人教版四年级数学下册小数的意义综合练习题276

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》考试卷（含答案）一、判断题（共5题；共10分）1.去掉小数点后面的零，小数的大小不变。

（）2.小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。

（）3.一个数的一半就是这个数的0.5倍。

（）4.0.73和0.730的大小相同，计数单位不同。

（）5.最大的三位小数是9.99。

（）二、填空题（共6题；共22分）6.一个两位小数精确到十分位是2.5，那么这个两位小数应该在________和________之间。

7.化简下面的小数。

0.4200=________ 6.060=________56.00=________ 10.5070=________8.在横线上填上合适的数。

590平方分米=________平方米 640平方米=________公顷0.105千米=________米85分米=________米3080千克=________吨________千克 4.2米=________米=________厘米9.甲、乙两数的积是1.058，若甲数的小数点向右移动两位，要使积不变，乙数的小数点应向________移动________位。

10.将“4吨89千克”“4.8吨”“4.008吨”“480吨”“480千克”从大到小排列是________。

11.用4，2，8和小数点组成5个两位小数，并按从大到小的顺序排列起来。

________>________>________>________>________三、选择题（共5题；共10分）12.由6个十分之一、5个百分之一和8个一组成的数是（）。

A. 6.58B. 8.56C. 8.65D. 86.513.去掉404.040（）上的“0”，小数的大小不变。

A. 十分位B. 百分位C. 千分位14.100个1和10个1组成的数是（）。

100A. 100.001B. 100.1C. 100.01015.把10.36的小数点先向左移动两位，再向右移动三位，得（）。

人教版小学数学四年级下册第四单元质量检测卷小数的意义和性质班级姓名分数 .一、填空题。

（每空一分，共28分）1、用小数表示下图中的阴影部分。

2、由6个一、8个百分之一和2个千分之一组成的小数是（），读作( )；十点一八写作( )，它是由1个（）、1个( )和8个( )组成的。

3、0.756×1000也就是把0.756的小数点向（）移动（）位；（）的小数点向左移动两位是1.3。

4、一个三位小数，保留两位小数后的近似数是10.00，这个小数最大是( )，最小是( )。

5、9.996保留整数是( )，四舍五入到十分位是( )，精确到0.01是( )。

6、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.75○0.705 0.068○0.68 6.915○6.92 0.57m○57cm7、在括号里填上适当的数。

30 cm＝( )m 5.09 kg＝（）kg（）g 2元9分＝（）元3平方米40平方分米＝( )平方米 2.07千米＝( )米二、判断题。

（5分）1、小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。

（）2、9.01里面有1个0.01。

（）3、6.992和6.95精确到十分位都是7.0。

（）4、大于5.6小于6的一位小数有3个。

（）5、1.8和1.80大小相等，计数单位也相同。

（）1、10里面有（）个0.01。

A．100 B．1000 C．100002、把8先缩小到它的110，再扩大到所得数的100倍，结果是原来的（）倍。

A．10 B．100 C．10003、甲、乙、丙三人100米短跑的成绩如下：甲：16.70秒乙：16.76秒丙：16.66秒（）的速度最快。

A．甲B．乙C．丙4、0.6、0.60、0.600这三个数（）。

A．大小相等,计数单位相同B．大小相等,计数单位不相同C．大小不等,计数单位也不同5、50□4000000≈50.0亿，□里能填的数字是（）A．0 B．0～4 C．5～9四、计算题。

