桌子和椅子对话作文350字

桌子和椅子的对话
本文是关于小学作文的桌子和椅子的对话，感谢您的阅读！
“铃——”，体育课的铃声响起了。

教室里很安静，静得可以听见桌子的哭声。

椅子好奇的问道：“亲爱的桌子兄弟，你怎么了呢？”桌子羞答答的说：“不就是因为我所受的伤害而哭嘛！”椅子却不以为然的说：“你以为我比你好很多吗？顽皮的孩子经常扭松我的镙丝，把我的身体弄得伤痕累累呢！”桌子悲伤的说：“他们用笔和涂改液涂在我身上，把我漂亮的衣服弄脏了，呜呜——”。

椅子回答道：“人类的孩子真可恶。

”桌子还在那儿伤心的哭泣，椅子安慰它说：“好了，别哭了，只怪我们的命运不好，遇见这样坏的人类。

”
椅子和桌子的对话被正准备回教室喝水的小乔听见了，让小乔觉得很惭愧。

她连忙跑下操场告诉全班同学刚才自己所听见的事。

这一下，让全班同学都很自责，他们决定跟桌子椅子做“美容”。

不知不觉，下课铃打响了，很多同学都纷纷跑回教室。

他们见自己的桌子上有涂改液就用尺子刮；有铅笔画过的地方就用湿布檫干净；镙丝松了就把它扭紧；椅子坏了就主动拿去修。

这下可乐坏了桌子和椅子！。

桌子和椅子的对话作文（7篇）餐桌上的对话夜幕降临，满天繁星，草丛中蟋蟀鸣叫，四周一片寂静。

灯光下，桌上的食物是金黄色的，辣排骨、油虾、凉拌毛豆、牛肉汤让我垂涎欲滴。

趁妈妈不注意，“啪啪”两下把排骨捡起来送入口中，狼吞虎咽。

爸爸带头打破平静，夹了一只毛豆说:“杨洋，这个暑假你打算去哪里玩？”“嗯，去香港吧！”我不假思索地说，一边大嚼着美味的排骨。

妈妈马上反驳:“去海南，海南的海很美，那里环境好又舒服，香港什么好，那里有黑社会的人，小心！”“嘿，别吵了。

反正我听女儿的话去香港！”爸爸笑着说，美滋滋地喝了一口牛肉汤。

他真的是我的大粉丝！“妈妈，想想吧。

海南虽然好，但是那里太阳大。

我不想看到你变成大熊猫！”我高兴地说。

“没大没小！我不能戴帽子、雨伞和太阳镜？真是的！你能拿我怎么办？去海南，不去香港！”妈妈说派派。

我该怎么办？我不同意。

我皱皱眉头，小心翼翼，大声说:“想去香港请举手！”我和爸爸都举起了手，妈妈“哼”的一声开始吃饭。

我说:“谁去海南？”母亲独自举起双手。

“2比1，今年去香港！”我和爸爸异口同声的说着，碰了碰饮料杯庆祝。

妈妈难过地说:“好吧！算你赢，伺候你！”“哦耶！今年去香港太好了！”我跳着舞，爸爸笑着看着我。

为了安慰我妈，我拿起一个排骨放在我妈碗里，说:“手艺好，我赏你一个排骨！”妈妈笑着开始吃排骨。

这时，天上的月亮爬得更高了。

我们边吃晚饭边说笑，想象着一个有趣的暑假。

感觉好极了！桌椅是好朋友。

有一天，他们无聊的聊了起来。

椅子说:“我力气最大。

我师父整天陪我坐着，我从来不觉得累！”桌子一听，急了。

立刻反驳道:“我的实力很棒！师傅把一摞摞的书放在我身上，你见过我叫苦连天吗？我的力量一定比你大！”看到两人要吵架，站在一边的台灯见情况不妙，说:“要不你们变成对方自己试试？”那天晚上，桌子和椅子都希望他们能成为彼此。

