大班体育活动 我是篮球高手

幼儿园-篮球高手-体育游戏（教案）一、教学目标：1. 让幼儿了解篮球的基本知识和技巧。

2. 通过篮球游戏，培养幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。

3. 培养幼儿对体育运动的兴趣，增强幼儿的身体素质。

二、教学内容：1. 篮球基础知识：介绍篮球的起源、基本规则和场地设施。

2. 篮球基本技巧：学习运球、传球、投篮和防守的基本方法。

3. 篮球游戏：设计一系列富有趣味性和挑战性的篮球游戏，让幼儿在游戏中提高篮球技巧。

三、教学重点与难点：1. 教学重点：让幼儿掌握篮球的基本知识和技巧，培养团队合作精神。

2. 教学难点：培养幼儿的手眼协调能力和在实际比赛中运用篮球技巧。

四、教学准备：1. 篮球场地的准备：确保场地安全、平整，篮筐高度适宜。

2. 篮球器材：准备足够的篮球和篮筐。

3. 教学道具：设置障碍物、标志物等。

4. 教学资料：准备篮球相关书籍、图片等。

五、教学过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的篮球热身活动，如运球跑步、传球等，让幼儿熟悉篮球。

2. 篮球基础知识讲解（5分钟）：通过图片、视频等形式，向幼儿介绍篮球的起源、基本规则和场地设施。

3. 篮球基本技巧学习（10分钟）：分组进行篮球基本技巧的学习，如运球、传球、投篮和防守，教师逐一进行指导。

4. 篮球游戏（10分钟）：设计一系列富有趣味性和挑战性的篮球游戏，如“运球接力”、“投篮比赛”等，让幼儿在游戏中提高篮球技巧。

注意：在教学过程中，教师要关注每个幼儿的学习进度和情绪，确保教学活动安全、愉快进行。

六、教学评价：1. 观察幼儿在篮球基本技巧学习中的表现，评估其掌握程度。

2. 通过篮球游戏，观察幼儿的手眼协调能力、团队合作精神和竞技水平。

3. 收集家长和幼儿的反馈意见，了解教学活动的效果。

七、教学拓展：1. 组织篮球比赛，让幼儿在实际比赛中运用所学技巧。

2. 邀请家长参与篮球活动，增进亲子关系。

3. 开展篮球主题班会，让幼儿进一步了解篮球文化。

大班体育教案《篮球高手》一、教学目标：1. 培养幼儿对篮球运动的兴趣，提高幼儿的运动能力和协调性。

2. 培养幼儿的团队合作意识和竞争意识，增强幼儿的自信心和勇气。

3. 通过游戏，让幼儿感受到运动的乐趣，培养幼儿良好的体育锻炼习惯。

二、教学重点与难点：1. 教学重点：培养幼儿的运动能力和协调性，增强幼儿的团队合作意识。

2. 教学难点：引导幼儿在游戏中充分发挥自己的特长，调动幼儿的积极性。

三、教学准备：1. 教师准备：了解篮球运动的基本规则，设计好游戏环节。

2. 幼儿准备：穿着舒适的运动服装，做好热身活动。

3. 场地准备：宽敞的室内或室外场地。

四、教学过程：1. 导入：教师带领幼儿模仿篮球运动员的动作，让幼儿感受篮球运动的特点。

引导幼儿讨论篮球运动员的动作要领，如运球、传球、投篮等。

2. 游戏：篮球高手（1）分组：将幼儿分成若干小组，每组4-5人。

每组选一个“队长”，其他幼儿为“小运动员”。

（2）游戏规则：每组“队长”带领“小运动员”在规定的时间内完成指定路线的篮球比赛。

每个“小运动员”都要模仿篮球运动员的动作，进行运球、传球、投篮等操作。

比赛过程中，教师和家长可以给予鼓励和指导。

（3）游戏过程：教师宣布游戏开始，各组“队长”带领“小运动员”开始比赛。

