第七课_我国社会主义政治制度

职高德育课《民族区域自治制度》教学案例教学课题第七课我国社会主义政治制度第三框民族区域自治制度教学目标认知目标知道民族区域自治制度的基本内容和核心内容。

运用目标能够利用材料进行分析，运用知识做出准确判断。

情感态度价值观感悟民族区域自治制度强大的生命力，坚定民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度。

教学重点民族区域自治制度的基本内容及核心内容。

教学难点民族区域自治制度是适合我国国情的基本政治制度。

教学方法讲授法、案例分析法、评价法教学手段多媒体教学教学环节教学内容和教师主导活动学生主体活动设计意图导入新课新课讲授教学环节欣赏歌曲《爱我中华》并思考：我国的民族关系是怎样的？找一名同学说说本民族的民族特色，风俗习惯、饮食文化等教师小结：那这么多少数民族能和谐相处、团结互助，又有自己的民族特色，我国是如何进行管理的呢我国采用的是民族区域自治制度。

（板书）7.3民族区域自治制度一、民族区域自治制度的基本内容1、民族区域自治制度的含义：（板书）领导者；执行者；执行区域让学生说出五个自治区。

教学内容和教师主导活动倾听歌曲思考并回答问题平等、团结、和谐、共同繁荣、热爱祖国。

学生说本民族的民族特色，风俗习惯、饮食文化等。

学生先思考什么是自治？从三方面把握该含义：国家统一领导；自治机关；少数民族聚居的地方。

学生能上台在地图中指出五个自治区的位置，并说出首府驻地。

学生主体活动创设情境，展现我国多民族的国情，引导出本课主题。

从学生身边讲起，贴近学生实际。

自然导入新课。

强调自治不是自由让学生能掌握基本常识。

设计意图新课讲授小结作业2、民族区域自治制度的核心内容：自治权（板书）材料连连看，并出示材料案例让学生回答说明分别是自治权中的哪种自治权？3、民族区域自治制度的地位：（板书）导入：大家有没有思考，我国为什么要实行民族区域自治制度呢？二、民族区域自治制度适合我国国情（板书）1、历史基础2、民族状况3、政治认同课前布置预习作业:西藏取得的巨大进步(小组展示)教师总结:实践证明，实行民族区域制度使我国的少数民族经济发展，人民过上了幸福的生活也是适合我国国情的。

高二政治《坚持和完善人民代表大会制度》说课稿一、说教材1.本节在教材体系中的地位和作用本节课选自职高高二年级《经济、政治和社会》第七课第一节《我国的社会主义制度》的第一框，是对学生进行人民代表大会制度的教育。

人民代表大会制度是我国的根本政治制度，在我国社会政治生活中具有十分重要的地位，在德育教育体系中具有特定的作用。

通过本节课的教学，有利于培育学生社会主义民主政治意识，进一步提高他们的政治参与意识和能力。

二、说教学目标1、知识与技能目标：通过教学活动，使学生理解我国人民代表大会制度的含义;掌握它的主要内容;能够列举并分清全国人大、地方人大的职权;懂得我国人民代表大会制度的组织和活动的基本原则;从而认识到我国人民代表大会制度的优越性。

2、过程与方法目标：通过组织学生课前网上查找资料，课堂上交流、讨论等形式，让学生体会到人大制度和人大在我国政治生活中的重要性，引导学生通过日常生活的感受去关心人大工作，关心国家大事。

3、情感、态度与价值观目标：通过教学活动，使学生明确人大制度是适合我国国情的根本政治制度，培养学生明确的政治方向和良好的政治参与意识和能力。

三、学情分析本节课是整本教材中的一个重点内容，通过内容和优越性的分析，让学生明确并从思想上接受我们必须要坚持人民代表大会制度的理由。

教材的理论性较强，从当前中学生的思想实际来看，不少学生对人民代表大会制度的内涵缺少全面了解，对中国选择人民代表大会制度的历史必然性缺少必要的认识。

因此，要使学生深刻理解人民代表大会制度的相关内容，就需要教师运用有效的教育手段，采用丰富的教育资源，进一步拓宽教育的视野，以取得教育的实效。

所以本节课在课前准备和课中交流、讨论时，我都注意活动的组织安排，找准学生关注的社会问题和学生内心存在的问题，从一些学生比较熟悉的事例落实，创设贴近学生实际的教学情景，采用了课堂交流、讨论等方法，以激发学生的学习积极性。

在实际教学过程中，注重启发学生对案例进行思考和研究，培养他们主动参与教学，提高教学的效力。

高中政治必修二第七课知识点总结第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策知识点一：我国的新型民族关系和处理民族关系的基本原则（课本71—74）1.社会主义新型民族关系：（1）是什么--我国已建立起平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系。

