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2024年小学班主任工作一周计划表星期一：上午：8:00-8:30：到达学校，与办公室工作人员打招呼，查看和打印教学资料。
8:30-9:00：与学生家长交流，了解学生的家庭背景和特殊需求。
9:00-10:00：组织学生进行晨间会，进行学生自我介绍和班级规则宣讲。
10:00-10:30：组织学生进行课间操，锻炼身体，提高学生的注意力和集中力。
10:30-11:30：语文课，介绍新的课文，进行课文讲解和讨论，激发学生的学习兴趣。
下午：1:30-2:30：数学课，进行数学知识点的复习和巩固，辅导学生完成课后习题。
2:30-3:30：美术课，进行画画活动，培养学生的艺术兴趣和审美能力。
3:30-4:00：收拾教室，与学生一起整理教室环境，培养学生的卫生习惯。
星期二：上午：8:00-8:30：查看并回复家长在家校信箱中给出的意见和建议。
8:30-9:30：音乐课，进行唱歌和音乐游戏活动，提高学生的音乐素养。
9:30-10:30：进行阅读课，学生轮流朗读课文，通过小组合作讨论和整理课文内容。
10:30-11:30：英语课，进行英语听说训练，帮助学生提高英语口语表达能力。
下午：1:30-2:00：和班级学生一起进行整理教室环境，培养学生的卫生习惯。
2:00-3:00：科学实验课，进行简单的科学实验，培养学生的科学探索精神和实际操作能力。
3:00-4:00：体育课，组织学生进行球类运动，提高学生的协作能力和身体素质。
星期三：上午：8:00-8:30：检查学生的家庭作业完成情况，与家长进行交流。
8:30-9:30：社会课，介绍社会常识和地理知识，开展小组探究活动。
9:30-10:30：进行班级活动，如班会和班级讨论，促进班级凝聚力的形成。
10:30-11:30：进行审美欣赏课，观赏文学、艺术和影视作品，开展相关讨论。
下午：1:30-3:00：户外活动，组织学生进行郊游或实地考察，增强学生对自然和社会环境的认知。
3:00-4:00：备课时间，准备下周的教学计划，查看学生的考试成绩，并及时与家长进行沟通。
2024年秋季学期学校教学工作安排表周时间教学工作要点次工作内容负责人员八月份 1.制订并通过学校教学、教研等工作计划，做好教师任课及课表调整工作；2.召开全体教师会议，布置本学期工作，各年级组、各学科教师做好各项教育教学工作计划；3.安排组织开学事宜；4.完善电子花名册，做好师生、年级班级情况统计；5.开展第一轮集体备课活动。
1 9.1-9.6 1.安排检查暑假作业，为教师分发教学常规材料。
2.按照学校开学典礼工作要求，做好教导处分管工作；3.组织教师上好开学第一课；4.部署下发全员过关课、优质课活动通知；5.召开第一次学校教学工作会。
2 9.9--9.14 1.全员过关优质课开始，组织推门听课，进行教学调研，各学科组做好课例研讨活动；2.召开毕业班年级组教师会议；3.组织教师进行“生本课堂”暨新课标培训活动；4.第一次教学常规检查，查看各年级各科教师教案情况。
3 9.15--9.17 1.组织第二轮集体备课活动；2.继续全员过关优质课活动，组织各级骨干教师走进青年教师课堂听、评课，特别保证研修质量；3.组织全体教师进行希沃白板应用培训。
4 9.18--9.20 1.启动“青蓝工程”师徒一对一帮扶活动；2.抽查双减背景下作业设计与批改检查，组织进行优秀特色作业展示活动。
3.召开薄弱年级教师会议；4.开展语文组学生竞赛活动。
5 9.23--9.27 1.新教师公开课观摩暨校本研训活动；2.喜迎国庆，学生读书朗诵大赛活动；3.部署一师一优课，做好备课、录课及上传工作。
6 9.29—9.30 1.组织进行第一次教学月常规检查；2.布置国庆节假期跨学科实践作业。
7 10.1-10.7假期休息8 10.8-10.12 1.组织第三轮集体备课活动；2.承办片区“同课异构”课例研讨暨校本培训活动；3.开展数学小竞赛；4.进行教学调研，组织推门听课。
9 10.14-10.18 1.检查各教研组立项课题开展研究情况，组织进行课题研究中期汇报；2.组织青年教师上汇报课；3.召开年级组教学工作会议。