比赛结束后，教师带领幼儿进行放松活动，总结游戏经验。

（4）游戏评价：教师对每组“队长”和“小运动员”的表现进行评价，表扬表现优秀的幼儿，鼓励其他幼儿继续努力。

3. 小结：教师引导幼儿分享游戏中的感受，让幼儿认识到运动的快乐，培养幼儿良好的体育锻炼习惯。

五、作业布置：1. 要求幼儿在家中向家长展示篮球运动员的动作，锻炼幼儿的运动能力。

2. 鼓励幼儿在日常生活中多参加体育锻炼，增强体质。

六、教学反思：1. 思考游戏过程中是否调动了幼儿的积极性，是否发挥了幼儿的特长。

2. 思考游戏过程中是否有需要改进的地方，以便更好地组织下次活动。

幼儿园大班体育教案《篮球高手》教学内容_____________________教学课时___________________课型_______________________备课教师___________________一、教学目标1. 让学生掌握基本的篮球运球技巧，提高学生的协调性和灵活性。

2. 培养学生对篮球运动的兴趣，增强团队协作意识。

3. 通过篮球游戏和比赛，锻炼学生的身体素质，提高学生的耐力和爆发力。

二、教前准备1. 准备足够的篮球，确保每个学生都能有一个篮球进行练习。

2. 选择一个宽敞、安全的篮球场地，确保学生在运动过程中不会受到伤害。

3. 教师提前熟悉教学内容，设计好教学环节和游戏活动。

4. 准备音乐和道具，用于课堂氛围的营造和游戏环节的进行。

三、教学设想1. 课堂导入：以篮球明星的故事激发学生的兴趣，让学生了解篮球运动的重要性。

2. 技能讲解：教师示范篮球基本动作，如运球、传球、投篮等，并讲解动作要领。

3. 实践操作：学生分组进行练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

4. 游戏环节：设计篮球接力赛、投篮比赛等游戏，让学生在游戏中巩固所学技能。

四、教学程序第一课时1. 课堂导入简介篮球运动的历史和篮球明星，激发学生兴趣。

引导学生讨论篮球运动的好处，如增强体质、培养团队精神等。

说明本节课的教学目标和内容，让学生明确学习目的。

2. 热身活动组织学生进行慢跑，活动全身关节，预防运动损伤。

进行简单的篮球操，让学生熟悉球性，提高球感。

3. 技能教学教师示范篮球基本动作，如运球、传球、投篮。

详细讲解每个动作的要领，让学生了解动作的规范。

学生跟随教师一起做动作，教师逐一纠正动作不规范的地方。

4. 实践操作学生分组进行运球练习，教师巡回指导。

学生分组进行传球练习，教师巡回指导。

学生分组进行投篮练习，教师巡回指导。

5. 课堂小结鼓励学生在课后进行练习，巩固所学技能。

第二课时1. 复习上节课内容教师带领学生复习篮球基本动作，检查掌握情况。

《我是打球高手》绘本教案设计一、教学目标:1、培养幼儿学习对我是打球高手的课程中涉及到的知识的和认识，体验课程的情境，并有感情的朗诵。

2、利用图片让幼儿理解我是打球高手故事内容，通过这一堂课程让幼儿了解相关知识。

3、从我是打球高手这堂课的讲解中，引导幼儿对课程知识的思考，培养幼儿养成良好的听读习惯，提高幼儿识字、语言表达能力。

4、领会故事蕴含的寓意和哲理，知道课程所传达的的乐趣。

二、教学准备：教学CD、幼儿用书、教学卡片和教学视频、教学手工艺品、幼儿认读。

三、教学过程:1、引入好奇，请幼儿积极表达之前对我是打球高手的理解2、故事导入：“小朋友之前了解过我是打球高手吗？”、“今天，老师给大家讲一讲(我是打球高手的故事。

