中正确的是（）A．可知电源电压为9.4VB．可知L1两端电压为2.6VC．将电压表V2换成电流表，则L1亮，L2不亮D．将电压表V2换成电流表，则L1与L2并联，电流表测干路上的电流三、填空题10．教室里有10盏灯，同学发现闭合开关后，有一盏灯不亮，其余灯都亮，由此可以判断教室里的灯是（选填“串联”或“并联”）的；节日里同学们把自带插头的一串40个相同的小彩灯插在教室里的插座上点亮，每盏灯两端电压是V。

图6-9 图6-10 图6-11 图6-12《探究串、并联电路中电压的规律》同步练习1．一般手电筒中是把两节干电池串联起来，它们提供的电压是__________V ，若需要一个提供9V 电压的电源，则需要把__________节干电池__________联起来。

2．如图6-9，当量程为0～3V 时，电压表指针的读数为_ _ _V ； 当量程为0～15V 时，如果电表的指针仍在原位置，则此时电压表的读数为__ _V 。

3．如图6-10当开关闭合后，两灯都发光，此时V 1、V 2表的读数分别是4V 和2.5V ，则电源电压为__ _V ，灯L 1 两端的电压为__ _V ，灯L 2 两端的电压为_ __V 。

4．如图6-11所示的电路，电源电压为9V ，当开关闭合时，灯L 1两端的电压也为9V ，则产生故障的原因可能是______或_____。

5．如图6-12所示电路中，在〇内填上电流表或电压表的符号。

6．若将20只相同的小灯泡串联接在220 V 的电路中，每只小灯泡两端的电压为 V ，若将20只相同的小灯泡并联接在110 V 的电路中，每只小灯泡两端的电压为 V 。

7．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压不相等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ）A ．一定是串联B ．一定是并联C ．串联、并联都有可能D ．无法判断 8．如图6-13所示，电路中两只灯泡L 1和L 2均正常发光，则下面 说法中正确的是 〔 〕A ．甲是电流表，乙是电压表B ．甲是电压表，乙是电流表C ．甲、乙都是电流表D ．甲、乙都是电压表 9．有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测. 用易观测的量显示不易观测的量，是制作测量仪器的一种思路.下列测量仪器不是利用这种思路制作的是（ ）A ．温度计B ．量筒C ．弹簧测力计D ．电流表 10．如图6-14所示的电路，闭合开关S 后，电灯L 1、L 2都不发光，且两电表的指针都不动.现将两电灯的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表的指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（ ） A.电流表内部接线断了 B. 灯L 1灯丝断了 C. 灯L 2灯丝断了 D.电流表和两个电灯都坏了图6-13 AVL 1L 2 S图6-14图6-1511．在图6-15所示的电路图中，能用电压表正确测出灯L l 两端电压的是（ ）12．如图6-16所示的电路中，电源电压保持不变.当开关S 1断开、S 2闭合时，电压表的示数为4.5V ；当开关S 1闭合、S 2断开时，电压表的示数为3V ，则L 1和L 2两端的电压分别为（ ）A ．3V 和4.5VB ．1.5V 和4.5VC ．3V 和1.5VD ．1.5V 和3V1．物理课上，小明探究了串联电路中电压的规律，他还想知道并联电路中的电压有什么规律，于是在课后请你和他合作进行了以下探究：（1）提出问题：并联电路中，各电灯两端的电压有什么关系？（2）你的猜想是： ；理由是： .（3）设计实验:图6-17为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L 1、L 2以及电源两端的电压.请在图上添加测电压的电压表.所需的实验器材有： .（4）进行实验：按照电路图连接电路，进行实验测量，记录实验数据.（5）分析论证：（只要求粗略地写出分析和论证的思路，即怎样得出结论的）.（6）实验结论：两个灯泡L 1、L 2的电压和电源电压相等.（7）实验评估：上述实验中，小明只进行了一次测量，得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性，你将建议小明怎样做？. （8）实验问答：如果电源电压为3V ，那么根据探究的结论，灯L 1的电压为 V ，VL 2S 1S 2图6-16L 1L 2S 图6-17 能力拓展L 1L 2 灯L 2的电压为 V.结合实验结论分析：测量电压时，电压表为什么要与被测电路并联。

串、并联电路中电压的规律
1.一个用电器工作时，要求电源电压是6V。

如果用干电池做电源，需要节
串联；如果用铅蓄电池做电源，需要节串联。

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2.在图甲所示的电路中，闭合开关后电压表V1的
示数为2.5V，V2的示数应为V，
V的示数应为V。

在图乙所示的测量电路
中，闭合开关后V1的示数为2.5V，V2的示数为3.8V，
V的示数应为V。

2.5 2.5 6.3
3.如图，在探究“并联电路电压的关系”时，小明想把两灯泡并联起来，用电
压表测量并联电路的总电压，请你用笔帮他画出连接的电路。

4.请自行设计一个表格，对比电流表和电压表在使用方面的相同和不同之处。

电流表电压表
相同之处①使用前指针要调零
②都可用“试触法”选择合适的量程，弄清分度值后再读数。

③都要使电流从正接线柱流进，从负接线柱流出。

不同之处电流表必须串联在被测电路中电压表要与被测电路并联
电流表的两个接线柱绝不允许直接连到电源的两极上电压表可以直接连在电源的两极上，以便测出电源两端电压。

人教版九年级物理全一册《16.2串、并联电路中电压的规律》同步练习题(附答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，当开关S闭合时，发现两灯均不亮，电压表指针偏转，电流表示数为零。