中小学校（幼儿园）秋季开学工作督查安排表一、开学前准备工作1.教师培训（1）组织全体教师进行教育教学业务培训，提升教育教学能力。
（2）加强疫情防控知识培训，确保教师熟练掌握疫情防控措施。
2.环境卫生（1）全面清洁校园，确保教室、宿舍、食堂等场所卫生整洁。
（2）定期进行消毒，做好疫情防控。
3.教育教学准备（1）制定详细的教学计划，确保课程设置合理。
（2）提前备课，准备好教学资源。
二、开学当天工作1.迎新活动（1）组织新生报到，确保新生顺利入学。
（2）开展迎新活动，增进师生之间的了解。
2.开学典礼（1）组织全体师生参加开学典礼，进行疫情防控教育。
（2）表彰优秀师生，激励全体师生努力奋斗。
3.安全教育（1）开展交通安全、消防安全、食品安全等教育活动。
（2）加强校园安全巡逻，确保师生安全。
三、开学后工作1.教育教学（1）加强课堂教学管理，提高教学质量。
（2）关注学生个体差异，做好学生辅导工作。
2.德育工作（1）加强学生思想道德教育，培养良好行为习惯。
（2）开展心理健康教育，关注学生心理健康。
3.疫情防控（1）定期进行疫情防控检查，确保疫情防控措施落实到位。
（2）加强师生健康监测，做好疫情报告。
4.家校合作（1）加强家校沟通，提高家长满意度。
（2）开展家长学校活动，提高家长家庭教育水平。
四、督查工作1.成立督查小组由校领导、各部门负责人组成，负责对秋季开学工作进行督查。
2.督查内容（1）开学前准备工作完成情况。
（2）开学当天各项工作开展情况。
（3）开学后教育教学、德育、疫情防控等工作落实情况。
3.督查方式（1）实地查看，了解各项工作进展。
（2）查阅相关资料，核实工作完成情况。
（3）访谈师生，了解师生需求和建议。
4.督查时间从开学前一周开始，持续至开学后一个月。
五、工作要求1.高度重视，精心组织。
各部门要密切协作，确保秋季开学工作顺利进行。
2.落实责任，强化担当。
各部门要明确职责，确保各项工作落实到位。
3.及时沟通，解决问题。
论文1A组(学术研究类)7月06日上午10:45 - 12:00 地点: 三楼会议室主持人：刘毓芬教授(台湾南台科技大学)论文1B组(创新应用类)7月6日上午10:45 - 12:00 地点:高三9班主持人：张屹教授（华中师范大学）7月6日上午10:45 - 12:00 地点:高三10班主持人：陈世昭老师香港中文大学7月6日上午10:45 - 12:00 地点：高三11班主持人：吴家立老师香港屯门天主教中学论文2A组(学术研究类)7月6日下午15:45 - 16:45 地点:三楼会议室主持人：陈圣智教授(台湾政治大学)论文2B组(创新应用类)7月6日下午15:45 - 16:45 地点: 高三9班主持人：金卫东教授（杭州旅游职业学院）作品2C组（学案设计类）7月6日下午15:45 - 16:45 地点: 高三10班主持人：叶静娴老师（香港屯门天主教中学）作品2D组（实践案例类）7月6日下午15:45 - 16:45 地点: 高三11班主持人：吴家立老师（香港屯门天主教中学）论文3E组(学术研究类海报)7月6日下午16:45 - 17:45 地点: 三楼会议室海报圆桌会议(三桌*6人) 主持人：陈幼慧教授（台湾政治大学）、曾威智老师（台湾政治大学）、金鑫老师（澳门培道中学）圆桌一论文3F组(创新应用类海报)7月6日下午16:45 - 17:45 地点: 高三9班海报圆桌会议(三桌*6人) 主持人：章苏静教授（杭州师范大学）、金卫东教授（杭州旅游职业学院）、张明治教授（加拿大阿萨帕斯卡尔大学）圆桌一作品3C组（学案设计类）7月6日下午16:45 - 17:45 地点: 高三10班主持人：陈世昭老师（香港中文大学）作品3D组（实践案例类）7月6日下午16:45 - 17:45 地点: 高三11班主持人：吴家立老师（香港屯门天主教中学）论文4A组(学术研究类)7月7日上午10:45 - 12:00 地点: 三楼会议室主持人：陈金英教授(台湾南台科技大学)论文4B组(创新应用类)7月7日上午10:45 - 12:00 地点: 高三9班主持人：张明治教授（加拿大阿萨帕斯卡尔大学）7月7日上午10:45 - 12:00 地点: 高三10班主持人：陈世昭老师（香港中文大学）7月7日上午10:45 - 12:00 地点: 高三11班主持人：叶静娴老师（香港屯门天主教中学）论文5A组(学术研究类)7月7日下午15:45 - 16:45 地点: 三楼会议室主持人：张屹教授（华中师范大学）论文5B组(创新应用类)7月7日下午15:45 - 16:45 地点: 高三9班主持人：高碧玉教授(台湾南台科技大学)作品5C组（学案设计类）7月7日下午15:45 - 16:45 地点: 高三10班主持人：金鑫老师（澳门培道中学）作品5D组（实践案例类）7月7日下午15:45 - 16:45 地点: 高三11班主持人：陈金英教授(台湾南台科技大学)论文6E组(学术研究类海报)7月7日下午16:45 - 17:45 地点：三楼会议室海报圆桌会议(三桌*6人) 主持人：陈幼慧教授（台湾政治大学）、曾威智老师（台湾政治大学）、金鑫老师（澳门培道中学）圆桌一作品6D组（实践案例类）7月7日下午16:45 - 17:45 地点：高三11班主持人：陈金英教授(台湾南台科技大学)。
2024年秋季学期教务处行事历一、总体安排1. 学期时间：2024年8月26日至2025年1月17日2. 总教学周数：20周3. 假期安排：国庆节放假7天（10月1日-7日），元旦放假3天（1月1日-3日）二、月度安排八月第0周（8月26日-8月30日）：开学准备周- 26日：全体教职工返校，教务处组织新学期工作布置会- 27日-28日：各学科组集中备课，制定教学计划- 29日：教学设备检查与维护- 30日：新生报到，班主任到岗九月第1周（9月2日-6日）：正式开学- 2日：开学典礼，发放教材- 3日：各年级召开班会，强调纪律要求- 4日-6日：正式上课，各科任教师熟悉新生情况第2周（9月9日-13日）：教学常规建立周- 9日：教务处组织教学常规检查- 10日：教师节庆祝活动- 11日-13日：各学科完成第一次单元测试第3周（9月16日-20日）：教研活动周- 16日：召开教研组长会议，部署本学期教研工作- 18日：全校教师观摩课活动- 20日：截止办理学生成绩认定、转学等手续第4周（9月23日-27日）：社团活动启动周- 23日：公布学生社团名单及活动安排- 25日：各社团举行首次活动- 27日：学科竞赛动员大会十月第5周（9月30日-10月11日）：国庆假期及复学周- 10月1日-7日：国庆节放假- 8日-11日：假期作业检查，巩固复习第6周（10月14日-18日）：期中备考周- 14日：下发期中考试复习资料- 16日：召开备考动员大会- 18日：教务处公布期中考试时间表第7周（10月21日-25日）：期中考试周- 21日-23日：七、八年级期中考试- 24日-25日：九年级期中考试第8周（10月28日-11月1日）：总结反馈周- 28日-30日：教师评卷、成绩录入- 31日：公布期中考试成绩- 1日：各班召开期中考试总结会十一月第9周（11月4日-8日）：教学调整周- 4日：教务处组织各学科分析考试情况- 6日：制定后半学期教学计划- 8日：公布学科补习班名单第10周（11月11日-15日）：课题研究周- 11日：校级课题开题报告会- 13日：教师论文交流会- 15日：公布教师听课安排表第11周（11月18日-22日）：特色活动周- 18日：校园读书节开幕- 20日：学科知识竞赛初赛- 22日：学生综合素质评价第12周（11月25日-29日）：教学开放周- 25日-29日：家长开放日，邀请家长听课十二月第13周（12月2日-6日）：主题教育周- 2日：法制教育讲座- 4日：心理健康教育活动- 6日：学生体质健康测试第14周（12月9日-13日）：教学质量检测周- 9日-11日：各学科单元测试- 12日-13日：教务处组织教学检查第15周（12月16日-20日）：学科竞赛周- 16日-20日：各学科竞赛决赛第16周（12月23日-27日）：期末复习周- 23日：下发期末考试复习资料- 25日：召开期末考试动员大会- 27日：公布期末考试时间表第17周（12月30日-1月3日）：元旦假期及复学周- 1月1日-3日：元旦放假- 2日-3日：教师备课，学生自主复习一月第18周（1月6日-10日）：期末考试周- 6日-8日：七、八年级期末考试- 9日-10日：九年级期末考试第19周（1月13日-17日）：总结评价周- 13日-15日：教师评卷、成绩录入- 16日：公布期末考试成绩- 17日：召开期末总结大会，学期结束三、重点工作1. 