2.1 加强宪法监督
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论我国宪法监督制度的完善【摘要】我国宪法监督制度的完善对于保障宪法的权威和有效实施具有重要意义。
目前我国宪法监督制度存在着一些问题,如解释权利监督不够、修正程序不够规范等。
为了加强监督,可以通过完善宪法解释权利监督、修正程序、建立宪法违宪审查制度、构建多元化的监督机制和推动公民参与监督等手段来完善宪法监督制度。
这样的完善将有助于提升宪法的权威和有效实施,同时也能够增强公民对宪法的信任和参与感。
展望未来,我国宪法监督制度应继续发展,不断完善,以适应社会发展的需要,增强宪法的实际效力,促进国家法治建设的持续发展。
【关键词】关键词:宪法监督制度、完善、宪法解释权、修正程序、违宪审查、多元化监督机制、公民参与、意义、发展方向。
1. 引言1.1 概述我国宪法监督制度的重要性我国宪法监督制度的完善对于维护国家宪法权威、保障宪法实施、加强宪法实施的监督和保证、维护宪法权力机关行使的合法性和合理性具有至关重要的作用。
宪法是一个国家的根本法规,是国家政治制度的基本依据,是国家政治生活的准则和规范。
宪法监督制度是国家权力机关、国家政府和国家各级宪法机关依照宪法规定的权限和程序进行相互监督、相互制衡的一种制度安排,是国家政治制度中重要的监督机制之一。
完善宪法监督制度能够有效保障国家宪法权力机关和国家政府行使宪法权力的合法性和权威性,维护和落实宪法的权威性和有效性,保障人民权益和社会稳定。
完善我国宪法监督制度,对于推进国家政治体制改革,加强国家治理体系和治理能力现代化,具有重要的现实意义和深远的历史意义。
1.2 指出当前宪法监督制度存在的问题当前我国宪法监督制度存在的问题主要表现在以下几个方面:一是监督力度不够,宪法解释权被滥用的情况时有发生。
一些宪法解释权的行使不符合宪法规定,导致宪法的权威性受到损害。
二是宪法修正程序不够规范,容易造成政治势力的干预和操纵。
一些修正案的通过过程中,缺乏充分的公众参与,导致宪法修正的合法性受到质疑。
加强宪法监督【教材分析】本框题是部编版《道德与法治》八年级下册第2课第二框的内容,本节课结合十九大报告相关内容,重点介绍了如何加强宪法监督,即完善宪法监督制度以及增强宪法意识,引导学生树立宪法观念,自觉践行宪法精神,积极推动宪法的实施。
【学情分析】初二学生求知欲强,思维活跃,通过前面的学习有一定的宪法知识基础与思考能力。
但本课内容理论性较强,和学生的生活、学习实际较远,因此教师必须要充分挖掘学生的生活、学习实际,让学生在活动中感受宪法监督的重要性,在活动中自觉树立宪法意识。
【学习目标】1.通过新闻点击和以案说法,了解我国的宪法监督制度,懂得宪法监督制度的意义,增强主人翁意识参与意识和宪法意识,自觉维护宪法权威。
2.通过故事续写明确宪法与我们息息相关,认同宪法的价值追求,学习宪法知识,从而掌握增强宪法意识的途径和方法。
3.通过“宪法进学校活动”策划,自觉捍卫宪法的尊严,积极推动宪法实施。
(重点)【学习重难点】重点:监督宪法实施的重要性、如何实施宪法监督。
难点:增强宪法意识的具体做法。
【学习过程】(一)情境导入,明确目标教师播放2023春晚小品《坑》的片断,思考问题:怎样才能减少这种“躺平式干部”现象,让权力为人民服务?学生回答,师生归纳导入新课.PPT呈现学习目标,学生齐读学习目标1.通过新闻点击和以案说法,了解我国的宪法监督制度,懂得宪法监督制度的意义,增强主人翁意识参与意识和宪法意识,自觉维护宪法权威。
(难点)2.通过故事续写明确宪法与我们息息相关,认同宪法的价值追求,学习宪法知识,从而掌握增强宪法意识的途径和方法。
(重点)3.通过“宪法进学校活动”策划,自觉捍卫宪法的尊严,积极推动宪法实施。
(重点)(二)自主、合作探究新知环节一:监督权力行使探究活动一:思辨明理教师播放电视剧《人民的名义》片断,学生根据视频内容,自主思考:1.祁厅长、陈院长用自己手中的公权力做了哪些事情?这些事情是合法的吗?2.怎样才能避免这种以权谋私的权力交易呢?要求:1.独立思考,积极回答问题。
八年级道德与法治下册第一单元《坚持宪法至上》知识点总结1.1《公民权利的保障书》1.宪法的概况(1)宪法作用:是公民权利的保障书;是治国安邦的总章程;宪法是人民意志的集中体现,是一切组织和个人的根本活动准则;宪法是国家的根本大法,在国家法律体系中,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(四个方面)(2)宪法的核心价值:规范国家权力运行以保障公民权利。
(3)宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一权力属于人民2.宪法明确国家权力属于人民的依据(1)确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
(2)规定的社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制)(3)规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(广大人民通过人民代表大会行使国家权力)(4)规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)规定国家武装力量属于人民,努力为人民服务。
