八年级科学水的压强练习课

9.2 液体的压强一．选择题（共24小题）1．设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里，此时水对你脚背的压力约为（）A．9×105N B．9×106N C．9×107N D．9×108N2．如图所示，容器内装有水，A点水的压强是（）A．1000Pa B．6000Pa C．3000Pa D．4000Pa3．如图所示，一个圆柱形玻璃管，下端用一个很轻的薄片盖住，浸入水中深度为h，若向管中倒水，在薄片刚好落下时，管中水的深度应为（）A．大于h时B．等于h时C．小于h时D．以上种情况均有可能4．如图所示中不是连通器的是（）A．茶壶B．下水道弯管C．U形管压强计D．三峡船闸5．在温度60℃时，一只盛有不饱和蔗糖水的水槽中放着一只乒乓球，乒乓球处于漂浮状态。

而后，温度降低到20℃，乒乓球仍处于漂浮状态。

其中一定没有发生变化的是（）A．蔗糖的溶解度B．溶液对容器底部的压力C．乒乓球浸在液体中的深度D．乒乓球下表面受到的液体压强6．学好物理好处多，比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。

小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景，聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧（）A．甲图B．乙图C．丙图D．三图都正确7．底面积相等，高度相同的甲、乙两容器，放在水平桌面上，甲容器中装满酒精，乙容器中装满水，则甲、乙两容器底部所受压强之比是（）A．5：4 B．4：5 C．1：1 D．无法确定8．如图所示，在一个密闭薄容器中装满质量为1kg的水后放在水平桌面上，已知容器的质量为0.1kg，容器的下底面积为100cm2，水对容器底部产生的压力为12N．下列说法中（）①水对容器底的压强为100Pa；②容器对桌面的压力为12N3容器对桌面的压强为1100a；④容器的高度为0.12mA．只有②正确B．只有②④正确C．只有⑧正确D．只有③④正确9．如图所示，三个容器的底面积相等，内装同种液体，放在水平桌面上，各容器内液面相平，比较各容器底部受到液体的压力（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大10．底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙，如图所示，此时甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强。

初二物理液体的压强练习题液体的压强是物理学中的重要概念之一，它与液体的密度、重力加速度和深度等因素相关。

在学习初中物理时，我们经常会遇到液体的压强练习题，通过解答这些练习题，可以帮助我们加深对压强概念的理解以及运用能力的培养。

下面是一些液体的压强练习题，希望能对你的学习有所帮助。

1. 问题：一个水柱高度为10米，求水柱底部所受压强。

解答：根据液体的压强公式P = ρgh，其中 P 为压强，ρ 为液体的密度，g 为重力加速度，h 为液体的高度。

已知水的密度ρ = 1000 kg/m³，重力加速度 g = 9.8 m/s²，水柱高度 h = 10 m，代入公式可得 P = 1000 ×9.8 × 10 = 98000 Pa。

因此，水柱底部所受压强为 98000 Pa。

2. 问题：一个潜水员潜水深度为20米，求他所受的水压力。

解答：水压力可以看作是液体的压强乘以接触面积。

已知潜水员潜水深度为 20 米，根据压强公式P = ρgh 可以求出水的压强为 200000 Pa。

假设潜水员的身体底部面积为 0.2 平方米，那么他所受的水压力为200000 × 0.2 = 40000 N。

3. 问题：一个长方形容器，长 1 米，宽 0.5 米，高度 2 米，装满了水，求容器底部所受的压强。

解答：先求出水的质量，质量等于密度乘以体积。

已知水的密度ρ= 1000 kg/m³，容器的体积为 V = 长 ×宽 ×高 = 1 × 0.5 × 2 = 1 m³。

所以水的质量为 1000 × 1 = 1000 kg。

容器底部面积为 1 × 0.5 = 0.5 m²，根据压强公式 P = F/A，可以求得容器底部所受的压强为 1000 × 9.8 / 0.5 = 19600 Pa。

第九章压强达标练习题人教版八年级物理下册一、单选题1．下列生活实例中，属于增大压强的是A．铁轨下面铺放枕木B．推土机用宽大的履带来支撑C．啄木鸟有个坚硬而细长的喙D．书包的背带制作得较宽2．以下选项中，没有利用“流体压强与流速的关系”的是（）A．图甲，赛车尾部安装气流偏导器B．图乙，气垫船船体脱离水面行驶C．图丙，飞机的机翼设计成流线型D．图丁，高铁站站台上划定安全线3．如图所示，不能．．用流体压强与流速的关系来解释的是（）A．图甲所示向两张纸中向吹气，纸张向中间靠拢B．图乙所示用吸管吸饮料C．图丙所示向B管吹气，A管中的水面上升D．图丁所示飞机产生升力的原因4．医院体检抽血时，普遍采用如图所示的真空采血管，使用时将导管一端的针头插入被检查者的静脉，另一端的针头插入真空采血管，血液便自动流入采血管，此时的血液是（）A．靠自身重力流入采血管B．被真空吸入采血管C．被空气压入采血管D．由血压压入采血管5．如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的圆柱形容器放置在水平地面上，甲、乙质量相等．现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽取部分乙后，甲对地面的压强小于乙对容器底部的压强．若甲、乙剩余部分的体积分别是V甲、V乙，则（）A．V甲可能等于V乙B．V甲可能大于V乙C．V甲一定大于V乙D．V甲一定小于V乙6．如图两个容器放在水平桌面，它们的质量和底面积均相同，容器中分别有甲、乙两种液体且液面在同一高度．若容器对桌面的压强相等，则两种液体对容器底部的压强A．一样大B．甲最大C．乙最大D．无法判断7．现代建筑多采用中空双层玻璃窗隔热．实验表明，中空双层玻璃窗的隔热性能与两层玻璃间空气压强有关．实验测得中空双层玻璃内外温差与中间空气压强关系如图所示，则中空双层玻璃中间空气压强A．等于大气压强时，没有隔热效果B．小于10-1pa时，隔热效果变差C．在10-1~102pa时，隔热效果最好D．等于10-3pa时的隔热效果比104pa时好8．如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强（）A．一样大B．A最大C．B最大D．C最大9．三峡船闸是世界上最大的人造连通器．如图是轮船通过船闸的示意图．此时上游阀门A打开，下游阀门B关闭．下列说法正确的是（）A．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力B．闸室和上游水道构成连通器，水对阀门A两侧的压力相等C．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D．闸室和下游水道构成连通器，水对阀门B两侧的压力相等10．如图，两个圆柱体竖放在水平地面上，对地面的压强相等，则A．a的重力小，密度小B．a的重力小，密度大C．b的重力小，密度大D．b的重力小，密度小二、填空题11．两只相同锥形瓶，一只放50g的水，另一只放50g的煤油，如图所示，则比较液体对瓶底的压力的大小关系为____12．大气压强虽然很大，但是平常我们并没有感受到大气压强的存在，是______________实验首先证明了大气压强的存在．氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是高空的大气压___________（填“较大”或“较小”，），球内气压大于外界大气压，将球胀破．13．如图所示，容器中盛有一定量的水，容器底部A、B、C三点压强P A、PB、PC的大小关系是___________________；若此时A、B、C，三点同一微小面积上受到的压力大小F A、FB、FC,关系是_______________________．14．小华质量为50kg，每只脚与地面的接触面积为200cm2，他双脚站立时对水平地面的压强为______Pa，他走路时对水平地面的压强会______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

第 2 节液体的压强第 1 课时测试时间:20 分钟一、选择题1.潜水员在不同深度的水中作业时,需要穿抗压能力不同的潜水服。

针对这一现象,同学们经过讨论形成了下面四个问题,你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是( )A.液体的压强与潜水员所处的位置是否有关? B.液体的压强与潜水员所处的位置有什么关系? C.液体的压强与其深度及其密度有什么关系? D.液体的压强与液体内某处的深度有什么关系?1.答案 D 在一定深度内,我们把海水的密度看成基本不变,当潜水员在海水下越深时,受到海水对他的压强就越大,穿的潜水服的受压能力就要越强。

所以,潜水员在不同的深度潜水时要穿不同的潜水服,其实质是液体压强与深度的关系造成的,在四个选项中,D 选项是最有探究价值且易于探究的科学问题。

2.如图是探究水的压强与水的深度关系的实验装置,下列描述正确的是( )A.三处水压大小相等B.位置a 处水压最大C.位置b 处水压最大D.位置c 处水压最大2.答案D 因为液体的压强随深度的增加而增大,由图可知,c 处水的深度最大,所以位置 c 处水压最大,故 D 正确。

3.如图,a、b、c 是盛水容器中深度不同的三处位置,其中压强最大的是( )A.a 点B.b 点C.c 点D.一样大3.答案C c 处水的深度最大,根据液体压强的特点:“在液体内部,深度越深,压强越大”可知,位置 c 处压强最大。

4.如图所示,两个完全相同的圆柱形容器甲和乙放置在水平桌面上,已知距容器底部 h 处 A、B 两点所受液体的压强 p A和p B相等,则两容器底部所受液体压力 F 甲、F 乙和压强 p 甲、p 乙的关系是( )A.F 甲>F 乙,p 甲>p 乙B.F 甲=F 乙,p 甲>p 乙C.F 甲<F 乙,p 甲<p 乙D.F 甲<F 乙,p 甲=p 乙4.答案 C B 点的深度小于 A 点的深度,且距容器底部 h 处 A、B 两点所受液体的压强 p A和 p B相等,根据公式p=ρgh可知,甲液体的密度小于乙液体的密度,A、B 到底部的深度相等,所以 A 点下面液体产生的压强小于 B 点下面液体产生的压强,所以甲容器底部受到的压强小于乙容器底部受到的压强。