教学常规管理-每周五下午进行教学巡查-每月末组织一次作业检查-每月组织一次教师教案抽查2. 教研活动-每两周组织一次学科教研活动-每月组织一次跨学科教研活动-每学期组织两次校本培训3. 考试安排- 9月、11月、12月各组织一次单元测试- 10月下旬组织期中考试- 1月上旬组织期末考试4. 学科竞赛- 9月下旬进行动员和报名- 11月中旬进行初赛- 12月中旬进行决赛5. 教学开放- 11月下旬组织为期一周的家长开放日活动-每月邀请1-2名优秀教师进行公开课展示6. 教师发展- 10月中旬组织教师论文交流会- 12月上旬组织教师课题研究交流会-全学期安排教师轮流听课，促进教学相长7. 学生发展- 9月下旬启动学生社团活动- 11月中旬举办校园读书节- 12月上旬进行学生综合素质评价8. 特色活动- 10月组织"迎国庆"主题班会- 12月开展法制教育和心理健康教育活动- 1月组织"寒假安全教育"主题班会四、注意事项1. 各项活动须提前一周向教务处报备，以便统筹安排。
2024年秋季教育教学行事历第一周：- 9月2日：开学典礼，校园迎新活动- 9月3日：教师工作安排会议，学校规章制度宣讲- 9月4日：新生军训开始，教师备课时间- 9月5日：开展学生社团招新活动，教师备课时间- 9月6日：组织学校参观活动，迎接新生家长会议第二周：- 9月9日：正式开始秋季学期课程- 9月10日：生活常规教育讲座- 9月11日：学生活动日，举办各类竞赛活动- 9月12日：教师授课时间- 9月13日：学生个性发展指导课程第三周：- 9月16日：开展安全教育活动- 9月17日：学生心理健康辅导课程- 9月18日：教师授课时间- 9月19日：学生社团活动- 9月20日：学校组织户外拓展训练活动第四周：- 9月23日：教师授课时间- 9月24日：学生参观社会实践活动- 9月25日：健康生活教育讲座- 9月26日：学生社团活动- 9月27日：教师备课时间第五周：- 9月30日：教师授课时间- 10月1日：国庆节假日- 10月2日：授课时间- 10月3日：教师授课时间- 10月4日：假期补课时间第六周：- 10月7日：教师授课时间- 10月8日：开展家长教育讲座- 10月9日：教师授课时间- 10月10日：学生社团活动- 10月11日：中秋节假期第七周：- 10月14日：教师授课时间- 10月15日：学生自主学习日- 10月16日：教师授课时间- 10月17日：学生社团活动- 10月18日：教师备课时间第八周：- 10月21日：教师授课时间- 10月22日：校园安全演习- 10月23日：教师授课时间- 10月24日：学生社团活动- 10月25日：教师备课时间第九周：- 10月28日：教师授课时间- 10月29日：学生学业规划讲座- 10月30日：教师授课时间- 10月31日：学生社团活动第十周：- 11月4日：教师授课时间- 11月5日：学生自主学习日- 11月6日：教师授课时间- 11月7日：学生社团活动- 11月8日：校本课程教学研讨会第十一周：- 11月11日：教师授课时间- 11月12日：学生社团活动- 11月13日：教师授课时间- 11月14日：演讲比赛活动- 11月15日：教师备课时间第十二周：- 11月18日：教师授课时间- 11月19日：学生社团活动- 11月20日：教师授课时间- 11月21日：学生生涯规划课程- 11月22日：教师备课时间第十三周：- 11月25日：教师授课时间- 11月26日：校园文化活动- 11月27日：教师授课时间- 11月28日：学生社团活动- 11月29日：教师备课时间第十四周：- 12月2日：教师授课时间- 12月3日：学生社团活动- 12月4日：教师授课时间- 12月5日：学生社区服务活动- 12月6日：期末考试准备第十五周：- 12月9日：教师授课时间- 12月10日：期末考试开始- 12月11日：期末考试- 12月12日：期末考试- 12月13日：期末考试第十六周：- 12月16日：期末考试- 12月17日：学生社团活动- 12月18日：期末考试- 12月19日：期末成绩统计- 12月20日：寒假放假安排以上为2024年秋季教育教学行事历，希望可以为您提供参考。
