高三生物基因工程练习题及答案
第一节：选择题
1. 现代基因工程技术的突破是建立在下列发现的基础之上的：
A. DNA双螺旋结构
B. 基因重组的概念
C. DNA复制的机制
D. 基因的表达调控机制
正确答案：A. DNA双螺旋结构
2. 下列哪个是基因工程的主要应用领域：
A. 农业领域
B. 医学领域
C. 环保领域
D. 以上都是
正确答案：D. 以上都是
3. 基因工程按操作方式可分为以下几类，下面哪个选项顺序正确：
A. 提取、分离、重组、转移
B. 分离、转移、提取、重组
C. 提取、分离、转移、重组
D. 分离、提取、转移、重组
正确答案：C. 提取、分离、转移、重组
4. 以下哪项不属于基因工程的基本技术之一：
A. PCR
B. SDS-PAGE
C. DNA测序
D. 基因克隆
正确答案：B. SDS-PAGE
5. 哪个技术代表了原创性的DNA测序方法，为测序领域的巨大进步奠定了基础：
A. Sanger测序法
B. PCR法
C. 杂交技术
D. 聚合酶链式反应技术
正确答案：A. Sanger测序法
第二节：填空题
1. 基因工程主要通过重组DNA来完成基因的操纵和转移。其中，常用的DNA序列寻找方法是______。
答案：PCR （聚合酶链式反应）
2. 基因工程筛选转化细胞常用的方法是______。
答案：筛选抗生素（抗生素筛选法）
3. 基因工程中，将外源基因与载体进行重组，得到重组DNA，这个过程称为______。
答案：基因克隆
4. 基因工程常用的工具酶是______。
答案：限制性内切酶
5. 将基因工程所重组得到的DNA片段转入细胞内部的过程称为
______。
答案：转化（也可接受转染）
第三节：解答题
1. 请描述一下基因工程中的PCR技术的原理和应用。
答案：PCR（聚合酶链式反应）技术是一种体外人工合成DNA片段的技术。其原理是通过DNA解旋、引物延伸和DNA复制等步骤，使得DNA在体外被无限制地复制增加。PCR技术能够在短时间内扩增特定的DNA序列，具有高度灵敏性和特异性。在基因工程中，PCR技
术广泛应用于DNA序列的寻找、基因克隆、聚合酶链式反应、基因突
变等多个领域。
2. 请介绍一下基因工程在医学领域中的应用。
答案：基因工程在医学领域中有许多应用。其中，基因治疗是最
为重要和前沿的应用之一。基因治疗通过将正常的基因导入患者体内，修复或替代缺陷基因，达到治疗遗传性疾病或疾病基因突变的目的。
此外，基因工程在疫苗研制、药物生产、诊断试剂开发等方面也广泛
应用。通过基因工程技术，科学家们可以改良疫苗毒株、生产更高效
的药物，以及开发特异性更强的诊断试剂，推动医学领域的进步和创新。
3. 请简要描述一下基因工程中的基因克隆技术。
答案：基因克隆技术是基因工程的核心技术之一。它的主要步骤
包括：寻找目标基因、制备DNA片段、选择合适的载体、将目标基因
与载体进行重组形成重组DNA、将重组DNA转入宿主细胞中进行培
养和筛选。基因克隆技术允许科学家们精确操控基因，实现基因的提取、分离和重组，为研究基因的功能和作用机制提供了重要工具和手段。
高中生物选修3第一章基因工程习题 1. SARS 病毒能引起非典型肺炎，医生在治疗实践中发现，非典病人治愈后，其血清可用于 治疗其他非典病人。有三位科学家分别从三个不同的方面进行了研究，其研究的方向如下图 所示。请根据下图回答： SARS 病毒 [丙的研究] 抽取血清 蛋白质X [乙的研究] 注射 注射 灭活或 培养 非典病人B 治愈的病人B 非典病人D 减毒处理 动物实验 健康人C 健康人C 健康人C 治愈的病人D （1）从免疫学的角度看，SARS 病毒对于人来讲属于 ，治愈的病人A 的血清中因 为含有 ，所以可用来治疗“非典”病人B 。 （2）甲的研究中，所合成或生产的蛋白质X 是 ，它可以通过化学的方法合成，也 可以通过生物学方法—— 技术生产。 （3）乙的研究目的主要是制造出 以保护易感人群。图中使健康人C 获 得抵抗“非典”病毒能力的过程，属于免疫学应用中的 免疫。 （4）图中丙主要研究不同国家和地区SARS 病毒的异同，再按照免疫学原理，为研究一种 或多种 提供科学依据。 2. 聚合酶链式反应(PCR 技术)是在实验室中以少量样品DNA 制备大量DNA 的生化技术， 反应系统中包括微量样品DNA 、DNA 聚合酶、引物、足量的4种脱氧核苷酸及ATP 等。 反应中新合成的DNA 又可以作为下一轮反应的模板，故DNA 数以指数方式扩增，其简要 过程如右图所示。 （1）某个DNA 样品有1000个脱氧核苷酸，已知它的一条单链上碱基A:G:T:C=1:2:3:4，则 经过PCR 仪五次循环后，将产生 个DNA 分子，其中需要提供胸腺嘧啶脱氧核苷酸的 数量至少是 个。 （2）分别以不同生物的DNA 样品为模板合成的各个新DNA 之间存在差异，这些差异是 。 （3）请指出PCR 技术与转录过程的三个不同之处： ① 。 ② 。 ③ 。 3. 逆转录病毒的遗传物质RNA 能逆转录生成DNA ，并进一步整合到宿主细胞的某条染色 体中。用逆转录病毒作为运载体可用于基因治疗和培育转基因动物等。 （1）病毒在无生命培养基上不能生长，必须依靠活细胞提供 循环重复 [甲的研究] 用激素等治疗 非典病人A 治愈的病人A 健康人合成或生产 其他辅助治疗 接种 提纯、
