0034中班数学《找相同》ppt课件一等奖幼儿园名师优质课获奖比赛公开课面试试讲引言在幼儿园的教学过程中，老师们常常要面对各种各样不同年龄层次的孩子，他们的学习兴趣和掌握能力不尽相同。
因此，如何用一种简单而有效的方式教授知识成为了每位老师都需要思考和探索的问题。
作为一名幼儿园名师，《找相同》ppt课件是我在中班数学课程上设计的，此课件以其独特的教学思路和高水平的制作技巧获得了一等奖幼儿园名师优质课获奖比赛的认可。
在本文中，我将对这个课件的设计思路和教学方法进行详细介绍，并通过面试试讲的形式展示课堂教学的效果。
课堂目标本节课的教学目标是让学生能够通过观察物品的外形特征，找出相同的物品，并进行简单的分类整理。
通过这个过程，培养幼儿的观察力、分类能力和逻辑思维。
课程内容1. 导入为了调动幼儿的学习兴趣，我准备了一段简短的视频，内容是动物的形象搞笑的扮相，让孩子们产生想要了解更多的欲望。
2. 观察比较在导入之后，我将展示一张包含多种动物的图片，并提醒学生们仔细观察并找出相同的动物。
为了使幼儿更好地参与到课堂中，我准备了一些可移动的动物图纸，让学生们进行实物操作。
幼儿可以根据自己的判断，将相同的动物图纸放在一起，以进行分类整理。
3. 讨论总结在孩子们完成观察比较之后，我将让他们将分类后的动物图纸放在黑板上，然后通过讨论的形式，帮助学生总结出规律。
例如，他们可以发现有些动物是“有翅膀”的，有些动物是“有鳞片”的，有些动物是“有腿”的等等。
并在总结的过程中，适时引入一些学科知识，如通过简单的介绍，让孩子们了解到有些动物是冷血动物，有些动物是温血动物等。
4. 拓展游戏为了巩固幼儿的学习成果，我准备了一个简单的拓展游戏。
我会将一些分类的动物图片随机发给孩子们，并要求他们配对出相同的动物。
这样既能够锻炼孩子们的分类能力，又能够充分发挥他们的创造力和想象力。
教学方法1. 教材选择选择合适的教材是课堂教学的基础。
在选取《找相同》这个教材之前，我进行了一番调研和分析。
