高考作文四类文题写作指导：传统材料作文_

传统技艺传承申论作文
中国是一个拥有丰富传统技艺的国家，这些传统技艺凝聚了数千年的智慧和文化传承。

然而，随着现代科技的迅猛发展，传统技艺的传承面临着许多挑战。

为了保护和传承这些宝贵的传统技艺，我们需要采取措施来促进其发展。

首先，学校应该加大对传统技艺的教育和培养。

学生们在学校的课程中应该学习传统技艺，并有机会实践和展示他们的技能。

通过这种方式，学生们将更深入地了解传统技艺的价值和美妙之处，从而对其产生浓厚的兴趣和热爱。

同时，学校还应该设立专门的传统技艺班，为那些对传统技艺有天赋和兴趣的学生提供更好的培养和发展机会。

其次，我们要加强对传统技艺大师的保护和扶持。

传承传统技艺需要时间和经济支持，因此，我们应该为那些有卓越技艺和丰富经验的传统技艺大师提供更好的生活条件和良好的创作环境。

政府可以通过资助和奖励制度来鼓励他们继续从事传统技艺的研究和创作。

此外，还可以建立专门的传统技艺保护中心，为大师们提供交流和协作的平台，并举办展览和演出来推广传统技艺。

同时，我们也应该加强对传统技艺的推广和宣传。

传统技艺并不局限于特定的地区或人群，它们是属于全国乃至全世界的无形文化遗产。

因此，我们应该通过各种渠道，如电视、电影、互联网等，向公众普及和传播传统技艺的魅力。

此外，我们还可以组织各类传统技艺展览和演出，吸引更多的人参与其中，从而提高大众对传统技艺的认识和了解。

总结起来，传统技艺的传承和发展是一个复杂而长期的过程，需要社会各界的共同努力和支持。

只有通过教育、保护、推广等多种途径，我们才能真正实现对传统技艺的传承和保护，让这些宝贵的传统文化瑰宝继续在现代社会中发光发热。

作文主题训练-------扬善始之帆，达善终之岸1．阅读下面的材料，根据要求写作。

在高中语文传统文化专题的小组研习活动中，大家读了“以下关于“始”“终”的文句颇有感慨：“物有本末，事有终始，知其先后，则近道矣”（《大学之道》）“有善始者实繁，能克终者盖寡！”（《谏太宗十思疏》）“慎终如始，则无败事”（《〈老子〉四章》）。

如果你是小组成员之一，对于一件事情的“始”和“终”有什么经验和感悟？请结合材料写一篇文章作为研习成果，谈谈你的认识和思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

有人认为，万事万物的开始决定其发展和走向，是故君子慎始；也有人援引《诗经》“靡不有初，鲜克有终”，认为相对于慎始，慎终更为重要；还有人则把“以终为始”作为自己的座右铭。

作为新时代的青年学子，你怎样看待“始”与“终”？请结合上述材料写一篇作文，体现你的思考与感悟。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写作。

有人认为，万事万物的开始决定其发展和走向，是故君子慎始。

也有人援引《诗经》“靡不有初，鲜克有终”，认为人们做事都有开头，但很少能到终了。

所以相对于慎始，慎终如始更为重要。

还有人则把“以终为始”作为自我引领的原则，即“以人生目标作为衡量一切的标准”，认为“终”可以影响、决定“始”。

作为复兴中学2022级高一新生代表，你将在开学典礼上围绕“新时代青年如何走好人生之路”作主题演讲，请结合上述材料写一篇演讲稿，体现你的思考与感悟。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

