专题6 无机物的综合运用

芜湖一中2013届高三上学期第二次模拟18．（13分）化工生产中常常用到“三酸两碱”，“三酸”指硝酸、硫酸和盐酸，“两碱”指烧碱和纯碱。

（1）从物质的分类角度看，不恰当的一种物质是（写化学式）（2）“三酸”与“两碱”之间均可反应，若用化学方程式表示有六个（酸过量时），若用离子方程式表示却只有两个，请写出这两个离子方程式（酸过量时）、。

（3）烧碱、纯碱均可吸收CO2，当含0.1molNaOH的溶液吸收一定量CO2后，将溶液低温蒸干得到固体的组成可能有四种情况。

按吸收CO2由少到多的顺序，四种固体组成的化学式分别是：，，，。

18．（1）Na2CO3（2）H+ +OH－===H2O ，2H+ +CO32－===H2O +CO2↑（3）①NaOH，Na2CO3②Na2CO3③Na2CO3，NaHCO3④ NaHCO3皖南八校2013届高三9月第一次联考13、下列说法正确的是A．根据能否产生丁达尔效应，将分散系分类成溶液、胶体和浊液B．25℃，0.1mol·L—1CH3COOH溶液加水稀释，溶液中所有离子浓度都减小C．化学反应的反应热不仅与体系的始态和终态有关，还与反应途径有关D．二次电池放电时作负极的电极在充电时与外电源负极相连皖南八校2013届高三9月第一次联考3、下列有关物质的性质或应用的说法不正确的是A．晶体硅是生产光纤制品的基本原料B．铝热反应可用于焊接铁轨C．盐析可提纯蛋白质并保持其生理活性D．常温下可用铁罐槽车运输浓硫酸皖南八校2013届高三9月第一次联考4、下列反应中，水作为氧化剂的是A．SO2与H2O反应B．Al与NaOH溶液反应C．NO2与H2O反应D．Na2O2与H2O反应屯溪一中2013届高三11月月考向一定量的K2CO3溶液中缓慢滴加稀盐酸，并不断搅拌。

随着盐酸的加入，溶液中离子数目也相应地发生变化。

如图所示，四条曲线与溶液中的离子的对应关系，完全正确的是宁国中学2013届高三上学期期中考试化学试题14．将几滴KSCN（SCN—是“类卤离子”）溶液加入到含有Fe3+的酸性溶液中，溶液变成红色。

质对市爱慕阳光实验学校高三化学试题汇编第3期6 无机物的综合运用教师【一中高三第二次模拟】化学在日常生活和生产中有着重要的用。

以下说法不正确的有①明矾水解形成的Al〔OH〕3体能吸附水中悬浮物，可用于水的净化；②生活中常用苏打作发酵粉；③氯气与烧碱溶液或石灰乳反都能得到含氯消毒剂；④燃煤时参加适量石灰石，可减少废气中SO2的量；⑤常温下浓硫酸可以用铁制容器盛放；⑥工业上常用硅制造光导纤维A．1个B．2个C．3个D．4个【九中高三第二次月考】以下变化不可能通过一步反实现的是〔〕A．Na2CO 3Na2SiO3B．Al Na[Al(OH)4]C．SiO 2H2SiO3D．C CO2【九中高三第二次月考】以下表达正确的选项是( )A．溶液和体的本质区别是有无丁达尔效B．玻璃、水泥和光导纤维的主要成分都是硅酸盐C．常用危险化学品酒精和甲烷的标志都是易燃液体D．氧化钠和过氧化钠含有的化学键种类不完全相同【九中高三第二次月考】以下表达中正确的选项是〔〕A．向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2至沉淀恰好溶解，再向溶液中参加NaHCO3饱和溶液，又有CaCO3沉淀生成B．向Na2CO3溶液中逐滴参加物质的量的稀盐酸，生成CO2与原Na2CO3的物质的量之比为1:2C ．质量的NaHCO3和Na2CO3分别与足量盐酸反，在同温同压下，生成的CO2体积相同D．向Na2CO3饱和溶液中通入CO2，有NaHCO3结晶析出【九中高三第二次月考】X、Y、Z、W有如右图所示的转化关系，那么X、Y可能是〔〕① C、CO ② AlCl3、Al(OH)3③ Fe、Fe(NO3)2 ④NaOH、Na2CO3A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④【高三第二次阶段性考试】常见物质A、B、C、D、E、X，存在以下图转化关系(生成物和反条件略去)。

