2018年人教版九年级化学上册期末复习练2 已学过的化学概念与化学用语

九年级上册复习——化学用语一、【课前小测】1．认真规范地书写化学式是学好化学的关键。

下列物质对应的化学式书写正确的是A．氧化铁— Fe3O4B．生石灰— NaOH C．金刚石—C D．碳酸钠— NaCO32．下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是（）A.汞、乙醇、石油B.干冰、氧化铜、赤铁矿C.铁、五氧化二磷、冰水混合物D.C60、天然气、煤3．一氧化二氮（N2O）是一种能使人吸入后狂笑的气体，其中氮元素的化合价为A．+2B．0C．+4D．+14．下列有关化学用语的说法中，正确的是A．2H表示2个氢分子B．五氧化二磷的化学式为P2O5C．硝酸铵中的阳离子是NH3+D．Al3+的结构示意图为5．下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义正确的是A．2H：表示两个氢元素B．Mg2+：表示镁元素的化合价为+2价C．NO2：表示二氧化氮中含有两个氧原子D．2C2H5OH：表示两个酒精分子6．化学用语是国际上通用的化学语言。

下列化学用语中正确的是A．He：表示氦气B．FeO：表示氧化铁C．C60：表示60个碳原子D．硫酸铝：A1SO47.如图为Li和Cl的原子结构示意图，下列推断正确的是A. a=3，b=7B. Li原子在化学反应中会变成阳离子C. Cl原子在化学反应中易失去电子D. Cl和Li可形成化合物LiC128．丙烯是液化石油气的主要成分之一。

下列有关叙述正确的是()A．一个丙烯分子包含三个甲烷分子B．丙烯由碳、氢、氧三种原子构成C．丙烯是由丙烯分子构成 D. 丙烯分子中碳、氢元素的个数比为1∶29．甲醛(CH2O)是装修后造成室内污染的主要有害气体，下列关于甲醛的说法正确的是（）A．甲醛是由碳、水两种物质组成的B．甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的C．甲醛由1个碳元素、2个氢元素、1个氧元素组成D．1个甲醛分子由1个碳原子、1个氢分子和1个氧原子构成10．碱式碳酸铜受热分解生成CuO、CO2和H2O三种物质，则碱式碳酸铜的组成是（）。

复习练2 已学过的化学概念与化学用语一、选择题1．日常生活常接触到“含氟牙膏〞“高钙牛奶〞“碘盐〞“富硒茶叶〞“加铁酱油〞等用品 ,这里的“氟〞“钙〞“碘〞“硒〞“铁〞指的是( )A．元素 B．单质C．原子 D．离子2．对以下现象的微观解释中错误的选项是( )A．气体热胀冷缩主要是因为气体分子间的距离随温度的变化而改变B．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来 ,是因为受热后分子会膨胀变大C．品红参加热水中看到水很快变红 ,是因为分子在不断地运动 ,温度越高运动速率越快D．液氧和氧气都能使带火星的木条复燃 ,是因为相同的分子化学性质相同3．以下关于分子、原子的说法中 ,正确的选项是( )A．分子可以再分 ,原子不能再分B．原子是由原子核和核外电子构成的C．分子是构成物质的粒子 ,原子不是D．分子比原子大4．以下反响中 ,属于化合反响的是( )A．水通电分解 B．加热高锰酸钾制取氧气C．石蜡在空气中燃烧 D．氢气在氧气中燃烧5．如图2－B－1是表示气体微粒的示意图 , ,那么其中表示混合物的是( )图2－B－16．某化学反响的微观过程示意图如图2－B－2所示 ,用“ ,那么以下说法正确的选项是( )图2－B－2A．化学反响中共涉及五种物质B．反响中元素种类改变C．反响中无分子改变D．反响前后原子种类不变7．〔2019·广州〕如图2－B－3为原子的构成示意图 ,以下表达正确的选项是( )图2－B－3A．原子是实心球体B．质子、中子、电子均匀分布在原子中C．质子与电子质量相等D．整个原子的质量主要集中在原子核上8．〔2019·齐齐哈尔〕不同种元素最本质的区别是( )A．中子数不同 B．质子数不同C．相对原子质量不同 D．核外电子数不同9．〔2019·怀化〕元素符号“H〞除表示氢元素外 ,还能表示( )A．氢气 B．一个氢原子C．一个氢分子 D．一个氢离子10．〔2019·邵阳〕如图2－B－4是钙元素在元素周期表中的信息及钙原子的原子结构示意图。