4．阅读下面的材料，根据要求写作。

（1）譬如为山，未成一篑，止，吾止也。

譬如平地，虽覆一篑，进，吾往也。

（2）士不可以不弘毅，任重而道远。

传统文化的申论作文中国传统文化是中华民族优秀的文化遗产，它孕育和塑造着中华民族的精神风貌，拥有丰富的内涵和价值。

它包含了众多的文化元素，如儒家思想，道家思想，佛教文化，中医药文化，传统音乐舞蹈等等。

传统文化不仅与我们的生活息息相关，而且对于我们的现代文明建设也具有重要的指导意义。

首先，传统文化对于塑造和发扬中华民族的精神风貌起到了重要的作用。

儒家思想强调孝道、仁爱、义务等美德，教人心存大爱，以和为贵。

这种精神风貌在我们的社会中得以延续和发扬，使人们更加关心他人，互相帮助。

传统文化还强调了个人修身养性的重要性，强调了道德的重要性，教人从内心追求善良和真理。

这些传统的精神风貌不仅是中华民族的独特标志，也是我们现代社会所需要的精神力量。

其次，传统文化对于现代文明建设具有重要的指导意义。

传统文化蕴含着丰富而深远的哲学思想，这些思想包括对人生的理解，对社会的思考，对道德的探索等等。

这些思想在现代社会的建设中仍然具有重要的价值。

比如儒家思想中的“仁爱”观念，我们可以将其应用于现代社会的教育中，鼓励人们培养关爱他人的观念，以及做一个有责任心的公民。

同时，传统文化也包含了对自然界和人类与自然的关系的思考，这对于我们在环境保护方面的努力也有着重要的指导意义。

最后，传统文化的传承与发展也是一个重要的课题。

随着现代化的推进，传统文化受到了很大的冲击和挑战。

保护和传承传统文化，将传统文化与现代社会相结合，让传统文化焕发出新的生命力，是我们必须面对的问题。

这需要我们共同努力，包括教育界、文化界、政府以及每个人都应该加入到这个事业中来。

只有通过传承和发展传统文化，我们才能实现中华民族的伟大复兴。

总之，传统文化是中华民族的宝贵财富，它以独特的方式影响着我们的生活和社会。

传统文化塑造了中华民族的精神风貌，对现代文明建设具有重要的指导意义，并且传承和发展传统文化也是我们的责任和使命。

保护和弘扬传统文化，使之在现代社会中焕发出新的生机与活力，是我们每个人的共同责任。

传统与现代申论作文素材
【传统】
1. 传统文化传承：传统文化是一个国家、一个民族的瑰宝，其内涵丰富多样，例如中国的封建礼教、传统戏曲、书画艺术等，这些都是历史积淀的结晶，应该得到重视和传承。

2. 传统节日习俗：中国的传统节日如春节、清明节、中秋节等都有独特的习俗，如春节贴对联、包饺子，中秋节赏月、吃月饼等，这些习俗代代相传，是家庭和谐、社会团结的象征。

