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(完整版)高斯消元法解二元一次方程组专题习题

(完整版)高斯消元法解二元一次方程组专

题习题

高斯消元法解二元一次方程组专题题

题目一

已知方程组:

2x + 3y = 8

4x - y = -1

使用高斯消元法求解该方程组。

解答一

首先,我们将方程组转化为增广矩阵形式:

[2 3 | 8]

[4 -1 | -1]

根据高斯消元法的步骤,我们先通过第一行的倍乘使第一列的其他元素变为0:

[1 3/2 | 4]

[4 -1 | -1]

然后,通过第二行的倍乘使第二列的第一个元素变为0:

[1 3/2 | 4]

[0 -5 | -17]

现在,我们可以得到第二个未知数`y`的值:`y = -17 / -5 = 17/5`。将其代入第一行方程,可以求得第一个未知数`x`的值:

2x + 3 * (17/5) = 8

2x + 51/5 = 8

2x = 8 - 51/5

2x = 40/5 - 51/5

2x = -11/5

x = -11/10

因此,方程组的解为:`x = -11/10`,`y = 17/5`。

题目二

已知方程组:

3x + y = 11

2x - y = 1

使用高斯消元法求解该方程组。

解答二

同样地,我们将方程组转化为增广矩阵形式:

[3 1 | 11]

[2 -1 | 1]

通过高斯消元法的步骤进行计算:

[1 1/3 | 11/3]

[0 -5/3 | -2/3]

解得第二个未知数`y`的值:`y = -2/3 / -5/3 = 2/5`。将其代入第一行方程,可以求得第一个未知数`x`的值:

3x + (2/5) = 11

3x + 2/5 = 11

3x = 11 - 2/5

3x = 55/5 - 2/5

3x = 53/5

x = 53/15

因此,方程组的解为:`x = 53/15`,`y = 2/5`。

二元一次方程组加减消元法练习题

解二元一次方程组(加减法)练习题 一、基础过关 1、用加、减法解方程组,若先求x得值,应先将两个方程组相_______;若先求y得值,应先将两个方程组相________、 2、解方程组用加减法消去y,需要( ) A、①×2-② B、①×3-②×2 C、①×2+② D、①×3+②×2 3、已知两数之与就就是36,两数之差就就是12,则这两数之积就就是( ) A、266 B、288 C、-288 D、-124 4、已知x、y满足方程组,则x:y得值就就是( ) A、11:9 B、12:7 C、11:8 D、-11:8 5、已知x、y互为相反数,且(x+y+4)(x-y)=4,则x、y得值分别为() A、 B、 C、 D、 6、已知a+2b=3-m且2a+b=-m+4,则a-b得值为() A、1 B、-1 C、0 D、m-1 7、若x5m+2n+2y3与-x6y3m-2n-1得与就就是单项式,则m=_______,n=________、 8、用加减法解下列方程组: (1) (2) (3) (4) 二、综合创新 9、(综合题)已知关于x、y得方程组得解满足x+y=-10,求代数m2-2m+1得值、 10、(应用题)(1)今有牛三头、羊二只共1900元,牛一头、羊五只共850元,?问每头牛与每只羊各多少元? (2)将若干只鸡放入若干个鸡笼中,若每个鸡笼放4只,则有一只鸡无笼可放;?若每个鸡笼放5只,则有一个笼无鸡可放,那么有鸡多少只?有鸡笼多少个? 11、(创新题)在解方程组时,哥哥正确地解得,弟弟因把c写错而解得,求a+b+c得值、 12、(1)(2005年,苏州)解方程组 (2)(2005年,绵阳)已知等式(2A-7B)x+(3A-8B)=8x+10对一切实数x都成立,?求A、B得值、 三、培优训练 13、(探究题)解方程组 14、(开放题) 试在9□8□7□6□5□4□3□2□1=23得八个方框中,?适当填入“+”或“-”号,使等式成立,那么不同得填法共有多少种? 四、数学世界 到底有哪些硬币? “请帮我把1美元得钞票换成硬币”、一位顾客提出这样得要求、 “很抱歉”,出纳员琼斯小组仔细查瞧了钱柜后答道:“我这里得硬币换不开”、 “那么,把这50美分得硬币换成小币值得硬币行吗?” 琼斯小组摇摇头,她说,实际上连25美分、10美分、5美分得硬币都换不开、 “您到底有没有硬币呢?”顾客问、 “噢,有!”琼斯小组说,“我得硬币共有1、15美元、” 钱柜中到底有哪些硬币? 注:1美元合100美分,小币值得硬币有50美分、25美分、10美分、5美分与1

