想一想:怎样认 识新同学?
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01 我的新同学
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01 我的新同学 • 课堂活动:介绍我自己 规则:教师使用白板右侧 【互动工具栏】选人功能
随机选出2-4名同学,被选
到的同学请到讲台上做自 我介绍。 要求:自信大胆、声音响 亮、话语清晰。
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01 我的新同学
想一想: 我们还可以通过什么方式认识新同学?
活动三
书包是我们的好伙伴
喜欢你的 书包吗?
向大家介 绍这位小伙伴 吧!
说一说 你的书包里都装了什么东西? 什么时候用到它们?
活动拓展
要求学生回家主动跟爸爸妈妈谈谈自己上 学的心情。 让我们去校 园看看!
谢
谢
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我认识了新朋友
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我的新同学
我的老师
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01 我的新同学
• 这是我们班的同学。
上 学 真 高 兴
像学哥学姐们学习吧!
说 一 说 , 你 的 学 校 是 什 么 样 子 的 ?
• 学校一般有哪几部分组成?
厕所 餐 厅 教学楼 操 宿舍楼 班我 级们 的
场 学校大门 车棚 图书馆
卫生室
那我们的校园是什么样子呢?
在教室要注意 不要在教室玩追逐游戏 不可以奔跑 离开座位椅子要靠好 下课时桌上要收干净 饮料开水不放在桌上 保持教室整洁
教学目标 1.在集体生活中有安全感,并为自己成为一 名小学生感到自豪。 2.懂得书包、文具的重要,形成对书包等学 习用品的正确态度。 3.初步了解小学生活的特点,懂得课堂常规 要求。会根据课表,在家长的帮助下自己准 备课本、整理书包。 4.通过观看视频、师生交流、参与游戏等方 式熟悉小学生活,养成良好习惯。
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02 我的老师 • 这是我们最敬爱的老师。