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《即事》原文及翻译赏析《即事》原文及翻译赏析（通用16篇）通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。
以下是店铺为大家整理的《即事》原文及翻译赏析，仅供参考，希望能够帮助大家。
《即事》原文及翻译赏析篇1春风取花去，酬我以清阴。
翳翳陂路静，交交园屋深。
床敷每小息，杖屦或幽寻。
惟有北山鸟，经过遗好音。
《半山春晚即事》译文春风虽然把百花取走，却酬谢人清凉的绿阴。
幽暗的池边小路十分宁静，草木掩隐的园屋多么深沉。
我时而打开床铺稍事休息，时而扶着手杖去寻幽探胜。
只看见钟山的小鸟飞来，经过我这里留下了一串动听的歌声。
《半山春晚即事》注释⑴半山：在江苏江宁，由县东门到钟山，恰好为一半路程，故称作半山。
春晚：即晚春，暮春。
即事：就眼前景物作诗。
⑵春风：一作“晚风”。
⑶酬：报酬，赠答，这里是“赐予，带给”的意思。
清阴：清凉的树阴。
⑷翳翳(yì)：树阴浓暗的样子。
陂(bēi)路：湖岸，塘堤。
⑸交交：树枝交接覆盖的样子。
园屋：田园、房屋。
深：幽阴深邃。
⑹床敷(fū)：安置卧具。
每：每每，常常。
⑺杖屦(jù)：拄杖漫步。
或，有时。
幽寻，探寻风景之胜。
这两句是说，常常无事休息，有时又上山看看风景。
⑻北山：即钟山。
南朝宋周颙与孔稚圭曾隐居于此，后周颙离山出仕，孔曾作《北山移文》表示讥刺。
王安石有《思北山》等诗，寄托真心隐逸的心境。
⑼遗(wèi)：赠送，这里引申为“留下”之意。
好音：美妙的叫声。
《半山春晚即事》赏析这首诗表现了王安石隐退生活的一个侧面。
起首二句至为奇妙，寥寥十字，摹尽春色的变化，显示了一幅绿肥红瘦的景象。
陈衍说起二句本于唐人“绿阴清润似花时”，但安石的两句含义却深厚得多，感情色彩浓烈得多，韵味也胜过许多。
常人写红花凋谢，会有惋惜之情，而使诗歌染上一层淡淡的哀愁。
此诗却不然，诗人以积极的人生态度来表达，所以在他笔下展现的是欣欣喜人的景象。
古人常以“即事”为题写诗，因一点事由而生发，抒写心中的感慨。
例如思乡怀亲、送友、赠人、人物感悟、闲情逸趣等等。
对此，我们要了解到引发诗人感慨的事，更重要的是把握诗人抒发了怎样的情怀。
即事感怀诗，诗人所抒之“怀”是深挚感人的。
特别是思乡、念亲、怀友、赠别之作，若是矫情造作，必然无从动人，能够流传千古的，都有一份真挚的感情。
我们要细加领会。
李白的《赠汪伦》：“李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
”“太白于景切情真处，信手拈出”，诗人以浅易的语言抒发了真挚诚恳的情怀。
即事感怀诗，“事”与“怀”的结合是很自然、高明的。
杜甫《月夜》，于清冷的月夜中思念因战乱离散的妻子，情与境是自然协调的。
李白的《春夜洛城闻笛》：“谁家玉笛暗飞声？”诗人的故园情思是由一曲《折杨柳》引发的，先写笛声满城飞扬，再写故园之思深浓。
“事”和“怀”的结合紧密、自然、熨帖。
答好即事感怀诗歌的鉴赏表述题，要注意以下几点：⑴缘事悟怀，明晰走向。
这类诗作往往是因一点事由而生发出感慨，所以对于引发诗人感慨的事，我们首先要了解。
比如苏轼的《定风波•沙湖道中遇雨》是写路上遇雨，没带雨具，雨后遂晴，由这么一件小事诗人生发出了既不为忧患而动摇，也不为喜乐而忘形的人生感悟。
了解了诗中所写之事后，更重要的是把握诗人抒发了怎样的情怀。
我们要感悟体味附着在事与物之上的情感因素。
而这就需要我们注意诗中特定的时间，特定的地点背景和一些特定意象的把握。
对于这种表现显豁而稳固的情感比较好把握。
至于那种流露隐蔽且游移无定的情感，我们得倍加小心，要将诗人感情的发展轨迹梳理清晰。