该电路的故障可能是（）A．灯L1的灯丝断了B．灯L2的灯丝断了C．灯L1的接线短路D．灯L2的接线短路2．如图所示，将S闭合后，V1、V2的示数分别为10V和4V，则L1与L2两端的电压分别是（）A．6V；4V B．4V；6V C．6V；10V D．4V；10V3．小明将两根镍铬合金丝甲、乙串联在同一电路中，已知甲和乙等长，乙粗些。

如果甲、乙两端的电压分别为U甲和U乙，通过的电流分别为I甲和I乙，则（）A．U甲＜U乙，I甲=I乙B．U甲=U乙，I甲＜I乙C．U甲>U乙，I甲=I乙D．U甲>U乙，I＜I乙甲4．如图所示，电源电压4.5V保持不变，当开关闭合后，灯泡L1、L2均发光，电压表示数为2.5V，则灯泡L1两端的电压是（）A ．2VB ．2.5VC ．4.5VD ．7V5．如图所示，闭合开关S ，两电流表示数之比为3:1，下列判断正确的是（ ）A ．1R 、2R 的电流之比为12:3:1I I =B ．1R 、2R 的电流之比为12:2:1I I =C ．1R 、2R 的电压之比为12:1:3U U =D ．1R 、2R 的电压之比为12:2:1U U =6．在新冠肺炎疫情防控阻击战中，英雄的中国人民团结一心，勇敢坚毅，使疫情防控取得了阶段性的胜利。

下列说法最符合实际的是（ ）A ．新冠病毒（COVID ﹣19）的直径约为0.1mmB ．人体的正常温度约为37℃C ．手持测温仪的工作电压约为220VD ．手持测温仪的电源电压为6V ，需要三节蓄电池并联获得7．如图所示，电源电压保持不变，将两个完全相同的灯泡分别组成串联电路和并联电路，电压表V 1的示数为U 1，电压表V 2的示数为U 2，电流表A 1的示数为I 1，电流表A 2的示数为I 2，下列关系式中正确的是（ ）A ．U 1<U 2B ．U 1>U 2C ．I 1=I 2D ．I 1<I 28．如图甲所示，闭合开关后两只电压表V 1和V 2的指针偏转角度相同，位置如图乙所示， 则L 1和灯L 2两端电压分别是（ ）A ．8.5V 1.7VB ．8.5V 6.8VC．6.8V 1.7V D．1.7V 6.8V9．小明在探究并联电路中电流规律的实验中，设计的电路如图所示．把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出A、B、C处的电流分别是0.12、0.24A、0.36A，接下来的操作或做法正确的是A．结束实验，总结规律B．必须保持其中一只灯泡不变，换用另一只灯泡进行实验C．可以同时换用另外两只不同的灯泡进行实验D．实验中要保持电源的电压不变10．如图所示的电路中，电源电压恒定不变，当开关S闭合时（）A．电压表示数变小，电流表示数变小，灯变暗B．电压表示数变大，电流表示数变大，灯变亮C．电压表示数不变，电流表示数不变，灯的亮度不变D．电压表示数不变，电流表示数变小，灯变暗二、填空题11．在探究“并联电路的电压特点”实验中，实物连接如图所示，电源电压为3V；为使实验更加合理，L1、L2应该选择规格（选填“相同”或“不同”）的灯泡；闭合开关后只是灯泡L2短路，其他电路无故障，则测得L1两端的电压为V。

