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加强宪法监督【教材分析】本框题是部编版《道德与法治》八年级下册第2课第二框的内容,本节课结合十九大报告相关内容，重点介绍了如何加强宪法监督，即完善宪法监督制度以及增强宪法意识，引导学生树立宪法观念，自觉践行宪法精神，积极推动宪法的实施。
【学情分析】初二学生求知欲强，思维活跃，通过前面的学习有一定的宪法知识基础与思考能力。
但本课内容理论性较强，和学生的生活、学习实际较远，因此教师必须要充分挖掘学生的生活、学习实际，让学生在活动中感受宪法监督的重要性，在活动中自觉树立宪法意识。
【学习目标】1.通过新闻点击和以案说法，了解我国的宪法监督制度，懂得宪法监督制度的意义,增强主人翁意识参与意识和宪法意识，自觉维护宪法权威。
2.通过故事续写明确宪法与我们息息相关,认同宪法的价值追求，学习宪法知识，从而掌握增强宪法意识的途径和方法。
3.通过“宪法进学校活动”策划，自觉捍卫宪法的尊严，积极推动宪法实施。
（重点）【学习重难点】重点:监督宪法实施的重要性、如何实施宪法监督。
难点:增强宪法意识的具体做法。
【学习过程】（一）情境导入，明确目标教师播放2023春晚小品《坑》的片断，思考问题：怎样才能减少这种“躺平式干部”现象，让权力为人民服务？学生回答,师生归纳导入新课.PPT呈现学习目标，学生齐读学习目标1.通过新闻点击和以案说法，了解我国的宪法监督制度，懂得宪法监督制度的意义，增强主人翁意识参与意识和宪法意识，自觉维护宪法权威。
（难点）2.通过故事续写明确宪法与我们息息相关,认同宪法的价值追求，学习宪法知识，从而掌握增强宪法意识的途径和方法。
（重点）3.通过“宪法进学校活动”策划，自觉捍卫宪法的尊严，积极推动宪法实施。
（重点）（二）自主、合作探究新知环节一：监督权力行使探究活动一：思辨明理教师播放电视剧《人民的名义》片断，学生根据视频内容,自主思考：1.祁厅长、陈院长用自己手中的公权力做了哪些事情？这些事情是合法的吗？2.怎样才能避免这种以权谋私的权力交易呢？要求：1.独立思考，积极回答问题。
2.2《加强宪法监督》说课稿
说教材:
课程依据标准：
本节内容选自人教版《道德与法治》八年级下册第二课第二框。
本课所依据的课程标准的相应部分是“我与国家和社会”中的“法律与秩序”。
“法律与秩序”中具体对应的内容标准是：“知道中华人民共和国宪法是我国的根本法，是全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织的根本活动的准则，增强宪法意识。
本课从“监督权力行使”和“增强宪法意识”两个方面来讨论加强宪法监督的有效路径。
安排两目的内容：
第一目“监督权力行使”。
本目是从制度保障上探讨如何加强宪法监督。
本目第一段阐述了监督权力行使的必要性，不受监督的任性的权力会导致腐败，为了避免这一现象，国家从制度体系上建立健全保障宪法监督的效用。
第二段讨论了在我国现行宪法中行使宪法监督的国家机关——全国人大及其常委会。
第三段则是讨论了“监督权力行使”的具体措施。
第二目“增强宪法意识”。
本目是从国家公职人员以及公民个人两类群体来讨论增强宪法意识的具体方法。
对于国家公职人员来说，国家制定宪法宣誓制度，设立国家宪法日，强化国家公职人员在履行职务时要增强宪法意识；对于普通公民，应该首先做到学习宪法、进而认同宪法、最终能够自觉践行宪法。
宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施，全民增强想法意识，是加强宪法监督，保障宪法实施的重要体现。
人教部编版道德与法治八年级下册：2.2 《加强宪法监督》教学设计一. 教材分析《加强宪法监督》是人教部编版道德与法治八年级下册的一课，主要让学生了解宪法监督的重要性，以及我国宪法监督的制度和机构。
教材通过案例分析、宪法知识讲解等方式，让学生认识到宪法监督对于维护国家法治统一、保障公民权利的重要性。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的宪法知识基础，对于宪法的概念和原则有所了解。
但宪法监督这一部分内容较为抽象，学生理解起来可能存在一定的困难。
因此，在教学过程中，需要结合实例引导学生理解宪法监督的意义和作用。
三. 教学目标1.让学生了解宪法监督的概念和重要性。
2.使学生掌握我国宪法监督的制度和机构。
3.培养学生尊重和维护宪法的意识，提高宪法素养。
四. 教学重难点1.宪法监督的概念和重要性。
2.我国宪法监督的制度和机构。
五. 教学方法1.案例分析法：通过具体案例让学生了解宪法监督的实际情况。
2.讲授法：讲解宪法监督的相关知识，引导学生理解宪法监督的重要性。
3.讨论法：分组讨论，让学生分享对宪法监督的认识和看法。
六. 教学准备1.准备相关宪法案例，用于教学分析和讨论。
2.制作PPT，展示宪法监督的相关内容和实例。
3.准备宪法知识问答，用于巩固所学内容。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用PPT展示我国宪法的权威性和重要性，引导学生认识到宪法是国家法治的基石。
提问：“你们认为宪法监督对于维护宪法权威和保障公民权利有哪些作用？”2.呈现（10分钟）讲解宪法监督的概念，让学生了解宪法监督的定义和内涵。
通过PPT 展示我国宪法监督的制度和机构，让学生了解宪法监督的架构。