比如辛弃疾的有些词作。
⑵缘事析怀，演绎成文。
在完成诗歌鉴赏题时，要注意做到叙、析、评的结合，切忌架空分析，失之悬浮。
根据诗歌所叙事情，来分析诗人的复杂情怀。
而事与怀之间的联系就是我们的文字。
叙是对诗歌相关内容的援引或简述，它是析的基础，析的前提；析是对诗歌隐含信息的发掘、分解和剖析，它是评的手段，评的条件；评是作者通过具体分析得到的结论，它是析的目的，也是析的归宿。
即事原文翻译及赏析即事原文翻译及赏析即事原文翻译及赏析1戊辰即事诗人安得有青衫，今岁和戎百万缣。
从此西湖休插柳，剩栽桑树养吴蚕。
翻译诗人从哪里觅绸缎做一领青衫？就因为今年与敌人签订了和约，每年要贡上百万匹绸绢。
我看来，从此后西湖边不要再种杨柳，全种上桑树，用来饲养吴蚕。
注释戊辰：宋嘉定元年（公元1208年），时宰相韩侂胄当政，为了“立盖世功名以自固”，让自己千古留名，草草出兵北伐，结果招致大败。
战后和约，以南宋每年向金人交纳大量钱财为代价。
青衫：古代读书人或一般人穿的衣服。
和：和议。
戎：北方民族，指金人。
缣（jiān）：黄绢。
剩：全、都的意思。
吴蚕：苏州是当时著名的丝绸出产地，故曰吴蚕。
创作背景宋宁宗开禧二年（公元1206年），宋兵伐金大败，不得已向金乞和。
次年十一月，和约成，宋朝对金人提出的停战条件完全接受，答应每年向金增纳白银三十万两，细绢三十万匹，这就是令宋人深感耻辱的嘉定和议。
翌年，也就是刘克庄写这首诗的戊辰年，条约正式实行。
赏析以调侃的语气写政治讽刺诗，读来虽感幽默风趣，却令人倍为心酸，这首绝句的特色就在于此。
诗人没有青衫穿，这样讲当然是到了超越现实的程度，夸张过了头。
但是，以不可能存在的现实来反衬极度的愤慨的感情（诗人对朝廷为和戎而用“百万缣”的无比愤怒），这种“超极表至极”的曲达方式在诗词创作中已是屡见不鲜了，比如李觏的《乡思》，范仲淹的《苏幕遮·碧云天》等，用的都是这种手法。
青衫是读书人的象征，是与一般平民区别的特征之一，代表了士子们的体面。
诗一开始就抓住这件象征物，说如今我这个诗人连想穿一袭青衫都没办法了！极其愤疾的一句话，劈头而来，不啻在说如今斯文已经扫地。
言外之意，当然扫地的何止是斯文，刘克庄正以此代指整个朝廷国家的体面都丢尽了。
何以会连读书人想一件青衫都得不到？诗第二句立即指出，这是因为做青衫的丝绸都孝敬金虏去了。
这两句是倒装，因了和戎，诗人才没绸做衣服，诗把因果关系调转顺序，就突出了胸中的愤愤不平。
即事（景）抒怀诗鉴赏一、内涵即事(景)抒怀，指的是诗人因一事或因眼中所见引起了心中的某种感触，于是描写当时之事或景物来抒发自己的感慨。
二、内容即事(景)抒怀诗的基本内容是随意出现在身边之事、身边可见之景。
包括思亲、送友、怀乡、赠人、表达人生感悟、抒写闲情逸趣等。
三、标志①诗歌中包含叙事或写景内容，重点在作者由所叙之事或所写之景而生发的感慨之情。
即事抒怀偏重于叙事，即景抒怀偏重于写景，其重点在“抒怀”。
②标题往往有“即事”“即景”“抒怀”等词。
四、常用手法1、比喻、拟人等修辞手法的运用。
2、叙事写景的表现手法有：①虚实结合；②衬托(以动衬静、以乐衬哀)；③侧面描写的运用；④白描与细节的手法。
3、常用的抒情方法：①直抒胸臆；②展开想象，寄托情感；③借景抒情，委婉抒情。
五、常见情感①寄情山水，表达出对和平宁静生活的热爱。
②表现了诗人向往悠闲舒适的隐居生活的情趣。
③抒写政治上的失意和对世事的感慨。
④对现实愤慨、不满和壮志难酬及怀才不遇的惆怅之情。
六、鉴赏技巧第一步：首先要了解引发诗人感怀的事。
第二步：把握诗人抒发了怎样的情怀引出观点。
第三步：分析感怀的表达技巧（怎样写事，怎样抒情，事与情怎样结合）。
七、即悟即练1、阅读下面这首诗，回答问题。