3. 传统道德观念：传统的道德观念一直被人们所推崇，如孝道、忠诚、诚信等，这些道德准则对于个人和社会的发展都具有深远的意义。

4. 传统教育模式：古人有云“读万卷书，行万里路”，古代教育注重的是全面素质的培养，通过经典、诗词、音乐等方式培养学生的人文情怀和道德品质。

【现代】
1. 科技创新：现代科技的发展催生了一系列新的领域和行业，例如人工智能、互联网、生物科技等。

这些创新为我们的生产生活提供了更多便利和可能，推动了社会的发展。

2. 环境保护：随着人口的快速增长、工业化进程的加速，环境问题日益凸显。

如何保护环境成为当代社会亟待解决的问题之一，关注环境、减少污染已经成为一种普遍价值。

3. 增长社会福利：现代社会福利的理念与实践越来越重要，保障社会公平与公正，提高民生质量，构建和谐社会，是现代社会的主要目标之一。

4. 多元文化交流：现代社会各国交流互动频繁，多元文化的碰
撞融合成为了当代社会的一种新趋势。

这种交流有助于增进国际了解，促进不同民族的民心相通。

申论作文万能模板传统文化传统文化是一个国家的灵魂和根基，它承载着民族的智慧和精神，是国家和民族的宝贵财富。

然而，在当今社会，随着现代化的发展和全球化的影响，传统文化正在逐渐淡化和消失。

因此，我们应该重视传统文化的传承和发展，让传统文化在当代社会中焕发新的生机和活力。

首先，传统文化是一个国家的瑰宝，它包含了丰富的历史、传统、习俗、价值观念等，是国家和民族的精神支柱。

传统文化不仅是国家的文化底蕴，更是国家形象和软实力的重要组成部分。

在当今世界，各国之间的竞争不仅仅是经济和科技的竞争，更是文化的竞争。

因此，传统文化的传承和发展对一个国家的发展至关重要。

其次，传统文化是人类智慧的结晶，它蕴含着丰富的哲学、艺术、科学和技术。

传统文化中的许多价值观念和智慧成果，对当今社会依然具有重要的启示和指导意义。

比如，儒家思想中的仁、义、礼、智、信等价值观念，对于当今社会的道德建设和社会治理具有重要的指导作用。

又如，中国的传统医学、书法、绘画、音乐等艺术形式，对当代艺术和文化的发展也有着深远的影响。

因此，传统文化的传承和发展对于人类的文明进步具有重要的意义。

然而，传统文化在当今社会面临着许多挑战和困境。

随着现代化的发展和全球化的影响，传统文化正在逐渐淡化和消失。

许多传统文化的传承人正在减少，传统文化的传承和发展面临着严峻的挑战。

同时，一些新兴的文化形式和价值观念也在冲击着传统文化，使传统文化的地位和影响力受到了一定的冲击。

因此，我们应该重视传统文化的传承和发展，让传统文化在当代社会中焕发新的生机和活力。

为了传承和发展传统文化，我们应该采取一系列的措施。

首先，政府应该加大对传统文化的扶持和保护力度，出台相关的政策和法规，加强对传统文化的保护和传承。

同时，学校和社会应该加强对传统文化的教育和宣传，让更多的人了解和热爱传统文化。

另外，传统文化的传承人应该加强自身的修养和学习，不断提高自己的传统文化传承能力。

同时，社会应该加强对传统文化的研究和挖掘，让传统文化在当代社会中焕发新的生机和活力。

2021届高考作文历史故事类材料作文写作指导：感受传统文化思考现实人生【任务】2020年全国一卷作文，材料选取齐桓公、管仲和鲍叔三人的历史故事，让考生对其中感触最深的一位书写感受与思考。

这种历史故事类材料作文是不是会延续到2021年高考作文，这个尚不可知。

从目前各地模拟考试来看，就出现过不少这样类型的作文。

这类作文，以历史故事为引入，从传统文化切入，立意更开放，话题更思辩，使每一位考生都有话可说。

高考作文备考是全方位的，本节课，让我们来共同感受历史故事类材料作文的写法。

【认识】1.对历史故事中的人物事迹或所谈言论发表议论、表达感悟；2.能鲜明地表达观点，有层次地给出充分的理由；（选取立意是难点）3.不把道理说偏，在行文当中能体现辩证的思维；4.展开联想与思考，联系社会现象，谈出这种认识和思考对于当下社会或青年未来发展的意义等；5.注意文体要求。

【高考真题1】阅读下面的材料，根据要求写作。

（2020年全国高考作文）春秋时期，齐国的公子纠与公子小白争夺君位，管仲和鲍叔分别辅佐他们。

管仲带兵阻击小白，用箭射中他的衣带钩，小白装死逃脱。

后来小白即位为君，史称齐桓公。

鲍叔对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。

于是桓公重用管仲，鲍叔甘居其下，终成一代霸业。

后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。

孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。

”司马迁说：“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也。

”班级计划举行读书会，围绕上述材料展开讨论。

齐桓公、管仲和鲍叔三人，你对哪个感触最深？请结合你的感受和思考写一篇发言稿。

要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【满分作文】知人善任，德才并重尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！很荣幸能在这次读书会上我们一起分享阅读的感悟与收获。

对于齐桓公、管仲和鲍叔三个人，我感触最深的是鲍叔。

齐桓公成就“春秋五霸”之首的伟业，孔子明说这里有“管仲之力也”，而史学家司马迁点得更透彻“天下不多（称赞）管仲之贤而多鲍叔能知人也”，的确，鲍叔知人善任、德才并重的大贤大能光芒，在三位风云人物中是最恒久、最璀璨、最厚实的。

