家长工作心得体会范文
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家长心得体会范文3篇_家长教育心得范文
家长⼼得体会范⽂3篇_家长教育⼼得范⽂家长⼼得体会范⽂3篇_家长教育⼼得范⽂作为家庭教育基础的,需要得到更多的关注,以提⾼家长的教育素养,促进家庭教育质量的全⾯提升。
下⾯是带来的家长⼼得体会范⽂，欢迎⼤家参考。
更多的家长⼼得体会资讯(详情⼊⼝arr;arr;arr;) 家长⼼得体会范⽂篇⼀：7⽉16⽇下午6点半，我应邀参加幼⼉园中班家长会，听了曹园长和两位中班班主任尹⽼师和韩⽼师的的发⾔，深有体会，受益⾮浅。
作为⼀名家长，深感⾃⼰有许多的不⾜，作为妈妈我也深感愧疚。
作为家长，我们平时关注更多的是孩⼦吃得好不好、睡得够不够、⽣没⽣病等⽣活细节问题，其实在育⼉⽅⾯⼤有⽂章可做。
听了三位⽼师的讲解，我感觉到，孩⼦的教育应从点滴开始，⼩到⼀个动作挂⼩⽑⼱、捡地上的纸⽚、跟⽼师问好，⼤到学会跟别的⼩朋友⼀块⼉玩、同⼤⼈简单的交流，能够倾听等，都是需要我们⽇积⽉累地去引导和重复⽰范才会取得成效，并强化为孩⼦们的⼀种⾏为习惯。
这⼀点，我深感⾃知不如，我性⼦急，遇事不够冷静，⼀旦孩⼦做事磨蹭我就不耐烦了，就帮孩⼦做了，其实这都是不对的。
⽐如每天早上起床后，马上叫醒孩⼦，让他洗脸刷⽛，孩⼦还有些犯困，做事磨蹭，为了赶时间，就为孩⼦⼀⼀代劳，每次都因孩⼦要⾃⼰做，⽽我要强求为他做弄得不⾼兴。
现在想想，⾃⼰真的做的不好。
另外，⼈⽆完⼈，任何孩⼦都会有这样或那样不⾜，但是作为⽗母的我们不能因此⼤动肝⽕，甚⾄暴跳如雷，毕竟他们还是孩⼦，我们需要作的就是耐⼼劝说、⾝体⼒⾏、⿎励模仿、适时夸奖。
好孩⼦是夸出来的，⽽不是骂出来的。
这⼀点，我是深有体会的，天天有⼀段时间，每天都不愿到幼⼉园，后来我将此事反映给了尹⽼师，就当天说完后，⽼师就对天天进⾏了耐⼼地教育，也找出了天天为什么不愿到幼⼉园的原因，第⼆天就⾼⾼兴兴地到幼⼉园了，以后也没有说过不想去幼⼉园的话。
原因很简单，就是希望听到⽼师的夸奖、⽼师的恳定。
⽼师的⼀个微笑、⽼师的⼀句安慰话、⽼师的⼀个⼿势，对⼩⼩的孩⼦来说，那是⽆与伦⽐的，摔倒了对他说天天真坚强，他会含泪爬起，强做⼩男⼦汉。
家长工作教师心得体会范文
时光荏苒，转眼间我已经从事教育工作多年。
在这段时间里，我深刻地认识到家长工作的重要性。
家长是孩子的第一任老师，也是孩子成长过程中最重要的支持者。
因此，做好家长工作，不仅有利于孩子的健康成长，也有利于教育教学工作的顺利开展。
以下是我对家长工作的一些心得体会。
一、建立良好的沟通渠道家长工作首先需要建立良好的沟通渠道。
只有与家长保持良好的沟通，才能了解孩子在家的情况，发现孩子存在的问题，并寻求家长的支持与配合。
以下是我总结的几种有效的沟通方式：1. 家长会：定期召开家长会，向家长汇报学校工作、班级情况以及孩子的成长进步，让家长了解学校的教育理念和孩子的学习状况。
2. 家访：针对部分学生，进行家访，深入了解学生的家庭背景、成长环境以及家庭教育状况，以便更有针对性地开展教育工作。
3. 电话沟通：及时与家长沟通，了解孩子在学校的点滴表现，反馈学生在校情况，共同探讨教育方法。
4. 微信、短信等网络沟通：利用现代通讯手段，方便快捷地与家长保持联系，传递信息，增进感情。
二、尊重家长，理解家长在教育孩子过程中，家长与教师是合作伙伴。
尊重家长，理解家长，是做好家长工作的关键。
以下是我对尊重和理解家长的一些看法：1. 尊重家长的意见和选择：每个家庭都有自己的教育理念和方法，教师应尊重家长的意见，避免强行灌输自己的教育观念。
2. 理解家长的压力和困惑：家长面对孩子的教育问题，往往感到困惑和无助。
教师应站在家长的角度，理解他们的压力，给予关心和支持。
3. 信任家长：信任是家长与教师之间建立良好关系的基础。
教师应信任家长，相信他们能够为孩子提供良好的家庭教育。
三、加强家校合作，形成教育合力家校合作是教育孩子的重要途径。
教师应充分发挥自己的专业优势，与家长共同探讨教育方法，形成教育合力。
