当前位置：文档之家 › 人教版高中物理(选修3-4)波长频率和波速3优质PPT课件

人教版高中物理(选修3-4)波长频率和波速3优质PPT课件

  • 格式：ppt
  • 大小：294.51 KB
  • 文档页数：14

下载文档原格式

  / 14

合集下载

人教版选修3-4 第十二章 第3节 波长、频率和波速 课件(30张)

人教版选修3-4 第十二章 第3节 波长、频率和波速 课件(30张)

2．(1)一列横波沿绳传播，M、N 是绳上相距 2.5 m 的两 点，当第一个波峰到达 M 点时开始计时，在 14 s 末时第八 个波峰恰好到达 M 点，这时第三个波峰到达 N 点，求该波 的波长；
(2)一列横波沿直线传播，直线上有 A、B 两点，相距 1.8 m，在 t＝0 时刻，波传到质点 A，A 开始振动起来，在 t＝3 s 时刻，质点 A 第一次到达波峰，这时波刚好传到 B，这列 波的波长为多少？
第十二章 机械波
第3节 波长、频率和波速
固知识、要点梳理 练能力、课后提升
固知识、要点梳理
要点一 波长、周期和频率
1．波长 λ (1) 定 义 ： 在 波 动 中 ， 振 动 相 位 总 是 相 同 的 两 个 1 ___相__邻_____质点间的距离．
(2)特征 ① 在 横 波 中 ， 两 个 相 邻 2 ___波__峰_____ 或 两 个相 邻 3 ___波__谷_____之间的距离等于波长． ② 在 纵 波 中 ， 两 个 相 邻 4 ___密__部_____ 或 两 个相 邻 5 __疏__部______之间的距离等于波长．
ef＝6 m，即32λ3＝6 m，λ3＝4 m，故 C 正确，A、B、D 错误．
6．(2019·北京八中期中)一列简谐横波沿 x 轴正方向传 播，已知 x 轴上相距 d＝3.6 m 的两个质点 M、N 的振动图 象分别如图甲、乙所示，已知质点 M 比质点 N 先起振，则 该波( )
A．波长可能为 4.8 m B．频率可能为 0.2 Hz C．传播速度可能为 3.6 m/s D．质点 M 在波谷时，质点 N 在波峰
解析：选 AC 公式 v＝λf 适用于一切波，包含机械波 和电磁波，选项 A 正确；机械波的波速仅由介质决定，与频 率 f 和波长 λ 无关，选项 B、D 错误；对同一列波，其频率 由振源决定，与介质无关，选项 C 正确．

高二物理人教版选修3-4课件：12.3 波长、频率和波速高二物理人教版选修3-4课件：12.3 波长、频率和波速ppt

高二物理人教版选修3-4课件：12.3 波长、频率和波速高二物理人教版选修3-4课件：12.3 波长、频率和波速ppt
3 波长、频率和波速
-1-
情景导入
首页
X D 新知导学 INZHI DAOXUE
答疑解惑
AYIJIEHUO
D当堂检测 ANGTANG JIANCE
思维导图
一个高个子人和一个矮个子人 并肩行走(如图所示),哪个人的 双腿前后交替更为迅速?如果把 这两个人与两列波做类比,波 长、频率、波速分别可以比作什
D当堂检测 ANGTANG JIANCE
首页
X D 新知导学 INZHIDAOXUE
答疑解惑
AYIJIEHUO
D当堂检测 ANGTANG JIANCE
探究一
探究二
典例剖析
【例题1】 导学号38190046一列简谐波在某一时刻的波形如图
所示。下列说法中正确的是( )
A.质点A、C、E、G、I在振动过程中位移总是相同 B.质点B、F在振动过程中位移总是相等 C.质点D、H的平衡位置间的距离是一个波长 D.质点A、I在振动过程中位移总是相同,它们的平衡位置间的距 离是一个波长
答疑解惑
AYIJIEHUO
D当堂检测 ANGTANG JIANCE
探究一波长的确定和波长、波速、频率的理解 问题导引
机械波传播过程中,波速就是质点的振动速度吗?
首页
X D 新知导学 INZHIDAOXUE
答疑解惑
AYIJIEHUO
D当堂检测 ANGTANG
②某种机械波从一种介质进入另一种介质,频率不变,波速改变。 3.波长、频率和波速之间的关系: v=������������=λf。
首页
X D 新知导学 INZHIDAOXUE
答疑解惑
AYIJIEHUO
D当堂检测 ANGTANG JIANCE