二元一次方程组讲义及习题

二元一次方程组 把两个一次方程联立在一起,那么这两个方程就组成了一个二元一次方程组。 有几个方程组成的一组方程叫做方程组。如果方程组中含有两个未知数,且含未知数的项的次数都是一次,那么这样的方程组叫做二元一次方程组。 二元一次方程定义:一个含有两个未知数,并且未知数的都指数是1的整式方程,叫二元一次方程。 二元一次方程组定义:两个结合在一起的共含有两个未知数的一次方程,叫二元一次方程组。 二元一次方程的解:使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解。 二元一次方程组的解:二元一次方程组的两个公共解,叫做二元一次方程组的解。 一般解法,消元:将方程组中的未知数个数由多化少,逐一解决。 消元的方法有两种: 代入消元法 例:解方程组x+y=5① 6x+13y=89② 解:由①得x=5-y③ 把③带入②,得6(5-y)+13y=89 y=59/7 把y=59/7带入③, x=5-59/7 即x=-24/7 ∴x=-24/7 y=59/7 为方程组的解 我们把这种通过“代入”消去一个未知数,从而求出方程组的解的方法叫做代入消元法,简称代入法。 加减消元法 例:解方程组x+y=9① x-y=5② 解:①+②2x=14 即 x=7 把x=7带入① 得7+y=9 解得y=-2 ∴x=7 y=-2 为方程组的解 像这种解二元一次方程组的方法叫做加减消元法,简称加减法。

二元一次方程组的解有三种情况: 1.有一组解 如方程组 x+y=5① x=-24/7 6x+13y=89②y=59/7 为方程组的解 2.有无数组解 如方程组 x+y=6① 2x+2y=12② 因为这两个方程实际上是一个方程(亦称作“方程有两个相等的实数根”),所以此类方程组有无数组解。 3.无解 如方程组 x+y=4① 2x+2y=10② 因为方程②化简后为x+y=5 这与方程①相矛盾,所以此类方程组无解。 注意:用加减法或者用代入消元法解决问题时,应注意用哪种方法简单,避免计算麻烦或导致计算错误。 (一)加减-代入混合使用的方法. 例1, 13x+14y=41 (1) 14x+13y=40 (2) 特点:两方程相加减,单个x或单个y,这样就适用接下来的代入消元. (二)换元法 例2, (x+5)+(y-4)=8 (x+5)-(y-4)=4 特点:两方程中都含有相同的代数式,如题中的x+5,y-4之类,换元后可简化方程也是主要原因。 (三)另类换元 例3, x:y=1:4 5x+6y=29

第二章 二元一次方程组专题复习一:二元一次方程组的解和解法

专题复习一 二元一次方程组的解和解法 重点提示 方程组的解代入方程组中的各个方程都成立,因此若问题中已知方程组的解,一般将解代入原方程组解决问题;解二元一次方程组的主要思路,是通过消元将方程转化为一元一次方程求解,代入法和加减法是两种最常用的消元方法. 1.二元一次方程组x+y=3,2x-y=6的解是( ). 2.已知|x+y|+(x-y+5)2=0,那么 x 和y 的值分别是( ). 3.已知⎩⎨⎧==1,2y x 是二元一次方程组⎩ ⎨⎧==+1,7ax-by by ax 的解,则a b 的值为( ). A.8 B.9 C. 81 D.19 4.若下列三个二元一次方程3x+y=5,x-3y=5,y=ax-9有公共解,则a 的值为( ). A.-4 B.4 C.3 D.-3 5.若关于x ,y 的方程组⎩⎨ ⎧==+m x-y m y x 9,32的解也是方程3x+2y=34的一组解,则m 的值为( ). A.2 B.-1 C.1 D.-2 6.已知|x+y-4|与(x-y-2)2的值互为相反数,则3x-2y= . 7.已知⎩⎨⎧==4,3y x 和⎩ ⎨⎧==21y ,-x 都是关于x ,y 的二元一次方程y=kx+b 的解,则k= ,b= . 8.已知t 满足方程组⎩ ⎨ ⎧==,23, 532x t y-t -x 则x 和y 之间满足的关系是x= . 9.已知⎩⎨⎧==3,2y x 和⎩ ⎨⎧==2,4y -x 是关于x ,y 的二元一次方程2ax-by=2的两个解,求a ,b 的值. 10.小明是一位爱动脑筋的同学,他经常利用课余时间钻研一些数学问题.经过研究,他发现:对于任意有理数m ,x=5m+2,y=3m+2都是方程3x-5y+4=0的解.你认为小明发现的结论正确吗?若正确,给出你的理由;若不正确,试举出反例.