专题1 《基因工程》单元测试题 一、单选题(每小题只有一个正确答案) 1、在基因工程中用来修饰改造生物基因得工具就是( ) A．限制酶与DNA连接酶 B．限制酶与水解酶 C．限制酶与载体 D． DNA连接酶与载体 2、下列说法正确得就是( ) A．质粒就是广泛存在于细菌细胞中得一种颗粒状细胞器 B．用适当得化学物质处理受体细菌表面，将重组DNA导入受体细菌 C．质粒就是基因工程中惟一用作运载目得基因得载体 D．利用载体在宿主细胞内对目得基因进行大量复制得过程不能称为“克隆” 3、某研究小组为了研制预防禽流感病毒得疫苗，开展了前期研究工作。其简要得操作流程如下 图。下列有关叙述错误得就是( ) A．步骤①所代表得过程就是反转录 B．步骤②需使用限制性核酸内切酶与DNA连接酶 C．步骤③可用CaCl处理大肠杆菌，使其从感受态恢复到常态2D．检验Q蛋白得免疫反应特 性，可用Q蛋白与患禽流感康复得鸡得血清进行抗原—抗体特异性反应试验 ) ( 、与“限制性内切酶”作用部位完全相同得酶就是4． A．反转录酶 B． RNA聚合酶 C． DNA连接酶 D．解旋酶 5、转基因抗虫棉得研制过程中，为了检测抗虫基因就是否成功导入，最简捷有效得方法就是( ) A．用DNA探针检测受体细胞中得目得基因就是否存在 B．用DNA探针检测受体细胞中得目得基因就是否转录出相应得mRNA C．直接将培育出得棉株叶片饲喂原本得棉花害虫 D．检测标记基因就是否正常地表达出来 6、下列哪项不就是表达载体所必需得组成( ) A．目得基因 B．启动子 C．终止子 D．抗青霉素基因 7、下列说法正确得就是( ) A．限制性核酸内切酶得识别序列就是GAATTC，只能在G与A之间切断DNA
1．在基因工程中，切割载体和含有目的基因的 DNA 片段中，普通需使用 A. 同种限制酶 B.两种限制酶 C. 同种连接酶 D.两种连接酶 2．基因工程常用的受体有 ①大肠杆菌②枯草杆菌③结核杆菌④动植物细胞 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D.①②④ 3．有关基因工程的表达正确的选项是 A.限制酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒的形成是在细胞完成的 C.质粒都可作为载体 D.蛋白质的构造成份为合成目的基因提供资料 4．以下哪项不是基因工程中时常使用的用来运载目的基因的载 体 A.细菌质粒 B.噬菌体 C.动植物病毒 D.细菌核区的 DNA 5．基因工程是在 DNA 份子水平上发展设计施工的。在基因操作的根本步骤中，不发展碱基互补配对的是 A.人工合成目的基因 B. 目的基因与运载体结合 C.将目的基因导入受体细胞 D. 目的基因的检测表达 6．不是基因工程法生产的药物是 A.干扰素 B.白细胞介素 C.青霉素 D. 乙肝疫苗 7．在基因工程中用来修饰改造基因的工具是 A.限制酶和连接酶 B.限制酶和水解酶 C.限制酶和运载酶 D.连接酶和运载酶 8．以下哪项表达不是运载体必须具备的条件 A.具有某些标记基因 B.决定宿主细胞的生存 C.能够在宿主细胞中复制 D.有一个或者多个限制酶切点 9．水母发光蛋白由 236 个氨基酸构成，其中有三种氨基酸构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中，这种蛋白质的作用 A.促使目的基因导入宿主细胞中 B.促使目的基因在宿主细胞中复制 C.使目的基因容易被检测和选择 D.使目的基因容易成功表达 10．应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才干到达检测疾病的目 的。这里的基因探针是指 A.用于检测疾病的医疗器械 B.用放射性同位素或者荧光份子等标记的 DNA 份子
高中生物专项训练试题汇编47：基因工程 1．获得抗除草剂转基因玉米自交系A，技术路线如图。为防止酶切产物自身环化，构建表达载体需用2种限制酶，选择的原则是() ①Ti质粒内，每种限制酶只有一个切割位点 ②G基因编码蛋白质的序列中，每种限制酶只有一个切割位点 ③酶切后，G基因形成的两个黏性末端序列不相同 ④酶切后，Ti质粒形成的两个黏性末端序列相同 A．①③B．①④C．②③D．②④ 答案：A 解析：为了防止Ti质粒被切成多个片段而失去应有功能，每种限制酶只有一个酶切位点，①正确；若编码蛋白质的序列中，有限制酶酶切位点，会使序列不能合成蛋白质，②错误；酶切后形成的黏性末端不同，保证了G基因不发生自身环化，③正确；若形成的黏性末端序列相同，会使Ti质粒发生自身环化，④错误，因此选择的原则是①③，故A项正确。 2．用XhoⅠ和SalⅠ两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段，酶切位点及酶切产物分离结果如图。以下叙述不正确的是() A．图1中两种酶识别的核苷酸序列不同 B．图2中酶切产物可用于构建重组DNA C．泳道①是用SalⅠ处理得到的酶切产物 D．图中被酶切的DNA片段是单链DNA 答案：D 解析：分析图1可知，XhoⅠ有2个酶切位点，SalⅠ有3个酶切位点，这些酶切位点不重合，
所以图1中两种限制酶识别的核苷酸序列不同，故A项正确，不符合题意。图2中的酶切产物可与用同种限制酶处理的载体构建重组DNA，故B项正确，不符合题意。由图2可知，泳道①得到了四种酶切产物，说明泳道①是由具有3个酶切位点的酶处理后得到的，即用SalⅠ处理得到的酶切产物，故C项正确，不符合题意。限制酶识别的是双链DNA分子中某种特定的核苷酸序列，并在特定位点上切割DNA，不是识别单链DNA，故D项错误，符合题意。 3．(经典题，6分)如图为利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述，正确的是() A．②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与 B．③侵染植物细胞后，重组Ti质粒整合到④的染色体上 C．④的染色体上若含抗虫基因，则⑤就表现出抗虫性状 D．⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异 答案：D 解析：构建表达载体需要限制性核酸内切酶和DNA连接酶，故A项错误。③侵染植物细胞后，重组Ti质粒上的T－DNA不是整合到受体细胞的染色体上，而是整合到受体细胞染色体的DNA分子上，故B项错误。染色体上含有目的基因，但目的基因也可能不能转录或者不能翻译，或者表达的蛋白质不具有生物活性，故C项错误。若植株表现出抗虫性状，说明目的基因成功导入受体细胞并成功表达，该过程中发生了基因重组，为可遗传变异，故D项正确。 4.（2018北京模拟，6分）基因工程为花卉育种提供了新的技术保障。如图为花卉育种的过程（字母代表相应的物质或结构，数字代表过程或方法）。下列说法正确的是（） A.①过程需要的酶有限制酶和DNA聚合酶 B.②过程常用的方法是农杆菌转化法 C.③、④过程为分化和再分化，该过程体现了植物细胞的全能性 D.转基因生物DNA上是否插入目的基因，可用抗原—抗体杂交技术进行检测 4.答案：B 解析：①过程是构建基因表达载体，需要的酶有限制酶和DNA连接酶，故A项错误。②过