完整版)人教版小学数学四年级下册小数的意义和性质练小数的意义和性质1.小数的扩大和缩小小数点向右移动一位，原数就扩大10倍；向左移动一位，原数就缩小10倍。

小数点向右移动两位，原数就扩大100倍；向左移动两位，原数就缩小100倍。

2.填空题1) 小数点向右移动一位，原数就扩大10倍。

2) 小数点向左移动两位，原数就缩小100倍。

3) 把7.9变成0.79，小数点向左移动了一位，这样7.9就缩小了10倍。

4) 把0.002变成0.2，小数点向右移动了一位，这样0.002就扩大了100倍。

5) 11 ＜ 12.78 ＜ 136) 2.503的小数点向右移动三位后，再缩小100倍，这时的小数应是0.，比原数0.01倍。

7) 把一个小数先扩大1000倍，再缩小10倍后是24.9，这个小数原来是0.0249.8) 把1.502的小数点去掉，它的值就是1502倍。

9) 把6.7扩大100倍是670.再缩小1000倍是0.0067.把0.67缩小10倍是0.067.10) 1.55.1.4512) 变成原数的十分之一。

13) 0.007214) 100倍15) 158.73316) 310.02，三位小数，计数单位是千分之一，由三个这样的单位组成。

17) 198218) 5.955，0.00519) 1.45m20) 682.4瓶，3,500,000片药3.判断题1) 错误，两个整数比大小，数值大小与位数多少无关。

2) 错误，小数比较大小，数值大小与位数多少无关。

3) 正确，小数点向右移动两位，相当于除以100.4) 错误，小数点向左移动一位，相当于乘以10，向右移动一位，相当于除以10.5) 错误，大于0.1小于0.2的小数有无穷个。

6) 错误，大于1.3小于1.5的一位小数有10个。

7) 错误，小数可以大于1.。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》综合复习练习题（含答案）一、填空题。

（每空1分，共29分）1.一个小数由7个十、6个十分之一,5个百分之一组成,这个小数写作( )。

2.据统计，每天有1090000000位用户打开某软件。

把横线上的数改写成用“亿”作单位的数是( )亿，保留整数约是( )亿。

3.0.5里面有( )个0.01；把4改写成计数单位是0.01的数是( )。

4.在小数600.606中，最左边的“6”在( )位上，表示( )个( )，最右边的“6”在( )位上，表示( )个( )，最左边的“6”是最右边的“6”的( )倍。

5.在○里填上“>”“<”或“=”。

0.82kg○82g 7 m3cm○7.3 m 1.76t○1800kg4.2万○42000 6.8公顷○6公顷800平方米 4.08m2○40800cm26.按要求写一写。

