初三化学用语专题复习

九年级上册复习——化学用语一、【课前小测】1．认真规范地书写化学式是学好化学的关键。

下列物质对应的化学式书写正确的是A．氧化铁— Fe3O4B．生石灰— NaOH C．金刚石—C D．碳酸钠— NaCO32．下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是（）A.汞、乙醇、石油B.干冰、氧化铜、赤铁矿C.铁、五氧化二磷、冰水混合物D.C60、天然气、煤3．一氧化二氮（N2O）是一种能使人吸入后狂笑的气体，其中氮元素的化合价为A．+2B．0C．+4D．+14．下列有关化学用语的说法中，正确的是A．2H表示2个氢分子B．五氧化二磷的化学式为P2O5C．硝酸铵中的阳离子是NH3+D．Al3+的结构示意图为5．下列化学用语中，关于数字“2”表示的意义正确的是A．2H：表示两个氢元素B．Mg2+：表示镁元素的化合价为+2价C．NO2：表示二氧化氮中含有两个氧原子D．2C2H5OH：表示两个酒精分子6．化学用语是国际上通用的化学语言。

下列化学用语中正确的是A．He：表示氦气B．FeO：表示氧化铁C．C60：表示60个碳原子D．硫酸铝：A1SO47.如图为Li和Cl的原子结构示意图，下列推断正确的是A. a=3，b=7B. Li原子在化学反应中会变成阳离子C. Cl原子在化学反应中易失去电子D. Cl和Li可形成化合物LiC128．丙烯是液化石油气的主要成分之一。

下列有关叙述正确的是()A．一个丙烯分子包含三个甲烷分子B．丙烯由碳、氢、氧三种原子构成C．丙烯是由丙烯分子构成 D. 丙烯分子中碳、氢元素的个数比为1∶29．甲醛(CH2O)是装修后造成室内污染的主要有害气体，下列关于甲醛的说法正确的是（）A．甲醛是由碳、水两种物质组成的B．甲醛是由碳、氢、氧三种元素组成的C．甲醛由1个碳元素、2个氢元素、1个氧元素组成D．1个甲醛分子由1个碳原子、1个氢分子和1个氧原子构成10．碱式碳酸铜受热分解生成CuO、CO2和H2O三种物质，则碱式碳酸铜的组成是（）。

化学用语测试姓名化学符号一、元素符号：氢氦碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙锰铁铜锌银钡铂金汞碘二、元素和根的化合价：钾钠银钙镁钡锌铜铝铁（亚）铁氢氯氧氢氧根硝酸根硫酸根碳酸根铵根三、离子符号：钾离子钠离子银离子钙离子镁离子钡离子锌离子铜离子铁离子亚铁离子铝离子氢离子氯离子硫离子氢氧根离子硝酸根离子硫酸根离子碳酸根离子铵根离子四、化学式：单质：氧气氮气氢气氯气氦气氖气碳硫磷钾钠银铁铜氧化物：水二氧化碳一氧化碳二氧化硫五氧化二磷二氧化硅过氧化氢氧化钙氧化镁氧化铜氧化锌氧化铁氧化亚铁四氧化三铁氧化铝二氧化锰酸：盐酸硫酸硝酸碳酸碱：氢氧化钠氢氧化钙氢氧化钡氢氧化镁氢氧化铝氢氧化亚铁氢氧化铁氢氧化铜氨水盐：盐酸盐：氯化钠氯化钙氯化钾氯化亚铁氯化铁氯化铜氯化钡氯化镁氯化锌氯化铝氯化银氯化铵碳酸盐：碳酸钙碳酸钠碳酸钡碳酸钾碳酸镁碳酸氢铵碳酸氢钠碳酸氢钙硫酸盐：硫酸铜硫酸钙硫酸锌硫酸钡硫酸镁硫酸钠硫酸钾硫酸铝硫酸亚铁硫酸铁硫酸铵硫酸氢钠硝酸盐：硝酸钾硝酸银硝酸钠硝酸钡硝酸铜硝酸亚铁硝酸铁硝酸镁硝酸钙硝酸锌硝酸铝硝酸铵有机物：甲烷乙醇葡萄糖蔗糖其它：生石灰熟石灰（消石灰）烧碱（火碱、苛性钠）纯碱（苏打）小苏打石灰石（大理石）食盐尿素酒精胆矾（蓝矾）高锰酸钾锰酸钾氯酸钾干冰1．红磷（P）在空气中燃烧，发出色火焰，产生大量。

