《ERP沙盘模拟》实训教案

《ERP沙盘模拟》实训教案设计教案设计：ERP沙盘模拟实训一、教学目标1.了解ERP系统的基本概念和作用。

2.掌握ERP系统的基本功能和操作。

3.了解ERP系统在企业管理中的应用。

4.培养学生运用ERP系统解决实际问题的能力。

二、教学准备1.教学设备：电脑、投影仪、ERP软件。

2.教学材料：ERP实训案例、ERP操作手册。

三、教学步骤1.引入介绍ERP系统的基本概念和作用，引导学生思考ERP系统在企业管理中的重要性和应用需求。

2.知识讲解讲解ERP系统的基本功能和操作流程，包括采购管理、销售管理、库存管理、财务管理等模块的功能和使用方法。

3.案例分析选择一家虚拟企业作为案例，对该企业的采购、销售、库存和财务管理等情况进行分析讨论。

引导学生思考如何通过ERP系统优化企业管理流程和提升效率。

4.实操实训将学生分为若干小组，给每个小组分配一个虚拟企业的案例，要求学生根据案例中的情况，运用ERP系统进行采购、销售、库存和财务管理等操作。

5.汇报讨论学生完成实操实训后，每个小组对实训结果进行汇报，并进行讨论和总结。

引导学生思考ERP系统在实际应用中的优势和局限性，以及如何解决实际问题。

6.总结反思对本次实训进行总结，引导学生回顾学习的内容和实践经验，思考ERP系统在企业管理中的重要性和应用前景。

同时，鼓励学生提出改进方案和创新思路。

四、教学评价1.参与度评价：观察学生在实操实训和讨论中的积极程度和主动性。

2.操作技能评价：观察学生在使用ERP系统时的熟练程度和准确性。

3.分析思考评价：评估学生对ERP系统应用的理解和思考能力。

4.团队协作评价：评估学生在小组合作中的沟通和协作能力。

五、教学延伸1.继续深入学习ERP系统的更高级功能和应用场景。

2.学习其他企业管理软件或系统的应用和操作。

3.进行实际企业实战，学生运用ERP系统进行企业管理。

六、教学反思通过ERP沙盘模拟实训，学生不仅可以掌握ERP系统的基本功能和操作，还能够在实践中了解ERP系统在企业管理中的应用。

完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计一、教学内容本实训教案设计的教学内容为《ERP沙盘模拟》课程，主要涵盖教材第五章“ERP沙盘模拟”的内容。

本章主要介绍ERP沙盘模拟的基本概念、原理和操作方法，通过模拟企业运营，让学生掌握ERP系统的整体运作流程，提高企业的管理效率和竞争力。

二、教学目标1. 使学生了解ERP沙盘模拟的基本概念和原理，理解ERP系统在企业管理中的重要作用。

2. 培养学生运用ERP沙盘模拟进行企业运营的能力，提高企业的管理效率和竞争力。

3. 培养学生团队协作能力，增强沟通与协调能力，提高解决问题的能力。

三、教学难点与重点重点：ERP沙盘模拟的基本概念、原理和操作方法。

难点：如何运用ERP沙盘模拟进行企业运营，提高企业的管理效率和竞争力。

四、教具与学具准备1. 教具：电脑、投影仪、白板、黑板、粉笔等。

2. 学具：ERP沙盘模拟教材、笔记本、文具等。

五、教学过程1. 实践情景引入：介绍企业运营的背景和意义，引导学生了解ERP系统在企业管理中的重要作用。

2. 知识讲解：讲解ERP沙盘模拟的基本概念、原理和操作方法，让学生理解ERP系统的基本运作流程。

3. 案例分析：分析经典的企业运营案例，引导学生了解ERP沙盘模拟在实际企业管理中的应用。

4. 分组讨论：将学生分成小组，讨论如何运用ERP沙盘模拟进行企业运营，提高企业的管理效率和竞争力。

5. 实操演练：让学生分组进行ERP沙盘模拟实操演练，巩固所学知识，提高实际操作能力。

6. 成果展示：各小组展示实操成果，分享经验，互相学习，提高团队协作能力。

六、板书设计板书设计主要包括ERP沙盘模拟的基本概念、原理和操作方法，以及企业运营的关键环节和策略。

七、作业设计1. 作业题目：请根据所学内容，结合实际情况，编写一篇关于ERP沙盘模拟在企业管理中的应用的论文。

（1）ERP沙盘模拟的基本概念和原理；（2）ERP沙盘模拟在企业管理中的应用；（3）ERP沙盘模拟对企业运营的改进和提高；（4）个人在ERP沙盘模拟实操过程中的体会和收获。