”《我是打球高手》讲的是一个什么样的故事呢?《我是打球高手》里你说了什么，为什么?3、根据我是打球高手里面涉及的内容逐一讲解，对课程提到的重点内容做详解。

4、结合我是打球高手作出模仿的类似动作。

5、教师引导幼儿根据已经学习到的知识，自己创作故事，编排动作。

6、教师整合幼儿创编的动作，结合讲解练习，并在幼儿讲解、述说的过程拍手鼓励。

7、教师引导幼儿自我表达通过学习我是打球高手，所了解到的知识，并要求幼儿通过所学的知识结合日常生活中的真实案例，进行再次创编。

四、教学的互动１、教师作出关于我是打球高手的相关动作，并让幼儿分辨。

２、说说通过课程我是打球高手给我们的启发。

３、引导幼儿根据我是打球高手的课程所学到的知识勇于表达自我的想法，动作。

（1）身体表达—如：拍手、拍腿等动作进行（2）生活表演—地板、桌子、等物体为借助物表演。

４、结合我是打球高手的课程内容，让幼儿进行相关课后练习。

四、教学反思：1、教师在给幼儿教学我是打球高手的过程中，幼儿能很好地配好老师的教学教学内容进行完成。

2、教师与幼儿一起学习关于我是打球高手的故事，课后幼儿能从中将所学习理解到的知识进行很好的表达出来。

3、教师引导鼓励幼儿自我表达通过学习我是打球高手所获得的知识和思考。

‎‎‎‎‎幼儿园大‎班篮球总‎结篇一‎：‎大班体‎育活动：‎‎我是篮球‎高手岳‎麓幼儿教‎育集团第‎十三幼儿‎园大班‎体育活动‎：‎篮球高‎手执教‎者：‎曾西‎亚‎‎一、设计‎思路：‎‎指南中指‎出：‎“最‎大限度的‎支持和满‎足幼儿通‎过直接感‎知、实际‎操作和亲‎身体验获‎取经验的‎需要。

”‎而我园本‎学期是以‎健康领域‎作为重点‎发展的活‎动，让孩‎子们通过‎自己的探‎索来发现‎玩球的不‎同方法并‎尝试拍球‎，不但起‎到了锻炼‎身体的作‎用，同时‎发展了孩‎子们的学‎习品质与‎经验。

‎‎二‎、活动目‎的：‎‎ 1、‎能探索出‎球的各种‎玩法，掌‎握玩球的‎基本技能‎。

‎‎2、会‎一物多玩‎，体验创‎造性玩球‎的乐趣。

‎‎‎3、积极‎参与集体‎活动，能‎和同伴一‎起合作完‎成活动。

‎‎‎三、活动‎准备：‎‎人手一个‎球、音乐‎、红旗2‎面‎四、活‎动重点：‎‎引导幼‎儿主动探‎索球的多‎种玩法，‎让幼儿自‎己去尝试‎玩球并发‎展幼儿动‎作协调能‎力。

‎‎五、‎活动难点‎：‎通过‎合作游戏‎，培养幼‎儿的合作‎精神，发‎展幼儿创‎造力。

‎‎六‎、活动过‎程：‎‎ 1、‎第一次探‎索：‎自由‎玩球，教‎师巡回指‎导。

‎‎（1‎）自主探‎索。

指导‎语：‎你们‎手中都有‎一个球，‎现在请你‎们玩一玩‎，看哪个‎小朋友玩‎的方法最‎多。

‎‎（2‎）演示评‎论。

指导‎语：‎哪位‎小朋友来‎介绍一下‎，你有几‎种玩法？‎请小朋友‎去尝试一‎下你没有‎玩过的方‎法。

‎‎（3‎）集中评‎价。

尝试‎后，请个‎别幼儿将‎不同法分‎享给大家‎看，共同‎请小朋友‎们试试别‎人的玩法‎。

‎‎2、幼‎儿第二次‎自由玩球‎。

老师幼‎儿尝试合‎作玩球。

‎‎‎3、学“‎螃蟹”走‎路（夹球‎侧行）。

‎‎竟赛形‎式进行游‎戏。

要求‎每组第一‎对幼儿出‎发，绕过‎红旗到达‎起点后，‎第二组幼‎儿才能出‎发，最后‎一组幼儿‎把红旗拿‎回来，以‎最快者为‎胜。

大班体育教案大班体育活动我是篮球高手一、活动目标：1. 了解篮球的基本知识和技巧。

2. 培养幼儿对篮球运动的兴趣和积极参与的精神。

3. 提高幼儿的手眼协调能力和团队合作意识。

二、活动准备：1. 篮球场地的准备。

2. 篮球若干个。

3. 障碍物若干个。

三、活动过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的篮球热身活动，如运球、传球等，让幼儿熟悉篮球的基本操作。