高中物理人教版选修3-4课件：第12章 第3节《波长、频率和波速》

高中物理人教版选修3-4课件：第12章 第3节《波长、频率和波速》

• ①质点达到最大位移处，则有正向和负向最 大位移两种可能。 • ②质点由平衡位置开始振动，则有起振方向 向上、向下(或向左、向右)的两种可能。 • ③只告诉波速不指明波的传播方向，应考虑 沿两个方向传播的可能。 • ④只给出两时刻的波形，则有多次重复出现 的可能等。 • 解决此类问题时，往往采用从特殊到一般的 思维方法，即找到一个周期内满足条件的特 例，在此基础上，如知时间关系，则加nT； 如知空间关系，则加nλ。
成才之路 ·物理
人教版 ·选修3-4
路漫漫其修远兮 吾将上下而求索
第十二章 机械波
第十二章
第三节 波长、频率和波速
1
学习目标定位
4
重点难点突破
2
课堂情景切入
5考点题型设计3源自知识自主梳理6课 时 作 业
学习目标定位
※※
理解波长、频率和波速的物理意义及相 互关系
※※ 会用波的知识分析和解决问题
• 有人认为：“由公式v＝λf知，波的频率越高 ，波速越大。”这种说法正确吗？ • 答案：不正确。 • 解析：机械波的传播速度只与介质本身的性 质和温度有关，与波的频率无关。
• • • • •
• • • •
三、关于波的问题的多解性 造成波动问题多解的主要因素有： 1．周期性 (1)时间周期性：时间间隔Δt与周期T的关系 不明确。 (2)空间周期性：波传播距离Δx与波长λ的关 系不明确。 2．双向性 (1)传播方向双向性：波的传播方向不确定。 (2)振动方向双向性：质点振动方向不确定 由于波动问题的多解性，在解题时一定要考
考点题型设计
波长、波速和频率的关系
对机械波关系式v＝λf的下列说法 中正确的是( ) • A．v＝λf适用于一切波 •
波速(v)

高中物理人教版(选修3-4)第十二章机械波第3节波长、频率和波速+课件(PPT31张)

高中物理人教版(选修3-4)第十二章机械波第3节波长、频率和波速+课件(PPT31张)
tT
与应用,学生可以分组讨论自行解决。
课堂练习 练习7. 一列横波沿直线传播，在传播方向上
有A、B两点，相距1.2m，当波刚好到达B点时开 始计时，已知4秒内，A位置的质点完成8次全振 动，B位置质点完成10次全振动。这列波的波长 为多少？频率为多少？速度为多少？
波长λ=0.6m
频率f=2.5Hz
D．在一个周期内质点所走过的路程等于一个波长
课堂练习
练习2．关于波速说法错误的有（ A B C E ）
A.波速由介质和波源共同决定 B.提高振源频率，波的传播速度将增大 C.同时在空气中传播两列声波，波长较大的声波 传播较快 D.频率大的声波在空气中传播的波长越短 E.波速反映了介质中质点振动的快慢 F.波速反映了振动在介质中传播的快慢
课堂练习
2. 一列简谐横波沿x轴传播，t=0时刻的波形如 图实线所示，经过△t=0.05s后的波形如图虚线
所示。已知△t小于一个周期，则（ AD ）
A．这列波的波长是4m
B．这列波的振幅是0.4m
C．这列波的波速一定是20m/s
D．这列波的频率可能是15Hz
课堂练习
3.如图所示，实线是一列简谐波在某一时刻的波形图象，
• 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年7月2021/7/262021/7/262021/7/267/26/2021
• 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/7/262021/7/26July 26, 2021
A．它们适用于一切波（包括电磁波、光波） B．同一列波在传播过程中，从一种介质进入另

