第六讲含有大量情报的表达方式――定语从句一,被动语态的定语从句
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专题十八:定语从句一、定语从句:1.定语从句的概念:在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。
2.先行词:被定语从句修饰的名词或代词叫先行词。
3.关系词:引导定语从句的连词叫关系词。
如that、which、who、whom、whose、where、when等。
4.由that、which、who、whom、whose引导的定语从句。
关系词指代在定语从句中的作用that既指人也指物作主语、宾语which指物作主语、宾语who指人作主语whom指人作宾语whose既指人也指物作定语二、定语从句:1.先行词是物时,一般情况既可用that,which均可.但下列情况,只用that不用which。
1).当先行词为指物的不定代词,如all、everything、something、anything、nothing、none、the one等时,只能用that。
There is nothing ______ I can do for you .2).先行词被the only, the very, the last, all, no, little等词修饰,只用that。
This is the very book ___ I’m looking for .3).先行词被序数词修饰时,只用that . This is the first nextbook ______ I studied in the middle school .4).先行词为最高级或被最高级修饰时,只能用that。
This is the most beautiful mountain ______ I have ever seen .=I have _____ seen _____ a beautiful mountian .5).先行词既有人也有物时,只能that 。
He told us many interesting things and persons _______ we had .2.先行词是物时,一般情况既可用that也可用which.但下列情况,只能用which不用that。
定语从句超详细讲解什么是定语从句定语从句是一种修饰名词或代词的从句,用来对所修饰的名词或代词进行进一步的说明或限制。
定语从句通常由关系词引导,在句中充当修饰成分。
关系词的种类常见的关系词有:who, whom, whose, which, that。
关系词根据在从句中的作用,可分为主格关系词、宾格关系词和属格关系词。
- 主格关系词:who, which- 宾格关系词:whom, which- 属格关系词:whose, of which定语从句结构定语从句的基本结构为:关系词 + 主语 + 谓语 + 其他成分。
根据所修饰的名词在定语从句中的作用,可分为三种结构:1. 主语关系从句:关系词在从句中作主语,修饰前面的名词。
- 例:The book which is on the table is mine.(在桌子上的那本书是我的。
)2. 宾语关系从句:关系词在从句中作宾语,修饰前面的名词。
- 例:She has a brother whom I have never met.(她有个兄弟我从未见过。
)3. 定语关系从句:关系词在从句中作定语,修饰前面的名词。
- 例:I live in a house whose roof is red.(我住在一座房子里,它的屋顶是红色的。
)定语从句的使用注意事项- 关系词指代的是先行词,要保持一致性。
例如,主格关系词引导的从句,先行词也应该是人;宾格关系词引导的从句,先行词也应该是人或物;属格关系词引导的从句,先行词也应该是有所属关系的事物。
- 关系词在从句中可省略,但要根据上下文的需要决定是否省略。
定语从句的练题1. The girl _______ is my sister. (who/whom/which/that)2. The man _______ I talked to is the boss. (who/whom/which/that)3. She is the girl _______ mother works at the hospital.(who/whom/whose/which/that)4. The car _______ is parked outside is mine. (who/which/that)5. The book _______ you borrowed from the library is overdue. (whose/which/that)答案:1. who2. whom3. whose4. that5. which以上就是定语从句的超详细讲解。
中考英语主动语态变被动语态被动语态由“助动词+及物动词的过去分词”构成。
不同时态的被动语态的差异主要体现在助动词be的变化上,同时助动词be还要在人称和数上与主语保持一致。
在将主动语态变为被动语态时,可按以下三个步骤:a.把主动语态的宾语变为被动语态的主语。
b.把谓语变成被动结构(be+过去分词) ,并根据被动语态句子里的主语的人称和数以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的形式。
c.把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语,将主格改为宾格。
在无须说明动作的执行者或只强调动作的承受者时,by短语可以省略。
例如:All the people laughed at him. →He was laughed at by all people.They make the bikes in the factory. →The bikes are made by them in the factory.含有双宾语的主动句改为被动句时,应将其中一个宾语改为被动结构的主语,另一个宾语仍保留在原处。
一种情况是把间接宾语(指人)变为主语,直接宾语(指物)不变;另一种情况是把直接宾语(指物)变为主语,间接宾语(指人)不变,这时,间接宾语前通常加介词to,有时加for。
