小学生四德承诺书

道德安全承诺书
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XX学校的一名小学生，为了加强自身的道德安全意识，提高道德素养，我特此承诺如下：
一、尊重师长和同学，礼貌待人，不说脏话，不欺负他人，积极参与集体活动，营造和谐的校园氛围。

二、遵守学校纪律，按时到校，不迟到、不早退、不旷课，积极参加课堂讨论，认真听讲，勤奋学习，努力提高自己的综合素质。

三、诚实守信，不作弊，不抄袭别人的作业，考试时遵守考场纪律，自觉维护考试的公正性。

四、养成良好的生活习惯，早睡早起，合理饮食，保持个人卫生，不沉迷于网络游戏，不观看不良信息，不参与任何有损身心健康的活动。

五、保护环境，爱护公共财物，不乱扔垃圾，不损坏花草树木，节约用水用电，养成节约资源的良好习惯。

六、积极参加体育锻炼，增强体质，注意运动安全，遵守运动场地规则，不发生意外伤害事故。

七、关注自身心理素质，遇到问题积极寻求帮助，学会自我调节，保持乐观心态，不抑郁、不焦虑。

八、遵守网络安全规定，不随意泄露个人信息，不沉迷于网络，不参与网络欺凌，学会自我保护。

九、自觉遵守交通规则，不在道路上嬉戏打闹，不随意穿越马路，乘坐交通工具时系好安全带，确保自身安全。

十、树立正确的价值观，不盲目追求物质享受，不攀比、不奢侈，注重精神追求，培养良好的道德品质。

以上承诺，我将认真遵守，努力践行，如有违反，愿接受相应的处罚。

希望通过我的努力，为创建一个道德安全、文明和谐的校园环境贡献自己的一份力量。

承诺人：XXX
承诺时间：XXXX年XX月XX日。

小学生四德倡议书亲爱的同学们：大家好！当我们迎着朝阳，迈进美丽的校园，开始一天的学习生活时，你是否想过，我们应该以怎样的品德和行为来展现自己，成为一名优秀的小学生呢？今天，就让我们一起来了解和践行“四德”，共同努力，让文明之花开遍校园，开在我们每一个人的心中。

一、什么是“四德”“四德”指的是社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。

对于我们小学生来说，社会公德是在社会生活中要遵守的公共道德规范，比如爱护公共设施、遵守公共秩序；职业道德对于我们还比较遥远，但我们可以理解为在学习中要有认真的态度和良好的习惯；家庭美德就是要尊敬长辈、关爱家人、分担家务；个人品德则是要诚实守信、友善待人、勤奋努力。

二、为什么要践行“四德”践行“四德”能让我们成为有道德、有素养的人。

一个有良好品德的人，会受到大家的尊重和喜爱，也能给自己带来更多的快乐和成功。

在学校里，如果我们都能遵守社会公德，爱护校园环境，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不大声喧哗，就能让我们的校园更加整洁、安静、和谐。

如果我们在学习中培养认真负责的职业道德，按时完成作业，积极思考问题，就能提高我们的学习成绩，为将来的发展打下坚实的基础。

在家里，如果我们能践行家庭美德，帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务，关心爷爷奶奶的身体，就能让我们的家庭更加温馨幸福。

而拥有良好的个人品德，能让我们结交更多的朋友，让我们在成长的道路上更加自信和勇敢。

三、如何践行“四德”1、社会公德（1）爱护公共设施。

我们要爱护学校里的桌椅、门窗、黑板等设施，不随意破坏；在公园里，不攀爬树木，不践踏草坪，不损坏游乐设施。

（2）遵守公共秩序。

在学校，排队上下楼梯，不拥挤不推搡；在公交车上，主动给老人、孕妇和残疾人让座；在电影院、图书馆等公共场所，保持安静，不影响他人。

（3）文明出行。

过马路要走斑马线，看红绿灯，遵守交通规则；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，爱护环境卫生。

2、职业道德（1）学习要认真。

上课认真听讲，积极回答问题，按时完成作业，不抄袭、不作弊。

践行四德，做文明少先队员尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友：大家好，我是翟庄中心小学五年级的一名学生，名叫赵一诺，也就是一诺千金的一诺，父母为我起这样一个名字，也是希望我做一个诚信的人，文明的人，我今天演讲的题目就是《践行四德，做文明少先队员》。