九年级化学上册基础知识复习提纲一、物质的组成1、元素符号表示的意义：（1）；（2）。

2、化学式表示的意义：（1）；（2）。

以H2O为例。

3、有关物质组成的描述（实质是化学式表示的意义），关注以下三点：物质由组成；物质由构成；分子由构成。

二、物质的多样性纯净物和混合物单质和化合物氧化物1、物质的三态变化是变化。

2、物质的分类（从元素的组成来分类）：由组成的称为纯净物，由组成的称为混合物；由组成的叫单质，由组成的叫化合物；由组成且其中一种是化合物叫氧化物。

三、构成物质的粒子：分子原子离子1、分子是保持物质的的最小粒子。

原子是中最小粒子。

离子是原子或原子团。

2、分子和原子的共同特征：不断，彼此间有，质量和体积都。

3、分子、原子的本质区别：在化学变化中，可分，不可分。

四、原子、离子结构与其性质核外电子在化学变化中的应用1、原子的结构：原子是由带正电荷的和带负电荷的核外构成；原子核是由带正电荷的和不带电的构成。

2、原子的质量主要集中在上，所以相对原子质量等于。

3、原子、离子的判断：原子：质子数核外电子数核电荷数，显电中性，氧原子表示为。

阳离子：质子数核外电子数核电荷数，带电荷，镁离子表示为。

阴离子：质子数核外电子数核电荷数，带电荷，氯离子表示为。

4、写出氯的原子结构示意图其中，小圈表示氯，圈内数字表示，弧线表示，弧线上面的数字表示该层的。

5、元素的性质与原子的排布，特别是与有密切关系。

金属原子，最外层电子一般4，较易电子；非金属原子，最外层电子一般4，较易电子；稀有气体原子，最外层电子为，（He为），达到稳定。

五、化合价与化学式1、化合价口诀：一价氯氢钾钠银，二价氧钡钙镁锌，三铝四硅五价磷；二三铁，二四碳，二四六硫都齐全，铜汞二价最常见；负一硝酸、氢氧根，负二硫酸、碳酸根，负三记住磷酸根，正一价的是铵根。

2、在化合物中，氢元素通常显价，氧元素通常显价。

3、化合物中，元素的正价与负价代数和为，据此可依据化学式推断元素的化合价和根据化合价检查化学式书写是否正确。

化学用语小结一、复习目标：理解数字在化学符号中的意义，掌握化学用语的解题方法二、考点分析：本类题型有两类，一类是在选择题中给出某物质的化学式，根据要求来进行判断。

一类是在填空题中，按要求书写化学符号。

三、解题方法：首先弄清楚元素符号所表示的意义，然后在物质化学式、化学方程式中加深理解，形成规范定格的化学语言，并会用这种化学语言正确地表示和研究各种化学变化过程及规律。

