培训满意度调查表
为了解您的培训感受及意见建议，以便于我们改进培训工作、满足您的培训需求，我们特邀请您参与此次问卷调查。希望您能够认真填写问卷，感谢您的大力支持！
培训日期：年月日课程（培训班）名称：
1.本表在培训后由行政人事部现场发放并回收。
2.请给予真实的评估意见，以帮助我们对培训组织、课程、讲师等进行改进。再次感谢您对培训工作的支持！
(完整版)培训满意度调查问卷亲爱的参与者， 感谢您参加我们的培训课程。为了帮助我们不断改进培训质量，我们诚挚邀请您填写以下满意度调查问卷。您的反馈对于我们提供 更好的培训体验非常重要。 请您按照下列问题选择合适的选项，并对需要的问题进行评价。您的回答将对我们的培训课程提供重要的参考和改进方向。本调查 问卷保证对所有答卷者的匿名性，所有信息仅用于统计分析研究， 并将严格保密。 问卷内容 培训前的准备 1. 您在报名参加本次培训时，是否收到了相关的参训信息？ - [ ] 是 - [ ] 否
2. 培训开始前，您对培训内容的了解程度如何？ - [ ] 很了解 - [ ] 了解一些 - [ ] 不了解 培训内容 3. 培训课程的内容是否与您预期的相符？ - [ ] 完全相符 - [ ] 较相符 - [ ] 不相符 4. 在培训过程中，您对教材和演示文稿的满意度如何？- [ ] 非常满意 - [ ] 满意 - [ ] 一般 - [ ] 不满意 - [ ] 非常不满意
5. 您认为培训课程的难度和复杂度如何？ - [ ] 合适 - [ ] 太简单 - [ ] 太难 培训师 6. 您对培训师的教学能力和专业知识是否满意？- [ ] 非常满意 - [ ] 满意 - [ ] 一般 - [ ] 不满意 - [ ] 非常不满意 7. 培训师是否能够很好地解答您的问题？ - [ ] 是 - [ ] 否 培训组织
8. 您对培训场地的设施和环境是否满意？- [ ] 非常满意 - [ ] 满意 - [ ] 一般 - [ ] 不满意 - [ ] 非常不满意 9. 培训开始和结束的时间安排是否合理？- [ ] 合理 - [ ] 太早了 - [ ] 太晚了 培训总结 10. 您对本次培训的整体满意度如何？ - [ ] 非常满意 - [ ] 满意 - [ ] 一般 - [ ] 不满意 - [ ] 非常不满意
编号： 培训满意度调查表 各位同仁： 感谢各位参加此次培训满意度调查。 为了解各位的培训感受，真实的反映培训需求，进一步提高我公司人力资源部及讲师的工作质量，我们特进行此次问卷调查，以便根据各位的意见与建议，有针对性地设计、改进我们的培训课程，满足不同培训需求。请各位认真填写问卷，感谢各位的大力支持！ 此次培训课程名称：讲师： 一、您的个人信息 姓名：所在部门名称：部门所在地区： 性别：A 男B女联系方式：身份证号码： 现居住地址：入职时间： 文化程度：A初中及以下 B 高中或中专C大专D本科及以上 入职年限:A 一年以内B一年到三年C三年到五年D五年以下 目前所在岗位:A 普通职员B主管C 经理D经理以上 二、培训内容测评 （一）课程内容满意度测评 1、您认为课程目标的明确性掌握程度：A很好B好C一般D差 2、您认为课程整体架构的合理性掌握程度: A很好B好C一般D差 3、您认为培训内容的前后连贯性掌握程度: A很好B好C一般D差 4、您认为案例和理论的比例分配的掌握恰当性掌握程度: A很好B好C一般D差 5、你认为培训内容的实用性掌握程度: A很好B好C一般D差 三、讲师测评 1您认为讲师的备课把握程度情况: A很好B好C一般D差 2你认为讲师的主题把握程度方面: A很好B好C一般D差 3您认为讲师的讲课技巧掌握程度: A很好B好C一般D差 四、培训课件测评 您认为课件的清晰性把握程度: A很好B好C一般D差 你认为课件的深浅度把握程度: A很好B好C一般D差 五、授课方法测评 您认为讲师的授课速度把握程度: A很好B好C一般D差 您认为讲师对学员状态的把握程度: A很好B好C一般D差 你认为讲师指导学员发问及讨论的能力把握程度: A很好B好C一般D差你认为讲师的课件演示水平把握程度: A很好B好C一般D差