践行四德，那么四德指的是什么？四德指的就是以“爱”为核心的社会公德；以“诚”为核心的职业道德；以“孝”为核心的家庭美德；以“仁”为核心的个人品德；这为我们广大学生搭建起良好的思想道德成长平台。

作为一名少先队员，我们要进一步增强道德文明意识，自觉培养良好行为习惯，切实提高践行"四德工程"的积极性和主动性，从自身做起，做到遵守公共秩序、讲文明、讲礼貌、诚实守信，在公交车上或公共场合主动给老人或小朋友让座，在任何场合下不说脏话，见到老师或长辈主动问好、打招呼，不说谎话，有错就改等等。

争做一名四德文明小学生。

公共场合小小的烟头，道路旁小小的垃圾，你是否能随手捡起？你是否还在犹豫该不该上前捡起扔进垃圾箱？当你看到旅游景点的乱涂乱画，垃圾随手扔到地上的时候，你是否能上前制止，用爱心打动，用诚心说服他们？在你决定的那一刻起，践行四德的种子就会在你的手中开花，你决定的是亿万人民的未来，你决定的是一位少先队员应尽的责任。

践行四德，要从你我做起，从大家做起，每一位同学都要自觉行动起来，积极争做“四德”建设的参与者、实践者和传播者，努力在学校上下形成文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的良好风尚。

坚持做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙上乱刻乱画，不破坏花草树木，诚信做人等等。

记得暑假的一天，妈妈带我乘公交车去城里玩，回来的时候，看见一位老奶奶没有座位在那站着，却没有一个人上前让座，我看着胸前的红领巾，想起了勇拦惊马的刘英俊，想起了舍命救老人的张华，想起了身背工具箱的徐虎，想起了把小小的公厕打理成文明窗口的李影，想起了见义勇为携手救人的刘薇，想起了以“当代雷锋”郭明义为代表的道德模范和感动中国人物……我毫不犹豫的上前给老奶奶让座，老奶奶微笑着说:”谢谢你，小姑娘。

尚庄小学四德倡议书
各位老师、同学们！
当四德教育的春风，吹遍祖国大地，当四德精神传扬我们每个人的心头，今天，我们集聚在这里，举行“四德践行日---志愿奉献活动，”进一步加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，争做合格的社会公民，在此，我向全体师生发出倡议：
1、从自我做起，人人争做道德模范。

自觉践行爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强的道德规范。

讲信用、重信誉、守诺言;恒于孝老爱亲，教敬父母，尊重长辈，团结友爱，相互礼让。

人人争当文明市民。

2.从点滴做起，积跬步以至千里。

社会公德存在于人们公共活动的一举一动，职业道德存在于社会工作的各行各业，家庭美德存在于家庭成员的一言一行，个人品德存在于个人言行的一点一滴。

让我们从生活的细节入手，从具体小事做起，把消除陈规陋习、倡导文明礼仪的各项要求落到实处，共同建设我们美好的家园。

3.从现在做起，共谱道德建设新篇章。

公民道德建设是一个永恒的过程。

让我们从现在做起，共同加入开展传播文明、践行道德、弘扬正气的竞赛。

让我们从今天做起，把健康向上的社会道德风尚融入到自己的一言一行中，把甘于奉献的崇高精神体现到关爱他人、服务社会的一举一动中，共同谱写道德建设新篇章。

同学们，文明礼仪连着你我他，建设和谐社会靠大家，让我们动起手来，清洁我们的家园，绿化我们美丽的清原，让我们共同努力，积极投身到“四德”主
题教育活动中去，崇尚文明，弘扬中华民族精神，为建设和谐、文明的清原贡献出我们的力量！。