（2）怎样巩固和发展社会主义新型民族关系①坚持和完善处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

②制定和完善有关法律，提供法律保障。

③完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策，提供制度保障。

④自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。

2.处理民族关系的基本原则：我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则。

（1）民族平等（首要原则）：宪法规定“中华人民共和国各民族一律平等。

”（2）民族团结（重要原则）：民族团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的照耀标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。

在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣是由社会主义本质决定，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

（3）各民族共同繁荣（根本原则）：这是由社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。

知识点二：我国的民族政策、民族制度——民族区域自治制度（课本75—78）1.民族区域自治制度的含义：民族区域自治是在国家统一领导下，各少数民族聚居地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。

①前提：国家的统一领导；②范围：少数民族聚居的地方。

2.我国民族自治地区分为自治区、自治州、自治县（旗）三级。

3.我国的民族自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府，在行使一般地方国家机关治权的同时，享有和行使自治权。

4.民族区域自治制度的核心内容——自治权。

（1）自治权含义：自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻国家法律、政策，自主地管理本民族自治地方内部事务的权利。

七年级政治第七课知识点七年级政治第七课是关于“我国的政治制度”内容的学习。

本节课主要介绍我国的政治制度，包括人民民主专政、社会主义制度、人民代表大会制度、宪法和法律法规、中国共产党领导、民族区域自治等内容。

一、人民民主专政人民民主专政是我国的根本政治制度。

它的核心思想是人民民主、政权属于人民。

人民民主专政是指人民对国家政权行使直接的、最广泛的、最彻底的、最有效的统治权力。

二、社会主义制度中国共产党领导的社会主义制度是我国的根本制度。

社会主义制度下，人民民主专政得以体现，实行公有制经济和按劳分配原则，实施多种社会福利政策，促进全民共同富裕。

三、人民代表大会制度人民代表大会制度体现了人民民主专政的本质，是我国政治生活中的最高形式。

人民代表大会制度实现了人民议政、民主选举、民主决策、民主管理和监督的机制。

四、宪法和法律法规宪法是我国的总章程和最高法律，规定了国家政治制度、行政管理制度、经济制度和法律制度等方面的原则和制度。

法律法规是宪法的具体体现，它们是管理国家各方面的行为准则。

五、中国共产党领导中国共产党是我国最高政治领导力量，其领导是我国政治生活的重要特征之一。

中国共产党通过领导全国人民开展社会主义革命和建设事业，为民族独立、人民解放、国家富强、人民幸福作出了重大贡献。

六、民族区域自治民族区域自治是中国特色社会主义制度的一项重要制度安排，旨在保障我国各民族的合法权益。

民族区域自治制度的出现，扩大了非汉族地区的自治权利，增进了各民族的团结和互相支持。

总之，七年级政治第七课知识点中涉及到我国政治制度的方方面面，这些制度因为历史条件和现实需要而形成，它们对于我国社会进步和政治稳定起着重要的保障作用。

我们应该深入理解和了解这些制度，积极支持和维护其正常运行和有效实施。

初中政治制度
在我国的政治制度中，有一套完善的体系，确保国家的稳定和繁荣。

我们的政治制度主要包括人民代表大会制度、民主集中制和党的领导制度等。

人民代表大会制度是我国政治制度的重要组成部分，通过选举产生的人民代表大会代表了人民的利益和意志。

其中，全国人民代表大会是最高国家权力机关，制定国家的法律和政策，代表人民行使国家的最高权力。

民主集中制是我国政治制度的特色之一，指的是充分发扬民主，同时又保持集中一致。

在决策过程中，充分听取各方意见，确保政策的科学性和民意的反映，同时在执行阶段统一行动，确保政策的贯彻。

党的领导是我国政治制度的重要特点，中国共产党是我国执政党，领导人民实现社会主义现代化。

党的领导制度保证了国家政治稳定和发展方向的正确性，确保了人民的根本利益得到维护。

总的来说，我们的政治制度在实践中不断完善和发展，为国家的长治久安和人民的幸福生活提供了坚实保障。

我们应该珍惜这一制度，为其发展壮大做出我们的努力。

经济政治与社会重点总结第一课，商品的交换和消费商品的含义你；商品是用于交换的劳动产品商品产生的条件基本条件社会分工和产品属于不同的所有者商品的基本属性；使用价值和价值使用价值的含义；商品能够满足人们目中需要的属性价值的含义；凝结在商品中的人类劳动货币的本质；一般等价物价值尺度和流通手段使货币的基本职能价值尺度的含义；货品表现和衡量其他一切商品价值大小的职能流通手段的含义；货币充当商品交换媒介的职能货币的基本职能有你；价值尺度，流通手段，还有贮藏手段，支付手段和世界货币的职能价格和价值规律影响价格的因素；价值决定商品的价格，还有供求影响商品的价格商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换一价值为基础实行等价交换，被称为价值规律。

