全国自考幼儿园组织与管理试题带答案.docx
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全国自考幼儿园组织与管理试题带答案
全国自考2008 年 7 月幼儿园组织与管理试题
课程代码: 00387
一、单项选择题(本大题共15 小题,每小题 1 分,共 15 分 )
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或
未选均无分。
1.在管理理论的初创时期,有三位管理学家倡导的古典管理理论,奠定了现代管理学的基础。他们分别是泰
罗、法约尔和 ( B) 1-9
A. 梅奥
B.韦伯
C.勒温
D.马斯洛
2.幼儿园管理人员通过国家制定的各种教育的法律、法令、法规、条例和教育方针政策,对幼儿园工作进行
管理的方法,属于 ( C) 3-67
A. 行政方法
B. 经济方法
C.法律方法
D. 思想政治教育方法
3.最先提出目标管理理论的是美国当代管理学家( B) 5-111
A. 代明
B.德鲁克
C.马斯洛
D.莫顿
4.幼儿园全部工作的中心是( B ) 6-126
A. 教学工作
B. 保教工作
C.保育工作
D. 教育工作
5.幼儿园中班管理的特点是(C) 6-140
A. 让幼儿尽快适应环境 B .应特别注重常规的建立
C.努力降低攻击性行为的出现频率
D.为幼儿入小学做准备
6.我国的幼儿园园所与所在社区之间的关系是(C) 11-295
A. 园所为社区服务
B.社区为园所服务
C.园所与社区双向服务 D .园所独立于社区
7.园长的领导方式客观上存在着四种类型,其中最不可取的是(D) 10-258
A. 民主参与型领导方式 B .专制型领导方式
C.权变型领导方式
D.放任型领导方式
8.幼儿园管理的基本原则中,能够体现出幼儿园工作不同于普通学校教育的,由幼儿园的性质任务决定的原
则是(B)3-53
A. 内外协调的社会性原则
B.教养为主的整体性原则
C.有效性原则 D .积极性原则
9.1989 年国家教育部颁布的《幼儿园管理条例》和1996 年正式颁布的《幼儿园工作规程》中都明确提出,幼儿园的管理体制实行( A)4-81
A. 园长负责制 B .集体负责制
C.幼儿园党的基层组织负责制
D. 教工代表大会负责制
10.幼儿园教研活动的执行层是( C ) 6-167
A. 教研组层
B. 园长层
C.教师层
D.年级组层
11.领导者的影响力由两部分构成:权力性影响力与非权力性影响力。其中(D) 10-255
A.权力性影响力是自然产生的,具有强制性的特点
B.权力性影响力是派生的,具有非强制性的特点
C.非权力性影响力是派生的,具有强制性特点
D.非
权力性影响力是自然产生的,具有非强制性特点
12.符合我国目前师资状况及幼儿园实际,有利于将学习与实践紧密结合的幼儿园教工队伍业务培训的方式是
(A) 9-240
A. 岗位培训
B. 入岗培训
C.职前培训
D. 脱产培训
13.管理的核心是(D) 9-229
A. 降低成本
B. 服务教师
C.提高创收
D. 调动人的积极性
14.幼儿园实施保教结合的重要保证是( D) 8-200
A. 资金到位
B. 人员充足
C.设备先进
D. 总务管理
15.在幼儿园评价活动中,评价者和被评价者两者之间是( B ) 12-302
A. 相互分离的 B .相互统一的
C.相互对立的 D .相互包容的
二、填空题 (本大题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分 )
请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。
16.管理理论发展的第二阶段为__管理理论的成长阶段______时期,其中的代表人物是美国哈佛大学教授梅
奥。 1-12
17.马斯洛的 ___需要层次理论 _____理论提出人的需要是有层次和顺序的。1-14
18.计划、组织和 __控制 ______是管理的最基本要素,也是管理的三个基本职能。1-8
19.我国幼教管理体制是地方负责,____分级管理 ____ 和有关部门分工负责。2-32
20.我国幼儿园所担负着 ___教育幼儿 _____和为家长服务的双重任务。6-124
21.在幼儿园管理中,人、财、物是物质资源,是有形的管理要素,而时间和_____信息 ___是无形的管理要素与资源。 1-18
22.以计划覆盖的范围为标准,幼儿园计划可以划分为全园工作计划、各部门计划和 ___个人计划 _____。 5-99
23.幼儿园的基层组织是 ____班级 ____ ,它是实施园所教养任务的基本单位。6-133
24.幼儿园公共关系活动的原则包括___信誉至上原则 _____、公开开放原则、互利互惠原则和全员参与原则。
11-282
25.幼儿园总务管理的特点在于它的__服务性 ______、先行性、全局性、政策性。8-202
三、名词解释题(本大题共 5 小题,每小题 4 分,共 20 分)
26.管理 1-4
答:
管理就是通过协调不同个人的行为,以有效利用各种资源,去实现组织目标的活动。
27.教育行政体制2-27
答:
教育行政体制是指一个国家教育行政组织系统,是国家对教育领导管理的组织结构和工作制度的总称。
28.健康管理7-175
答:
健康管理更多地是指对幼儿个体健康的保证,主要包括疾病预防、身体锻炼、心理健康、健康的检查与评估
等方面。
29.家长委员会11-289
答:
家长委员会,由家长代表组成,要注意维护广大家长的权益,并应当成为民主管理幼儿园的组织形式。
30.幼儿园评价12-301
答:
幼儿园工作评价,是教育评价的一个组成部分。它是依据一定的标准与程序,有目的、有计划、有组织地对
园所的各个方面的工作进行科学调查,搜集、整理、处理相关信息,并做出价值判断的过程。四、简答题
(本大题共 5 小题,每小题 5 分,共 25 分)
31.简述幼儿园组织设计的原则。4-71
答:
(1)任务目标原则
(2)分工协作原则
(3)责任权力一致原则
(4)合理结构原则
(5)统一指挥、统一意志原则
32.简述我国幼教行政改革与发展的主要特征和趋势。 2-40 答:
新时期,我国幼教行政改革与发展的主要特征及趋势表现在以下几方面:
一、政府重视幼教事业发展,并通过行政手段进行干预