四德倡议书尊敬的领导、亲爱的师生：“四德倡议书”是一份秉承着优秀传统文化精髓和现代价值观念而制定的公约，它是在全社会义愤填膺的时期中诞生的。

南昌起义后，全中国上下掀起了一股抗日浪潮，广大中华儿女在这一时期中表现出极为坚强、勇敢和自信的精神风貌。

为了更好地践行这种民族意志，让“民族凝聚力”和“民族自尊心”彰显出其全部的力量，就需要我们用实际的行动呼吁广大社会人士践行四德。

“四德”指的是“德、智、体、美”，四个方面的完美结合是一种全方位的人的素质培养。

其中，以德为先，智慧为基础，强壮的体魄和艺术的修养则补充和完善人的整体形象。

因此，“四德倡议书”旨在呼吁全社会人士践行四德，以此提高人的综合素质，树立健康向上的社会风气。

首先，德是用于描述人的精神面貌的一个词，它指的是一种高度的道德觉悟和自律精神。

在现代文化生活中，德是一种道德自觉，并且是人类享有的重要财富。

我们要呼吁社会各个阶层的人们弘扬中华民族传统道德，匡正思想，加强自我约束意识，坚持助人为乐，尊重生命，追求和平的基本道德要求。

只有这样，才能走向和谐社会、真正的文明社会。

其次，智是指人们思辨、思考、判断等智力活动的表现。

在现代社会中，智是一种市场竞争的重要因素。

我们要发展智力，全面提升智力水平，培养出拥有卓越智慧和特殊知识技能的人才。

同时，要发扬独立思考、创新意识，遵循科学的原则，掌握科技知识，实现科学技术和社会发展相融合。

再次，体是指人体健康与美好的外表和姿态。

在现代社会中，身体健康是一种增强生命力和生命质量的基本要求。

我们要注重体育锻炼，强身健体，从这个角度上保持身体健康、广泛开展体育文化活动，推行健康生活、积极预防疾病，以此来实现人们的愿望。

最后，美是一种文化价值观念，代表的是一种美好逸乐、情感满足和艺术享受。

在现代文化交流和传播中，美是一种文化复兴和激励人们创作的高度精神追求。

我们要升华美学情趣，培养审美意识，博览群书和精心品味艺术作品，理解和欣赏文学艺术和音乐等作品，开发个人和集体文化潜能，实现自己文化素养和文化艺术的快速提升。

XX学校“四德工程”四德美少年承诺书（教师和学生）根据我校“四德工程”实施方案，，为教育我校学生积极参加以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为内容的“四德工程”建设，争做有道德的美少年。