第二天早上，桌椅的愿望实现了。

第一天还可以，第二天你们俩都受不了。

椅子(现在的桌子)是黑色和紫色的，因为它的主人在上面放了很多厚厚的书，而桌子(现在的椅子)因为它的主人胖，所以又累又腰疼。

【童话作文】书桌和转椅的对话书桌：哎，转椅，你看看我，书桌，每天都要承受这么多的书本和笔记本，我真是受够了。

转椅：是啊，书桌你真是辛苦。

不过你也不用担心，我在你旁边，可以帮你承担一部分的重量。

书桌：谢谢你，转椅。

但是我觉得我真的变得越来越沉重了，尤其是每到考试季，那些厚厚的课本和资料简直要把我压垮了。

转椅：唉，你想想我吧，书桌。

我每天要承受学生们的坐坐踢踢，还得忍受他们的折腾，我也是够无奈的。

书桌：是啊，转椅，我有时候还真是感到对不起你。

不过，我觉得我们之间的配合还是挺默契的。

转椅：是的，书桌。

我们毕竟是一对默契组合，总是在这个教室里陪伴着这些学生们。

书桌：对了，你有没有注意到，最近这些学生似乎越来越不用我们了，都在用电子设备学习。

转椅：是啊，我也注意到了。

他们现在更喜欢用手机、平板电脑来看书和做笔记，这让我们真是有点失宠了。

书桌：唉，世界变化真快啊。

不过，我相信总会有一天，他们会再次重视我们的存在的，毕竟电子设备也有他们无法取代的地方。

转椅：是的，我们要有信心。

毕竟我们陪伴了这么多学生度过了他们的学习生涯，我们的价值是无法被取代的。

书桌：嗯，我相信我们会一直陪伴着这个教室，见证着这里的一切变化。

我们的故事也会一直延续下去。

转椅：是的，我们的故事会一直被传承下去，因为我们的存在是有意义的。

我们将继续陪伴着这些学生，见证着他们的成长。

书桌：转椅，谢谢你一直陪伴着我，和我一起承受这么多的压力和折磨。

转椅：书桌，我也很感谢你。

我们一直都是一对好搭档，无论发生什么，我们都会相互支持，一起度过每一天。

书桌和转椅，这对默契的组合，见证着学生们的成长，也在这个教室里传承着他们的故事。

他们的存在虽然不再是学生们唯一的选择，但他们的意义将会一直被传承下去，因为他们伴随着这个教室，见证着每一个学生的变化和成长。

桌子和椅子的对话桌子和椅子的对话（一）桌子和椅子的对话广东省东山区东风东路小学三年（2）班张君曼今天，该轮到我们小组做值日生了，我负责检查卫生，最后一个才走。

教室里静悄悄的，我正在检查桌椅是否摆放整齐了，忽然，靠窗口的一排有点声音传了过来，我轻轻地走过去一听，原来是一张桌子和一张椅子在讲话：桌子大哥说：“椅子小弟，我们终于可以下班了，伸个懒腰吧！”椅子弟弟说：“是呀桌子大哥，这一天也够累的了，哎哟……”“怎么了，小弟？”“我的身体今天可给摔疼了！”“为什么？”“都怪我的小主人小明，他坐在我身上把我扭来扭去，还有一次把我踢倒了，又踩在我身上大喊大叫！”椅子弟弟委屈地说。

“对呀，我也被他害惨了：他今天用水彩笔把我的脸全画成花面猫了，还用圆珠笔尖使劲儿扎我的脸呢！”桌子大哥一边说一边用手摸着又红又肿的脸。

正在这时，旁边的一对桌椅也加入了他们的谈话：“我们的小主人小华可不像你们的小主人，她可爱护我们了！”“是呀是呀！她每天回来的第一件事就是帮我们擦洗身体，还轻拿轻放，对我们可爱护了！”桌子大哥一听，连忙说：“真羡慕你们呀！”“是呀，我已经被送进医院钉过三次了。

”椅子弟弟也跟着说：“再烂几次，我可就要进回收站了。

”桌子大哥说：“如果这样，工人叔叔又要重新钉一张椅子了。

”“可是，如果再钉一张椅子，又要浪费木材，照这样不停地砍下去，森林砍光了，就会造成水土流失、洪水暴发，这样人类可就要遭殃了！”椅子弟弟着急地说。

“对了，我们应该告诉我们的小主人，爱护我们就等于爱护森林，爱护大自然，这可是人类的头等大事呀！”桌子大哥大声地说。

“那我们用什么办法告诉我们的小主人呢？”椅子弟弟接着说：“各位兄弟姐妹们，大家都来想想办法呀！我们也要为人类的环保做点贡献啊！”这时候，教室里的桌子和椅子开始讨论起来了，大家七嘴八舌、你一言我一语地说着……我被他们真挚的行为感动了，是呀！我怎么就没有想到呢？原来爱护桌椅有这么重要的意义呀！于是，我走到黑板前，拿起粉笔，写下了几个大字：爱护桌椅、保护森林，人人争当环保小卫士！教室里传来一片热烈的掌声。