例如:My father gave me a new book on my birthday.→I was given a new book (by my father) on my birthday. (间接宾语作了主语)→A new book was given to me (by my father) on my birthday. (直接宾语作了主语)含有情态动词的主动句变成被动句时,由“情态动词+be+过去分词”构成,原来带to的情态动词变成被动语态后,to仍要保留。
例如:We can repair this watch in two days.→This watch can be repaired in two days.They should do it at once.→It should be done at once.练习将下列句子变为被动语态:1. We often sing this song._______________________________2. He broke his leg in the match._______________________________3. She will sell her house soon._______________________________4. He is repairing the machine._______________________________5. He has finished his work._______________________________6. We call him Lao Wang._______________________________7. We must do something to help her._______________________________8. What did you say at the meeting?_______________________________9. He gave me some old magazines._______________________________10. He told me to wait at the gate._______________________________【参考答案】1. This song is often sung.2. His leg was broken in the match.3. Her house will be sold soon.4. The machine is being repaired.5. His work has been finished.6. He is called Lao Wang.7. Something must be done to help her.8. What was said at the meeting?9. I was given some old magazines.10. I was told to wait at the gate。
被动语态专讲一、引言汉语中对于被动语态的使用简直是小菜一碟,想必大家初次接触到“把”字句、“被”字句时大都不屑一顾。
很少有人主动把中文主被动的转换当作大碍。
但英文中因为动词时态的复杂,在转换成被动语态时自然容易搅得人头昏脑胀。
事实上我们经常用到的一些口语句型就是被动结构,如“Well done”、“The plane’s been delayed 10 minutes”等等。
如何对付被动语态,本文正是对症下药的良方一剂。
二、语态概述语态是动词的一种形式,表示主语和谓语的关系。
英语中有两种语态:主动语态和被动语态。
主动语态表示主语是动作的执行者,即是主语在做这个动作;而被动语态则表示主语是动作的承受者,即动作的对象,此时,主语是动作的逻辑宾语。
例如:My uncle repaired the TV set yesterday. 昨天我叔叔修理了那台电视机。
The TV set was repaired (by my uncle) yesterday. 那台电视机昨天被(我叔叔)修理了。
三、被动语态的构成被动语态是由“be动词+(及物动词)过去分词”构成。
若要特别强调动作或行为的执行者时,句子后边需接by…,译为“被(由)……”。
不同时态的被动语态主要体现在助动词be的变化上,同时助动词be还要在人称和数上与主语保持一致。
现已及物动词do为例,其各种时态四、被动语态的用法五、两种语态互变☆主动语态变被动语态1.2. 把谓语变成被动结构(be +过去分词),时态要跟原主动语态一致;3. 主动语态的主语变为介词by的宾语,若为代词,要将主格改为宾格。
如果不强调动作的执行者,by短语可省略。
例如:主动句:People play football all over the world.被动句:Football ____________ (by people) all over the world.☆被动语态变主动语态被动句:This song was ________ (写) by Andy Lau.主动句:Andy Lau ________ (写) this song.六、特殊结构的被动语态1. 双宾结构的被动语态主动结构中如果有两个宾语,变成被动结构时,只将其中一个宾语变成主语,另一个宾语保留不变(即:变一留一)。
引导高三学生突破定语从句定语从句是高中语法中的一个重要知识点,也是英语写作中经常用到的句型结构。
它通常用来对名词或代词进行修饰,增加句子的信息量和表达的准确性。
由于定语从句的句式结构相对复杂,高三学生在运用定语从句时往往遇到困难。
本文将从三个方面引导高三学生突破定语从句的使用。
三、积累定语从句的常见词组和句型为了使定语从句的使用更加灵活自如,高三学生还应该积累一些固定的词组和句型。
以下是一些常见的定语从句的词组和句型:1. 被动语态的定语从句:在定语从句中,使用被动语态表示主语是被动的动作或状态。
例如:The house that was built last year is very beautiful.2. 带有情态动词的定语从句:在定语从句中,使用情态动词可以表示可能性、必要性、推测等。
例如:This is the best movie that I have ever seen.3. 定语从句中的as if / as though:在定语从句中,可以用as if / as though引导,表示比较或假设的意思。