现制定本承诺书如下：一、爱德模范“关爱他人、奉献社会”1、是参加“爱心传递”行动。

我积极参加“垃圾分类回收”等活动，设立“爱心超市”、“爱心基金”，积极帮助生活困难学生。

2、是参加“爱我家园”行动。

我积极参加“小手拉大手”、“星期六环境卫生义务清扫日”、“废旧电池分类回收”活动，学生们不乱丢垃圾，不随地吐痰，共同参与城乡环境整治，保持环境卫生整洁。

3、是参加“环保小卫士”行动。

我积极参加“爱绿护绿”、“环保监督”等活动，积极宣传环保知识，倡导节能减排、低碳生活，自觉保护环境、节约资源、美化家乡，对破坏环境的行为进行监督、举报。

4、是参加“文明交通”行动。

树立安全第一意识，开展“安全在我心中”、“交通安全从我做起”、“志愿小交警”等活动，自觉遵守交通规则，增强交通安全意识，确保出行安全。

5、是参加“爱心认领”行动。

我以家庭或个人在家庭居住地附近公共领域挂牌认领一株树木、一片绿地或一处公共设施。

“爱心认领”不改变树木、绿地和公共设施产权关系和原有的性质、功能，实行统一登记管理，认领人可利用休息日、节假日到认领处进行义务养护、管理或捐资建设。

二、诚德模范“诚实守信、立志成才”1、是参加“争做学习标兵”活动。

我端正学习态度，掌握学习规律，提高学习效果，。

提倡学习互帮互助，积极参加“合作学习小组”、“一帮一”、“结对帮扶”、“雏鹰争章”等活动，实现共同发展提高。

2、是参加“争当守纪模范”活动。

我严格遵守校规校纪，定期检查制度执行情况，严肃查处无故旷课、弄虚作假、考试作弊等违反学习纪律的现象，我要做纪律标兵。

3、是参加“我行我秀”活动。

我要进行行为习惯养成教育，在自我教育、自我管理、自我约束中，充分展现自身特长，增强学习自信心、自觉性。

德智体美承诺书范文尊敬的[承诺对象，如老师、家长或自己]：一、德。

1. 善良友爱。

我保证对身边的小伙伴超级友善，就像小太阳一样散发温暖。

不管是谁遇到困难，我都会主动伸出援手，绝不会做那种看到别人摔倒还偷笑的坏蛋。

如果有同学忘记带文具或者不小心受伤，我会毫不犹豫地分享我的文具，或者帮忙去找老师拿创可贴。

对待小动物也要充满爱心，不会去欺负小区里的流浪猫和流浪狗。

要是看到有人欺负它们，我一定会勇敢地站出来制止，因为小动物们也是地球这个大家庭的一员呀。

2. 诚实守信。

我承诺做一个诚实的孩子，像匹诺曹的鼻子永远不会变长那样。

考试的时候坚决不会作弊，哪怕有一道题我完全不会做，我也不会偷看同桌的答案。

要是不小心做错了事，我会勇敢地承认，不会找各种稀奇古怪的借口来推脱责任。

比如说，如果我不小心打碎了妈妈心爱的花瓶，我会马上跟妈妈说“对不起，妈妈，我不小心打碎了花瓶，我会用我的零花钱买一个新的给你。

”二、智。

1. 努力学习。

在学习上，我要像小海绵吸水一样，拼命吸收知识。

每天都会认真完成老师布置的作业，不会把作业当成一种负担，而是当成提升自己的有趣挑战。

遇到难题的时候，我不会轻易放弃，会先自己思考，就像一个小侦探寻找线索一样，如果实在想不出来，我就会向老师或者同学请教。

我还会主动阅读各种有趣的书籍，不管是讲神秘宇宙的科普书，还是充满奇幻冒险的故事书，我都要读。

每个月至少要读完两本课外书，这样我的小脑袋瓜里就会装满各种各样的知识，说不定以后还能成为知识小达人呢。

2. 积极思考。

我保证在课堂上积极思考老师提出的问题，不会像个小木偶一样只等着老师给答案。

我会大胆地举手发言，分享自己的想法，哪怕我的想法有点奇怪或者不太对，我也不怕被同学们笑话。

因为只有不断地思考和表达，我的思维才能像小火箭一样快速提升。

而且我还会把学到的知识运用到生活中，比如学了数学的计算，我就可以帮妈妈算一算买菜花了多少钱，有没有被坑呢。

三、体。

1. 健康生活。

一年级暑假作业道德与法治我的承诺书
尊敬的老师：
我是一年级的学生，我知道自己已经成为了一个小学生，需要遵循道德规范和法律法规，做一个自觉守法、具有良好品德的好孩子。

在这里，我郑重向您作出以下承诺：
1. 我将尊重老师、父母和长辈，恭敬礼貌地对待他们，遵守家庭、学校和社会的规章制度。

2. 我将诚实守信，不说谎话、不欺骗他人，发现有人违法犯罪应及时向老师或家长报告。

3. 我将遵守交通规则，听从交通警察和家长的指挥，不乱穿马路、不闯红灯、不随意玩耍。

4. 我将爱护他人，不打架斗殴、不欺负弱小、不欺压同学，积极帮助有困难的人。

5. 我将热爱生命，不玩火、不乱吃东西、不乱跑乱跳，自觉保护自己和他人的安全。

6. 我将热爱劳动，不偷懒、不逃学、不旷课，按时完成作业、参加体育锻炼和社会实践活动。

我郑重承诺，将始终遵守以上规定，努力成为道德品质高尚、身心健康、正直向上的好孩子。

如果我不能遵守承诺，我愿意接受相应的惩罚，并重新制定更严格的承诺。

敬礼！
XXX
20XX年X月X日。

小学生道德承诺书小学生道德承诺书我以少先队员的名义承诺，做一个文明的好学生。

我要做到以下几点。

一、懂礼仪1、认真遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，做文明规范的少先队员。

2、见到老师、同学主动问好。

尊敬老师团结同学。

在校做好学生;在家孝顺父母做个好孩子，在外懂得相互谦让，遵守社会公德，做文明小市民。

二、懂感恩开展为父母分担家务、帮父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地、浇花等活动，培养学生自理自立能力和主人翁意识，养成尊老爱幼、乐于助人的优秀品质。