3.操练（15分钟）分组讨论：让学生分组分析教材中的案例，讨论宪法监督在实际案例中的作用。
各小组分享讨论成果，总结宪法监督的重要性。
4.巩固（10分钟）宪法知识问答：设置问答环节，让学生回答关于宪法监督的问题。
通过问答形式巩固所学内容，提高学生的宪法素养。
部编版道德与法治八年级下册《加强宪法监督》说课稿3一. 教材分析部编版道德与法治八年级下册的《加强宪法监督》是宪法教育的重要组成部分。
本节课的主要内容是让学生了解宪法监督的重要性，掌握宪法监督的机构和途径，以及公民如何参与宪法监督。
教材通过生动的案例和图表，引导学生认识宪法监督对于维护宪法权威和保障公民权利的重要作用。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的宪法知识基础，对宪法有了一定的了解。
但他们在理解和运用宪法知识方面还存在一定的困难。
因此，在教学过程中，我将以案例分析、小组讨论等方式，帮助学生深入理解宪法监督的相关知识，提高他们的宪法素养。
三. 说教学目标1.知识与技能：让学生了解宪法监督的重要性，掌握宪法监督的机构和途径，以及公民如何参与宪法监督。
2.过程与方法：通过案例分析、小组讨论等方法，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：增强学生的宪法意识，提高他们对宪法的尊重和遵守，培养他们积极参与宪法监督的意识和能力。
四. 说教学重难点1.教学重点：宪法监督的重要性，宪法监督的机构和途径，公民如何参与宪法监督。
2.教学难点：宪法监督的具体操作方法和公民如何有效参与宪法监督。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用案例分析法、小组讨论法、问题引导法等，激发学生的学习兴趣，培养他们的分析问题和解决问题的能力。
2.教学手段：利用多媒体课件、案例材料、小组讨论等手段，提高教学的互动性和生动性。
六. 说教学过程1.导入：通过展示一些宪法监督的案例，引起学生对宪法监督的兴趣，导入新课。
2.教学新课：讲解宪法监督的重要性，宪法监督的机构和途径，公民如何参与宪法监督。
3.案例分析：分析一些典型的宪法监督案例，让学生了解宪法监督的具体操作方法和公民如何有效参与宪法监督。
4.小组讨论：让学生分组讨论如何参与宪法监督，讨论后每组给出自己的观点和理由。
5.总结提升：对学生的讨论进行点评，总结宪法监督的重要性和公民参与宪法监督的方法。
第二框 加强宪法监督教学重点：健全宪法实施和监督制度的重要性。
教学难点：增强宪法意识的原因。
教法：讲授法、情境探究法。
学法：自主学习法、合作探究法。
一、创设情境 导入新课引导学生阅读教材P26“运用你的经验”。
思考：市政府的报告未通过，表明市人大常委会与市政府之间存在着怎样的关系？这说明了什么？学生思考后回答。
提示：监督与被监督的关系。
人大常委会代表人民拥有对政府工作的监督权，政府必须依法对人大常委会负责并报告工作，接受人大常委会的监督。
说明权力的行使需要接受监督。
教师过渡：为什么需要监督权力行使，宪法在监督体系中有什么意义？我们今天就来探讨这个问题，进入《加强宪法监督》这一框的学习。
二、师生互动探究新知探究一监督权力行使1．多媒体出示材料：重庆市人大常委会对市政府及相关部门预决算进行了重点监督，督促市政府及相关部门在法定期限内向社会公开了169个单位的部门预决算及“三公”经费。
对于审计查出问题及整改工作，市人大常委会听取审议了市政府关于审计查出问题整改情况的报告，随即又开展专题询问。
常委会组成人员针对社会关注的财政代编规模偏大、涉农资金违规发放、违规享受保障性住房及补贴等问题，对市政府及相关部门负责人进行了公开、面对面的询问，督促形成问题整改的长效机制，这种联组专题询问预算执行和财政收支审计的问题，在市人大常委会还是首次。
思考：重庆市人大常委会通过什么形式行使监督权？提示：询问。
教师总结：权力行使需要接受监督。
监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律；地方各级人大在本行政区域内负有保证宪法和法律实施的职责。
2.引导学生阅读教材P27“探究与分享”。
思考：本案中全国人大常委会行使了什么职权？提示：全国人大常委会行使了宪法监督权。
审查法律法规等法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触；审查国家机关及其工作人员等的违宪行为，追究其违宪责任，维护宪法权威。
《加强宪法监督》课标分析
一、课标依据
本课所依据的课程标准的相应部分师“我与国家和社会”中的“法律与秩序”。
具体对应的内容标准师：“知道依法治国就是依照宪法和法律的规定管理国家，体会依法治国基本方略的实施有赖于每个公民的参与，是全体公民的共同责任”；“了解建立、健全监督和制约机制是法律有效实施和司法公正的保障，增强公民意识，学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权”。
二、目标分析
【情感态度价值观目标】培养法治思维，树立宪法信仰，养成自觉恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命的习惯，成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
【能力目标】能够积极参与、组织开展宪法宣传活动。