四级作文模板是否选择传统选择传统。

在当今社会，随着科技的不断发展和社会的不断进步，人们的生活方式和价值观念也在发生着巨大的变化。

传统文化在这样的大环境下，似乎变得越来越边缘化，被人们所遗忘和忽视。

然而，正是这些传统文化，承载着我们民族的历史、文化和精神，它们是我们民族的瑰宝，是我们民族的根。

因此，我们应该选择传统，继承和发扬我们的传统文化。

首先，选择传统是对我们民族历史和文化的一种尊重和继承。

中国拥有着悠久的历史和灿烂的文化，我们的祖先留下了许多宝贵的文化遗产，如诗词歌赋、书法绘画、传统节日等。

这些传统文化是我们民族的瑰宝，是我们民族的精神支柱。

选择传统，就是选择对我们民族历史和文化的一种尊重和继承，是对我们祖先的一种致敬和纪念。

其次，选择传统是对我们民族精神的一种弘扬和传承。

传统文化承载着我们民族的精神，它们蕴含着丰富的人文情怀和道德观念，是我们民族的精神支柱。

例如，孔子的仁爱之道、老子的道家思想、孟子的仁义之道等，都是我们民族的精神财富。

选择传统，就是选择对我们民族精神的一种弘扬和传承，是对我们民族精神的一种传承和弘扬。

再次，选择传统是对我们民族特色的一种保护和传播。

传统文化是每个民族的独特标志，是每个民族的特色所在。

选择传统，就是选择对我们民族特色的一种保护和传播，是对我们民族特色的一种传承和弘扬。

只有通过选择传统，我们才能更好地保护和传播我们的民族特色，让我们的传统文化在世界文化的大家庭中发光发热。

最后，选择传统是对我们自身价值观念的一种坚守和追求。

传统文化蕴含着丰富的人文情怀和道德观念，它们是我们民族的精神支柱，是我们的灵魂寄托。

通过选择传统，我们能够更好地坚守和追求我们自身的价值观念，让我们的人生更加充实和有意义。

总之，选择传统是对我们民族历史和文化的一种尊重和继承，是对我们民族精神的一种弘扬和传承，是对我们民族特色的一种保护和传播，是对我们自身价值观念的一种坚守和追求。

因此，我们应该选择传统，继承和发扬我们的传统文化，让我们的传统文化在世界文化的大家庭中发光发热。

作文备考指导系列04传统文化题材作文写作指导以古代名言名句为作文材料，大力弘扬中华民族优秀传统文化，引导考生对传统文化进行思辨性、批判性、创新性思考，从中汲取精神力量，对传统文化进行新时代的传承和发扬。

2022届各地作文备考，以传统文化类作文材料呈现的考题非常突出。

特别是带有哲理性的名言警句、历史故事、寓言故事类作文材料，如果找不到材料思想内涵，作文就找不到方向。

所以材料关是第一关，过不了这一关，一步错，满盘输。

传统文化类作文材料如何审题立意？（一）古文化现象类材料如何审读？【2021年全国乙卷】射箭悟人生。

“修身、矫思、立义”，理想的实现算途径为“修身、矫思”，理想的本质是“立义”，有很深厚的传统文化内涵；修身以为弓：有弓才能射箭，“弓”是基础，修身，指的是在才和德上的修炼；这是一个人安身立命之本；“弓”质坚韧厚实，箭才能身得远。