【童话作文】书桌和转椅的对话
一天晚上，书桌和转椅都在教室中等待着。

他们突然开始了下面的对话。

书桌：嗨，转椅，你今天怎么了？
转椅：我没事，只是有些无聊。

我想去外面看看。

书桌：那么，你要去哪里？
转椅：我想去教室门外，看看大厅里有什么有趣的东西。

转椅：我想看看窗外的风景，也想看看学生们在教室外做些什么。

书桌：那么，你认为在那里你能做些什么？
转椅：我可以看看大家的画作、标志、照片和一些其他的有趣的东西。

书桌：嗯，那听起来很有趣。

转椅：是啊。

并且，我可以通过看到新的东西来放松自己，这样我就可以重新集中注意力学习。

书桌：好主意！我也会开始尝试在做作业之间放松自己。

转椅：这是个好决定。

我们可以尝试在这里玩耍，或者做一些有意思的事情来让我们自己变得更加强大！
书桌：是啊，我们必须为自己和我们的学习做出更多的贡献。

转椅：所有的学生都需要我们来支持他们的学习。

我们必须努力让他们感到舒适和愉快，这样他们就可以更好地集中注意力并学习。

转椅和书桌继续交谈，并承诺要继续努力支持教学和学习。

他们两个都充满信心，期待着未来的发展。

桌子和椅子的对话作文英文回答：The table and the chair stood in the living room, side by side. They had been there for many years, and they had seen many things. People had sat at the table to eat, to talk, to laugh, and to cry. People had sat in the chair to read, to watch TV, to sleep, and to dream.One day, the table and the chair decided to talk to each other."Hello," said the table. "My name is Table.""Hello," said the chair. "My name is Chair.""It's nice to meet you, Chair," said the table. "I've always wondered what it would be like to talk to you.""It's nice to meet you too, Table," said the chair."I've always wondered what it would be like to talk to you too."They talked for a long time that day. They talked about their lives, their hopes, and their dreams. They talked about the people they had seen come and go. They talked about the world outside the living room.As they talked, they realized that they had a lot in common. They were both there to serve people. They both wanted to make people happy. And they both loved the little girl who lived in the house."I love watching her play," said the table. "She's so full of life.""I love watching her sleep," said the chair. "She's so peaceful."They talked for hours, and they didn't even realize how much time had passed. Finally, it was time for the little girl to go to bed."Good night, Chair," said the table. "It was nice talking to you.""Good night, Table," said the chair. "It was nice talking to you too."The table and the chair went to sleep, and they dreamed of all the people they had seen come and go. They dreamed of the little girl who lived in the house. And they dreamed of the day when they would see her again.中文回答：桌子和椅子并排立在客厅里。