给我一个支点，可以撬起整个地球。

——阿基米德第2节串、并联电路中电压的规律一、知识梳理1．探究串联电路中电压的规律实验结论：串联电路两端的总电压等于，即．注意：如果用规格相同的灯泡做实验，会得出串联电路各部分电路两端的电压相等的错误结论，因此要换用规格不同的灯泡进行实验．2．探究并联电路中电压的规律实验结论：，即．注意：本实验中采用不同规格的灯泡进行多次实验的目的是广泛收集数据，避免偶然因素对实验结论的影响，使得出的结论具有客观性和普遍性．二、练习知识点1探究串联电路中电压的规律1．如图所示，小阳在“探究串联电路的电压规律”实验中，闭合开关S，用电压表测出AB、BC、AC两端的电压分别为U AB＝2.5 V、U BC＝1.5 V、U AC＝4 V，在表格中记录数据后，接下来的实验步骤是( )A．整理器材，结束实验B．分析数据，得出结论C．换用电压表的另一量程，再测出一组电压值D．换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值2．用如图所示的电路来探究串联电路的电压特点时：(1)实验中应选择规格(填“相同”或“不相同”)的灯泡．(2)用电压表测出L1和L2两端电压及串联电路总电压的值分别为U1、U2、U，经过多次实验，得到的数据记录如表．分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是(用公式表示)．实验次数U1/V U2/V U/V1 2.30.7 3.02 2.0 1.0 3.03 1.7 1.3 3.0(3)进行多次实验的主要目的是(填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)．3．如图所示，当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是6 V和2 V，则电源电压为V，灯L1两端的电压为V.知识点2探究并联电路中电压的规律4．在“探究并联电路的电压规律”实验中，小明使用了两个相同的灯泡：(1)在连接电路时，开关应该．图甲是小明已经完成的部分的电路，请用笔画线代替导线在图中增加一条导线，使得电压表测量L2两端的电压．(2)图乙所示的电路图中，用电压表接在ab两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示，电压表的读数为V.(3)依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间，小明发现电压表示数相等．由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等．此结论(填“科学”或“不科学”)，接下来应该进行的操作是．A．更换不同规格的灯泡，再次实验B．将L1、L2的位置交换，再次探究C．保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压(4)小明发现家里客厅的灯L1比卧室的灯L2亮，两灯对应的电压U1和U2的大小关系是U1U2(填“＞”“＝”或“＜”)．5．如图所示，闭合开关后，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6 V，下列说法正确的是( )A．V1示数为6 VB．V1示数大于6 VC．V示数小于6 VD．V示数大于6 V6．把电压都是1.5 V的3节干电池并联起来使用，总电压是，若把它们串联起来使用，则总电压是．7．如图所示的电路图，开关S接到a时，电压表示数为9 V，开关S接到b时，电压表示数为4 V，下列说法错误的是( )A．电源电压为9 VB．灯L1两端的电压为4 VC．灯L2两端的电压为4 VD．灯L1和灯L2的总电压为9 V8．如图所示，当开关S1、S2闭合时，两灯都能正常发光，当开关S2断开时( ) A．电压表示数变小B．电压表示数不变C．电流表示数变大D．电流表示数不变9．如图甲所示电路中，电压表测量的是(填“L1”或“L2”)两端的电压，电压表的示数如图乙所示，若电源电压为6 V，则灯L1两端电压为V.10．在探究“串联电路电压的规律”的实验中：(1)要用电压表测L2两端的电压，连接电路如图甲所示，图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确．(2)实验中所用的电源电压对人体造成伤害．实验中如果将电压表串联接进电路，闭合开关损坏电压表．(填“会”或“不会”)(3)改正电路后，闭合开关，如图乙所示，电压表的示数为V，若电源电压为3 V，则灯L1两端的电压是V.(4)在测量L2两端的电压时，发现电压表示数为0，则电路故障可能是灯断路或灯短路，如果此时观察到有一只灯亮，则说明故障是．11．如图所示的电路中，闭合开关，电压表V1的示数是7.5 V，电压表V2的示数为9 V，若电源电压为12 V，则L2两端电压是( )A．4.5 VB．5.5 VC．3 VD．2 V12．李瑞同学在参加六盘水市物理实验技能大赛时，对串联电路电压规律进行了探究．【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．【设计与进行实验】①按图所示的电路图连接电路；②闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；③在测L2两端的电压时，李瑞同学为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B点不动，只断开A点，并改接到C点上；④测出AC间的电压．(1)在拆接电路时，开关必须．(2)李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？，原因是．(3)方法改进后，实验数据记录如表，李瑞同学分析后得出结论：串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和；他的结论与猜想是否相符；这个实验在设计方案上还存在的不足之处是(写出一条)．参考答案：一、知识梳理1．探究串联电路中电压的规律实验结论：串联电路两端的总电压等于__各部分电路两端电压之和__，即__U＝U1＋U2__．2．探究并联电路中电压的规律实验结论：__并联电路两端的电压与各支路两端的电压相等__，即__U＝U1＝U2__．二、练习1．D2．(1)实验中应选择规格__不相同__(填“相同”或“不相同”)的灯泡．(2)用电压表测出L1和L2两端电压及串联电路总电压的值分别为U1、U2、U，经过多次实验，得到的数据记录如表．分析实验数据，可得到串联电路的电压特点是__U＝U1＋U2__(用公式表示)．(3)进行多次实验的主要目的是__寻找普遍规律__(填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”)．3．电源电压为__6__V，灯L1两端的电压为__4__V.4．(1)在连接电路时，开关应该__断开__．图甲是小明已经完成的部分的电路，请用笔画线代替导线在图中增加一条导线，使得电压表测量L2两端的电压．解：(2)图乙所示的电路图中，用电压表接在ab两点之间时，闭合开关，电压表的示数如图丙所示，电压表的读数为__2.8__V.(3)依次将电压表接入到电路中的ab、cd、ef两点之间，小明发现电压表示数相等．由此他得到结论：并联电路中，各支路两端的电压相等．此结论__不科学__(填“科学”或“不科学”)，接下来应该进行的操作是__A__．A．更换不同规格的灯泡，再次实验B．将L1、L2的位置交换，再次探究C．保持电源、灯泡不变，多测量几次电路中三处的电压(4)小明发现家里客厅的灯L1比卧室的灯L2亮，两灯对应的电压U1和U2的大小关系是U1__＝__U2(填“＞”“＝”或“＜”)．5．A6．总电压是__1.5__V__，若把它们串联起来使用，则总电压是__4.5__V__．7．B8．B9．电压表测量的是__L2__(填“L1”或“L2”)两端的电压，电压表的示数如图乙所示，若电源电压为6 V，则灯L1两端电压为__3.6__V.10．(1)要用电压表测L2两端的电压，连接电路如图甲所示，图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上画“×”，并用笔画线表示导线将电路连接正确．解：(2)实验中所用的电源电压__不会__对人体造成伤害．实验中如果将电压表串联接进电路，闭合开关__不会__损坏电压表．(填“会”或“不会”)(3)改正电路后，闭合开关，如图乙所示，电压表的示数为__1.2__V，若电源电压为3 V，则灯L1两端的电压是__1.8__V.(4)在测量L2两端的电压时，发现电压表示数为0，则电路故障可能是灯__L1__断路或灯__L2__短路，如果此时观察到有一只灯亮，则说明故障是__灯L2短路__．11．A12．(1)在拆接电路时，开关必须__断开__．(2)李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压？__不能__，原因是__电压表正负接线柱接反了__．(3)他的结论与猜想是否相符__不相符__；这个实验在设计方案上还存在的不足之处是__他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得出结论具有偶然性，不能得出正确规律__(写出一条)．本文使用Word编辑，排版工整，可根据需要自行修改、打印，使用方便。