化学方程式为：。

2．硫（S）在氧气中燃烧，发出色火焰，产生的气体。

化学方程式为：。

3．木炭（C）在氧气中燃烧，发出色的光，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。

化学方程式为：。

4．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成色固体四氧化三铁（Fe3O4）。

化学方程式为：。

5．过氧化氢（H2O2）溶液中加入少量二氧化锰（MnO2）时能加速分解放出。

化学方程式为：。

6．加热混有二氧化锰（MnO2）的氯酸钾（KClO3）固体时，放出，同时生成氯化钾（KCl）。

二氧化锰在这一反应中是剂。

化学方程式为：。

7．高锰酸钾（KMnO4）是一种色的固体，受热时放出，同时还生成锰酸钾（K2MnO4）和二氧化锰（MnO2）。

化学用语专题复习2课时学习目标：1.初中阶段31个元素符号，按顺序会读会写，注意规范书写；2.知道元素符号的意义；3.学会利用化合价去确定物质的化学式；4.会求某元素的化合价；5.化学式的有关计算；6.正确书写化学方程式；7.化学方程式的简单计算；一、元素符号与原子团（根）符号1．考纲要求，会正确书写下列各元素的元素符号：注意：①书写元素符号注意大小写，第一个字母第二个字母氢、氦、锂、铍、硼、碳、氮、氧、氟、氖、钠、镁、铝、硅、磷、硫、氯、氩、钾、钙、锰、铁、铜、锌、溴、银、碘、钡、金、汞、铅2.“5个原子团（根）”氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根铵根二、元素的分类1.元素大约有100多种，为了更好地研究，有必要对元素进行。

元素可以分为：、、【练习1】1.写出下列元素的名称或符号并判断下列元素的类别。

铁铝Mg Na 铜锌汞氢氧氮氯氟氦氖氩碳硫磷溴2.判断下列元素符号书写是否正确，错误的请用红笔更正。

氯：cL 铝：Cl 氯：Al 锌：Xi 钙：Kag u镁：mg 镁：M 铜：C 锰：MN 溴：XuSo2 H2o归纳【练习2】1.判断下列元素是金属元素、非金属元素或稀有气体。

铁铜镁钡汞Mg Na Li Ca 铷·金属元素偏旁为碳硫磷氢氧氯氮溴氦氖氩·非金属元素偏旁为偏旁为表明一般情况下它的单质为固体；偏旁为表明一样情况下它的单质为气体；偏旁为表明一般情况下它的单质为液体。

·稀有气体有2.画出下列原子的结构示意图，并判断属于金属元素还是非金属元素还是稀有气体。

·归纳：可以通过画出原子结构示意图，根据判断；若最外层电子数则为金属元素；若最外层电子数则为非金属元素；若最外层电子数为填满状态(对第一层来说填满为个，“288”相对稳定结构)。

【练习3】把下列物质进行分类并在横线上写出它们的化学式。

氧气、氢气、氮气、氖气、氦气、氯气、镁、铜、铁、汞、铝、硫、磷、碳、硅、锌。

金属：固态非金属：稀有气体：双原子气体：三、物质的分类【练习】（1）分类在人类活动中常见吗？1.化学是研究；世界上物质种类（多、少）；人类为了更好地研究物质，有必要对物质进行；请你用大括号对物质进行分类。

2024年中考化学 化学用语专题复习一、选择题1. 下列各物质的化学式对应的俗名不正确的是A. NaOH 烧碱B. Na 2CO 3 纯碱、苏打C. NaHCO 3 小苏打D. CaCO 3 熟石灰2. 未腌透的酸菜中含有大量亚硝酸钠(NaNO 2)，食用后会损害人体健康。

亚硝酸钠中氮元素的化合价为A. -1B. +1C. +2D. +33. 同时含有氮、磷、钾中两种或三种元素的化肥属于复合肥。

下列属于复合肥的是A. 3KNOB. ()342Ca POC. KClD. 43NH HCO4. 下列反应属于中和反应的是A. 2442=Z Zn+H SO SO +H n ↑B. 2223CO +H O=H COC. 22CuCl +2NaOH=2NaCl+Cu OH ()↓D. 2HCl+KOH=KCl+H O5. 柠檬酸(C 6H 8O 7)是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出来H +，从而呈现酸性，主要用于香料或作为饮料的酸化剂。

下列物质不能与柠檬酸反应的是A. MgB. Fe 2O 3C. CO 2D. NaOH6. 将下列各组物质分别混合后同时加入水中，能得到无色透明溶液的组别是A. FeCl 3、KNO 3、NaOHB. AgNO 3、NaNO 3、CaCl 2C. CuSO 4、Na 2SO 4、NaOHD. Na 2CO 3、Na 2SO 4、KCl7. 钋可用于制抗静电刷。

钋元素的信息如图所示，下列说法不正确．．．的是A. 属于金属元素B. 质子数为84C. 相对原子质量为209gD. 元素符号为Po8. 锆是一种稀有金属，具有惊人的抗腐蚀性能、极高的熔点、超高的硬度和强度等特性，被广泛应用在航空航天、军工、核反应等领域。

如图是锆元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。

下列有关说法错误的是A. 锆属于金属元素B. 锆元素的相对原子质量为91.22C. x=2D. 锆原子在化学反应中容易得到电子9. “中国高铁”已成为我国外交的新名片，高铁车身主要采用镍铬奥氏体不锈钢制成。

初三化学化学用语专题一、基本概念：【概念复习】1、分子：是的最小粒子。

2、原子：是的最小粒子。

分子和原子的本质区别是在中，。

构成原子的三种粒子是、和；其中带正电，带负电荷，不带电荷；在原子中，数= = 。

在原子中，相对原子质量= 数+ 数。

3、离子：带电的原子或原子团叫离子。

常见的原子团有、、、、。

【同步练习】1、下列微粒中，能保持水化学性质的粒子是（）A、H2B、O2C、2HD、H2O2、分子和原子的本质区别是（）A、分子能构成物质，原子不能构成物质B、分子比原子运动速度慢C、分子在化学变化中可以再分，原子不能D、分子大，原子小3、构成物质的三种基本粒子是、和；例如：二氧化碳是由许多的构成的，钙是由许多的构成的，厨房内的调味品食盐（主要成分氯化钠）则是由和构成的。