春日即事李弥逊①小雨丝丝欲网春，落花狼藉近黄昏。
车尘不到张罗地②，宿鸟声中自掩门。
【注】①李弥逊(1085～1153)：字似之，吴县(今属江苏省苏州市)人，历任中书舍人、户部侍郎等职。
因竭力反对秦桧的投降政策而被免职。
②张罗地：西汉翟公做廷尉时，宾客阗门；等到失势废官，宾客绝迹。
此处指门可罗雀、十分冷落的地方。
问题：这首诗表达了作者怎样的思想情感？请结合诗句简要分析。
2、阅读下面这首诗，根据提示回答问题。
山居即事王维寂寞掩柴扉，苍茫对落晖。
鹤巢松树遍，人访荜门稀。
绿竹含新粉，红莲落故衣。
渡头烟火起，处处采菱归。
问题：诗的后四句写出了怎样的景与情？即悟即练参考答案：1.表现了作者对美好事物易逝的无奈，及政治失意的落寞和世态炎凉的感慨。
即事感怀诗1．即事感怀诗【考点解读】即事感怀诗，指的是诗人就某件事发表自己的议论，抒发自己的感慨。
诗缘情，任何题材的诗都是为了抒发作者的情感而创作的。
只要心中有需要抒发的情，任何事物都可以触发诗人的创作欲望。
古人常以“即事”为题写诗，因一点事由而生发、抒写心中的感慨，或忧国忧民，或反映离乱，或渴望建功立业，或仕途失意，或闺中怀人，或讴歌河山。
“即事”诗题材广泛，一般来说无严格的界定，如怀亲、思乡、送友、酬赠、人生感悟、闲情逸趣等，皆可统称为“即事感怀诗”。
往往是诗人兴之所至，妙手偶得，多有一些名言佳句。
我们在中学课本中接触过许多即事感怀的作品，如《将进酒》、《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、《春夜喜雨》、《登高》、《逢入京使》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《泊秦淮》、《雨霖铃》、《定风波》（苏轼）、《书愤》等都属于这类作品。
作为中考鉴赏材料，即事感怀类诗歌也是入选频率最高的。
因此，考生必须明确此类诗歌的特点，熟练掌握鉴赏方法。
阅读这类诗歌，我们首先要了解引发诗人感慨的是什么事，更重要的是把握诗人抒发了怎样的情，最后才能赏析评价诗歌的写作妙处及艺术手法。
【答题思路与技巧】一、答题思路：做该类题时要注意三点：第一，要知人论世，关注背景；第二，要关注环境、景物描写或使用的典故；第三，要紧扣文本，不论是写事、写人、写物、写景，最终都是为感怀服务。
答题时要有条理，一般先概括总说，然后再结合诗句具体分析形象的特征，最后再分析事物的意义。
例如描写了什么事，抒发了诗人怎样的情感或理想追求。
二、答题技巧1．咏怀诗往往因一点事由而发感慨，所以遇到这类作品，首先要了解引发诗人感慨的事。
2．体味作者抒发了什么样的情怀。
3．分析作者是怎样来抒发感情的。
例1：送友人李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
注：“萧萧班马”出自《诗经》．班马：离群之马。
颈联用怎样的艺术手法表达出作者什么样的思想感情？解析：所即之事﹣﹣送友人所感之情﹣﹣惜别答：颈联两句是很工整的对偶；又巧妙地用“浮云”“落日”作比，“浮云”比友人的行踪不定、任意东西；“落日”比自己象落日不肯离开大地一样对朋友依依惜别的心情。
《即事》夏完淳原文注释翻译赏析《即事》夏完淳原文注释翻译赏析作品简介《即事》是明代夏完淳创作的一首五言律诗。
《即事》共三首，是作者于顺治三年（1646）参加抗清义军后所作。
这里选了其中一首。
当时南明都城南京已为清军所破，鲁王逃亡下海，作者的父亲也兵败殉国，他是怀着极其悲愤的心情写成此诗的。
作品诗文即事夏完淳复楚情何极，亡秦气未平。
雄风清角劲，落日大旗明。
缟素酬家国，戈船决死生！胡笳千古恨，一片月临城。
作品注释①即事：以当前事物为题材的诗，称「即事诗」。