学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为。
【知识目标】了解我国的宪法监督制度，懂得全面依法治国必须健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作，维护宪法权威。
懂得宪法与我们息息相关，掌握增强宪法意识的途径和方法。
三、重难点分析
【重点】增强宪法意识的具体做法。
本目是本框也是本单元内容的落脚点。
而学生对于本课的知识学习最重要的一点就是要意识到宪法与自己生活紧密相关，因此必须要结合身边的实例真正引导学生做到将宪法内化于心、外化于行。
【难点】监督宪法实施的重要性、如何实施宪法监督。
只有明确监督宪法实施的重要性，才能有针对性地去加强宪法的监督；如何实施宪法监督必须要对宪法监督的主体及内容有清晰的认识。
而这些内容理论性很强，需要积累大量的生活实例和国家的一些政策动动向。
人教版道德与法治八年级下册2.2《加强宪法监督》教学设计一. 教材分析《加强宪法监督》是人教版道德与法治八年级下册的一节重要课程。
本节课的主要内容是让学生了解宪法监督的重要性，掌握宪法监督的机构和方式，以及公民如何参与宪法监督。
教材通过生动的案例和深入的讲解，使学生能够理解和认识到宪法监督对于维护宪法权威和保障公民权益的重要性。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的宪法知识，对于宪法有初步的了解。
但是，他们对宪法监督的具体内容和机构可能还不够清楚。
因此，在教学过程中，教师需要针对学生的实际情况，通过生动的案例和实际操作，使学生更好地理解和掌握宪法监督的相关知识。
三. 教学目标1.让学生了解宪法监督的重要性，认识到宪法监督对于维护宪法权威和保障公民权益的重要性。
2.使学生掌握宪法监督的机构和方式，了解公民如何参与宪法监督。
3.培养学生的宪法意识，提高学生的法治素养。
四. 教学重难点1.宪法监督的重要性2.宪法监督的机构和方式3.公民如何参与宪法监督五. 教学方法1.案例分析法：通过分析具体的案例，使学生更好地理解和掌握宪法监督的相关知识。
2.讨论法：学生进行小组讨论，培养学生的合作能力和思考能力。
3.实践操作法：让学生通过实际操作，掌握宪法监督的方式和技巧。
六. 教学准备1.准备相关的案例材料，用于分析和讨论。
2.准备宪法监督的相关资料，用于讲解和展示。
3.准备教学课件，用于辅助教学。
七. 教学过程1.导入（5分钟）通过一个具体的案例，引发学生对宪法监督的思考，激发学生的学习兴趣。
2.呈现（10分钟）介绍宪法监督的概念和重要性，让学生了解宪法监督对于维护宪法权威和保障公民权益的重要性。
3.操练（15分钟）让学生通过小组讨论，分析宪法监督的机构和方式，了解公民如何参与宪法监督。
4.巩固（5分钟）对学生的讨论进行点评，总结宪法监督的重要性和公民参与宪法监督的途径。
5.拓展（10分钟）让学生通过实际操作，尝试进行宪法监督，提高学生的实践能力。
八年级下册道德与法制知识点：加强宪法监督八年级下册道德与法制知识点：加强宪法监督8. 权力的行使为什么需要监督？/监督的作用/意义：（了解）监督是权力正确行使的根本保证，不受监督的权力将导致腐败。
9.如何监督权力行使？（重点）（1）法律方面：宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权。
（2）各级人大及其常委会依据宪法和有关法律，对人民政府、人民法院和人民检察院行使监督权。
（3）公民方面：公民对于国家机关和国家工作人员以批评、建议、申诉、控告、检举等方式行使监督权。
作为公民，我们要学好宪法和法律，通过合法途径和方式来监督权力行使。
10.公民行使监督权对于国家机关和国家机关工作人员依法行使职权有何积极意义？（了解）公民依法行使监督权有利于国家机关加强廉政建设，督促国家机关工作人员严格依法办事，防止违法乱纪现象；有利于国家机关提高决策水平和办事效率.11.如何全面依法治国？（重点）全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。
(1)要完善全国人大及其常委会宪法监督制度，健全监督机制和程序，担负起宪法监督职责。
(2)要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。
(3)对于各种违反宪法的行为，都必须予以追究和纠正。
12.为什么要增强宪法意识？（掌握）（1）加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。
（2）增强宪法意识，对国家公职人员来说尤为重要。
（3）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
13.如何增强宪法意识？（重点）加强宪法监督，既需要完备的制度措施，也需要人们增强宪法意识。
（1）增强宪法意识，对国家公职人员来说尤为重要。
设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。
(2)宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
具体要做到以下几点：学习宪法；认同宪法；践行宪法；14.增强宪法意识对国家公职人员的要求是什么？(了解)强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。
