八级数学上册《数的开方》测试题
- 格式:pdf
- 大小:321.78 KB
- 文档页数:3


1 数的开方单元测试题
班级_______姓名________
一、选择题:(每题4分,共28分)
1、10的平方根为………………………………………………….( )
A、210 B、10 C、10 D、10
2、下列各式计算正确的是……………………………………….( )
A、525 B、416 C、5)5(2 D、10100
3、下列说法正确的是……………………………………………..( )
A、两个无理数的和一定是无理数 B、23是分数;
C、1和2之间的无理数只有2 D、2是4的平方根
4、若一个数的立方根等于这个数的算术平方根,则这个数是….( )
A、0 B、±1 C、-1或0 D、0或1
5、4的平方根是…………………………………………………( )
A、2 B、-2 C、2 D、4
6、在数轴上N点表示的数可能是…….( )
A、10 B、5 C、3 D、2
7、下列各式中正确的是…………………………………………( )
A、64=8 B、6)6(2 C、525 D、283
8、若x有意义,则xx一定是……………………………..( )
A、正数 B、非负数 C、负数 D、非正数
二、填空题:(每空3分,共27分)
1、当x 时,x23-有意义 N
4 3 0 -1 1 2 · 2 2、写出一个无理数a,使3
3、若x-12是225的算术平方根,则x的立方根是
4、化简32=
5、 (a+2)²+|b-1|+c-3=0,则a+b+c=
八年级上册第一单元:数的开方
一、知识点总结
知识点一:平方根
(1)平方根的定义:如果一个数的平方等于a ,这个数就叫做a 的平方根。
(2)开平方:求一个数a的平方根的运算叫做开平方.
(3)平方根的表示:a的平方根记作:a2或a 。a叫做被开方
(4)求一个数的平方根的方法:利用平方和开平方互为逆运算
(5)平方根的性质①一个正数有两个平方根,它们互为相反数②0有一个平方根,它是0本身③负数没有平方根。
(6)算术平方根的定义:非负数a的正的平方根。
(7)算术平方根表示:一个非负数a的平方根用符号表示为:“a”,读作:“根号a”,其中a叫做被开方数
(8)算术平方根的性质:①正数a的算术平方根是一个正数;②0的算术平方根是0;③负数没有算术平方根。
注:
①算术平方根是非负数,具有非负数的性质;a (a≥0)是一个非负数, 即a ≥0;
②若两数的平方根相等或互为相反数时,这两数相等;反之,若两非负数相等时,它们的平方根相等或互为相反数;
③平方根等于本身的数只有0,算术平方根等于本身的数有0、1;
④非负数的算术平方根再平方仍得这个数,即:(a)2=a(a≥0);
⑤某数的平方的算术平方根等于某数的绝对值,即 2a =|a|= 00aaaa
⑥平方根有三种表示形式:±a ,a ,-a,它们的意义分别是:非负数a的平方根,非负数a的算术平方根,非负数a的负平方根。要特别注意: a≠±a
⑦平方根与算术平方根的区别与联系:
区别:①定义不同 ②个数不同: ③ 表示方法不同:
联系:①具有包含关系: ②存在条件相同: ③ 0的平方根和算术平方根都是0。 1、填空:
(1)0.25的平方根是 ;29的算术平方根是 , 16 的平方根是 。
19 义务教育教科书
新世纪小学数学二年级上册单元测试题
三、数一数与乘法
班级: 姓名: 评分:
一、填一填。(12分)
1.4×5读作( ),6乘4写作( )。
2. 每层楼高3米,4层楼高( )米。
3.4×3表示( )相加,4+3表示( )相加。
4.3个7连加写成加法算式是( ),写成乘法算式是( )。
5.3×2改写成加法算式是( )或( ) 。
6.在7×2=14这道算式中,一个乘数是( ),另一个乘数是( ),14 是( )。
二、看图写算式。(6+6+4+4=20分)
1.
2.
3.
加法算式: 乘法算式:
三、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(6分)
1.7+7+7+7写成乘法算式是( )。
① 7×7 ② 7×4
2.1×3写成加法算式是( )。
① 3+1 ② 1 + 3 ③ 1+1+1
3.4×5表示( )。
① 4个5相乘 ② 5个4相加
4.5×3=15中的15是( )。
① 乘数 ② 积
5.小朋友们排队做操,每排站8人,站了4排,一共站了多少人?算式是( )。
①4+8 ②8+4 ③8×4
6.小华练字,第一天练了8个字,第二天练了6个字,一共练了多少个字?算式是( )。
①6×8 ②8+6 ③8×6
& 鑫达捷致力于精品文档 精心制作仅供参考 &
鑫达捷 《数的开方》
一选择题1、与数轴上的点一 一对应的是( )
A、有理数 B、整数 C、无理数 D、实数
2、若一个有理数的平方根与立方根是相等的,则这个有理数一定是( )
A、0 B、1 C、0或1 D、0和±1
3、下列说法正确的是:( )A、4的平方根是2 B、-1的平方根是-1
C、749
D、-2是4的一个平方根
4、a是4的一个平方根,且a<0,则a的值是( )
A、-2 B、±2 C、-16 D、±16
5、25的平方根是( ) A、5 B、–5 C、5 D、5
6、2)3(的算术平方根是( )
A、9 B、–3 C、3 D、3
7、下列叙述正确的是( )
A、0.4的平方根是2.0 B、32)(的立方根不存在
C、6是36的算术平方根 D、–27的立方根是–3
8、下列等式中,错误的是( )
A、864 B、1511225121 C、62163 D、1.0001.03
9、下列各数中,无理数的个数有( ) 10.1010017231642, , , , , 0, -
A、1 B、2 C、3 D、4
10、如果x2有意义,则x的取值范围是( )
A、2x B、2x C、2x D、2x
11、以下语句及写成式子正确的是( )
A 7是49的算术平方根,即749 B 7是2)7(的平方根,即7)7(2
C 7是49的平方根,即749 D 7是49的平方根,即749