以下是我对加强家校合作的一些建议：1. 定期开展家长培训：邀请教育专家或优秀家长，为家长提供家庭教育指导，提高家长的教育素养。
2. 组织亲子活动：通过举办亲子活动，增进家长与孩子之间的感情，促进家校互动。
开展家长工作的心得体会（精选6篇）
开展家长工作的心得体会开展家长工作的心得体会（精选6篇）我们在一些事情上受到启发后，就很有必要写一篇心得体会，这样可以不断更新自己的想法。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编精心整理的开展家长工作的心得体会（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
开展家长工作的心得体会1著名的教育学家洛克说过：“幼儿并非带着空白的头脑走进课堂”，家庭是幼儿的第一所学校，家长是幼儿的第一任教师。
幼儿来到幼儿园，他们的身上刻着家庭的印痕，他们的头脑中装着家庭的生活经验。
因此，为了充分了解幼儿，全面促进幼儿的发展，我们必须坚持‘“家园共育”，做好家长工作，提升保教质量。
一、互相尊重，适时放权。
当今教育在新形势、新理念的影响下，已经完全摒弃了“教师权威论”、“教师特权论”等陈旧的教育思想，而是主张教师与家长平等相待、合作共赢。
因此，在日常工作中，我们幼儿教师首先要摆正自己的位置，我们是教育者，同时也是服务者，我们是班级的引领者，同时也是家长的合作者。
20**年的元旦即将来临，为了精彩的演出，我们三位教师准备排练一个亲子舞蹈节目。
主意既定，我们没有生硬地要求家长与孩子死板地按照视频学习排练，而是考虑到家长是我们的资源，首先通过家长会的形式与家长探讨亲子舞蹈的内容与形式；然后通过推举的方式一致推举出有丰富舞蹈教学经验的王兴哲妈妈作为节目指导人；最后，在王兴哲妈妈的带领下，大家各抒己见，滔滔不绝，将适合我班幼儿与家长的舞蹈动作与队形确定下来。
通过民主的商讨，家长们感觉到了自己在班级活动中的地位，体验到了自己在幼儿教育中的成功。
教师放手，把权力还给家长，会调动起家长的极大热情。
二、坦诚相待，换位思考。
人与人的情感是相通的，尤其是中间还有一条连接我们之间的重要纽带——幼儿。
促进幼儿的发展、保障幼儿的安全是幼儿教师基本的工作职责；看到孩子的成长、保护孩子的生命健康是家长基本的心愿。
因此，教师与家长有着共同的目标，在工作中，我们应该及时与家长沟通交流，当遇到意见不合时，想想我们共同的目标，坦诚相待，共促发展。
走进父母工作岗位心得体会(精选4篇)
走进父母工作岗位心得体会（精选4篇）篇一：我走进父母的工作岗位体验，让我深刻体会到他们辛勤工作的付出和工作中的困难。
我之前总是以为他们的工作很轻松，但是当我真正参与其中时，才发现原来他们的工作真的不容易。
首先，我进入了妈妈的工作岗位，她是一名医生。
我以为医生的工作是个人就可以解决的，但是当我看到妈妈在紧张的手术中的专注表情和全神贯注的态度时，我才意识到原来医生的工作责任是如此重大。
他们需要时刻保持清醒和热情，因为一旦出错就可能对患者的生命造成严重伤害。
妈妈每天都在处理病人的病历、配药和诊疗等工作，对于每个病人都需要仔细详尽的了解，这让我感受到了医生的巨大压力和责任感。
接着，我走进了爸爸的工作岗位，他是一名建筑工人。
我以为建筑工作很简单，但是当我亲自试着搬运重物和从事器械操作时，我才发现原来建筑工人需要有很高的体力和技能。
他们每天需要承担着高空作业和长时间的工作强度，这让我想起小时候总爱抱怨他为什么下班回来就没动力做家务。
现在我明白了，爸爸的工作真的太累了，下班回家后已经没有力气再做其他事情了。
通过这次走进父母的工作岗位体验，我深刻理解到了他们的辛勤工作和付出。
他们为了家庭和孩子们付出了很多，我们应该感恩和理解他们的努力。
同时，我也意识到自己还年轻，要珍惜每一天的学习和成长机会，为将来为社会做出自己的贡献。
篇二：走进父母的工作岗位，我对他们的工作有了更深的认识和理解。
我先进入了爸爸的办公室，他是一名销售主管。
我以前总觉得销售工作就是售货员在货架前面哄骗顾客，但是通过这次体验，我发现销售工作需要用心和耐心。