第九章第一节《压强》练习题含答案1、如图所示，平底茶壶的质量是300克，底面积是40平方厘米，内盛0.6千克的水，放在面积为1平方米的水平桌面中央。

⑴水对茶壶底部的压力多大？⑵当小明将100克的玻璃球放入茶壶内，水面上升了1厘米，但水并未溢出。

此时茶壶对桌面的压强为多少？2、如图8所示，水平桌面上放置的容器容积为1.5×10-3米3，底面积为1.0×10-2米2，高为20厘米，容器重1牛，当它盛满水时求：（1）水对器底的压力和压强；（2）容器对桌面的压力．3、随着电热水器的不断改进，图l4所示的电热水壶深受人们的喜爱。

它的容积为2L，壶身和底座的=1.0×l03kg/m3)求：总质最是l.2kg，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深l6cm。

(ρ水(1)装满水后水的质量；(2)装满水后水对电热水壶底部的压强；(3)装满水后桌面受到的压强。

4、两只容积相等、高度和底面积都不相等的圆柱形容器A和B的平面图如图所示，容器A的底面积为400厘米2，高为10厘米。

两个容器都盛满水且放在水平桌面上。

不考虑两个容器本身的重力和体积大小。

求：(1) 容器A中水的质量。

(2) 容器A中水对容器底部的压强。

(3) 容器B中水对容器底部的压力。

5、如图重为120N、底面积为0．1m2的物体在20N的水平拉力F作用下沿水平地面向右匀速运动了10m，用时20s．求：(1)物体对地面的压强；(2)物体所受摩擦力的大小；6、质量是20t的坦克，每条履带与地面的接触面积是2，每条履带的宽度是0.4m，求：（1）坦克所受的重力是多大？（g取10N/）（2）坦克在平路上行驶时对地面的压强是多大？（3）如果坦克垂直路过一条宽度是0.5m的壕沟，当坦克位于壕沟的正上方时，坦克对地面的压强是多大？7、有两个实心圆柱体A和B叠放在一起,并且完全接触,放在水平地面上,已知:A、B两圆柱体的高分别为8cm、10cm, A与B的底面积之比为1∶4, A对B的压强是2000Pa, B的密度是3×103kg/m3. 求: (1) 圆柱体A的密度；(2) B对地的压强(g＝10N/kg).8、“海宝”是2010年上海世博会的吉祥物，其形象如图所示。

液体压强教案（知识点、题型及练习）含答案液体压强教案（含题型、练习及答案）知识回顾：液体压强1.产⽣原因：液体的压强是由于液体受重⼒的作⽤且液体有流动性产⽣的。

但液体压强的⼤⼩与液体重⼒⼤⼩⽆关，即⼀定重⼒⼤⼩的液体可以产⽣不同的压⼒、压强。

2.特点：液体对容器底部和侧壁都有压强，液体内部向各个⽅向都有压强、液体的压强随深度的增加⽽增⼤、在同⼀深度，液体向各个⽅向的压强都相等；不同液体的压强还跟它的密度有关。

3.液体压强公式：p=ρ液gh，其中P—压强（帕） —液体密度（千克/⽶3）g—常量（9.8⽜/千克）h——液体的深度（⽶），是从液体的⾃由表⾯到所研究的液体内部某点（或⾯）的⾼度，即从上向下量的距离4.液体内部压强有什么规律？①、__在同⼀深度，液体向各个⽅向的压强相等__②、__液体的压强随深度的增加⽽增⼤__③、___在同⼀深度，液体密度越⼤，压强也越⼤___5.测量⼯具：压强计6.液体压强的应⽤：连通器7.传递：帕斯卡原理8.定义式p=F/S与p=ρ液gh的区别与联系。

（1）液体压强公式p=ρ液gh是根据流体的特点，利⽤定义式p=F/S推导出来的，只适⽤于液体，⽽p=F/S具有普遍的适⽤性。

（2）在公式p=F/S中决定压强⼤⼩的因素是压⼒和受⼒⾯积；在液体压强公式p=ρ液gh中决定液体压强⼤⼩的因素是液体密度和深度。

（3）对于规则的侧壁竖直的容器，底部受到的压强⽤公式p=F/S与p=ρ液gh计算结果⼀致；对于其他不规则的容器，计算液体压强⼀定要⽤p=ρ液gh，否则会出现错误。

六、课堂练习【对⾼度h的理解】【例1】如图1—4—8，指出各图中A、B、C、D四个点的深度．（a）（b）（c）图1—4—8分析：只有正确找出液体中某点的深度，才能正确地计出压强．答案h A＝（50—20）cm＝30cmh B ＝40cmh C ＝（50—20）cm ＝30cmh D ＝50cm 【例2】（1999年天津）如图1—4—21所⽰，为⼀个梯形容器的纵截⾯，两侧壁⾼度分别为a 和b ，从开⼝c 处向容器内注满密度为ρ的液体，则容器底部所受液体的压强为（）． A ．2)(b a g +ρ B ．2)(b a g -ρC ．ρgbD ．ρga图1—4—21分析：液体内部的压强公式p ＝ρgh ，这⾥的h 是的指由液⾯算起⾄液体中某个位置的深度．本题的液⾯在“c 处”，故容器底部所受液体的压强应为ρgb ．正确答案为C ．注意深度相同，形状不同的容器装满同⼀种液体，对底⾯产⽣的压强相等，但产⽣的压⼒可能不同；压⼒的⼤⼩与底⾯积的⼤⼩成正⽐．液体放⼊容器时的压强分清研究对象【例1】如图所⽰为⼀粗细均匀的圆桶，横截⾯积为0.2m 2，桶⾃⾝重为100N ，容器内壁的A 点距液⾯20cm ，A 点所受液体的压强为1800pa ，圆桶放在⽔平地⾯上，求：①液体对容器底部的压强。

9.2液体的压强课时练习一、单选题1．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A 缓慢移至竖直位置B ．在此过程中，水对试管底部的压强（）A ．变大B ．变小C ．先变小后变大D ．先变大后变小2．如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙两平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。

下列说法正确的是（）①液体的密度：r r =甲乙②液体对容器底部的压强：p p >甲乙③液体对容器底部的压力：F F =乙甲④容器对桌面的压强：p p ¢¢=甲乙A ．只有①和②B ．只有①和④C ．只有②和③D ．只有②和④3．如图所示，两个足够高的圆柱形容器甲、乙置于水平地面上，底面积S A >S B ，两个容器内分别盛有液体A 、B （m A ＜m B ）。

若抽出相同深度的A 、B 液体，液体对两个容器底部的压强变化量分别为B p D 和B p D ，液体压力变化量分别为A F D 和B F D ，则以下说法正确的是（）A ．AB >p p D D ，A B >F F D D B ．A B >p p D D ，A B F F D D ＜C ．A B p pD D ＜，A B>F F D D D ．A B p p D D ＜，A B F F D D ＜4．下列关于水沸腾时的说法正确的是（）A ．继续加热，水温不断升高B ．继续加热，沸点不断升高C ．气泡上升过程中体积变大D ．气泡上升过程中压强不变5．用如图所示的装置探究液体内部压强的特点，下列做法能使U 形管两边液面高度差变小的是（）A ．将金属盒向上移动B ．将金属盒水平向左移动C ．将金属盒在原位置转动180°D ．保持金属盒的位置不动，向杯中加入适量水6．图甲中圆柱形容器装有适量的水，当水温从0°C 升到15°C 时，水的密度ρ和水温t 关系如图乙所示，此过程水的质量不变，不考虑圆柱形容器的热胀冷缩，下列选项中能正确反映图甲中容器底受到水的压强p 和水温t 关系的是（）A ．B ．C．D．7．1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示。

人教版八年级下册第九章第2节《液体的压强》精选课时练习（含答案)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．重2N，边长1dm的立方体木块，被3N的水平压力压在竖直墙上，如图所示，木块对墙的压力，压强分别是（g取10N/kg）A．1N，100Pa B．2N, 300PaC．3N，300Pa D．5N, 500Pa2．如图所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲的密度为ρ甲、液体乙的密度为ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是 ( )A．ρ甲= ρ乙B．ρ甲＜ρ乙C．ρ甲＞ρ乙D．无法确定3．如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强（）A．一样大B．A最大C．B最大D．C最大4．如图所示的四个容器，不是连通器的是A．B．C．D．5．在塑料圆筒的不同高处开三个小孔，当筒里灌满水时，各孔喷出水的情况如图所示，这表明液体压强A．与深度有关B．与密度有关C．与液柱粗细有关D．与容器形状有关6．如图所示，甲、乙是两个完全相同的容器，内装质量相同的水，乙容器放在一木块上，比较在同一水平面上A、B两点处水产生的压强A．p A>p B B．p A<p BC．p A=p B D．无法判断7．如图所示，用一块轻质塑料片挡住两端开口的玻璃筒的下端，把玻璃筒竖直插入水中到一定深度，然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体，当筒内液面高出筒外水面2 cm时，塑料片下沉。