四、知识归纳（一）化学符号的涵义1.元素符号及其前面的数2O:表示氧元素；一个氧原子。

表示两个氧原子2.离子符号及其周围的数表示离子所带电荷数：表示一个氧离子带两个单位的负电荷2O2- 表示离子：表示氧离子表示离子个数：表示2个氧离子3.化学式及其周围的数字两个水分子2H2O 表示元素的化合价：表示水中氧元素显-2价表示分子中原子的个数：一个水分子中含有两个氢原子四、对应训练（一）选择题1．下列化学用语中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是()A．N2B．O C．Cu D．CO22．下列符号表示两个分子的是()A．2H2B．2H C．2H＋D．Cu3．下列符号表示正确的是()A．2个氢分子：2H B．4个氧原子：2O2C．氧化铜中铜元素的化合价：CuO D．2个碳酸根离子：2CO2－3 4．下列化学用语表示正确的是()A．2个氢分子——2H B．3个氧原子——O3C．4个水分子——4H2O D．5个钠离子——5N a＋15．下列化学用语正确的是()A．硝酸镁—MgNO3B．2个钾离子—2K＋C．3个氧原子—O3D．氧化铝—AlO6．下列化学符号中数字表示的意义正确的是()A．CO2：“2”表示一个二氧化碳分子含有两个氧原子B．2Na：“2”表示两个钠元素C．M g＋2：“＋2”表示镁离子带有两个单位正电荷D．S2－：“2－”表示硫元素的化合价为负二价（二）填空题7．用适当的数字和符号表示：(1)氮原子________；(2)2个二氧化硫分子________；(3)3个铝离子________；(4)2个氢氧根离子________；(5)2个钙离子________(6)3个二氧化氮分子________；(7)地壳上含量最多的金属元素与最多的非金属元素组成的化合物________；(8)2个铵根离子________。

化学人教版九年级上册化学用语专题练习专题：化学用语——化合价和化学式一、选择题1.正确选项为D。

化合价是元素在化合物中所表现出来的化学价值，有些元素在不同条件下可表现出不同化合价。

2.正确选项为C。

硼酸（H3BO3）中硼元素的化合价为+3.3.正确选项为D。

硅酸钠（Na2SiO3）中硅元素的化合价为+4.4.正确选项为B。

工业用盐NaNO2中N元素的化合价为+3.5.正确选项为C。

Na2MoO4是Mo元素的重要化合物，其中Mo元素的化合价为+6.6.正确选项为D。

加横线的元素是氧，其化合价为-2，草酸氢钾中K元素的化合价为+1.7.正确选项为0.氦气是一种稀有气体，不与其他元素形成化合物，因此其化合价为0.8.正确选项为+2.KCdCl3是一种镉盐，其中镉元素的化合价为+2.9.正确选项为-3.在Mg3N2中，N元素的化合价为-3.10.正确选项为B。

H2SO4中硫元素的化合价为+6，是含有硫元素的物质中化合价最高的。

11.正确选项为A。

NH3中氮元素的化合价为-3，NOH中氮元素的化合价为+2，NO3中氮元素的化合价为+5.化合价是指元素在化合物中所表现出来的化学价值，是化学反应中的重要概念。

不同元素在不同化合物中的化合价可能不同，有些元素在不同条件下可表现出不同化合价。

化学式是用化学符号表示化合物中元素种类和元素的相对数量的方法。

在化学式中，元素的化合价可以通过其在化合物中的表现推断出来。

例如，硼酸（H3BO3）中硼元素的化合价为+3，硅酸钠（Na2SiO3）中硅元素的化合价为+4.在选择题中，正确地理解和运用化合价和化学式的知识对于正确解答问题至关重要。

1.五个氢原子的正确表示是H5.2.三个水分子的正确表示是3H2O。

3.两个钙离子的正确表示是2Ca2+。

4.四个铵根离子的正确表示是4NH4+。

5.CO2中数字2表示一个二氧化碳分子中有2个氧原子。

6.2Na中数字2表示有两个钠元素。

7.＋MgS22-中2-表示硫元素的化合价为负二价。

九上化学期末检测题(RJ)(时间：90分钟满分：100分)可能用到的相对原子质量：H—1C—12O—16Na—23Cl—35.5Ca—40第Ⅰ卷选择题(共45分)一、选择题(本大题共20个小题，其中第1～15小题，每小题2分，第16～20小题，每小题3分，共45分。