高中生物选修三“基因工程”综合练习 (20题含答案) 请回答下列有关克隆技术和基因编辑的问题： 1）克隆技术是指通过人工手段复制出与原体完全一样的 生物体。目前，克隆技术主要分为三种：体细胞核移植克隆、胚胎分裂克隆和基因克隆。其中，最常见的克隆方法是。 2）基因编辑技术是指通过改变生物体的基因序列来实现 对其性状的调控。CRISPR/Cas9系统是目前最常用的基因编辑技术之一，其中CRISPR指的是，Cas9则是。 3）基因编辑技术的应用非常广泛，其中包括疾病基因治疗、农业生产、生物安全等领域。以疾病基因治疗为例，基因编辑技术可以通过修复或替换患者体内的有缺陷基因，从而达到治疗疾病的目的。目前，基因编辑技术已经被用于治疗包括血友病在内的多种疾病。 答案：（1）体细胞核移植克隆（1分）（2）“类细菌重 复间隔簇”、“CRISPR相关蛋白9”（1分）（3）血友病（1分）逆转录病毒载体是目前应用较多的动物基因工程载体之一。它可以将外源基因插入到受体细胞染色体中，使外源基因随染色体DNA一起复制和表达。研究发现逆转录病毒基因组
（RNA）的核心部分包括三个基因：gag基因（编码病毒的核 心蛋白）、pol基因（编码逆转录酶）、env基因（编码病毒 的表面糖蛋白）。位于这些基因的两端有LTR序列（含有启 动子、调节基因等），控制着逆转录基因组核心基因的表达及转移。下图展示了构建逆转录病毒载体及用于培育转基因小鼠的过程。 1）逆转录病毒的遗传信息储存在RNA中，其中包含四 种核苷酸排列顺序中的四种脱氧核苷酸。 2）过程②中，外源基因一定要插入到病毒DNA的LTR 序列中的启动子后，其主要目的是控制外源基因的表达。 3）过程③中，导入病毒蛋白编码基因（gag，pol和env）的目的是合成组成病毒的蛋白质。 4）过程④中，逆转录病毒载体感染的细胞一般选择内细 胞团细胞，因为这类细胞能发育成新个体的各种组织器官（具有发育的全能性），处于囊胚期。
专题突破练12细胞工程和基因工程 一、单项选择题 1.(2021山东济南联考)芥酸会降低菜籽油的品质。油菜有两对独立遗传的等位基因(H和h,G和g)控制菜籽的芥酸含量。下图是获得低芥酸油菜新品种(HHGG)的技术路线,已知油菜单个花药由花药壁(2n)及大量花粉(n)等组分组成,这些组分的细胞都具有全能性。据图分析,下列叙述错误的是() A.①②过程均需要植物激素来诱导细胞脱分化 B.与④过程相比,③过程可能会产生二倍体再生植株 C.图中3种途径中,利用花粉培养筛选低芥酸油菜新品种(HHGG)的效率最高 D.F1植株的细胞进行减数分裂时,H基因所在的染色体会与G基因所在的染色体发生联会 2.(2021山东济南针对性训练)NRP-1是人体血管内皮生长因子的受体,在肿瘤新生血管形成与肿瘤细胞迁移、黏附、侵袭等方面起重要调控作用。为探究NRP-1MAb(NRP-1的单克隆抗体)对乳腺癌的治疗作用,研究人员以兔子为实验材料进行了相关实验,得到如下图所示的结果。下列叙述错误的是() A.据图推测,NRP-1MAb能够有效降低肿瘤的体积,中、高剂量抗体的降低效果比低剂量的更显著 B.NRP-1MAb的制备过程中利用灭活病毒诱导两细胞融合,其原理是利用了病毒表面的糖蛋白和相关酶能够与细胞膜表面的糖蛋白发生作用 C.反复给兔子注射NRP-1,提取已免疫的B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合,再经选择培养基筛选获得的杂交瘤细胞都能产生NRP-1MAb D.治疗机理可能为NRP-1MAb与NRP-1特异性结合,阻止了NRP-1与血管内皮生长因子的结合,从而抑制了肿瘤血管的生成以及肿瘤细胞的分散和转移 3.(2021山东滨州二模)细胞融合不仅在自然条件下常见,在现代生物技术中也经常应用。下图表示细胞融合的简要过程。下列说法正确的是()
高三生物基因工程练习题及答案 第一节：选择题 1. 现代基因工程技术的突破是建立在下列发现的基础之上的： A. DNA双螺旋结构 B. 基因重组的概念 C. DNA复制的机制 D. 基因的表达调控机制 正确答案：A. DNA双螺旋结构 2. 下列哪个是基因工程的主要应用领域： A. 农业领域 B. 医学领域 C. 环保领域 D. 以上都是 正确答案：D. 以上都是 3. 基因工程按操作方式可分为以下几类，下面哪个选项顺序正确： A. 提取、分离、重组、转移 B. 分离、转移、提取、重组
C. 提取、分离、转移、重组 D. 分离、提取、转移、重组 正确答案：C. 提取、分离、转移、重组 4. 以下哪项不属于基因工程的基本技术之一： A. PCR B. SDS-PAGE C. DNA测序 D. 基因克隆 正确答案：B. SDS-PAGE 5. 哪个技术代表了原创性的DNA测序方法，为测序领域的巨大进步奠定了基础： A. Sanger测序法 B. PCR法 C. 杂交技术 D. 聚合酶链式反应技术 正确答案：A. Sanger测序法 第二节：填空题
1. 基因工程主要通过重组DNA来完成基因的操纵和转移。其中，常用的DNA序列寻找方法是______。 答案：PCR （聚合酶链式反应） 2. 基因工程筛选转化细胞常用的方法是______。 答案：筛选抗生素（抗生素筛选法） 3. 基因工程中，将外源基因与载体进行重组，得到重组DNA，这个过程称为______。 答案：基因克隆 4. 基因工程常用的工具酶是______。 答案：限制性内切酶 5. 将基因工程所重组得到的DNA片段转入细胞内部的过程称为 ______。 答案：转化（也可接受转染） 第三节：解答题 1. 请描述一下基因工程中的PCR技术的原理和应用。 答案：PCR（聚合酶链式反应）技术是一种体外人工合成DNA片段的技术。其原理是通过DNA解旋、引物延伸和DNA复制等步骤，使得DNA在体外被无限制地复制增加。PCR技术能够在短时间内扩增特定的DNA序列，具有高度灵敏性和特异性。在基因工程中，PCR技