2. 教学基本技巧（10分钟）：a. 教授幼儿如何正确握球、运球。

b. 教授幼儿如何进行传球、接球。

c. 教授幼儿如何进行投篮。

3. 团队比赛（10分钟）：将幼儿分成两个队，进行篮球比赛，培养幼儿的团队合作意识。

四、活动总结：1. 回顾活动中的亮点和不足，鼓励幼儿在活动中表现出积极向上的态度。

2. 强调篮球运动的重要性，鼓励幼儿在日常生活中多进行篮球运动。

五、活动延伸：1. 家园共育：家长在家中鼓励幼儿进行篮球运动，培养幼儿的兴趣爱好。

2. 环境创设：在幼儿园环境中布置篮球主题的区域，让幼儿在自由活动时间进行篮球运动。

六、活动目标：1. 加强幼儿对篮球运动的理解和技巧的掌握。

2. 通过篮球活动，促进幼儿身体协调性和灵活性的发展。

3. 培养幼儿的竞技精神和团队协作能力。

七、活动准备：1. 扩大篮球场地，设置不同的比赛区域。

2. 准备更多的篮球和替换用的球。

3. 准备奖品或奖励机制，以激励幼儿参与。

八、活动过程：1. 复习上节课的基本技巧（5分钟）：通过游戏和练习，复习篮球的运球、传球和投篮技巧。

2. 团队竞技比赛（10分钟）：a. 进行团队对抗赛，让幼儿在实战中运用所学技巧。

b. 设置不同的比赛任务，如最快运球、最远投篮等。

c. 教师巡回指导，提供个别化帮助。

3. 活动分享与总结（5分钟）：a. 邀请幼儿分享在比赛中的感受和体验。

b. 教师总结活动中的亮点和改进点。

九、活动延伸：1. 社区参与：组织幼儿参观篮球比赛或与社区篮球团队互动，拓宽幼儿的视野。

大班体育教案大班体育活动我是篮球高手一、活动目标：1. 认知目标：让幼儿了解篮球的基本知识和技巧。

2. 技能目标：培养幼儿投篮、运球、传球等篮球基本技能。

3. 情感目标：培养幼儿对篮球运动的兴趣和团队合作的意识。

二、活动准备：1. 物质准备：篮球场、篮球、障碍物、篮筐等。

2. 经验准备：幼儿曾经接触过篮球，对篮球有一定的了解。

三、活动过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的篮球热身活动，如运球、传球等，让幼儿熟悉篮球。