每小题只有一个选项符合题意，多选、错选或不选均不得分) 1．下列变化过程中，一定包含化学变化的是(C)A．爆炸B．变色C．燃烧D．升华2．(南京中考)下列行为会增加空气中PM2.5的是(B)A．治理工地扬尘B．露天焚烧垃圾C．使用公共自行车D．禁止焚烧秸秆3．(天水中考)下列物质中，属于氧化物的是(D)A．金刚石B．空气C．熟石灰D．二氧化锰4．(贵港中考)下列关于空气的说法中正确的是(A)A．氮气常常用作食品保护气B．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%C．空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好D．空气中的CO2气体与雨水结合形成酸雨5．下列实验操作，不正确的是(A)A.加热反应物B.用灯帽熄灭酒精灯C.托盘天平称量NaClD.过滤6．C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可制切割工具，在C3N4中，氮元素的化合价为－3，则碳元素的化合价是(C)A．＋1 B．＋3 C．＋4 D．－47．(茂名中考)下列关于碳和碳的氧化物的说法中，正确的是(B)A．金刚石和石墨的化学性质有很大差异B．CO和CO2在一定条件下可以相互转化C．CO和CO2都具有还原性D．CO和CO2都能溶于水8．用如图所示的装置进行电解水实验，下列有关描述正确的是( C )A ．该实验说明水是由氢原子和氧原子构成的B ．电解水的化学方程式：H 2O=====通电H 2↑＋O 2↑C ．乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃D ．甲、乙两试管内产生的气体质量之比为2∶19．(湘潭中考)风吹灭蜡烛，主要灭火原理是( D )A ．隔绝空气B ．降低可燃物的着火点C ．清除可燃物D ．使可燃物温度降到着火点以下10．(威海中考)2017年我国海域可燃冰开采取得重大突破。

专题二 化学用语班级 姓名类型之一 化学式1．化学符号“2O 2”表示( B ) A ．2个氧原子 B ．2个氧分子 C ．4个氧原子 D ．2个氧气 2．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种单质的是( C ) A ．N B ．NO 2 C ．Cu D ．SO 23．下列化学符号中，表示2个氢原子的是( B )A ．H 2B ．2HC ．2H 2D ．2H ＋4．以下四位同学书写的化学式，其中错误的是( B )5．根据要求书写化学符号或化学式。

(1)氦气__He__。

(2)空气中体积分数最大的气体__N 2__。

(3)1个金原子__Au__。

(4)2个硫离子__2S 2－__。

(5)3个氢氧根离子__3OH －__。

(6)二氧化氯中氯的化合价为＋4__Cl ＋4O 2__。

(7)硝酸镁__Mg(NO 3)2__。

(8)地壳中含量最多的元素与含量第二位的元素形成的化合物的化学式__SiO 2__。

类型之二 化合价6．在太空舱里，为了保持舱内CO 2气体含量相对稳定，常用NiFe 2O 4作催化剂将宇航员呼出的CO 2转化为O 2，NiFe 2O 4中铁为＋3价，则Ni 的化合价为( B )A ．＋1B ．＋2C ．＋3D ．＋47．下列各组含氯物质中，氯元素化合价相同的一组是( D ) A ．Cl 2 HCl B ．NaCl HClOC ．ClO 2 NaClO 2D ．KClO 3 Ca(ClO 3)28． “染色”馒头中添加有铬酸铅(PbCrO 4)，颜色为柠檬黄，会使人体致癌，已被卫生部明文禁用。

已知铬元素(Cr)化合价为＋6，则铅元素的化合价为( A )A ．＋2B ．＋4C ．＋5D ．＋79．如图是元素周期表的一部分，请回答：(1)①处元素和②处元素形成常见化合物的化学式为__Al 2O 3__，该化合物中②处元素的化合价为__＋3__。

