(完整版)DNA的粗提取与鉴定(优秀课件)

本 学性质方面的差异，去除其他成分，因此我们首先要了解 DNA
课 时
分子具有的理化性质。
栏 1．DNA 的溶解性
目 开
(1)DNA 在 NaCl 溶液中的溶解度
关
①如图:在 NaCl 溶液浓度低于 0.14 mol/L
时,DNA 的溶解度随 NaCl 溶液浓度的增加
而逐渐 降低 ;在 0.14 mol/L 时,DNA 溶解
讨论
在鸡血细胞液 中加入一定量 的蒸馏水,同时 用玻璃棒搅拌
搅拌时应该沿 一个 方向搅拌, 而且不能太猛烈, 是为了 防止破
.
坏DNA分子
②提取 核物质
纱布过滤， 取滤液
滤液中含有DNA、 蛋白质 和RNA
等物质
学习·探究区
③溶解
细胞核
内的
DNA
本
课
时 ④析出
栏 目
含DNA的
开 关
黏稠物
⑤滤取含 DNA的 黏稠物
溶解规律
2 mol/L NaCl溶液
0.14 mol/L NaCl溶液
本
课
DNA
溶解
析出
时
栏
目
开 关
NaCl溶液浓度从2 mol/L 蛋白质 降低的过程中,蛋白质溶
解度逐渐增大
部分发生 盐析沉淀
溶解
3. DNA 的鉴定：DNA 遇 二苯胺 可用来鉴定 DNA。
(沸水浴)被染成 蓝 色，
学习·探究区
度 最小 ;当 NaCl 溶液浓度继续增加时，
DNA 的溶解度又逐渐 增大 。
学习·探究区
第13课时
②已知蛋白质在 2 mol/L 的 NaCl 溶液中会发生盐析，如何 利用蛋白质和 DNA 在不同浓度的 NaCl 溶液中的溶解度将 二者的混合物分开？

精品课件-DNA的粗提取和鉴 定
41、实际上，我们想要的不是针对犯 罪的法 律，而 是针对 疯狂的 法律。 ——马 克·吐温 42、法律的力量应当跟随着公民，就 像影子 跟随着 身体一 样。— —贝卡 利亚 43、法律和制度必须跟上人类思想进 步。— —杰弗 逊 44、人类受制于法律，法律受制于情 理。— —托·富 勒
45、法律的制定是为了保证每一个人 自由发 挥自己 的才能 ，而不 是为了 束缚他 的才能 。—— 罗伯斯 庇尔
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
Than

问题探究
1.DNA溶解性原理 (1)结合DNA在NaCl溶液中的溶解度曲线，分析DNA在不同浓度NaCl溶 液中的溶解度有何特点。
项目
溶解规律
2 mol/L NaCl溶液 0.14 mol/L NaCl溶液
DNA
溶解
析出
蛋白质在NaCl溶液浓度从2 mol/L
蛋白质
部分发生盐析沉淀 溶解
降低过程中，溶解度逐渐增大
DNA尽量的多；
C项是让DNA充分沉淀，保证DNA的量；
D项的道理同C项；
而B项的操作并不能使DNA增多或减少。
解析 答案
4.下图所示为DNA的粗提取与鉴定实验的实验步骤，请据图回答下列问题：
(1)请写出①②③④的实验步骤名称
① 提取细胞核物质 ；
② 析出DNA的黏稠物 ；
③ 用冷却的酒精析出DNA；
(2)植物细胞的破碎 ①方法：需要先用洗涤剂 溶解细胞膜。 ②过程：以提取洋葱的DNA为例。 在切碎的洋葱中加入一定的 洗涤剂和食盐 ，进行充分地搅拌和 研磨 ， 过滤后收集研磨液。
3.去除滤液中的杂质
利用DNA在不同浓度的NaCl溶液中 溶解度 不同，通过控制 方案一 NaCl溶液的 浓度 去除杂质
①低于0.14 mol/L时：_D_N_A__的__溶__解__度__随__N_a_C__l溶__液__物__质__的__量__浓__度__增__加__而__逐__ 渐降低 。 ②高于0.14 mol/L时：_D_N_A__的__溶__解__度__随__N_a_C__l溶__液__物__质__的__量__浓__度__增__加__而__逐__ 渐升高 。
(2)结合图表分析，如何通过控制NaCl溶液的浓度使DNA在盐溶液中溶 解或析出，以达到去除杂质的目的？ 答案 提取获得的DNA滤液中含有蛋白质、多糖和RNA等多种杂质，用 2 mol/L的NaCl溶液溶解DNA，然后过滤获得滤液，能够去除该条件下不 能溶解的杂质；调节NaCl溶液的物质的量浓度为0.14 mol/L，使DNA析 出，然后过滤获得析出物，能够去除该条件下仍然能够溶解的杂质。 (3)DNA不溶于酒精溶液，而细胞中的某些蛋白质则溶于酒精溶液，此特 点对于提取DNA有什么作用？ 答案 可以将DNA和蛋白质进一步分离。

高中生物DNA的粗提取与鉴定
21、没有人陪你走一辈子，所以你要 适应孤 独，没 有人会 帮你一 辈子， 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候，留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运，首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首，因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿． 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ，它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ，以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是者不如乐之者。——孔子