爸爸需要了解市场需求、开发新客户和维护老客户，这需要与各种人打交道和进行谈判。
在与客户交流的过程中，我学会了如何与人沟通和表达，这对我的个人发展有了很大的帮助。
之后，我进入了妈妈的工作岗位，她是一名会计师。
我一直以为会计工作就是数钱和做账目，但是当我参与其中时，才发现原来会计的工作要远比我想象的复杂。
家长工作培训心得体会6篇
家长工作培训心得体会6篇家长工作培训心得体会1家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。
因此，家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分，增添老师与家长的沟通艺术是做好家长工作的保障，现结合本班家长工作的状况和特点，谈一谈自己的几点做法和体会：一、充分的，必要与非必要的互动所谓互动想必大家都知道，是沟通与沟通，那什么是必要与非必要呢？除了日常与家长之间关于孩子的沟通，包括离园时的交谈，各种活动时候的沟通等。
更有必要的是，采纳多种方式、常常性地与家长沟通，可以用飞信、、电话、短信、E—mile等等等等。
用不同的工具在不同的时间接触家长，即使节假日孩子在家，我们心中也要时刻装着孩子，常常在上聊谈天，问候问候，做到随时与家长孩子保持联系，不因节假日而疏远了。
二、加强学习，转变老师观念与家长观念。
利用业务学习，组织老师研读《纲要》“组织与实施”。
促进老师不断反思当前家长工作中存在的问题。
一切为了孩子，在争取家长的支持、理解和合作的同时。
让家长也能学会“移情”，站在幼儿的角度思索问题，深刻了解幼儿所需要的以及幼儿的想法和感受。
三、必要的说话技巧俗话说“一句话十样说，话不投机半句多”，同样的一个意思，用不同的措辞来表达，会得出不一样的成果。
在与家长的接触交谈中，特殊留意讲求技巧。
例如；孩子犯了过错，不是直接找家长告状，而是像唠家常般先说说孩子平常的状况以及特长和提高，再对孩子的缺陷提出建议，让家长了解老师的心愿。
做为一名幼儿老师还应以一种公平、友好的心态来对待每一位家长，将家长视为伴侣，虚心听取家长的建议，愿意与家长交谈，让老师与家长关系变得比较融洽。
如对爱挑剔的家长，要以细致的耐烦来对待家长的挑剔，以主动的看法和方法来转变家长的埋怨。
四、让家长也布满着童心适当的把家长当时大孩子，增添家长参与协作各项活动的主动性，比方有些家长觉得活动麻烦繁琐，而不情愿参与，老师可以用较为轻松的语气告知幼儿：“要批判XXX的爸爸了，这么不主动。
2023年如何做好家长工作心得体会 家长的工作心得体会(优秀13篇)
2023年如何做好家长工作心得体会家长的工作心得体会(优秀13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家校家长心得体会简短7篇
家校家长心得体会简短7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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家长工作心得体会5篇
家长工作心得体会5篇家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行都潜移默化地影响着孩子。
因此，家长工作便成为我们日常工作的重要组成部分。
为此，fwsir小编整理了5篇家长工作心得体会范文，欢迎阅读。
家长工作心得体会一（1）父母以身作则，做孩子的榜样，学校积极引导，双方共同努力我们认为要教育好孩子，首先要以身作则，父母是孩子最好的榜样，只有自己做了，孩子才会跟着学习。
如果光说大道理，而自己不能作为孩子的榜样，那么，这种教育，不过是金玉其外，败絮其中的教育，是丝毫起不了作用的。
同时，学校的教育也是同等的重要，只有双方共同努力才能出效果。
儿子的母亲目前是一所大学的研究生，对孩子而言，这是他引以为自豪的事，也是一种促进力量。
虽然他不知道母亲考研的历程有多么辛苦，但母亲深夜还在静静的看书的景象给他留下了深刻的印象，那是一个榜样，使他明白只有勤奋努力才会梦想成真。