高中物理选修3-4优质课件2： 12.3 波长、频率和波速

高中物理选修3-4优质课件2： 12.3 波长、频率和波速

例5 一列简谐横波图象如图所示，t1时刻的波形如图中实 线所示，t2时刻的波形如图中虚线所示，已知Δt＝t2－t1＝0.5 s， 问：
(1)这列波的可能波速的表达式？ (2)若波向左传播，且3T＜Δt＜4T，波速多大？ (3)若波速v＝68 m/s，则波向哪个方向传播？
解析：(1)未明确波的传播方向和Δt与T的关系，故有两组
2．决定波速、波长、频率的因素是什么？ 提示：波速由介质决定，频率等于波源的频率，与介质无关， 波长由波速和频率共同决定。
题组冲关
例 1 如图所示，图(甲)为某一波动在 t＝1.0 s 时的图象，图 (乙)为参与该波动的质点 P 的振动图象。
(1)判断波的传播方向； (2)求该波波速。
解析：(1)由(乙)图知t＝1.0 s时，P质点向负y轴方向运动， 结合(甲)图利用上下坡法可以确定该波向左传播。
四、波长、周期(或频率)和波速的关系 1．由于每经过一个周期T的时间振动传播的距离等于一个 波长λ，所以波速v＝Tλ 。 2．由于周期和频率互为倒数，所以v＝λf。
探究提升
1．某时刻两质点的振动情况相同，两质点间的距离一定等 于波长吗？
提示：不一定。只有振动情况总相同的两相邻质点间的距离 才等于波长。
三、波速 1．定义：机械波在介质中传播的速度。波速等于 波长 和 周期 的比值。
2．定义式：v＝Tλ ，它又等于 波长和频率 的乘积，公式为 v＝λf。
3．决定因素：机械波在介质中的传播速度由 介质本身 的性 质决定。在不同的介质中，波速一般不同。另外，波速还与 温度有关。
想一想
1．两个波峰(或波谷)之间的距离是一个波长吗？ 提示：两个波峰(或波谷)之间的距离为一个波长的整数倍， 只有相邻的两个波峰(或波谷)之间的距离为一个波长。

《波长、频率和波速》人教版高三物理选修3-4PPT课件

《波长、频率和波速》人教版高三物理选修3-4PPT课件

某时刻的波形图，在振动图像上找到对应时刻，判断此时刻质点振动的方向，进而应用波的传播
方向和质点振动方向的关系，求得波的传播方向。
4.根据振幅A和周期T求质点振动在时间内的路程和位移
求振动质点的路程和位移由于涉及质点的初始状态，利用正弦函数较复杂。
但Δ若为半周期的整数倍则很容易求解，在半个周期内质点的路程为2A，则
周期等，所以解题时应综合考虑，加强多解意识，认真分析题意。
(4)空间的周期性与时间的周期性是一致的，实质上是波形平移规律的应用，所以应用时我们可
以针对不同题目选择其中一种方法求解。
人 教 版 高 中 物 理 选 修 3 - 4
第十二章 机械波
感 谢 各 位 的 聆 听
M E N T A L
H E A L T H
B．经过0.25s时，质点Q的加速度大于质点P的加速度
C．经过0.15s，波沿x轴的正方向传播了3m
D．经过0.1s时，质点Q的运动方向沿y轴正方向（拓展：求质点Q运动的路程）
四、波与振动的综合问题
【例5】 一列简谐横波图象如图所示，t1时刻的波形如图中实线所示，t2时刻的
波形如图中虚线所示，已知Δt＝t2－t1＝0.5 s，问：
③在波的图像上，两个相邻波峰(或波谷)间的距离为一个波长。
(3)根据公式λ＝vT来确定。
规律总结
波的多解问题
1．波的周期性造成多解
(1)时间的周期性：时间间隔Δt与周期T的关系不明确。
(2)空间的周期性：波的传播距离Δx与波长λ的关系不明确。
2．传播方向的双向性造成多解
(1)波的传播方向不确定。
(2)质点振动方向不确定。
3．解决波的多解问题的注意事项
(1)质点到达最大位移处，则有正向和负向最大位移两种可能。

物理：12.3《波长、频率和波速》课件(新人教版选修3-4)

物理：12.3《波长、频率和波速》课件(新人教版选修3-4)

特别提醒： (1)我们听到的种类繁多的声音有高低和强 弱之分，声调的高低由声波的频率决定， 即取决于不同发声体的振动频率．声音的 强弱由声波的能量决定，体现为介质中质 λ 点振动的强弱．各种声音在空气中传播速 (2)公式v＝ T ＝λ· f是物理量λ、v、T及f间的关系式，而 度约为340m/s.