ERP电子沙盘实训教案一、实训目标1. 理解ERP（企业资源计划）的基本概念与核心思想。

2. 掌握ERP电子沙盘的操作方法和技巧。

3. 培养学生的企业运营管理能力和团队合作精神。

二、实训内容1. ERP电子沙盘概述介绍ERP电子沙盘的定义、发展历程和应用范围。

讲解ERP电子沙盘的核心模块和功能。

2. ERP电子沙盘操作基础讲解ERP电子沙盘的操作界面和主要操作功能。

引导学生熟悉ERP电子沙盘的操作流程。

3. 企业运营管理模拟讲解企业运营管理的基本流程和关键环节。

引导学生通过ERP电子沙盘进行企业运营管理模拟。

4. 企业战略与决策制定讲解企业战略的基本类型和决策制定流程。

引导学生运用ERP电子沙盘进行企业战略分析和决策制定。

5. 企业经营成果分析讲解企业经营成果分析的基本方法和指标。

引导学生运用ERP电子沙盘企业经营成果数据，并进行分析。

三、实训方法1. 讲授法：讲解ERP电子沙盘的基本概念、操作方法和企业运营管理知识。

2. 实践法：引导学生通过ERP电子沙盘进行企业运营管理模拟和决策制定。

3. 案例分析法：分析实际企业运营案例，引导学生运用ERP电子沙盘进行经营决策。

4. 小组讨论法：组织学生进行小组讨论，培养团队合作精神和沟通能力。

四、实训要求1. 学生应按时参加实训课程，认真听讲和积极参与实践操作。

2. 学生应掌握ERP电子沙盘的基本操作方法和技巧。

3. 学生应能够运用ERP电子沙盘进行企业运营管理模拟和决策制定。

4. 学生应能够对企业的经营成果进行分析，并提出改进建议。

五、实训评价1. 操作技能评价：评价学生对ERP电子沙盘的操作熟练程度。

2. 模拟结果评价：评价学生通过ERP电子沙盘进行企业运营管理模拟的成果。

3. 决策分析评价：评价学生运用ERP电子沙盘进行企业战略分析和决策制定的能力。

4. 团队协作评价：评价学生在实训过程中的团队合作精神和沟通能力。

六、实训流程与安排1. 实训准备：讲解ERP电子沙盘实训的要求和注意事项，分发实训资料和ERP 电子沙盘软件。

ERP沙盘模拟实训教案一、教学目标1. 了解ERP（Enterprise Resource Planning，企业资源计划）系统的基本概念和作用。

2.掌握ERP系统的沙盘模拟实训方法。

3.通过实训，提升学生的综合素质和解决实际问题的能力。

二、教学内容1.ERP系统的基本概念和作用2.ERP系统的沙盘模拟实训方法3.实训案例分析和解决方案讨论三、教学步骤1.ERP系统的基本概念和作用（1）通过案例分析，介绍ERP系统的基本概念和作用，如全面集成企业各业务和流程、提高管理效率和决策支持能力等。