第八章 二元一次方程(组)综合测试题-学而思培优-学而思培优

第八章二元一次方程(组)综合测试题-学 而思培优-学而思培优 第八章综合测试题 满分100分,时间90分钟) 一、选择题 1.下列各式中,是关于x,y的二元一次方程的是(。) A。2x - y B。x - 3y = -15 C。xy + x - 2 = 0 D。-y = x^2 2.若 (3/2)a + b/(3/4) = 6a - bxy与xy的和是单项式,则a + b = (。) A。-3

B。4/3 C。3 D。6 3.下列方程中的二元一次方程组的是(。) A。1+y=3.2x+1+y=4z+12 B。3x-2y=1.a=3.2m+n=3 C。mn=-1.y+2x=4 D。x+y=3.y=2x+1 4.已知方程组 {ax-by=4.ax+by=2.x=2.y=1} 的解为,则2a-3b的值为(。) A。-6 B。-4 C。4 D。6

5.XXX在解关于x、y的二元一次方程组{x+□y=3.3x- □y=1.y=1} 时得到了正确结果。后来发现“□”处被墨水污损了,请你帮他找出□处的值分别是(。) A。□=1 B。□=2 C。□=1或2 D。无法确定 6.解方程组 {ax+by=2.cx-7y=8.x=-2.y=2} 时,一学生把cx- 7y=8看错而得到错误的解。正确的解是{x=3.y=-2}。那么a、b、c的值是(。) A。a=4.b=7.c=2 B。a=4.b=5.c=-2 C。a、b不能确定,c=-2 D。无法确定 7.若关于x,y的二元一次方程组 {x+y=5k。x-y=9k} 的解 也是二元一次方程2x+3y=6的解,则k的值为(。)

解二元一次方程组练习题:代入消元法

解二元一次方程组练习题:代入消元法 班级_________姓名_________ 用代入消元法解下列方程 (1)238 355 x y x y +=??-=? (2)2728x y x y +=??+=? (2)325, 1;x y y x +=??=-? (4)23321y x x y =-?? +=? (5)35, 5223;x y x y -=??+=? (6)?? ?-=+=-14329m n n m (6)?? ?=+=-83120 34y x y x (8)?? ?=-=+1 2354y x y x (9)?? ?=+=-1464534y x y x (10)?? ?=+=+1 32645y x y x (10)?? ?=+=-17327 23y x y x (12)23 3418 x y x y ?=? ??+=?

1.已知方程组 4, 2 ax by ax by -= ? ? += ? 的解为 2, 1, x y = ? ? = ? ,则2a-3b的值为多少? 2.如果方程组 326, 322 x y x y += ? ? -= ? 的解也是方程4x+2a+y=0的解,则a的值是() 3.关于x,y的方程组 3, 521 x y m x y m -= ? ? +=+ ? 的解是否是方程2x+3y=1的解?为什么? 4.已知方程组 23, 28 x y x ky -= ? ? += ? 的解x和y的值相等,求k的值. 解二元一次方程组(加减法)练习题 一、基础过关 1.用加、减法解方程组 436, 43 2. x y x y += ? ? -= ? ,若先求x的值,应先将两个方程组相_______;若 先求y的值,应先将两个方程组相________. 2.解方程组 231, 367. x y x y += ? ? -= ? 用加减法消去y,需要() A.①×2-② B.①×3-②×2 C.①×2+② D.①×3+②×2 3.已知两数之和是36,两数之差是12,则这两数之积是() A.266 B.288 C.-288 D.-124

(完整版)高斯消元法解二元一次方程组专题习题

(完整版)高斯消元法解二元一次方程组专 题习题 高斯消元法解二元一次方程组专题题 题目一 已知方程组: 2x + 3y = 8 4x - y = -1 使用高斯消元法求解该方程组。 解答一 首先,我们将方程组转化为增广矩阵形式: [2 3 | 8] [4 -1 | -1] 根据高斯消元法的步骤,我们先通过第一行的倍乘使第一列的其他元素变为0: [1 3/2 | 4] [4 -1 | -1] 然后,通过第二行的倍乘使第二列的第一个元素变为0:

[1 3/2 | 4] [0 -5 | -17] 现在,我们可以得到第二个未知数`y`的值:`y = -17 / -5 = 17/5`。将其代入第一行方程,可以求得第一个未知数`x`的值: 2x + 3 * (17/5) = 8 2x + 51/5 = 8 2x = 8 - 51/5 2x = 40/5 - 51/5 2x = -11/5 x = -11/10 因此,方程组的解为:`x = -11/10`,`y = 17/5`。 题目二 已知方程组: 3x + y = 11 2x - y = 1 使用高斯消元法求解该方程组。 解答二 同样地,我们将方程组转化为增广矩阵形式:

[3 1 | 11] [2 -1 | 1] 通过高斯消元法的步骤进行计算: [1 1/3 | 11/3] [0 -5/3 | -2/3] 解得第二个未知数`y`的值:`y = -2/3 / -5/3 = 2/5`。将其代入第一行方程,可以求得第一个未知数`x`的值: 3x + (2/5) = 11 3x + 2/5 = 11 3x = 11 - 2/5 3x = 55/5 - 2/5 3x = 53/5 x = 53/15 因此,方程组的解为:`x = 53/15`,`y = 2/5`。

代入消元法解二元一次方程组专题习题

代入消元法解二元一次方程组专题习题 1.已知$x-y=1$,用含有$x$的代数式表示$y$为:$y=x-1$; 用含有$y$的代数式表示$x$为:$x=y+1$。 2.已知$x-2y=1$,用含有$x$的代数式表示$y$为: $y=\frac{x-1}{2}$; 用含有$y$的代数式表示$x$为:$x=2y+1$。 3.已知$4x+5y=3$,用含有$x$的代数式表示$y$为: $y=\frac{3-4x}{5}$; 用含有$y$的代数式表示$x$为:$x=\frac{3-5y}{4}$。 4.用代入法解下列方程组: 1)$\begin{cases}y=4x\\2x+y=5\end{cases}$ 解:将$y=4x$代入$2x+y=5$得: 2x+4x=5$,解方程得:$x=\frac{5}{6}$,将 $x=\frac{5}{6}$代入$y=4x$得:$y=2\frac{2}{3}$,所以,原 方程组的解为:$(x,y)=(\frac{5}{6},2\frac{2}{3})$。

2)$\begin{cases}x-y=4\\2x+y=5\end{cases}$ 解:将$x-y=4$解出$y$得:$y=x-4$,将$y=x-4$代入 $2x+y=5$得: 2x+x-4=5$,解方程得:$x=3$,将$x=3$代入$y=x-4$得:$y=-1$,所以,原方程组的解为:$(x,y)=(3,-1)$。 3)$\begin{cases}3m+2n=6\\4m-3n=1\end{cases}$ 解:将$3m+2n=6$解出$3m$得:$3m=6-2n$,即$m=2- \frac{2}{3}n$,将$m=2-\frac{2}{3}n$代入$4m-3n=1$得:4(2-\frac{2}{3}n)-3n=1$,解方程得:$n=-\frac{5}{2}$, 将$n=-\frac{5}{2}$代入$m=2-\frac{2}{3}n$得:$m=4$,所以,原方程组的解为:$(m,n)=(4,-\frac{5}{2})$。 4)$\begin{cases}x=2y-5\\y=5-2x\end{cases}$ 解:将$y=5-2x$代入$x=2y-5$得: x=2(5-2x)-5$,解方程得:$x=3$,将$x=3$代入$y=5- 2x$得:$y=-7$,所以,原方程组的解为:$(x,y)=(3,-7)$。 5)$\begin{cases}y=2x-3\\3x+2y=1\end{cases}$ 解:将$y=2x-3$代入$3x+2y=1$得:

二元一次方程组练习题(含答案)

二元一次方程组练习题(含答案) 二元一次方程组练题 一.解答题(共16小题) 1.解下列方程组: 1)x+2y-1=2 3x-2y=5 2)1-yx+2/3=1/2 2y+3=3x 3)5x+2y=11a 4x-4y=6a 4)2x+3y=7 3x-2y=1 5)2x-3y=7 5x+4y=17 6)2x+3y=1 3x-2y=5 7)3x-4y=-1

2x+5y=13 8)x(y+1)+y(1-x)=2 x(x+1)-y-x^2=0 9)3x+y=7 2x-3y=-8 10)x^2+xy=2 y-x+2=0 2.求适合的x,y的值。 已知关于x,y的二元一次方程y=kx+b的解有和。 1)求k,b的值。 2)当x=2时,y的值。 3)当y=3时,x的值为多少? 解答: 1. 1)将第二个方程变形得到y=(3x-5)/2,代入第一个方程中,得到x=3,y=-2.