关于液体密度ρ液和水的密度ρ水的大小关系比较A．ρ液>ρ水B．ρ液＝ρ水C．ρ液<ρ水D．不能确定8．有一个塑料瓶，在侧壁上用锥子戳了三个洞，向容器中倒入水后，水从小洞中喷出如图中，正确的是A．B．C．D．9．如图所示，杯子中装满水，现向杯中轻轻放入一个小木块，小木块漂浮在水面，则放入木块后（）A．水对杯底的压强增大B．水对杯底的压强不变C．水对杯底的压力增大D．水对杯底的压力减小10．在连通器的两端分别装有盐水和清水，液面相平，如图所示，如果将阀门打开，则A．盐水向右流动B．清水向左流动C．均不流动D．无法判断11．一个底面积为S的箱子，当放在面积为2S的水平桌面的中央时，箱子对桌面的压的水平凳面的中央时，箱子对凳面的压强是强为p，当放在面积为s2A．pB．p C．2p D．4p 212．若甲、乙、丙三个容器中分别装入质量相同的水，比较液体对容器底部的压强是A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大13．关于连通器，下列说法中正确的是A．连通器中，若液体不流动，各容器中的液面一定相平B．连通器中，液面的高低与容器的形状有关C．只要底部互相连通的容器都属于连通器D．连通器中装有同一种液体，在液体不流动时，各容器内在同一水平面的压强均相等14．在玻璃管一端扎上橡皮膜，然后将玻璃管开口向上，橡皮膜向下竖直插入水中，在逐渐向下插的过程中，橡皮膜将A．逐渐下凸B．逐渐上凸C．保持不变D．无法判断15．在探究液体内部压强与哪些因素有关时，小华同学将同一压强计的金属盒先后放入甲、乙两种液体中，现象如图所示。

第九章第二节液体的压强考点1。

探究液体压强的特点例1。

如图所示，用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”．(1)图甲所示压强计是通过U形管中水面的来反映被测压强大小的．使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜,如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置（选填“漏气”或“不漏气”）．（2）若在使用压强计前，发现U型管内水面已有高度差，通过（选填序号）方法可以进行调节．①从U型管内向外倒出适量水；②拆除软管重新安装;③向U型管内添加适量水；（3）比较乙图、丙图和丁图，可以得到：在同一深度,液体内部向各个方向的压强．（4）在乙图中，若只将烧杯中的水换成同深度的盐水，其他条件不变,则可以观察到U型管两边液面的．练习1。

在探究“液体压强的特点”实验中，进行了如图所示的操作:（1)实验前,应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面．（2）甲、乙两图是探究液体压强与的关系．（3）要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状．（4)要探究液体压强与液体密度的关系，应选用两图进行对比．(5)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于向上、向变化的曲线，其中合理的是（）练习2。

如图所示玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同,将此装置置于水中，下列哪幅图能反应橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况（ )例 3.如图,甲、乙两支完全相同的试管。

分别装有质量相等的液体。

甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。

设液体对两试管底的压强分别为P 甲和P，则( ）乙A。

P甲〉P乙 B.P甲=P乙 C. P甲<P乙 D.条件不足，无法判断练习3.如图所示,A、B两个完全相同的玻璃管内盛有同种液体，当A管竖直，B管倾斜放置时，两管液面等高，则( ）A．A、B两管中液体的质量相等 B．A管中液体对管底的压强比B中大C．A管中液体对管底的压强比B中小 D．A管中液体对管底的压强和B中相等例4。