三、倡文明1、文明乘车。

按序乘车，先下后上，相互礼让;主动购票，照顾老幼，礼让病弱;爱护设施，讲究卫生，注意安全;乘车时语言文明、行为得体。

2、文明购物。

尊重店员，以礼相待;态度谦和，不吵不骂;遵守秩序，按序购物。

3、文明出游。

遵守浏览规定，按序购票进场，不插队挡道;爱护公共设施，爱惜花木景观，不乱刻乱画;讲究环境卫生，保持景区整洁;不谈情说爱，搭肩搂背。

4、文明观演。

遵守观看纪律，不随便走动，不中途退场，不大声喧哗，不鼓倒掌、不起哄;爱护场所卫生，不随地吐痰，不乱扔杂物。

5、文明穿着。

着装整齐，仪容雅观，穿戴得当，不露身体，仪表端庄，不失常礼。

6、做到“三别、四带、五无”“三别’ 向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别。

“四带”把礼仪带进校园、把孝敬带给家长、把微笑带给同学、把谦让带给社会。

“五无”地面无痰迹、校园(教室)无纸屑、校园(厕所)无烟头、墙壁无印记、语言无脏话。

四、养习惯1、有良好的学习习惯，上课认真听讲，积极发言，自主、合作学习形成素养，读书写字姿势端正，教学卫生胸、眼、手做到“三个一”2、维护校园环境整洁，不乱丢纸屑垃圾袋，主动捡拾垃圾。

3、讲文明话，行文明路，干文明事;在家做一个文明的孩子，在学校做一个文明的学生，在社会做一个文明的公民。

我签名、我承诺，做一个有道德的好学生。

签名:。

小学生文明保证书
我是一名光荣的小学生，我深知作为一名小学生，我肩负着家庭、学校和社会的期望，所以我愿意自觉遵守以下文明准则，做一个有道德、有文化、有纪律的新时代小学生。

一、尊重他人，关爱同学。

我会主动和同学打招呼，关心他们的生活和学习，不嘲笑、不打骂、不歧视任何人，用心去感受每个人的感受，做到真正的同学友谊。

二、遵纪守法，诚实守信。

我会严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。

考试时，我会自觉遵守考试纪律，不作弊，做到诚实守信。

三、勤奋学习，积极向上。

我会认真听讲，积极发言，按时完成作业，不断提高自己的知识水平。

同时，我会积极参加各种课外活动，培养自己的兴趣爱好，丰富自己的精神世界。

四、保护环境，爱护公物。

我会珍惜学校的公共资源，不乱扔垃圾，不损坏公物。

同时，我会积极参与环保活动，保护我们的地球家园。

五、礼貌待人，文明用语。

我会用礼貌的语言和行为对待他人，不说脏话，不闹事，做到真正的文明小学生。

六、遵守交通规则，珍爱生命。

我会严格遵守交通规则，不闯红灯，不在车流中奔跑，珍爱自己的生命，也尊重他人的生命。

我会将这些准则作为自己的行为准则，时时刻刻提醒自己，做到真正的文明小学生。

我相信，只有这样，我才能成为一个对社会有用的人，一个家庭、学校、社会都喜欢的人。

品德保证书尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是一名小学生，深知品德对于一个人的重要性。

在此，我郑重地向老师和同学们保证，我将努力培养良好的品德，做一个有道德、有修养、有责任心的学生。

首先，我将尊重师长，听从教诲。

尊敬老师是我们作为学生的基本礼仪，我会虚心接受老师的教导，不顶撞老师，不违反课堂纪律。

对于同学们的帮助，我会心存感激，礼貌待人。

其次，我会诚实守信，不说谎话。

诚实是做人的基石，我会坦诚地面对自己的错误，勇于承认并改正。

不会为了逃避责任而说谎，也不会欺骗老师和同学们。

我相信，只有真诚待人，才能赢得他人的信任和尊重。

此外，我会关爱他人，乐于助人。

作为一名小学生，我会关心身边的同学，主动帮助他们解决问题。

在集体活动中，我会积极参与，与同学们共同进步。

同时，我还会关注社会公益事业，尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的人。

我还会遵守纪律，严于律己。

学校是我们学习和生活的地方，我会严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、不旷课。

我会自觉遵守课堂纪律，不做小动作，不影响他人学习。

同时，我还会自觉抵制不良行为，不吸烟、不喝酒、不参与赌博等违法活动。

最后，我会勤奋学习，追求卓越。

学习是是我们的主要任务，我会珍惜学习机会，认真听讲，积极思考，努力提高自己的综合素质。

我会树立远大的理想，为实现祖国的繁荣富强贡献自己的力量。

总之，我将以诚信、尊重、关爱、遵守、勤奋为准则，努力培养良好的品德。

我相信，在老师们的悉心教导和同学们的支持帮助下，我一定能够成为一名品德高尚的学生。

请老师和同学们监督我，共同见证我的成长和进步。

谢谢。

“四德工程”公开承诺书
我们作为“四德工程”的发起者和参与者，郑重承诺以下原则和行为准则：
1. 四德原则：我们将坚守诚信、信任、尊重和责任的原则，遵守道德规范，竭尽所能维护良好的人际关系和社会秩序。