2)将第一个方程变形得到y=(1/2-1+xy)/x,代入第二个方程中,得到x=3,y=-1. 3)将第二个方程变形得到y=x-3/2,代入第一个方程中,得到x=2,y=1. 4)将第二个方程变形得到y=(3x-1)/2,代入第一个方程中,得到x=2,y=1. 5)将第一个方程变形得到y=(2x-7)/3,代入第二个方程中,得到x=1,y=-1. 6)将第二个方程变形得到y=(3x-5)/2,代入第一个方程中,得到x=1,y=-1. 7)将第二个方程变形得到y=(3x+1)/4,代入第一个方程中,得到x=5,y=2. 8)将第一个方程变形得到y=(2-x^2)/(1-x),代入第二个 方程中,得到x=1,y=1. 9)将第二个方程变形得到y=(2x+8)/3,代入第一个方程中,得到x=1,y=1. 10)将第一个方程变形得到y=2/x-x,代入第二个方程中,得到x=1,y=0. 2.

消元法解二元一次方程组专题习题

代入消元解二元一次方程组习题 1. 已知4+5=3x y ,用含有x 的代数式表示y 为:=y ; 用含有y 的代数式表示x 为:x = 2. 用代入法解下列方程组: (1) =425y x x y ⎧⎨+=⎩ ① ② (2)425x y x y -=⎧⎨+=⎩ ① ②(3)326431m n m n +=⎧⎨-=⎩ ① ② (4) =2-525x y x y ⎧⎨+=⎩ ① ② (5)23 321y x x y =-⎧⎨ +=⎩ (6)⎩⎨ ⎧-=-=+423 57y x y x (7)2528x y x y +=⎧⎨-=⎩ ① ② (8) 233418 x y x y ⎧=⎪ ⎨⎪+=⎩(9)56 3640 x y x y +=⎧⎨ --=⎩ (10)234443x y x y +=⎧⎨-=⎩ ① ② 3.用代入法解下列方程 ①、 X=3 ②、 x+2=3y ③、 3x+y=7 Y+x=5 2x=3y 5x-2y=8 4、已知 ,求x,y 的值。 ()0 53222 =+-+-+y x y x

消元法解二元一次方程组 1.已知方程342--n m x -5143-+n m y =8是关于x 、y 的二元一次方程,则m =_____,n =_______. 2.已知(3x +2y -5)2与│5x +3y -8│互为相反数,则x =______,y =________. 3.若方程组22ax by ax by +=⎧⎨-=⎩与234456x y x y +=⎧⎨-=-⎩的解相同,求(a+b )的值 4.用加减消元法解下列方程 (1)⎩⎨ ⎧=+=-13 y x y x (2)3415 2410x y x y +=⎧⎨-=⎩ (3)⎩⎨ ⎧=+=-1464534y x y x (4)⎩⎨ ⎧=-=+1 2354y x y x (5)⎩⎨ ⎧=+=+1 326 45y x y x (6)⎩⎨ ⎧=+=-17 327 23y x y x (7)731232m n n m -=⎧⎨+=-⎩ (8)35 7,23423 2. 3 5x y x y ++⎧+=⎪⎪⎨--⎪+=⎪⎩ 5、用适合的方法解下列方程组: (1) (2) (3) (4) (5) ⎩⎨⎧=+=-24513y x y x (6) ⎪⎩ ⎪⎨⎧-=--+=-+52252230 223x y x y x ⎩⎨⎧=-= 2 273y x x y ⎩⎨⎧-=+-=+765432z y z y ⎩⎨⎧=+-=6 5732y x y x ⎩⎨⎧=-=+6341953y x y x

高斯小学奥数五年级上册含答案_解方程与解方程组

第七讲解方程与解方程组

方程这个词,最早见于我国古代算书《九章算术》.可见人们在很早以前就已经掌握了与方程有关的知识和方法. 相信同学们已经会解简单的一元一次方程.下面我们先对相关的概念做一个简要的复习. 我们将用等号“=”连接,表示相等关系的式子,叫做等式.而方程就是含有未知数的等式.等式有两个基本性质: 等式性质1:等式两边加上或减去一个数,结果仍相等. 如果a b =,那么______a c b ±=. 等式性质2:等式两边乘上一个数,或除以一个不为0的数,结果仍相等. 如果a b =,那么_______a c b ⨯=. 如果a b =,那么()0a b c c c =≠. 利用等式的性质我们可以解一些简单的方程.首先我们来看一下一元一次方程. 所谓一元一次方程就是只含有一种未知数且未知数的最高次数是1的方程. 在解一元一次方程的时候,我们需要将含有未知数的项一起算,也就是合并同类项.有的时候,当含有未知数的项不在等式同一侧时,我们还需要将这样的项从等式的一侧移动到另一侧,也就是所谓的移项.注意方程中的每一项都包括数值与符号两部分,移项的时候要改变符号. 例题1. 解下列方程: (1)4338x x +=+;(2)153194x x -=-;(3)123718x x -=-. 【分析】移项的时候记得要变号哦. (1)65103x x +=+;(2)56179x x -=-;(3)102511x x -=-. 有的时候,方程如果含有括号,我们要先去括号.去括号的时候特别要注意的是,如果括号前面是减号,去掉括号后,原有的项要変号.