（2）展示一些实际应用了ERP系统的企业案例，让学生了解ERP系统在企业管理和运营中的重要性和价值。

2.ERP系统的沙盘模拟实训方法（1）解释什么是ERP系统的沙盘模拟实训，即通过模拟企业运营环境和业务流程，让学生参与其中，实践ERP系统的应用和操作。

（2）介绍实训所需的教学设备和软件，如计算机、ERP系统模拟软件等。

（3）讲解实训的基本流程，包括开展实训前的准备工作、设定实训目标、设计实训方案、实施实训、总结实训经验等。

3.实训案例分析和解决方案讨论（1）提供一个具体的实际案例，让学生分组讨论和分析，找出问题和解决方案。

（2）引导学生思考、讨论和分享，锻炼学生的问题解决能力和团队合作精神。

（3）鼓励学生设计创新的解决方案，并展示出来，进行评判和总结。

四、教学方法1.案例分析法：通过实际案例让学生理解ERP系统的作用和实际应用。

2.讨论法：引导学生分组讨论和分享解决方案，促进思维和合作能力的发展。

3.展示法：鼓励学生展示创新的解决方案，提高学生的自信心和表达能力。

4.指导式教学：在实训过程中，教师应给予学生一定的指导和帮助。

五、教学评价1.实训报告：要求学生完成实训报告，包括案例分析、解决方案设计和心得体会等。

2.实训成绩评估：根据学生的实训表现、沟通和合作能力、创新能力、解决问题的能力等方面进行评估。

3.学生评价教师：鼓励学生对教师的教学方法和实训内容进行评价，以改进教学质量。

01教学目标与要求Chapter知识与技能目标通过ERP沙盘模拟教学，使学生体验企业经营的完整流程，了解企业决策的过程和方法。

引导学生主动探究、自主学习，通过实践、讨论、反思等方式提高学习效果。

培养学生的创新思维和批判性思维，鼓励其尝试不同的经营策略并评估效果。

过程与方法目标培养学生的竞争意识和合作精神，使其认识到团队协作的重要性。

引导学生树立正确的价值观和经营理念，注重企业的社会责任和可持续发展。

激发学生对企业管理和ERP沙盘模拟的兴趣和热情，培养其积极参与的态度。

情感态度与价值观目标教学重点与难点教学重点ERP沙盘模拟的规则和操作方法、企业运营的全过程和各个环节、团队协作和沟通技巧等。

教学难点如何引导学生深入探究企业决策的过程和方法、如何评估不同经营策略的效果、如何培养学生的创新思维和批判性思维等。

同时，由于ERP沙盘模拟涉及多个学科领域的知识，需要综合运用多种教学方法和手段来提高教学效果。

02教学内容与步骤ChapterERP沙盘模拟简介ERP沙盘模拟定义通过沙盘模型直观展示企业资源计划（ERP）的管理思想和实施过程。

教学目的帮助学生理解ERP原理，提高实际操作能力，培养团队协作精神。

教学工具沙盘模型、模拟企业资料、教学课件等。

宏观环境分析行业环境分析企业内部环境分析030201企业经营环境分析企业战略规划制定明确企业愿景与使命确定企业的发展方向和目标。

制定战略方针根据环境分析结果，制定适合企业的总体战略和竞争战略。

设定战略目标具体、可量化、可实现的目标设定，包括市场占有率、销售额、利润率等。

企业资源计划编制资源需求分析资源采购与库存管理资源调配与优化01020304生产流程模拟财务与会计流程模拟销售与分销流程模拟人力资源管理流程模拟企业运营流程模拟03学生活动与任务Chapter分组与角色分配学生分组角色分配沙盘模拟操作实践模拟操作沙盘介绍学生在教师的指导下，按照企业运营流程，在沙盘上模拟企业各项经营活动，如采购、生产、销售等。

《ERP沙盘模拟对抗训练》教案一、教学目标1. 让学生了解ERP沙盘模拟的基本概念和运作流程。

2. 培养学生运用ERP系统进行企业运营管理的能力。

3. 提高学生团队协作和沟通能力，增强分析和解决问题的能力。

二、教学内容1. ERP沙盘模拟介绍a. ERP沙盘模拟的定义和发展历程b. ERP沙盘模拟的作用和价值c. ERP沙盘模拟的基本组成2. ERP沙盘模拟的运作流程a. 市场分析与战略制定b. 资源采购与生产计划c. 产品销售与库存管理d. 财务管理与报表分析三、教学方法1. 讲授法：讲解ERP沙盘模拟的基本概念、运作流程和关键环节。