(2010·农七师高二检测)抖动绳子的一端， 产生如图所示的横波，则绳上的横波的波 长为 ( )
A．120cm C．40cm 答案：C

B．80cm D．20cm
(1)波的频率(或周期)就是波源的频率(或周 期)，也就是各质点的频率(或周期)． (2)波的频率 (或周期 )由波源所决定，与介 质无关． (3)波的频率 (或周期 )是描述波的 “时间周 期性”的物理量． 机械波在介质中传播具有空间和时间上的 周期性．当波源完成一次全振动时，波就 完成一次周期性变化，所以波源振动周期 与波传播的周期相同，也即是波的频率与
答案：不论是用平移法还是特殊点法作波形图，都 必须先求出Δt＝t－0＝0.5 s与周期T的倍数关系：T＝λ/v Δt 0.5 1 ＝20/50 s＝0.4 s， T ＝ ＝1 . 0.4 4
“ 舍整 ( 数 ) 、留分 ( 数 )” ，只要考虑 T/4 后 的波形即可．若用平移法，T/4 内波沿 x 轴 上传播 λ/4 ；若用特殊点法， T/4 内特殊点 在垂直于 x 轴的方向上运动路程为一个振 幅A. 根据 M 点的振动方向判明波传播的方向， 方法同前．由此可知此波是沿－ x 方向传 播.

(2008 烟台模拟 ) 一列横波在 x 轴上传播， a 、 b是x轴上相距sab＝6 m的两质点．t＝0时， b 点正好到达最高点，且 b 点到 x 轴的距离 为 4 cm ，而此时 a 点恰好经过平衡位置向 上运动，已知这列波的频率为25 Hz. (1)求经过时间1 s，a质点运动的路程； (2) 设 a 、 b 在 x 轴上的距离大于一个波长， 求该波的波速．

高二物理人教版选修3-4课件：12.3 波长、频率和波速

高二物理人教版选修3-4课件：12.3 波长、频率和波速
高中物理· 选修3-4· 人教版
12.3 波长、频率和波速
• [目标定位] 1.知道波长的含义，能从波的 图象中求出波长.2.知道波传播的周期或频率， 理解波的周期或频率与质点振动周期或频率 的关系.3.知道什么是波速，了解决定波速的 因素.4.会用公式v＝λf进行有关计算.5.掌握波 在传播过程中的周期性和双向性特点．
介质
本身的性
•想一想 波速就是振动速度吗？ •答案 不是．波速是振动形式匀速向外传播 的速度，始终沿传播方向，在同一介质中波 速不变；振动速度是指质点在平衡位置附近 振动的速度，大小和方向都随时间做周期性 变化.
• 一、波长、频率、周期、波速 • 1 ． 周期和频率： 只 取决于波源，波的周 期和频率就是指波源的周期和频率，与 v 、 λ无任何关系． • 2．速度v：决定于介质的物理性质，同一 种均匀介质，物理性质相同，波在其中传 播的速度恒定．
•一、波长 振动相位 相邻 •1．定义：在波动中， 总是相 同的两个 质 λ点间的距离．通常用 相邻 表示． 两个相邻 相邻 •2．在横波中， 波峰或两个 相邻 波谷之间的距离等于一个波长．在纵波中， 两个 密部或两个 疏部 之间的距 离等于一个波长．
二、周期和频率 1．在波动中，各个质点的振动周期或频率是 们都等于
(1)因 Δt＝t2－t1＜T，所以波传播的距离可以直接由图读出． 2m 若波向右传播， 则在 0.005 s 内传播了 2 m， 故波速为 v＝ 0.005 s ＝400 m/s. 6m 若波向左传播， 则在 0.005 s 内传播了 6 m， 故波速为 v＝ 0.005 s ＝1 200 m/s.
•借题发挥 解决周期性及双向性带来的多解 问题的一般思路如下： •(1)首先考虑传播方向的双向性，如果题目未 说明波的传播方向或没有其他条件暗示，应 首先按波传播的可能性进行讨论． •(2) 对设定的传播方向，确定 Δt 和 T 的关系， 一般先确定最简单的情况，即一个周期内的 情况，然后在此基础上加nT.