例题2. 解下列方程:(1)531965x x +-=();(2)73222x x - -=(). 【分析】去括号的时候也要注意符号. (1)16243x x +-=();(2)1836x x --=(). 对于更为复杂的一元一次方程,还可能含有分母,这个时候我们要先去分母. 例题3. 解下列方程: (1)357523x x +-=;(2)1135 x x --=. 【分析】以第一个方程为例,等号左边的分母是2,要去掉它需要左右两边都乘2或2的倍数.而要消掉右边的分母需要左右两边都乘3或3的倍数,那只需要都乘多少就可以了? (1) 318225x x +-=;(2)3155148 x x +-+=. 通过前面的练习,相信同学们对于一元一次方程有了进一步认识.下面我们总结一下一元一次方程的一般解法: (1)去分母(如果有分母):等号两边同时乘以各分母的最小公倍数; (2)去括号(如果有括号):由内向外去括号; (3)移项:把含有未知数的项移到等号的一边(通常是左边),已知数移到等号的另一边; (4)合并同类项:把方程两边分别合并,化简成()0ax b a =≠的形式; (5)系数化1:在方程两边同除以未知数系数a ,得到方程的解b x a = ; (6)把得到的解代回原方程检验. 一元一次方程我们已经会解了,在解决实际问题的过程中我们还会遇到需要设两个未知数的情形.也就是可能要解二元一次方程.所谓二元一次方程就是方程中含有两种未知数,

二元一次方程组练习题

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解二元一次方程组 知识点1:用加减消元法解二元一次方程解方程组: (1)⎩⎨ ⎧=+=-13y x y x (2)⎩⎨ ⎧=+=-83120 34y x y x (3)⎩⎨ ⎧=+=-14 645 34y x y x 解: 解: 解: (4)⎩⎨⎧=+=-523 23y x y x (5)⎩⎨ ⎧=+=+1 32645y x y x (6) ⎩⎨ ⎧=+=-17 327 23y x y x 解: 解: 解:

知识点2:代入消元法解方程组: (1)⎩⎨⎧==+127xy y x (2)⎩⎨ ⎧-=-=+4 2357y x y x (3) 23 3418 x y x y ⎧=⎪ ⎨⎪+=⎩ 解: 解: 解: (4)563640 x y x y +=⎧⎨ --=⎩ (5)22314m n m n -=⎧⎨+=⎩ ① ② (6)2536x y x y +=-=⎧⎨⎩,. 解: 解: 解: (7)34194 x y x y +=⎧⎨ -=⎩ (8)⎩⎨⎧4x +3y =5, x -2y =4. 解: 解:

拓展训练: 解下列方程组: (1)⎩⎨ ⎧-=-+=-8 5)1(21)2(3y x x y (2)⎪⎩⎪⎨⎧=+= 18 433 2y x y x (3)⎩⎨ ⎧=--=--0 232560 17154y x y x 解: 解: 解: (4)⎪⎩⎪⎨ ⎧=-=+2 34321332y x y x (5)⎪⎩⎪⎨⎧=-+= +1 323 241y x x y (6)⎩⎨ ⎧=+=+241 2123243 2321y x y x 解: 解: 解:

二元一次方程组解法练习题精选(含答案)

二元一次方程组解法练习题精选(含答案) 二元一次方程组解法练题精选(含答案) 一.解答题(共16小题) 1.求适合 $3x-2y=2$ 和 $6x+y=3$ 的 $x$,$y$ 的值。 解答:由 $(1)\times2$ 得:$3x-2y=2$(3),由 $(2)\times3$ 得:$6x+y=3$(4),$(3)\times2$ 得:$6x- 4y=4$(5),$(5)-(4)$ 得:$y=-\frac{1}{2}$,把 $y$ 的值代 入 $(3)$ 得:$x=\frac{1}{2}$,故原方程组的解为 $(x,y)=(\frac{1}{2},-\frac{1}{2})$。 2.解下列方程组: begin{cases} \frac{x}{2}+\frac{y}{3}=1 \\ \frac{x}{3}+\frac{y}{2}=2 \end{cases}$$ 解答:由题意得:$\frac{x}{2}+\frac{y}{3}=1$(1),$\frac{x}{3}+\frac{y}{2}=2$(2),先把两方程变形(去分

