因纯粹而传奇阅读答案

高考语文人物传记类现代文阅读强化训练（含答案）（一）下笔不觉师造化黄宾虹一生绘画艺术的大进展，多发生在他隐居的时期。

这并不是纯粹的巧合，无需应酬杂务的安静生活可以让他深思内省，促使画作和自然风景、隐居生活进一步契合。

池阳湖画风之变是一次突变，源自他对江湖水光天色的写生，也来自他蓄积已久的思索，还来自苦涩现实对他心灵的影响。

其弟子王伯敏多年后还难忘他教师的训诲：“读书的人，要甘于孤独。

孤独能安定，定则心静，静则心清，清则心明，明则明白一切事理。

作画，墨是黑的，只要眼明心清，便能悟出知白守黑的道理，画便猛进。

”1929年的一件盛事是教化部在上海举办的第一届全国美术展览，南北国画家都参与。

此时在上海美专任教的黄宾虹参与了展出工作，并发表了评介文章《美展国画谈》。

文章提倡士大夫的逸品画格，以为不必求悦于人，人不知而不愠，才是真画者；还以为当时沪上流行的一种是细谨、工于涂泽的媚人习气，另一种是自矜才气、沦于放诞的欺人画风，以浮滑为潇洒、以轻软为秀润，真画者反不合时宜。

他盼望画者能坚持避俗趋雅的操守，力求华滋浑厚的画风，不要因一时俗世弃取而变更。

黄宾虹一向以为书画同源，所以称作画为“写画”。

他以为上古时代书画不分，如伏羲画八卦，仓颉造字的一种主要方式就是象形，中国最早的文字中已有横线、纵线、弧线等线条形式；汉以后虽分书画，但仍是道归于一，三代以上笔法可从甲骨、古玉、铜器中求之。

他在1929年编辑的《滨虹草堂古印谱》里曾谈到古印上的籀篆文字：点画的肥瘦方圆奇正各不同，有助于绘画笔法；而构造的疏密、参差离合、抑扬顿挫、回环往复，更可见章法布置之妙。

所以，他作画时要置备金石拓本在案头。

他由古玺印这种上古金石实物、接近原始的艺术形式中悟出笔法要旨，相识到书法、文字、金石、绘画都是同一来源，即来源于自然山水，从而找到回来造化之路。

黄宾虹常提到古代书法家从视察自然中有所领悟，如在雨后看车行泥沼，车轮在泥中转动如同笔被纸墨所滞却仍圆转，不疾不徐、不粘不脱，由此笔法大进。

广东省2025届普通高中毕业班第一次调研考试语文本试卷共8页，考试用时150分钟，满分150分。

注意事项：1．答卷前，考生务必将自己所在的市（县、区）、学校、班级、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上，将条形码横贴在每张答题卡左上角“条形码粘贴处”。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。

答案不能答在试卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先画掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读I（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：“道德物化”是指把抽象的道德理念通过恰当的技术设计，使之在人工物的结构和功能中得以体现，从而对人的行为产生道德意义上的引导和规范作用。

传统的道德教化途径是从人的角度着手，使道德规范内化于人心；而“道德物化”则是从外在环境着手，把道德规范外化到人工物的构造之中。

其实，“道德物化”思想的萌芽在历史上很早就出现了，并且在后来以不同的形态在一些学者的思想中不断出现，比如中国古代的“藏礼于器”思想和后现代思想家福柯的“微观权力”思想中都包含有“道德物化”的成分，只不过尚没有形成一个明确的、系统化的表述，也没有引起人们足够的重视。