2. 案例分析法：分析实际案例，让学生了解ERP沙盘模拟在企业中的应用。

3. 小组讨论法：分组进行讨论，培养学生的团队协作和沟通能力。

4. 实践操作法：让学生动手操作ERP沙盘模拟，提高实际操作能力。

四、教学准备1. 准备ERP沙盘模拟软件和教学材料。

2. 划分学生为若干小组，每组四人。

3. 安排实验室或教室，确保教学环境舒适。

五、教学过程1. 导课：介绍ERP沙盘模拟的基本概念和作用，激发学生的学习兴趣。

2. 讲解ERP沙盘模拟的运作流程，让学生了解各个环节的重要性。

3. 分组讨论：让学生针对ERP沙盘模拟的运作流程，提出改进意见和建议。

4. 案例分析：分析实际案例，让学生了解ERP沙盘模拟在企业中的应用。

5. 实践操作：让学生动手操作ERP沙盘模拟，体会实际操作的乐趣。

6. 总结与反思：让学生总结ERP沙盘模拟的操作经验和不足之处，提高自身能力。

7. 布置作业：让学生结合所学内容，完成相关作业，巩固知识。

8. 课后辅导：解答学生在实践中遇到的问题，指导学生更好地运用ERP沙盘模拟。

六、教学评估1. 评估内容：学生对ERP沙盘模拟的基本概念、运作流程的理解和掌握程度，以及团队协作和沟通能力的提升。

2. 评估方法：a. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况。

ERP沙盘模拟实训教案编写：鲍桑2015 年 6 月二、在任何事情上都不要觉得自己受了多大的委屈，哭哭啼啼和别别扭扭改变不了糟糕的现状。

心子开一点，认真地该干啥干啥，反倒走得顺畅许多。

扛得住多少东西，最后就会得到多少东西，大致就是这么个理儿吧。

有人追求时，内心的一份矜持是必要的，即使心里很爱，也需要给追求者时间和难度，这样两人走到一起才会珍惜感情、地久天长。

十六、我从来不会在分手很久后才会哭，因为不值。

十七、高兴呢，就允许自己高兴一天；难过呢，也允许自己难过一天。

关键是这一天过去了，你得继续往前走。

十八、对于世界而言，你是一个人；但是对于某个人，你是TA的整个世界。

十九、我们渐渐的放开了对方的手二十、为爱投入不应该被苛责，只是忘记自己却是爱情里的最大弊病，也许，爱情里最好的状态不是牺牲与忍让，而是站在可以看到彼此的位置里，在对方的眼里可以看到最真实的自己。

二十一、人生一世，总有个追求，有个盼望，有个让自己珍视，让自己向往，让自己护卫，愿意为之活一遭，乃至愿意为之献身的东西，这就是价值了。

二十二、“做自己”很难，但更难的是遇到能接受你“做自己”的人。

二十三、只有在你最落魄时，才会知道谁是为你担心的笨蛋，谁是形同陌路的混蛋。

二十四、老天在送你一个大礼物时，都会用重重困难做包装。

二十五、很奇妙的一种感觉是，曾经的陌生人，突然之间成为了你的整个世界。

我们不可能再有一个童年；不可能再有一个初中；不可能再有一个初恋；不可能再有从前的快乐、幸福、悲伤、痛苦。

昨天，前一秒，通通都不可能再回去。

——生命原来是一场无法回放的绝版电影！二十六、有时阳光很好，有时阳光很暗，这就是生活。

二十七、再多的“我爱你”也抵不过一句“分手吧”二十八、失望，有时候也是一种幸福。

因为有所期待，所以才会失望。

因为有爱，才会有期待。

所以纵使失望也是一种幸福，虽然这种幸福有点痛。

二十九、当生活给你设置重重关卡的时候，再撑一下，每次地咬牙闯关过后，你会发现想要的都在手中，想丢的都留在了身后。

完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计一、教学内容本节课的教学内容选自《ERP沙盘模拟》教材的第四章，主要内容包括ERP沙盘模拟的基本概念、ERP沙盘模拟的流程、ERP沙盘模拟的操作以及ERP沙盘模拟的应用。