培训满意度调查表范本 调查目的 培训满意度调查是对培训活动的质量进行评估的一种方法。通过该调查，可以 深入了解参与者对培训内容、教学方式、场地环境、讲师水平等方面的看法与评价，帮助组织者了解培训效果和改进培训质量，提高培训的有效性以及满意度。 调查表设计 调查表采用“五分制”来进行评价，满意度依次为：非常满意、满意、一般、不 满意、极其不满意。 培训满意度调查问卷设计： 第一部分：个人基本信息调查 1.你的姓名：______________________ 2.你的性别：男 / 女 3.你的年龄：___岁 4.你的职业：______________________ 5.你的单位（或学校）：______________________ 第二部分：培训内容、讲师水平和教学方式调查 请根据你的实际感受和理解，对以下培训内容方面进行评价： 评价项目非常满意满意一般不满意极其不满意 培训的主题与内容 讲师的专业水平 讲师的授课方式 培训的实用性 第三部分：培训场地、设施和服务态度调查 请根据你的实际感受和理解，对以下方面进行评价：
评价项目非常满 意 满 意 一 般 不满 意 极其不满 意 培训场地环境 培训设施（如投影仪、音响设备 等） 服务态度（如接待、解决问题等） 第四部分：总体评价 请根据你的实际感受和理解进行总体评价： 评价项目非常满意满意一般不满意极其不满意 培训整体效果 使用方法 调查问卷应事先制作，每张调查表都应包括第一部分个人基本信息调查；其它 题目根据需要进行选择。调查结束后，应根据调查数据进行分析，撰写分析报告，并总结出培训课程中的特别优点和需改进之处。同时，根据分析报告，制定出相应的改进计划以提高培训的质量。 注意事项 1.调查问卷应简单明了，调查表与答案的填写应该尽量简单明了，不能 让参与者产生挫败的情绪； 2.调查事前应有调查宣传，吸引参与者的参与度； 3.调查后及时对结果进行分析，会议上及时反馈调查结果，培训机构应 及时改进； 4.实施效果的监测，通过有效途径听取来自参与者和其单位的反馈意见， 及时跟进解决； 5.宏观上做好指导和监管，推广培训质量管理制度，推进各方面参与者 共同完善。
培训满意度调查问卷 培训满意度调查问卷 您好！ 非常感谢您参加此次培训满意度调查！ 为了了解公司员工目前的培训满意状况，了解员工真实的培训需求，进一步提高培训工作的质量，我们特进行本次问卷调查。 （请您直接在相应的选项字母上划勾，在横线上填写相应内容） 1、您的性别 A 男 B 女 2、您的文化程度 A 初中及以下 B 高中或中专 C 大专 D 本科及以上 3、您的入职年限 A 1年以内 B 1年到3年 C 3到5年 D 5年以上 4、您目前的所在的岗位 A 普通职员 B 主管 C 经理 D 经理以上（含大区经理） 5、进入公司后，您是否参加过公司组织的培训（包括入职培训、业务技能培训、拓展培训、素质提升培训）？ A 从未参加过任何培训 B 仅参加过入职培训 C、参加过2次以上的培训 D、参加过5次以上的培训 6、您参加过的培训形式有哪些？ A 课堂面授 B 实战模拟 C 户外拓展 D 视频培训 7、您参加过得培训课程的内容类型？ A 企业文化 B 产品知识 C 业务技能 D素质提升 8、您是以什么方式参加培训的 A 个人 B 公司或学校组织
9、总的来说，您对所接收的公司的培训服务的满意吗 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 E 非常不满意 10、您认为参加培训对你的工作和绩效帮助有多大 A 非常大 B 比较大 C 一般 D 不大 E 完全没用 11、您认为参加的培训对你个人的职业发展和成长帮助有多大 A 非常有用 B 比较有用 C 一般 D 没多大用 E 完全没用 12、对于每次培训的课程设置，您感到是否合理 A 非常合理 B 合理 C 还行 D 不合理 E 非常不合理 13、您对每次培训的教材内容评价如何 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 E 非常不满意 14、您认为公司内部讲师的授课技巧如何 A 非常高 B 很高 C 一般 D 不怎么样 E 很差 15、您认为教师的课件制作水平如何 A 做的非常好 B 做得不错 C 一般 D 做的不好 E 做得非常不好 16、您认为公司内部讲师的授课水平是否每年在提升 A 提升很明显 B 有提升，但不明显 C 基本没有提升 D 不升反有下降降很明显 17、您对公司每次培训组织的时间安排评价如何 A 时间安排比较紧凑，能够始终保持专注的学习状态 B 时间安排过于紧张，容易导致精神疲劳，影响学习效果 C 时间安排比较轻松，以轻松的心理状态，有助于提高学习效果 D 时间安排太过松散，无法集中精力，投入到学习中去 18、您对公司每次培训提供的培训教学环境（食宿、教室等）总体评价如何 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 E 非常不满意 19、您对公司培训组织人员的服务态度评价如何 A 非常满意 B 满意 C 一般 D 不满意 E 非常不满意