例如:He looked at me as if he had seen a ghost.4. 定语从句中的比较级和最高级:在定语从句中,可以用比较级和最高级来修饰名词。
例如:This is the most interesting book that I have read.通过积累这些定语从句的常见词组和句型,高三学生可以丰富自己的语言材料库,使英语写作更加地道和流利。
要突破定语从句的使用,高三学生需要从以下三个方面入手:全面理解定语从句的基本知识,熟练掌握定语从句的各种句型以及积累定语从句的常见词组和句型。
通过不断的练习和积累,高三学生可以提高运用定语从句的能力,使自己的语言表达更加精准和流利。
定语从句的形式与用法详解定语从句是英语中非常常见的一种修饰手段,它可以通过从句的形式为主句中的名词或代词提供更多的信息。
掌握好定语从句的形式与用法,对于我们正确运用英语语法和提升语言表达能力有着重要的作用。
本文将详细介绍定语从句的形式与用法,并给出一些例句以便更好地理解和掌握。
一、形式定语从句可以分为三种形式:关系代词引导的定语从句、关系副词引导的定语从句以及省略关系词的定语从句。
1. 关系代词引导的定语从句关系代词引导的定语从句常见的有:who、whom、that、which、whose。
这些关系代词在从句中作主语、宾语或表语,并与先行词在句子中保持一致。
下面是一些例句:- The student who is sitting in the front row is my best friend.- I have a cat that likes to play with a ball of yarn.- This is the book which I borrowed from the library.在日常英语中,关系代词that是最常用的引导词,它既可以修饰人也可以修饰物,而who、whom、which、whose分别用于修饰人、物、所有格的形容词性物主代词。
2. 关系副词引导的定语从句关系副词引导的定语从句常见的有:when、where、why。
这些关系副词在从句中具有状语的作用,分别表示时间、地点和原因。
下面是一些例句:- Do you remember the day when we first met?- This is the house where I was born.- Can you tell me the reason why he is so angry?3. 省略关系词的定语从句在定语从句中,当从句的主语和先行词一致时,我们可以省略关系代词或关系副词,只保留谓语动词。
定语从句知识点总结定语从句是英语中用来修饰名词或代词的从句,它紧跟在被修饰的名词或代词后面,起到形容词的作用。
以下是定语从句的知识点总结:1. 定语从句的构成:定语从句由关系代词或关系副词引导,它们在从句中充当一定的成分,如主语、宾语或状语。
2. 关系代词:关系代词包括who, whom, whose, which, that,它们用来指代先行词,并在从句中担任相应的语法角色。
- who:指代人,在从句中作主语或宾语。
- whom:指代人,在从句中作宾语。
- whose:表示所有格,指代人或物。
- which:指代物,在从句中作主语或宾语。
- that:既可以指代人也可以指代物,在从句中作主语或宾语。
3. 关系副词:关系副词包括where, when, why,它们在从句中作状语,分别表示地点、时间、原因。
4. 限制性定语从句与非限制性定语从句:限制性定语从句对先行词起限定作用,不可省略;非限制性定语从句对先行词起补充说明作用,可以省略。
5. 先行词:先行词是被定语从句修饰的名词或代词,它在句子中的位置通常在定语从句之前。
6. 定语从句的位置:定语从句通常紧跟在先行词之后,但如果先行词是句子的主语,定语从句可以放在主句的末尾。
7. 定语从句的时态:定语从句的时态通常与主句的时态保持一致,但也可以根据不同的语境进行调整。
8. 定语从句的省略:在某些情况下,定语从句中的某些成分可以省略,尤其是当关系代词在从句中作宾语时。
9. 定语从句的分隔:有时,为了强调或避免混淆,定语从句可以被分隔开来,即先行词和定语从句之间插入其他成分。
10. 定语从句的复杂结构:在复杂句中,定语从句可以嵌套使用,即一个定语从句内部还可以包含另一个定语从句。
掌握定语从句的这些知识点,可以帮助我们更准确地理解和使用英语中的定语从句,从而提高英语表达的准确性和丰富性。
定语从句(完整版限制性定语从句) 定语从句(完整版限制性定语从句)是汉语中一种非常重要的语法结构,它可以用来对名词或代词进行修饰和限制。
在日常生活和工作中,我们经常会遇到各种各样的定语从句,比如描述一个人的特征、说明一个事物的性质等等。
本文将从理论和实践两个方面来探讨定语从句的使用方法和技巧,希望能够帮助大家更好地理解和运用这一语法结构。
一、理论分析1.1 定语从句的定义和分类定语从句是指在一个句子中,用来对某个名词或代词进行修饰和限制的从句。
根据修饰的范围和作用不同,可以将定语从句分为三类:限定性定语从句、非限定性定语从句和关系代词引导的定语从句。
其中,限定性定语从句是对先行词进行具体限定的,而非限定性定语从句则是对先行词进行概括或补充说明的,关系代词引导的定语从句则是用来连接两个句子或短语的。
1.2 定语从句的构成要素一个完整的定语从句应该包括以下几个要素:先行词、关系代词(或关系副词)、谓语动词、宾语和其他成分。
其中,先行词是指被修饰的名词或代词,关系代词(或关系副词)则是指用来引导定语从句的关系词,例如who、that、which等。
谓语动词则是指定语从句中的主干动词,宾语则是指谓语动词所接受的动作对象。
其他成分则包括状语、补足语等,用于修饰谓语动词或补充说明整个句子的意义。
1.3 定语从句的作用和用法定语从句在句子中起到了非常重要的作用,它可以用来对名词或代词进行具体的限定和修饰,使得整个句子更加准确、清晰和易懂。
定语从句还可以用来表示时间、原因、条件、结果等关系,起到连接句子和短语的作用。
在使用定语从句时,需要注意以下几点:一是要注意先行词的位置和数量;二是要注意关系代词的选择和使用;三是要注意定语从句与主句之间的逻辑关系。
二、实践应用2.1 如何正确使用限定性定语从句限定性定语从句是对先行词进行具体限定的,它可以使句子更加精确和明确。
在使用限定性定语从句时,需要注意以下几点:一是要注意先行词的位置和数量;二是要注意关系代词的选择和使用;三是要注意定语从句与主句之间的逻辑关系。