教育局重点工作推进进度检查表为了确保教育局各项重点工作能够按时、高质量地完成，提高教育工作的效率和效果，特制定本重点工作推进进度检查表。
通过对各项工作的详细梳理和定期检查，及时发现问题，采取有效措施加以解决，推动教育事业的持续发展。
一、教育改革与创新工作1、课程改革推进情况新课程标准的培训与推广：已组织了X次针对全体教师的新课程标准培训，涵盖了各学科，参与教师达到X%。
校本课程的开发与实施：X所学校已完成校本课程的初步开发，正在进行试点实施和效果评估。
跨学科课程整合的探索：选定了X个试点学校，正在开展跨学科课程整合的实践研究。
2、教育信息化建设智慧校园建设：X所学校已完成智慧校园的硬件设施建设，正在进行软件平台的搭建和资源整合。
在线教育资源库建设：已完成X%的学科资源收集和整理，预计在具体时间前完成全部资源库建设。
教师信息技术应用能力培训：已开展了X期培训，培训教师X人次，仍有X%的教师需要进一步加强培训。
二、教育质量提升工作1、教学常规管理备课、上课、作业批改等教学环节的检查：已对X所学校进行了教学常规检查，发现部分教师备课不够详细，作业批改不及时等问题，已要求相关学校进行整改。
教学质量监测与评估：本学期已组织了X次阶段性教学质量监测，对监测数据进行了分析，并制定了针对性的改进措施。
2、教师专业发展教师培训计划的执行：已按计划完成了X项教师培训项目，包括骨干教师培训、新教师入职培训等。
名师工作室的建设与运作：已成立了X个名师工作室，开展了X次教学研讨活动，发挥了示范引领作用。
教师教学竞赛活动的组织：举办了X次教学竞赛，参与教师达到X人次，有效提升了教师的教学水平。
三、教育公平与均衡发展工作1、义务教育均衡发展薄弱学校改造：已完成X所薄弱学校的改造任务，学校的办学条件得到显著改善。
师资均衡配置：通过教师交流、支教等方式，已调配了X名教师到薄弱学校任教，促进了师资的均衡分布。
教育资源共享：建立了教育资源共享平台，实现了优质教育资源在城乡学校之间的共享。
学校行政部门周工作安排表一、工作目标本周行政部门的主要工作目标如下：1. 处理学生入学申请和转学申请；2. 组织和协调学校活动和会议；3. 协助解决学生和教职员工的问题和困难；4. 管理校园设施和资源；5. 协助其他部门的工作。
二、工作内容1. 学生入学申请和转学申请- 登记和处理学生入学申请；- 跟进入学申请的审核和录取流程；- 协助学生办理转学手续。
2. 学校活动和会议- 策划和组织校园活动，如开学典礼、运动会等；- 协调学校各部门的会议安排；- 提供会议材料和记录会议要点。
3. 解决学生和教职员工问题- 接听和处理学生和教职员工的咨询和投诉；- 协助解决学生与教师之间的矛盾和纠纷；- 提供学生和教职员工的支持和辅导。
4. 管理校园设施和资源- 负责校园设施的日常维护和巡查；- 管理学校资源的使用申请和安排；- 协助处理校园安全和保卫工作。
5. 协助其他部门的工作- 支持学校教务部门的教学安排；- 协助学校招生部门的招生工作；- 提供行政支持给其他部门。
三、工作计划周一：- 处理学生入学申请和转学申请；- 策划本学期校园活动计划。
周二：- 跟进入学申请的审核和录取流程；- 确定并协调学校活动和会议的时间和地点。
周三：- 协助解决学生和教职员工的问题和困难；- 配合学校安保部门巡查校园设施。
周四：- 处理学生和教职员工的咨询和投诉；- 提供会议材料并记录会议要点。
周五：- 管理校园设施的日常维护和巡查；- 协助其他部门的工作。
四、工作完成情况本周行政部门已完成的工作如下：- 审核并处理了15份学生入学申请和3份转学申请；- 策划了本学期的校园活动计划；- 协调了2个部门的会议安排；- 解决了10个学生和教职员工的问题和困难；- 管理和巡查了校园设施，并进行了维护；- 协助了教务部门的教学安排和招生部门的招生工作；- 提供了行政支持给其他部门。