复楚句——见陆游《金错刀歌》注⑦，这里借楚国比明朝，下面一句，借秦国比满清。
②角：即军中画角。
③缟素：孝服。
作此诗时，诗人之父母抗清失败殉国。
④戈船：指抗清义军的水师。
⑤胡笳：古代流行于塞北和西域的一种管乐器。
作品译文复国的愿望多么急切难禁，消灭敌人的怒火在心头热烈奔腾。
大风送来清脆而雄劲的角声，夕阳的余辉照在大旗上，红艳鲜明。
我全身缟素，立誓要报国仇家恨，指挥兵船跟敌人拼个你死我生。
听到胡笳声，激起我满腔无限的悲愤；抬头见明月已上城头，一片光明。
创作背景《即事》共三首，是作者于顺治三年（1646）参加抗清义军后所作。
这里选了其中一首。
当时南明都城南京已为清军所破，鲁王逃亡下海，作者的父亲也兵败殉国，他是怀着极其悲愤的心情写成此诗的。
点评鉴赏诗的起笔即化用「楚虽三户，亡秦必楚」一语，点明主题，并以感情急切、激愤的「情何极」、「气未平」定下了全篇悲壮激越的基调，表达出作者誓灭清人，恢复明朝的强烈爱国情感。
接下来由情入景，写道：雄劲的'风中，传来军中清远的号角声；血红的落日里，飘动着鲜艳明亮的战旗。
我穿着素白的丧服，决心为国雪耻，为父报仇；驾着坚固的战船，在烟波浩渺的太湖里与敌人决一死战。
这壮阔的景色，托出了作者雪耻复国，生死决战的激烈情怀！末尾通过胡笳声声，月色清冷，满城凄凉的景象描写，带给人无限的悲惨和凄凉。
诗之一三联直抒抗敌复国之志，二四联描写雄豪悲壮之景，情景交融，形成诗歌颇具特色的连环映带、交综流走的气韵，最便于表达诗人内心的郁郁不平之气和铭心刻骨的家国之恨。
诗歌阅读之即事（景）抒怀诗即事(景)抒怀诗即事(景)抒怀，指的是诗人因一事或因眼中所见之景引起了心中的某种感触，于是描写当时之事或景物来抒发自己的感慨。
基本内容是随意出现在身边之事、身边可见之景。
包括思亲、送友、怀乡、赠人、表达人生感悟、抒写闲情逸趣等。
即事(景)诗，一般来说并无严格的界定，许多其他题材的作品，如怀亲、送友、思乡，抒发人生感慨、闲情逸趣等，一般皆可笼统地称之为“即事(景)抒怀诗”。
[对接教材] 如《无题》(李商隐)、《涉江采芙蓉》(佚名)、《一剪梅》(李清照)。
[通性归纳]常见标题标题中往往有“即事”“即景”“抒怀”等词。
常见意象山月、河水、梅花、鸟鸣、风雨、草虫、铜镜、鬓发、夜雨、孤舟、雁鸣、落叶、花开等。
常见情感①寄情山水，表达出对和平宁静生活的热爱。
②表现作者向往悠闲舒适的隐居生活的情趣。
③抒写政治上的失意和对世事的感慨。
④表达对现实的愤慨、不满和壮志难酬及怀才不遇的惆怅之情。
常用技法(1)比喻、拟人等修辞手法的运用。
(2)叙事写景的表现手法有：①虚实结合；②衬托(以动衬静、以乐衬哀)；③侧面描写；④白描与细节描写；⑤对比(特别是这类诗中常出现贫苦大众与豪门贵族生活的对比)。
(3)常用的抒情方法：①直抒胸臆；②展开想象，寄托情感；③借景抒情，委婉抒情。
[通法点拨]1．了解诗人写的是什么事或眼前的什么景即事(景)抒怀诗往往因一点事或特定的景而生发感慨，所以遇到这类作品，首先要了解引发诗人感慨的事或景。
2．体味诗人抒发了什么样的情怀即事(景)抒怀诗不比叙事描写诗偏重于叙事、写景，其重点在于“抒怀”的性质，也就是在诗中诗人不是着重于客观冷静的叙述，而是比较明显地直抒自己的情怀。
3．分析诗人是怎样来抒发情感的在赏析即事(景)抒怀诗“抒怀”的特点时，首先要看“事”或“景”与“怀”的结合是否高明，其次要领略“感怀”的艺术技巧。
[即时体验]7．阅读下面这首宋词，完成后面的题目。
鹧鸪天鹅湖归，病起作。
《即事》原文及翻译赏析《即事》原文及翻译赏析《即事》原文及翻译赏析 1即事明代：夏完淳复楚情何极，亡秦气未平。
雄风清角劲，落日大旗明。
缟素酬家国，戈船决死生！胡笳千古恨，一片月临城。
注释即事：以当前事物为题材的，称「即事诗」。