高中物理第12章机械波12.3波长频率和波速课件新人教版选修3_4-推荐ppt版本

高中物理第12章机械波12.3波长频率和波速课件新人教版选修3_4-推荐ppt版本

单击此处编辑母版标题样式
【典题过关】 【典例】(多选)如图所示是一列简谐波在某一时刻的 波形图象,下列说法中正确的是 ( )
单击此处编辑母版标题样式
A.质点A、C、E、G、I在振动过程中位移总是相同 B.质点B、F在振动过程中位移总是相等 C.质点D、H的平衡位置间的距离是一个波长 D.质点A、I在振动过程中位移总是相同,它们的平衡位 置间的距离是一个波长
s。 t
单击此处编辑母版标题样式
【典题过关】 【典例】图甲为一列简谐横波在某一时刻的波形图,a、 b两质点的横坐标分别为xa=2m和xb=6m,图乙为质点b从 该时刻开始计时的振动图象。下列说法正确的是 ()
单击此处编辑母版标题样式
A.该波沿+x方向传播,波速为1m/s B.质点a经4s振动的路程为4m C.此时刻质点a的速度沿+y方向 D.质点a在t=2s时速度为零
3 波长、频率和波速
单击此处编辑母版标题样式
一、波长、周期和频率
1.波长λ :
(1)定义:在波动中,振动相位总是相同的两个_____质
点间的距离。
相邻
单击此处编辑母版标题样式
(2)特征。
①在横波中,两个相邻_____或两个相邻_____之间的距
离等于波长。
波峰
波谷
②在纵波中,两个相邻_____或两个相邻_____之间的距
T
单击此处编辑母版标题样式
【预习诊断】 1.请判断下列说法的正误。 (1)两个波峰(或波谷)之间的距离为一个波长。( ) (2)两个密部(或疏部)之间的距离为一个波长。( ) (3)振动在介质中传播一个波长的时间是一个周期。
()
单击此处编辑母版标题样式
(4)横波中相邻两个波峰之间的距离,纵波中密部中央 和疏部中央之间的距离都是一个波长。 ( )

2023人教版选修(3-4)《波长频率和波速》ppt

2023人教版选修(3-4)《波长频率和波速》ppt

因为每个质点都在做受迫振动，所以每
个质点的振动频率或周期也是 f或T , 与波源的振动频率或周期相同.
（2）、周期
1.周期（T）:波源做一次全振动的时间
2.决定因素: 波源 与传播的介质无关
3.每经历一个周期,振动在介质中传播的距离 等于一个波长 4、每经过一个周期各质点回到原在介质中传播的快慢程度.
定义:波在介质中传播的速度．
说明:1.波速的大小由介质的性质决定，同 一列波在不同介质中传播速度不同． 2.波在均匀介质中是匀速传播的.
V2=
λ
V= T
Δx2
t
=
0.18 0.5
λ
T2= V2
=0.36m/s =00..2346 =
0.67s
5、波的传播方向的双向性:
不指定波的传播方向,图象中波可能向x轴 正向或负向传播.
周期性: 每经历一个(整数)周期,会出现完全相同的波形
6、波具有空间周期性、时间周期性
从某种意义上讲，波的图象可以看作 是“位移对空间的展开图”，即波的图象
频率：各个质点的频率相同
波的频率取决于波源频率
三者的关系：
λ
V= T = λ ƒ
适用范围：适用于所有的波（如机械波，电
磁波，光波等）
1、下列关于波速的说法中，正确的是（AD）
A、它是表示振动能量在介质中传播快慢的 物理量
B、它是表示介质中各个质点运动快慢的物 理量
C、它是表示介质中各个质点随波迁移快慢 的物理量
新课教学
Y/cm
v
5
M
0 -2 -5
0.2
0.4 0.6
A
B
C
0.8 X/m
1、x=0、x =0.1、x =0.2、 x=0.3、x =0.4、 x=0.5、 x=0.6，及A、B、C点这些质点的振动方向如何？ 2、在这些质点中位移相同的点，在以后的振动中位 移能完全相同吗？ 3、在这些质点中位移相同的点振动完全相同的点有哪些？