人生基础打得牢，才能行得远。

矫思以为矢：“矢”是实现“弓”的价值的重要因素。

“矢”可以理解为实践，在实践过程中要不断地“矫正”，也就是不断地锤炼，就如同“箭”一样要锻造、磨砺。

立义以为的：“的”是箭靶，喻符合道义的理想志向、人生目标，也就是三观要正，要为他人、社会和国家服务。

【2021新高考Ⅱ卷】书法悟人生。

的“人”字描红的书法文化，“逆锋起笔，藏而不露；中锋用笔，不偏不倚；停滞迂回，缓缓出头”，字字蕴含人生处世哲理。

逆锋起笔，藏而不露：逆境中起步，谦卑内敛而低调，韬光养晦，不扬己露才。

中锋用笔，不偏不倚：为人做事要“正”——守中，中正平和，和顺适中，不过分也无不及。

停滞迂回，缓缓出头：历徘徊踌躇，走曲折弯路，戒急用忍，稳扎稳打，不骄不躁，后来居上。

【2022届广州一模】下棋悟人生。

23.阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）棋虽小，方寸之间，却蕴含无穷智慧。

围棋，弈者持黑白二色圆形棋子在方形棋盘上对弈，棋子地位平等，双方以围地更多为目标，棋盘上往往出现你中有我、我中有你的局面。

高考作文写作指导：材料作文（议论文）文题：根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的议论文。

一位台湾女作家，在她的散文中，写了这样的句子：“初夏的日子，阳光改变了空气的气味。

”一位大陆评论家说：“这样写很好，用的是美文笔法，善用通感，讲究炼字，刻意经营。

”我看了不禁哑然失笑，因为我的女儿4岁时就“通感”过。

冬天里我时常晒被子，晚上睡觉时女儿说：“妈妈，我最喜欢睡晒过的被子，里面有太阳的味道。

”撇开母女亲情不说，平心而论，我觉得女儿的话说得比散文家更生动些。

记得一位大画家说过：“每一个孩子都是艺术家。

”不知什么缘故，有不少孩子长大了反而变蠢了呢！[题意剖析]这则材料涉及到四个人物：台湾女作家，大陆评论家，“我”，“我”的女儿。

中心人物是“我”，中心内容是“我”的评价和“我”的疑问。

与评价有关的关键词语是“哑然失笑”和“平心而论”。

“笑”什么？“笑”评论家说台湾女作家“善用通感”，而“我的女儿4岁时就‘通感’过”。

“论”什么？“我觉得女儿的话说得比散文家更生动些。

”“我”的疑问是：“不知什么缘故，有不少孩子长大了反而变蠢了呢！”一般同学根据“我”的疑问与评价提炼观点，可能会认为孩子长大了之所以变蠢的原因是长大了失去了儿童时的天真，变得世故、做作起来。

因此立论为：只有保持真纯的童心才能富有想象力。

于是在论述中揭示原因，大谈成年人的社会对孩子灵魂的污染，甚至大批应试教育的危害性。

下面我们来品读四篇考场佳作：[佳作欣赏之一]天才是怎样消失的一考生每一个孩子都是艺术家。

不是吗？台湾女作家的一个句子，被评论家如此赞誉，至少说明这样的妙句在成人作品中是不多见的。

然而这样的句子从孩子口头不经意间便说出来了。

可见，孩子真有散文天才！不妨再看看《台湾儿童诗选》里面的几句诗：“妈妈是酒，爸爸喝一口就醉了。

”“我们去郊游，春雨悄悄地跟去。

结果春雨又笑又闹玩得好开心，我们只好看她玩。

”多么充满稚趣而又多么精巧别致的句子！真让不少成人作家汗颜。

材料作文写作指导及精彩例文五篇材料作文写作指导及精彩例文五篇【材料一】：有个人买了一件珍贵的瓷器，店员用破布将瓷器缠了起来，把它装在一个大纸箱里，并在大纸箱的空隙里塞满了纸屑，这个人觉得这些废纸破布没有用，而且是累赘，就将它们拿出来扔掉了。

结果，在路上箱子掉在地上，瓷器摔碎了。

读这则材料，可以产生不同的联想或感悟。

请根据你的联想或感悟写一篇文章。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思。

自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不得套作，不得抄袭。

【写作提示】人说“黄金有价瓷器无价”，珍贵的瓷器，给人们的感觉是精致、细腻、光洁、古朴、端庄、恬静等。

总而言之，给人美丽、高贵、典雅的印象。

而破布、废纸，破烂不堪，看起来毫无价值，两者似乎毫无关联，风马牛不相及。

两者放在一起，让人感到非常不般配、不和谐。

但实际上，在运输过程中，将瓷器用破布、废纸包裹起来，能起到缓冲减震作用。

从而保护瓷器免遭破损，在这里，看似一文不值、累赘无用的破布废纸却派上了大用场，起到了无可替代的作用，彰显了自身潜藏的价值。

归纳要素特点：瓷器：精致、细腻、光洁、古朴、端庄、恬静、美丽、高贵、典雅。

破布废纸：看似一文不值，累赘无用，低贱、卑微这个故事给我们以深刻的启迪。

让我们反思，在我们的生活当中，是否也有类似的悲剧。

要想有一个深刻的认识，就必须弄清关键词的喻义，理清它们之间的关系，全面理解把握材料。

瓷器：指现实或理想中美好的人与事。

破布废纸：指低贱卑微看似无用、累赘，不合时宜，不合时代潮流，实则不可或缺，为人生社会保驾护航，能够保证健康发展的人或者事物、品质。

我们明白材料意在告诫我们：不可短视：人生不能忽视、抛弃像破布、废纸这样的品质能力。

社会不能忽视抛弃这样的群体、传统。

【例文赏析】低俗与高贵同样重要莲花在人们眼中是高贵典雅的，它“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

”得到无数的赞许。

人们却常常忘记了为之提供养料，默默无闻，甚至很多人都不屑一顾的淤泥。

2023年高考作文模拟导写：传承弘扬中华优秀传统文化作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：文化是一个民族、一个国家共有的价值规范及符号象征，新时代中，文化的内涵日渐趋厚，而传统文化的现实却令人尴尬。