【基本概念】4、元素：是具有相同的即的同一类原子总称为元素。

由此可见，元素的种类决定于原子的核电荷数即核内质子数。

【同步练习】4、每个人都有自己独特的气味，训练有素的警犬可以根据人体气味识别犯罪嫌疑人。

请从微观角度分析警犬能闻到犯罪嫌疑人气味的原因是 ( )A．分子的质量小 B．分子不断运动C．分子间有间隔 D．在化学变化中，分子可以再分，原子不能5、元素的化学性质决定于（）A、中子数相同B、电子数相同C、最外层电子数相同D、质子数相同6、某矿泉水标签上印有水质成分如下（mg/L）：硒：0.013；锶：0.596；锌：0.00162；钠：18.4；钙：4.69。

这里的硒、锶、锌、钠、钙是指（）A、原子B、分子C、元素D、电子二、数字的表示意义1、前面的数字：表示微粒（包括分子、原子、离子的个数）▼▼▼化学式、元素符号、离子符号【同步练习】8、用元素符号或化学式及数字表示下列粒子：（1）两个氮分子；（2）三个钙原子；（3）两个水分子；（4）两个铁离子。

（5）两个五氧化二磷分子；（6）三个硫酸根离子。

（7）两个氢氧根离子；（8）两个硫离子。

化学用语一、化学常见物质的化学式1、单质：H2氢气O2氧气N2氮气C碳P磷S硫Fe铁Cu铜Hg汞2、化合物（1）氧化物：H2O水CO2二氧化碳CO一氧化碳SO2二氧化硫SO3三氧化硫P2O5五氧化二磷Fe2O3氧化铁Fe3O4四氧化三铁CaO氧化钙MgO氧化镁CuO氧化铜ZnO氧化锌FeO氧化亚铁MnO2二氧化锰 Na2O氧化钠（2）酸：HCl盐酸H2SO4硫酸HNO3硝酸H3PO4磷酸H2CO3碳酸H2SO3亚硫酸（3）碱：NaOH氢氧化钠KOH氢氧化钾Ca(OH)2氢氧化钙Ba(OH)2氢氧化钡Cu(OH)2氢氧化铜Fe(OH)3氢氧化铁Fe(OH)2氢氧化亚铁Al(OH)3氢氧化铝Mg(OH)2氢氧化镁（4）盐：NaCl氯化钠Na2CO3碳酸钠ZnCl2氯化锌CaCl2氯化钙KCl氯化钾Na2SO4硫酸钠CuSO4硫酸铜AgCl氯化银FeCl3氯化铁FeCl2氯化亚铁AlCl3氯化铝FeSO4硫酸亚铁Fe2(SO4)3硫酸铁ZnSO4硫酸锌CaCO3碳酸钙BaCl2氯化钡BaSO4硫酸钡KClO3氯酸钾KMnO4高锰酸钾K2MnO4锰酸钾KNO3硝酸钾Cu(NO3)2硝酸铜Hg(NO3)2硝酸汞NH4Cl 氯化铵NH4NO3硝酸铵(NH4)2SO4硫酸铵NH4HCO3碳酸氢铵NaHCO3碳酸氢钠Cu2(OH)2CO3碱式碳酸铜（5）有机物：CH4甲烷C2H5OH乙醇（酒精）CH3OH甲醇CH3COOH乙酸（醋酸）CO(NH2)2尿素，葡萄糖：C6H12O6淀粉：(C6H10O5)n二、常见物质的学名、俗名及化学式三、化学方程式按元素归类总结与氧有关的化学方程式：====2MgO 现象：燃烧、放出大量的热、同时放出耀眼的白光2Mg+O2点燃====SO2 现象：空气中是淡蓝色的火焰；纯氧中是蓝紫色的火焰；同时生成有刺激S+O2点燃性气味的气体。