2. 诚信：我们将以真诚、坦率和诚实的态度对待所有人，不传播虚假信息，不散布谣言，始终以真实和充分的信息为基础与他人交流。

3. 信任：我们将建立和维护信任关系，保守他人给予的信任，不以欺骗、背叛、诋毁他人的行为破坏信任，与他人共同发展。

4. 尊重：我们将尊重他人的思想、价值观和差异，客观、公正地对待他人的意见和立场，不侮辱、歧视、攻击或伤害他人，营造一个和谐、尊重的环境。

5. 责任：我们将对自己的言论和行为负责，不扩散恶意、不良信息，不从事违法违规活动，积极参与和推动社会责任，为社会做出贡献。

我们郑重承诺，恪守以上原则和行为准则，在生活和工作中践行四德精神，为构建和谐社会、维护网络环境做出努力并影响身边的人。

发起人和参与者签名：
（签名）。

小学生诚信友善承诺书尊敬的老师、家长和同学们：作为一名小学生，我深知作为人应该具备的品质和道德规范的重要性。

在这里，我郑重承诺，在我的日常生活中，我将始终秉持诚信友善的原则，努力做到以下几点：一、诚实守信我将以真诚和诚实的态度对待每一个人和每一件事。

不撒谎，不造谣，不欺骗他人。

在考试中，我将严守考场纪律，不抄袭，不作弊。

在日常交流中，我将尊重他人的隐私，不泄露他人的秘密。

在与同学之间的活动中，我将遵守承诺，做到言出必行。

二、友善待人我将用友善的心态对待每一个人，不论他们的年龄、性别、外貌和背景如何。

在同学之间，我将主动关心他们的困难，给予他们帮助和支持。

对于需要帮助的同学，我会主动伸出援手，为他们提供力所能及的帮助。

我不会嘲笑、欺负或排斥任何一个同学，而是以友善的方式与他们相处，共同促进和谐的班级氛围。

三、尊重他人我将尊重每一个人的权利和感受。

在与老师相处中，我将遵守纪律，认真听讲，积极回答问题，并尊重老师的意见和指导。

在与父母相处中，我将尊重他们的劳动和付出，孝敬他们，听从他们的教诲。

在与同学相处中，我将尊重他们的意见，不轻易批评和指责他人。

我相信，尊重是维系人与人之间关系的重要纽带，我将努力做到尊重他人，使我们的友谊更加牢固。

四、主动服务作为一名小学生，我将主动参与到班级和学校的各项活动中，为集体的发展做出贡献。

我愿意与同学们一起，保持教室的整洁，共同营造良好的学习环境。

在校园活动中，我愿意积极参与并主动担当责任，为学校的发展尽自己的一份力量。

同时，我也会主动参与到社区活动中，为社会做好事，回馈社会。

五、坚持自律我将自觉遵守学校和班级的各项规定，自觉服从老师和家长的管理和教育，做到自律、守纪律。

我会按时完成作业，高效学习，争取每一次进步。

在生活方面，我将保持良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，注重个人卫生。

在课堂上，我将保持安静，听从老师的教导，不打扰其他同学的学习。

六、积极进取我将不断提升自己的能力，努力学习，在各个方面都力争做到更好。

实验小学“四德”工程建设责任书结合上级文件精神，联系学校实际，为了更好地使教职工积极投身“四德”工程建设（社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德），特签订责任书如下：一、培养社会公德，争做“爱德之星”1．讲文明知礼仪守秩序，为人宽厚，处事大方；2．在学校，胸怀坦荡，谦逊礼让，乐善好施；在社区（村居），遵纪守法，爱护环境，尊重他人，与邻为善，争做爱心居民；3．尽己所能，积极参加爱心捐助、无偿献血、植树造林、爱护环境、关爱空巢老人和留守儿童等社会公益活动。