第2节基因工程的基本操作程序 基础过关练 题组一目的基因的筛选与获取 1.目的基因的筛选方法是() A.从已知结构和功能清晰的基因中筛选 B.利用标记基因筛选 C.利用PCR技术筛选 D.核酸分子杂交筛选 2.(2020山东莱州一中高二月考改编)PCR技术扩增DNA,需要的条件是() ①目的基因②引物③四种脱氧核苷酸④耐高温的DNA聚合酶 ⑤mRNA⑥核糖体 A.①②③④ B.①③④ C.①②③⑤⑥ D.②③④⑤⑥ 3.(2020中国人民大学附中高三摸底)在核酸分子杂交技术中,常常使用已知序列的单链核酸片段作为探针(探针是指以放射性同位素、生物素或荧光染料等进行标记的已知核苷酸序列的核酸片段)。为了获得B链作探针,可应用PCR技术进行扩增,应选择的引物种类是(易错)
A.引物1与引物2 B.引物3与引物4 C.引物2与引物3 D.引物1与引物4 4.(2020北京101中学高二期末)下列关于PCR技术的叙述,不正确的是() A.依据碱基互补配对原则 B.每次循环一般可以分为变性、复性和延伸三步 C.需要合成特定序列的引物 D.需要解旋酶、DNA聚合酶等酶类 5.下列关于利用PCR技术扩增目的基因的叙述,正确的是() A.PCR技术利用DNA半保留复制的原理,使核糖核苷酸序列呈指数方式增加 B.在扩增目的基因前,需要设计可与目的基因的碱基序列互补的两种双链引物 C.目的基因的扩增依赖于模板、耐高温的DNA聚合酶和原料等物质 D.加热至90℃以上的目的是使目的基因的磷酸二酯键断裂 6.(2020黑龙江哈师大附中高二月考)PCR是聚合酶链式反应的缩写,下列有关PCR过程叙述不正确的是() A.目的基因DNA变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键 B.引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成的 C.延伸过程中需要DNA聚合酶和四种核糖核苷酸 D.PCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高
第三章基因工程 第1节重组DNA技术的基本工具 (1) 第2节基因工程的基本操作程序 (7) 第3节基因工程的应用 (13) 第4节蛋白质工程的原理和应用 (19) 第三章达标检测 (25) 第1节重组DNA技术的基本工具 [基础达标] 题组一基因工程的概念及诞生和发展 1．下列叙述符合基因工程概念的是( ) A．在细胞内直接将目的基因与宿主细胞的遗传物质进行重组，赋予生物新的遗传特性 B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的大肠杆菌菌株C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株 D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上 【答案】B 【解析】基因工程是在生物体外将DNA进行重组形成重组DNA分子，然后导入受体细胞，赋予生物新的遗传特性，A错误；将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株，这是基因工程技术的应用，B正确；用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株，这是诱变育种，与基因工程无关，C错误；基因工程是按照人们的意愿，对生物进行定向改造，而自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA 上不符合基因工程的概念，D错误。 2．下列有关基因工程诞生的说法，不正确的是( ) A．基因工程是在生物化学、分子生物学和微生物学等学科的基础上发展起来的 B．工具酶和载体的发现使基因工程的实施成为可能 C．遗传密码的破译为基因的分离和合成提供了理论依据 D．基因工程必须在同物种间进行 【答案】D 【解析】基因工程可在不同物种间进行，它可打破生殖隔离的界限，定向改造生物的遗传性状。 题组二限制酶和DNA连接酶 3．根据下图判断，下列有关工具酶功能的叙述，错误的是( )
高中生物选修三现代生物技术专题全套教学案含单元检测 专题一基因工程 本专题包括基因工程的发展过程；DNA重组技术的基本工具；基因工程的基本操作程序；基因工程的应用； 蛋白质工程的崛起等部分。b5E2RGbCAP 基因工程是一门20世纪70年代以来新兴的生物科学与工程技术相结合的科学。也叫DNA重组技术。它是 按照人类的意愿，将某种基因有计划地转移到另一种生物中去的新技术。现已成为生命科学中发展最快、最前沿的学科，有关生物工程的内容，己成为近几年生物高考的热点内容。其中基因工程的操作工具和基因工程操作的基本步骤以及基因工程的成果及应用前景将是近年命题的新热点plEanqFDPw 基因工程操作的三种基本工具，四项基本操作程序等内容将成为考查学生分析综合问题能力的材料；另外，针对生物工程在医药、食品、农林等高新技术产业中的应用，运用有关的生物知识指导生产和实践，对有关的生产方案、生产过程进行分析、综合评价，这也是高考的另一热点。有关基因工程的备考，今后高 考中可能涉及到本考题的热点问题，有如下几个方面：DXDiTa9E3d 1•基因工程的基本步骤：目的基因的获取、基因表达运载体的构建、将目的基因导入受体细胞、目的基因表达的检测与鉴定几个步骤。RTCrpUDGiT 2•转基因技术的应用：（1）转基因动植物，如抗虫、抗病、抗逆、抗除草剂，抗倒伏的植物；产肉、产蛋 量高、生长快、耐粗饲料的动物；此外，转基因动物为人类异体器官移植提供了可能。（2）基因药物：如 人 造胰岛素、人造生长激素、溶血栓的尿激酶原等。（3）基因治疗：美国对复合型免疫缺陷症的治疗；糖尿病 的治疗：许多科学家希望利用基因工程手段将正常的合成胰岛素基因导入患者体内，并准确表达，以此来修复或替代失去正常功能的胰岛B细胞，从而维持机体血糖平衡。