8.2液体内部的压强一．选择题1．图是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水，（b）水中漂浮着一只小鸭子，（c）水中漂浮着一只大鸭子．三个玻璃缸底部受到水的压强（）A．（a）最大 B．（b）最大 C．（c）最大 D．一样大2．利用下列器材，不能完成的实验是（）A．探究压力作用效果与受力面积的关系 B．准确地测量液体压强的大小C．探究连通器的特点 D．证明大气压强的存在3．关于压强和浮力知识的应用，下列说法中正确的是（）A．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受浮力和压强越大B．轮船从江河驶入大海，排水量减少C．水坝的下部总要比上部宽些，以使承受更大的水压D．用密度计测量不同液体的密度时，它所受到的浮力是不同的4．装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为（）A．8×102Pa B．1×103Pa C．8×104Pa D．1×105Pa5． 2015年6月1日，“东方之星”客船在湖北监利县遭遇强台风翻沉．潜水员潜入12m深水里搜救落水乘客，此时潜水员受到水的压强是（已知ρ水=1.0×103kg/m3）（）A．0 B．12Pa C．83.33Pa D．1.2×105Pa6．如图所示几种不同渠道的截面图，其中最安全可靠的设计是（）A．B．C．D．7．如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B、p C，则（）A．p A＞p B＞p C B．p A＜p B＜p C C．p A=p B=p C D．无法确定8．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中正确的是（）A．深海里的鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲在深处的虫子C．雄鹰有时不用抖动翅膀也能翱翔天空是应用了流体压强与流速关系的原理D．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走9．我国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器．2012年6月30日成功挑战7000m深度．不考虑海水密度的变化及水的阻力，关于“蛟龙号”在海面以下不断下潜时，下列说法正确的是（）A．下潜过程中所受海水压强不变B．下潜过程中所受浮力不变C．匀速下潜时，其重力大于浮力D．下潜过程中没有被压扁，是因为舱内气体压强与舱外液体压强相等10．在一个灌满水的容器侧壁的不同高处开三个小孔，小孔喷水如图所示，说明液体压强（）A．与液体密度有关 B．与液体深度有关C．与液柱粗细有关 D．与容器的形状有关11．一只装满盐水的杯子放在水平桌面上，将一个鸡蛋轻轻放入杯中静止时，鸡蛋所处的位置如图所示，此时（）A．杯底所受的液体压力变大B．杯底所受的液体压强变大C．桌面受到杯子的压力变大D．桌面受到杯子的压力不变12．你听说过“木桶效应”吗？它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”．那么用该木桶装满水后，木桶底部所受水的压强大小取决于（）A．木桶最短的一块木板的长度B．木桶最长的一块木板的长度C．由木桶的直径大小和最短的一块木板的长度共同决定D．由木桶的直径大小和最长的一块木板的长度共同决定13．如图所示的实验现象能够说明（）A．液体压强大小与液体的质量有关B．液体压强大小与液体的密度有关C．液体压强大小与液体的深度有关D．液体压强大小与液体的形状有关14．底面积相同的A、B两个容器，装有相同深度的水，如图，比较两容器中水对容器底部的压力和压强大小关系是（）A．F A=F B，p A=p B B．F A＞F B，p A=p B C．F A＜F B，p A＞p B D．F A=F B，p A ＜p B15．小明同学在完成了“影响液体内部压强大小的因素”的探究后，在物理笔记上写下以下几点结论，正确的是（）A．液体内部压强与深度有关，深度越大，压强越大B．液体内部压强与方向有关，在同一深度，向下的压强比侧向压强大C．液体内部压强与液体的密度无关D．只有向下的压强，没有向上的压强16．下列关于液体内部压强的说法中，正确的是（）A．液体质量越大，所产生的压强越大B．不同液体的不同深度，压强可能相等C．液体对容器底的压强大小只与深度有关D．液体内部统一深度向下的压强总大于向上的压强二．填空题17．一个桶的底面积为500cm2，倒入重160N的水，水的深度为30cm，则桶底所受水的压强为 Pa，压力为 N．18．如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm，则水对容器底的压强为pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将（填“变大”、“变小”或“不变”）．19． 2014年11月15日，大藤峡水利枢纽工程建设动员大会在桂平市召开，标志着这个西江黄金水道的控制性重大工程进入全面建设阶段．大坝要建成下宽上窄的形状，主要是因为液体的压强随着深度的增加而．大藤峡水利枢纽正常蓄水水位为61.0m，正常蓄水时大坝底部受到水的压强为Pa（g取10N/Kg，水的密度为1.0×103Kg/m3）．20．如图所示，重为1.5N的圆柱体竖直漂浮在水面上，其底面积S=30cm2，则水对圆柱体下表面的压强P= Pa，圆柱体下表面所处的深度h= cm（水的密度为1.0×103kg/m3）21．如图所示，圆柱形容器中盛有适量的水，现把长方体物块A放入容器中，已知A的密度为0.6×103kg/m3，高为15cm，底面积是容器底面积的13，则物块A静止时浸入水中的深度为cm，水对容器底部产生的压强增加Pa．（A不吸水，g取10N/kg）22．一平底圆柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面积为50cm2，装水后，水对杯底的压强为1000Pa，则杯内所装水的高度是cm，杯子和水的总质量是0.6kg，则杯子对桌面的压强是Pa．（杯壁的厚度忽略不计）23．“蛟龙号”创造了“中国深度”﹣﹣下潜7062m．今年“蛟龙号”将远赴印度洋探索2700m深处活火山的奥秘．已知：海水密度ρ=1.03×103kg/m3，声音在海水中的传播速度是1500m/s，取g=10N/kg．问：（1）“蛟龙号”下潜到2700m深度时受到的海水的压强是多少？（2）“蛟龙号”到达海底扔掉部分配重后，排开的水所受的重力是5×103N，它受到的浮力是多少？（3）你认为“蛟龙号”面临的主要技术难题是什么（答出一条即可）？24．拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而．我国首台自主设计研发的载人深潜器“蛟龙号”在2012年6月27日进行了7000m级海试，最大下潜深度达7062m，此处海水产生的压强约为Pa．（海水的密度取1.0×103kg/m3）三．解答题25．如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入8kg 的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（g取10N/kg）．求：（1）水对桶底的压强；（2）桶底受到水的压力；（3）台面受到桶的压强．26．如图所示，将一底面积为30cm2，高为10cm的长方体，悬挂在弹簧测力计上，在空气中称量时，弹簧测力计示数为5N．将物体完全浸没在某种液体中，物体下表面距液面20cm时，下表面所受液体压力为4.8N．g取10N/kg．求：（1）此时物体下表面受到的液体压强．（2）液体的密度．（3）此时物体受到的浮力及弹簧测力计的示数．27．如图甲所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50cm2，烧杯自重1.2N，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200mL的盐水时，杯底所受盐水的压强为440Pa．（g=10N/kg）．求：（1）烧杯内盐水的密度；（2）烧杯对桌面的压强；（3）如图乙所示，把一个鸡蛋轻轻放入盐水中，鸡蛋刚好悬浮，液面上升到250mL刻线处，求鸡蛋的重力．28．如图甲所示，该实验装置的名称是．使用前应检查装置是否漏气．当用手指按压（不论轻压还是重压）橡皮膜时，发现U形管两边的液面的高度几乎不变，则说明装置（选填“漏气”或“不漏气”）．图乙和图丙是将该装置的探头放入水中不同深度的情况，比较后得出的结论是：液体内部的压强随深度的增加而（选填“增大”“减小”或“不变”）．比较图丙和图丁，得出的结论是：液体内部的压强与有关．29．在探究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：（1）实验中，探究液体压强的工具是．（2）由丙、丁两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状（选填“有关”或“无关”）．（3）甲、乙两图是探究液体压强与的关系，结论是：．（4）要探究液体压强与密度的关系，应选用两图进行对比．（5）在图乙中，固定金属盒的橡皮膜在水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时，两玻璃管中液面高度差不变，说明了在液体内部同一深度处，液体向各个方向的压强大小．30．在一个圆柱形薄壁玻璃容器底部，放一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水，通过测量容器中水的深度h，同时计算出物块受到的浮力F浮，并绘制了如图乙所示的像，请你解答下列问题：（1）分析图象可知，水的深度由0逐渐增加到8cm的过程中，随着水深度的增加，水对容器底部的压强将（填“增大”或“减小”）．（2）当水深增至8cm后，物体受到的浮力是牛．（3）物块的密度是多少千克/米3？试题解答参考：一．选择题（共16小题）1．图是三个装满水的完全相同的玻璃缸，其中（a）只有水，（b）水中漂浮着一只小鸭子，（c）水中漂浮着一只大鸭子．三个玻璃缸底部受到水的压强（）A．（a）最大 B．（b）最大 C．（c）最大 D．一样大解：因为（a）、（b）、（c）三个完全相同的玻璃缸装满了水，放入鸭子后，其水面的深度h仍相同，根据p=ρgh可知，水对容器底部的压强相等．故选D．2．利用下列器材，不能完成的实验是（）A．探究压力作用效果与受力面积的关系B．准确地测量液体压强的大小C．探究连通器的特点D．证明大气压强的存在解：A、把金属块分别平放、侧放和竖直放置，可以验证在压力一定时，压力的作用效果与受力面积之间的关系，故能够完成实验，不符合题意；B、液体压强计可以粗略的测量出压强的大小，但不能够准确的测量出液体压强的大小，故不能够完成实验，符合题意；C、两玻璃管的上端开口，底部相连，符合连通器的特点，能够探究连通器的特点，故能够完成实验，不符合题意；D、用力压两个吸盘，将空气排出，向两端用力拉拉手，大气压将吸盘压到一起，很难拉开，可以证明大气压的存在，故能够完成实验，不符合题意．故选：B．3．关于压强和浮力知识的应用，下列说法中正确的是（）A．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受浮力和压强越大B．轮船从江河驶入大海，排水量减少C．水坝的下部总要比上部宽些，以使承受更大的水压D．用密度计测量不同液体的密度时，它所受到的浮力是不同的解：A、潜水艇是通过改变自身重力实现上浮下潜的，潜入水中的潜水艇，排开水的体积不变，由阿基米德原理可知其所受浮力不变．此选项错误；B、轮船无论在河里还是海里，受到的浮力都等于重力，排水量等于轮船与货物的总质量，所以无论从江河驶入大海，还是从大海驶向江河，排水量不变．此选项错误；C、因为水的压强随着深度的增加而增大，故水坝的下部总要比上部建的宽些，以便承受更大的水压．此选项正确；D、密度计是利用漂浮条件制成的，浮力等于其重力，测量不同液体的密度时，它所受到的浮力相等，故D错误．故选C．4．装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为（）A．8×102Pa B．1×103Pa C．8×104Pa D．1×105Pa解：如图，h=8cm=0.08m，p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.08m=8×102Pa．故选：A．5． 2015年6月1日，“东方之星”客船在湖北监利县遭遇强台风翻沉．潜水员潜入12m深水里搜救落水乘客，此时潜水员受到水的压强是（已知ρ水=1.0×103kg/m3）（）A．0 B．12Pa C．83.33Pa D．1.2×105Pa解：潜水员下潜到12米深的水中时，受到水的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×12m=1.2×105Pa．故选D．6．如图所示几种不同渠道的截面图，其中最安全可靠的设计是（）A．B．C．D．解：由于液体压强随深度增加而增大，单位面积上的坝堤的底部受到水的推力比上部大，所以拦河坝的大坝都要建成“上窄下宽”的形状，且图D中的图形最稳定，也更符合实际．所以选项A、B、C不正确．故选D．7．如图所示，A、B、C三个容器中分别装有盐水、清水和酒精，三个容器中液面相平，容器底部受到液体的压强分别为p A、p B、p C，则（）A．p A＞p B＞p C B．p A＜p B＜p C C．p A=p B=p C D．