母),得到一组新的方程,然后在用加减消元法解二元一次方程组。把 $(1)\times3$ 减去 $(2)\times2$,得到 $x=-1$,把 $x=-1$ 代入 $(1)$,得到 $y=6$,故原方程组的解为 $(x,y)=(-1,6)$。 3.解方程组: begin{cases} 3x+2y=7 \\ 2x+3y=8 \end{cases}$$ 解答:把两方程相加得到 $5x+5y=15$,即 $x+y=3$,把$x+y=3$ 代入其中一个方程,如 $(1)$,得到 $x=-1$,再把 $x=-1$ 代入 $(1)$ 或 $(2)$ 中的一个方程,如 $(1)$,得到 $y=4$,故原方程组的解为 $(x,y)=(-1,4)$。 4.解方程组: begin{cases} x+y=5 \\ 2x-y=4 \end{cases}$$ 解答:把两方程相加得到 $3x=9$,即 $x=3$,把 $x=3$ 代入其中一个方程,如 $(1)$,得到 $y=2$,再把 $x=3$,$y=2$ 代入原方程组检验,发现符合,故原方程组的解为$(x,y)=(3,2)$。

二元一次方程组解法练习题精选(含答案)

二元一次方程组解法练习题精选(含答案)一.解答题(共16小题) 1.求适合的x,y的值. 2.解下列方程组 (1) (2) (3) (4). 3.解方程组: 4.解方程组: 5.解方程组: 6.已知关于x,y的二元一次方程y=kx+b的解有和. (1)求k,b的值. (2)当x=2时,y的值. (3)当x为何值时,y=3? 7.解方程组: (1);

(2). 8.解方程组: 9.解方程组: 10.解下列方程组: (1) (2) 11.解方程组: (1) (2) 12.解二元一次方程组: (1); (2). 13.在解方程组时,由于粗心,甲看错了方程组中的a,而得解为 ,乙看错了方程组中的b,而得解为.

(1)甲把a看成了什么,乙把b看成了什么?(2)求出原方程组的正确解. 14. 15.解下列方程组: (1); (2). 16.解下列方程组:(1)(2)

二元一次方程组解法练习题精选(含答 案) 参考答案与试题解析 一.解答题(共16小题) 1.求适合的x,y的值. 解二元一次方程组. 考 点: 分 析:先把两方程变形(去分母),得到一组新的方程,然后在用加减消元法消去未知数x,求y的值,继而求出x的值. 解 答: 解:由题意得:, 由(1)×2得:3x﹣2y=2(3), 由(2)×3得:6x+y=3(4), (3)×2得:6x﹣4y=4(5), (5)﹣(4)得:y=﹣, 把y的值代入(3)得:x=, ∴. 点 本题考查了二元一次方程组的解法,主要运用了加减消元法和代入法. 评: 2.解下列方程组 (1) (2)

(3) (4). 考 点: 解二元一次方程组. 分析:(1)(2)用代入消元法或加减消元法均可; (3)(4)应先去分母、去括号化简方程组,再进一步采用适宜的方法求解. 解答:解:(1)①﹣②得,﹣x=﹣2, 解得x=2, 把x=2代入①得,2+y=1, 解得y=﹣1. 故原方程组的解为. (2)①×3﹣②×2得,﹣13y=﹣39, 解得,y=3, 把y=3代入①得,2x﹣3×3=﹣5, 解得x=2. 故原方程组的解为. (3)原方程组可化为, ①+②得,6x=36, x=6, ①﹣②得,8y=﹣4, y=﹣. 所以原方程组的解为. (4)原方程组可化为:,①×2+②得,x=,

人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组课时分层练习题及答案(每课时2-3套)

8.1 二元一次方程组 基础题 知识点1 认识二元一次方程(组) 1.下列方程中,是二元一次方程的是(D ) A .3x -2y =4z B .6xy +9=0 C .1x +4y =6 D .4x = y -2 4 2.下列方程组中,是二元一次方程组的是(A ) A .⎩⎪⎨ ⎪ ⎧x +y =42x +3y =7 B .⎩ ⎪⎨⎪ ⎧2a -3b =115b -4c =6 C .⎩⎪⎨⎪⎧x 2 =9y =2x D .⎩ ⎪⎨⎪⎧x +y =8x 2-y =4 3.(龙口市期中)在方程(k -2)x 2 +(2-3k)x +(k +1)y +3k =0中,若此方程为关于x ,y 的二元一次方程,则k 值为(C ) A .-2 B .2或-2 C .2 D .以上答案都不对 4.写出一个未知数为a ,b 的二元一次方程组:答案不唯一,如⎩ ⎪⎨⎪⎧2a +b =1, a - b =2等. 5.已知方程x m -3 +y 2-n =6是二元一次方程,则m -n =3. 6.已知x m +n y 2 与xy m -n 的和是单项式,则可列得二元一次方程组⎩ ⎪⎨⎪⎧m +n =1 m -n =2. 知识点2 二元一次方程(组)的解 7.二元一次方程x -2y =1有无数多个解,下列四组值中不是该方程的解的是(B ) A .⎩ ⎪⎨⎪⎧x =0y =-1 2 B .⎩⎪⎨⎪ ⎧x =1y =1 C .⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =0 D .⎩ ⎪⎨⎪⎧x =-1 y =-1 8.(丹东中考)二元一次方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =5,2x -y =4 的解为(C ) A .⎩⎪⎨⎪⎧x =1y =4 B .⎩ ⎪⎨⎪⎧x =2 y =3