2. 基本技能学习（10分钟）：a. 投篮：教授幼儿正确的投篮姿势和技巧，让幼儿进行投篮练习。

b. 运球：教授幼儿基本的运球技巧，如控球、变向等，让幼儿进行运球练习。

c. 传球：教授幼儿正确的传球方法和技巧，如胸传、肩等，让幼儿进行传球练习。

3. 团队游戏（10分钟）：a. 组织幼儿进行团队对抗赛，让幼儿运用所学技能进行比赛。

b. 在比赛过程中，指导幼儿学会配合、默契，培养团队合作精神。

4. 放松活动（5分钟）：带领幼儿进行轻松的篮球活动，如趣味投篮、篮球舞蹈等，让幼儿在快乐中结束活动。

四、活动反思：1. 教师要关注幼儿在活动中的表现，及时发现并纠正错误。

2. 在团队游戏中，教师要注重培养幼儿的团队合作精神，引导幼儿相互配合、默契。

3. 活动过程中，教师要注重激发幼儿的兴趣，让幼儿在轻松愉快的氛围中学习篮球。

五、活动延伸：1. 家园共育：让幼儿回家后与家长一起进行篮球活动，增进亲子关系。

2. 环境创设：在幼儿园环境中布置篮球主题区域，让幼儿自主进行篮球活动。

3. 篮球比赛：组织幼儿参加篮球比赛，提高幼儿的竞技水平和团队协作能力。

六、活动目标：1. 认知目标：让幼儿了解篮球比赛的基本规则和礼仪。

2. 技能目标：提高幼儿的篮球技巧，如投篮、运球、传球等。

3. 情感目标：培养幼儿勇敢、自信的品质和团队合作的意识。

七、活动准备：1. 物质准备：篮球场、篮球、篮筐、计时器、哨子等。

一、活动名称：大班体育活动——我是篮球高手二、活动目标：1. 让学生掌握基本的篮球运动技能，提高学生的篮球水平。

2. 培养学生的团队合作精神，增强集体荣誉感。

3. 提高学生的身体素质，增强学生的运动能力。

4. 培养学生积极、主动参与体育活动的兴趣。

三、活动准备：1. 篮球场一个，篮球若干个。

2. 标志物若干个。

3. 音乐播放设备。

四、活动过程：1. 热身活动（5分钟）：学生自由活动，做一些简单的篮球动作，如运球、投篮等。

2. 基本技能训练（10分钟）：教师示范并讲解篮球基本技能，如运球、传球、投篮等，学生跟随教师练习。

3. 团队比赛（10分钟）：学生分成两队，进行篮球比赛，培养团队合作精神。

4. 放松活动（5分钟）：学生自由活动，做一些轻松的篮球动作，如运球、投篮等。

五、活动延伸：1. 邀请家长观看篮球比赛，增进家长对学校体育活动的了解和支持。

2. 组织篮球亲子活动，让学生与家长共同参与，增进亲子关系。

3. 开展篮球主题班会，让学生分享篮球运动给自己带来的快乐和收获。

4. 鼓励学生参加篮球俱乐部或其他篮球活动，提高篮球水平。

六、活动名称：大班体育活动——我是篮球高手七、活动目标：1. 让学生掌握基本的篮球运动技能，提高学生的篮球水平。

2. 培养学生的团队合作精神，增强集体荣誉感。

3. 提高学生的身体素质，增强学生的运动能力。

4. 培养学生积极、主动参与体育活动的兴趣。

八、活动准备：1. 篮球场一个，篮球若干个。

2. 标志物若干个。

3. 音乐播放设备。

九、活动过程：1. 热身活动（5分钟）：学生自由活动，做一些简单的篮球动作，如运球、投篮等。

2. 基本技能训练（10分钟）：教师示范并讲解篮球基本技能，如运球、传球、投篮等，学生跟随教师练习。

3. 团队比赛（10分钟）：学生分成两队，进行篮球比赛，培养团队合作精神。

4. 放松活动（5分钟）：学生自由活动，做一些轻松的篮球动作，如运球、投篮等。

十、活动延伸：1. 邀请家长观看篮球比赛，增进家长对学校体育活动的了解和支持。

《我是篮球高手》大班体育活动教案设计第一章：活动目标1.1 了解篮球的基本知识和技能，培养幼儿对篮球的兴趣。

1.2 通过篮球活动，提高幼儿的手眼协调能力和团队合作精神。

1.3 培养幼儿勇敢、自信、坚持的品质，提高幼儿的身心素质。

第二章：活动重难点2.1 活动重点：掌握篮球的基本技能，如运球、传球、投篮等。