桌子和椅子的对话想象作文
中午放学了，同学们都兴高采烈地回家了。

这时桌子和椅子看了看，说起悄悄话。

桌子小心翼翼地说：“你看看我，原来的时候我的脸亮亮的、滑滑的，再看看现在，像个丑八怪似的。

”椅子闷闷不乐。

椅子摇摇头说：“大哥，你还算轻呢，再看看我吧，全身没有一处好地方。

主生气的时候把我踹了几脚，可痛死我了呢。

”椅子一脸的沮丧。

桌子悲伤叹气地说：“小主人跟同学打架的时候，把他的小脚踩到了我的脸上，都把我整的满脸皱纹。

桌子垂头丧气地说：“主人有时把没吃完的水果忘我的肚子里一放，就出去玩，不理我了。

”椅子闷闷不平地说：“别的同学还往我的桌子上面乱画，把我整的脏脏的，别人都不喜欢我了。

”桌子泣不成声地说：“是呀，是呀，小主人把我原本有钉子的地方都拆没有了，其他的小同学再用，我都快倒了！别的桌子都笑话我。

”椅子眼泪汪汪地说：“小主人还把我的一条腿给砍下来，让我成了一个少腿的椅子了。

”他们俩心里委屈极了，再也忍不住了，抱在一起抽泣起来。

这时候上课铃响了，他们俩赶快把哭声收了回去，他们后来怎么样了呢?让们拭目以待吧！。

【二年级作文】二年级童话寓言作文：桌子和椅子_350字
一天，相遇了，可是桌子一点也瞧不起椅子，桌子还对椅子说：“椅子，你的本领一
点也不大。

”从这时起他们开始争吵。

桌子骄傲地对椅子说：“你只能让别人坐，而我可以让别人看书、写字、下棋……还
有你的身子上背着这么沉重的书包，而我只需要放笔袋和书本而已。

”
至了星期五同学们没用座位了，不快乐整洁的小明也换成这里。

小明已经开始在桌子
上画画，他一会儿画长颈鹿，一会儿画圆圈，反正他一直图画个不停。

桌子的脸上已经图
画的乱七八糟了，桌子闷闷不乐，椅子看到了，对桌子说道：“虽然你的脸脏了，可是你
还是那个又弱又丑的桌大哥。

”桌子听到了就忘掉了不高兴，并且十分生气之前对椅子的
所作所为。

最后老师发现了，小明在桌子上乱涂乱画，让他把桌子擦干净。

桌子高兴地对椅子说：“以后你就是我的好朋友。

”
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想象作文桌子和椅子的对话
在一个慵懒的午后，阳光撒在桌子上，桌子抱怨道，“哎呀，我这一天天的，真是累坏了！那么多东西放我身上，压得我喘不过气。

”。

椅子听到了，笑着回应，“你就别抱怨了，我这屁股底下也不是啥好地方。

不过，想想当年咱们刚买回来的时候，多受欢迎啊！”。

桌子回忆起往事，感慨地说，“是啊，那时候家里总是热热闹闹的，小孩们还常在我身上写作业、画画呢。

”。

椅子感慨道，“对啊，那时候真美好。

现在他们长大了，都忙自己的去了，咱们也显得有点冷清。

”。

一阵风吹来，窗帘随风起舞，桌子感叹道，“时间真是一把杀猪刀啊，咱们都老了。

”。

椅子点了点头，安慰道，“不过嘛，咱们也有咱们的用处。

不管多晚，家里总有人回来坐我这儿休息一下，这就够了。

”。

夜深了，房间里静悄悄的，桌子和椅子静静地站在那里，仿佛
在低语着他们的故事和感慨。

尽管岁月变迁，他们依然坚守在这里，等待着每一个温暖的瞬间。

桌椅的对话作文(2篇)桌椅的对话（1）一天放学以后，向阳背起书包，最后一个教室的时候，忽然听到教师里传出细微的说话声。

向阳仔细一听，原来是桌子和椅子在悄悄的说话呢。

桌子叹了一口气说：“我原来是穿着崭新的天蓝色的衣服，可是，最近一段时间，我发现这个班上的同学不太爱护公物了，特别是值日生，扫地的时候，全然不顾我的感受，在我身上泼脏水，呛得我气都喘不过来，弄得我全身很脏。

”“可不是吗？”椅子满脸怒气，“我身上本来有8个螺丝钉的，用来固定我的脚的。

可是现在只剩下3个了。

一个同学坐在我身上整天摇来晃去，屁股好象长了钉，听课也不专心，他们老师一写黑板，他就摇我了。

有时我都‘吱呀吱呀’地哭了，可他就是不管我。

”桌子听了椅子的话，深表同情：“学校老师在班会课上经常强调要爱护公物，可是个别同学把老师的话当耳边风。

昨天上午下课的时候，课间有几个同学在教室玩捉迷藏，一不小心，把我撞倒了，我狠狠地摔在地上，痛得我骨头快散架呀！”“我不也一样”，椅子说：“开校会时，一些学生把我搬到球场上，一丢就坐下，回来就拖着我走，我双脚的皮都刮掉了，到现在还没愈合。

”桌子气愤道：“有一次考试，小主人遇到难题做不出来，在我身上狠狠打了一拳，吓了我一大跳，差点吓出心脏病。

我欲哭无泪，晚上还做了一个恶梦。

”椅子建议：“看来我们不能再忍了，明天得赶快告诉他们的老师，爱护公物，人人有责。

”“深圳是一座文明城市，市明的素质很高，小学生也不例外，在物质文明的今天，精神文明也要尽快提高上去，做个名符其实的特区文明市民。

”桌子赞同的说。

向阳听了桌椅的对话，脸红了……桌椅的对话作文（2）桌椅的对话星期六，学校放假了，教室里静悄悄的，这时，从角落里传来一阵哭声，原来是椅子弟弟在哭呢！旁边的桌子哥哥劝它：“椅子弟弟，别哭了，有什么心事就告诉我们吧。

”椅子弟弟擦了擦眼泪伤心地说：“桌子哥哥，不瞒你说，我的主任冬冬是那么不爱护我，上课的时候，他就使劲地摇我，我的一条腿都残废了！”说完，椅子弟弟又“哇哇”地哭了起来。