(2)表示如表中__④__(填表中序号)的原子结构示意图，该原子易__得__(填“得”或“失”)电子，形成的离子符号为__Cl －__。

《化学用语》专题复习一、选择题1．下列试剂瓶的标签上，化学式书写错误的是（）2．地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成化合物的化学式（）A．MgO B．CO2C．Al2O3D．SiO23．下列符号中，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种物质的是（）A．Mg2+ B．H C．O2D．Fe4．人体吸入的O2有2％转化为活性氧，它加速人体衰老，被称为“夺命杀手”。

我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧，Na2SeO3中Se(硒)元素的化合价是（）A．+2 B．+4 C． +6 D．-25．下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容，其中不正确的是（）A．2MnO42-：表示2个高锰酸根离子B．维生素C（C6H8O6）：表示该物质由三种元素组成，该分子中含20个原子C．Ar：可表示1个氩原子D．2O：表示2个氧原子6．超导材料为具有零电阻及反磁性的物质，以Y2O3、BaCO3和CuO为原料经研磨烧结可合成一种高温超导物质Y2Ba4Cu6Ox，假设在研磨烧结过程中各元素的化合价无变化，则x的值为（）A．12 B．13 C．15 D．267．某氮的氧化物中，氮元素与氧元素的质量比为7：8，该氧化物的化学式为（）A．NO B．NO2C．N2O5D．N28．下列有关化学方程式2H2+O22H2O的读法正确的是（）。

A．氢气加氧气点燃后生成水 B．氢气加氧气等于水C．两个氢分子和一个氧分子生成两个水分子D．氢气和氧气在点燃条件下反应生成水9．下列化学方程式中，完全正确的是（）。

A．P+O2P2O5B．3Fe+2O2Fe2O3C．2H2+O22H2O D．Mg+O2MgO210．下列的反应中生成物都是C，若C的化学式为AB2，则该反应的化学方程式是（）。

A ．3AB 2+B 2═2C B ．AB+ B 2═2C C ．2AB+B 2═2CD ．AB 2+ 2B 2═2C11．氢气不仅可以在空气中燃烧，还可以在氯气中燃烧，反应方程式为H 2+Cl 22HCl ，若用“○”表示氯原子，“●”表示氢原子，则上述反应可表示为（ ）。

专项综合全练(二)化学用语一、选择题1.(2016北京中考)下列符号中,表示2个氯原子的是( )A.Cl2B.2Cl2C.2ClD.2Cl-答案 C 2Cl表示2个氯原子。

2.下列物质中,由离子构成的是( )A.氯化钠B.金C.氢气D.金刚石答案 A 氯化钠是由钠离子和氯离子构成的;金是由金原子直接构成的;氢气是由氢气分子构成的;金刚石是由碳原子直接构成的。

3.(2015福建龙岩中考)三氧化二铋(Bi2O3)俗称铋黄,是制作防火纸的材料之一。

三氧化二铋中铋元素的化合价为( )A.+3B.+4C.-2D.+2答案 A 三氧化二铋中氧元素的化合价为-2,设铋元素的化合价为x,根据化合物中各元素正、负化合价的代数和为0可得2x+(-2)×3=0,则x=+3。

故选A。

4.我国科学家成功用一种核内有4个质子和6个中子的铍原子来测定“北京猿人”的年龄,这种铍原子的相对原子质量约为( )A.2B.4C.6D.10答案 D 根据相对原子质量≈质子数+中子数可得,这种铍原子的相对原子质量约为4+6=10。

5.(2016河北中考)下列化学用语与所表达的意义对应错误的是( )A.Mg——金属镁B.——镁原子C.O——氧化镁中镁元素为+2价D.N2——1个氮分子由2个氮原子构成答案 B 镁的元素符号可以表示镁元素、一个镁原子和镁单质,A正确;中质子数和核外电子数不相等,为镁离子,B错误;O表示氧化镁中镁元素为+2价,C正确;氮气的化学式可以表示1个氮分子由2个氮原子构成,D正确。