====CO2 现象：生成能够让纯净的石灰水浑浊的气体C+O2点燃====2CO 现象：燃烧现象外，其他现象不明显2C+O2点燃====2P2O5 现象:：生成白烟4P+5O2点燃====Fe3O4 现象：剧烈燃烧、火星四射、生成黑色的固体3Fe+2O2点燃====2H2O 现象：淡蓝色的火焰2H2+O2点燃====2H2O+O2↑现象：溶液里冒出大量的气泡2H2O2MnO2====2Hg+O2↑现象：生成银白色的液体金属2HgO△====2KCl+3O2↑现象：生成能让带火星的木条复燃的气体2KClO3MnO2====K2MnO4+MnO2+O2↑现象：同上，2KMnO4△跟氢有关的化学方程式：====2H2O 现象：淡蓝色的火焰2H2+O2点燃Zn+H2SO4==ZnSO4+H2↑现象：有可燃烧的气体生成Mg+H2SO4==MgSO4+H2↑现象：同上Fe+H2SO4 ==FeSO4+H2↑现象：变成浅绿色的溶液，同时放出气体2Al+3H2SO4 ==Al2(SO4)3+3H2↑现象：有气体生成Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑现象：同上Mg+2HCl==MgCl2+H2↑现象：同上Fe+2HCl==FeCl2+H2↑现象：溶液变成浅绿色，同时放出气体2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑现象：有气体生成△H2+CuO====Cu+H2O 现象：由黑色的固体变成红色的，同时有水珠生成高温2Fe2O3+3H2 =====2Fe+3H2O 现象：有水珠生成，固体颜色由红色变成银白色跟碳有关的化学方程式：====CO2(氧气充足的情况下) 现象：生成能让纯净的石灰水变浑浊的气体C+O2点燃====2CO(氧气不充足的情况下) 现象：不明显2C+O2点燃高温C+2CuO=====2Cu+CO2↑现象：固体由黑色变成红色并减少，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成高温3C+2Fe2O3=====4Fe+3CO2↑现象：固体由红色逐渐变成银白色，同时黑色的固体减少，有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成====2CO 现象：黑色固体逐渐减少CO2+C高温3C+2H2O=CH4+2CO 现象：生成的混和气体叫水煤气，都是可以燃烧的气体跟二氧化碳有关的化学方程式：====CO2 现象：生成能使纯净的石灰水变浑浊的气体C+O2点燃Ca(OH)2+CO2===CaCO3↓+H2O 现象：生成白色的沉淀，用于检验二氧化碳CaCO3+CO2+H2O===Ca(HCO3)2 现象：白色固体逐渐溶解====CaCO3↓+CO2↑+H2O 现象：生成白色的沉淀，同时有能使纯净的石灰水Ca(HCO3) △变浑浊的气体生成====2CuO+H2O+CO2↑现象：固体由绿色逐渐变成黑色，同时有能使纯净石Cu2(OH)2CO3△灰水变浑浊的气体生成2NaOH+CO2===Na2CO3+H2O（也可为KOH）现象：不明显====CaO+CO2↑现象：有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成CaCO3高温跟一氧化碳有关的，但同时也跟二氧化碳有关：高温Fe3O4+4CO====3Fe+4CO2 现象：固体由黑色变成银白色，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成高温FeO+CO===Fe+CO2 现象：固体由黑色逐渐变成银白色，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成高温Fe2O3+3CO====2Fe+3CO2 现象：固体由红色逐渐变成银白色，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成高温CuO+CO====Cu+CO2 现象：固体由黑色变成红色，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成跟盐酸有关的化学方程式：NaOH(也可为KOH)+HCl==NaCl+H2O 现象：不明显HCl+AgNO3==AgCl↓+HNO3 现象：有白色沉淀生成，这个反应用于检验氯离子CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑现象：百色固体溶解，生成能使纯净石灰水变浑浊的气体Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑现象：生成能使纯净石灰水变浑浊的气体NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑现象：生成能使纯净石灰水变浑浊的气体Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O 现象：红色固体逐渐溶解，形成黄色的溶液Fe(OH)3+3HCl==FeCl3+3H2O 现象：红棕色絮状沉淀溶解，形成了黄色的溶液Cu(OH)2+2HCl==CuCl2+2H2O 现象：蓝色沉淀溶解，形成黄绿色的溶液CuO+2HCl==CuCl2+H2O 现象：黑色固体溶解，生成黄绿色的溶液Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑现象：同上Mg+2HCl==MgCl2+H2↑现象：同上Fe+2HCl==FeCl2+H2↑现象：溶液变成浅绿色，同时放出气体2Al+6HCl==2AlCl3+3H2↑现象：有气体生成以上四个反应，盐酸、硫酸都相似，后面两类就不赘述了，读者只需写出配平即可；硝酸一般具有氧化性，所以产物一般不为H2跟硫酸有关的化学方程式：2NaOH(或KOH)+H2SO4==Na2SO4+2H2O 现象：不明显Fe2O3+3H2SO4==Fe2(SO4)3+3H2O 现象：红色固体溶解，生成黄色溶液CuO+H2SO4==CuSO4+H2O 现象：黑色固体溶解，生成蓝色溶液Cu(OH)2+H2SO4==CuSO4+2H2O 