培训满意度调查问卷表模板 随着技术革新、经济发展和社会进步，许多企业将更多的精力投入到培训中，如何才能有效地培训和教育员工，才能改善企业的生产效率和管理绩效，是企业面临的重要课题。因此，进行培训满意度调查是衡量培训效果的重要途径，也是决定培训教育成功与否的重要法宝。 培训满意度调查是对培训的效果进行评价的重要工具，它是培训评估的主要形式，也是培训策略的重要指标。培训满意度调查不仅可以评估培训效果，而且还可以帮助企业改善培训质量，提高人员素质，提升企业的管理水平，从而实现企业经济效益的提高。 因此，对培训满意度的调查和评估十分重要，下面就以模板的形式，供大家参考，为培训设计一个满意度调查问卷，以更好地评估培训效果，为培训策略提供有力支撑： 一、培训满意度调查问卷模板 1.对本次培训内容的满意程度？ A.常满意 B.意 C. 一般 D. 不满意 2.对本次培训讲师的教学水平满意程度？ A.常满意 B.意 C. 一般 D. 不满意 3.认为本次培训的时间安排是否合理？ A.常满意 B.意 C. 一般 D. 不满意 4.认为本次培训是否能够提升您的工作能力？ A.常满意 B.意 C. 一般 D. 不满意
5.认为本次培训是否对部门管理有所帮助？ A.常满意 B.意 C. 一般 D. 不满意 6.认为本次培训的效果是否明显？ A.常满意 B.意 C. 一般 D. 不满意 7.次培训为您提供的咨询服务是否满意？ A.常满意 B.意 C. 一般 D. 不满意 二、培训满意度的重要性 培训是企业发展的必要要素，而培训满意度调查是衡量培训效果的重要途径，是决定企业发展成功与否的重要法宝。培训满意度调查能够有效地评估培训效果，发现培训中存在的问题，从而帮助企业改进培训质量，提升企业的管理水平，从而实现企业的经济效益的提高。 培训满意度调查的有效性也取决于调查问卷的质量。因此，企业在设计培训满意度调查问卷时，要确保反映问题全面，让员工能有充分表达的机会，从而更加准确地评估培训效果。 三、结论 培训满意度调查是衡量培训效果的重要工具，也是企业发展成功与否的重要法宝。因此，设计一份满意度调查问卷，以正确有效地评估培训效果，助力企业发展，及其重要性。
培训满意度检查表 培训满意度检查表 部门：姓名： 第一，感谢各位同事在百忙之中来参加本次培训。经过此次培训，可否对您今后的工作有所帮助。为了今后培训工作更好的睁开和改进，请您开销一点时间认真填写这份检查表。再次感谢您对我们工作的支持，您的支持与配合对公司的培训发展特别重要。 一、选择题： 1、您认为此次培训的目的明确吗 A、特别模糊 B、比较模糊 C、一般 D、比较明确 E、特别明确 2、您认为培训师可否将所解说的内容与实质情况结合起来 A、很差 B、比较差 C、一般 D、比较好 E、很好 3、您认为培训内容可否与培训目的一致 A、不一致 B 、有些不一致C、基本一致 D 、比较一致 E 、特别一致 4、您认为培训内容对您的知识/业务能力方面可否有所帮助 A、没有帮助 B、有一些帮助 C、一般 D 、比较有帮助E、很有帮助 5、您认为培训内容可否简单理解掌握 A、特别难 B 、比较难 C 、一般 D 、比较简单 E 、特别简单 6、您可否愿意将此次培训的知识/技术运用到实质工作中去 A、不愿意 B 、有些不愿意C、一般 D 、比较愿意 E 、特别愿意 7、这些知识/技术为您解决工作中的问题供应的实质帮助有多大 A、小B 、较小 C 、一般 D 、较大E 、大 8、经过对此次培训的总结和改进，在今后的工作中您可否愿意连续参加此类培训 A、不愿意 B 、有些不愿意C、一般 D 、比较愿意 E 、特别愿意 二、问答题： 1、您认为经过此次培训您有哪些收获 2、您对此次培训有什么建讲和建议 学员满意度检查报告 培训项目名称： 培训时间： 培训内容： 培训师：参加培训人数： 回收有效问卷数： 评分标准： 1、赐予：A=1分B=2分C=3分D=4分E=5分 2、满意度标准：很不满意：0—8分；不满意：9—16分；中立：17—24分 满意：25—32分；很满意：33—40分 3、对问答题的总结： 4、本次培训中的经验与不足： 经验： 不足： 评估报告填写人： 填写日期： 1/1