消元问题练习

消元问题 1、相关概念 (1)元:数学中的未知数 (2)消元:将未知数的个数由多化少,逐一解决 (3)消元问题:题中有两个或以上相互关联 的未知数,用方程变形使其中的一个或几个未知数消去,最后只保留一个未知数求得相应的解 (4)消元法:由著名的数学家高斯发明,消 元的方法,包括加减消元法和代入消元法 2、消元法 (1)代入消元法:以二元一次方程组为例, 把一个未知数用含另一未知数的式子表示出 来,再代入另一方程,实现消元,进而求出解。 (2)加减消元法:以二元一次方程组为例, 两个方程式子中同一未知数的系数相反或相 等时,将两个方程的两边分别相加或相减,就能消去这个未知数,得到一个一元一次方程,进而进一步求出解。 视频描述

1.1. 【练习题1.1】解下列方程组,请问在满足解的情况下,x×y等于多少? 2.2. 【练习题1.2】解下列方程组,请问x等于多少?

3.3. 【练习题1.3】解下列方程组,请问x等于多少? 视频描述 1.1. 【练习题2.1】解下列方程组,请问在满足解的 情况下,x×y等于多少?

2.2. 【练习题2.2】解下列方程组,请问在满足解的情况下,x×y等于多少? 3.3. 【练习题2.3】解下列方程组,请问在满足解的情况下,x×y等于多少?

视频描述 1.1. 【练习题3.1】解下列方程组,请问在满足解的 情况下,x×y等于多少? 2.2. 【练习题3.2】解下列方程组,请问在满足解的 情况下,x×y等于多少?

3.3. 【练习题3.3】解下列方程组,请问在满足解的 情况下,x×y等于多少? 视频描述 【例题4】爸爸和爷爷的年龄之和是100岁,爷爷比爸爸大40岁,请问爷爷和爸爸分别多少岁? 1.1. 【练习题4.1】小明买一本本子和一把尺子,一 共花了3元,本子的价格比尺子贵1元,问买 3把尺子和2本本子需要多少元?

解二元一次方程组练习题(经典)

解二元一次方程组练习题1.(2013•梅州)解方程组. 2.(2013•淄博)解方程组. 3.(2013•邵阳)解方程组:. 4.(2013•遵义)解方程组. 5.(2013•湘西州)解方程组:.6.(2013•荆州)用代入消元法解方程组 . 7.(2013•汕头)解方程组. 8.(2012•湖州)解方程组. 9.(2012•广州)解方程组. 10.(2012•常德)解方程组: 11.(2012•南京)解方程组. 12.(2012•厦门)解方程组:. 13.(2011•永州)解方程组:. 14.(2011•怀化)解方程组:. 15.(2013•桂林)解二元一次方程组:.16.(2010•南京)解方程组:.

17.(2010•丽水)解方程组: 18.(2010•广州)解方程组:. 19.(2009•巴中)解方程组:. 20.(2008•天津)解方程组: 21.(2008•宿迁)解方程组:. 22.(2011•桂林)解二元一次方程组:. 23.(2007•郴州)解方程组: 24.(2007•常德)解方程组:. 25.(2005•宁德)解方程组: 26.(2011•岳阳)解方程组:. 27.(2005•苏州)解方程组:. 28.(2005•江西)解方程组: 29.(2013•自贡模拟)解二元一次方程组:.30.(2013•黄冈)解方程组:. 解二元一次方程组练习题 参考答案与试题解析 一.解答题(共30小题)

1.(2013•梅州)解方程组. , ∴原方程组的解为 2.(2013•淄博)解方程组. , 故此方程组的解为: 3.(2013•邵阳)解方程组:. , 所以,方程组的解是

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