角：即军中画角。
缟素：孝服。
作此诗时，诗人之父母抗清失败殉国。
戈船：指抗清义军的水师。
胡笳：古代流行于塞北和西域的一种管乐器。
创作背景〈即事〉共三首，是作者于顺治三年（1646）参加抗清义军后所作。
这里选了其中一首。
当时南明都城南京已为清军所破，鲁王逃亡下海，作者的父亲也兵败殉国，他是怀着极其悲愤的心情写成此诗的。
赏析诗的起笔即化用「楚虽三户，亡秦必楚」一语，点明主题，并以感情急切、激愤的「情何极」、「气未平」定下了全悲壮激越的基调，表达出作者誓灭清人，恢复明朝的强烈爱国情感。
接下来由情入景，写道：雄劲的风中，传来军中清远的号角声；血红的落日里，飘动着鲜艳明亮的战旗。
我穿着素白的丧服，决心为国雪耻，为父报仇；驾着坚固的战船，在烟波浩渺的太湖里与敌人决一死战。
这壮阔的景色，托出了作者雪耻复国，生死决战的激烈情怀！末尾通过胡笳声声，月色清冷，满城凄凉的景象描写，带给人无限的悲惨和凄凉。
诗之一三联直抒抗敌复国之志，二四联描写雄豪悲壮之景，情景交融，形成诗歌颇具特色的连环映带、交综流走的气韵，最便于表达诗人内心的郁郁不平之气和铭心刻骨的家国之恨。
而「一片月临城」的以景结情，更使诗意开阔，思入微茫，仿佛可见诗人的复国之志和家国之恨糅合在一起，浩然充塞于天地之间。
《即事》原文及翻译赏析 2即事宋朝王安石径暖草如积，山晴花更繁。
纵横一川水，高下数家村。
静憩鸡鸣午，荒寻犬吠昏。
归来向人说，疑是武陵源。
《即事》译文野径温暖铺着柔厚的碧草，山气晴净杂花更显得茂繁。
一川清水曲曲折折无声流淌，数户村居高高低低依山而筑。
午间静憩传来几声鸡鸣，访寻幽境又遇犬吠暮烟。
出游归来向人谈起此事，以为所经本是武陵桃源。
唐代杜甫《即事》古诗欣赏及解析涨知识创作背景：此诗作于唐代宗大历二年（767年）早春，当时杜甫客居夔州（今重庆奉节）西阁。
杜甫自大历元年（766年）寓居夔州，到大历三年（768年）出三峡，在夔州度过了不到两年的安定生活。
杜甫简介：杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。
杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。
他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇，影响深远。
759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念。
即事注释：暮春三月巫峡长，皛(xiǎo)皛行云浮日光。
巫峡的暮春三月似乎要比其他地方长一些，上空的白云随风疾行，映着日光，很是明亮。
皛皛：洁白明亮貌。
雷声忽送千峰雨，花气浑如百和香。
突然传来雷声，马上就下起大雨，天地之间，高山群峰都笼罩在苍茫雨中，大雨骤聚骤散，清新的空气中马上充满了各种花香。
百和香：形容山野间花气的浓郁。
黄莺过水翻回去，燕子衔(xián)泥湿不妨。
娇弱的黄莺遇到雷雨，惊恐翻回，栖止不定；而燕子就不同了，它冒雨劳作，迎风飞翔。
湿不妨：湿而不妨。
飞阁卷帘图画里，虚无只少对潇湘。
打开我窗前的卷帘，眼前就是一幅美丽的画卷，峡中的风景图画是壮丽的，山高水险，雷雨千峰，但还缺少潇湘洞庭的广阔浩茫。
虚无：空旷平远。
仇兆鳌《杜诗详注》：“空旷貌。
”杜甫的主要作品有：绝句、绝句、春望、江畔独步寻花·其六、春夜喜雨、赠花卿、房兵曹胡马、望岳、闻官军收河南河北、石壕吏、佳人、又呈吴郎、阁夜、茅屋为秋风所破歌、小至、九日蓝田崔氏庄、小寒食舟中作、江汉、八阵图、观公孙大娘弟子舞剑器行、绝句漫兴九首·其九、武侯庙、春宿左省、哀江头、春日忆李白、江村、登兖州城楼、蜀相、江南逢李龟年、登岳阳楼等。