无法确定解：由图知，三容器内液体深度：h A=h B=h C，根据p=ρgh，ρ盐水＞ρ清水＞ρ酒精，所以p A＞p B＞p C．故选A．8．很多动物为了适应自身生存的环境，进化出了符合一定物理规律的身体部位，对此，从物理学的角度给出的解释中正确的是（）A．深海里的鱼，捕到岸上时会死掉，主要原因是水面上的压强比深水处小得多B．啄木鸟的嘴很尖细，可以增大压强，从而凿开树干，捉到躲在深处的虫子C．雄鹰有时不用抖动翅膀也能翱翔天空是应用了流体压强与流速关系的原理D．骆驼的脚很大，可以减小压力，从而使其在沙漠中自如行走解：A、液体的压强随深度的增加而增大，所以水面上的压强比深水处小得多，故深海里的鱼，捕上岸时会死掉，故A正确；B、啄木鸟的嘴很尖细，是通过减小受力面积来增大压强，从而凿开树干，捉到躲在深处的虫子，故B正确；C、雄鹰的翅膀是弧线形的，飞行过程中，翅膀上方空气流动速度快，压强小，所以不用抖动翅膀也能翱翔天空，是应用了流体压强与流速关系的原理．此选项正确，故C正确；D、骆驼的脚很大，可以通过增大受力面积来减小压强，但是不能减小压力，故D错误；故选ABC．9．我国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器．2012年6月30日成功挑战7000m深度．不考虑海水密度的变化及水的阻力，关于“蛟龙号”在海面以下不断下潜时，下列说法正确的是（）A．下潜过程中所受海水压强不变B．下潜过程中所受浮力不变C．匀速下潜时，其重力大于浮力D．下潜过程中没有被压扁，是因为舱内气体压强与舱外液体压强相等解：A、根据p=ρgh可知，下潜过程中的深度逐渐增大，所以受的压强逐渐增大，故A错误；B、下潜过程中潜水器排开水的体积不变，根据F浮=ρ水gV排可知，下潜过程中所受浮力不变，故B正确；C、匀速下潜时，潜水器受的是平衡力的作用，其重力等于浮力，故C错误；D、下潜过程中没有被压扁，是因为外壳比较硬，可以承受很大的压强，故D错误．故选B．10．在一个灌满水的容器侧壁的不同高处开三个小孔，小孔喷水如图所示，说明液体压强（）A．与液体密度有关 B．与液体深度有关C．与液柱粗细有关 D．与容器的形状有关解：由图可知：最下端的小孔喷出的水柱最远，表明此处水的压强最大；最上端的小孔喷出的水柱最近，表明此处水的压强最小．所以该图表明液体压强与深度有关．故选B．11．一只装满盐水的杯子放在水平桌面上，将一个鸡蛋轻轻放入杯中静止时，鸡蛋所处的位置如图所示，此时（）A．杯底所受的液体压力变大B．杯底所受的液体压强变大C．桌面受到杯子的压力变大D．桌面受到杯子的压力不变解：AB、鸡蛋放入杯中后，会溢出一定量的盐水，盐水的深度不变，则公式p=ρgh可得，杯底所受的液体压强不变，再由公式F=pS可得，杯底所受的液体压力也不变，故AB错误；CD、鸡蛋放入杯中后，会溢出一定量的盐水，则于鸡蛋漂浮，所以G ，即杯子、盐水、鸡蛋的总重力不变，对水平桌面的压力不变，排=G物故C错误，D正确．故选D．12．你听说过“木桶效应”吗？它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”．那么用该木桶装满水后，木桶底部所受水的压强大小取决于（）A．木桶最短的一块木板的长度B．木桶最长的一块木板的长度C．由木桶的直径大小和最短的一块木板的长度共同决定D．由木桶的直径大小和最长的一块木板的长度共同决定解：根据公式p=ρgh可知，液体压强的大小决定于液体的深度，木桶里水的深度决定于短木板的长度．故选A．13．如图所示的实验现象能够说明（）A．液体压强大小与液体的质量有关B．液体压强大小与液体的密度有关C．液体压强大小与液体的深度有关D．液体压强大小与液体的形状有关解：由液体压强的特点可知，液体内部的压强与液体的密度和深度有关，与液体的质量、形状等没有关系．图中液体的深度不同，所以从小孔中喷出的水柱的远近不同，越深处喷得越远，说明了液体压强大小与液体的深度有关，深度越深、压强越大．故选C．14．底面积相同的A、B两个容器，装有相同深度的水，如图，比较两容器中水对容器底部的压力和压强大小关系是（）A．F A=F B，p A=p B B．F A＞F B，p A=p B C．F A＜F B，p A＞p B D．F A=F B，p A ＜p B解：因为两容器中所装的都是水且等高，所以根据液体压强公式p=ρgh可知，两容器中的水对容器底部的压强是相等的，即p A=p B；因为两容器中的水对容器底部的压强相等且底面积相同，所以根据公式F=pS可知，两容器中的水对容器底部的压力也是相等的，即F A=F B．故选A．15．小明同学在完成了“影响液体内部压强大小的因素”的探究后，在物理笔记上写下以下几点结论，正确的是（）A．液体内部压强与深度有关，深度越大，压强越大B．液体内部压强与方向有关，在同一深度，向下的压强比侧向压强大C．液体内部压强与液体的密度无关D．只有向下的压强，没有向上的压强解：A、液体内部向各个方向都有压强，液体的压强随深度增加而增大，故A正确；B、液体内部向各个方向都有压强，在同一深度液体向各个方向的压强相等，故B错误；C、同一深度，不同液体的压强还跟密度有关，密度越大、压强越大，故C错误；D、由于液体具有流动性，液体内部向各个方向都有压强，故D错误．故选A．16．下列关于液体内部压强的说法中，正确的是（）A．液体质量越大，所产生的压强越大B．不同液体的不同深度，压强可能相等C．液体对容器底的压强大小只与深度有关D．液体内部统一深度向下的压强总大于向上的压强解：A、液体的质量大，但不知道容器的形状，液体的深度不一定大，所产生的压强不一定大，故A错；B、不同液体内的不同深度，只要是ρgh的乘积相同，产生的压强就相同，故B正确；C、由p=ρgh可知，液体对容器底的压强大小与深度和液体的密度有关，故C错；D、液体内部同一深度向各个方向的压强相等，故D错．故选B．二．填空题（共8小题）17．一个桶的底面积为500cm2，倒入重160N的水，水的深度为30cm，则桶底所受水的压强为3000 Pa，压力为150 N．解：（1）已知水的深度h=30cm=0.3m，则水对桶底的压强：p=ρgh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.3m=3000Pa；可知所受水的压力：（2）由题知，S底=500cm2=5×10﹣2m2，由p=FSF=pS底=3000Pa×5×10﹣2m2=150N．故答案为：3000；150．18．如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，容器内水面到容器底的距离为6cm，则水对容器底的压强为600 pa；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，那么容器对水平桌面的压强将变大（填“变大”、“变小”或“不变”）．解：（1）水对容器底的压强：p=ρ液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；（2）由图可知，容器倒置前后，重力不变，对水平桌面的压力不变，可知，容器对水与水平桌面的接触面积（受力面积）变小，由p=FS平桌面的压强将变大．故答案为：600；变大．19． 2014年11月15日，大藤峡水利枢纽工程建设动员大会在桂平市召开，标志着这个西江黄金水道的控制性重大工程进入全面建设阶段．大坝要建成下宽上窄的形状，主要是因为液体的压强随着深度的增加而增大．大藤峡水利枢纽正常蓄水水位为61.0m，正常蓄水时大坝底部受到水的压强为 6.1×105Pa（g取10N/Kg，水的密度为1.0×103Kg/m3）．解：（1）拦河大坝之所以修成“上窄下宽”的形状，是因为水的压强随深度增加而增大．（2）据液体内部压强的计算公式知，大坝底部受到水的压强：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×61m=6.1×105Pa．故答案为：增大；6.1×105．20．如图所示，重为1.5N的圆柱体竖直漂浮在水面上，其底面积S=30cm2，则水对圆柱体下表面的压强P= 500 Pa，圆柱体下表面所处的深度h= 5 cm（水的密度为1.0×103kg/m3）解：由题，圆柱体竖直漂浮在水面上，所以F浮=F下﹣F上=G=1.5N，F下=1.5N，水对圆柱体下表面的压强p===500Pa；根据p=ρgh，圆柱体下表面所处的深度h===0.05m=5cm．故答案为：500；5．21．如图所示，圆柱形容器中盛有适量的水，现把长方体物块A放入容器中，已知A的密度为0.6×103kg/m3，高为15cm，底面积是容器底面积的13，则物块A静止时浸入水中的深度为9 cm，水对容器底部产生的压强增加300 Pa．（A不吸水，g取10N/kg）解：（1）由题意知，A的密度小于水的密度，故A静止时漂浮，则F 浮=G，设A的底面积为S，A静止时浸入水中的深度为h1，由G=mg、ρ=m v和F浮=ρgV排可得：ρ水gSh1=ρA gSh，即1.0×103kg/m3×10N/kg×Sh1=0.6×103kg/m3×10N/kg×S×0.15m解得h1=0.09m=9cm；（2）容器中水增加的深度：△h=13h1=13×0.09m=0.03m，△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.03m=300Pa．故答案为：9；300．22．一平底圆柱形杯子放在水平桌面上，杯子的底面积为50cm2，装水后，水对杯底的压强为1000Pa，则杯内所装水的高度是10 cm，杯子和水的总质量是0.6kg，则杯子对桌面的压强是1200 Pa．（杯壁的厚度忽略不计）解：已知水的杯底的压强p=1000Pa，根据p=ρgh，杯内所装水的高度：h===0.1m=10cm；杯子放在水平桌面上，对桌面压力F′=G总=m总g，杯子对桌面的压强：p′====12 00Pa．故答案为：10；1200．23．“蛟龙号”创造了“中国深度”﹣﹣下潜7062m．今年“蛟龙号”将远赴印度洋探索2700m深处活火山的奥秘．已知：海水密度ρ=1.03×103kg/m3，声音在海水中的传播速度是1500m/s，取g=10N/kg．问：（1）“蛟龙号”下潜到2700m深度时受到的海水的压强是多少？（2）“蛟龙号”到达海底扔掉部分配重后，排开的水所受的重力是5×103N，它受到的浮力是多少？（3）你认为“蛟龙号”面临的主要技术难题是什么（答出一条即可）？解：（1）蛟龙号壳体受到海水的压强：p=ρgh=1.03×103kg/m3×10N/kg×2700m=2.781×107Pa；（2）“蛟龙”号受到的浮力等于它排开海水的重力：F浮=G=5×103N；（3）随着下潜深度的增大，压强会越来越大，温度会越来越低，所以下潜至深海需要克服的技术难题是：低温和压强．答：（1）“蛟龙号”下潜到2700m深度时受到的海水的压强是2.781×107Pa；（2）它受到的浮力是5×103N；（3）“蛟龙号”面临的主要技术难题是低温和压强．24．拦河大坝修成“上窄下宽”的形状是因为液体的压强随深度的增加而增大．我国首台自主设计研发的载人深潜器“蛟龙号”在2012年6月27日进行了7000m级海试，最大下潜深度达7062m，此处海水产生的压强约为7.062×107Pa．（海水的密度取1.0×103kg/m3）解：由p=ρgh可知：在液体密度一定的条件下，液体的压强随深度的增加而最大，所以拦河大坝修成“上窄下宽”的形状；7062m深度受到海水的压强为：p=ρ海水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×7062m=7.062×107Pa．故答案为：增大；7.062×107．三．解答题（共6小题）25．如图所示，铁桶重为20N，桶的底面积为100cm2，往桶里倒入8kg 的水，水的深度为15cm，平放在面积为1m2的水平台面上（g取10N/kg）．求：（1）水对桶底的压强；（2）桶底受到水的压力；（3）台面受到桶的压强．解：（1）水对桶底的压强：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa；（2）S=100cm2=1.0×10﹣2m2，由p=FS得桶底受到水的压力：F=pS=1500Pa×1.0×10﹣2m2=15N；（3）台面受到的压力：F=G桶+G水=G桶+m水g=20N+8kg×10N/kg=20N+80N=100N，台面受到的压强：p′===10000Pa．答：（1）水对桶底的压强为1500Pa；（2）桶底受到水的压力为15N；（3）台面受到桶的压强为10000Pa．26．如图所示，将一底面积为30cm2，高为10cm的长方体，悬挂在弹簧测力计上，在空气中称量时，弹簧测力计示数为5N．将物体完全浸没在某种液体中，物体下表面距液面20cm时，下表面所受液体压力为4.8N．g取10N/kg．求：（1）此时物体下表面受到的液体压强．（2）液体的密度．（3）此时物体受到的浮力及弹簧测力计的示数．解：（1）此时物体下表面受到的液体压强p=FS=324.8310Nm-⨯=1.6×103Pa；（2）由p=ρgh可得，液体的密度ρ=pgh =31.61010/0.2paN kg m⨯⨯=0.8×103kg/m3；（3）V排=V物=30cm2×10cm=300cm3=3×10﹣4m3，物体受到的浮力F浮=ρgV排=0.8×103kg/m3×10N/kg×3×10﹣4m3=2.4N．弹簧测力计的示数F拉=G﹣F浮=5N﹣2.4N=2.6N．答：（1）此时物体下表面受到的液体压强为1.6×103Pa．（2）液体的密度为0.8×103kg/m3．（3）此时物体受到的浮力及弹簧测力计的示数为2.6N．27．如图甲所示，有一种圆柱形薄壁烧杯，它的底面积为50cm2，烧杯自重1.2N，置于水平桌面上，在烧杯内倒入200mL的盐水时，杯底所受盐水的压强为440Pa．（g=10N/kg）．求：。

