整体感知
课文写了件什么事?
这篇科普文章主要向我们介绍了科学 家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能 是一种小型恐龙的后裔。科学家们经过不懈 努力,有了一些发现,他们希望找到更多、更 充分的证据,重现恐龙飞向蓝天这一历史进 程。
整体感知
梳理课文层次,概括段落大意。
第一部分(1):写大量化石显示,在中生代时期,恐龙的一支经过 漫长的演变,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。
6 飞向蓝天的恐龙
第1课时
第1课时
走进作家
提起恐龙,我们的脑海里往往会浮现出凶悍、笨重、迟钝的动物 形象。
那么“飞向蓝天的恐龙”会让我们产生疑问:只有轻巧灵活的鸟 类能在空中自由自在地翱翔,恐龙怎么会飞向蓝天呢?就让我们从课 文中寻找答案吧!
走进作家
徐星,1969年生于新疆伊犁, 古生物研究员,中国科学院古脊椎与 古人类研究所古生动物学家,主要从 事中生代恐龙化石及相关地层学的研 究工作。主要作品有《未亡的恐龙》。
识字解词
要求: 1.不认识的字可以看拼音,或者请教别人; 2.读准每一个字的字音,圈诞生字词; 3.读通每个句子,读不通顺的多读几遍; 4.给每个自然段写上序号。
识字解词
(1)根据拼音读一读
(2)开火车认读生字
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
dùn jīn miao suì yǎn dūn lú péng jié qī pì zhǎn 钝、仅、 描、 隧、衍、吨、颅、膨、 捷、栖、辟、崭
字词梳理
我 来 组词
膨 膨胀
迟
钝 不描
一吨
钝
仅 仅
写 隧道 衍生 吨
描
隧
衍
字词梳理
我 来 组词
捷 报 捷
崭新 崭