(1)如果5.■8≈5，■可以表示( )；如果5.■8≈6，■可以表示( ).(2)如果4◆70000000≈5▲亿,◆表示( )，▲表示( )。

7.10kg鲜鱼可以晒出鱼干3.82kg,那么1t鲜鱼可以晒成( )kg鱼干。

8.(1)3427g<3.★ 3 kg, ★最大表示( )，最小表示( )(2)468cm>4.★7m,★最大表示( )，最小表示( )。

9.用2、5、8、0和小数点组成的所有小数中，最大的数是( ),最小的数是( )。

二、判断题。

（每题1分，共5分）1.10个十分之一是1个百分之一。

( )2.在一个小数的小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。

( )3.小数部分最高位是十分位，而整数部分没有最高位。

( )4.6.049和5.959保留一位小数后都是6.0。

( )5.一个小数的位数越多,这个小数就越大。

( )三、选择题。

（每题2分，共10分）1.一个两位小数的最高位是百位，百位和十分位上都是8,其余数位上都是0。

小数的意义和性质（ 2）1、填空题：1) 小数点向（）移动（）位，原来的数就扩大10 倍。

2) 小数点向（）移动（）位，原来的数就缩小100 倍。

3) 把变成，小数点向（）移动了（）位，这样就（）了（）倍。

4) 把变成，小数点向（）移动了（）位，这样就（）了（）倍。

5) 与相邻的两个整数是：（）＜＜（）6) 把的小数点向右移动三位后，再缩小100 倍，这时的小数应是（），比原数（）倍。

7) 把一个小数先扩大 1000 倍，再缩小 10 倍后是，这个小数原来是（）。

8) 把的小数点去掉，它的值就（）倍。

9) 把扩大（）倍是 670。

（）缩小 1000 倍是。

把（）缩小 10 倍是。

10) 一个小数四舍五入后是，这个两位小数最大是（） ,最小是（）。

12）一个数的小数点向右移动一位，再向左移动两位，这个数（）13）不安分的小数点，从原来的位置向左跳动 2 位，又向右跳动 3 位，这个数变成了72，原数是（）14）甲数是，乙数是 380，当甲数扩大（）倍时，甲数刚好等于乙数15）一个数的小数点向右移动一位，得到的数是，那么这个数原来是（）16）由 3 个 10,2 个百分之一， 1 个十分之一组成的数是（），这是（）位小数，计数单位是（），由（）个这样的单位组成。

17）去掉小数点后是（）。

18）一个三位小数四舍五入后是，这个三位小数最大是（），最小是（）。

19）把小红的身高先缩小10 倍，再扩大1000 倍，是 145 米。

小红的身高是（）米。

20）在适当的位置点上小数点，使式子成立。

624 ＞788 ＞983 ＞89621）一种药每 100 片装一瓶，那么 3500 片能装 ( )瓶，需要装满 4000 瓶，需要（）片药。

2、判断题（1）两个整数比大小，位数多的比位数少的大。

（）（2）小数比较大小，位数少的比较大。

（）（2）小数点向右移动两位，原数就缩小100 倍。

（）（3）小数点向右移动一位，再向左移动一位，小数大小不变。

人教版四年级下学期数学课内练习卷1. 0.63扩大10倍后与原数相比,增加了（）。

A.5.93B.5.67C.6.632. 宇宙飞船的最快速度达每小时39897千米,改写成用"万千米"作单位,保留一位小数是（）万千米。

A.3.9B.4.0C.39.8D.39.93. 一个笔袋的价格在15元和16元之间,是只读一个零的两位小数,这个笔袋的价格最多是（）元。

A.15.09B.15.90C.16.90D.16.094. 在下列各数中,去掉“0”而大小不变的小数是（）。

A.5.830B.0.006C.7.08D.6005. 把一个三位小数精确到百分位是0.32,这个小数的范围是（）。

A.0.31~0.33B.0.315~0.324C.0.314~0.325D.0.310~0.3291. 把1.4的小数点向左移动两位,相当于把1.4除以（）,这个数就缩小到原来的（）,是（）。

2. 将下面横线上的数先写成用“亿”作单位的数,再写出（）它们的近似数。

（保留两位小数）①2006年台湾人口总数达22770000人。

( )②我国平均每月生产、丢弃一次性筷子约3700500000双。

( )3. 小数76.26487用“四舍五入”法分别保留两位、三位、四位小数,可得到三个近似值,这三个近似值中最小的是( ) ,最大的是（）。

4. 507400四舍五入到万位约是（）万,把395430000改写成用“亿”作单位的数是（）亿,保留一位小数约是( ) 亿。

5. 按要求将“2、3、4”填在下面各数的小数部分。

（每个小数都是三位小数）6. ( )其中“2”表示2个5. ( )其中“2”表示2个0. ( )其中“2”表示2个4. ( )其中“3”表示3个6. 在下面的方框里填合适的小数。