人教版八年级下册第2课时液体压强的计算连通器(393)1.如图所示，将两端开口的玻璃筒下端扎上橡皮薄膜，竖直插入盛有水的烧杯中，橡皮薄膜向上凹进，然后向玻璃筒内缓慢注入某种液体，当橡皮薄膜变平时，测得橡皮薄膜在水中的深度为11cm,筒内液体的深度是10cm，则筒内液体的密度是kg/m3。

2.在如图所示的容器中装有水，容器内壁上的A点所受水的压强为Pa，若容器顶盖B的面积为1.5×10−2m2,则水对顶盖的压力为N。

(g取10N/kg)3.如图所示，容器A、B内盛有液面在同一高度的水，用带有阀门的斜管将两容器相连，当将阀门K打开时，水(选填“会”或“不会”)流动。

4.液体压强的计算(1)影响液体压强大小的因素是和。

液体压强的计算公式：，利用该公式计算时，密度ρ的单位用，ℎ的单位用，p的单位才是。

(2)如图所示，ℎ1=18m,ℎ2=13m,ℎ3=10m，在计算压强时，A处的液柱高度ℎ=m,B处的液柱高度ℎ′=m。

(3)刘家峡水电站的水库大坝高147m，当水库中的水位是130m时，坝底受到水的压强是p=ρgℎ=Pa。

(g=9.8N/kg)5.连通器(1)如图所示的连通器，它们的共同特征是上端、下端。

连通器内只装有同种液体且液体不流动时，连通器各部分中的液面高度总是的。

(2)工人师傅常把一根灌有水(水中无气泡)且足够长的透明塑料软管的两端靠在墙面的不同地方并作出标记(如图所示),这样做的目的是保证两点在，用到的物理知识是。

6.装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为(g取10N/kg)（）A.800PaB.8000PaC.1000PaD.10000Pa7.如图所示的装置中，不是利用连通器原理工作的是（）A. B. C. D.8.我国“蛟龙号”潜水器在下潜试验中成功突破7000m水深大关，“蛟龙号”潜水器随着下潜深度的增加，受到的水的压强将(选填“变大”“变小”或“不变”)，若海水的密度为1.03×103kg/m3，“蛟龙号”潜水器在7000m深处时受到海水的压强为Pa。

一、选择题1. 使U形管中的液体保持静止的条件是（）A．两边管中的液面必须相平B．U形管中只能有一种液体C．两边液体对底部正中央的竖直液面的压强相等2. 我国发射的神舟十一号飞船与天宫二号对接成功后，两名航天员进驻天宫二号，并按计划开展空间科学实验。

在天宫二号中，你认为下列实验能完成的是（）A．用过滤法分离食盐和泥沙B．用弹簧秤、溢水杯等仪器探索阿基米德原理C．用密度计测饮用水的密度D．用马德保半球实验证实飞行器内有气压3. 如图为竖直放置的“口”字形管子,管内装有酒精,管中的酒精发生对管顺时针方向流动,最好将冰块放在( )A．A处B．B处C．C处D．D处二、填空题4. 静止在桌面上的书，桌面受到书的压力的作用，压力的施力物体是地球。

（）5. 央视“大风车”栏目常介绍科普知识，其中介绍了“天气预报瓶”的创意新品（如图所示），A为玻璃管与大气相通，B为密闭的玻璃球，A与B下部相连通，内装有红墨水。

（1）当A管液面明显上升时，天气往往转为________（填“阴雨”或“晴朗”），发生此现象的原因是____________________________________。

（2）当A管和B球液面相平时，此时瓶内气压___（填“>”或“<” 或“=”）外界大气压;（3）“天气预报瓶”利用天气与________（填“大气压”或“温度”）的关系进行预报（4）将该仪器从山顶带到山脚的过程中A管液面将______________。

三、探究题6. 探究压力的作用效果与受力面积大小的关系时，小科分别采用如图甲、乙所示的两种方法，用两只手的食指分别压在铅笔两端。

（1）小科用___________反映压力的作用效果，这种物理研究方法叫做___________；她设计的___________（填“甲”或“乙”）方案不合理，该方法未控制___________相等；（2）根据实验可知，在压力相同时，受力面积越大，压力的作用效果越不明显。

9.4 流体压强与流速的关系同步卷3一．选择题（共10小题）1．下列说法正确的是（）A．如图硬币跳起利用流体流速大的位置压强大B．如图抽水机利用大气压可以把水抽到任意高度C．如图船闸利用连通器的原理，打开阀门A后，闸室水面上升直到和上游水面相平D．如图旋翼式无人机可以勘探月球表面的月貌2．下列事例中，利用流体压强与流速的关系的是（）A．连通器B．活塞式抽水机C．飞机起飞时的升力D．篆刻刀刃很锋利3．当火车驶过时，人站在安全线以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险。

以下现象不能用此规律解释的是（）A．风会把不牢固的屋顶掀翻B．风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘飘向窗外C．用吸管吸起杯中饮料D．护航编队船只多采用前后行驶而非并排行驶4．夏季临近，交警部门加大对电动车安装遮阳伞的检查拆除力度，遮阳伞虽能遮挡阳光，但是当电动车快速行驶时，伞面被向上吸，存在较大的安全隐患，如图所示。

下列情景与其原理不同的是（）A．南铁站站台上划定安全线B．气垫船船体脱离水而行驶C．飞机的机翼设计D．赛车尾部安气流偏导5．如图甲，静止时U形管两侧液面相平。

若要出现图乙的情景，下列方法可行的是（）A．从左管抽气B．向右管打气C．沿左管口水平方向吹气D．沿右管口水平方向吹气6．小红撑一把雨伞行走在雨中，如图所示，一阵大风吹来，竖直方向伞面出现被“吸”的现象，下面是对这一现象的描述及其解释：①伞面被向下“吸”；②伞面被向上“吸”；③伞上方的空气流速小于下方；④伞上方的空气流速大于下方。

其中正确的是（）A．①③B．①④C．②③D．②④7．在河里游泳时最怕遇到如图所示的旋涡，当人靠近漩涡边缘后，往往不由自主地被吸入漩涡中心，造成事故，这是因为相对于漩涡中心（）A．边缘流速大，导致边缘的压强大手中心的压强B．边缘流速大，导致边缘的压强小于中心的压强C．边缘流速小，导致边缘的压强大于中心的压强D．边缘流速小，导致边缘的压强小于中心的压强8．如图所示，将汽车模型放在风洞中，固定在水平地面不动，让风（流动的空气）高速地迎面吹来，模拟汽车在空气中高速运动的情形。