就拿端午节来说，古人通过端午吃粽子、挂香包、喝黄酒、赛龙舟等方式缅怀爱国诗人屈原，传递爱国情怀；而如今的端午节，人们除了吃粽子以外，好像它所传递的民族情怀已然淡漠。

材料二：近年来，与民生密切相关的老字号品牌，如张小泉、德州扒鸡、五芳斋等老字号企业掀起上市潮。

与此同时，早时就“出圈”的老字号却大不如前：全聚德在2020年上半年亏掉了前两年的利润之和，天津狗不理已从新三板摘牌。

材料三：西藏在保护发扬唐卡艺术的同时，唐卡产业也做大做强。

通过“非遗十产业”的方式，解锁了乡村振兴新路径。

数据显示，西藏从事唐卡绘制的人员目前已超过3000人，周边产业人员超万人，全区唐卡年产值已突破2亿元。

班级将开展以“当代青年与传统文化”为主题的讨论，请结合以上材料，写篇发言稿，谈谈你的认识与思考。

要求：选好角度，确定立意、明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

写作指导本题材料中的三则材料紧扣“传承弘扬中华优秀传统文化”。

材料的理解难度并不大，而且命题以组合材料的形式呈现，给了考生多样化的取舍。

但本题的难点在于，三则材料并非都是同向性的，考生要注意材料之间的关联点，选择自己感受最深的、思考最成熟的角度来写作，并且应思考材料的时代性，进行由现象到本质的溯源，才能写出具有深度与高度的好文章。

立意指导：新国潮回归下的思考；文化遗产的未来发展；传统文化与现代文明的关系；文化传承内核与传播形式；青年人的文化自信与担当；融媒时代下文化传承的思考；传统文化与现代科技双向赋能；优秀传统文化在青少年中的传承……范文展示青年一代要不断传承优秀传统文化敬爱的老师，亲爱的同学们：习近平总书记强调：“要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调”。

高考作文写作指导：这里是中国——山河之美与人文之韵写作要求：阅读下面文字材料，根据要求作文。

材料一:《这里是中国》是国内第一部全视野中国地理科普著作。

中国这片广表的土地，到处是景致，处处有故事。

这本书以广阔的地理视角和宏大的时间尺度，解读中国故事:以唯美的照片、专业的地图、深情的文字，描绘祖国山河之美----在名山胜迹、澎湃江河，也在我们身边的平凡原野、无名山水、寻常巷陌，让我们在享受视觉盛宴的同时，了解中国的过去、现在，以及充满希望的未来。

材料二：《这里是中国》展现了中国地理多元的自然、多彩的世界和多样的人文，是一个大格局、大创意，大手笔，同时又精细人微、纤毫毕现，像一幅幅工笔画,让我们看到一个令世人称奇、国人自信的美丽中国。

--中宣部“学习强国”学习平台总编辑刘汉俊请结合以上材料写一篇文章，体现你的思考与感悟。

要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不得搬用现代文阅读的材料，不得泄露个人信息;不少于 800字。