现象：蓝色沉淀溶解，生成蓝色溶液H2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2HCl 现象：生成不溶于强酸的白色沉淀，用于检验硫酸根离子CaCO3+H2SO4==CaSO4+H2O+CO2↑Na2CO3+H2SO4==Na2SO4+H2O+CO2↑2NaHCO3+H2SO4==Na2SO4+2H2O+2CO2↑现象：这三个反应现象同与盐酸反应现象一致跟硝酸有关的化学方程式：Fe2O3+6HNO3==2Fe(NO3)3+3H2O 现象：红色固体溶解，生成黄色溶液CuO+2HNO3==Cu(NO3)2 +H2O 现象：黑色固体溶解，生成蓝色溶液Cu(OH)2+2HNO3==Cu(NO3)2+2H2O 现象：蓝色沉淀溶解，生成蓝色溶液NaOH(或KOH)+HNO3==NaNO3+H2O 现象：不明显Mg(OH)2+2HNO3==Mg(NO3)2+2H2O 现象：白色沉淀溶解CaCO3+2HNO3==Ca(NO3)2+H2O+CO2↑Na2CO3+2HNO3==2NaNO3+H2O+CO2↑NaHCO3+HNO3==NaNO3+H2O+CO2↑现象：以上三个反应现象同与盐酸反应现象一致跟碱有关的化学方程式：NaOH+HCl(或HNO3、H2SO4)==NaCl+H2O 现象：酸碱中和反应，现象不明显CaO+H2O==Ca(OH)2 现象：放出大量的热NaOH(KOH)＋FeCl3(Fe(NO3)3、Fe2(SO4)3)==Fe(OH)3↓+NaCl 现象：生成红棕色絮状沉淀，括号里面的反应过程相似，产物相对应就行了2NaOH(KOH)+FeCl2(Fe(NO3)2、FeSO4)==Fe(OH)2↓+2NaCl 现象：生成白色絮状沉淀，括号里面的反映过程相似，产物相对应就行了2NaOH(KOH)+CuCl2(Cu(NO3)2、CuSO4)==Cu(OH)2↓+2NaCl 现象：生成蓝色絮状沉淀，括号里面的反应过程相似，产物相对应就行了NH4Cl(NH4NO3、(NH4)2SO4)+NaOH(KOH)==NH3↑+H2O+NaCl 现象：有可以使石蕊试纸变蓝的气体生成MgCl2(Mg(NO3)2、MgSO4)+NaOH(KOH)==Mg(OH)2↓+NaCl 现象：生成白色沉淀，括号里面的反应过程相似，产物相对应就行了NaHCO3+NaOH==Na2CO3+H2O 现象：不明显此反应的Na换成K是一样的Ca(HCO3)2+2NaOH==CaCO3↓+Na2CO3+2H2O 现象：生成白色沉淀，此反应把Na换成K是一样的2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O 现象：无明显现象此反应的Na换成K是一样的Ca(OH)2+CO2==CaCO3↓+H2O 现象：产生白色沉淀，此反应用于检验二氧化碳NaHSO4+NaOH==Na2SO4+H2O 现象：无明显现象2NaOH+SO2==Na2SO3+H2O 现象：无明显现象跟钡盐有关的化学方程式：BaCl2+Na2SO4==BaSO4↓+2NaCl 现象：有白色的不溶于强酸的沉淀生成BaCl2+Na2CO3==BaCO3↓+2NaCl 现象：有白色沉淀生成但可溶于盐酸和硝酸，其实也溶于硫酸，但生成硫酸钡沉淀，不容易看出来跟钙盐有关的化学方程式：CaCl2+Na2CO3==CaCO3↓+2NaCl 现象：生成白色沉淀CaCO3+CO2+H2O==Ca(HCO3)2 现象：固体逐渐溶解Ca(HCO3)2+Ca(OH)2==2CaCO3↓+2H2O 现象：生成白色沉淀跟几种金属及其盐有关的化学方程式：铜：CuSO 4•5H 2O △====CuSO 4+5H 2O ↑ 现象：固体由蓝色变为白色高温CuO+CO====Cu+CO 2 现象：固体由黑色逐渐变成红色，同时有能使纯净的石灰水变浑浊的气体生成△H 2+CuO====Cu+H 2O 现象：固体由黑色逐渐变成红色，同时有水珠生成 Cu+2AgNO 3==Cu (NO 3)2+2Ag 现象：铜表面慢慢生成了银白色金属 CuCl 2+2NaOH==Cu (OH) 2↓+2NaCl 现象：生成了蓝色絮状沉淀 CuO+H 2SO 4==CuSO 4+H 2O 现象：黑色固体溶解，生成蓝色溶液 Cu (OH) 2+H 2SO 4==CuSO 4+2H 2O 现象：蓝色沉淀溶解，生成蓝色溶液 Fe(Zn)+CuSO 4==FeSO 4+Cu 现象：有红色金属生成Cu 2(OH)2CO 3△====2CuO+H 2O+CO 2↑ 现象：固体由绿色逐渐变成黑色，同时有能使纯净石灰水变浑浊的气体生成 铁：Fe+2HCl==FeCl 2+H 2 现象：铁粉慢慢减少，同时有气体生成，溶液呈浅绿色 FeCl 2+2NaOH==Fe(OH)2↓+NaCl 现象：有白色絮状沉淀生成4Fe(OH)2+O 2+2H 2O==4Fe(OH)3 现象：氢氧化铁在空气中放置一段时间后，会变成红棕色 Fe (OH) 3+3HCl==FeCl 3+3H 2O 现象：红棕色絮状沉淀溶解，溶液呈黄色 Fe (OH) 2+2HCl==FeCl 2+2H 2O 现象：白色絮状沉淀溶解，溶液呈浅绿色 Fe+CuSO 4==FeSO 4+Cu 现象：铁溶解生成红色金属 Fe+AgNO 3==Fe(NO 3)2+Ag 现象：铁溶解生成银白色的金属 Fe 2O 3+6HCl==2FeCl 3+3H 2O 现象：红色固体溶解，生成黄色的溶液23432Fe O Fe O 点燃＝ 现象：铁剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的固体Zn+FeCl2==ZnCl2+Fe 现象：锌粉慢慢溶解，生成铁银：AgNO3+HCl==AgCl↓+HNO3 现象：有白色沉淀生成，且不溶于强酸AgNO3+NaCl==AgCl↓+NaNO3现象：有白色沉淀生成，且不溶于强酸Cu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2Ag 现象：红色的铜逐渐溶解，同时有银白色的金属生成2AgNO3+Na2SO4==Ag2SO4↓+2NaNO3 现象：有白色沉淀生成。