孩子已经上初一，虽然母亲不在身边，孩子在爸爸和学校老师的谆谆教导下，不仅在学习上有进步，其他各个方面都有了可喜的进步，成为了一个懂事的好孩子。
（2）营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习习惯听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。
每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。
（3）培养孩子的兴趣，兴趣是最好的老师儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩可以，你也可以玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。
于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。
儿子现在喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：”我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”.看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。
家长工作心得体会(精选8篇最新)
家长工作心得体会（精选8篇）“小班家长事儿多”我们平时都说幼儿园的工作琐碎，小班的工作就尤其琐碎，似乎已成为司空见惯的事情。
因此，做好家长工作是我们教师的重要职责，只有家园配合一致，才能真正实现因人施教，才能对每个幼儿实现良好的教育。
一、运用多种形式加强与家长之间的沟通。
1、和家长进行情感和教育方面的沟通。
见到家长，我们总让他们看到我的笑脸，每天不管心中有无烦心事向家长点个头，打声招呼，道声“再见”并不难。
我们都是不爱告状的老师，我们觉得孩子在我班上，犯了错，首先应该由我们来教育引导，不要太多地把责任推向家长，除非确实需要家长共同来配合教育的。
即使这样，在与家长交谈时，我们也特别注意讲话的方法和语气，我们会笑着婉转地跟家长说事情，尽量不让家长产生因为孩子犯了错而使老师反感或另眼相待的错觉，让家长感到尴尬。
2开展各种家园合作活动。
我们针对幼儿发展过程中出现的问题，表现的进步及时与家长“通气”。
如：唐杨是个女小朋友，平时就跟个男孩差不多，老是上串下跳的不会休息一下，但是通过老师和家长共同通气后对幼儿的教育，让我们都发现她变小淑女了，唐杨妈妈也觉得她开始斯文起来了。
如培养小班幼儿的讲礼貌习惯，就要家园共同合作，要求在家庭中成人以身作则，使幼儿自然形成讲礼貌的好习惯。
现在她们都知道早上跟老师说早后，也要跟家长说再见才能到玩具区选自己喜欢的玩具玩了。
二、充分利用家长资源，开展有价值的教学活动。
我们结合主题活动，充分调动家长参与学习活动的积极性。
因为孩子的学习必须建立在孩子的生活经验上，因此我们经常与家长相互合作，帮助孩子接来相应的生活经验。
比如在主题教学五彩的春天时就请家长带着孩子们到户外观察春天有些什么跟别的季节不同的，让孩子们在观察中学到知识，回来后我们一起说说，讲讲，又让幼儿的说得到锻炼了，家长们都觉得孩子们爱说了。
三、丰富幼儿各种有趣的活动。
本学期，我们班级的家长积极配合班级各种，在主题活动中收集资料，将家中的废旧物品（袜子）清洗干净，充实了角色游戏的材料。
家长工作学习心得体会7篇
家长工作学习心得体会7篇我们得到了一些心得体会以后，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的家长工作学习心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。
家长工作学习心得体会1自1997年参加工作以来，一直担任着学前的班主任工作。
送走了一批又一批的学苗，在春去秋来的磨练中，把我逐渐地培养成了一名成熟的幼儿教师。
所谓的成熟，第一层含义是我具备了较娴熟的教育教学水平，第二层含义是我能够做好幼儿家长工作，很多家长都说，把孩子放在你这，我放心。