培训满意度调查表模板 调查目的 本调查的目的是了解培训活动的满意度，以便改进和优化培训计划。我们诚挚邀请您参加本次调查，希望您提供宝贵的意见和建议。 调查说明 请您根据您参加的培训活动，回答以下问题。您的答案将被保密，并仅用于统计分析。 请在每个问题后面选择适用的选项，或填写相应的信息。 调查表 1. 培训活动信息培训活动信息 - 培训名称：______________________
- 培训日期：______________________ - 培训地点：______________________ 2. 培训内容培训内容 请您对以下培训内容进行评价，根据您的实际参与和体验进行回答。 - 培训资料充实和实用性 - 很满意 - 满意 - 一般 - 不满意 - 很不满意 - 培训讲师的教授知识和能力 - 很满意 - 满意
- 一般 - 不满意 - 很不满意 - 培训课程的组织和安排 - 很满意 - 满意 - 一般 - 不满意 - 很不满意 3. 培训体验培训体验 请您对以下培训体验进行评价。 - 培训活动安排的时间段是否合理？ - 是 - 否
- 培训活动的交流互动是否充分？ - 是 - 否 - 您是否认为培训提供了足够的机会进行实践和练？ - 是 - 否 4. 总体评价总体评价 请您对以下问题做出选择。 - 您对本次培训活动的总体满意度如何？ - 非常满意 - 满意 - 一般
- 不满意 - 非常不满意 - 您是否愿意推荐本次培训活动给他人？ - 是 - 否 5. 意见和建议意见和建议 请您提供您对本次培训活动的任何其他意见和建议。 ________________________________________________ 非常感谢您参与本次调查！您的反馈对于我们改进培训计划至关重要。如您有任何疑问或需要进一步交流，请联系我们。
Appendix I 您好！ 非常感谢您参加此次培训满意度问卷调查！ 为了更好的了解公司员工目前的培训满意状况，切实了解大家真实的培训需求，进一步提高培训工作的质量，真善缘文化公司特进行本次调查问卷。本问卷采取匿名方式，我们承诺对您的填写结果绝对保密。 请仔细阅读以下各项，并根据和自身情况符合程度在选项1，2，3，4，5上打“√”。确保所选数字一定能如实描述您的学习情况。请记住在填写时，要符合您最真实的想法： 1＝不满意 2＝一般 3＝基本满意 4＝满意 5＝非常满意 学员对公司及教师满意度调查表 Part A 讲师基本素养 1.在授课过程中能够全身心的投入 1 2 3 4 5 2.对讲课工作严谨负责，无敷衍行为 1 2 3 4 5 3.声音宏亮，情绪饱满，仪表端庄，授课富有激情 1 2 3 4 5 4.知识面广，注意新旧知识的练习，反应最新成果 1 2 3 4 5 Part B 讲师讲解技巧 1.能正确对待和处理授课过程中的问题，富有教育机智 1 2 3 4 5 2.专业知识丰富，并能运用于课堂中 1 2 3 4 5 3.课堂气氛调动能力较强，善于与学员沟通 1 2 3 4 5 4.善于向传统教学方式挑战，讲解内容深入浅出，勇于创新 1 2 3 4 5 5.辅导学员重点突出，难度、深度适宜，我能跟上讲师的教学进度 1 2 3 4 5 Part C 课程内容 1.课前准备充分，讲义编写全面完整 1 2 3 4 5 2.理论联系实际，注意课堂纪律，对学员严格要求 1 2 3 4 5 3.通过启发式教学，注重学员创新能力的培养 1 2 3 4 5 4.讲授重点突出，讲解难点透彻，层次分明，逻辑性强 1 2 3 4 5 5.语言表达规范、流畅、生动、简练，激发学员兴趣 1 2 3 4 5 6.能容能充分理解、吸收、掌握，有助于增强能力 1 2 3 4 5 7.鼓励学员参与课堂教学 1 2 3 4 5 8.时间分配合理，掌握恰当 1 2 3 4 5 9.能很好的解答学员的提问 1 2 3 4 5 10.课堂内容丰富，能运用到实际岗位上 1 2 3 4 5 Part D 综合评价 1.讲师对所讲内容掌握的深、理解的透 1 2 3 4 5 2.所讲内容是否切题 1 2 3 4 5 3.课程实用，培训目标已达 1 2 3 4 5