13.6探究串、并联电路中的电压练习题（含答案）13.6探究串、并联电路中的电压练习题一.选择题（共13小题）1.（2015?南充）如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A・ 6V 1.5VB・ 7.5V 1.5VC. 1.5V 7.5V D・ 1.5V 6V2.（2015?郴州）如图所示，电源电压为6V,闭合开关后，电压表的示数为4V,下列描述不正确的是（）A・L1两端电压为2VB・L1两端电压为4VC. L2两端电压为4VD・L1和L2两端电压之和为6V3.（2014?贺州）如图所示的电路图，开关S接到a时，电压表示数为9V,开关S接到b时，电压表示数为4V,下列说法不正确的是（）A.电源电压为9VB•灯L1两端的电压为4VC.灯L2两端的电压为4VD.灯L1和灯L2的总电压为9V4.（2014?宿迁）如图所示，电源电压9V保持不变，当开关S闭合时，灯泡LI、L2均正常发光，电压表示数为3V,则灯泡L1两端的电压是（）A・ 3VB・ 6VC・ 4.5VD ・ 9V5.（2014?自贡）如图所示的电路中，闭合开关，电压表VI的示数是7.5V,电压表V2的示数为9V,若电源电压为12V,则L2两端电压是（））A・ 4.5VB・ 5.5VC・ 3V D・ 2V6.（2015?祁东县校级模拟）小明按如图甲所示电路进行实验，当开关闭合后，VI和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象原因是（）A.可能L1开路B.可能L2短路C.可能VI和V2所选量程不相同，L1短路D.可能VI和V2所选量程不相同，电路各处完好7.（2016?铁岭模拟）如图所示，电源电压恒定.当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数如甲图所示；当开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数如乙图所示，则灯LI、L2两端的电压分别为（）A. 3.5V 8.5VB・ 8.5V 3.5VC・ 3.5V 5.0VD. 5.0V 3.5V8.（2015?西乡塘区二模）如图所示，电源电压是5V并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3V,则（）A.L1两端的电压为3VB・L2两端的电压为3VC. L2两端的电压为2VD・L1两端的电压为5V9.（2014?青海）小红家卫牛间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示.下列说法中正确的是（））A.换气扇和照明灯不能同时工作B.换气扇和照明灯只能同时工作C.换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D.换气扇和照明灯工作时，它们两端的电压一定相等10.（2013?广州）如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6V, 下列说法正确的是（）A・VI示数为6VB・VI示数大于6VC. V示数小于6V D・V示数大于6V11.（2008?巢湖模拟）下面说法正确的是（）A.电路断开后，电路中的电流为零，因此电源电压也为零B.电路两端只要有电压，电路中就一定有电流C.电压表有一定的量程，使用时选择的量程越大越好D.在并联电路中，不论灯泡是大是小，每个灯泡两端的电压都相等12.（2016?宜昌）如图所示电路.开关闭合后两灯发光.以下说法正确的是（）A.电压表V的示数一定等于VI的示数B.电压表V的示数一定大于VI的示数C.电流表A的示数一定等于A1的示数D.电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍13.（2014?新罗区模拟）在如图所示的电路中，开关闭合后，三个灯泡的电压一定相等的电路是（）ABC）D・二.填空题（共12小题）14.（2014?永州）如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端得到电压分别为V和V.15.（2013?铜仁市）如图甲乙两电路，已知甲图VI的读数是3V, V2 的读数是V；若乙图VI的读数是4V,V2的读数是5V,则V的读数是V.16.（2012秋?阜宁县校级期中）①如图，要使LI、L2组成串联电路，则闭合开关;要使LI、L2组成并联电路，则闭合开关；开关不能同时闭合，否则会发生损坏电源.②如图甲所示电路，当S闭合时，两个电压表的指针位置均为乙图所示，则则L1两端的电压为V, L2两端的电压为V.17.（2012秋?成华区期中）小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡LI、L2都不会亮，还可能造成损坏.（2）小亮只更改跟LI、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了.请在需要改动的导线上打X并改正.（指出一种即可）（3）接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中，电压表V2的示数如图丁所示，则电压表V的示数是V.）（2015秋?宜城市期中）小明同学对串联电路电压规律进行了探究（1）闭合开关，发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，贝9小灯泡L1的故障是・（2）排除故障后，小明正确测出了L1两端的电压，在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，打算采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上.此操作可能会导致电压表出现的现象是・（3）最后，小明按照止确的方法测出了L1、L2、AC之间的电压UL1=2.4V,UL2=1.4V,UAC的示数如图乙所示，读出UAC二，并得出了实验的最终结论.（4）此实验依然存在着一定的缺陷，你的改进方法是：・19.（2014秋?沛水县校级月考）瑞瑞同学在中考物理实验时，对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按如图所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；（3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；（4）测出AC间的电压.【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须・（2）瑞瑞同学用上血第（3）步骤的方法（填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是：・（3）方法改正后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在表格屮•瑞瑞同学分析实验数据得出的结论是：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和，且各用电器两端电压相等•瑞瑞的结论是的（填“正确”或“错误”）.造成错误的原因主要是瑞瑞实验中所选用的两只灯泡的规格是的（填“相同”或“不同”）.）■20.（2012?荔湾区一模）甲、乙两位同学分别设计了“探究串联电路的电压规律”的实验，他们各自设计的实验电路图以及实验数据记录如下所示（两位同学实验时电路的连接和记录的数据都没有错（1）从他们的实验数据可以看岀，串联电路两端电压与各部分电路电压之间的关系是：・（2）乙同学从他的实验数据屮断定，“串联电路屮各部分电路的电压一定相等”，这是因为他选用的两个电阻Rl、R2的大小关系是：R1 R2（选填“〉”、“V” 或“二”）.（3）请你分别指出两位同学的在实验设计上各有哪些可以改进的地方・21.（2012秋?惠城区校级月考）按照课本要求探究串联电路中电圧的规律，小明设计的电路如图所示.根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、AC之间，测出它们的电压，填入表中：）（2）在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是A.整理器材，结束实验B.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值C.分析数据，得出结论D.换用电压表的另一量程，再测出一组电压值（3）通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：（4）指岀表格的设计有哪个地方不合理？・22.（2012秋?成华区期中）如图所示，若电源电压为6V,电压表的示数为3.8V,则灯L1两端的电压U1=V,灯L2两端的电压U2=V,若S断开，电压表的示数为V.23.（2015?揭阳）某手电筒是由电池、开关和三颗相同的LED灯连接而成.工作时每颗灯珠都正常发光且电压都为U,如果从正在发光的手电筒中取下其中的一颗灯珠，发现另外两颗灯珠不发光，则手电筒中三颗灯珠是联的，手电筒电源的电压为・24.（2015秋?