第2节液体的压强第1课时液体压强的特点及大小知识梳理：1．液体压强的产生原因：由于液体受到力的作用，且液体具有性．2．研究液体内部的压强仪器：．原理：压强计探头上的橡皮膜不受力时，U形管两边的液面保持橡皮膜受到的压力增大，U形管两边液面的就越大，说明橡皮膜受到的也越大．特点：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，向各个方向的压强都；深度越深，压强越__ _；液体压强的大小还跟液体的密度有关，深度相同时，液体的密度越大，压强越．注意：液体的压强与液体的深度有关，其中的“深度”不能说成“高度”．3．液体压强的大小公式：p＝，公式中ρ的单位是，h的单位是，p的单位是.练习：1．如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点．(ρ盐水＞ρ水)(1)实验中，将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的．(2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用_ __(填“有色”或“无色”)的．(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差h B＞h A，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随_ __的增加而增大．(4)将探头放在图2所示的液体内部等深度的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差h C＞h B，这是为了研究液体压强与液体__ __的关系．2．在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中，能使U形管两边液面的高度差减小的是（）A．将探头放在同样深度的浓盐水中B．将探头在原位置转动180°C．将探头向下移动一段距离D．将探头向上移动一段距离3．汛期，上涨的河水挟裹着比平时更多的泥沙，使得河水的密度变，对堤坝的压强变．4．在研究液体压强与深度的关系实验中，小花绘制了图中A、B、C三个图，其中符合物理规律的是图，因为液体内部深度越深，压强越．5．如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(ρ水＝1 g/cm3)（）A．a B．b C．c D．d第5题图第6题图6．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中，水对试管底部的压强（）A．变大B．变小C．先变小后变大D．先变大后变小7．如图所示的三个容器内都装有水，A、B、C、D各点的压强分别为p A＝，p B＝，p C＝_ ，p D＝．(g取10 N/kg)8．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)，下列问题中可以用该装置探究的是（）①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④第8题图第9题图9．如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等．水在A、B、C三点产生的压强分别为p A、p B和p C，则（）A．p A＜p B＝p C B．p A＝p C＞p BC．p A＞p B＝p C D．p A＝p C＜p B10．水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，如图所示．水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是F甲F乙；p甲_ _p乙．(填“＞”“＜”或“＝”)第10题图第11题图11．如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为p A、p B和p C.(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)(1)p A、p B和p C的大小关系是．(2)要使水在C点的压强p C变小，可以采取的做法是_(写出一种即可)．12．甲、乙、丙个三容器中液体的液面相平，如图所示，已知图中A、B、C三点液体的压强相等，则三种液体的密度关系是ρ甲ρ乙ρ丙．(填“＞”“＝”或“＜”)13．用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示，其中(填“甲”或“乙”)图中橡皮膜底部受到液体压强更大；若两烧杯中分别装的是盐水和水(ρ盐水＞ρ水)，根据实验现象，可以确定(填“A”或“B”)杯中装的是盐水，这是因为在相同的深度，越大，液体压强越大．14．在“研究液体压强”的实验中，进行了如图中各图所示的操作．(1)为了顺利完成实验，除图中画出的器材外，还需要用到．(2)比较图中代号为的三个图，可得到结论：在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强相等．(3)比较两图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还与它的密度有关，液体的密度越大，压强．15．我国“海斗一号”潜水器在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试与试验性应用任务．于2020年6月8日载誉归来．当下潜至1.0×104 m时，求：(1)潜水器受到海水的压强(ρ海水＝1.03×103 kg/m3，g取10 N/kg)．(2)潜水器观察窗0.82 m2面积所受到海水的压力．第2课时连通器液体压强相关计算知识梳理：1．连通器定义：上端、下端的容器叫做连通器．特点：当连通器中的相同液体不流动时，连通器各部分中的液面是的．举例：、、．2．液体压强的计算公式：液体压强公式的常用变形式是h＝pρg、ρ＝p gh.注意：计算液体的压力、压强，一般先用p＝ρgh计算压强，再用F＝pS计算压力．练习：1．连通器在日常生活和生产中应用广泛，图示的实例中不是利用连通器原理工作的是（）A．水壶B．锅炉水位计C．排水管的“反水弯”D．拦河大坝2．三峡船闸实现了上下游船只的通航，如图所示．船闸是根据原理工作的．当闸室内的水深为36 m 时，水对闸室底部产生的压强为Pa.(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)第2题图第3题图3．小明给妈妈的透明茶壶添水后，放在桌子上，如图所示．妈妈看到后问：“怎么才加了半壶水？”小明说：“我担心再多加一点，水就从细细的壶嘴溢出来了．”妈妈说：“你试试加点水看看．”于是小明反复加了几次水后明白了：茶壶的壶嘴和壶身组成，壶嘴和壶身中的水面具有的特点，所以不必担心再加少许水会溢出来．4．水下0.5 m深处的压强为Pa，m深的煤油产生的压强与0.5 m深的水产生的压强相等．(g 取10 N/kg，ρ煤油＝0.8×103 kg/m3)5．塑料桶里装有20 cm深的某种液体，液体对桶底的压强为1 600 Pa，则这种液体的密度是__ _kg/m3.(g 取10 N/kg)6．如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水(水不溢出)，三个容器底部受到水的压强（）A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大7．如图装置中，两端开口的U形管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜，稳定后A管中的水面将（）A．低于B管中的水面B．高于B管中的水面C．与B管中的水面相平D．以上三种情况均有可能第7题图第8题图8．甲、乙两圆柱形容器的底面直径之比为1∶2，内装有同种液体，深度相同，那么液体对两容器底面的压强之比和压力之比分别为（）A．1∶21∶2 B．1∶11∶4C．1∶41∶4 D．1∶21∶49．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7 cm、5 cm深的水，A、B之间用导管连接．若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为（）A．5∶7 B．2∶3 C．3∶7 D．1∶110．如图所示，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片(质量不计)，向管内缓缓注入硫酸铜溶液(ρ＝1.2×103 kg/m3)，当塑料片恰要脱落时，管内液体的深度是（）A．12厘米B．2厘米C．10厘米D．8厘米11．如图所示，容器中装有一定量的液体，若B点处的液体压强为3×103 Pa，则液体的密度是kg/m3，A点处压强为_ _Pa.(g取10 N/kg)第11题图第12题图12.如图所示，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的压强p a _ p b(填“>”“<”或“＝”)．当打开阀门时，液体_(填“流动”或“不流动”)．13．如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体，在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，则(填“甲”或“乙”)烧杯里的液体密度较大；烧杯甲中液体对杯底的压强_(填“大于”“等于”或“小于”)烧杯乙中液体对杯底的压强；若甲烧杯装的液体密度为1.0×103 kg/m3，则A点所受液体的压强大小是Pa.(g取10 N/kg)14．如图，重4 N的薄壁容器放在水平桌面上，内装重为10 N的水，容器底面积为100 cm2.已知水的密度是1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg，求：(1)水对容器底的压强．(2)容器对水平桌面的压强．参考答案：第2节液体的压强第1课时液体压强的特点及大小知识梳理：1．液体压强的产生原因：由于液体受到__重__力的作用，且液体具有__流动__性．2．研究液体内部的压强仪器：__压强计__．原理：压强计探头上的橡皮膜不受力时，U形管两边的液面保持__相平__，橡皮膜受到的压力增大，U形管两边液面的__高度差__就越大，说明橡皮膜受到的__压强__也越大．特点：液体内部向各个方向都有压强；在同一深度，向各个方向的压强都__相等__；深度越深，压强越__大__；液体压强的大小还跟液体的密度有关，深度相同时，液体的密度越大，压强越__大__．注意：液体的压强与液体的深度有关，其中的“深度”不能说成“高度”．3．液体压强的大小公式：p＝__ρgh__，公式中ρ的单位是__kg/m3__，h的单位是__m__，p的单位是__Pa__.练习：1．如图1所示，用微小压强计探究液体内部压强的特点．(ρ盐水＞ρ水)(1)实验中，将液体内部的压强大小转换为U形管两侧液面的__高度差__．(2)为了使实验现象更明显，U形管中的液体最好用__有色__(填“有色”或“无色”)的．(3)将探头放在图2所示液体内部的A、B位置，观察到U形管两侧液面的高度差h B＞h A，经过多次实验观察到同样的现象，这说明同种液体内部的压强随__深度__的增加而增大．(4)将探头放在图2所示的液体内部等深度的B、C位置，观察到U形管两侧液面的高度差h C＞h B，这是为了研究液体压强与液体__密度__的关系．2．在如图所示的“探究液体内部压强特点”的实验中，将压强计的探头放入水中，下列说法中，能使U形管两边液面的高度差减小的是(D)A．将探头放在同样深度的浓盐水中B．将探头在原位置转动180°C．将探头向下移动一段距离D．将探头向上移动一段距离3．汛期，上涨的河水挟裹着比平时更多的泥沙，使得河水的密度变__大__，对堤坝的压强变__大__．4．在研究液体压强与深度的关系实验中，小花绘制了图中A、B、C三个图，其中符合物理规律的是__C__图，因为液体内部深度越深，压强越__大__．5．如图所示，平静的湖中，下列哪处水的压强最小(ρ水＝1 g/cm3)(A)A．a B．b C．c D．d第5题图第6题图6．如图所示，将盛有适量水的试管由倾斜位置A缓慢移至竖直位置B.在此过程中，水对试管底部的压强(A) A．变大B．变小C．先变小后变大D．先变大后变小7．如图所示的三个容器内都装有水，A、B、C、D各点的压强分别为p A＝__3_000_Pa__ ，p B＝__5_000_Pa__ ，p C＝__4_000_Pa__，p D＝__5_000_Pa__．(g取10 N/kg)8．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭(如图)，下列问题中可以用该装置探究的是(B)①液体压强是否与液体的深度有关②液体压强是否与液体的密度有关③液体是否对容器的底部产生压强④液体是否对容器的侧壁产生压强A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④第8题图第9题图9．如图所示为长江某水坝的示意图，水坝左侧水面高，B和C两点处于同一高度，A和C两点到各自液面的距离相等．水在A、B、C三点产生的压强分别为p A、p B和p C，则(D)A．p A＜p B＝p C B．p A＝p C＞p BC．p A＞p B＝p C D．p A＝p C＜p B10．水平桌面上的甲、乙两圆柱形容器，装有质量相同的水，如图所示．水对甲、乙两容器底的压力和压强的大小关系分别是F甲__＝__F乙；p甲__>__p乙．(填“＞”“＜”或“＝”)第10题图第11题图11．如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为p A、p B和p C.(ρ酒精＝0.8×103 kg/m3)(1)p A、p B和p C的大小关系是__p B＜p A＜p C__．(2)要使水在C点的压强p C变小，可以采取的做法是__倒出适量水__(写出一种即可)．12．甲、乙、丙个三容器中液体的液面相平，如图所示，已知图中A、B、C三点液体的压强相等，则三种液体的密度关系是ρ甲__＞__ρ乙__＞__ρ丙．(填“＞”“＝”或“＜”)13．用同一压强计探究液体内部压强的情景如图所示，其中__乙__(填“甲”或“乙”)图中橡皮膜底部受到液体压强更大；若两烧杯中分别装的是盐水和水(ρ盐水＞ρ水)，根据实验现象，可以确定__B__(填“A”或“B”)杯中装的是盐水，这是因为在相同的深度，__液体密度__越大，液体压强越大．14．在“研究液体压强”的实验中，进行了如图中各图所示的操作．(1)为了顺利完成实验，除图中画出的器材外，还需要用到__刻度尺__．(2)比较图中代号为__A 、B 、C__的三个图，可得到结论：在液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强相等． (3)比较__E 、F__两图，可以知道：在深度相同的情况下，不同液体的压强还与它的密度有关，液体的密度越大，压强__越大__．15．我国“海斗一号”潜水器在马里亚纳海沟成功完成了首次万米海试与试验性应用任务．于2020年6月8日载誉归来．当下潜至1.0×104 m 时，求：(1)潜水器受到海水的压强(ρ海水＝1.03×103 kg/m 3，g 取10 N/kg)． (2)潜水器观察窗0.82 m 2面积所受到海水的压力． 解：(1)潜水器受到海水的压强：p ＝ρ海水gh ＝1.03×103 kg/m 3×10 N/kg ×1.0×104 m ＝1.03×108 Pa (2)由p ＝FS 可得潜水器观察窗0.82 m 2面积所受到海水的压力：F ＝pS ＝1.03×108 Pa ×0.82 m 2＝8.446×107 N第2课时 连通器 液体压强相关计算知识梳理： 1．连通器定 义：上端__开口__、下端__连通__的容器叫做连通器．特 点：当连通器中的相同液体不流动时，连通器各部分中的液面是__相平__的． 举 例：__水壶__、__排水管的“反水弯”__、__锅炉水位计__． 2．液体压强的计算公 式：液体压强公式的常用变形式是h ＝p ρg 、ρ＝pgh.注 意：计算液体的压力、压强，一般先用p ＝ρgh 计算压强，再用F ＝pS 计算压力． 练习：1．连通器在日常生活和生产中应用广泛，图示的实例中不是利用连通器原理工作的是(D)A．水壶B．锅炉水位计C．排水管的“反水弯”D．拦河大坝2．三峡船闸实现了上下游船只的通航，如图所示．船闸是根据__连通器__原理工作的．当闸室内的水深为36 m 时，水对闸室底部产生的压强为__3.6×105__Pa.(g取10 N/kg，ρ水＝1.0×103 kg/m3)第2题图第3题图3．小明给妈妈的透明茶壶添水后，放在桌子上，如图所示．妈妈看到后问：“怎么才加了半壶水？”小明说：“我担心再多加一点，水就从细细的壶嘴溢出来了．”妈妈说：“你试试加点水看看．”于是小明反复加了几次水后明白了：茶壶的壶嘴和壶身组成__连通器__，壶嘴和壶身中的水面具有__高度总是相同__的特点，所以不必担心再加少许水会溢出来．4．水下0.5 m深处的压强为__5×103__Pa，__0.625__m深的煤油产生的压强与0.5 m深的水产生的压强相等．(g 取10 N/kg，ρ煤油＝0.8×103 kg/m3)5．塑料桶里装有20 cm深的某种液体，液体对桶底的压强为 1 600 Pa，则这种液体的密度是__0.8×103___kg/m3.(g取10 N/kg)6．如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若容器中都装入等量的水(水不溢出)，三个容器底部受到水的压强(A)A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大7．如图装置中，两端开口的U形管装有一定量的水，将A管稍向右倾斜，稳定后A管中的水面将(C)A．低于B管中的水面B．高于B管中的水面C．与B管中的水面相平D．以上三种情况均有可能第7题图第8题图8．甲、乙两圆柱形容器的底面直径之比为1∶2，内装有同种液体，深度相同，那么液体对两容器底面的压强之比和压力之比分别为(B)A．1∶21∶2 B．1∶11∶4C．1∶41∶4 D．1∶21∶49．如图所示，A、B为完全相同的两个容器，分别盛有7 cm、5 cm深的水，A、B之间用导管连接．若将阀门K打开，最后A、B两容器底部受到水的压强之比为(A)A．5∶7 B．2∶3 C．3∶7 D．1∶110．如图所示，A为两端开口的玻璃管，B为塑料片(质量不计)，向管内缓缓注入硫酸铜溶液(ρ＝1.2×103 kg/m3)，当塑料片恰要脱落时，管内液体的深度是(C)A．12厘米B．2厘米C．10厘米D．8厘米11．如图所示，容器中装有一定量的液体，若B点处的液体压强为3×103 Pa，则液体的密度是__1×103__kg/m3，A点处压强为__1×103__Pa.(g取10 N/kg)第11题图第12题图12．如图所示，A、B为两容器，用一带阀门的管子相连，装有同一种液体，液面相平，则a、b两处的压强p a__<__p b(填“>”“<”或“＝”)．当打开阀门时，液体__不流动__(填“流动”或“不流动”)．13．如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体，在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，则__乙__(填“甲”或“乙”)烧杯里的液体密度较大；烧杯甲中液体对杯底的压强__小于__(填“大于”“等于”或“小于”)烧杯乙中液体对杯底的压强；若甲烧杯装的液体密度为1.0×103 kg/m3，则A点所受液体的压强大小是__1_000__ Pa.(g取10 N/kg)14．如图，重4 N 的薄壁容器放在水平桌面上，内装重为10 N 的水，容器底面积为100 cm 2.已知水的密度是1.0×103 kg/m 3，g 取10 N/kg ，求：(1)水对容器底的压强．(2)容器对水平桌面的压强．解：(1)水的深度：h ＝12 cm ＝0.12 m水对容器底的压强：p ＝ρgh ＝1.0×103kg/m 3×10 N/kg ×0.12 m ＝1.2×103 Pa(2)容器对水平桌面的压力：F ＝G 水＋G 容＝10 N ＋4 N ＝14 N容器底面积：S ＝100 cm 2＝0.01 m 2容器对水平桌面的压强：p ＝F S ＝14 N 0.01 m 2＝1.4×103 Pa。