（4）利用遗传工程培养转基因固氮绿色 植物的展望。地球上的固氮途径有三条：生物固氮、工业固氮、高能固氮。其中，生物固氮是植物可利用氮的主要来源。固氮生物在农业生产及氮循环中的作用。在氮循环中有特殊作用的几种微生物，要总结其作用。在学习生物固氮在自然界中的意义时，要明确生物固氮是植物可利用氮的重要来源，对氮循环与碳循环加以比较，认识这两种物质循环的差异；同时，应具体分析氮循环中几种微生物的特殊作用及其在生态系统中的地位。利用遗传工程培养基因固氮绿色植物有重要应用价值，这也是生物高考命题的一个方面。 5PCzVD7HxA 本专题所涉及的内容大都是社会热点、焦点问题，很可能成为遵循大纲，但又不拘泥于大纲的高考题目的素材，要求我们要有足够的重视。jLBHrnAlLg 课标要求 1、知识要求 1 ）简述基因工程的诞生 2）简述基因工程的原理和技术 3）举例说出基因工程的应用 4）简述蛋白质工程 2、能力要求 1）运用所学的DNA重组技术，模拟制作重组DNA模型，提高动手能力 2）通过对书中插图、照片等的观察，学会科学的观察方法，培养观察能力。
2014年 专题1 基因工程 （天津卷）4.为达到相应目的，必须 ．．通过分子检测的是 A。携带链霉素抗性基因受体菌的筛选 B。产生抗人白细胞介素－8抗体的杂交瘤细胞的筛选 C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定 D。21三体综合征的诊断 【答案】B 【解析】可通过将受体菌接种在含链霉素的培养基中筛选携带链霉素抗性基因的受体菌,A错误；抗人白细胞介素的杂交瘤细胞应通过抗原—抗体杂交技术筛选产生,B正确；在棉花田中人工放入害虫可检验转基因抗虫棉的抗虫效果，C错误;可利用显微镜检测21三体综合征，D错误。 （广东卷）25利用基因工程技术生产羧酸酯酶（CarE）制剂的流程如图14所示，下列叙述正确的是( ） A、过程①需使用逆转录酶 B、过程②需使用解旋酶和PCR获取目的基因 C、过程③使用的感受态细胞可用NaCl溶液制备 D、过程④可利用DNA分子杂交鉴定目的基因是否已导入受体细胞【答案】AD 【解析】过程①是以RNA为模板合成DNA的过程，即逆转录过程,需要逆转录酶的催化，故A 正确；过程②表示利用PCR扩增目的基因，在PCR过程中，不需要解旋酶，是通过控制温度来达到解旋的目的,故B 错；利用氯化钙处理大肠杆菌，使之成为感受态细胞，故C错;检测目的基因是否成功导入受体细胞的染色体DNA 中，可以采用DNA分子杂交技术，故D正确 （课标Ⅱ卷）40．[生物—-选修3：现代生物科技专题］(15分） 植物甲具有极强的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关。若从该植物中获得该耐旱基因,并将其转移到耐旱性低的植物乙中，有可能提高后者的耐旱性。 回答下列问题： (1)理论上，基因组文库含有生物的基因;而cDNA文库中含有生物的基因. （2）若要从植物甲中获得耐旱基因，可首先建立该植物的基因组文库,再从中出所需的耐旱基因. (3）将耐旱基因导入农杆菌,并通过农杆菌转化法将其导入植物的体细胞中，经过一系列的过程得到再生植株。要确认该耐旱基因是否在再生植株中正确表达,应检测此再生植株中该基因的 ,如果检测结果呈阳性,再在田间试验中检测植株的是否得到提高。 （4)假如用得到的二倍体转基因耐旱植株自交，子代中耐旱与不耐旱植株的数量比为3∶1时,则可推测该耐旱基因整合到了（填“同源染色体的一条上"或“同源染色体的两条上”）. 【答案】(1）全部部分（2）筛选（3）乙表达产物耐旱性（4)同源染色体的一条上 【解析】（1）基因文库包括基因组文库和cDNA文库，基因组文库包含生物基因组的所全部基因，cDNA文库是以mRNA 反转录后构建的,只含有已经表达的基因（并不是所有基因都会表达)，即部分基因。 （2）从基因文库中获取目的基因需要进行筛选。 (3)要提高植物乙的耐旱性，需要要利用农杆菌转化法将耐旱基因导入植物乙的体细胞中。要检测目的基因(耐旱基因)是否表达应该用抗原抗体杂交检测目的基因(耐旱基因）的表达产物(即耐旱的相关蛋白质);个体水平检测可以通过田间实验，观察检测其耐旱性情况。 （4）如果耐旱基因整合到同源染色体的两条上，则子代将全部表现耐旱，不会出现性状分离。[或“如果耐旱基因整合到同源染色体的一条上，则转基因植株的基因型可以用A_表示(A表示耐旱基因，_表示另一条染色体上没有相应的基因）,A_自交后代基因型为AA∶A_∶_ _=1∶2∶1,所以耐旱∶不耐旱=3∶1，与题意相符 （天津卷）8.(12分）嗜热土壤芽胞杆菌产生的β-葡萄糖苷酶（BglB)是一种耐热纤维素酶，为使其在工业生产中更好地应用,开展了以下试验： Ⅰ.利用大肠杆菌表达BglB酶 （1）PCR扩增bglB基因时，选用基因组DNA作模板。 （2）右图为质粒限制酶酶切图谱。bglB基因不含图中限制酶识别序列。为使PCR扩增的bglB基因重组进该质粒,扩增的bglB基因两端需分别引入和不同限制酶的识别序列。 （3）大肠杆菌不能降解纤维素，但转入上述建构好的表达载体后则获得了降解纤维素的能力，这是因为。 Ⅱ.温度对BglB酶活性的影响 （4）据图1、2可知，80℃保温30分钟后,BglB酶会 ;为高效利用BglB酶降解纤维素，反应温度最好控制在（单选）。 A。50℃ B.60℃ C。70℃ D.80℃