通过本节课的学习，使学生掌握ERP沙盘模拟的基本知识和操作技能，培养学生的实际操作能力和团队合作能力。

二、教学目标1. 了解ERP沙盘模拟的基本概念和流程，理解ERP沙盘模拟在企业管理中的作用。

2. 掌握ERP沙盘模拟的操作技能，能够独立完成ERP沙盘模拟的操作。

3. 培养学生的团队合作意识，提高学生的实际操作能力和解决问题的能力。

三、教学难点与重点重点：ERP沙盘模拟的基本概念、流程和操作。

难点：ERP沙盘模拟的操作技巧和应用。

四、教具与学具准备教具：计算机、投影仪、教学课件。

学具：学生用书、笔记本、签字笔。

五、教学过程1. 实践情景引入：以一个企业的运营为例，让学生了解企业运营中存在的问题，引出ERP沙盘模拟的概念和作用。

2. 知识讲解：讲解ERP沙盘模拟的基本概念、流程和操作，通过实例让学生理解ERP沙盘模拟的应用。

3. 操作演示：教师进行ERP沙盘模拟的操作演示，让学生跟随教师一起操作，掌握操作技巧。

4. 小组讨论：学生分组进行讨论，探讨如何运用ERP沙盘模拟解决实际问题，培养学生的团队合作能力。

5. 随堂练习：教师给出练习题目，学生独立完成，巩固所学知识。

6. 作业布置：布置课后作业，要求学生运用ERP沙盘模拟解决实际问题。

六、板书设计板书设计包括ERP沙盘模拟的基本概念、流程和操作步骤，以及ERP沙盘模拟的应用实例。

七、作业设计1. 作业题目：运用ERP沙盘模拟解决实际问题。

2. 作业要求：以小组为单位，选择一个企业运营案例，运用ERP沙盘模拟进行分析和解决，写出分析报告。

3. 作业答案：根据ERP沙盘模拟的操作步骤和应用实例，进行分析和解决，得出结论。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：引导学生深入研究ERP沙盘模拟的其他领域，如供应链管理、人力资源管理等，提高学生的专业知识水平。

完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计一、教学内容本课程基于《企业资源规划（ERP）沙盘模拟》教材第五章“生产与物料管理”及第六章“财务管理”，详细内容涵盖生产流程控制、物料需求计划、库存控制、成本分析、财务预算等关键环节。

二、教学目标1. 掌握ERP系统中生产与物料管理的基本理论和方法。

2. 能够运用ERP沙盘模拟软件进行企业运营管理，提高决策能力。

3. 培养学生团队协作、沟通与解决问题的能力。

三、教学难点与重点教学难点：生产流程控制、物料需求计划的制定与优化、成本分析与财务预算。

教学重点：ERP沙盘模拟操作、企业运营策略制定、团队协作。

四、教具与学具准备1. 教具：投影仪、电脑、ERP沙盘模拟软件。

2. 学具：每组一台电脑、教材、笔记本、计算器。

五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）教师通过案例分析，引导学生了解企业生产与财务管理的现实问题。

学生讨论案例，思考解决方案。

2. 理论知识讲解（20分钟）教师详细讲解生产与物料管理、成本分析、财务预算等理论知识。

学生做好笔记，为后续沙盘模拟操作打下基础。

3. 例题讲解（10分钟）教师选取典型例题，进行讲解和操作演示。

学生跟随教师操作，加深理解。

4. 随堂练习（15分钟）学生分组进行ERP沙盘模拟操作，运用所学理论知识解决实际问题。

教师巡回指导，解答学生疑问。

5. 小组讨论与分享（15分钟）各小组展示沙盘模拟结果，分享操作经验和策略。

教师对本节课的重点内容进行回顾，强调团队协作和沟通的重要性。

学生思考如何将所学知识应用于实际工作中。

六、板书设计1. 《ERP沙盘模拟》实训课程2. 内容：生产与物料管理成本分析财务预算团队协作与沟通七、作业设计1. 作业题目：结合所学知识，分析某企业生产与物料管理中的问题，并提出解决方案。

编制一份财务预算表，包括销售收入、成本、利润等指标。

2. 答案：教师根据学生作业情况，给予评价和建议。

八、课后反思及拓展延伸3. 拓展延伸：鼓励学生关注企业实际运营，将所学知识运用到工作中，提高自身职业素养。

完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计一、教学内容本课程基于《企业资源计划（ERP）原理与应用》教材第6章“ERP沙盘模拟”进行展开。

详细内容涉及ERP沙盘的基本原理、操作流程、模拟实战案例分析以及企业运营策略制定。

二、教学目标1. 理解ERP沙盘模拟的基本原理和操作流程，掌握ERP系统的核心功能与应用。

2. 通过模拟实战，培养学生对企业运营的整体把握和策略制定能力。

3. 提高学生的团队协作、沟通表达和分析解决问题的能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：ERP沙盘模拟中的策略制定与运营决策。