关于“物化”一词本身，也需要做一点讨论。

提到“物化”，人们往往会习惯性地想到卢卡奇的“物化”概念，从而直觉地产生一种抵触心理。

卢卡奇的“物化”概念指的是，现代社会中人被外物所奴役，人与人的关系变成物与物的关系。

这种“物化”是需要被克服和超越的。

但是，道德的“物化”强调将抽象的道德理念在具体的人工物构造中得以体现，从而对人的行为产生积极的引导，此处的“物化”具有正面的意义。

实用类文本阅读一、阅读下面的文字，完成1～4题。

不成样子的怀念王蒙在大六部口那个漂亮的四合院和陈设简陋甚至有些寒酸的房间里，我们从来只谈国家、世界、文艺大事。

我说：“上个星期三，报纸上有一篇重要的报道……”他说：“噢，不是星期三，是星期四。

”我为他水晶般的清晰吓了一跳。

因为他是夏衍，比我大三十四岁，他加入中国共产党的时候距离我出生还有七年。

他永远是那么思维敏捷，条理清晰，言简意赅，不打磕巴儿，不模糊吞吐，节奏分明而又迅疾，应对及时而又一针见血。

他的这些特点使你不相信他是一个年近百岁的老人。

如果是第一次见面，你也许会为他的瘦削而吃惊，他这个人也像他的思想、语言一样，删除了一切枝蔓铺排，只留下提炼到最后的精粹。

他总是明白透彻，一清见底。

他当然是绝对的前辈，然而他从来不摆前辈的谱。

他早就担任高级领导职务了，然而他从来不拿哪怕是一点点官架子。

说起待遇，他说二十世纪五十年代有一回他出差到某市，当地按照他的级别给他安排了房间，“那房间大得太可怕。

”他说的时候似乎还“心有余悸”。

八十年代初期，有一次邓友梅同志称他与另一位担任领导职务的老作家为“首长”，他立即打断说：“不要叫首长。

”他真诚待人，渴望吸收新的信息，对一切新的知识、新的动向感兴趣。

在这方面，他永远不老。

七十年代中期，与世纪同龄的他居然半夜里起床看足球并如数家珍地作出评论，这真是一绝。

我第一次听他讲话是他在第四次文代会上致闭幕词。

与一些官样的文章不同，夏老语重心长地讲了反封建与学科学，字字发自肺腑，字字是毕生奋斗经验的结晶，他寄大希望于年轻人，令人感动不已。

华艺出版社当时出版了一个“中国当代著名作家新作大系”。

出版社领导要我求夏公给写个序。

考虑到夏公的高龄，我起草了一个提纲供他参考。

夏公给我写了一封信，说是各人文章写作风格不同，捉刀的效果往往不好，他无法使用我代为起草的提纲，他自己一笔一画地另外写了篇颇有见地的序言。

他还对一个我们都很熟悉的朋友说：“按王蒙的那个提纲去写，人家一看，就是王蒙的文章么，怎么会是夏衍写的呢！”就这样，他老人家把我的提纲“枪毙”了。

民乐一中2021级创新实验班招生语文试卷姓名：_____________考号：___________一．基础运用（32分）1. （3分）下列表述中有误的一项是（ ）A. 通常所说的“四史”是指《史记》《汉书》《左传》《三国志》。

B. “四书”指的是《论语》《孟子》《大学》《中庸》。

C. “楷书四大家”是指唐代的颜真卿、柳公权、欧阳洵以及元代的赵孟頫。

D. “书法四体”指的是正、草、隶、篆。

2．（3分）选出下列对作家作品的解读不正确的一项（ ）A ．《平凡的世界》中的主人公孙少安、孙少平兄弟，只是两个平凡的农民。

哥哥孙少安不安于现状，立志改变乡村贫困面貌；弟弟孙少平渴望走出乡村，融入现代文明。

B ．保尔告诉冬妮亚他最喜欢的一本书是《牛虻》，因为书中的传奇领袖加里波第的故事让他着迷。

C ．法国文学家罗曼·罗兰创作了《名人传》，包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》，对甘愿牺牲个人幸福为人类创建精神家园的三位巨人表达了崇高的敬仰。

D ．傅雷素来主张教育的原则，即父母应该给孩子的人生信条是：先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。