4．积极投身“日行一善做好人，日读良句勤修身”活动，用点滴行动丰富自己，奉献社会；5、关爱学生，不体罚和变相体罚学生。

二、践行职业道德，争做“诚德之星”1．爱岗敬业，规范从教行为。

自觉遵守党纪政纪和有关法律法规，认真履行岗位职责，树立良好职业道德，规范从教行为；2．精通业务，潜心专业成长。

刻苦钻研业务，不断更新知识，与时俱进，开拓创新；坚持理论联系实际，善于深入调查研究，实施精细化管理，努力提高工作质量；3．勤奋工作，讲求工作效率。

工作态度端正，作风严谨细致，办事雷厉风行；坚持工作高标准、高效能，本职工作争一流，尽职尽责，自觉维护学校良好声誉；4．诚实工作，诚信对待他人。

牢固树立“诚信为本、操守为重、守信光荣、失信可耻”的信用意识和道德观念，在工作面前真抓实干，在成绩面前实事求是，在失误面前勇于担责。

诚实处世，诚信待人，不欺骗不虚伪，脚踏实地办实事；5．顾全大局，团结协作创新。

树立全局观念，识大体，顾大局；热爱集体，关心同志，同勉共进。

三、弘扬家庭美德，争做“孝德之星”1、经常性地与父母交流，态度和蔼，有耐心，让父母感受到温馨，不训斥、不埋怨，婆媳关系融洽；2、经常带着爱人、子女回家探望父母，亲自动手为父母做家务；3、老人生活不能自理的，主动带父母理发、帮父母洗澡，定期带父母做体检；4、为父母适时购置衣物等生活必需品，保证父母衣食无忧；5、尊重父母意愿，为父母举办生日宴会，陪父母走亲访友；6、父母生病悉心照料，主动承担医疗费用；7、夫妻关系融洽，做到互敬、互爱、互信、互帮、互谅、互让、互慰、互勉，遇事多商量，不独断专行，努力营造和谐的家庭氛围。

第一篇:《学校中小学生道德承诺书》柴河学校学生道德承诺书我是祖国的未来，家庭的希望。

立志成才，报效祖国，回报社会与父母是我们的责任和义务。

为实现我们的理想，我庄严承诺1、认真遵守《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。

2、尊敬老师团结同学。

在校做好学生；在家孝顺父母做个好孩子；在外懂得相互谦让，遵守社会公德，做文明小公民。

3、有良好的学习习惯，上课认真听讲，积极发言，自主、合作学习形成素养，读书写字姿势端正。

4、维护校园环境整洁，不乱丢纸屑垃圾袋，主动捡拾垃圾。

5、关爱班集体，团结同学，不搞小团体主义。

6、按时到校，不迟到，不早退，有事有病履行请假手续。

7、努力学习，遵守课堂纪律，按时完成老师布置的各项任务。

8、衣着得体，语言规范，举止文明，严于律己。

在学习、生活中我一定遵守国家的法律、遵守校规校纪、遵守社会公德、刻苦学习、锐意进取、努力拼搏、不断完善自我，努力使自己成为德才兼备，体魄健全的社会主义事业接班人。

学生签字第二篇:《小学生行为习惯承诺书2》小学生行为习惯承诺书为做一个文明合格的小学生，依照《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求，本人承诺做到1．遵守学校的作息时间，不无故迟到、早退、旷课。

