汉字的本义、引申义、假借义ppt课件
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古代汉语词义的本义、引伸义和假借义一、多义词的几个意义中,通常有一个意义是词义引伸的起点,是其他意义派生的源头。
这个意义就是词的本义。
其他由本义派生出来的意义就是引伸义。
本义不一定就是词的原始意义,即造词之初所表示的意义。
因为在文字产生之前某词的原始意义我们已无从知道。
所以通常所谓的词的本义,是指通过文献资料所能证明的词的最早的意义。
例如:①女执懿筐,遵彼微行。
(《诗经》)②水暴益。
(《吕氏春秋》)上面三个句子中的“行、益”二个词的意义就是本义。
引伸义是由本义派生出来的。
例如,息字,其本义为气息、呼吸、喘息:生物之以息相吹也。
(《莊子》)引伸为休息、止息:君子以自强不息。
(《周易》)又引伸为灭:箕子之贞,明不可息也(《周易》)从引伸义与本义之的关系看,可把引伸义分为直接引伸义与间接引伸义两类。
从本义直接引伸出来的意义叫做直接引伸义。
从引伸义再进一步引伸出来的意义叫做间接引伸义。
例如,“朝”的本义是“早上”,引伸为“早上省视父母或君主”,这是直接引伸义。
再引伸为“朝见、朝”这是间接引伸义。
以本义为起点向某一方向递相派生出几个意义的引伸方式叫连锁式引伸。
又叫链条式引伸。
上边所举的两个例子就是连锁式引伸。
有时,以本义为起点向不同方向派生出若干个直接引伸义。
这种引伸方式称为辐射式引伸。
例如,“引”的本义为“开弓”。
由“开弓”直接引伸出如下的四个意义:①延长、伸长;②引导、率领;③后退、退却;④取过来。
值得注意的是,一个具体的词的引伸方式往往不是简单的链条式引伸或简单的辐射式引伸,而是复合性的。
即连锁中有辐射、辐射中有连锁。
这一点就不多说了。
如果从本义与引伸义之间的联系方式上看,那么引伸可以分为三种类型。
即相似引伸、相关引伸与相因引伸。
1、相似。
引申义和本义所指称的对象之间具有某种相似之处,可以进行类比。
有些是形貌性状相似,如“斗”由酌酒器引申为斗星。
有些是功能作用相似,如“关”的本义为门闩,引伸为关卡。
本义和引申义1.本义:由字形记录下来并有文献用例证明的词的最早意义。
2.引申义:由本义出发,经过相似或相关联想引申发展得出的新的意义。
3.假借义:与本义无关,只是借用同音字记录下来的另一个词语的意义。
二、如何分析本义与引申义1.方法:通过因形求义,求出词的本义以究明引申义,梳理本义和引申义的关系,使得该词的意义系统“若网在纲,有条而不紊” <2.因形求义:通过分析字形的结构与字义之间的联系来考求本义的一种求证方法。
3.本义和引申义之间的关系是建立在联想的基础之上的,即建立在相似、相关联想的基础之上的。
(1)妇人怒曰:‘己不能庇其伉俪而亡之(自己不能保护自己的配偶而让她离开),又不能字(养育)人之孤而杀之(又不能爱护别人的孤儿而杀死他们),将何以终(这种人怎么能得到善终)?'遂誓施氏(离开施氏)。
”其中的“字人之孤”一句不易理解,关键在于“字” 字。
但是,只要我们分析一下它的字形结构,问题便可以迎刃而解了。
《说文》:“字,乳也。
从子在宀mian3 下,子亦声。
”段玉裁注:“人及鸟生子曰乳。
”可见,“字”的本义应是“生子”。
《广雅•释诂一》:“字,生也。
”《山海经•中山经》:“其上有木焉,名曰黄棘,黄华而员叶,其实(果实)如兰,服之不字。
”郭璞注:“字,生也。
” 由“生子” 义引申,可以有“养育”、“抚养” 义(相关联想)。
由“生育”之义引申,可以有“怀孕”之义。
(相关联想)又可以引申为“喜爱”、“爱护” 之义。
(相关联想)由“抚育” 之义又可以引申为“教育”、“治理”之义。
(相关联想)由“教育”又引申为“文字” 。
(相关联想)又引申为“名字” 。
古代男子成年则命名。
古人凡相敬而呼,必称其表德之字,因此,人名的别称就叫“表字”。
(相关联想)女子出嫁也叫做“字”。
《正字通•子部》:“字,女子许嫁曰字。
”尚未出嫁则曰“待字”。
(相关联想)至于“字体”、“字音”、“字据”、“书信” 等义,也都是辗转引申而成的。