3．（3分）从题材看，下列诗歌与图中古诗相同的一项是（ ）4．（3分）下列说法不正确的一项是（ ）A ．“嗯．，我们听了非常．．高兴。

”两个织工齐声说。

（解说：句中加点词的词性分别是叹词、形容词）B ．《卖油翁》的作者欧阳修，晚号六一居士，是北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。

A 《送杜少府之任蜀州》（王勃）B. 《使至塞上》（王维）C. 《黄鹤楼》（崔颢）D. 《游山西村》（陆游）C．“铭”，古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。

D．《资治通鉴》是北宋司马光主持编纂的一部编年体史书，记载了从战国到五代的史事。

5.（3分）南宋时期出现了中兴四大诗人，其中陆游声名最著，下列各诗句不是陆游所作的是（）A.塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。

山东省潍坊市2023届高三三模考试语文试题及答案解析注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号和座号填写在答题卡和试卷指定位置上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5 小题，17分）阅读下面的文字，完成1~5题。

材料一梁晓声写完长篇小说《人世间》之后，哈尔滨市委宣传部给梁晓声寄了一部厚重的《哈尔滨市大事记》，书中记载了当年哈尔滨青年知识分子在抗日战争过程中所做贡献和牺牲的故事。

梁晓声被这段历史传奇打动，遂动笔创作了《父父子子》，并发出感叹：“名下有此书，身为中国作家，又去一憾也！”书写哈尔滨的历史传奇高佳馨：《父父子子》的创作初衷是什么？您为什么想写这样一个故事？梁晓声：在我们这一代哈尔滨人心中有一种“英雄崇拜”或者是“英雄敬意”情结，哈尔滨市有“一曼大街”，“靖宇大街”，还有“靖宇电影院”“兆麟公园”“兆麟大街”。

走在哈尔滨市里，往往会有人告诉你当时赵一曼就在这里执行过任务，或在哪一个医院治疗过，这些实物就在我们面前。

最初，我们经过兆麟大街的时候，会看到李兆麟将军遇害的楼的外窗台下还有一块黑匾——李兆麟将军遇害处，也曾唱过李兆麟写词的抗日联军军歌（《露营之歌》）: “铁岭绝岩，林木丛生……”这些都让我们心底慢慢形成了对抗日英雄的敬意。

高佳馨：《父父子子》全书45 万字，将高家、孙家、赵家四代人物的命运串联起来，囊括了很多重大历史事件，您是怎么找到小说结构的？梁晓声：我写长篇时会不断地提醒自己，不要通过写作证明自己是有技巧的，是一个技巧大师。

写作时总是老老实实地想，要表达的人物有多少，最主要的是哪几位，要把人物凸显出来，用最好的也是最传统的那种方式。

在《父父子子》中，前边一部分是以作家客观的视角，后面再换一种妻子的视角、儿子的视角，这样结构了整部小说。

江苏省泰州市靖江市2023-2024学年九年级上学期12月八校联考语文试题一、积累和运用（24分）1．阅读下面的文字，完成问题。

（8分）我们处在一个充满挑战变化的时代，也处在一个充满希望的时代。

我一直在思考，如何让中美关系这艘巨轮避开暗jiāo浅滩、穿越狂风巨浪，不偏航、不失速、不碰撞【甲】我们处理中美关系的根本遵xún就是相互尊重、和平共处、合作共赢。

相互尊重是人与人打交道的基本lǐ数，也是中美两国相处的起码【乙】。

和平共处是国际关系基本准则，更是中美两个大国必须守住的底线。

合作共赢是时代发展的cháo流，也是中美关系应该有的【丙】。

中美关系希望在人民，基础在民间，未来在青年，活力在地方。

——摘自《习近平在美国友好团体联合欢迎宴会的演讲》（1）根据拼音在田字格内写出相应汉字。

（4分）（2）填入【乙】【丙】两处的词语，最恰当的一项是（2分）A.准则本色B.原则本色C.准则底色D.原则底色（3）下列说法不正确．．．的一项是（2分）A.从结构上来说，“充满挑战、狂风巨浪、和平共处”这三个短语的结构类型各不相同。