经验是在实际工作中积累出来的，是在实践中探索出来的，与家长沟通这项工作没有固定的模式，现将我多年来积累的工作经验如何做好家长工作与大家分享。
我认为，孩子的教育不能只局限于幼儿园，即教师。
孩子的教育是时时刻刻的，是随时随地的，他(她)的一个举动或一句话，都可能成为他受教育的对象。
在园以外的时间由家长监护，家长也应当承担教育孩子的义务，因此，家长和老师是共同教育幼儿的合作伙伴。
作为教师，对待家长要做到耐心、真诚、平等，使家长对老师产生信任感，从而形成融洽的教育氛围。
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。
《纲要》的论述无疑应该成为我们开展家长工作的指导思想，我认为要做好新时期的幼儿园家长工作，必须深入学习领会《纲要》精神，不断创新工作思路，改进工作策略，只有这样，才能真正架起教师和家长之间的沟通桥梁。
在与家长沟通的过程中，我力求做到以下几点：第一：我们要尊重家长，以平等的态度与家长交流，尊重家长的人格与观点，耐心、虚心、诚心的听取家长的一些合理有益的建议，努力营造一个平等轻松、愉快的交流环境。
对待家长要一视同仁，也就是让每一位家长都成为我的朋友，不论面对什么样的家长，不论家长什么素质，我们都应该学会与每一位家长交流。
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家长工作心得体会范文新学期要开始了，我感到了莫大的压力，这压力来自社会，来自幼儿园也来自自己。
自从上学期我们班的吴##小朋友的奶奶向我反映了一个情况后，我意识到由于自己平时将心思过多的放在其他工作上，忽略了班级里的一些工作。
于是在其末特地到他们家进行家访，与吴##的奶奶以及爸爸进行了长时间的交谈。
由于吴##小朋友小班是在温州就读的，因此他爸爸向我介绍了温州幼儿园对家长工作的重视程度，他们在家长发面的工作是怎样做的。
听了之后我觉得自己获益良多。
在回想我们幼儿园老师的家长工作的确在细节方面做的还有不够的地方，现在的家长对幼儿园的要求越来越高，特别是我们幼儿园，作为我镇的龙头幼儿园，每年招收新生时都有一大批迟来报名的孩子被拒之门外，在社会上就更形成对我园无形的高要求。
而其它私立幼儿园经过多年发展在硬件上提高也很快，使我感到了潜在竞争的压力。
有句俗话说的好“走自己的路，让别人说去吧……”意思是，我走我的路，管人家怎么评论，而我把它改一改：走好自己的路，让别人去说。
我们幼儿园上下一定要作好自己分内的工作，特别的老师，一定要做好孩子的教育工作和家长交流工作，将幼儿园对孩子的关怀传达给每一位家长，家长感受到幼儿园的真诚和对孩子的爱心，就算家长们与其他人偶尔聊天讨论到幼儿园时也自然会为我们幼儿园说话。
这样自然的就为幼儿园树立起良好的形象。
但我们目前是幼儿教育工作与家长工作有点脱节，重教育轻交流，我觉得以后我们应该要做好以下几点：1、不管是早晨幼儿来园还是下午幼儿离园，我们老师都应以最和蔼可亲的状态迎接和送孩子。
2、在接或送的同时及时与家长交流孩子的一日表现，哪里进步了，哪里还不足等等。
3、及时电话访问没有园的孩子，表达老师对孩子的关心。
4、每月选择几位孩子作为重点教育对象，并及时进行家访，争取与家长达成教育共识，让家长知道老师的用心良苦。
近三十年的班主任工作生涯中，我一直非常重视做好家长工作，赢得了家长的信任与支持。
今天和大家分享我的一些家长工作心得。
不当之处敬请指正。
作为班主任，在完成自己教学任务的同时，需付出大量的时间和精力进行班级管理与建设。
尤其是小学低年级，教学之外那些琐碎、繁杂的事就更多，学校的期待与家长的牵挂也更多。
如果能取得家长的配合，让家长接受你信任你，从而支持你的工作，让家校形成教育合力，那么很多工作都能事半功倍。
一、以诚相待，以礼相待，努力创建和谐的家校育人环境。
每接手一个新班时，我都会先向家长传达一个理念：老师和家长的目标其实是一致的——都是为了孩子的健康成长，为了孩子的不断进步。
老师和家长应互相理解，彼此坦诚相待，要为了孩子共同努力。