9.2液体的压强课时练习一、单选题1．如图所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面保持相平。

现从两容器中抽出部分液体后，其液面仍保持相平，若此时甲对A底部的压力大于乙对B底部的压力，则抽取前，甲、乙各自对容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是（）A．p A＜p B，F A＜F B B．p A＜p B，F A＞F BC．p A＞p B，F A＜F B D．p A＞p B，F A＞F B2．如图所示，薄壁轻质柱形容器内分别盛有不同的液体A、B，质量相同的金属球甲、，此时，液体对容器底的压强相等。

现将两小乙分别浸没在A、B液体中，且V V>甲乙球取出并交换投入另一容器中，小球依然浸没且无液体溢出，则操作前后A、B液体对容器底部压强的变化量Δp A、Δp B和两容器对地面的压力F1、F2的关系是（）A．Δp A>Δp B，F1>F2B．Δp A>Δp B，F1<F2C．Δp A<Δp B，F1<F2D．Δp A<Δp B，F1>F23．如图所示，甲、乙、丙三容器放在水平桌面上，容器的质量相等，底面积相同，下列说法正确的是（）A．若液体对容器底的压强相等，则容器对桌面的压力关系是是F甲=F乙=F丙B．若液体对容器底的压强相等，则容器对桌面的压力关系是是F甲>F乙>F丙C．若容器对桌面的压强相等，则液体对容器底部的压力关系是F甲′<F乙′<F丙′D．若容器对桌面的压强相等，则液体对容器底部的压力关系是F甲′>F乙′>F丙′4．如图所示，水沸腾时，内部会产生大量气泡，在水中不断上升、变大。

对于气泡所受压强和浮力的变化情况（气泡未露出液面时）。

下列说法正确的是（）A．压强变小，浮力变小B．压强变小，浮力变大C．压强变大，浮力不变D．压强不变，浮力不变5．如图所示，甲、乙是两个质量和底面积均相同的容器，容器内装有质量相同的液体，若甲、乙两容器底部受到的液体压力分别是1F、2F，容器对地面的压强分别是p1、p2，下列关系正确的是（）A．F1=F2，p1＞p2B．F1＞F2，p1＞p2C．F1=F2，p1=p2D．F1＞F2，p1=p2 6．如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。

寨河中学2012-2013学年第二学期导学案印前签字：班级：姓名：课题：第九章第2节液体的压强（练习课）课时安排：一课时年级：八年级科目：物理设计者：马学军内容学习注解学习目标：知识与技能：进一步认识有关液体压强的知识。

过程与方法：观察生活中各种跟液体压强有关的现象，了解对比是提高物理思维的基本方法。

情感态度与价值观：感悟科学是人类创造发明的基础，激发学生的学习热情。

重点：液体压强的计算。

难点：压强综合问题。

学习过程：一、填空题（每空2分，共46分）1.压力作用在物体上会产生压强，液体对容器底部有压力，因而液体有向_____的压强，图1表明，液体对容器具有向__________压强，从水喷出的缓急、远近情况可以知道，压强随__________而增大。

2.液体内部某一点的深度是从_____________________的竖直图1高度。

3.液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各方向压强_____，深度增加，液体的压强_____；液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强_____。

4.______________________________叫连通器，生活中常见的连通器有_______。

连通器里的水不流动时，各容器中的水面高度_____。

5.比较图2 、图3中各点压强的大小：（1）在图2中，B点和C点深度相同，而A点比B点深，则各点压强p A_____p B_____p C；（2）在图3中,A、B、C、D各点在液体中的深度如图中所示，则各点压强p A_____p B_____p C_____p D（填“>”“<”或“=”）.图4图2 图36.如图4所示，放在水平桌面上的瓶子，内盛部分饮料，瓶口用塞子塞紧，倒过来时，液体对瓶塞的压强比原来对瓶底的压强_____，原因是_______________；瓶子对桌面的压强变__________，原因是 ___________________。