B.【甲】处的标点符号应当是句号。

C.从复句类型看，画线的句子属于递进复句。

D.《论语》中“有朋自远方来，不亦乐乎”适用于这次的友好团体联合欢迎宴会。

2．根据提示填写课文原句。

（8分）①春蚕到死丝方尽，。

②，八年风味徒思浙。

③，西北望，射天狼。

④了却君王天下事，。

⑤古代的文人墨客常借“酒”抒情言志。

范仲淹的《渔家傲秋思》中“，”抒发了词人对家人的思念，对成就功业的向往；李白的《行路难》中“，”以夸张的笔法写出了诗人面对美酒佳肴的无限惆怅。

3．学校开展“走进小说天地”综合性学习，请你完成下列任务。

（8分）（1）【新闻宣传展风姿】小华同学搜集到了一条有关“小说剧场”的新闻，请你为这则新闻拟写一则标题。

（2分）为激发学生的学习兴趣，培养学生审美、创新等语文核心素养，12月13日新华初中初三学子在二楼阶梯教室开展“小说剧场”展演活动。

2024学年第一学期杭州市高三年级教学质量检测语文试题卷考生须知：1.本试卷分试题卷和答题卡，满分150分，考试时间150分钟。

2.所有答案必须写在答题卡上，写在试题卷上无效。

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：传说是一种常见的民俗学类型，其内容非常广泛，属于散文叙事体，像神话一样。

无论是讲述者还是听众都认为传说是曾经发生过的事实，尽管传说的构架通常是基于传统的母题或观念，因而具有程式化的倾向。

但是，传说产生的年代比神话要晚的多，传说的世俗的成分要多一些，神圣的成分要少一些，传说中的主要人物是人类。

传说的内容从性质上有一部分是具有神圣性的，如关于某一个氏族的迁移、战争、胜利以及氏族或部族英雄、首领和帝王将相的英雄业绩的传说；有一部分传说是纯粹世俗的，如当代城市传说关注的是城市生活中的凶杀、暴力、恐怖活动和其他与之相关的危险社会现象。

传说有时候又被称为“民间历史”，这主要是由于在人们的印象中，传说一直被认为是曾经发生过的事实，以往的研究又多侧重于历史人物或事件的传说。

由于传说产生的年代比较接近人们的生活年代，传说中的人物又多为有名有姓的历史人物，发生的地点也是人们所熟悉的，因此，人们对传说的真实性的接受程度远远大于人们对神话的真实性的接受程度。

这实际上是一种错误的理解。

传说中虽然具有某些历史的因素，人们也倾向于认为传说是真实的，但是，传说并不是历史，因为无论是从结构方式还是从情节发展上，传说都具有一种程式化的倾向。

与神话和故事相比，传说的地方色彩很浓，也就是说，传说是一种极易被地方化的民俗事项。

神话和故事重在强调事件的发生、发展过程，忽视事件发生的地点，而且最大限度地使事件发生的场所与现实生活之间“陌生化”“距离化”，从而突出了事件的非现实性。

而传说非常强调事件发生地点的“真实性”，尽量使事件发生的场所与人们的生活环境相一致，而且环境越一致，传说的可信度也就越强，也就越能吸引人，使人产生共鸣，从而促进传说的传播。