永登县期中）两个小灯泡串联在电路中，电源电压为16伏，现测得其中一个小灯泡两端的电压为6V,通过这个小灯泡的电电流为0.5安，则另一个小灯泡两端的电压为V,通过它的电流为A.25.（2016?南雄市校级一模）如图电路中，当S1闭合、S2断开时，电压表的示数为2.5V；当S1断开、S2闭合时，电压表示数为6V,则灯L1 两端电压为V,灯L2两端的电压为V,电源电压为V.）13.6探究串、并联电路中的电压练习题参考答案与试题解析一.选择题（共13小题）1.（2015?南充）如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两只电压表的指针偏转均如图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（）A・ 6V 1.5VB・ 7.5V 1.5VC. 1.5V 7.5V D・ 1.5V 6V【解答】解：（1）由电路图可知，电压表V2示数应大于电压表VI示数,而两电压表指针位置相同，则电压表V2量程是0〜15V,分度值是0.5V, 电压表示数UV2二7.5V；电压表VI量程是0~3V,分度值是0.1V,电压表示数UV1 二1.5V；（2）电阻R2 的电压U2=UV1=1.5V,电阻R1 的电压U1 二UV2 - U2=7.5V -1.5V=6V；故选A.2.（2015?郴州）如图所示，电源电压为6V,闭合开关后，电压表的示数为4V,下列描述不正确的是（）A・L1两端电压为2VB. L1两端电压为4VC. L2两端电压为4VD・L1和L2两端电压之和为6V【解答】解：因为电压表测L2两端的电压，所以L2两端的电压U2二4V,又因为LL、L2串联，则L1和L2两端电压之和为6V,所以L1两端的电压为U1=U - U2=6V - 4V=2V.综上所述，选项ACD正确，B错误.故选B.3.（2014?贺州）如图所示的电路图，开关S接到a时，电压表示数为9V,开关S接到b时，电压表示数为4V,下列说法不正确的是（）A.电源电压为9VB•灯L1两端的电压为4VC.灯L2两端的电压为4VD.灯L1和灯L2的总电压为9V【解答】解：当开关S接到a时，两灯泡串联，电压表测电源的电压，即电源的电压U二9V,故AD正确；当开关接到b时，两电阻仍然串联，电压表测L2两端的电压，即灯L2两端的电压U2=4V,故C正确；•・•串联电路的总电压等于各分电阻两端的电压之和，・••灯L1两端的电压U1=U - U2=9V - 4V=5V,故B错误.故选B.4.（2014?宿迁）如图所示，电源电压9V保持不变，当开关S闭合时，灯泡L1.L2均正常发光，电压表示数为3V,则灯泡L1两端的电压是（）A.3VB・ 6VC・ 4.5VD・ 9V【解答】解：因为L1与L2串联，电压表测L2两端的电氐并且串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以灯泡L1两端的电压：U1=U- U2=9V - 3V=6V. 故选B.5.（2014?自贡）如图所示的电路中，闭合开关，电压表VI的示数是7.5V,电压表V2的示数为9V,若电源电压为12V,则L2两端电压是（）A・ 4.5VB・ 5.5VC・ 3V D・ 2V【解答】解：由电路图可知，三灯泡串联，VI测口、L2两端的电压，V2测L2、L3两端的电压,由于串联电路中总电压等于各分电阻电压Z和，贝!J U1+U2二7.5V ------------------------- ①解得U2二4.5V.故选：A.6.（2015?祁东县校级模拟）小明按如图甲所示电路进行实验，当开关闭合后，VI和V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成这一现象原因是（））A.可能L1开路B.可能L2短路C.可能VI和V2所选量程不相同，L1短路D.可能VI和V2所选量程不相同，电路各处完好【解答】解：A、若LI开路，V2没示数，VI测的是电源电压，有示数，不符合题意；B、若L2短路，V2没示数，VI测的仍是电源电压，冇示数，不符合题意；C、若LI短路，VI和V2都测量L2两端电压，所用量程不同时，指针位置不可能完全一样，与题意不符；D、电路完好时，VI测的是电源电压，V2测的是L2两端电压，两表指针一样，说明VI选的是大量程，V2用的是小量程，故D是止确的.故选D.7.（2016?铁岭模拟）如图所示，电源电压恒定.当开关S1断开，S2闭合时，电压表的示数如甲图所示；当开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数如乙图所示，则灯LI、L2两端的电压分别为（）A・ 3.5V 8.5VB・ 8.5V 3.5V C・ 3.5V 5.0V D・ 5.0V 3.5V【解答】解：根据图甲可知，电压表的量程为0〜15V,分度值为0.5V, 示数为8.5V；根据图乙可知，电压表的量程为0〜15V,分度值为0.5V,示数为3.5V；当开关S1闭合，S2断开时，电压表测L1两端的电压，故L1两端的电压为3.5V；电压表因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以L2两端的电压：8.5V - 3.5V=5V.故选C.& （2015?西乡塘区二模）如图所示，电源电压是5V并保持不变，开关S闭合后电压表的示数为3V,则（））A.L1两端的电压为3VB・L2两端的电压为3VC. L2两端的电压为2VD・L1两端的电压为5V【解答】解：由电路图可知，两灯泡串联，电压表测L2两端电压，电压表示数是3V,则L2两端电压U2=3V,故—正确、C错误；灯L1两端电压U1=U - U2=5V - 3V=2V,故AD错误；故选B.9.（2014?青海）小红家卫生间安装了换气扇和照明灯，换气扇和照明灯的电路连接如图所示.下列说法中正确的是（）A.换气扇和照明灯不能同时工作B.换气扇和照明灯只能同时工作C.换气扇和照明灯工作时，通过它们的电流一定相等D.换气扇和照明灯T作时，它们两端的电压一定相等【解答】解：AB、两电器并联并口都有单独开关控制，则通过电键的控制两用电器可以单独工作，也可以同时工作，故AB错误；C、由于两电器功率不同，则电流不一定相同；故C错误；D、由并联电路的特点可知工作时两端的电压一定相等，故D正确. 故选D.10.（2013?广州）如图所示，灯泡L1比L2亮，电压表V2示数为6V, 下列说法正确的是（）A・VI示数为6VB・VI示数大于6VC・V示数小于6VD. V示数大于6V ）【解答】解：根据电路可知，两灯泡并联，电压表V测量电源电压, 电圧表VI测量L1两端电圧，电压表V2测量L2两端电压，而并联电路两端电压相等，因此电压表V、电压表V2、电压表V2的示数相等，都等于6V.故选A.11.（2008?巢湖模拟）下面说法止确的是（）A.电路断开后，电路中的电流为零，因此电源电压也为零B.电路两端只要有电压，电路中就一定有电流C.电压表有一定的量程，使用时选择的量程越大越好D.在并联电路中，不论灯泡是大是小，每个灯泡两端的电压都相等【解答】解：A、电源是提供电压的装置，为电路提供电压，断开开关，无电流，但电源电压仍然存在，故A错；B、电路两端有电压，如果是开路，电路中就没有电流，故B错；C、被测电压不能超出了电压表的量程，否则电压表将被烧坏，故C 错；D、在并联电路中，各支路（每个灯泡）两端的电压相等，故D正确.故选D.12.（2016?宜昌）如图所示电路.开关闭合后两灯发光.以下说法止确的是（）A.电压表V的示数一定等于VI的示数B.电压表V的示数一定大于VI的示数C.电流表A的示数一定等于A1的示数D.电流表A的示数一定等于A1的示数的2倍【解答】解：（1）由图可知，两灯泡并联，电流表A1测量支路L1的电流，电流表A测量干路上的电流，电压表V测量电源电压，电压表VI 测量灯泡L1两端电压；故AJF确；（2）由于并联电路各支路电压等于电源电压，故电压表V的示数一定等于VI的示数；由于并联电路中干路上的电流等于各支路电流Z和，所以电流表A的示数一定大于A1的示数，由于不知道两灯的规格，所以不能确定电流表A 的示数一定等于Al的示数的2倍，故BCD错误;故选A.13.（2014?新罗区模拟）在如图所示的电路屮，开关闭合后，三个灯泡的电压一定相等的电路是（））A・B・C・D・【解答】解：A、图中三个灯泡串联，故二［个灯泡的电压不一定相等，故A错误；B、图屮有两个灯泡串联，故三个灯泡的电压不一定相等，故B错误；C、图中两灯泡并联，然后再与另一个灯泡串联，故三个灯泡的电压一定不相等，故C错误；D、图中三个灯泡并联，故三个灯泡的电压一定相等，故D正确.故选D.二.填空题（共12小题）14.（2014?永州）如图所示电路中，当闭合开关后，两个电压表的指针均为图乙所示，则电阻R1和R2两端得到电压分别为V和V.【解答】解：因为电阻R1和R2串联，而电压表VI测量的是电源电压，电压表V2测量的是R2电压，所以电压表VI的示数比电压表V2的示数大；故电压表VI选的是0-15V的量程分度值为0.5V,根据指针位置, 电压表读数为6V；电压表V2选的是0-3V的量程，分度值为0.1V,根据指针位置，电压表读数为1.2V；根据串联电路的电压关系U1=U - U2=6V-1.2V=4.8 V・故答案为：4.8； 1.2.15.（2013?铜仁市）如图甲乙两电路，己知甲图VI的读数是3V, V2 的读数是V；若乙图VI的读数是4V,V2的读数是5V,则V的读数是V.）