（1）填的小数中,（）在整数1和2之间;（）最接近3,（）最接近4。

（2）我发现:直线上的数,右边的数要比左边的数（）。

7. 一个数的小数点向右移动两位后是180.5,原数是（）;如果把原数缩小到它的,结果是（）。

人教版四年级数学下册第四单元《小数的意义和性质》检测卷（全卷共5页，满分100分，60分钟完成）题号一二三四五总分得分一、认真填一填。

（每空1分，共29分）1．看图写数。

这个数写作（），它的计数单位是（）。

2．0.4里面有（）个0.1，0.99里面有（）个0.01。

3．2个一，4个百分之一，5个千分之一组成的数是（），至少减去（）个（）这个数就成了自然数。

4．把3缩小到它的（）是0.03，0.056扩大到它的1000倍是（）。

5．3千克60克＝（）千克506厘米＝（）米7.05米＝（）米（）厘米7.04元＝（）角6．在括号里填上“>”“<”或“=”。

2.8亿（）2700万7.9（）7.907（）0.7 3.07（）2.9971007．要使41.□781≈41，□里有（）种填法。

8．在0.37、130、10.03、53.2中，数字3在（）中的表示的值最小，它表示（）个（）。

9．一个三位小数四舍五入后得到近似数5.20，这个三位小数最大是（），最小是（）。

10．用8、6、5和小数点组成的两位小数中，最接近6的是（）。

11．“五一”期间某主题公园共接待游客729500人次，改写成用“万”作单位的数是（）万人，再保留一位小数约是（）万人。

12．用1千克的小麦可以磨0.85千克的面粉，用1吨这样的小麦可以磨（）千克的面粉。

13．一个数的小数点向右移动一位后，比原数大54，这个数是（）。

二、仔细判一判。

（对的画“√”，错的画“×”，每题1分，共5分）（）1．0.5里面有5个110。

（）2．大于2.5而小于2.7的小数只有2.6。

（）3．3.08和3.080的大小相等，计数单位不同。

（）4．一个数乘100，只需要在它的后面添上两个“0”就可以得到正确结果。

（）5．100张A4纸摞起来厚1cm，1张A4纸厚0.01cm。

三、用心选一选。

（将正确的选项填在括号内，每题1分，共5分）1．在如图中，点A表示的数可能是（）。

小数的意义和性质小数的意义和读写方法：1、小数的意义：把单位1平均分成10份、100份、1000份……这样的一份或几份可以用分母是10、100、1000……的分数来表示，也可以用小数表示。

①一位小数：分母是10的分数可以用一位小数表示，它的计数单位是十分之一②两位小数：分母是100的分数可以用两位小数表示，它的计数单位是百分之一③三位小数：分母是1000的分数可以用三位小数来表示，它的计数单位是千分之一2.小数的读法：先读整数部分，按整数的读法来读；再读小数点，小数点读作“点”；最后读小数部分，从左往右依次读出每一位上的数字。

温馨提示：①在整数中，每级末尾的“0”不读，中间无论有几个“0”都只读一个；②在小数中，小数部分有几个“0”都要依次读出来；③读小数时数字要大写，按从左往右的顺序读；④小数部分不能按整数部分的读法读。

3、小数的写法：先写整数部分，按照整数的写法来写，如果整数部分是零，就直接写“0”；然后在个位的右下角点上小数点；最后写小数部分，按照小数的读法依次写出每一位上的数字。

【例1】 1.3是（ ）位小数，它的计数单位是（ ）。

它有（ ）个这样的计数单位，4.25是（ ）位小数，它的计数单位是（ ）。

它有（ ）个这样的计数单位，6.378是（ ）位小数，它的计数单位是（ ）。

它有（ ）个这样的计数单位，【例2】103=（ ） 10027=（ ） 1000123=（ ） 0.9=（ ） 0.78=（ ） 0.886=（ ）【例3】①山东省的面积是十五点六七万平方千米,横线上的数写作( );我国科学家工作者和登山运动员精确测得珠穆朗玛峰的高度是8844.43米,横线上的数读作:( )。

②0.706读作：_________________；一点三零三写作：_________________．【例4】在读12.009时，应该读出（ ）个“0”【例5】用0、0、2、6这四个数字和小数点组成小数。

人教版四年级数学下册小数的意义和性质练习题含答案小数的意义和性质练题一一、填空题。

①10个0.1是1，10个0.01是0.1，100个0.01是1。

1里有1000个0.001.②由2个十、4个一、6个十分之一和8个百分之一组成的数是24.86.③0.6的计数单位是0.1，如果它以百分之一为计数单位写出来就是60%。