6.(2015福建福州中考)下列化学用语与含义不相符的是( )A.O2-—氧离子B.3H—3个氢元素C.Fe3O4—四氧化三铁D.2N2—2个氮气分子答案 B O2-表示氧离子;3H表示3个氢原子,元素属于宏观概念,不能论个数;Fe3O4表示四氧化三铁;2N2表示2个氮气分子。

7.(2016山西中考)在牙膏中添加NaF等氟化物,具有防治龋齿的作用。

人教版九年级上册化学期末复习知识点总结与练习题汇编第一部分基本概念一.物质的变化物理变化：没有生成其他物质的变化。

化学变化：生成了其他物质的变化。

注：化学变化和物理变化常常同时发生。

物质发生化学变化时一定伴随物理变化；而发生物理变化不一定同时发生化学变化。

化学变化的特征：生成了其他物质的变化。

例：下列各组物质的变化中，前者属于化学变化，后者属于物理变化的是（）A.冰雪融化，由空气制氧气B.钢铁生锈，纸的燃烧C.蜡烛燃烧，蜡烛融化D.汽油挥发，食物腐烂二、反应类型化合反应和分解反应：化合反应：Ａ＋Ｂ＋...＝Ｃ两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应分解反应：Ａ＝Ｂ＋Ｃ＋... 一种物质生成两种或两种以上其他物质的反应氧化反应：物质跟氧气发生的化学反应，不属于基本反应类型。

三、物质分类1、纯净物和混合物混合物是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成）。

例如：空气、盐酸、澄清的石灰水、碘酒。

纯净物：由一种物质组成的。

例如：水、冰水混合物。

2、纯净物（单质和化合物）单质：由同种（或一种）元素组成的纯净物。

例如:铁、氧气（液氧）、氢气、水银等。

化合物：由不同种（两种或两种以上）元素组成的纯净物。

例如：二氧化碳、水、高锰酸钾等。

3、氧化物：由两种元素组成，其中一种元素为氧元素的化合物。

4、催化剂和催化作用：催化剂：在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质叫催化剂。

催化作用：催化剂在化学反应里所起的作用叫催化作用。

1、下列各组物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（）A．矿泉水、氧化镁、空气B．氮气、过氧化氢、氯酸钾C．木炭、水银、牛奶D．金刚石、冰水、石灰石2、下列有关催化剂的说法正确的是（）A．在化学反应中催化剂只能加快其他物质的反应速率B．二氧化锰是催化剂C．催化剂只能改变化学反应速率，不能增加或减少生成物的质量D．要使过氧化氢溶液分解出氧气必须加入二氧化锰，否则就不能发生分解反应四、物质构成的奥秘1、分子、原子和离子是构成物质的微粒。

人教版初三化学上册期末复习题及答案一、九年级化学上册选择题1．甲烷在一定量的氧气中燃烧，测得反应前后各物质的质量如表所示：下列判断正确的是（）A．表中a的值为2.6B．X一定是该反应的催化剂C．X可能含有氢元素D．若增加氧气量，则生成物的种类可能减少2．法拉第曾以《蜡烛的故事》为题为青少年连续开展了多次报告。