以下推断不正确的选项是A．假设D是一种白色沉淀，在空气中最终变为红褐色，那么A可能是铁B．假设D是一种强碱，那么A、B、C均可与X反生成DC．假设D为NaCl，且A可与C反生成B，那么E可能是CO2D．假设D是一种强酸，那么A既可以是单质，也可以是化合物，且D可与铜反生成B或C【高三期中】类比(比拟)是研究物质性质的常用方法之一，可预测许多物质的性质。

无机物的综合运用【安徽省阜阳一中2013届高三第二次模拟】化学在日常生活和生产中有着重要的应用。

下列说法不正确的有①明矾水解形成的Al（OH）3胶体能吸附水中悬浮物，可用于水的净化；②生活中常用苏打作发酵粉；③氯气与烧碱溶液或石灰乳反应都能得到含氯消毒剂；④燃煤时加入适量石灰石，可减少废气中SO2的量；⑤常温下浓硫酸可以用铁制容器盛放；⑥工业上常用硅制造光导纤维A．1个B．2个C．3个D．4个【福建省三明九中2013届高三第二次月考】下列变化不可能通过一步反应实现的是（）A．Na2CO3Na2SiO3B．Al Na[Al(OH)4]C．SiO2H2SiO3D．C CO2【福建省三明九中2013届高三第二次月考】下列叙述正确的是( )A．溶液和胶体的本质区别是有无丁达尔效应B．玻璃、水泥和光导纤维的主要成分都是硅酸盐C．常用危险化学品酒精和甲烷的标志都是易燃液体D．氧化钠和过氧化钠含有的化学键种类不完全相同【福建省三明九中2013届高三第二次月考】下列叙述中正确的是（）A．向含有CaCO3沉淀的水中通入CO2至沉淀恰好溶解，再向溶液中加入NaHCO3饱和溶液，又有CaCO3沉淀生成B．向Na2CO3溶液中逐滴加入等物质的量的稀盐酸，生成CO2与原Na2CO3的物质的量之比为1:2C．等质量的NaHCO3和Na2CO3分别与足量盐酸反应，在同温同压下，生成的CO2体积相同D．向Na2CO3饱和溶液中通入CO2，有NaHCO3结晶析出【福建省三明九中2013届高三第二次月考】X、Y、Z、W有如右图所示的转化关系，则X、Y 可能是（）① C、CO ② AlCl3、Al(OH)3③ Fe、Fe(NO3)2 ④NaOH、Na2CO3A．①②③ B．①② C．③④ D．①②③④【浙江省宁海县知恩中学2013届高三第二次阶段性考试】中学常见物质A、B、C、D、E、X，存在下图转化关系 (部分生成物和反应条件略去)。

七年级上册专题六综合运用【考点提示】综合性学习实践活动考点主要针指学生联系生活实际及跨学科语文学习的信息搜集和处理、观点提炼、阐述与表达和口语交际等能力而设计，具体考点有知识积累、活动筹划、组织、总结、合作沟通能力及与其他考点诸如文章修改、实用文题写作、历史文化、社会现实的融合等。

考察题型一般为填空题、理解表达或材料探究题、看图探究题、活动组织题、口语交际题等。

近几年的综合性学习考察常常紧密结合社会热点、重大事件。

【典例分析】例一：〔·安徽中考〕4．某小组暑期开展以“书信沟通你我他〞为主题的活动。

下面是这次活动中的一些问题，请你参与解决。

(12分)(1)李松同学缺乏人生理想，没有学习热情，总觉得能拿到初中毕业证书就行了，小组同学想写一封信奉劝他。

你认为下面名言警句中哪三那么可以作为奉劝的材料?①淡泊以明志，宁静以致远。

②少壮不努力，老大徒伤悲。

③志当存高远。

④伟大的理想，只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。

(乔万尼奥罗)⑤没有理想，即没有某种美好的愿望，也就永远不会有美好的现实。

(陀思妥耶夫斯基)可以用来奉劝李松同学的三那么名言警句是。

(只填序号)8月5日上午给小组同学作“书信与人际交往〞专题讲座，而张强同学正随父母在外旅游，他给好友王刚发了一条短信：“〞假设你是王刚，请写一张请假条，代张强向刘(3)组内某同学给在外工作的父母写信时，谈到了读书对自己写作的影响。