商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，则是价值规律个表现形式。

价值规律的作用；①调节生产资料和劳动力在各生产部门的分配。

②刺激商品生产这改进技术，改善经营管理，提高生产力。

③促使商品生产者在竞争中优胜劣汰。

消费和消费观消费个方式有；钱货两清和信贷消费消费受的影响；首入是影响消费首要因素，收入越多消费水平越高，商品价格，消费心理也是影响消费的因素。

常见的消费心理；求同心里，求异心理，求实心理，求名心理。

科学的消费观；⑴量入为出，适度消费⑵统筹兼顾，合理消费⑶保护环境，绿色消费⑷勤俭节约，艰苦奋斗。

第二课企业的生产与经营企业的含义；企业是依法设立，以营利为目的，向社会提供商品的经济组织。

企业是盈利性组织，能够自负亏盈，对自己经营活动成果负责任，企业必须拥有一定的资产，有自己的组织名称，组织机构和场所，要按照现行的法律，法规和有关政策规定办理相关的等级审计手续。

我国法定的公司形式有；有限则任公司和股份有限公司。

提高经济效益的主要途径经济效益的含义；企业的销售收入与生产成本之间的比例关系，及产出与投入之比。

提高经济效益的方法；⑴面向市场，开发适销对路的产品⑵创新技术，推动企业集约型发展⑶提高质量，树立良好的企业信誉和形象⑷改善管理，提高企业经营管理水平⑸适度扩张，追求规模效益。

77、我国的根本制度是什么？我国的根本政治制度是什么？（1）社会主义制度（2）人民代表大会制度78、人民行使当家做主的权力的机关是什么？是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。

79、我国的最高国家权力机关是什么？全国人民代表大会80、行使立法权的机构是什么？是全国人民代表大会及其常务委员会81、依法治国的重要环节是（依法行政）82、党领导人民治理国家的基本方略是（依法治国）83、全国人民代表大会主要有哪些职权？（1）修改宪法（2）监督宪法的实施（3）立法权（4）任免权（5）重大事项决定权（6）监督权.84、依法治国的含义是什么？依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。

依法治国，就是依照宪法和法律的规定管理国家。

85、依法治国的意义是什么？86、实行依法治国，建设法治国家的基本要求是什么？（1）有法可依（2）有法必依(3)执法必严（4）违法必究。

其中有法可依是依法治国的前提。

87、我国颁布过几部宪法？现行宪法是哪一种？它的结构是什么样的？建国以来，我国先后颁布过四部宪法，1982年宪法是现行宪法，曾做过四次修订，它由序言和总纲、公民的基本权利和义务、国家机构、国旗国歌国微首都四章构成。

88、宪法和普通法律是什么关系？宪法是其他法律的立法基础和立法依据。

普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。

宪法与普通法律的这种关系，通常被称为“母法”与“子法”的关系，即宪法为母法，普通法律为子法。

89、为什么说宪法是国家的根本大法？（1）从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题（2）从效力上看，宪法具有最高的法律效力（3）从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。

所以说，宪法是国家的根本大法。

90、我们可以依法通过哪些正当渠道行使建议监督权？（1）可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映。

（2）可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映。

（3）还可以通过电视、广播、报纸等媒体进行监督，发挥公民对国家和社会事务的影响力，努力营造良好的舆论监督氛围。

第七课中华一家亲第一框促进民族团结1.我国的民族基本国情是什么？民族人口分布格局（或特点）是怎样的？答：（1）民族基本国情：我国是统一的多民族国家。

（2）民族人口分布特点(或格局）：大杂居、小聚居、交错居住。

2.我国处理民族关系的方针和基本政治制度分别是什么？社会主义民族关系是怎样的？答：（1）方针：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣（2）基本政治制度：民族区域自治制度（3）社会主义民族关系：平等团结互助和谐3.我国各民族一律平等的表现有哪些？答：①在我国，各民族不论人口多少、经济社会发展程度高低、风俗习惯和宗教信仰有多大差异，都是社会主义大家庭中平等的一员，具有同等的社会地位。

②各民族在国家和社会生活各领域享有平等的权利，承担相同的法定义务。

4.为什么要加强和巩固民族团结?答：①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。

②我国各民族在数千年的交往中孕育了团结友爱的宝贵传统。

③我国各族人民始终同呼吸、共命运、心连心，克服种种困难和艰险，顶住压力，直面挑战，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。

④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。

⑤各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助、齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。