2.2 活动难点：培养幼儿团队合作意识，提高幼儿的篮球竞技水平。

第三章：活动准备3.1 篮球场一座，篮筐若干。

3.2 篮球若干，标志物若干。

3.3 音乐播放设备。

第四章：活动过程4.1 热身活动（5分钟）带领幼儿进行简单的篮球热身活动，如拍球、传球等，让幼儿熟悉篮球，提高手眼协调能力。

4.2 基本技能学习（10分钟）4.2.1 运球：教师示范运球技巧，幼儿跟随练习，提高运球能力。

4.2.2 传球：教师示范传球技巧，幼儿跟随练习，提高传球能力。

4.2.3 投篮：教师示范投篮技巧，幼儿跟随练习，提高投篮能力。

4.3 团队竞技比赛（10分钟）将幼儿分成若干小组，进行团队竞技比赛，如抢球接力、三人制篮球赛等，培养幼儿的团队合作精神。

4.4 放松活动（5分钟）带领幼儿进行轻松的篮球活动，如篮球舞蹈、篮球游戏等，让幼儿在愉悦的氛围中结束本次活动。

第五章：活动反思5.1 总结本次活动中幼儿的表现，表扬优秀幼儿，鼓励进步幼儿。

5.2 分析活动中的不足之处，为下一次活动提供改进方向。

5.3 家园共育，鼓励幼儿在家与家长一起进行篮球活动，提高幼儿的篮球水平。

第六章：活动目标6.1 加深对篮球技巧的理解和运用，提升幼儿的篮球游戏能力。

6.2 培养幼儿的团队协作和比赛意识，增强集体荣誉感。

五、活动重难点5.1 活动重点：通过篮球游戏，巩固和提高篮球技巧。

5.2 活动难点：学会在比赛中运用篮球技巧，展现团队协作。

第六章：活动准备6.1 篮球场一座，篮筐若干。

6.2 篮球若干，标志物若干。

6.3 音乐播放设备。

第七章：活动过程7.1 热身活动（5分钟）进行篮球相关的热身活动，如跳绳、跑步等，以充分活动幼儿的身体。

一、活动名称：《我是篮球高手》大班体育活动教案设计二、活动目标：1. 认知目标：让幼儿了解篮球的基本知识和技巧，知道篮球运动的相关规则。

2. 技能目标：通过活动，培养幼儿手眼协调能力和团队合作精神，提高幼儿投篮、运球等篮球基本技能。

3. 情感目标：激发幼儿对篮球运动的兴趣，培养幼儿积极锻炼身体的好习惯，增强自信心。

三、活动准备：1. 篮球场一个，篮筐若干个。

2. 篮球若干个。

3. 标志物若干个。

4. 音乐播放设备。

四、活动过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的篮球热身活动，如运球跑、投篮等，让幼儿熟悉篮球。

2. 基本技能学习（10分钟）：a. 教师示范投篮、运球等基本篮球技巧，讲解动作要领。

b. 幼儿跟随教师学习，分组进行练习。

c. 教师纠正幼儿的动作，指导幼儿掌握技巧。

3. 团队比赛（10分钟）：a. 幼儿分成若干个小组，进行投篮比赛。

b. 教师记录每个小组的得分，给予鼓励和表扬。

4. 放松活动（5分钟）：带领幼儿进行轻松的篮球游戏，如“抓人游戏”、“传球接力”等，让幼儿在欢声笑语中放松身心。

五、活动延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，鼓励幼儿在家观看篮球比赛，了解篮球知识，培养幼儿对篮球的兴趣。

2. 环境创设：在幼儿园环境中布置篮球主题墙饰，让幼儿在日常生活中感受篮球的魅力。

3. 篮球主题活动：组织幼儿进行篮球知识竞赛、篮球绘画等活动，丰富幼儿的篮球文化素养。

六、活动名称：《我是篮球高手》大班体育活动教案设计七、活动目标：1. 认知目标：让幼儿了解篮球的基本知识和技巧，知道篮球运动的相关规则。

2. 技能目标：通过活动，培养幼儿手眼协调能力和团队合作精神，提高幼儿投篮、运球等篮球基本技能。

3. 情感目标：激发幼儿对篮球运动的兴趣，培养幼儿积极锻炼身体的好习惯，增强自信心。

八、活动准备：1. 篮球场一个，篮筐若干个。

2. 篮球若干个。

3. 标志物若干个。

4. 音乐播放设备。

九、活动过程：1. 热身活动（5分钟）：带领幼儿进行简单的篮球热身活动，如运球跑、投篮等，让幼儿熟悉篮球。