下面是信的局部内容，请你读后完成①~③题。

你们一直喜欢读书，[A]在你们的熏染下，我也越来越喜爱读书了。

我感到，书籍成了我写作的源头活水之一，[B]对我在写作上获益良多。

通过读书，我拓宽了视野，丰富了写作素材，提高了写作水平。

读书让我乐于写作，。

①画线句[A]中，“〞一词使用不当，可以改成“〞。

②画线句[B]有语病，可修改为: 。

(不得改变原意)③在文末横线处补写一句话，表达出写作对读书．．．．．的影响。

【解析】此题即考察学生语文综合性学习活动的水平。

2019年高考化学 考纲揭秘 专题06 常见无机物及其应用
一、铜及其化合物的相互转化
二、非金属元素单质及其化合物
1．碳及其化合物的相互转化
2．硅及其化合物的相互转化
3．氯和其他卤素元素单质及其化合物的相互转化
4．氧、硫及其化合物的相互转化
5．氮的循环
已知X、Y、Z、W均为四种常见物质，且它们之间有如下转化关系：
下列说法中正确的是
A．X、Y、Z、W均为含有同种元素的化合物
B．若X能与Y反应，则X、Y一定是H2S和SO2
C．Z W的反应一定是氧化还原反应
D．在W的稀溶液滴入石蕊试剂都显红色
【参考答案】D
茶水墨水互换
玻璃棒的两端分别蘸有绿矾粉末和草酸晶体粉末，用蘸有绿矾粉末的一端在棕黄色的茶水中搅动一下，茶水立刻变成了蓝墨水；再将玻璃棒的另一端在蓝墨水里搅动一下，就又变成了原来的茶水。

因为茶水里含有单宁酸，当单宁酸遇到绿矾里的Fe2+后生成不稳定的单宁酸亚铁，其迅速被氧化成蓝黑色的单宁酸铁的络合物；而草酸具有还原性，可将Fe3+还原成Fe2+，因此又重新显现出茶水的颜色。

常见无机物的用途Cl2：氯气是一种重要的化工原料，在生活和生产中的应用十分广泛。

自来水的消毒、农药的生产、药物的合成等都需要用到氯气。

ClO2：二氧化氯的应用十分广泛，除用于一般的杀菌、消毒外，还广泛地用于环保、灭藻、漂白、保鲜、除臭等方面。

Br2：溴可用于生产多种药剂，如熏蒸剂、杀虫剂、抗爆剂等。

AgBr：溴化银是一种重要的感光材料，是胶卷中必不可少的成分。

I2：碘是一种重要的药用元素，含碘食品的生产也需要碘元素。

AgI：碘化银可用于人工降雨。

Na2O2：过氧化钠可用作漂白剂和呼吸面具中的供氧剂。

Na：钠除了可用来制取一些钠的化合物外，还可用于从钛、锆、铌、钽等金属的氯化物中置换出金属单质。

充有钠蒸气的高压钠灯发出的黄光射程远，透雾能力强，常用于道路和广场的照明。

Na、K：钠和钾的合金在常温下是液体，可用于快中子反应堆作热交换剂。

Na2CO3：碳酸钠的水溶液呈碱性，因而被称为“纯碱”。

热的纯碱溶液可以去除物品表面的油污。

纯碱是一种非常重要的化工原料，在玻璃、肥皂、合成洗涤剂、造纸、纺织、石油、冶金、食品等工业中有着广泛的应用。

NaHCO3：碳酸氢钠是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一；在医疗上，它是治疗胃酸过多的一种药剂。