3、人权概况(1)人权的实质内容和目标是:人的自由、平等地生存和发展。
(2)我国享有人权的主体:在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
(3)人权的内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
4、国家如何尊重和保障人权?(1)总体要求:要求国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
(2)具体要求:①立法方面:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
②执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政。
③司法方面:审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
第二课保障宪法实施2.1 坚持依宪治国教案【核心素养目标】政治认同:理解宪法是国家的根本法,具有最高的法律地位、法律效力和法律权威,是一切组织和个人的根本活动准则。
感受宪法在国家生活中的崇高地位,;体会宪法对我国的国家性质、基本制度、国家机构、公民基本权利和义务等内容的规定,懂得社会主义制度的优越性,增强国家认同感。
道德修养:自觉拥护宪法,培养爱国主义情感。
法治观念:提高对宪法重要性的认识,增强宪法意识,树立宪法至上的理念。
健全人格:做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
责任意识:知道宪法规定公民的基本权利义务,增强主人翁意识,做守法的公民。
【教学重点】宪法是根本的活动准则;宪法具有最高的法律效力。
【教学难点】理解宪法是国家的根本法,树立宪法至上的观念。
【教学方法】自主学习法、合作探究法、讲授法。
【教学过程】【视频导入】请同学们观看视频《根基》。
理解保障宪法实施就要坚持依宪治国,加强宪法监督。
阅读书上20页第二课前言。
师:习近平指出:“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。
”维护宪法权威需要我们保障宪法实施。
如果宪法得不到充分、有效实施,受到漠视、削弱甚至破坏,那么,国家权力的行使将会违反法治的要求,我们的幸福生活就不能真正实现。
保障宪法实施就要坚持依宪治国,加强宪法监督。
我们每个人都要牢固树立尊重宪法、维护宪法的理念。
那么,怎样才能确保宪法最高的效力和地位呢?我们如何形成尊重宪法、崇尚法治的理念呢? 下面进入今天的学习。
目标导学一:根本的活动准则【自主学习】请同学们自主学习教材P20—22页1. 我国宪法的构成、本质和内容各是什么 P20-P212.为什么要维护宪法权威?P223. ★如何维护宪法权威?P22?【新课学习】1. 我国宪法的构成、本质和内容各是什么 P20-P21【观看视频】我国宪法的发展历程:知道我国宪法一直处在探索实践和不断完善过程中。
我国宪法是随着时代进步、党和人民事业发展而不断发展的。
第一单元《坚持宪法至上》知识梳理第一课维护宪法权威1.1 “公民权利的保障书”一、我国宪法的基本原则和国家性质1.我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民,这是我国宪法的基本原则。
2.我国的国家性质:我国宪法第一条明确规定中华人民共和国是工人阶级领导的,以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
二、宪法原则如何体现国家一切权利属于人民?1.宪法确认我国的国家性质,明确人民当家做主的地位2.宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
3.宪法规定的社会主义政治制度,明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
4.宪法规定广泛的公民基本权利;5.还规定了国家武装力量属于人民。
6.一切权力属于人民的宪法原则,归根结底就是要保证,人民当家作主(人民的权益)三、人权1.人权的实质内容和目标是人自由、平等的生存和发展。
2.尊重和保障人权是我国的宪法原则。
3.在我国,人权的主体非常广泛,既包括公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
4.宪法保护的人权内容也很广泛,既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权力。
四、国家如何做到尊重和保障人权?1.尊重和保障人权是立法活动的基本要求。
(法律)2.行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
(行政机关)3.监察机关依照法律规定独立行使监察权,加强对所有形使公权力的公职人员的监督,保护公民的各项合法权益。
(监察机关)4.审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