2. 教学重点：ERP沙盘的操作流程、核心功能应用及团队协作。

四、教具与学具准备1. 教具：投影仪、计算机、ERP沙盘模拟软件。

2. 学具：每组一台计算机、ERP沙盘模拟操作手册。

五、教学过程1. 实践情景引入（10分钟）：通过讲解企业运营案例，引出ERP 沙盘模拟的重要性。

2. 理论讲解（20分钟）：讲解ERP沙盘的基本原理、操作流程、核心功能与应用。

3. 例题讲解（30分钟）：结合实际案例，演示ERP沙盘模拟的操作步骤。

4. 随堂练习（20分钟）：学生分组进行ERP沙盘模拟操作，教师巡回指导。

5. 模拟实战（50分钟）：学生分组进行企业运营模拟，制定策略并实施。

七、作业设计八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生利用课外时间深入了解ERP系统在其他行业中的应用，提高实际操作能力。

板书设计：1. ERP沙盘模拟实训2. 内容：ERP沙盘基本原理ERP沙盘操作流程核心功能与应用模拟实战案例分析企业运营策略制定整体教学设计注重理论与实践相结合，通过实践情景引入、例题讲解、随堂练习等环节，使学生更好地掌握ERP沙盘模拟的技能。

同时，注重培养学生的团队协作、沟通表达和分析解决问题的能力，为今后的工作打下坚实基础。

重点和难点解析1. 教学难点：ERP沙盘模拟中的策略制定与运营决策。

2. 教学重点：ERP沙盘的操作流程、核心功能应用及团队协作。

2024年完整版《ERP沙盘模拟》实训教案设计一、教学内容本教案依据《ERP沙盘模拟》教材第五章“企业运营决策与ERP 沙盘模拟”设计。

详细内容包括：ERP沙盘的基本原理与操作流程，企业运营关键环节的模拟，市场分析、营销策略、财务预算、生产计划、物流管理等方面的综合应用。

二、教学目标1. 理解ERP沙盘的基本原理，掌握ERP沙盘的操作流程。

2. 培养学生对企业运营决策的综合分析及判断能力。

3. 提高学生团队协作、沟通与表达能力。

三、教学难点与重点1. 教学难点：ERP沙盘模拟中的财务分析、市场预测和企业战略决策。

2. 教学重点：ERP沙盘操作流程、企业运营关键环节的模拟及团队协作。

四、教具与学具准备1. 教具：ERP沙盘模拟软件、投影仪、白板、黑板。

五、教学过程1. 实践情景引入（20分钟）：通过讲解一个具体的企业运营案例，引导学生了解ERP沙盘模拟的实际应用。

a. 分组讨论：学生分成小组，讨论案例中的关键问题。

2. 理论讲解（40分钟）：讲解ERP沙盘的基本原理、操作流程及关键环节。

a. 投影展示：展示ERP沙盘模拟软件的操作界面。

b. 例题讲解：通过具体例题，讲解ERP沙盘的操作方法。

3. 随堂练习（30分钟）：学生分组进行ERP沙盘模拟操作，教师巡回指导。

a. 分组操作：学生按照分组，进行ERP沙盘模拟操作。

b. 教师指导：教师针对学生操作过程中遇到的问题，进行解答和指导。

a. 小组讨论：学生就操作过程中的问题进行讨论，分析原因。

六、板书设计1. 《ERP沙盘模拟》实训2. 内容：a. ERP沙盘基本原理b. ERP沙盘操作流程c. 企业运营关键环节d. 团队协作与沟通七、作业设计1. 作业题目：结合实训内容，编写一个企业运营决策报告。

a. 报告内容包括：市场分析、营销策略、财务预算、生产计划、物流管理等方面的决策。

b. 答案：见附件。

2. 作业提交：课后一周内提交。

八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸：鼓励学生参加相关竞赛，如全国大学生ERP沙盘模拟大赛等，提高实践能力。