Mg：镁能与铜、铝、锡、锰、钛等形成许多合金，镁合金的密度较小，但硬度和强度都较大，因此被大量用于制造火箭、导弹和飞机的部件等。

由于镁燃烧会发出耀眼的白光，因此常用来制造信号弹和焰火。

MgO：氧化镁的熔点高达2800℃，是优质的耐高温材料。

FeCl3：在制作印刷电路板的过程中常利用铜与氯化铁溶液的反应。

FeCl3、FeSO4：氯化铁、硫酸亚铁是优良的净水剂。

(说明：Fe2+、Fe2+可水解生成胶体)Fe2O3：氧化铁红颜料跟某些油料混合，可以制成防锈油漆。

Fe：磁性材料大多数是含铁的化合物。

人体中的铁元素大部分存在于血红蛋白内，血红蛋白起着运输氧气、二氧化碳的作用。

铁的化合物还在人体内发生的氧化还原反应中起传递电子的作用。

无机化学原理的应用
无机化学原理的应用十分广泛，涉及多个领域。

以下列举了一些主要应用：
1. 催化剂：无机化合物常被用作催化剂，用于促使化学反应的进行。

例如，贵金属催化剂如铂和钯可用于车尾废气净化中的催化转化反应；氧化钛催化剂可用于水处理中的光催化氧化反应。

2. 电池与储能技术：无机化合物在电池和储能系统中发挥重要作用。

例如，锂离子电池中的正极材料往往是锂过渡金属氧化物，如钴酸锂、锰酸锂等；燃料电池中的催化剂常使用贵金属或其化合物。

3. 光电材料：无机化合物在光电器件中的应用十分广泛。

例如，无机荧光材料常用于发光二极管（LED）、荧光显示屏等的制备；半导体材料如硅和镓砷化镓广泛用于太阳能电池。

4. 金属材料：无机化合物在金属材料的制备和处理中发挥着重要作用。

例如，贵金属化合物常用于合金制备中的合金改性和提高性能的目的；无机盐类常用于金属的电镀和防腐处理。

5. 催化剂：无机化合物常用作催化剂，用于促使化学反应的进行。

例如，铂催化剂可用于汽车尾气净化，氧化钛催化剂可用于水处理。

6. 药物和医学应用：无机化合物在药物研究和医学中有广泛应用。

例如，铂化合物是一类重要的抗癌药物；放射性核素如锝和铊常用于医学成像技术。

以上只是无机化学原理应用的一部分示例，无机化学的应用领域非常广泛，并在材料科学、环境科学、能源科学、生命科学等多个领域发挥着重要作用。

无机化学的综合运用[考纲要求] 常见金属元素(如Na 、Al 、Fe 、Cu 等)与常见非金属元素(如H 、C 、N 、O 、Si 、S 、Cl 等)各部分知识的综合运用。

考点一 物质的特殊转化关系及框图推断1．直线型转化关系 A ――→XB ――→XC (1)X 为O 2Na ―→Na 2O ―→Na 2O 2N 2―→NO ―→NO 2或NH 3―→NO ―→NO 2 S ―→SO 2―→SO 3或H 2S ―→SO 2―→SO 3 C ―→CO ―→CO 2或CH 4―→CO ―→CO 2 醇―→醛―→羧酸 (2)X 为CO 2NaOH ――→CO 2Na 2CO 3――→CO 2NaHCO 3 (3)X 为强酸，如HClNaAlO 2――→HClAl(OH)3――→HClAlCl 3 Na 2CO 3――→HClNaHCO 3――→HClCO 2 (4)X 为强碱，如NaOH AlCl 3――→NaOHAl(OH)3――→NaOHNaAlO 2 2．交叉型转化3．三角型转化4．注意反应形式与物质的关系，特别是置换反应 (1)金属―→金属：金属＋盐―→盐＋金属，铝热反应。

(2)金属―→非金属：活泼金属＋H 2O(或H ＋)―→H 2,2Mg ＋CO 2=====点燃2MgO ＋C 。

(3)非金属―→非金属：2F 2＋2H 2O===4HF ＋O 2,2C ＋SiO 2=====高温Si ＋2CO ↑，C ＋H 2O(g)=====高温CO ＋H 2，X 2＋H 2S===2HX ＋S ↓。

(4)非金属―→金属，用H 2、C 冶炼金属。

通过反应形式梳理化学反应，培养归纳、整理的能力。

5．抓住化学反应与反应条件的关系多数化学反应需要一定条件，条件不同化学反应也不同。

(1)“催化剂”，无机化学反应需要的催化剂不同，但是根据“催化剂”这一条件，可将氯酸钾分解、双氧水分解、工业合成氨、SO 2催化氧化、氨催化氧化联系起来，形成知识链。

全国卷“无机知识综合运用（无机题）”考点的分析及建议内容目录：一、全国卷“无机知识综合运用（无机题）”考点的试题 (1)二、全国卷“无机知识综合运用（无机题）”考点的考查特点 (10)三、全国卷“无机知识综合运用（无机题）”考点的一轮复习目标定位建议 (13)四、全国卷“无机知识综合运用（无机题）”考点的一轮复习案例参考或素材参考 (13)一、全国卷“无机知识综合运用（无机题）”考点的试题2010年26物质A～G有下图所示转化关系（部分反应物、生成物没有列出）。

其中A为某金属矿的主要成分，经过一系列反应可得到B和C。

单质C可与E的浓溶液发生反应，G为砖红色沉淀。

请回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：B 、E 、G ；（2）利用电解可提纯C物质，在该电解反应中阳极物质是，阴极物质是，电解质溶液是；（3）反应②的化学方程式是。

（4）将0.23 mol B和0.11 mol氧气放入容积为1 L的密闭容器中，发生反应①，在一定温度下，反应达到平衡，得到0.12 mol D，则反应的平衡常数K= 。