(审判机关、检察机关)5.国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,增强全民法治观念,形成全民守法的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
(国家)1.2 “治国安邦的总章程”一、组织国家机构:1、国家权力机关:人民代表大会2、人民代表大会产生:民主选举产生,对人民负责,受人民监督3、人民代表大会和其他国家机关的关系:国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督4、新中国的最早的立法权:由中国人民政治协商会议行使5、临时宪法:1949年9月29日中国人民政治协商会议第一届全体会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》它是《中华人民共和国宪法》制定以前的建国纲领﹐起了临时宪法的作用。
部编版道德与法治八年级下册2.2 加强宪法监督练习题一.单项选题(每小题3分,共30分)1.下列属于我国的宪法监督制度的内容的是()①全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权②全国人大常委会有权解释宪法和法律③地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责④全国人大和地方各级人大都有权解释宪法A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2.新修订的宪法第三章“国家机构”中专门增加第七节“监察委员会”。
监察委员会是行使国家监察职能的专责机关,对所有行使公权力的公职人员进行监察,调查职务违法和职务犯罪,开展廉政建设和反腐败工作。
这样做()①加强了对权力运行的制约和监督②有利于反腐败工作规范化、法治化③实现对全体公职人员监察全覆盖④能从根本上杜绝公职人员腐败现象A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④3.“宪法的根基在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
”这句话告诉我们()A.要将宪法原则转化为自觉的行为准则B.理解并认同宪法的价值,增强对宪法的信服和尊敬C.坚持宪法至上,学习宪法D.自觉践行宪法精神,积极推动宪法实施4.增强宪法意识要落实在实际行动中,这需要我们在日常生活中()A.明白宪法的实施主要靠政府,与个人无关B.将学习宪法作为自己的主要任务C.学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的问题D.直接参与宪法的修改和制定5.习近平主席强调,确保国家机关按照法定权限和程序行使权力,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里。
这()①直接关系到依法治国基本方略能否顺利实施②直接关系到建设社会主义法治国家的宏伟目标能否顺利实现③有利于建设法治政府,保障人民的利益④有利于实现全面建成小康社会目标A.①②B.②④C.②③④D.①②③④6.遵守宪法是公民的基本义务。
遵守宪法就是()①忠于宪法②维护宪法尊严③保障宪法实施④制定修改宪法A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④7.加强宪法监督,有助于维护宪法权威与尊严。
2020部编版道德与法治八年级下册第一单元《坚持宪法至上》知识点总结八年级道德与法治下册第一单元《坚持宪法至上》知识点总结1.1《公民权利的保障书》1.宪法的概况(1)宪法作用:是公民权利的保障书;是治国安邦的总章程;宪法是人民意志的集中体现,是一切组织和个人的根本活动准则;宪法是国家的根本大法,在国家法律体系中,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(四个方面)(2)宪法的核心价值:规范国家权力运行以保障公民权利。
(3)宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一权力属于人民2.宪法明确国家权力属于人民的依据(1)确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。
(2)规定的社会主义经济制度,奠定了国家权力属于人民的经济基础。
(我国经济制度的基础是生产资料的社会主义公有制)(3)规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
(广大人民通过人民代表大会行使国家权力)(4)规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。
(5)规定国家武装力量属于人民,努力为人民服务。
3、人权概况(1)人权的实质内容和目标是:人的自由、平等地生存和发展。
(2)我国享有人权的主体:在我国,人权的主体非常广泛,既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
(3)人权的内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