写作分析：一、考题分析该作文材料围绕《这里是中国》一书，强调其全视野中国地理科普著作的独特性。

通过描绘中国广袤的土地、多彩的景致以及富有故事的地理历史，使读者通过视觉、文字、地图等多种方式深刻了解中国。

作文需要通过综合分析两段材料，突出这部著作的特色，并结合自身思考与感悟。

二、审题立意突出《这里是中国》的独特性：强调全视野的中国地理科普，视角宏大、时间尺度广阔，展示了中国山河之美。

强调多元的自然与人文：结合材料二，突出地理多元的自然、多彩的世界和多样的人文，形成大格局、大创意的画卷。

表达对美丽中国的思考与感悟：通过文字描绘，体现对这个美丽中国的感悟，引发读者对祖国的自信与热爱。

三、构思要点全视野的中国地理科普：描述《这里是中国》的独特性，通过广阔的视角和宏大的时间尺度解读中国故事。

多元的自然与人文：强调地理多元的自然景观和多彩的人文风貌，展示一个丰富多样的中国。

申论作文4类文
1. 题目: 传统文化与现代社会
传统文化是一个民族长期形成的文化传承，它代表着一个国家的历史和民族精神。

然而，在现代社会中，传统文化逐渐被现代化的生活方式所取代，导致一些传统文化正在走向衰落。

传统文化的价值在于它凝聚了一个民族的独特魅力，传承了民族的历史记忆和精神血脉。

例如，中国的传统文化中蕴含着“仁爱”、“和谐”等核心价值观，它们体现了社会关系的平等与
和睦。

而在现代社会中，由于竞争激烈和物质追求的过度强调，这些传统价值正逐渐疏远。

然而，传统文化与现代社会并非完全矛盾。

在现代社会中，人们对传统文化也有着新的诠释和认知。

例如，传统文化可以通过现代媒体进行传播，如电视、网络等。

同时，很多人开始对传统文化抱有认同和兴趣，积极参与传统文化的学习与传承。

这种新的认知无疑对传统文化的发展起到积极的推动作用。

为了保护和发扬传统文化，在现代社会中，我们需要采取相应的措施。

首先，政府部门可以加大对传统文化的扶持，如投资资金进行文化活动的举办，开设传统文化的培训班等。

其次，学校可以加强对传统文化的教育，让学生们更多地了解和接触传统文化，培养对传统文化的兴趣和热爱。

此外，媒体也可以发挥重要作用，通过传媒平台对传统文化进行广泛宣传和推广。

传统文化是一个国家和民族的瑰宝，也是国家软实力的重要体现。

现代社会发展快速，但我们不能忘记了传统文化的重要性。

只有保护好传统文化，才能让一个国家拥有更加坚实的文化根基，并在国际舞台上展现出自己的独特魅力。

材料作文专练-------辩论稿1．阅读下面的材料，根据要求写作。

算盘是我国古老的计算工具，曾得到广泛传播和应用，2013年珠算入选人类非物质文化遗产。

随着珠算的计算功能被计算器代替，珠算也逐渐远离小学课堂。

今年的全国两会期间，有政协委员提议推动珠算文化进入小学数学课堂。

对此，教育部最近给出答复：“是否有必要进一步提高小学生的珠算学习要求，从‘看到算盘’‘知道算盘’到会简单的珠算口诀，拨珠运算，我们将把这一问题提交给义务教育数学课程标准修订组认真研究。

”对于“珠算要不要进课堂”，班级拟举办一场辩论赛，正方观点“珠算要进课堂”，反方观点“珠算不要进课堂”，请你任选一方写一篇辩论稿。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

2．阅读下面的材料，根据要求写作。

清代诗人袁枚在《随园诗话》中说，《九经》像是厅堂，《十七史》像是卧室，诸子百家诗文词像是书房花园。

厅堂卧室可以待宾客，书房花园可以养神娱乐，各得其所，各有其乐。

袁枚更提倡读书应广读博览。

香菱急于学诗，想做个诗人。

黛玉给她建议“我这里有《王摩诘全集》，你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了”，然后再读李杜诗歌，“肚子里先有了这三个人作了底子……不愁不是诗翁了！”林黛玉则更强调专读精攻。

某校读书节要准备举办一场辩论会，辩题是“广读博览与专读精攻，对中学生来讲，哪一个更重要？”假如你被邀请参加该辩论会，请代表其中一方写一篇辩论稿，题目自拟，不少于800字。

3．阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。

子夏的学生问子张关于交往、交友的问题。

子张说：“子夏是怎么讲的？”学生回答：“子夏说可交的就交往，不可交的就拒绝”。

子张说：“跟我听到的不一样：君子尊重贤人，也接纳普通人，嘉许好人而同情能力不足的人。

”子夏厚道老实，孔子以慎交而诲之，免其泛交而受骗；子张好胜偏激，孔子以泛交而诲之，制其偏狂之弊。

阅读材料，你有怎样的感悟和思考？请你结合自己的生活感受和交友思考，选择子夏或子张一方的立场，撰写一篇辩论稿，为自己的观点立论，并反驳对方的观点。

22.阅读下面的材料，根据要求写作。

被日本喻为“煮饭仙人”的村嵨孟现年85岁。

1963年，他在大阪开了一间大众食堂烹饪米饭，一煮就是50多年。

每天限量出售500份老人用古法亲手煮的“银饭”，必排长队。

他坚持着煮饭步骤铁则——取水、选米、泡米40分钟，用力淘米搓去外层影响口感的淀粉，生米下锅，先小火，后转大火……无论在哪煮饭，他都使用土灶和自带的古法炊具，不用电饭锅。