九年级化学化学用语复习资料一、常见的元素符号：氢氦碳氮氧氖钠镁铝硅磷硫氯氩钾钙锰铁铜银钡金汞碘锌铅溴二、常见的离子符号：氢离子氧离子钠离子镁离子铝离子硫离子氯离子钙离子铁离子亚铁离子铜离子钾离子银离子锌离子钡离子氢氧根离子硝酸根离子碳酸根离子硫酸根离子铵根离子三、常见物质化学式：单质：氧气氮气氢气氯气碘碳60化合物：水二氧化碳二氧化硫氧化汞氧化镁氧化铜氧化钙氧化铁氧化铝氨气甲烷乙醇乙酸（醋酸）葡萄糖四氧化三铁五氧化二磷二氧化氮二氧化锰一氧化碳高锰酸钾锰酸钾氯酸钾氯化钾氯化钠氯化氢氯化镁氯化钙氯化铜氯化锌（三）氯化铁氯化亚铁氯化铝过氧化氢碳酸硫酸硝酸盐酸氢氧化钠氢氧化钙氢氧化钾氢氧化铜氢氧化铁氢氧化亚铁氢氧化铝氢氧化镁氢氧化钡碳酸钙碳酸钠碳酸钡碳酸钾硫酸铜硫酸钠硫酸亚铁硫酸锌硫酸钾硫酸镁硫酸铝硝酸铵硝酸银亚硝酸钠NaNO2硝酸铜硝酸铁四、常见的化学用语：两个磷原子三个二氧化碳分子两个氢离子两个镁离子三个氢氧根离子三个硫酸根离子两个铵根离子两个碳酸根离子两个硝酸根离子带两个单位正电荷的钙离子带两个单位负电荷的硫离子氧化铁中铁的化合价为+3价二氧化硅中硅的化合价为+4价五、常见的化学方程式：化合反应：碳在氧气中燃烧；硫在氧气中燃烧；磷在氧气中燃烧；镁在氧气中燃烧；铁在氧气中燃烧；氢气在氧气中燃烧；汞在氧气中加热；铜在氧气中加热；二氧化碳与水反应；一氧化碳在氧气中燃烧；二氧化碳与红热的碳反应；氧化钙与水反应生成氢氧化钙：；分解反应：加热高锰酸钾制氧气；加热氯酸钾和二氧化锰制氧气；分解过氧化氢制氧气；电解水；碳酸受热分解；高温锻烧石灰石；置换反应：加热时氢气还原氧化铜；铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁；高温时碳与氧化铜反应：；高温时碳与氧化铁反应：；高温时碳与水反应生成氢气和一氧化碳；镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气；锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气；铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气；镁与硫酸反应生成硫酸镁和氢气；锌与硫酸反应生成硫酸锌和氢气；铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气；铜与硝酸银反应生成银和硝酸铜；铝与硫酸铜反应生成铜和硫酸铝：；锌与硫酸铜反应生成铜和硫酸锌；其他反应：甲烷在氧气中燃烧；乙醇在氧气中燃烧；二氧化碳与石灰水反应：；实验室制二氧化碳；氢氧化钠与硫酸铜反应生成硫酸钠和氢氧化铜（难溶）；碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳（泡沫灭火器原理）；一氧化碳在加热时还原氧化铜；高温时CO还原氧化铁生成铁和二氧化碳；。