和家长沟通时我做到以礼相待，如在给家长发校信通时都会先以“家长朋友您好”的问候开头，最后都会礼貌地以“感谢您的支持与配合！”或简短的“谢谢！”收尾。
把家长当朋友，使家长感受到尊重与友善，从而也理解尊重老师。
创建和谐的家校育人环境，是取得家长配合的基础。
二、及时沟通交流，让家长了解老师所做的努力。
我常和家长平等分享教育孩子中的感悟与取得的成绩，理性分析学生存在的问题，让家长明白自己的孩子在学校时，时时刻刻在被老师关注着。
对一些习惯差、成绩差的学困生，我会考虑家长的感受，在把孩子的表现告知家长时，即便是说到孩子的不足，我也总是先肯定他的一些进步再婉转地提建议，我会先说自己会做些什么，再说家长能做些什么。
让家长明白，也许我不能在短期内使他的孩子有质的飞跃，但老师并没有放弃，我们是共同在努力解决问题的。
三、利用好校讯通这个沟通的桥梁。
校讯通是我们和家长沟通的一座桥梁。
现在的家长大多很忙碌，没有那么多时间和老师慢慢地交流。
因此我们充分利用好校讯通，发挥它无声的高效作用，使家长从中获得更多的信息，从而配合老师做好各项工作，就显得很有必要。
如：为人母的我非常理解家长牵挂孩子的心情，当学校组织孩子参加校外综合实践活动时（如外出参观旅游、绿博园之行等等），我会自始至终不断向家长报告孩子的行程与情绪，特别是预计到孩子们可能无法按原计划返校时（市区堵车情况难免），我会提前通知家长适当延后接孩子的时间，不致于使家长盲目地等待，在较有把握的前提下再提前通知家长较准确的接车时间。
平时如果遇到学校与班级有什么紧急通知需要作息时间的临时调整等事宜，我也都是提前用校信通通知到家长，使家长有心理准备，及早调整安排好自己的时间。
这样做能使家长充分感受到老师的细致与体谅，不但给家长减少了不必要的麻烦，更减少了孩子们的安全隐患。
平时我也注意针对班上孩子们的学习情况、各种表现及时用校信通和家长沟通，如哪个孩子有连续不完成作业的现象、学习上遇到什么具体困难了、和其他小朋友有什么矛盾了、身体不适了等等，都是尽快使家长了解情况，配合老师帮助督促教育孩子。
四、注重细节，关爱每一个孩子。
低年级的孩子大多生活自理能力较差，很多时候还需要成人的细心呵护。
有时班上有孩子生病了、呕吐了、尿裤了、衣服刮破了、凳子掉钉子了、不小心受点皮外小伤了，我都能及时在学校处理。
我这个老师有时就变成了医生、护士、裁缝、修理工等等。
变换的角色中包含的是我对孩子们浓浓的爱与责任。
老师对孩子的爱家长是能体会到的，将心比心，家长能不理解支持老师的工作吗？五、发挥家长委员会的作用。
每个班都有家长委员会的代表，这些热心家长都很珍视参与学校工作的机会，他们不但付出时间与精力热心为大家服务，还会把他们的想法和体会辐射到班中的每位家长：“学校真不容易，老师真的很辛苦很负责，我们以后要……”在他们的带动下，其他家长就更是配合我们的工作。
为深入贯彻上级有关文件，落实“3+1”育人模式，充分发挥家长在学校教育中的作用，学校设立了家长委员会，现就近期家长委员会的开展情况总结如下：一、家长委员会的设立家长委员会是代表家长参与学校民主管理，支持和监督学校做好教育工作的群众性自治组织，是学校联系广大家长的桥梁和纽带。
我校的家长委员会是以年级为单位，各级家长委员会都以“自愿报名、家长互相推荐、班主任推荐”相结合的形式产生。
每班选出一名家长，对所推家长要求热身于教育事业，要求所在年级的家长委员会成员工作环境不单一，尽量涉及面广。
以便从多角度、全方位观察教育教学问题。
1.针对校园安全问题，我校家长委员会积极召集家长召开家长会，从三个方面强调了学校安全的重要性：一是向家长们通报发生的校园事件，使家长们认识到学生安全工作的紧迫性和重要性;二是汇报学校安全工作的做法和管理措施，得到了家长的理解和支持;三是通过集中交流学习后，学校以分组讨论的形式又组织各位家长到班级进行深入交流。
家长能对学生进行有效的监护和教育，保证学生能够健康、安全学习和成长。
2.通过家长委员会参与学校的教育教学工作，我校教师自觉按师德标准严格要求自己，自觉遵纪守法，为人师表。