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⑵ DNA不溶于酒精溶液
DNA不溶于酒精溶液， 但细胞中某些蛋白质则溶于酒精。 将DNA与蛋白质进一步分离。
⑶ DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性
① 蛋白酶——水解蛋白质， 对DNA没有影响
② 高 温——大多数蛋白质不能忍受60～80℃ 而DNA在80℃以上才会变性
③ 洗涤剂——溶解细胞膜，去除脂质和蛋白质 但对DNA没有. 影响
观察现象：解丝状物的溶液变为蓝色
.
四、课题成果评价：
是否提取出了DNA
观察你提取的DNA颜色， 如果不是白色丝状物， 说明DNA中的杂质较多； 二苯胺鉴定出现蓝色 说明实验基本成功， 如果不呈现蓝色， 可能所提取的DNA含量低， 或是实验操作中出现错误， 需要重新制备
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课题延伸
本课题使用的洗涤剂是多组分的混合物，在严格的 科学实验中很少使用。实验室提取高纯度的DNA时， 通常使用十六烷基三甲基溴化铵（CTAB）、十二烷 基硫酸钠（SDS）或吐温等化学试剂。
答：前者是溶解DNA，后者是使DNA析出
.
3.DNA遇二苯胺(沸水浴)会染成( ) A.砖红色 B.橘黄色 C.紫色 D.蓝色
答：D
4.提取鸡血中的DNA时，为什么要除去血液 中的上清液?
答：DNA的提取，关键是对杂质的去除，由于 上清液是血液中的血浆部分，不含DNA，所以 要除去上清液(含有蛋白质)。
讨论1：构成生物体的遗传物质是什么？ 讨论2：如何证明他们是遗传物质？ 讨论3：怎样才能将细胞内的这些物质分离出来？
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§5.1 DNA的粗提取与鉴定
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一、基础知识
（一）提取DNA的方法
1.提取生物大分子的基本思路
选用一定的物理或化学方法，分离具有不 同物理或化学性质的生物大分子

2、纯的DNA应该是什么颜色？
3、如何鉴定DNA分子？应注意什么？根 据你前面所学的知识，还可以用什么物 质来鉴定？
三、实验步骤
1.制鸡血细胞液（活鸡鲜血经分离或沉淀获得）
0.1g/mL柠檬酸钠100mL 500mL烧杯中，玻棒搅拌，
活鸡鲜血180mL
离心、分离或静置沉淀。
2.提取DNA。
⑴.提取血细胞核物质：
①根据DNA在NaCl溶
液中的溶解度曲线图，
思考在什么浓度下， ②如D何N通A过的控溶制解N度aC最l溶小液？的 浓 度D使NDAN在AN在a盐C 溶l 溶液液中中溶的解 或析出溶？解度是如何变化的？
DNA在NaCl溶液中的溶解度曲线图
学生活动2:
1、DNA能溶于酒精溶液吗？ 2、细胞中的其它物质呢？ 3、由此你想到了什么? 4、DNA对酶、高温和洗 涤剂的耐受性?
答：前者是溶解DNA，后者是使DNA析出
3.DNA遇二苯胺(沸水浴)会染成( ) A.砖红色 B.橘黄色 C.紫色 D.蓝色
答：D
4.提取鸡血中的DNA时，为什么要除去血液 中的上清液?
答：DNA的提取，关键是对杂质的去除，由于 上清液是血液中的血浆部分，不含DNA，所以 要除去上清液(含有蛋白质)。
二、实验方法及注意事项
（一）实验材料的选取
（二）破碎细胞，获取含DNA的滤液
学生活动3:
1、怎样使鸡血细胞破裂？原理是什么？
2、如果实验材料是植物细胞又该如何 处理？
3、加洗涤剂和食盐的作用是什么？
4、提取洋葱DNA时，在切碎的洋葱中加 入一定的洗涤剂和食盐，进行从分的 搅拌和研磨，过滤后收集研磨液。如果 研磨不充分，会对实验结果产生怎样的 影响？
⑺.提取含有杂质较少的DNA： 步骤⑹所得的滤液＋体积分数为95%的冷却酒精50mL， 用玻棒沿一个方向轻缓搅拌，溶液中（析出）出现乳 白色丝状物，用玻棒将丝状物卷起，并用滤纸吸取上 面的水分。

13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
31、只有永远躺在泥坑里的人，才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
高中生物DNA的粗提取与鉴定
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。

谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
人教版教学课件DNA的粗提取与鉴定
11、获得的成功越大，就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因， 节制使 人枯萎 。 12、不问收获，只问耕耘。如同种树 ，先有 根茎， 再有枝 叶，尔 后花实 ，好好 劳动， 不要想 太多， 那样只 会使人 胆孝懒 惰，因 为不实 践，甚 至不接 触社会 ，难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕，不悔(虽然只有四个字，但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己， 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体， 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米，如 果他不 曾希望 它长成 种籽； 单身汉 不会娶 妻，如 果他不 曾希望 有小孩 ；商人 或手艺 人不会 工作， 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。