九年级化学化学用语复习在九年级学习化学时，我们学习了许多重要的化学用语。

这些化学用语对于理解化学概念和现象非常重要，同时也是后续化学学习的基础。

本文将对九年级化学中涉及的一些重要化学用语进行复习和总结。

1. 元素（Element）元素是由相同类型的原子组成的纯物质。

每个元素都有自己的原子序数，原子序数决定了元素的化学性质和原子结构。

例如，氢、氧和铁都是元素。

在化学符号中，元素用拉丁字母表示，如H代表氢，O代表氧。

2. 化合物（Compound）化合物是由两种或更多不同元素的原子通过化学键结合在一起形成的物质。

化合物具有独特的化学和物理性质，其成分比例是恒定的。

例如，水（H2O）是由氢和氧元素组成的化合物。

3. 混合物（Mixture）混合物是由两种或更多物质的粒子混合在一起形成的物质。

混合物的组成可以有多种比例，可以通过物理方法进行分离。

例如，沙和水的混合物可以通过过滤来分离。

4. 原子（Atom）原子是构成所有物质的最小单位。

它由质子（带正电荷）、中子（无电荷）和电子（带负电荷）组成。

原子的核心（即原子核）由质子和中子组成，而电子以围绕核心的轨道中运动。

5. 分子（Molecule）分子是由两个或更多原子通过共用电子成对结合在一起形成的最小化学单位。

分子可以是同种元素（如氧气，O2）或不同元素（如水，H2O）。

分子中的原子通过化学键连接在一起。

6. 离子（Ion）离子是带电的原子或原子团。

当原子失去或获得电子时，会形成带正电荷（正离子）或带负电荷（负离子）的离子。

例如，氯原子（Cl）获得一个电子就成为氯离子（Cl-）。

7. 反应物（Reactant）和生成物（Product）化学反应发生时，参与反应的物质称为反应物，而反应后生成的新物质称为生成物。

化学反应通常用化学方程式表示，方程式中将反应物和生成物用化学式表示。

8. 摩尔质量（Molar Mass）摩尔质量是指一个物质中1摩尔（即6.02×1023个粒子）的质量。

初三化学用语复习化学用语专题复习2课时学习目标：1.初中阶段31个元素符号，按顺序会读会写，注意规范书写；2.知道元素符号的意义；3.学会利用化合价去确定物质的化学式；4.会求某元素的化合价；5.化学式的有关计算；6.正确书写化学方程式；7.化学方程式的简单计算；一、元素符号与原子团（根）符号1．考纲要求，会正确书写下列各元素的元素符号：注意：①书写元素符号注意大小写，第一个字母第二个字母氢、氦、锂、铍、硼、碳、氮、氧、氟、氖、钠、镁、铝、硅、磷、硫、氯、氩、钾、钙、锰、铁、铜、锌、溴、银、碘、钡、金、汞、铅2.“5个原子团（根）”氢氧根硝酸根碳酸根硫酸根铵根二、元素的分类1.元素大约有100多种，为了更好地研究，有必要对元素进行。

元素可以分为：、、【练习1】1.写出下列元素的名称或符号并判断下列元素的类别。

铁铝Mg Na 铜锌汞氢氧氮氯氟氦氖氩碳硫磷溴2.判断下列元素符号书写是否正确，错误的请用红笔更正。

氯：cL 铝：Cl 氯：Al 锌：Xi 钙：Kag u镁：mg 镁：M 铜：C 锰：MN 溴：XuSo2 H2o归纳【练习2】1.判断下列元素是金属元素、非金属元素或稀有气体。

铁铜镁钡汞Mg Na Li Ca 铷·金属元素偏旁为碳硫磷氢氧氯氮溴氦氖氩·非金属元素偏旁为偏旁为表明一般情况下它的单质为固体；偏旁为表明一样情况下它的单质为气体；偏旁为表明一般情况下它的单质为液体。

·稀有气体有2.画出下列原子的结构示意图，并判断属于金属元素还是非金属元素还是稀有气体。

元素原子结构示意图最外层电子数易个电子分类NaAl氯硫氖·归纳：可以通过画出原子结构示意图，根据判断；若最外层电子数则为金属元素；若最外层电子数则为非金属元素；若最外层电子数为填满状态(对第一层来说填满为个，“288”相对稳定结构)。

【练习3】把下列物质进行分类并在横线上写出它们的化学式。

氧气、氢气、氮气、氖气、氦气、氯气、镁、铜、铁、汞、铝、硫、磷、碳、硅、锌。

①初中化学常见物质性质一、固体的颜色1、红色固体：铜，氧化铁2、绿色固体：碱式碳酸铜3、蓝色固体：氢氧化铜，硫酸铜晶体4、紫黑色固体：高锰酸钾5、淡黄色固体：硫磺6、无色固体：冰，干冰，金刚石7、银白色固体：银，铁，镁，铝，汞等金属8、黑色固体：铁粉，木炭，氧化铜，二氧化锰，四氧化三铁，（碳黑，活性炭）9、红褐色固体：氢氧化铁10、白色固体：氯化钠，碳酸钠，氢氧化钠，氢氧化钙，碳酸钙，氧化钙，硫酸铜，五氧化二磷，氧化镁二、液体的颜色11、无色液体：水，双氧水12、蓝色溶液：硫酸铜溶液，氯化铜溶液，硝酸铜溶液13、浅绿色溶液：硫酸亚铁溶液，氯化亚铁溶液，硝酸亚铁溶液14、黄色溶液：硫酸铁溶液，氯化铁溶液，硝酸铁溶液15、紫红色溶液：高锰酸钾溶液16、紫色溶液：石蕊溶液三、气体的颜色17、红棕色气体：二氧化氮18、黄绿色气体：氯气19、无色气体：氧气，氮气，氢气，二氧化碳，一氧化碳，二氧化硫，氯化氢气体等大多数气体。

四、常见物质俗称1、氯化钠（NaCl）：食盐2、碳酸钠(Na2CO3) ：纯碱，苏打，口碱3、氢氧化钠(NaOH)：火碱，烧碱，苛性钠4、氧化钙(CaO)：生石灰5、氢氧化钙(Ca(OH)2)：熟石灰，消石灰6、二氧化碳固体(CO2)：干冰7、氢氯酸(HCl)：盐酸8、碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3)：铜绿9、硫酸铜晶体(CuSO4 .5H2O)：蓝矾，胆矾10、甲烷(CH4)：沼气11、乙醇(C2H5OH)：酒精12、乙酸(CH3COOH)：醋酸13、过氧化氢(H2O2)：双氧水14、汞(Hg)：水银15、碳酸氢钠（NaHCO3）：小苏打16、亚硝酸钠（NaNO2）：工业用盐五、常见混合物的重要成分1、空气：氮气（N2）和氧气（O2）2、水煤气：一氧化碳（CO）和氢气（H2）3、煤气：一氧化碳（CO）4、天然气：甲烷（CH4）5、石灰石/大理石：（CaCO3）6、生铁/钢：（Fe）7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭：（C）8、铁锈：（Fe2O3）六、置于空气中质量改变的物质（一）质量增加的1、由于吸水而增加的：氢氧化钠固体，氯化钙，氯化镁，浓硫酸;2、由于跟水反应而增加的：氧化钙、氧化钡、氧化钾、氧化钠，硫酸铜3、由于跟二氧化碳反应而增加的：氢氧化钠，氢氧化钾，氢氧化钡，氢氧化钙；（二）质量减少的1、由于挥发而减少的：浓盐酸，浓硝酸，酒精，汽油，浓氨水；2、由于风化而减少的：碳酸钠晶体。