五、下周工作计划下周行政部门的工作计划如下：1. 继续处理学生入学申请和转学申请；2. 策划和组织本学期的校园活动；3. 协调和安排学校各部门的会议；4. 继续解决学生和教职员工的问题和困难；5. 管理和维护校园设施；6. 继续协助其他部门的工作。
2024年教育考试预安排表全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：2024年教育考试预安排表一、中小学生考试安排：1. 小学升初中考试（6月）：小学生即将升入初中的学生需要参加小学升初中考试，考察他们的基础知识和能力。
考试包括语文、数学、英语等科目。
1. 研究生入学考试（9月）：本科毕业生将进行研究生入学考试，考察他们的学术能力和专业知识。
考试的内容涵盖专业课程和综合素质评价等。
3. 英语水平考试（每月）：大学生需要进行英语水平考试，以检验他们的英语语言能力。
考试包括听力、口语、阅读、写作等部分。
4. 公务员考试（每季度）：有志于从事公务员工作的学生需要参加公务员考试，以获取公务员资格。
考试内容包括行政职业能力测验、申论、面试等。
通过以上的安排表，学生们可以提前了解明年的考试时间和内容，合理安排学习计划，全力备战各项考试。
希望每一位学生都能在明年的考试中取得优异的成绩，为自己的未来奠定坚实的基础。
祝愿各位同学都能取得理想的成果！第二篇示例：2024年教育考试预安排表2024年已经悄然而至，对于许多学生和教育工作者来说，新的一年将意味着一系列的考试和评估。
为了帮助大家更好地准备，我们提前为您提供了2024年教育考试的预安排表，希望对您有所帮助。
一、初中教育阶段1. 全国中学生物理竞赛：3月上旬2. 全国中学生化学竞赛：4月中旬3. 全国中学生数学竞赛：5月下旬4. 全国中学生英语竞赛：6月中旬5. 初中学业水平考试（统考）：7月上旬四、其他教育考试1. 教师资格考试：2月中旬2. 会计专业技术资格考试：5月上旬3. 律师执业资格考试：7月下旬4. 医师资格考试：8月上旬5. 注册会计师考试：10月上旬以上是2024年教育考试的预安排表，其中涵盖了初中、高中和大学教育阶段的重要考试，也包括了一些职业资格考试。
对于广大学生和考生来说，这份安排表将会在规划备考时间和准备复习内容方面提供重要的参考。
希望大家能够在2024年的考试中取得优异的成绩，实现自己的学业和职业目标。
关于举办普通高中新课程教学与考试评价高级培训班的通知各县（市、区）教育局，局属各学校（单位），市属事业办、民办各普通高中、完中：为准确把握高考命题走向，结合课程标准和学科特点厘清高考对学科教学的影响和启示，提升高中新课程教学质量，郑州市教育局在教育部北京师范大学课程研究中心的支持下，邀请当前国内研究高考的知名学科专家，在郑州举办高中新课程教学与考试评价高级培训班。
现将有关事宜通知如下：一、培训时间2013年9月21—22日（一天半）。
二、培训地点另行通知。
三、参加人员全市各普通高中语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理8个学科的教师，每校每科限报1人。
四、培训内容专题1：如何基于标准实施高中教学专题2：2013年高考试题评析专题3：高三复习教学的方法和策略五、培训报名（一）局属学校以校为单位报名，各县（市）、区属学校以县、区为单位由各教研室汇总后报名。
（二）各单位报名表以EXCEL电子表格为附件，以“XX（单位名称）高中新课程教学与考试评价高级培训班报名表”为文件名，发送至邮箱中。
截止日期为2013年9月12日。
（三）报名表格式示例①局属学校格式②县（市）、区格式六、其他事项（一）培训班将分学科在市区学校举办，具体地点另行通知。
（二）参加人员须凭证参加培训，一人一证。
培训证及详细安排请市区各学校、各县（市）区教研室于2013年9月17日到市教研室518房间领取。
联系人：高燕，联系电话：。
（三）各单位要高度重视本次培训，选派学科业务骨干参训，并做好后续的校本培训工作。
(四)为使培训更加有效，参加人员应预先思考学科教学、高考等方面的有价值的问题，在9月18日前发送到或提交给相关专家，以便共同研究解决。