④把0.825扩大100倍是82.5；0.005缩小1000倍是0..⑤在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

6.00＞63.00＜3.02＜20.98⑥一个数的小数点先向左移动一位，再向右移三位，结果是62，这个数原来是0.062.二、判断题。

（对的打“√”，错的打“×”）①小数点移动两位，原来的数就缩小100倍。

（√）②4.8元和4.80元都是4元8角。

（√）③小数点后面的“0”去掉，小数的大小不变。

（√）④整数都一定比小数大。

（×）⑤比8大比9小的小数只有9个。

（√）三、选择题。

①0.08里面有8个（B）。

A．十分之一B．百分之一C．千分之一②9千克是1吨的（B）。

A．十分之九B．百分之九C．千分之九③下面各数去掉“0”后，大小不变的数是（B）。

A．300B．30.3C．3.30④和5.3千米相等的是（C）。

A．530米B．5300米C．5千米3米⑤大于0.53而小于0.54的三位小数有（A）个。

A．9B．1C．无数四、直接写出下面各题的得数。

4.52×10＝45.2，7÷10＝0.7，×8.3＝66.41÷100＝0.01，0.7÷10＝0.07，24.01×10＝240.10.005×10＝0.05，10÷100＝0.10.25×1000÷10＝25，0.6÷100＝0.006五、用简便方法计算1、99×199＋199=，32×125=4000小数的意义和性质练题二一、相信你能填得又对又快。

人教版四年级数学下册核心考点专项评价6．小数的意义一、我会选。

(每小题4 分，共32 分)1．0.5 m 就是5 dm，也就是( )。

A．1100m B．15m C．510dm D．510m2．下面的小数，只读出一个零的是( )。

A．608.608 B．6800.68C．6008.608 D．6008.683．点A在0和1之间(如下图)，点A最有可能表示的数是( )。

A．0.3 B．0.5 C．0.7 D．0.94．下面各数中的“2”的计数单位最小的是( )。

A．100.2 B．2.99 C．20.99 D．99.925．1.2 米可能是( )。

A．小林的身高B．课桌的高度C．数学课本的长度D．铅笔的长度6．4 名小学生50 米赛跑的成绩分别是1 号7.45 秒，2 号8.1秒，3 号8.13 秒，4 号7.09 秒。

冠军是( )。

A．1 号B．2 号C．3 号D．4 号7．下面的涂色部分可以用0.2 表示的是( )。

8．关于0.18 米，下面说法正确的是( )。

①把1 米平均分成100 份，18份就是0.18 米。

② 0.18 米表示1810米。

③ 0.18 米比0.2 米长一些。

④数学课本封面的宽约是0.18 米。

A．①和③B．②和③C．③和④D．①和④二、我会填。

(每空2 分，共42 分)1．0.3 里面有( )个0.1，0.86里面有86 个( )，1 里面有10 个( )，由3 个一、3个十分之一组成的数是( )。

2．一点四零五写作：( )20.020 读作：( )3．小数点右边第二位是( )，它的计数单位是( )。

4．厦门馅饼是一款用优质面粉、猪油、上等绿豆制成的馅饼小吃。

一块厦门馅饼的价格是5.50元，这个小数是由( )个一和( )个十分之一组成的，表示( )元( )角。

5．1.03 的计数单位是( )，它有( )个这样的计数单位，再减去( )个这样的计数单位就是1。

6．用0、1、2、3 和小数点，按要求各写出两个小数。

最新四年级下册小数的意义和性质单元测试试题一、填空。

姓名1、0.653是由6个（）、5个（）和3个（）组成的。

2、0.69里有（）个十分之一，（）个百分之一。

3、0.124去掉小数点后得到的数是原来的（）倍。

4、9.986保留整数是（），保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）。

5、小数点左边第二位是（）位，第一位是（），小数点右边第一位是（），第三位是（）。

6、5.89扩大到它的（）倍是5890，缩小到它的（）倍是0.00589。

7、8米2厘米写成小数是（）米，写成整数是（）厘米。

8、大小比较。

0.56○0.566 7.12○ 7.23 28.00 ○285.0 ○4.999 9.620 ○9.62 0.909 ○13.57吨○3吨57千克 8.004千米○8千米40米0.22千克○220克 40米23厘米○40.2厘米9、有一个数，十位和十分位上都是最小的质数，个位和百分位上都是8，这个数是（），读作（），它的计数单位是（）。