日本媒体曾描述说，村嵨孟像武士一般守卫着稻米文化和传统技法。

要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，自拟标题，不套作不抄袭。

【解析】试题分析：本题是一道材料作文，作文材料是一段叙述型材料，何为叙述？叙述即记叙和述说。

它是一种记人叙事并陈述其来龙去脉的表述方法。

说得更接地气些，我们判断材料为叙述型，就是这则材料一定包含“主要人/物+主要事件。

”主要人/物有：村嵨孟、排队的顾客、日本媒体。

主要事件：“煮饭仙人”坚持“古法”煮饭，深受欢迎，被日本媒体称赞守卫了稻米文化和传统技法。

材料本身，采用叙述的方式来展现了各个主要人物的言语或者行为。

对于这样的作文题，我们不妨采用“由言（行）及人”的审题方法。

因为通过一个主体的言行状态，我们往往可以联想这个主体品质、精神或者需要批评、反对的地方。

那我们，用“由言（行）及人”的审题方法来解析一下这个作文题。

方向一：以村嵨孟为主体进行思考，村嵨孟就是一类人的代表，由他的言行我们可以看到他对传统技法和传统文化的守护；可以看到他身上的工匠精神看到他对品质的追求。

方向二：以日本媒体为主体进行思考，从日本媒体身上看到他们自觉承担了弘扬传统文化的责任。

方向三：以排长队的群众为主体，我们可以赞扬他们对“原生态”的支持，对传统技法、传统文化的支持。

同样，我们也可以进行反向立意，对传承传统文化热进行冷思考。

点睛：审题方法：第一步：概括现象（是什么）第二步：分析现象（为什么）现象反映了什么，观果思因，透过现象看本质。

第三步：如何解决（怎么办）第四步：确定立意切入点要小，选择自己熟悉的或感触较深的，有素材积累的。

1.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的议论文。

中国的历史十分悠久，中国的文化博大精深。

书法、印章、京剧、武术、茶道、乐器、国画、对联，诗词歌赋、诸子百家、传统节日、民间习俗，服饰文化、美食文化……这些文化需要我们传承和发扬。

以上材料触发了你怎样的联想和思考？请你写一篇文章，表明你的观点，阐述你的看法。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息。

弘扬传统文化，共襄时代盛举从文博场馆里过大年，到非遗大集上买年货，从春晚舞台“青绿舞”，到火遍各地国风潮，从“迎客松”笑迎八方客，到“送客柳”盼君一回顾，积淀数千年的中国味道瞬间便惊艳了世人。

由此可见，时光深处的“老味道”，依然醇厚绵延；传统文化的永恒魅力，已然为巍巍中华注入了青春活力，而将中华传统文化发扬光大，乃是我们青年人的应有之义。

传统文化是蕴含在每个中国人心中的精神基因。

历史的长河奔流不息，中华民族历经五千年沧桑巨变，而传统文化在历史的滋养中历久弥新。

无论是清丽妩媚的昆曲，还是高亢嘹亮的唢呐，无论是巧夺天工的刺绣，还是醇厚艳丽的唐卡，都源自古老先民的劳动经验与生活智慧，在千百年的历史进程中保留下来，成为中华优秀文化的构成部分，内化为中国人的精神基因；无论是火出圈的《唐宫夜宴》，还是风靡全国的故宫文创，抑或是国风国潮大放异彩的大小剧场，无不是此种基因的外在表现。

传统文化是推动社会进步与发展的文化动力。

北京冬奥会开幕式上，从二十四节气开启冬奥会开幕式倒计时，到“黄河之水天上来”幻化成冰五环；从冰雪雕刻的“中国门”和“中国窗”到火焰打造的“空中迎客松”，中华文化元素贯串整个开幕式始终，演绎了“中国式浪漫”，好评如潮。

振叶寻根，蹑迹求源，追溯中华传统文化发展脉络，不难发现传统优秀文化对当今时代发展的指导作用。

从先秦思想中的“竭泽而渔，而明年无鱼”的可持续发展理念，到贞观时期的“以史为鉴，可以知兴替”的反思历史的理念，中华传统文化一直在指引着我们，与自然和谐共生，成为中华民族生存发展的助推器。