附件：1.培训日程安排2.学科专家简介郑州市教育局教学研究室二○一三年九月四日（联系人：蔺雪生电话：）附件1：培训日程安排附件2：学科专家简介（一）语文学科王云峰，首都师范大学教授，国家高中语文课程标准研制组核心成员，北京市教育学会副会长，曾任北京市基础教育教学研究中心主任。
郑州XX职业技术学院
课表管理办法
第一条课表是学校执行教学计划的重要依据。
课表一经排定公布，即应保持其严肃性、稳定性，任何人不得擅自改动。
第二条全校的课表统一由学校进行编排。
第三条教务人员须在本学期末将本学院下一学期的教学计划及排课在放假前编排好课程表，进行统一审核后，下发给各相关部门及教师。
第四条排课要注意科学性和合理性。
周课时应均匀分布，理论课时不得连排四节，课程上课时间和教师上课时间均应有一定的时间间隔。
第五条每位教师课时安排时数（含实操），兼职教师平均每周不得超过16-20学时，专职教师平均每周不得超过12-18学时。
第六条下列时间有关教师不排或少排课：
1、学生评估为的教师，
2、学生评估为“C”的教师减半排课。
第七条课表编排完毕，由学校进行审核。
一经批准，即应严格执行。
执行过程中确需要用变动，应由各部门书面申请报学校、经同意后方可调整。
第八条全校所有教室严格按照课程表所指定的教室和时间由学校统一调度使用，任何单位或个人不得随意使用。
第九条学校各部门临时需用教室半天或一天者，须与学校书面申请。
第十条除节、假日外，正常上课时间内（白天、晚上）一律不借教室
作为文娱活动场所。
第^^一条学院各机房、实验室由各相关部门及学校统一协调安排。
第十二条本规定从202X年1月1日起实施。
2024郑州高中学业水平考试具体时间（最新）2024郑州高中学业水平考试具体时间(最新)历史、地理、化学、生物学学科的考试时间安排在2024年5月18日，语文、数学、外语、思想政治、物理学科的考试时间安排在 2024年12月28-29日。
信息技术学科考试时间另行通知。
历史、地理、化学、生物学等学科试卷卷面分值为100分，考试时长为 70分钟;语文、数学、英语学科试卷卷面分值为100分，考试时长为90分钟;思想政治、物理学科试卷卷面分值为100分，考试时长为80分钟。
学业水平考试成绩等级会考各个等级比例由各省(区、市)根据基本教学质量要求和命题情况等确定。
一般来说，各等级在全体考生中所占的比例为A级占30%，B级占40%，C级和D级占30%(其中D级控制在3%以内)。
成绩为“C”、“D”等级的学生在校期间可以重复参加同一科目的会考，成绩按高的一次记录，但最高记录等级为“B”。
会考考试成绩为C申请重考的学生，应当承担试题费用。
中会考可以补考几次？会考不及格会有一次补考机会，当然没有次数限制，如果补考也没及格，就没有毕业证，可以第二年和下一级的同学一起再考一次，但是不影响高考。
学业水平考试会考科目1、会考的文化科目为：语文、数学、外语、思想政治、物理、化学、历史、地理、生物、信息技术，共计10科;实践科目为：物理、化学、通用技术、生物的实验操作。
2、文化科目的会考方式分为考试、考查两种，采用“3+3+4”的形式，即语文、数学、外语3门作为必考科目，在其余科目中考生可任选3门作为考试科目，余下4门作为考查科目(笔试)，要求考生在第一次报名时就选定考试和考查科目。
实践操作科目均为考查科目。
高中学业水平考试成绩对高考有影响吗1、高中会考不通过是不会影响正常高考的，但是每个学生都要努力去做，因为就业的时候，很多工作还是需要你的高中毕业证来证明的。
2、对于新高考来说，学生在高中阶段所有参加合格考的科目，只有成绩合格才能顺利毕业，拿到高中毕业证。
内部明电
签批
盖章
王霄鹂
郑教明电〔2010〕119号
郑州市教育局
关于组织参加第二届郑州教育服务大会“名师在线交流”活动的通知
各县（市）、区教育局（教体局）、市教育局直属各学校、市直企事业及社会力量办各学校：
为充分发挥我市名师的作用，为广大家长、学生提供“零距离”、“一站式”的教育教学咨询服务，解答广大学生学习过程中遇到的疑难问题，提供学习方法与技巧指导，第二届郑州教育服务大会于4月17日开通了“名师在线交流”栏目。