2019版物理人教版选修3-4课件：第十二章 3. 波长、频率和波速 .pptx

2019版物理人教版选修3-4课件：第十二章 3. 波长、频率和波速 .pptx
-2-
3.波长、频率和波速
123
目标导航
知识梳理
重难聚焦
典例透析
1.波长λ 在波动中,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离,叫作波 长,通常用λ表示。在横波中,两相邻的波峰(或波谷)之间的距离等 于波长。在纵波中,两相邻密部(或疏部)之间的距离等于波长。
-3-
3.波长、频率和波速
123
目标导航
(2)波在同一均匀介质中匀速向前传播,波速v是不变的;而质点的 振动是变加速运动,振动速度随时间变化。
-10-
3.波长、频率和波速
目标导航
知识梳理
重难聚焦
典例透析
一
二
三
二、应用波的图象和关系式确定波长
1.波的图象
在波的图象上,振动相位总是相同的两个相邻质点间的距离,即
为波长。
“总是”和“相邻”是两个关键词,“总是”是指每时每刻。
的传播距离x与波长λ的关系时,机械波的这种时间周期性和空间周 期性必然导致波的传播时间、速度和距离等物理量有多个值与之 对应,即产生多解。这三个物理量的关系可分别表示为
-12-
3.波长、频率和波速
一
二
三
目标导航
知识梳理
重难聚焦
典例透析
传播距离的周期性:x=nλ+Δx,
传播时间的周期性:t=nT+Δt,
-8-
3.波长、频率和波速
目标导航
知识梳理
重难聚焦
典例透析
一
二
三
一、波长、波速、频率的决定因素 1.周期和频率:只取决于波源,波的周期和频率就是指波源的周期
和频率,与v、λ无任何关系。当波从一种介质进入另一种介质时,波 源没变,波的周期和频率不会发生变化。所以说周期和频率由波源 决定。

2021年高中物理人教版(选修3-4)第十二章机械波第3节波长、频率和波速+课件+(共27张PPT)

2021年高中物理人教版(选修3-4)第十二章机械波第3节波长、频率和波速+课件+(共27张PPT)

巩固练习
8.某列波沿x轴正方向传播，t=0时的波形图如图所 示，已知在t=0.6秒时A点正好第三次出现波峰，则 波的周期为多少？波传到P点所需的时间为多少？P 点第一次出现波峰的时间是多少？
ｙ
ｏ
ｘ
3λ
新课内容
二、周期和频率
1.周期：波源振动的周期就是波的周期 2.频率：介质中任一质点在单位时间内完成的全振动次 数。f =1/T 3.特点 ①波传播一个波长的距离所需的时间为一个周期 ②波的振动周期和频率只与波源有关，与介质无关。 ③每经历一个周期，已有的波形图恢复原状。
波以一定的速度向前传播。在单位时间内某一波峰或波 谷（疏部和密部）向前移动的距离，等于波速。
巩固练习
5.呈水平状态的弹性绳，现在使其左端点在竖直面 内做周期为0.4s的简谐振动，已知t＝0时，左端点 开始向上振动，则图中哪一个表示t＝0.5s时的波形？
巩固练习
6.一列简谐横波沿x轴负方向传播，图1是t＝1s时的
波形图，图2是波中某振动质点位移随时间变化的振
动图象（两图用同一时间起点），则图2可能是图1
典例分析
ｙ ｏ
21
ｔ秒时 的波形
3
ｘ ｔ＋0.5秒 时的波形
结束
巩固练习
1.关于波的频率，下列说法中正确的是 A.波的频率由波源决定，与介质无关 B.波的频率与波速没有必然关系 C.波由一种介质传到另一种介质时，频率会变大 D.若质点的振动速度大，则对应波的速度也大
巩固练习
2.一列简谐波在x轴上传播，某时刻波形如图，已知
此时质点F运动方向向y轴负方向，则
A.波沿x轴负方向传播
B.质点D此时刻向下运动
y
C.质点B比质点C先回到平衡位置
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
A、2.56m B、2.4m C、0.16m D、0.02m
5、波动的周期性特点 ①质点振动路程的周期性:
S=n·4A+△S(n=0,1,2,3,…)其中A为振幅。 △S为不足一次全振动通过的路程 ②传播距离的周期性:
X=n·λ+△X(n=0,1,2,3,…)其中△X为不足 一个波长的部分 ③传播时间的周期性:

A、0.5s
B、1.5s
C、4(n+1/4)s
D、4(n+3/4)s
例4 在波速方向上,波中两质点a和b平衡
位置间距为1.05m,当a到达最大位移时,b
恰在平衡位置,已知波的频率为200Hz,则
波A、速1可20能m/为s( ) B、140m/s
C、280m/s
D、420m/s
由题意可知:Sab=
(2n 1) • (n 0,1,2,3)
4、λ、f、v的关系
V= λ/T= λf
机械波从一种介质进入另一种介质时， 波速v发生变化，频率f不变，波长λ也发 生变化
波长练习
关于波长的说法中正确的是 A、在一个周期内振动在介质中传播的 距离等于波长 B、在一个周期内介质的质点走过的路程 等于波长 C、波长等于在波的传播方向上两相邻 的对平衡位置的位移始终相同的质点 间的距离 D、波长等于横波中峰与峰（或谷与谷） 间的距离
频率练习
关于波的频率下列说法中正确的是
A、波的频率由波源决定，与介质无关 B、波的频率与波速无关 C、波由一种介质传到另一介质时频率
变大 D、声波由空气传到钢轨中时频率变小
波速练习
关于波速下列说法中正确的是
A、反映了振动在介质中传播的快慢 B、反映了介质中质点振动的快慢 C、波速由介质决定与波源无关 D、反映了介质中质点迁移的快慢
三者关系练习
声波在钢轨中传播的速度远大于在 空气中传播的速度，则当声音由空气传 到钢轨中时（）
A、 频率变小，波长变大 B、 波长变小、频率变大 C、 频率不变，波长变大 D、 频率不变，波长变小
例2
如图所示是一列向右传播的横波在t=0时刻 的波形图。此波波速为2.4m/s，则波传播 过程中坐标为（0.9，0）的质点到t=1s时 所通过的路程是
t=n·T+△t(n=0,1,2,3,…)其中T为周期。 △t为不足一个周期的部分 ④传播速度的多解性: v x n x (n 0,1,2,3)
t nT t
例3
如图所示，某时刻的波形图像为图中的实线，
经过一段时间后，其波形线虚线图像所示，
若已知波速为0.5m/s，则这段时间可能是
（其中n=0,1,2,3,…）
4
由此得: 4Sab 4.2
2n 1 2n 1
则υ=λf 840 (n 0,1,2,3) 2n 1
波长、频率和波速
1、波长（λ）
a、定义：在波动中，对平衡位置的位移 总是相等的两个相邻的质点间的距离
b、读取方法 横波：两个相邻波峰或波谷间的距离 纵波：两个相邻密部或疏部间的距离
c、振动一个周期在介质中传播的距离等 于波长。
d、相距波长整数倍的两个质点它们的运 动情况相同；相距半波长奇数倍的两 个质点它们的运动情况相反。
2、周期和频率 a、定义：介质中各点的振动频率都等于
波源的振动频率，我们把这个频率叫做波 动的频率。
b、波的频率由波源决定，与介质无关。
c、波源做一次全振动，在介质中就正好 形成一个完整的波形，波的频率反映了每 秒形成的全波的个数。
d、周期和频率满足 f=1/T
3、波速
a、定义：单位时间内振动向外传播的距离. b、物理意义：波在介质中的传播的快慢 c、机械波的波速由介质决定，与波源无关。