【解答】解：（1）因为并联电路两端电压相等，所以电压表V2的示数等于电压表VI的示数，即为3V；（2）因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，所以电压表V的示数等于电压表VI、V2之和，即4V+5V二9V.故答案为：3； 9.16.（2012秋?阜宁县校级期中）①如图，要使UL、L2组成串联电路，则闭合开关；要使LI、L2组成并联电路，则闭合开关；开关不能同时闭合，否则会发生损坏电源.②如图甲所示电路，当S闭合时，两个电压表的指针位置均为乙图所示，则则L1两端的电压为V, L2两端的电压为V.【解答】解：（1）如图，要使LI、L2组成串联电路，则闭合开关S3, 要使LI、L2组成并联电路，则闭合开关S1S2,同时开关S1S2S3不能同时闭合，这样会导致短路以损坏电源；（2）由题中的图可知：电压表VI测的是电源电压；电压表V2测的是L1两端的电压.即VI的示数应大于V2的示数；VI应选的量程是0〜15V,其分度值是0.5V,读数（即电源电压）为6V； V2选的量程是0〜3V,其分度值是0.1V,读数（即L1两端的电压）为1.2V；所以，灯泡L2两端的电压为:U2=U - U1=6V - 1.2V=4.8V；故答案为：①S3； S1S2； S1S2S3；短路；②1.2； 4・&17.（2012秋?成华区期中）小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图甲所示电路图连成图乙的实物图（电压表尚未连接）（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关将出现（选填“开路”或“短路”）现象，小灯泡LI、L2都不会亮，还可能造成损坏.（2）小亮只更改跟LI、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了.请在需要改动的导线上打X并改止.（指出一种即可）（3）接下来，他们按图丙所示电路图连接了三个电压表.实验过程中，电压表V2的示数如图丁所示，则电压表V的示数是V.）【解答】解：（1）根据焦耳定律，在电阻一定，通电时间一定时，电流越大，产生的电热越多.如图连接，其他条件相同，AC导线把两个小灯泡都短路了，会造成电路中电流增大，产牛的电热过多，烧坏电源.只更改跟LI、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端, 将导线②的上端A改接到B或D,也可以将导线①的右端C改接到B或D, 就使电路连接正确了.如下图所示：（2）该电压表选择的是小量程，所以分度值是0.1V,所以电压表的示数2.5V；由于该电路是并联，所以电压表VI、V2和V示数相等，所以电压表V的示数是2.5V.故答案为：(1)短路；电源；(2)图见上面的解析；(3) 2.5； (2015秋?宜城市期中)小明同学对串联电路电压规律进行了探究(1)闭合开关，发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，则小灯泡L1的故障是・(2)排除故障后，小明正确测出了L1两端的电压，在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，打算采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上.此操作可能会导致电压表出现的现象是・(3)最后，小明按照正确的方法测出了L1、L2、ACZ间的电压UL1=2.4V, UL2=1.4V, UAC的示数如图乙所示，读出UAC二，并得出了实验的最终结论.(4)此实验依然存在着一定的缺陷，你的改进方法是：・【解答】解：(1)发现L1不发光，L2比较亮，电压表示数为零，说明灯L1的没冇电流通过，即L1短路了；(2)只断开电压表A接点，并改接到C接点上，而B接点不动，电流表正负接线柱接反了，闭合开关后，电压表指针反向偏转，所以不能测出L2两端的电压.(3)由实验数据可知:L1A2的总电压为：U二UL1+UL2二2.4V+1.4V二3.8V；电压表测量AC间电压，所以选择电压表选择的是0〜15V量程；电压表分度值为0.5V,所以示数为4V；(4)为得出普遍结论，应更换不同规格的灯泡，或改变电源电压, 进行多次实验，测出多组实验数据.故答案为：（1）短路；（2）电压表指针反向偏转；（3） 4；（4）换用不同规格灯泡多次实验.19.（2014秋?淆水县校级月考）瑞瑞同学在中考物理实验时，对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按如图所示的电路图连接电路；（2）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；（3）在测L2两端的电压时，瑞瑞同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；（4）测出AC间的电压.【交流与评估】（1）在拆接电路吋，开关必须・（2）瑞瑞同学用上面第（3）步骤的方法（填“能”或“不能”）测出L2两端的电压，理由是：・（3）方法改正后，所测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中•瑞瑞同学分析实验数据得岀的结论是：串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和，且各用电器两端电压相等•瑞瑞的结论是的（填“止确”或“错误”）.造成错误的原因主耍是瑞瑞实验屮所选用的两只灯泡的规格是的（填“相同”或“不同”）.【解答】解：（1）在拆接电路时，开关必须断开；（2）当电压表B点不动，只断开A点，并改接到C点上时，虽然电压表此时与L2并联，但电压表的正负接线柱却是反的，闭合开关后，指针会反向偏转，所以不能测出L2两端的电压；（3）由表屮数据可知：UAB+UBC二UAC,但串联电路屮各用电器两端电压不一定相等，结论错误的原因是他选用了相同规格的灯泡进行实验；・（4）不足之处是：他只做了一次实验，而没有进行多次测量，只凭一组实验数据得岀结论带有偶然性，不能得出正确规律.故答案为：（1）断开；（2）不能；电压表止负接线柱接反了；（3）错误；相同；（4）没有多做几次实验，使实验结果具有偶然性.20.（2012?荔湾区一模）甲、乙两位同学分别设计了“探究串联电路的电压规律”的实验，他们各自设计的实验电路图以及实验数据记录如下所示（两位同学实验）时电路的连接和记录的数据都没有错（1）从他们的实验数据可以看出，串联电路两端电压与各部分电路电压之间的关系是：・（2）乙同学从他的实验数据中断定，“串联电路中各部分电路的电压一定相等”，这是因为他选用的两个电阻Rl、R2的大小关系是：R1 R2（选填“>”、“V” 或“二“）.（3）请你分别指出两位同学的在实验设计上各有哪些可以改进的地方・【解答】解：（1）由表屮实验数据可知，在串联电路屮，串联电路两端电压之和等于各部分电路电压之和.（2）两电阻串联，通过它们的电流I相同，它们两端的电压U相同, ・・・|二，・・・由R二可知，它们的电阻阻值相等.（3）由甲乙两同学的实验数据记录表格可知，他们的实验应进行如下改进：甲同学可在电路中串接一个滑动变阻器，或改变电源的电压，进行多次测量；乙同学应使用两个阻值不同的电阻.故答案为：（1）串联电路两端电压等于各部分电路电压的和.（2）二・（3）甲同学可在电路屮串接一个滑动变阻器，或改变电源的电压，进行多次测量；乙同学应使用两个阻值不同的电阻.21.（2012秋?惠城区校级月考）按照课本要求探究串联电路中电压的规律，小明设计的电路如图所示.根据电路图把电压表分别接入到电路中的AB、BC、AC之间，测出它们的电压，填入表中：）（2）在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是A.整理器材，结束实验B.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值C.分析数据，得出结论D.换用电压表的另一量程，再测出一组电压值（3）通过对上面数据的分析，可以得出的结论是：（4）指出表格的设计有哪个地方不合理?【解答】解：（1）由于电压表选择的是大量程，所以其分度值是0.5V, 故电压表的示数是6V；（2）通过实验数据分析总电压与各部分电路电压之间的关系，只能验证一次，所以发现实验次数太少，需要多次测量，为使多次测量更具普遍性，耍更换灯泡规格，或改变电源电压；（3）据表中的数据能看出，串联电路中，各个部分的电压之和等于总电压；（4）为了得出普遍规律，一次实验是不够的，故此实验数据表格只设计了一次实验，为了得出普遍规律，应多设计出几次实验的数据记录表来；故答案为：（1） 6；（2） B;（3）在串联电路中，各部分电压之和等于总电压；（4）此实验数据表格只设计了一次实验，为了得出普遍规律，应该多设计几次.22.（2012秋?成华区期中）如图所示，若电源电压为6V,电压表的示数为3.8V,则灯L1两端的电压U1二V,灯L2两端的电压U2二V,若S断开，电压表的示数为V.【解答】解：开关闭合时，电压表测量L1两端的电压，则灯L1两端的电压U1=3.8V；由串联电路中电压关系（电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和）可知，灯L2两端的电压U2二U - U1=6V - 3.8V二2.2V；）若S断开，电压表通过灯泡L2并联在电源上，测量的是电源电压，所。