2021-2022学年度第一学期期末质量检测九年级语文试题温馨提示：1．本试卷共22小题，总分120分，考试时间120分钟。

2．答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔、圆珠笔书写。

第一部分(15题23分）1．阅读下面的文字，回答后面的问题。

(6分）［甲］燕赵大地具有独特的地理位置，她东临大海北依燕山，優依在太行山强壮有力的怀抱里，南望着奔流不息的（t āo tāo ）黄河。

［乙］经典的价值，就在于蓦然回首间看到灯火阑珊，让人灵感进发，（茅骞顿开、恍然大悟），穿越历史的隧道，在时空的对接点上呈现出打动心灵的力量。

［丙］新采摘的明前茶洳以新汲的清纯山泉，二者＿_（相辅想成、相得益彰），茶的清香与泉的（gān liè ）更充分地显现出来。

(1）根据上面［甲］［丙］文字中的拼音写出相应的词语。

2分）①( t ā o t ā o )＿(gān liè ）(2）给上面［乙］段文字中加点的字注音，(2分）①蓦．然②进．发(3）从［乙］［丙］两段文字中的括号内选择符合语境的词语，分别填入空缺处。

(2分）2．在下列横线上填写出相应的句子。

(7分）跨越时空，李白、刘禹锡、苏轼等文人相遇。

大家要用飞花令的形式来一场诗文大会，彼此商定以“酒”为令（上下两句中要有一句带有“酒”字）。

根据你的阅读积累，为后面横线处补上恰当的句子。

刘禹锡：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

(1）苏轼：鬓微霜，又何妨！2）李白：，(3）范仲淹：，(4）某诗人或文人：，3．下列关于文学常识的说法有误的一项是（）(2分）A .“唐宗宋祖，稍逊风骚”中“风骚”本指《诗经》中的《国风》和《楚辞》中的《离骚》,后来泛指杰出的文人。

B .《醉翁亭记》的作者是“唐宋八大家”之一的北宋著名文学家欧阳修，文章抒发了作者与民同乐的高尚情怀。

C .“范进中举”是清代小说家吴敬梓长篇讽刺小说《儒林外史》中的精彩片段，胡屠户、张乡绅等态度的变化反映了当时社会趋炎附势的众生相。

苏州市2023～2024学年第一学期学业质量阳光指标调研卷高三语文注意：本卷共10页，23小题，满分150分。

调研时间150分钟。

请按照题号将答案填涂或书写在答题卡相对应的答题区域内，将答案直接书写在本卷上无效。

一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)阅读下面的文字，完成1～5题。

“情感腹语”:为什么自己杯里的咖啡更香浓?①为什么人们会对与自己相关的产品产生不同的反应呢?也许，这与“自我优先效应”有关。

牛津大学的心理学家最近发现，不具有实质含义的任意视觉符号刺激(如圆形、正方形和三角形),一旦与我们自身联系在一起，就会具有特殊的意义。

②在一项典型研究中，研究人员设置了两个任意刺激，一个与自我有关，而另一个则与朋友或其他人有关。

研究人员要求坐在实验室里的参与者在看到与自己有关的刺激时尽快按下一个按钮(可能是蓝色三角形),在看到与别人相关的刺激时(可能是黄色正方形或红色圆形),就按下另一个按钮。

许多此类研究的结果表明，与自我相关的对象会很快被优先化：即比起那些与他人相关的刺激，你会更早看到它们并更快做出反应。

换句话说，它们变得更加突出，因为它们与你相关，或者在某种意义上“属于”你。

③我怀疑，当消费者看到写有他们名字的一次性咖啡杯或可乐瓶时，类似的现象也很有可能发生。

出于同样的原因，寿星大概也会觉得端上桌的生日蛋糕味道更好。

④你会特别钟爱哪个杯子吗?我最喜欢的是一只一侧画着卡通猪、一侧画着小鸡的橙色杯子，每天早上我都会用它来给自己做一杯卡布奇诺。

如果我发现它还躺在洗碗机里，就会很生气。

当然，无论用什么杯子喝咖啡，咖啡都是一样的。

但不知何故，用我最钟爱的杯子喝咖啡的体验让我感觉不一样，连带着这杯咖啡的味道都不同了。

⑤在某种程度上，“自我优先效应”也许有助于解释为什么用你最喜欢的杯子喝饮料时味道总是更好。

有人可能会认为这是一种“感觉移情”,有时也被称为“情感腹语”,这一概念是半个多世纪前由北美传奇商人路易斯·切斯金首次提出的。