第1节重组DNA技术的基本工具 必备知识基础练 1.(2021河北高碑店高二期中)下列有关基因工程的叙述,正确的是() A.基因工程是细胞水平上的生物工程 B.基因工程能定向改造生物的性状 C.基因工程的产物对生物都有利 D.基因工程引起的变异属于基因突变 2.(2021山东德州夏津一中高二月考)玉米的PEPC(磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶)固定CO2的能力较水稻的强60倍。我国科学家正致力于将玉米的PEPC基因导入水稻中,以提高水稻的产量。下列有关该应用技术的叙述,错误的是() A.该技术是在DNA水平上进行设计和实施的 B.该技术的操作环境是生物体内 C.该技术的原理是基因重组 D.该技术的优点是定向培育人类需要的生物类型 3.(2021山东潍坊高二期中)我国华南农业大学科研人员利用农杆菌转化法将抗环斑病毒基因导入番木瓜,培育出转基因抗病番木瓜。下列叙述错误的是() A.限制酶在Ti质粒切开一个切口暴露出两个游离的磷酸基团 B.不同的限制酶切割DNA产生的黏性末端一定不同 C.可以用同种限制酶切割Ti质粒和含有抗环斑病毒基因的DNA片段 D.T4 DNA连接酶既能连接黏性末端,又能连接平末端 4.下图表示限制酶切割某DNA的过程,从图中可知,该限制酶能识别的碱基序列及切割位点是() A.5'-CTTAAG-3',切点在C和T之间 B.5'-CTTAAG-3',切点在G和A之间 C.5'-GAATTC-3',切点在G和A之间 D.5'-CTTAAC-3',切点在C和T之间 5.据图所示,下列有关工具酶功能的叙述,错误的是() A.限制酶可以切断a处 B.DNA聚合酶可以连接a处 C.解旋酶可以使b处解开 D.DNA连接酶可以连接c处
基因工程 一、选择题 1 .下图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制性核酸内切酶、DNA聚合酶、 DNA连接酶、解旋酶作用的正确“顺序是 () A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③② 解析①是将一个DNA切成互补的两个粘性末端，由限制性核酸内切酶发挥作用；DNA聚合酶是在DNA 复制时发挥作用的(④是DNA复制)；DNA连接酶是将两个DNA片段连接在一起(②)；解旋酶是将DNA 分子双链解成两条互补的单链(③)。 答案C 2 .将ada(腺苷酸脱氨酶基因)通过质粒pET28b导入大肠杆菌并成功表达腺苷酸脱氨酶。下列叙述错误的是 () A.每个大肠杆菌细胞至少含一个重组质粒 B.每个重组质粒至少含一个限制性核酸内切酶识别位点 C.每个限制性核酸内切酶识别位点至少插入一个ada D .每个插入的ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子 解析大肠杆菌成功表达出腺苷酸脱氨酶，说明这些大肠杆菌都至少含有一个重组质粒，A项正确；作为载体的条件为至少含有一个或多个酶切位点，所以作为载体的质粒至少含有一个限制性核酸内切酶识别位点，B项正确；作为基因表达载体应包括目的基因、启动子、终止子、标记基因四部分，但并不是每个酶切位点都至少插入一个ada , C项错误；由于这些目的基因成功表达，所以每个ada至少表达一个腺苷酸脱氨酶分子，D项正确。 答案C 3 .下面是5种限制性核酸内切酶对DNA分子的识别序列和剪切位点图。表示剪切点，切出的断面为黏性末端）: 限制酶1 :—lGATC一 限制酶2 :—CATGI一
限制酶 3 :—GIGATCC— 限制酶 4 :—CCGCIGG— 限制酶 5 :—lCCAGG— 请指出下列哪项表达正确（） A .限制酶2和4识别的序列都包含4个碱基对 B.限制酶3和5识别的序列都包含5个碱基对 C.限制酶1和3剪出的黏性末端相同 D.限制酶1和2剪出的黏性末端相同 解析本题考查基因工程的工具限制性核酸内切酶及学生的推理能力、综合运用知识分析解决问题的能力。限制酶2、3、4、5所识别的碱基对分别是4个、6个、6个和5个，因此A、B表达错误；限制酶1剪出的黏性末端是一GATC一 —CATG — —CTAG —,限制酶2剪出的黏性末端是，限制酶3剪出的黏性末端是 —GTAC— —G GATCC— ，其中限制酶1和3剪出的黏性末端相同，而限制酶1和2剪出的黏性末端不同，故C —CCTAG G— 正确，D错误。 答案C 4 .北极比目鱼中有抗冻基因，其编码的抗冻蛋白具有11个氨基酸的重复序列，该序列重复次数越多，抗冻能力越强。下图是获取转基因抗冻番茄植株的过程示意图，有关叙述正确的是 （） A.过程①获取的目的基因，可用于基因工程和比目鱼基因组测序
基因工程同步练习 第一卷：选择题 一、单择题 1.有关基因工程的叙述正确的是（） A.限制酶只在获得目的基因时才用 B.重组质粒的形成是在细胞内完成的 C.质粒都可作为载体 D.蛋白质的结构成分为合成目的基因提供资料 2.基因工程常用的受体有（） ①大肠杆菌②枯草杆菌③支原体④动植物细胞 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 3.下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体（） A.细菌质粒 B.噬菌体 C.动植物病毒 D.细菌核区的DNA 4.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是（） A.人工合成目的基因 B.目的基因与运载体结合 C.将目的基因导入受体细胞 D.目的基因的检测表达 5.不是基因工程方法生产的药物是（） A.干扰素 B.白细胞介素 C.青霉素 D.乙肝疫苗 6.在基因工程中，切割载体和含有目的基因的DNA片段中，需使用（） A.同种限制酶 B.两种限制酶 C.同种连接酶 D.两种连接酶 7.在基因工程中用来修饰改造基因的工具是（） A.限制酶和连接酶 B.限制酶和水解酶 C.限制酶和运载酶 D.连接酶和运载酶 8.下列哪项叙述不是运载体必须具备的条件（） A.具有某些标记基因 B.决定宿主细胞的生存 C.能够在宿主细胞中复制 D.有多个限制酶切点9.正确表示基因操作“四部曲”的是（） A.提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因与运载体的结合→目的基因的检测和表达 B.目的基因的检测和表达→提取目的基因→目的基因与运载体的结合→目的基因导入受体细胞 C.提取目的基因→目的基因与运载体的结合→目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和表达 D.