下表列举了报告中涉及的问题及对问题的回答，其中“对问题的回答”属于“设计实验方案”的是A．A B．B C．C D．D3．W、X、Y、Z四种物质在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：下列说法错误的是：A．该反应中生成X的质量为40g B．W在反应中可能是催化剂C．该反应属于分解反应D．该反应中Y全部参加反应4．除去下列各组物质中的杂质，所用试剂和方法均正确的是（）选项物质杂质除杂所用试剂和方法A生石灰碳酸钙先加水，再过滤B铁粉铝粉先加入稀HCl，再过滤C N2O2通过足量灼热的铜网D CO2CO点燃A．A B．B C．C D．D5．一定条件下，能与二氧化碳反应的是A．木炭B．一氧化碳C．氧化铜D．氧气6．下列一些事实用微观粒子的知识解释错误的是（）选项事实解释A墙内开花墙外可闻到花香分子在不断运动B水结冰后体积变大水分子体积变大C金刚石和石墨的物理性质不同碳原子的排列方式不同D CO和CO2的化学性质不同两种物质的分子结构不同A．A B．B C．C D．D7．下列图像能正确反映对应变化关系的是（）A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B．加热一定量的高锰酸钾固定C．向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量D．将水通电电解一段时间8．一定质量的某有机化合物完全燃烧，生成2.2gCO2和1.8gH2O，另取3.2g该有机化合物在O2中完全燃烧，消耗4.8gO2，该有机化合物的化学式可能是A．C2H4B．CH4O C．CH4D．C2H4O9．下列图象分别与选项中的描述相对应，其中正确的是（）A．表示向一定量大理石中滴加稀盐酸，产生二氧化碳的质量变化B．表示加热一定量碳铵（NH4HCO3），试管中固体的质量变化C．表示电解水实验中，生成的氢气及氧气的质量关系D．表示向相同浓度和体积的稀硫酸中加入足量的镁粉和铁粉，产生氢气的质量关系10．质量相等的锌、铝、铁分别与足量稀盐酸反应，产生氢气的质量()A．锌最多，铁最少B．铝最多，锌最少C．铁最多，铝最少D．三者一样多11．为证明人体呼出的CO2含量明显高于空气中CO2，采用下图装置进行实验。

化学用语可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Cl-35.5 １.用适当的化学用语填空：名称 氢原子 氦原子 氟原子 氖原子 铝原子 硅原子 锰单质 铁单质 锌单质 符号 Ｈ Ｈｅ Ｆ Ｎｅ Ａｌ Ｓｉ Ｍｎ Ｆｅ Ｚｎ 名称 亚铁离子 钙离子 铜离子 氯离子 铝离子 碘元素银元素 金元素 汞元素 符号 Ｆｅ２＋ Ｃａ２＋ Ｃｕ２＋ Ｃｌ－ Ａｌ３＋ Ｉ Ａｇ Ａｕ Ｈｇ 名称氢氧根离子硝酸根离子 硫酸根离子 碳酸根离子 铵根离子 碳酸氢根离子 ＋７价的氯元素－２价的氧元素 ＋１价的钾元素 符号ＯＨ－ＮＯ３－ＳＯ４２－ＣＯ３２－ＮＨ４＋ＨＣＯｌ－２＋１２.用化学用语表示：①氖气Ne ；②氮气Ｎ２；③氧化铝Ａｌ２Ｏ３；④五氧化二氮N ２Ｏ5；⑤碳酸钠Ｎａ２ＣＯ３；⑥氧化亚铁ＦｅＯ； ⑦２个镁原子２Ｍｇ；⑧３个二氧化氯分子３Cl Ｏ２； ⑨２个铝离子２Ａｌ３＋；⑩4个氢氧根离子4ＯＨ－； ○11相对分子质量最小的氧化物Ｈ２Ｏ； ○12标出过氧化氢中氧元素的化合价H 2O -12； ○13标出硫酸根离子中硫元素的化合价S +6O 42-；○14 S 2-。

３.写出下列符号中数字的含义：②Ｈ２Ｏ：1个水分子中含有两个氢原子；③Fe２＋：１个亚铁离子带２个单位的正电荷；④Ｈ+ｇ2Ｏ：氧化汞中汞元素显＋２价。

４.下列对几种化合物的有关叙述中正确的是（C）A．甲醛（CH2O）分子由碳原子和水分子构成B．丙烷（C3H8）由3个碳元素，8个氢元素组成C．乙酸（C2H4O2）中碳元素的质量分数为40%D．维生素C（C6H8O6）中C、H、O的质量比为3∶4∶35.如图为某化学反应的微观示意图。