人教版九年级物理全一册《15.5串、并联电路中电流的规律》同步练习题（带答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，将两个相同型号的灯泡L 1和L 2串联在电路中，闭合开关，则下列说法中正确的是（ ）A ．通过两灯的电流一样大B ．通过L 1灯的电流较大C ．通过L 2灯的电流较大D ．条件不足无法判断2．如图所示，开关S 闭合后，甲、乙两电流表的示数分别为0.18A 和0.16A ，造成两个电流表示数不同的原因可能是（ ）A ．电流表使用前未调零的缘故B ．灯泡1L 和2L 的规格不同C ．电流表在电路中的位置不同D ．灯泡1L 和2L 在电路中的位置不同3．如图所示电路中，闭合开关后A 1、A 2两个电流表的示数分别为0.5A 和0.9A ，则通过L 2的电流为（ ）A ．0.9AB ．0.5AC ．0.4AD ．1.4A4．有一种节日彩灯上串联30个小灯泡，若流入第一个小灯泡的电流为200mA ，则通过第20个小灯泡的电流大小为 A ．0.4AB ．4AC ．0.2AD ．2A5．如图甲所示电路，闭合开关S1、S2时，灯泡L1和L2发光，电流表A1、A2的指针指在同一位置如图乙所示。

下列说法中正确的是（）A．两个开关都闭合时取下灯泡L2，灯泡L1也不亮了B．只闭合开关S1时，灯泡L1不亮，灯泡L2亮C．两个开关都闭合时通过灯泡L2的电流为1.2AD．只断开开关S2时，电流表A1有示数，电流表A2无示数6．为探究串联电路电流特点，小华设计了如图的电路。