有事向班主任请假，并写书面请假条。

2．自己背书包，服装整洁，佩戴红领巾，见到老师或来宾主动问好。

3．爱护校园环境，不随意花钱，把零食带到教学楼、综合楼；不乱丢垃圾，保持教室和公共场地的整洁。

4．尊重他人劳动成果，不破坏校内橱窗、亮点窗、温馨提示语标志及各种展板等校园文化。

5．教室内不大声喧哗，走廊上不追逐打闹，课间休息做到注意安全。

6．两操排队做到“快、静、齐”，上下楼梯靠右行；动作整齐规范，退场有序安静。

7．遵守课堂纪律，上课积极发言。

8．饭前要洗手，拿饭要排队，就餐要安静，粮食要爱惜，吃好要清理。

9．爱护公物，不在桌椅、门窗、墙壁、黑板和地面上乱涂乱画；离开座位要把凳子放在桌子底下。

最后一个离开教室要关闭电灯和电扇。

四德承诺书背景在日常生活中，我们经常面临各种选择和抉择。

有时候，我们忽略了一些重要的价值观和原则，从而做出不负责任或负面影响他人的行为。

为了引导个人在思想和行为上更加负责任，四德承诺书应运而生。

简介四德承诺书是一份遵守道德、品德、情操、公德四个方面原则的承诺书。

通过签署和遵守这份承诺书，人们将自己约束于诚实、尊重、责任和公正的行为准则中。

这份承诺书旨在强调每个人对道德和伦理的高度重视，并倡导积极的社会行为。

承诺内容1. 诚实我郑重承诺在一切行为和交往中保持诚实。

我将始终说真话，提供真实信息，不隐瞒重要事实。

我将信守承诺，愿意承担责任，并遵守我所说的话。

2. 尊重我郑重承诺尊重每个人的权利、尊严和价值。

我将不歧视任何人，并且将以友善、包容和礼貌的方式对待他人。

我将理解和尊重不同的观点、文化和信仰。

3. 责任我郑重承诺对自己的行为负责，并为自己的决策和行为承担后果。

我将积极参与社会公益活动，保护环境，尊重他人的权利和利益。

我将为自己的学习、工作和家庭负责，并以积极的态度面对挑战。

4. 公正我郑重承诺在决策过程中始终保持公正、公平和正义。

我将遵守法律法规，并对自己的言行负责。

我将尽力减少伤害他人的行为，并倡导公平竞争和平等待人的原则。

承诺效果通过签署并遵守这份四德承诺书，我们将树立道德和品德的榜样，传递积极向上的价值观。

这份承诺书将让我们更加关注我们的行为对他人和社会的影响，促进良好的社会关系建立和维护。

总结四德承诺书是一份在日常生活中遵守道德、品德、情操、公德四个方面的承诺。

通过签署这份承诺书并严格遵守其中的原则，我们将能够成为更加负责任和有意义的人。

这份承诺书将引导我们以诚实、尊重、责任和公正为准则，建立良好的社会关系和积极的行为模式。

让我们共同签署四德承诺书，为一个更加和谐、文明的社会做出积极贡献。

四德承诺书一、爱德方面1、爱学生，爱学校，爱教育2、爱人民，爱祖国。

爱党的教育方针政策3、爱父母，爱妻子儿女，爱兄弟姊妹，爱周围一切值得爱的人4、爱传统文化，爱现代文明，爱民-主与科学，爱健康的体魄二、诚德方面1、真诚做人，做到自己与自己和-谐2、真诚做事，做到实事求是3、真诚与人交往，做到互助互惠4、真诚的约束管理自我，不断发展与进步三、孝德方面1、孝敬父母，秉承父母美德，争取更大进步2、关心父母的身体健康、心理健康3、在生活工作中，做一个让父母放心的人4、努力学习，好好工作，好好生活，让父母因为自己而自豪四、仁德方面1、不断提高自身心理素质，让自己的心灵不断迈向高境界2、在追求名利等的同时，更要承担相应的道义和责任3、自觉抵制各种不良诱-惑的侵蚀4、让智慧觉悟善良与自己同在，及时清除心灵上的杂质二○一二年三月五日XX学校“四德工程” 四德美少年承诺书根据我校“四德工程”实施方案，，为教育我校学生积极参加以“社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德”为内容的“四德工程”建设，争做有道德的美少年。

现制定本承诺书如下：一、爱德模范“关爱他人、奉献社会”1、是参加“爱心传递”行动。

我积极参加“垃圾分类回收”等活动，设立“爱心超市”、“爱心基金”，积极帮助生活困难学生。

2、是参加“爱我家园”行动。

我积极参加“小手拉大手”、“星期六环境卫生义务清扫日”、“废旧电池分类回收”活动，学生们不乱丢垃圾，不随地吐痰，共同参与城乡环境整治，保持环境卫生整洁。

3、是参加“环保小卫士”行动。

我积极参加“爱绿护绿”、“环保监督”等活动，积极宣传环保知识，倡导节能减排、低碳生活，自觉保护环境、节约资源、美化家乡，对破坏环境的行为进行监督、举报。

4、是参加“文明交通”行动。

树立安全第一意识，开展“安全在我心中”、“交通安全从我做起”、“志愿小交-警”等活动，自觉遵守交通规则，增强交通安全意识，确保出行安全。

5、是参加“爱心认领”行动。