目的基因与运载体的结合→提取目的基因→目的基因导入受体细胞→目的基因的检测和表达 10.水母发光蛋白由236个氨基酸构成，其中有三种氨基酸构成发光环，现已将这种蛋白质的基因作为生物转基因的标记。在转基因技术中，这种蛋白质的作用是（） A.促使目的基因导入宿主细胞中 B.促使目的基因在宿主细胞中复制 C.使目的基因容易被检测出来 D.使目的基因容易成功表达 11.应用基因工程技术诊断疾病的过程中必须使用基因探针才能达到检测疾病的目的。这里的基因探针是指（） A.用于检测疾病的医疗器械 B.用放射性同位素或荧光分子等标记的DNA分子 C.合成β—球蛋白的DNA D.合成苯丙氨酸羟化酶的DNA片段 12.基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来，这要利用限制性内切酶。一种限制性内切酶能识别DNA子中的GAATTC顺序，切点在G和A之间，这是应用了酶的（）A．高效性 B.专一性 C．多样性 D.催化活性受外界条件影响 13.上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带白蛋白的转基因牛，还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍，转基因动物是指（）A.提供基因的动物 B.基因组中增加外源基因的动物 C.能产生白蛋白的动物 D.能表达基因信息的动物 14．作为基因的运输工具——运载体，必须具备的条件之一及理由是 （） A．能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制，以便提供大量的目的基因 B．具有多个限制酶切点，以便于目的基因的表达 C．具有某些标记基因，以使目的基因能够与其结合 D．它的参与才能够使目的基因在宿主细胞中复制并稳定保存 15.下列目的基因的获取过程中不宜用“鸟枪法”获取的是 （）
大题分析与表达练7基因工程类大题突破 1.(2021山东日照二模)新型冠状病毒主要通过其表面刺突蛋白(S蛋白)与人体细胞膜上的ACE2蛋白结合实现感染。截至2021年4月12日,中国成为全球首个能提供三种生产新型冠状病毒疫苗技术路线(灭活疫苗、重组蛋白疫苗和腺病毒载体疫苗)的国家。三种新型冠状病毒疫苗研发途径的技术原理如下:灭活疫苗是用各种理化方法灭活病原微生物及其代谢产物,再通过纯化等步骤制备出相应疫苗;重组蛋白疫苗是将病毒的目标抗原基因整合到表达载体中,然后将表达载体转化到中国仓鼠卵巢细胞中,经诱导表达出大量的抗原蛋白,再通过纯化而得到的疫苗;腺病毒载体疫苗是以腺病毒作为载体,将目标抗原基因重组到载体病毒基因组中得到的疫苗。回答下列问题。 (1)上述灭活疫苗中的“灭活”是使新型冠状病毒失去,但并不破坏该病毒 的。 (2)制备重组蛋白疫苗和腺病毒载体疫苗均需要获取S蛋白基因,获取过程是提取新型冠状病毒总RNA,在酶的作用下合成DNA,再采用PCR技术选择性扩增出S蛋白基因。PCR技术的前提是要有一段,以便根据这一序列设计出特异性的引物。 (3)腺病毒载体疫苗是将S蛋白基因重组到改造后的腺病毒内,导入人体,在体内产生S蛋白,刺激人体产生相应抗体。改造后的腺病毒载体应具备的条件是(答出两点即可)。与重组蛋白疫苗相比,腺病毒载体疫苗的优点体现在。 (4)腺病毒载体疫苗注入人体后,其发挥作用的机理是 。 2.(2021山东青岛二模)基因工程抗体又称重组抗体,是指利用重组DNA及蛋白质工程技术对编码抗体的基因按不同需要进行加工改造和重新装配,经转染适当的受体细胞所表达的抗体分子。下图为某研究所制备小鼠抗甲型肝炎病毒抗体的流程图。回答下列问题。 (1)实验室构建重组质粒时,为保证目的基因与载体的正确连接,过程①最好选择的限制酶 是。 (2)在重组质粒中,目的基因首端的启动子能够,从而驱动目的基因的转录。除启动子之外,重组质粒还应该包含等。 (3)为了筛选出导入目的基因的骨髓瘤细胞,可以在过程③的培养液中添加,过程③所获得的细胞具有的特点。
人教（2019）高三生物一轮复练习题（52） 基因工程及生物技术的安全性与伦理问题 一、选择题 1．蛋白质工程是在基因工程的基础上延伸出来的第二代基因工程，有广阔的发展前景。下列关于蛋白质工程的叙述正确的是() A．由于需要对蛋白质直接改造，因此操作更难 B．由于蛋白质不能遗传，因此蛋白质工程的产物不能大量生产 C．蛋白质工程也需要设计出相应的基因 D．蛋白质工程发展得已经非常成熟，在各个领域有广泛应用 2．菊花是一种双子叶植物，易感桃蚜。桃蚜不但直接影响植物生长，还是多种植物病毒的传播媒介。雪花莲凝集素基因GNA的表达产物能有效抑制桃蚜生长。某科研团队运用农杆菌转化法获得了转GNA基因菊花。下列有关叙述错误的是() A．受体细胞可以选择菊花叶片细胞或桃蚜细胞 B．将目的基因GNA插入到Ti质粒的TDNA上构建表达载体 C．菊花外植体产生的酚类化合物能吸引农杆菌移向受体细胞 D．应用抗虫接种实验，检测转基因菊花对桃蚜的抗性及抗性的程度 3．若要使目的基因在受体细胞中表达，需要通过质粒载体而不能直接将目的基因导入受体细胞，其原因不包括() A．目的基因无法插入受体细胞DNA B．目的基因无法复制 C．目的基因无转录所需的启动部位 D．目的基因与受体细胞遗传信息传递方式不同 4．下列有关生物技术与伦理的说法错误的是() A．生命科学的发展必须受伦理的规范和制约 B．实施生命科学研究必须遵循：自主、不伤害、善行和公正的原则 C．关注伦理问题，就是完全限制生命科学的发展 D．对于生物技术应科学地控制，合理地使用，使它的发展对人类最有益 5．限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的识别序列及其切割位点分别为：— AATTG—和— AA TTC—。如图表示某一目的基因片段与质粒拼接形成重组质粒的过程，下列相关叙述错误的是()