保留一位小数是（）。

10、90平方分米=（）平方米 340克=（）千克6千米340米=（）米 9010克=（）千克（）克3.565平方分米=（）平方厘米 9吨20千克=（）吨11、我们规定：a□b=2050×a+b×2050，则34.56□15.44等于（）。

二、判断题。

1、小数都比整数小。

…………………（）2、小宇的身高是1.15分米。

………………（）3、80.503读作八十点五百零三。

…………………………（）4、在小数点的后面添上0或去掉0，小数的大小不变。

……（）5、38与38.00大小相等，意义相同。

……………（）6、9.086精确到十分位是9.0。

………………（）7、1.36是由13个十分之一和6个百分之一组成的。

………（）8、把0.78扩大10倍，再缩小100倍后是0.078。

…………（）三、选择题。

1、0.7里面有7个（）。

A、十分之一B、百分之一C、千分之一D、一2、把8.0100化简是（）。

小学数学人教版四年级下册第四单元小数的意义和性质测试卷（含答案解析）一、选择题1．大于0.1小于0.9的小数有（）。

A. 7个B. 8个C. 无数个2．比6.5大且比6.6小的两位小数有（）个。

A. 1B. 9C. 无数3．把下面各数按从大到小顺序排列，正确的是（）。

A. 0.37>0.307>0.3>0.73B. 0.37>0.73>0.307>0.073C. 0.73>0.703>0.37>0.0374．a×1.02＝b×0.98（a、b都不为0），那么（）A. a＞bB. a＜bC. a＝b5．两个因数的积保留两位小数约是3.78，准确值可能是下列哪个数（）A. 3.078B. 3.778C. 3.7856．把一个小数的小数点先向右移动三位，再向左移动两位，这个小数（）。

A. 大小不变B. 扩大到原数的10倍C. 缩小到原数的10倍7．甲、乙两个数都是三位小数，把甲数用四舍方法得到的近值是9.68，把乙数用五入的方法得到的近似值也是9.68，甲数和乙数比大小，（）A. 甲数大B. 乙数大C. 一样大D. 无法确定8．把9.37先除以1000，再乘100，这时数字“3”应该在（）上。

A. 个位B. 十分位C. 百分位D. 千分位9．10张A4纸摞起来厚0.01dm，1000张这样的A4纸摞起来厚度是（）。

A. 1dmB. 10dmC. 100dm10．把3.956保留到十分位是（）A. 4.0B. 3.9C. 411．5.73里的“7”表示（）。

A. 7个一B. 7个0.1C. 7个0.01D. 无法确定12．大于4.3，小于4.9的小数有（）个。

A. 5B. 6C. 7D. 无数二、填空题13．1.309中的3在________位上，表示________；9在________位上，表示________。

14．把2.167，2.617，6.217，6.712，7.612这些数按从大到小的顺序排列。

人教版四年级下册小数的意义和性质单元整理复习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．“六一”儿童节到了，实验小学四（1）班的同学们买了四条同样长的彩带，绿色彩带用去3m 4dm，黄色彩带用去3.39m，红色彩带用去3m 5cm，紫色彩带用去329cm，剩下部分最长的彩带是（）色的。