5.为什么要促进民族地区共同繁荣？答：新中国成立后，我国经济社会状况得到很大改善，民族地区为国家建设作出了应有贡献。

人心思定谋发展，人心思治求幸福。

加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。

6.党和国家为促进民族地区共同繁荣采取的举措(或措施）有哪些？答：(1)经济方面：在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。

特别是改革开放以来，国家进一步加大对民族地区的支持力度，推动西部大开发战略，实施兴边富民行动，通过输入技术、管理、人才等方式增强民族地区自我发展能力。

第七课建设有中国特色的社会主义政治——初中政治第五册教案_九年级政治教案初三思想政治第七课：建设有中国特色社会主义政治第七课：建设有中国特色社会主义政治第一教时课题：我国的根本政治制度一、教材分析教材分析了建设有中国特色社会主义政治的基本目标及我国政治体制改革的目标，介绍了我国的根本政治制度——人民代表大会制度的有关内容。

二、学情分析对人民代表大会的理解，由于这一政治现象对学生来说不太了解，因此学生在理解上有一定难度。

三、教学目标1、建设有中国特色社会主义政治的基本目标2、人民代表大会制度是我国的根本政治制度3、完善人民代表大会制度的必要性四、教学重点、难点1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度五、教学方法图示法、例举法、讲授法六、教学过程导入：我国的现代化建设有哪几方面？经济建设、政治建设、文化建设讲授新课：第七课建设有中国特色社会主义政治（板书）问：政治领域的奋斗目标？民主问：我国政治体制改革的目标？建设有中国特色的社会主义民主政治。

基本目标：领导——中国共产党基础——人民当家作主内容——依法治国，发展社会主义民主政治问：怎样建设有中国特色的社会主义民主政治？完善人民民主专政完善人民代表大会制度完善共产党领导的多党合作、自治协商年度完善民族区域自治依法治国一、我国的根本政治制度（板书）————人民代表大会制度问：我国的国家性质？人民民主专政问：我国的国家性质和根本政治制度之间的关系？人民代表大会制度：原则：民主集中制人员组成：人民选举代表机构性质：权力机关结论：人民代表大会制度体现了人民民主专政的国家性质。

人民代表大会——权力机关国务院——行政机关法院、检察院——司法机关全国人民代表大会——最高权力机关——最高立法权、任免权、决定权、监督权说明：1、人民代表大会制度是我国的根本政治制度。

（板书）[1] [2] [3] [4] 下一页第三课第二框题我国的人口问题教学目标1、知识与技能：学习我国面临严峻人口形势，了解我国人口现状的特点，了解我国人口过多过快增长对我国经济的发展和人民生活水平提高的影响，了解计划生育基本国策的内容及具体要求。

高中知识了解中国的社会主义制度中国是一个社会主义国家，社会主义制度是中国的根本制度。

社会主义制度作为中国特色社会主义的基础，不仅是政治、经济和社会发展的基石，也是保障人民权益和实现共同富裕的根本保障。

本文将从政治、经济和社会等多个角度，对中国社会主义制度进行了深入了解和分析。

一、中国的社会主义政治制度中国的社会主义政治制度以人民代表大会制度为核心，充分保障了人民的民主权利。

中国采取的基本政治制度是人民代表大会制度，即全国人民代表大会系统。

人民代表大会是中国社会主义政治制度的重要组成部分，也是国家最高权力机关。

通过选举产生的代表，代表人民行使国家政权。

社会主义制度下的政治体制还有多党合作和政治协商制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，保证了各党派、各阶层、各民族的合法权益，推动了国家政治稳定和社会发展。

二、中国的社会主义经济制度中国的社会主义经济制度主要包括公有制经济和非公有制经济。

公有制经济是社会主义制度的基础和主体，包括国有经济和集体经济。

国家实行社会主义市场经济，通过国家宏观调控和市场机制的有效结合，实现了经济的快速增长和社会的全面发展。

同时，中国积极发展非公有制经济，鼓励个体经济、私营经济和外商投资，促进了多元化的市场经济发展。

中国的社会主义经济制度还体现在追求共同富裕和社会保障的政策上。

中国政府积极推进扶贫开发工作，实施了一系列惠民政策，全面建设小康社会，让人民群众共享发展成果。

三、中国的社会主义社会制度中国的社会主义社会制度注重以人为本，尊重和保障人权。

中国坚持人民至上的发展思想，提倡平等、公平、正义和人与自然和谐相处的社会价值观。

中国社会主义社会制度下，注重构建和谐社会，推动社会公平正义的实现。

此外，中国的社会主义社会制度还注重保障人民的基本权益和自由，为人民提供教育、医疗、社会保障等公共服务。

中国的教育事业发展迅速，老百姓享有基本教育权益。

医疗保障体系的改革也取得了显著成效，提高了人民群众的健康水平。