若温度不变，再加入0.50 mol氧气后重新达到平衡，则B的平衡浓度（填“增大”、“不变”或“减小”），氧气的转化率（填“升高”、“不变”或“降低”），D的体积分数（填“增大”、“不变”或“减小”）。

答案：（1）SO2H2SO4Cu2O（2）粗铜精铜CuSO4溶液（3）Cu+2H2SO4(浓) CuSO4+SO2↑+2H2O（4）k=23.8 L·mol-1减小降低减小0.80gCuSO4·5H2O样品受热脱水过程的热重曲线（样品质量随温度变化的曲线）如下图所示。

请回答下列问题：（1）试确定200℃时固体物质的化学式__ ___（要求写出推断过程）；（2）取270℃所得样品，于570℃灼烧得到的主要产物是黑色粉末和一种氧化性气体，该反应的化学方程式为。

把该黑色粉末溶解于稀硫酸中，经浓缩、冷却，有晶体析出，该晶体的化学式为，其存在的最高温度是；（3）上述氧化性气体与水反应生成一种化合物，该化合物的浓溶液与Cu在加热时发生反应的化学方程式为________________；（4）在0.10mol·L-1硫酸铜溶液中加入氢氧化钠稀溶液充分搅拌，有浅蓝色氢氧化铜沉淀生成，当溶液的pH=8时，c（Cu2+）=________________mol·L-1（K ap Cu(OH)2]=2.2×10-20）。

魁夺市安身阳光实验学校无机物的综合运用【第一中学高三第二次月考】用如图装置制取表中的四种干燥、纯净的气体（图中铁架台、铁夹、加热及气体收集装置均已略去；必要时可以加热；a、b、c、d表示相应仪器中加入的试剂）。

其中正确的是（）A．等质量的两份铝，分别和含n mol HCl和n mol NaOH 溶液反应，放出的气体的体积一定是NaOH溶液的多B．向饱和食盐水中先通足量CO2气体，再通入足量NH3，会析出NaHCO3晶体C．使用一定的催化剂可将汽车尾气中的CO和NO转化成CO2和N2D．将一定质量不同组成的铝钠合金投入足量盐酸中，铝的质量分数越小，放出的H2越多【答案】C【第一中学高三第二次月考】下列叙述正确的是（）A．周期表中碱金属元素从上到下，其单质的还原性逐渐增强，熔沸点逐渐升高，B．分别在Na2CO3和NaHCO3两种物质的溶液中，加入少量BaCl2溶液，能鉴别这两种物质C．向品红溶液中同时通入相同物质的量的SO2和Cl2，溶液褪色。

D．向某溶液中加入硝酸钡溶液和稀硝酸，有白色沉淀产生。

证明原溶液中一定含有SO42-【第一中学高三第二次月考】下列各组物质相互混合反应后，最终有白色沉淀生成的是（）①金属钠投入到烧杯中的FeCl2溶液中②过量NaOH溶液和明矾溶液混合③少量Ca(OH)2投入过量NaHCO3溶液中④向NaAlO2溶液中滴入少量NaHSO4溶液⑤向饱和Na2CO3溶液中通入足量CO2A．①③④⑤B．只有①④C．只有③④⑤D．只有②③【第一中学高三第二次月考】下列各组物质稀溶液相互反应。

无论前者滴入后者，还是后者滴入前者，反应现象都相同的是（）A．Ca(HCO3)2溶液与Ca(OH)2溶液B．AlCl3溶液与NaOH溶液C．KAlO2溶液与KHSO4溶液D．2%的硝酸银溶液和2%的氨水【余姚三中高三第二次月考化学试题】从海水中提取镁的工业流程如下图所示，下列说法正确的是A．在实验室进行②的操作需用到坩埚、坩埚钳、玻璃棒、酒精灯B．步骤⑥电解MgCl2时，阴极产生H2C．步骤⑤应将晶体置于HCl气体氛围中脱水D．上述工艺流程中的反应未涉及氧化还原反应【余姚三中高三第二次月考化学试题】在化学学习中使用数轴的表示方法可收到直观、形象的效果，下列表达中正确的是（）A ．分散质微粒的大小与分散系种类的关系：B．常温下溶液的pH 其酸碱性的关系：C ．硫的化合物中化合价与其氧化性、还原性的关系：D．Fe在Cl2中燃烧的产物与的关系：【余姚三中高三第二次月考化学试题】化学与生活、社会密切相关。