A．红B．黄C．紫D．绿2．一个数扩大到原来的10倍等于12.3缩小到原来的1100，这个数是（）。

A．0.123B．0.0123C．0.00123D．123 3．不改变数的大小，把0.28改写成以千分之一为单位的数是（）。

A．0.028B．0.208C．0.280D．280 4．和0.509大小相等的数是（）。

A．0.5090B．0.590C．0.0509D．0.595．在下列各数中，最大的数是（），最接近560000的数是（）A．560710.4B．506710.04C．560701.9D．5600716．把一个小数先扩大到它的10倍,再缩小到所得数的1100,这个数的小数点应()．A．向右移动一位B．向左移动一位C．向左移动两位7．3.995精确到百分位约是（）A．4.0B．4.00C．3.998．用四舍五入法求出一个数的近似数是31.00，这个数最大是（）A．30.95B．31.04C．31.004D．30.995 9．大于0.5而小于0.6的两位小数有（）个。

A．9B．2C．无数10．3千米80米=（）A．3.8千米B．380米C．3.08千米D．300080米11．把7.996精确到百分位，正确结果是（）A．8.00B．8.0C．7.9012．把90改写成两位小数是( )A ．0.90B ．9.00C ．90.0013．在下列各数中，去掉“0”后大小不变的是（ ）．A ．80B ．8.0C ．8.08二、其他计算14．将下面各数改写成用“亿”作单位的数。

四年级下册数学第4单元小数的意义和性质应用题1．10千克花生可以榨出6.1千克花生油，照这样计算，1吨花生可以榨出多少千克花生油？2．一个长方形的长是90米，宽是60米，如果把它的长和宽都缩小为原来的11000，面积是多少平方厘米？3．某商场举办“迎五一”促销活动，一种袜子买五双送一双。

这种袜子每双7.8元，王叔叔买了12双，花了多少钱？4．某药店举办促销活动，一款口罩买五包送一包。

这款口罩每包9.8元，王阿姨买了12包，共花了多少元钱？5．100千克盐水含盐3.5千克，照这样计算，1吨盐水含盐多少千克？6．100张纸摞起来的厚度是9.3毫米，照这样计算，1万张纸摞起来厚度是多少？7．王明去买水果，苹果每千克4.5元，香瓜每千克5.5元，各买10千克，一共花多少元？8．10千克小麦可磨8.3千克面粉，照这样计算，1吨小麦可磨多少千克面粉？试卷第1页，共3页9．某商场准备购进一种袜子5箱，每箱200双，这种袜子每双4.45元，这批袜子共需多少钱？10．用100千克大豆可以榨出45千克豆油。

10吨大豆可以榨出多少吨豆油？11．10千克废纸可以制造出再生纸6.8千克，希望小学师生共回收1吨废纸，可以制造出多少千克再生纸？12．10000张纸摞起来厚920mm，平均每张纸有多厚？一本书有200页，量的厚度为12mm，请你算一算，这本书每张纸有多厚？13．小玉、小丽、小青、小文四个小朋友称体重，称得的结果是36.4kg、40.8kg、36.6kg、40kg。

已知小玉比小丽重，但比小青轻，小文比小丽轻，你知道这四个小朋友的体重各是多少吗？14．1kg小麦可以磨0.85kg面粉，100kg小麦可以磨多少kg面粉？15．淘宝某网店举办“双十一”促销活动，所有笔记本买两本送一本。

一本笔记本的价格是3.85元，李阿姨买了15本，花了多少钱？16．100千克甘蔗可榨糖12千克，1吨甘蔗可以榨糖多少千克？17．1个成人每天大约需要6g食盐，2个成年人100天大约需要多少g食盐？合多少kg？试卷第2页，共3页18．每100千克石膏水含石膏6.8千克，1千克石膏水含石膏多少克？1吨石膏水含石膏多少千克？19．张老师用25.8元买了10支钢笔，每支钢笔多少元？买100支这样的钢笔可以买一双旱冰鞋，一双旱冰鞋多少元？20．一张长方形地毯，长10米，宽1.8米。