教育培训学员满意度调查表 调查目的： 本调查旨在了解教育培训学员对课程内容、教学质量、师资力量、学习环境等 方面的满意度，以便提供更优质的教育培训服务。 调查对象： 本调查对象为参加过教育培训课程的学员。 调查方法： 本调查采用问卷调查的形式，通过学员的匿名回答来获取客观真实的意见和建议。 调查内容： 1. 课程内容满意度 请您评价以下方面的课程内容满意度，分为五个等级：非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意。 - 课程设置的合理性和完整性 - 课程内容的实用性和针对性 - 课程教材和资料的质量和适用性 2. 教学质量满意度 请您评价以下方面的教学质量满意度，分为五个等级：非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意。 - 教师的专业知识和教学能力
- 教师的授课方式和教学方法 - 教师对学员问题的解答和指导能力 3. 师资力量满意度 请您评价以下方面的师资力量满意度，分为五个等级：非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意。 - 教师的背景和资历 - 教师的经验和能力 - 教师的沟通和互动能力 4. 学习环境满意度 请您评价以下方面的学习环境满意度，分为五个等级：非常满意、满意、一般、不满意、非常不满意。 - 教室设施和设备的完善程度 - 学习资源的丰富性和便捷性 - 学习氛围的积极性和活跃性 5. 教育培训总体满意度 请您评价您对整个教育培训的总体满意度，分为五个等级：非常满意、满意、 一般、不满意、非常不满意。 调查结果分析： 根据学员的回答，我们将对调查结果进行统计和分析，以便了解学员对教育培 训的满意度，并根据结果提出改进建议和措施。 调查保密与隐私：
培训满意度调查表 一、课程内容满意度测评 , 说明:(1)为了解您的课后感受，进一步做好今后的培训工作，我们特进行此次问卷调查，以便 根据您的意见与建议，更加科学、更加有针对性地设计、改进课程，满足您的培训需求。希望 您能够认真填写问卷。感谢您的大力支持～(2)大部分问题的可选答案为数字1、2、3、4、5。5 代表您对该问题的非常认同(非常好，非常满意等)，4代表比较认同(比较好，比较满意等)，3 代表一般认同(还可以等)，2代表比较不认同(不太好，不太满意等)，1代表 非常不认同(非常 不好，非常不满意等)。请根据您的实际情况认真选择，在您的选项上划勾(?) 1、您认为课程目标的明确性 * , 5 , 4 , 3 , 2 , 1
2、您认为课程整体架构的合理性 * , 5 , 4 , 3 , 2 , 1 3、您认为培训内容的前后连贯性 * , 5 power supply of computer equipment, the building lightning protection systems on the basis of, installed in the UPS output switch power supply device, three phase line and a zero-line access lightning, lightning protection of distribution and building an indoor room three-level lightning, lightning protection requirements of to reach the engine room. (Note: the computer room and fresh air ventilation of interior decoration are not included in the contents of the system) for information room effect chart below: cabling system is the important content of project infrastructure, is a weak system of data and voice transmission channel. Integrated wiring system requires the use of standardized products, suitable for mainstream network topology, and can meet the needs of evolving network technology to support data