下列关于实验的说法，正确的是A．最好选用型号相同、量程相同的三个电压表测量B．最好选用型号相同、量程相同的三个电流表测量C．L l和L2应为型号不同的灯泡，通过灯泡亮暗判断电流大小D．L l和L2应为型号相同的灯泡，通过灯泡亮暗判断电流大小7．如图甲所示电路，闭合开关后灯L1、L2均正常发光，电流表A1、A2的示数均如图乙所示，下列说法正确的是（）A．灯L1和L2是串联连接的B．流过灯L2的电流是1.2AC．流过灯L2的电流是1.5A D．灯L1被短路时，L2正常发光8．在如图甲所示的电路中，当闭合开关后，两个电流表指针偏转均为图乙所示，则电阻R1和R2中的电流分别为（）A．1.2A、0.22A B．0.96A、0.24A C．0.98A、0.22A D．1.2A、0.24A9．如图所示三只灯泡完全相同，某同学对该电路进行了以下分析，其中判断错误的是（）A．S1、S2都闭合时，三只灯泡均发光B．S1、S2都断开时，L3不发光，经过L1、L2的电流相等C．S1、S2都闭合时，电流表的示数等于经过L2、L3的电流之和D．S1闭合、S2断开时，三只灯泡均发光10．小明在研究并联电路的电流规律时，根据如图所示电路图连接好电路，并闭合开关S和S1。