完整版《ERP沙盘模拟》实训精品教案设计一、教学内容本节课我们将使用《企业资源规划（ERP）原理与实践》教材第6章“ERP沙盘模拟”进行教学。

具体内容包括：ERP沙盘模拟的基本概念、沙盘模拟的运营流程、财务报表分析、企业战略规划与执行、市场决策与竞争策略。

二、教学目标1. 让学生掌握ERP沙盘模拟的基本概念，了解企业运营的各个环节。

2. 培养学生运用ERP沙盘模拟进行企业战略规划与决策的能力。

3. 提高学生团队协作、沟通表达和问题解决的能力。

三、教学难点与重点教学难点：ERP沙盘模拟中的财务报表分析、市场决策与竞争策略。

教学重点：ERP沙盘模拟的基本概念、运营流程和企业战略规划。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、黑板、白板、粉笔、教学视频等。

五、教学过程1. 导入：通过一个实践情景，让学生了解企业运营中存在的问题，引出ERP沙盘模拟的解决方法。

2. 理论讲解：（1）介绍ERP沙盘模拟的基本概念。

（2）讲解ERP沙盘模拟的运营流程。

（3）分析ERP沙盘模拟在企业战略规划与执行中的应用。

3. 例题讲解：（1）展示一个实际案例，让学生了解如何运用ERP沙盘模拟进行企业战略规划。

（2）讲解财务报表分析、市场决策与竞争策略的方法。

4. 随堂练习：（1）分组进行ERP沙盘模拟练习，让学生亲身体验企业运营。

（2）指导学生完成财务报表分析、市场决策等任务。

5. 小组讨论与分享：（1）各小组讨论练习过程中遇到的问题及解决方案。

六、板书设计1. 《ERP沙盘模拟》实训2. 内容：（1）ERP沙盘模拟基本概念（2）ERP沙盘模拟运营流程（3）企业战略规划与执行（4）财务报表分析（5）市场决策与竞争策略七、作业设计1. 作业题目：（1）运用ERP沙盘模拟，为自己所在的企业制定一份战略规划。

（2）根据模拟运营结果，分析财务报表，找出企业存在的问题并提出改进措施。

2. 答案：（1）战略规划报告模板（见附件）。

（2）财务报表分析模板（见附件）。

第一章沙盘介绍与运行规则介绍1。

教学要求（1) 介绍沙盘起源、意义;(2) 了解课程结构，掌握基本运作规则。

（3) 掌握企业不同岗位职责.2。

教学内容(1）通过Flash讲述沙盘起源，引出沙盘课程所达到的目的,让学生快速融入课堂；（2) 简单介绍课程结构;（3) 给学生10分钟选出各组CEO（采取推举\竞聘），并确定出公司名称、产品和广告语;（4） CEO（从A到F）就职演说，带领大家一起喊出公司口号，公司成立,确定岗位，CEO亲自上前领取胸牌给团队成员挂牌上岗;（5) 详细讲解岗位职责（6）将企业资源、企业组织、企业的外部环境等企业基本元素清晰、直观地展现在一个沙盘和教室之中；引导学生进行初始盘面设置。

第二章教学年示范1.教学要求（1) 说明沙盘教具使用方法；(2) 明确企业期初状态设定；2.教学内容(1）展示教具实物边解释教具用途；（2）讲解沙盘规则(3) 各岗位填写操作中表格（4) 讲解物理沙盘操作（5) 播放电子沙盘演示第三章企业运作(8年）1.教学要求（1) 根据电子沙盘经营分析进行点评（市场占有率、利润率、广告分析、岗位分析）（2) 使学生掌握企业利润增加的“关键"问题；如何评价企业经营的“好与坏”；经营战略的解析、产品市场细分、定位；产品生命周期管理的意义;市场费用效益分析的作用2.教学内容(1）各公司CEO带领成员进行1-2年的电子沙盘并进行物理沙盘的摆放，在经营的同时且规范填写相应的表格。

（2) 第2年沙盘结束后,讲师对学生两年电子沙盘的讲评。

（3) 学生进入第3—8年实训(4）各组派出CEO发言总结（共六人每人限时2分钟，内容为结合自己的工作岗位讲出在沙盘活动中是否做到位及在沙盘中的感受）(5) 每年沙盘结束讲师作点评，点评内容如下：第一年企业经营本质1．从高层管理者的角度了解企业资源运营状况，建立企业运营的战略策略，并寻求最佳的利润机会;更有效地区分业务的优先安排，降低运营成本；2。