初三化学化学用语专题复习化学用语是学习化学的重要工具，也是中考化学的重要考点之一。

对于初三的同学们来说，系统地复习化学用语，掌握其规律和应用，是提高化学成绩的关键。

一、元素符号元素符号是用来表示元素的化学符号。

它是国际通用的，每种元素都有一个独特的符号。

元素符号的书写要遵循一定的规则：1、由一个字母表示的元素符号要大写，如 H 表示氢元素，C 表示碳元素。

2、由两个字母表示的元素符号，第一个字母大写，第二个字母小写，如 Fe 表示铁元素，Cu 表示铜元素。

记住常见元素的符号是学好化学的基础。

例如，氧（O）、氮（N）、钠（Na）、氯（Cl）等等。

元素符号不仅表示一种元素，还表示这种元素的一个原子。

例如，H 既表示氢元素，又表示一个氢原子。

二、化学式化学式是用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子。

1、单质的化学式（1）由原子直接构成的单质，用元素符号直接表示，如金属单质铁（Fe）、铜（Cu）；稀有气体单质氦气（He）、氖气（Ne）等。

（2）由分子构成的单质，在元素符号右下角写出分子中所含原子的个数，如氧气（O₂）、氮气（N₂）、氢气（H₂）等。

2、化合物的化学式（1）根据化合价来书写化学式。

化合价是元素在形成化合物时表现出来的一种性质。

例如，在化合物中，氧元素通常显－2 价，氢元素通常显＋1 价。

（2）根据化合价写出化学式的步骤：按正价在前、负价在后的顺序写出元素符号。

在元素符号上方标出元素的化合价。

交叉化合价的数值，写在元素符号的右下角，作为原子个数。

检查化学式，各元素化合价的代数和是否为零。

例如，写出氧化铝的化学式。

铝元素显＋3 价，氧元素显－2 价，先写出元素符号 Al 和 O，然后在铝元素上方标＋3，氧元素上方标－2，交叉化合价的数值得到 Al₂O₃，检查代数和：（＋3）×2 ＋（－2）×3 ＝ 0 ，化学式正确。

三、化学方程式化学方程式是用化学式来表示化学反应的式子。

化学用语1、元素符号 元素是具有相同核电荷数（ ）的一类原子的总称，只论 不论 。

意义：①宏观： ②微观 如：H 表示 、 。

书写：第一个字母要大写；第二个字母要小写（一大二小）注意：（1）若物质由原子构成，元素符号还表示该物质。

例如：Fe（2）如果在符号前面加上数字，只表示微观，不表示宏观。

例如：3H ： 2 Fe ：练习：按要求写出对应符号一个碳原子： 镁元素： 3个铜原子： 金属钙：2、离子符号书写：在元素符号右上角标出电荷数及电性，数字前正负号后，数字“1”省略如：Ca 2+表示 2 Ca 2+表示 练习：按要求写出对应符号带两个单位正电荷的镁离子： 带三个单位正电荷的铁离子：带一个单位负电荷的氯离子： 三个镁离子： 2个钠离子：3、化合价书写：在元素符号正上方标注，正负号前数字后，数字“1”不能省略（1）默写出下列化合价的常见元素符号：①1价 ， ②2价 ；③3 4 5价 ， ④2、3 ，2、4 ；⑤2、4、6 都齐全；⑥单质 价；（2）+2价的Fe 叫 ，+3价Fe 的叫 。

+1价的Cu 叫 ，+2价的Cu 叫（3）默写出下列化合价及常见原子团符号：（原子团：化学反应中作为一个整体参加反应，好像一个原子一样的原子集团，读作“根”）（4）化合价规律：①在化合物里，氢元素通常为 价，氧元素通常为 价；②金属元素在化合物中通常显 价，非金属元素在跟金属或氢元素化合时，通常显 价； ③在化合物里，元素的正负化合价的代数和为（5）化合价的应用：①判断化学式正误例如：下列物质的化学式书写正确的是（ ）A ．氧化钠（NaO ）B ．氢氧化镁（MgOH ）C ．氯化锌（ZnCl 2）D ．碳酸钾（KCO 3） ②求化合物中元素化合价 例： KMn ·O 4 K 2Mn ·O 4 N ．H 4N ．O 3练习：标注加点元素的化合价a 、 N ．H 3 N ．2 N ．O NaN ．O 2 N ．O 2 HN ．O 3 b 、H 2S ． S ． S ．O 2 Na 2S ．O 3 H 2S ．O 4 ③书写化学式：根据化合物中元素化合价代数和为零来确定构成分子的各原子个数比。