为确保“名师在线交流”栏目更好地服务家长、服务学生、服务社会的效果，现将有关事项通知如下：
一、时间安排
从4月17日到5月23日期间，每周六下午、周日上午为名师在线交流时间。
二、活动内容
“名师在线交流”活动由郑州市教育局师训处统筹安排，共组织了25位在学科教学方面有较大影响的郑州市名师在线与家长、学生交流，他们教育理念新、教学经验丰富，内容涉及幼儿教育到高中段教育的学科知识，解惑答疑范围广泛，实效性强。
三、参与方法
登陆，或，然后点击“名师在线交流”栏目，进行注册后即可和名师直接进行网上交流。
四、具体要求
各教育局（教体局）、各学校要通过致家长一封信、家长会、晨会、宣传板报、主题班会等各种活动形式，让家长、学生了解“名师在线交流”活动的时间安排、参与方式、意义作用，并积极参与到活动中来。
附：名师在线交流活动时间安排表
二○一○年四月十九日
附：
名师在线交流活动时间安排表。
郑州市教育局关于开展运动处方体育教学模式示范校
评估验收工作的通知
文章属性
•【制定机关】郑州市教育局
•【公布日期】2016.08.29
•【字号】
•【施行日期】2016.08.29
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】体育
正文
郑州市教育局关于开展运动处方体育教学模式示范校评估验
收工作的通知
各县（市）、区教育局，局直属各学校：
根据郑州市教育局《关于开展2016年中小学生运动处方体育教学模式示范学校创建工作的通知》（政教明电[2016]102号）要求，经研究决定于9月5日开始对第二批申报运动处方体育教学模式示范校的学校进行现场评估。
现将评估工作的具体安排通知如下：
二、评估办法
按照《郑州市中小学生运动处方体育教学模式示范学校评估标准》要求，经过专家组实地查看申报学校情况、现场观摩运动处方体育课、听取学校运动处方体育教学实施情况汇报、随机抽取2个班学生填写《运动处方体育教学模式健康知识问卷》，根据《郑州市中小学生运动处方体育教学模式示范学校评分表》、《郑州市中小学生运动处方体育教学模式教学质量评价表》评分及问卷情况进行综合评估。
郑州市教育局
2016年8月29日。
学生作息时间管理实施方案（试行）为进一步落实《义务教育学校管理标准》，科学合理安排初中上学时间，保证中学生充足睡眠，促进学生身心健康和全面发展，努力破解“三点半难题”。
现根据郑州市教育局《关于调整郑州市中小学生作息时间的实施意见（试行）》的文件精神制定本校作息时间实施方案（试行）。
一、作息时间及课程调整安排1、根据上级文件要求中学生上午到校时间不得早于8:10，下午到校时间不得早于14:00的实施意见，我校将学生上午和下午的到校时间分别定在8:00和14:00，该安排既符合意见要求又能够满足中学生中午1.5小时的休息时间。
2、我学校在保证开齐课程、开足课时的前提下保留了上午的第四节课，下午三节课，全天不超过七节课。
学生中午离校时间为11:50分，这一时段能够有效减轻学生家长接送学生的压力。
3、为保证学生每天体育活动时间不少于1小时，我校共安排了7个课间，即：一个阳光体育大课间活动30分钟，六个小课间累计50分钟；眼保健操安排在每天的早读第二节课前和下午第一节课之前，不占用学生课间活动时间。
4、针对在校住宿生的时间安排为：每天晚上20:50分就寝，早上5:50分起床。
每天休息时间超过9小时（含午休），满足学生休学要求。
5、在校住宿生每天安排早操，合理安排早操运动项目，保障在校住宿生身心健康发展。
6、在校住宿7、8/9年级学生不安排晚自习，有学校生活辅导教师陪护，科学、合理地安排课余活动。
7、作息时间安排，详见附表1。
二、早到学生管理及活动安排1、作息时间实行以后，要求学生无特殊情况不允许提前到校。
2、因天气影响、学校活动等特殊因素允许学生提前进入校园时，必须通知值周教师和班主任提前到岗，避免因无人管护出现安全事故。
3、对于因伤病残障等原因行动不便的学生，允许在家长的陪护下适当提前进入校园，但家长必须与学生所在班级班主任做好交接方可离开，确保学生在校有人管护。
4、在校住宿生的空闲时间由生活辅导教师管护并安排健康安全、科学合理、适应学生身心健康发展的文体娱乐活动。