4、国家如何尊重和保障人权?(1)总体要求:要求国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
(2)具体要求:①立法方面:尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
我国宪法规定了公民享有的广泛的基本权利,法律进步明确了公民享有的各项具体权利,规定了侵害权利的法律责任。
②执法方面:行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政。
加强宪法监督1.(吉林长春.中考真题)2022年是我国现行宪法公布施行40周年。
长春市某校开展了宪法晨读活动,此活动有利于()A.增强宪法意识B.提升宪法地位C.审查违宪行为D.追究违宪责任2.强制亲子鉴定查超生以“不合宪”退场,民族自治地方法规要求民族学校应使用民族语言教学被判定与宪法“不一·致”…2021年12月公布的全国人大常委会法工委2021年备案审查工作情况报告再一次引发社会关注。
开展备案审查工作,目的在于()①削弱地方的立法权②维护国家法治的统一③维护宪法的尊严和权威④减少地方性法规数量A.①②B.①④C.②③D.③④3.习近平指出:“宪法的生命在于实施,宪法的权威也在于实施。
”而保障宪法实施,就要求中学生()①坚持依宪治国②加强宪法监督③增强宪法意识④自觉践行宪法A.①②B.②③C.③④D.①③参考答案1.【答案】A【详解】本题考查增强宪法意识。
A:宪法是我国的根本大法。
题干中,长春市某校开展了宪法晨读活动,此活动有利于增强宪法意识,故A正确;BCD:选项说法不是活动的意义,不符合题意,故排除BCD;故本题选A。
2.【答案】C【详解】该题考查宪法监督制度。
②③:结合材料和所学知识可知,开展备案审查工作,目的在于维护国家法治的统一;维护宪法的尊严和权威;②③符合题意;①:错误,不会削弱地方的立法权,是规范地方的立法权;④:错误,不会减少地方性法规数量;故本题选C。
3.【答案】C【详解】本题考查宪法的相关知识。
①:国家坚持依宪治国,①错误;②:国家机关加强宪法监督,②错误;③④:宪法是国家根本法,具有最高的法律权威,保障宪法实施,就要认真学习宪法,增强宪法识,自觉践行宪法,③④正确;故本题选C。
加强宪法监督教案优秀教案教案标题:加强宪法监督的重要性教案目标:1.了解宪法监督的定义、意义和作用;2.认识宪法监督在保护公民权益和国家稳定中的重要性;3.掌握宪法监督的不同形式和方式;4.培养学生对宪法监督的重视和参与意识。
教案过程:导入活动:1.用一张展示宪法的海报或宪法条文的图片作为导入,引起学生的兴趣并鼓励他们分享对宪法的理解和认识。
知识讲解:2.通过交流学生观点,解释宪法监督的定义和基本原理。
3.介绍宪法监督的意义和作用,包括保护公民权益、促进法治和维护国家稳定等。
案例分析:4.组织小组讨论,提供一些宪法监督的实际案例,要求学生分析案例中存在的问题以及宪法监督的作用和可能的解决方案。
形式与方式:5.介绍宪法监督的不同形式和方式,如宪法审查、行政监察、司法监督等,阐述它们各自的特点和运作方式。
游戏活动:6.安排角色扮演活动,让学生分成不同的角色,模拟宪法监督的过程,加强对宪法监督的理解和实际操作能力。
激发参与意识:7.进行小组讨论,鼓励学生提出自己的建议和想法,如如何加强宪法监督、保护公民权益等等,并组织学生分享讨论成果。
总结与反思:8.与学生一起总结本课所学内容,强调加强宪法监督的重要性,并鼓励他们在日常生活和学习中积极参与宪法监督。
教学资源:1.宪法海报或宪法条文图片;2.宪法案例分析素材;3.角色扮演指导卡片;4.小组讨论指导问题。
教学扩展:1.安排学生深入了解其他国家的宪法监督制度,进行国际比较研究;2.鼓励学生撰写关于宪法监督的小议论文,培养其独立思考和表达能力;3.邀请法律专家或相关领域的专业人士来校作宪法监督的主题讲座,拓宽学生的视野和知识面。
教学评估:1.观察学生在小组讨论和角色扮演中的参与程度和表现;2.检查学生对宪法监督相关知识的掌握程度,可通过小测验或问答形式进行;3.评估学生在小议论文或其他扩展活动中的表达能力和分析水平。
八年级下知识点总结1.1公民权利的保障书一、国家权力属于人民1、宪法的基本原则:我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。
2、我国的国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
3、宪法是如何保障人民当家做主的地位的?①宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。
②宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。
③宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利和保障措施。
4、公民的基本权利①平等权;②政治权利和自由;③宗教信仰自由;④人身自由;⑤社会经济权利;⑥文化教育权利和自由二、国家尊重和保障人权1、人权的实质内容和目标:是人的自由、平等地生存和发展。
2、人权的主体:既包括我国公民,也包括外国人等。