师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。
3.召开家长会，聘请专家“知心姐姐”给家长做报告，分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”等主题入手，处处渗透对孩子的关爱，也处处彰显孩子对父母的孝心。
4.暑假期间我校幼儿园拆迁，部分家长情绪激动，阻碍搬迁。
学校召集家长委员会，由拆迁办领导给家长委员会解释拆迁安置工作，并答应等新建幼儿园竣工后，再安排搬迁，家长们予以认可，保证了幼儿园搬迁的顺利进行。
5.我校家长委员会的构成有机关事业单位人员、小商小贩、农民、医生等，涉及工作范围广、影响力大，正是通过家长委员会我校得到了来自方方面面的信息，及时的了解问题、解决问题，办好人民满意的教育，学校的办学声誉一直处于领先行列。
二、存在的问题1.关于召开家长委员会例会时，因为涉及到的家长工作特点，参加例会的时间不好确定，从而导致参加人员不够。
2.在家长委员会任职的家长，在权利的使用以及相关的待遇方面，学校因财力物力有限，无法予以解决。
3.学校通过家长委员会来了解班级内的一些情况时，因为家长的工作环境原因，导致对班级工作的情况不好征集。
家长委员会坚持以邓小平理论为指导，坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，贯彻执行党的教育方针、政策。
本学年，在全体领导、老师的共同努力下，在家长及教员的积极配合下，家长委员会工作取得一定的成绩，发挥了联系学校家庭的桥梁作用，促进了学校工作的提高，进一步推进了素质教育。
具体工作情况和主要做法如下：一、回顾本学期开展情况开学初就召开家委会，让家长了解学生的目标，并向家长汇报上学期所取得的成绩，还通过与家长学习相关家教文章，提高家长的教育能力，本学期还结合学校实际和需要，邀请家长委员会深入课堂，促进家长与学校的联系。
通过面对面交谈，使学生及时听到家长的呼叫，了解家长对学校的教育、教学工作意见、建议和要求，也使家长及时掌握教育子女的有效方法，密切家庭与学校联系。
家长委员会自成立以来，坚持以邓小平理论为指导，坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，贯彻执行党的教育方针、政策。
本学年，在全体领导、老师的共同努力下，在家长积极配合下，家长委员会工作取得一定的成绩，发挥了联系学校家庭的桥梁的作用，促进了学校工作的提高，进一步推进了素质教育。
具体工作情况和主要做法如下;有计划的开设教育理论知识和家庭教育方法等方面的辅导讲座。
通过邀请专家开展家庭教育讲座。
通过专题讲座，帮助家长端正教育子女思想，提高教育质量，有利于子女的成长、进步。
1、结合实际，认真备课家长委员会成员的特点决定了教师必须具备高水平。
因此，学校领导经常碰头，结合学校工作实际和学员的具体情况，共同研讨教育专题，并召集全体教员进行集中备课，钻研教材，改进教法，使各位老师做到课课有备，堂堂生动，让家长成员学得轻松，学有所获。
2、抓好环节，提高质量上课质量的好坏，关系到家长素质的提高，关系到学校声誉的好坏。
家长委员会的办学宗旨是向家长普及青少年教育和学习方面的有关知识，以提高家长的有关素质，交流总结家庭教育的经验，吸取教训，以改善家庭教育，协调对学生的在校教育和家庭教育。
因此，家长委员会重点抓好上课环节。
一学年来，学校健全了上课制度，严格按计划上课，严肃课堂纪律，实行考勤制，要求成员按时参加上课;同时制订了一系列切实可行的规章制度，促进学校的管理。
上课形式多样，能针对时代的特点，社会的热点有针对性地组织上课，并要求各位教员课前写好讲稿，平时多研究教法，做到上课有针对性、时代性、实效性。
广大家长成员都表示满意，使其从中掌握了许多家教理论知识和方法技巧，大大提高家教方法和家长素质。
二、活动多样化结合学校实际和需要，本学年，家长委员会认真组织，有计划地开展了多种辅助活动，满足了家长的愿望。
l、设立家长咨询日，促进家长与学校的联系。
学校规定每月找一天为家长咨询日，由校长和常务理事负责接待家长来访和咨询，解答和探讨家长提出的问题。