authorware毕业设计
作者软件（Authorware）毕业设计
随着信息技术的飞速发展，计算机科学专业的学生们在毕业设计中也开始涉足
各种新兴的领域。其中，作者软件（Authorware）作为一种用于创建多媒体教
学和培训应用的工具，成为了许多学生选择的毕业设计主题。本文将探讨作者
软件毕业设计的一些重要方面，包括设计思路、功能实现和应用场景等。
首先，设计思路是一个作者软件毕业设计的关键。作者软件的主要功能是创建
交互式的多媒体教学和培训应用，因此，设计者需要明确自己的目标受众和教
学目标。例如，如果目标受众是小学生，那么设计者可以选择使用生动有趣的
图像、动画和音频来吸引他们的注意力；如果目标受众是职场人士，那么设计
者可以选择使用实例、案例分析和互动测试等方式来提高他们的学习效果。设
计者还需要考虑教学内容的组织结构和呈现方式，以及用户界面的设计和交互
方式等方面。
其次，作者软件毕业设计需要实现一系列的功能。作者软件提供了丰富的功能
模块，包括图像处理、视频播放、音频处理、动画效果、互动测试等。设计者
可以根据自己的需要选择并组合这些功能模块，实现自己的教学和培训应用。
例如，设计者可以使用图像处理功能来编辑和优化教学素材中的图片；使用视
频播放功能来展示实地考察和实验过程；使用音频处理功能来录制和编辑讲解
音频等。设计者还可以利用作者软件提供的脚本语言和逻辑判断功能，实现更
加复杂的交互和自动化操作。
最后，作者软件毕业设计可以应用于多种场景。作者软件的应用场景非常广泛，包括教育培训、企业内训、产品演示、游戏设计等。设计者可以根据自己的兴
趣和需求选择适合的应用场景。例如，设计者可以开发一款针对小学生的数学
学习应用，帮助他们提高数学运算能力；也可以开发一款针对职场人士的领导
力培训应用，帮助他们提升管理和沟通能力；还可以开发一款针对产品销售人
员的演示应用，帮助他们更好地推销产品。无论是哪种应用场景，作者软件都
能提供强大的功能和灵活的操作方式，满足设计者的需求。
综上所述，作者软件毕业设计是一个充满挑战和创造力的过程。设计者需要明
确自己的设计思路，根据目标受众和教学目标选择合适的功能模块，并实现自
己的教学和培训应用。作者软件的广泛应用场景也为设计者提供了丰富的选择。通过精心设计和实现，作者软件毕业设计不仅可以展示设计者的技术能力，还
可以为教育培训和其他领域的发展做出贡献。希望本文的介绍能够对正在进行
作者软件毕业设计的学生们提供一些参考和启发。
计算机专业毕业设计题目5篇 第一篇：计算机专业毕业设计题目 1．C语言程序设计》多媒体教学课件的制作2．《成绩管理系统》设计（用C语言实现）3．软件设计：超级商场进销存管理系统（可选：基于WEB网络版、基于COM+网络版、S/C网络版）4．VB专题网站的建设 5．《信息技术教育》多媒体教学课件制作 6．《数据结构》多媒体教学课件制作 7．供电部门用电计费系统的设计 8．计算机房管理系统的设计9．网上教学辅助系统的设计与实现10．浅谈试卷智能生成系统的开发 11．多媒体教学课件制作课题简介：多媒体技术的应用，促进了现代教育教学技术的发展。利用多媒体课件及现代教学手段进行教学，事半功倍。本课题拟将某知识领域的教学内容制作成教学课件，通过比较传统教学与多媒体教学两种不同模式的教学效果，探索多媒体教学模式的特点及发展方向。课题预期成果为论文及软件形式的教学课件。选用开发软件可为powerpoint Xp 或AuthorWare等。课题二：数据库管理系统课题简介：数据库技术是计算机应用的一个重要领域。利用数据库技术开发的应用（管理）系统，在各行各业都有着广泛应用。本课题拟对某一应用系统（如收费管理、教材管理、人事管理等）进行市场调节及需求分析，利用数据库技术开发相应应用管理系统，并通过用户反馈，加以完善。选用开发软件可以是VB，VFp等。12．旅游酒店订单管理系统本程序可以对酒店，酒店房间进行编辑，查询，统计。订单管理模块可以统计客户订单，订单查询，订单打印。13．网吧管理、计费本系统可以对网吧，公司内部网进行管理。管理计算机，用户上机时间、内容，计时计费，饮料等管理。分服务器端和客户端软件。14．非税收入资金结算系统本系统包括科目录入、历史余额录入、一级项目维护、核算支出项目、明细项目维护、明细项目取消、单位项目挂接、收费依据维护、资金管理方式维护、行业子行业维护、帐薄设置、核算公式设置、原始凭证类型维护、收入报表定义、收入解缴报表定义、缴款书录入、缴款书审核、缴款书打印、缴款书传出、收费数据接收、收费数据传
本科毕业论文 题目: 《C语言程序设计》课件的设计与实现 院系: 计算机科学与技术学院 专业: 计算机科学与技术专业
内容摘要 Authorware是目前较为流行的多媒体开发工具之一，用Authorware 制作的课件简称Authorware课件。本文利用Authouware作为工具,结合C语言教学软件的设计,阐述了多媒体CAI教学软件开发过程和开发方法，介绍多媒体CAI软件的特点及开发过程。 目前教学中存在着很多问题。传统的教学手段和方法在现代迅猛发展的信息时代，己经远远不能满足《C语言程序设计》课程现代化教育的要求。因此，把计算机的先进技术用于教学，并以多媒体技术、虚拟现实技术等现代化信息技术的发展推动现代教育技术的发展，本课题正是这样一个时代背景之下，希望以现代的高新技术为基础，研究、开发出一个《C语言程序设计》的CAI课件，为《C语言程序设计》知识的普及教育探索一个更新、更好、更有效的教学方式，以提高学生学习和掌握该知识，并灵活运用它的能力。在教学过程中，应用CAI课件实施个别化教学，变学生被动学习为主动学习，特别是采用多媒体技术将文字、声音、图形、图像、动画和视频集成一体，以更加自然、逼真的方式表示问题，使学生更容易接受知识，培养学生空间想象的思维能力，为学生今后学习其它的相关知识打下基础，提高教学效果和教学效率。良好的交互性，把学习、娱乐融为一体，最大限度地发挥学生的兴趣，以培养其创造能力，把我校《C语言程序设计》教学工作提高到一个新的水平。同时还希望通过本课件的研究，积累《C语言程序设计》CAI课件开发的经验，为以后开发更多、更实用的CAI课件打下基础。 CAI课件的研究是一项系统工程，是现代教育理论、软件工程技术相