图中“”和“”分别表示两种不同的原子，下列说法中不正确的是（C）A．该反应属于化合反应B．该反应前后有元素的化合价发生变化C．参加反应的化合物和单质的分子个数比为1∶1D．化学反应前后原子的种类和数目都不变６.关于下列符号或图示的说法中正确的是（D）①O2②Mg2+B ．由⑥可知铬的相对原子质量为52.00 gC ．②和④均表示阳离子D ．③和⑤表示的元素在形成化合物时通常显-1价７.为了防止新型冠状病毒继续传播，全国各地医院普遍采用消毒剂消毒杀菌。

微专题2 化学用语【知识归纳】一、用元素符号表示下列常见的元素氢__H__ 碳__C__ 氮__N__氧__O 钠__Na 镁__Mg__铝__Al 硅__Si 磷__P__硫__S 氯__Cl 钾__K__钙__Ca 锰__Mn 铜__Cu__铁__Fe 锌__Zn 银__Ag__钡__Ba 碘__I__二、用化学用语表示下列离子或原子团氢离子__H+__ 钠离子__Na+__钾离子__K+镁离子__Mg2+__钙离子__Ca2+铁离子__Fe3+__亚铁离子__Fe2+ 钡离子__Ba2+__铜离子__Cu2+银离子__Ag+__锌离子__Zn2+氯离子__Cl-__氢氧根离子__OH-碳酸根离子__C O32-__硫酸根离子__S O42-铵根离子__N H4+__三、用化学式表示下列物质1.单质金属、固态非金属(碘单质除外)、稀有气体直接用元素符号表示;其他气体单质元素符号右下角要写上原子个数。

铝__Al__ 锌__Zn__铁__Fe 铜__Cu__银__Ag 碳__C__硫__S 磷__P__氢气__H2氧气__O2__氮气__N2__2.氧化物(非氧元素在左,氧元素在右)水__H 2O__ 氧化铜__CuO__ 氧化铝__Al 2O 3四氧化三铁__Fe 3O 4__二氧化锰__MnO 2 过氧化氢__H 2O 2__ 二氧化碳__CO 2一氧化碳__CO__二氧化硫__SO 2__ 3.化合物 盐酸__HCl氢氧化钠__NaOH__ 氢氧化钙__Ca(OH)2 氯化钠__NaCl__ 氯化钙__CaCl 2氯化铵__NH 4Cl__ 碳酸钠__Na 2CO 3 碳酸钙__CaCO 3__ 硫酸钠__Na 2SO 4硫酸铜__CuSO 4__硫酸亚铁__FeSO 4 硝酸钾__KNO 3__ 硝酸银__AgNO 3硝酸铵__NH 4NO 3__四、化学符号周围数字的意义 1.化学符号前面的数字表示粒子的数目(1)“数字+元素符号”:表示几个某原子,如4H ——__4个氢原子__ (2)“数字+分子”:表示几个某分子,如3SO 2——__3个二氧化硫分子__ (3)“数字+离子”:表示几个某离子,如4Fe 2+——__4个亚铁离子__2.化学符号右下角的数字表示一个分子中含有该原子的个数,如:O 2——__1个氧气分子中含有2个氧原子__3.化学符号右上角的数字表示每个离子所带的电荷数,如:Mg 2+中的“2+”——__1个镁离子带有2个单位的正电荷__4.化学符号正上方的数字表示该元素或原子团在该物质中的化合价,如:Al +32O 3中的“+3”——__铝元素在氧化铝中显+3价__【强化训练】1.(2023·娄底中考)下列粒子书写正确的是 (A) A.2个氢离子:2H + B.3个氮原子:3N 2 C.2个氧气分子:2OD.硫酸根离子:SO 42.(2023·东营中考)下列化学用语书写不正确的是 (B) A.氩气:ArB.氢氧化钙:CaOHC.氟元素:FD.1个氢分子:H 23.(2023·黄冈中考)根据下列描述书写的化学符号:①两个氧原子:O 2;②镁原子结构示意图:;③五氧化二磷的化学式:P 2O 5;④氧化铝中铝元素显+3价:Al +32O 3;⑤一个氢氧根离子:OH -。