不仅保护个人,也保护群体。
3、人权的内容:既包括平等权和人身权利、政治权利,也包括财产权、劳动权、受教育权等经济、社会、文化方面的权利。
4、尊重和保障人权对各级国家机关的要求:要求各级国家机关树立尊重和保障人权的理念,加强人权法治保障,保证人民依法享有广泛权利和自由。
5、国家如何做到尊重和保障人权?①尊重和保障人权是现代法治国家立法活动的基本要求。
②行政机关在执法过程中应当树立尊重和保障人权的意识,做到严格规范公正文明执法,坚持依宪施政、依法行政、简政放权。
③审判机关、检察机关要依照宪法和法律的规定独立行使审判权、检察权,保护公民的各项合法权益。
④国家加强法治宣传教育,弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法化,增强全民法治观念,形成全民守的氛围和习惯,努力将人权理想变成现实。
1.2治国安邦的总章程一、组织国家机构1、宪法是如何组织国家机构的?①人民代表大会是人民行使国家权力的机关。
②宪法通过组织国家机构,授予国家机构特定职权,明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容,使得国家权力的运行稳定有序。
国家机构依据宪法行使权力,守护人民的根本利益。
加强宪法监督教案教案标题:加强宪法监督教案教学目标:1. 了解宪法的基本概念和重要性。
2. 理解宪法监督的概念和作用。
3. 掌握宪法监督的方式和方法。
4. 培养学生对宪法监督的意识和责任感。
教学内容:1. 宪法的基本概念和重要性a. 宪法的定义和特点b. 宪法的作用和意义2. 宪法监督的概念和作用a. 宪法监督的定义和内涵b. 宪法监督的重要性和目的3. 宪法监督的方式和方法a. 宪法监督的主要方式:司法监督、行政监督、立法监督、群众监督等b. 宪法监督的具体方法:宪法诉讼、宪法解释、宪法审查等4. 学生对宪法监督的意识和责任感培养a. 通过案例分析,引导学生认识到宪法监督对于维护国家法制和人民权益的重要性b. 引导学生积极参与到宪法监督中,如通过参与公民投票、关注议会活动等方式教学步骤:步骤一:导入介绍宪法的基本概念和重要性,引发学生对宪法监督的思考。
步骤二:讲解详细讲解宪法监督的概念和作用,以及宪法监督的方式和方法。
步骤三:案例分析通过案例分析,让学生具体了解宪法监督的实际应用和效果。
步骤四:讨论组织学生进行小组讨论,让他们分享对宪法监督的理解和看法,并提出相关问题。
步骤五:总结总结宪法监督的重要性和学习收获,引导学生形成对宪法监督的积极态度和责任感。
步骤六:拓展活动安排相关拓展活动,如组织学生参观法庭、邀请专家讲座等,进一步加深学生对宪法监督的理解和认识。
教学评价:1. 学生参与度:观察学生在课堂讨论和案例分析中的积极程度。
2. 学习成果:通过小组讨论和个人写作等方式,评价学生对宪法监督的理解和运用能力。
3. 反馈和建议:收集学生对教学内容和方法的反馈,以改进教学效果。
教学资源:1. PowerPoint演示文稿:用于课堂讲解和案例分析。
2. 宪法相关文本:提供给学生进行独立阅读和分析。
3. 案例材料:提供给学生进行案例分析和讨论。
教学延伸:在教学结束后,可以引导学生进行更深入的研究和探究,如组织学生开展宪法监督相关的研究项目或参与社区宪法监督活动,进一步培养学生的宪法意识和责任感。
《加强宪法监督》教学设计儋州思源实验学校王玲玲一、教材依据《加强宪法监督》是部编人教版道德与法治八年级下册第一单元第二课《保障宪法实施》第二框题的内容。
二、教材分析《加强宪法监督》这一框题的教学内容分为“监督权力行使”和“增强宪法意识”两目。
“监督权力行使”这目题主要介绍在我国监督公权力的制度体系中,宪法监督制度具有基础性意义,对权力的监督是宪法授予全国人大及其常委会有监督权。
本目还强调要全面依法治国需要健全宪法实施和监督制度,以及如何健全宪法实施和监督制度。
从制度的角度而言,政治理论性和专业性较强,是本框的难点。
第二目“增强宪法意识”在第一目强调依靠完备的制度监督公权力的基础上,重点介绍加强宪法监督需要从国家公职人员到普通公民(青少年)在内都应该增强宪法意识,教材介绍了增强宪法意识的一些具体做法,较接近学生生活实际。
三、学情分析学生刚刚接触和学习宪法,对宪法实施和监督制度十分陌生,对宪法中规定的监督权也不了解,如何健全宪法实施和监督制度政治理论和法律理论都较强,学生学习和理解起来难度较大。
学生的宪法意识也较薄弱,认为宪法离自己较远,没有真正认识到宪法与我们每一个人息息相关,所以需要从学生生活经验出发,通过宪法学习,让学生认同宪法、践行宪法。
四、教学目标1.情感、态度、价值观目标:树立权力监督意识和观念,学好宪法、热爱宪法。
增强宪法意识,自觉践行宪法精神。
2.能力目标:提高学习宪法的自觉性、主动性,学生能通过自己的行动遵守和维护宪法,践行宪法精神,积极推动宪法实施。
3.知识目标:知道和了解宪法实施和监督制度,掌握增强宪法意识的一些具体要求和做法。
五、教学重难点1.教学重点:增强宪法意识的具体做法。
2.教学难点:如何健全宪法实施和监督制度。
六、教学方法:讲授法、合作探究法、情感体验法七、课时安排:1课时八、教学准备:宪法文本、微课视频、国旗、制作多媒体课件活动三:“宪法宣誓仪式”全班同学进行一次宪法宣誓模拟活动。