authorware毕业设计 作者软件（Authorware）毕业设计 随着信息技术的飞速发展，计算机科学专业的学生们在毕业设计中也开始涉足 各种新兴的领域。其中，作者软件（Authorware）作为一种用于创建多媒体教 学和培训应用的工具，成为了许多学生选择的毕业设计主题。本文将探讨作者 软件毕业设计的一些重要方面，包括设计思路、功能实现和应用场景等。 首先，设计思路是一个作者软件毕业设计的关键。作者软件的主要功能是创建 交互式的多媒体教学和培训应用，因此，设计者需要明确自己的目标受众和教 学目标。例如，如果目标受众是小学生，那么设计者可以选择使用生动有趣的 图像、动画和音频来吸引他们的注意力；如果目标受众是职场人士，那么设计 者可以选择使用实例、案例分析和互动测试等方式来提高他们的学习效果。设 计者还需要考虑教学内容的组织结构和呈现方式，以及用户界面的设计和交互 方式等方面。 其次，作者软件毕业设计需要实现一系列的功能。作者软件提供了丰富的功能 模块，包括图像处理、视频播放、音频处理、动画效果、互动测试等。设计者 可以根据自己的需要选择并组合这些功能模块，实现自己的教学和培训应用。 例如，设计者可以使用图像处理功能来编辑和优化教学素材中的图片；使用视 频播放功能来展示实地考察和实验过程；使用音频处理功能来录制和编辑讲解 音频等。设计者还可以利用作者软件提供的脚本语言和逻辑判断功能，实现更 加复杂的交互和自动化操作。 最后，作者软件毕业设计可以应用于多种场景。作者软件的应用场景非常广泛，包括教育培训、企业内训、产品演示、游戏设计等。设计者可以根据自己的兴
趣和需求选择适合的应用场景。例如，设计者可以开发一款针对小学生的数学 学习应用，帮助他们提高数学运算能力；也可以开发一款针对职场人士的领导 力培训应用，帮助他们提升管理和沟通能力；还可以开发一款针对产品销售人 员的演示应用，帮助他们更好地推销产品。无论是哪种应用场景，作者软件都 能提供强大的功能和灵活的操作方式，满足设计者的需求。 综上所述，作者软件毕业设计是一个充满挑战和创造力的过程。设计者需要明 确自己的设计思路，根据目标受众和教学目标选择合适的功能模块，并实现自 己的教学和培训应用。作者软件的广泛应用场景也为设计者提供了丰富的选择。通过精心设计和实现，作者软件毕业设计不仅可以展示设计者的技术能力，还 可以为教育培训和其他领域的发展做出贡献。希望本文的介绍能够对正在进行 作者软件毕业设计的学生们提供一些参考和启发。
武夷学院（筹） 毕业论文 题目：多媒体课件制作(VFP) 学号： 姓名： 系、部： 年级专业班级： 指导教师职称： 20** 年05 月25 日
多媒体教学课件制作(VFP) [摘要]Authorware软件是一个功能强大的多媒体制作软件,它功能强大,多用于教学设计,通过对多媒体课件(vfp)的详细调查分析，运用VFP的内容和Authorware软件制作一个课件。本课题拟将某知识领域的教学内容制作成教学课件，通过比较传统教学与多媒体教学两种不同模式的教学效果，探索多媒体教学模式的特点及发展方向。 [关键词] 多媒体课件VFP Authorware
Courseware making of multimedia ( VFP) [Abstract]Authorware software is a function formidable multimedia manufacture softly imitates its function to be strong multipurpose supposes to the teaching visits through to the multimedia class (vfp) the close investigation analysis, manufactures a class using the vfp content and Authorware software. This topic draws up some area of knowledge course content manufactures the teaching class, through the comparison tradition teaching and the multimedia teaching two kind of different patterns teaching effects, explores the multimedia educational model the characteristic and the development direction [Key word] Multimedia class VFP Authorware
FLASH课件制作毕业设计论文 摘要 随着各种多媒体编著软件制作的课件缺点的显露及多媒体课件发展的要求的提高,Flash在制作课件和课件素材领域呈现出强大的生命力.学习用Flash来创作教学课件成为了一种时尚.设计合理的教学结构,素材的合理使用结合Flash的强大功能及制作过程中的优化,将能帮助我们创作出小巧,画面精美,特效绚丽的优秀的教学课件.Flash的应用也较为人性化。通过课件系统，能够使读者由浅入深地掌握该教程所涉及的理论和实践的知识。本课件具有以下几个方面：基础入门知识讲解、中级能力必备、高级能力培养几个方面，另外每章还配备一定的知识测验，以便学习过教程后能及时巩固所学知识。 