高三生物二轮复习专题练习3：基因工程 一、选择题 1.在基因工程操作中限制性核酸内切酶是不可缺少的工具酶。下列有关限制性核酸内切酶的叙述错误的是( ) A．一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列 B．限制性核酸内切酶的活性受温度和pH等因素的影响 C．限制性核酸内切酶可以从某些原核生物中提取 D．限制性核酸内切酶也可以识别和切割RNA 2.已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如上图中箭头所指。如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA 片段。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是( ) 线性DNA分子的 酶切示意图 A．3 B．4 C．9 D．12 3.质粒是基因工程中最常用的运载体，它存在于许多细菌体内。 质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因(目的 基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的 生长情况也不同，下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c)，请根据表中提供的细菌生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是( ) ①②③ 细菌在含氨苄青霉素 能生长能生长不能生长 培养基上的生长情况 细菌在含四环素基上的 能生长不能生长能生长 生长情况 A．①是c；②是b；③是a B．①是a和b；②是a；③是b C．①是a和b；②是b；③是a D．①是c；②是a；③是b
4.下列叙述符合基因工程概念的是( ) A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因 B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株 C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株 D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上 5.一对等位基因经某种限制性核酸内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异，凝胶电泳分离酶切后的DNA片段，与探针杂交后可显示出不同的带谱。根据该特性，就能将它作为标记定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个儿女，其中1号性状特殊(如下图)，由此可推知这四个儿女的基因型(用D、d表示)正确的是(多选) ( ) A．1号为XdXd B．2号为X D Y C．3号为Dd D．4号为DD 6.下图是获得抗虫棉的技术流程示意图。卡那霉素抗性基因(kan R)常作为标记基因，只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。下列叙述正确的是( ) A．构建重组质粒过程中需要限制性内切酶和DNA连接酶 B．愈伤组织的分化产生了不同基因型的植株 C．卡那霉素抗性基因(kan R)中有该过程所利用的限制性内切酶的识别位点 D．抗虫棉有性生殖后代能保持抗虫性状的稳定遗传 7.模型是人们为了某种特定目的而对认识的对象所做的一种简化的概括性描述，模型构建是生物学教学、研究和学习的一种重要方法。对下列两个生物概念模型的理解或者分析错误的组合是 ( )
高中生物《基因工程》练习题 题号一二总分 得分 一、单选题（本大题共20小题，共20.0分） 1.如图为DNA分子的某一片段，其中①②③分别表示某种酶的作用部位，则相应的酶依次为（） A. 解旋酶、限制酶、DNA连接酶 B. 限制酶、解旋酶、DNA连接酶 C. 限制酶、DNA连接酶、解旋酶 D. DNA连接酶、限制酶、解旋酶 2.下列有关基因工程技术的叙述，正确的是（） A. 重组DNA技术所用的工具酶是限制酶、连接酶和运载体 B. 所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列 C. 选用细菌为重组质粒受体细胞是因为质粒易进入细菌细胞且繁殖快 D. 只要目的基因进入受体细胞就能成功实现表达 3.如图为基因表达载体的模式图。下列有关基因工程的说法错误的 是（） A. 基因工程的核心步骤是基因表达载体的构建 B. 任何基因表达载体的构建都是一样的，没有差别 C. 图中启动子和终止子不同与起始密码子和终止密码子 D. 抗生素抗性基因的作用是作为标记基因，用于鉴别受体细胞中是否导入了载体 4.一些细菌能借助限制性核酸内切酶抵御外来入侵者，而其自身的基因组DNA经预先修饰能躲避 限制酶的降解。下列在动物体内发生的过程中，与上述细菌行为相似的是（） A. 巨噬细胞内溶酶体杀灭病原体 B. T细胞受抗原刺激分泌淋巴因子
C. 组织液中抗体与抗原的特异性结合 D. 疫苗诱导机体产生对病原体的免疫 5.某目的基因两侧的DNA序列所含的限制性核酸内切酶位点如图所示，最好应选用下列哪种质粒 作为载体（） A. B. C. D. 6.下图是研究人员利用供体生物DNA中无限增殖调控基因制备单克隆抗体的思路流程。下列相关 叙述正确的是（） A. 酶a、酶b作用位点分别为氢键和磷酸二酯键 B. Ⅰ是经免疫的记忆细胞与骨髓瘤细胞融合的杂交瘤细胞 C. 筛选出既能无限增殖又能产生专一抗体的Ⅱ必须通过分子检测 D. 上述制备单克隆抗体的方法涉及转基因技术和动物细胞核移植技术 7.下列关于基因工程技术的说法，正确的是（） A. 切割质粒的限制酶均只能特异性地识别3-6个核苷酸序列 B. PCR反应中两种引物的碱基间应互补以保证与模板链的正常结合 C. 载体质粒通常采用抗生素抗性基因作为标记基因 D. 目的基因必须位于重组质粒的启动子和终止子之间才能进行复制 8.在其他条件具备的情况下，在试管中进入物质X和物质Z，可得到相应产物Y．下列叙述正确 的是（）