关键字：多媒体课件，Flash ,优化 ----Abstract---- Multimedia arranges the coursewares shortcoming along with each kind which software manufactures to reveal and the multimedia coursewares development request enhancement, Flash and the coursewares source material domain presents the formidable vitality in the manufacture coursewares Studied uses habitually Flash to create the teaching coursewares to become one fashion Designs the reasonable teaching structure, the source material reasonable use unifies Flash in the formidable function and the manufacture process optimization, will be able to help us to create exquisitely, the picture will be fine, special effect gorgeous outstanding teaching coursewares Flash application also comparatively human nature. Through the coursewares system, can cause the reader to grasp the theory and the practice knowledge from the shallow to the deep which this course involves. This coursewares has following several aspects: The foundation basic knowledge explanation, the intermediate ability necessary, the high-level ability raises several aspects, moreover each chapter also provides the certain general educational development test, after in order to studies the course to be able promptly to consolidate studies the knowledge.
摘要 随着人们物质文化生活水平的不断提高，出来旅游的人也越来越多。旅游消费心态的日益成熟，我国旅游业已经出现了由较低层次的观光旅游向更高级的消费模式体验旅游逐步过渡的趋势。本文通过宣传片对旅游的宣传来提高人们对旅游的兴趣，呼吁更多的人出来旅游。 本次设计的内容是河南省周口市旅游景点宣传片的研究，主要包括对景点的介绍、周口简介、游记、名人以及周口的文化。合理利用Authorware中不同的图标功能，进行交互、按钮应用、框架设计等，从而实现在多媒体应用下宣传片的制作，更好的优化宣传的目的，增强旅游景点的宣传。本宣传片使用软件Authorware7.0开发多媒体技术制作，交互作用明显，同时涉及图片处理工具photoshop、视频处理工具、；动画处理flash软件等；各种软件的使用完善美化Authorware宣传片的制作效果，使宣传片层次分明、图文并茂，增加宣传片的生动性。为旅游宣传的作用收到良好的效果。 关键词：多媒体制作，宣传片，交互作用，旅游业，flash，Authorware，photoshop
目录 第一章绪论..................................................... 错误！未定义书签。 1.1 引言.................................................... 错误！未定义书签。 1.2 开发背景及意义................................ 错误！未定义书签。 1.3 当前研究现状.................................... 错误！未定义书签。 1.4 论文组织结构.................................... 错误！未定义书签。第二章基本理论知识及开发工具介绍......... 错误！未定义书签。 2.1 基本理论知识.................................. 错误！未定义书签。 2.2 开发工具的介绍.............................. 错误！未定义书签。第三章开发过程............................................. 错误！未定义书签。 3.1设计思路............................................. 错误！未定义书签。 3.2 开发过程............................................ 错误！未定义书签。第四章制作步骤............................................. 错误！未定义书签。 4.1 制作步骤............................................ 错误！未定义书签。 4.2首部分的制作 (15) 4.3 中部分的制作 (17) 4.4尾部分的制作 (27) 4.5 文件打包和作品发布 (28) 结束语............................................................... 错误！未定义书签。致谢................................................................. 错误！未定义书签。参考文献........................................................... 错误！未定义书签。
毕业设计实例制作讲解 举例：毕业论文题目之一：Authorware快速制作大型课件技法研究 一、毕业设计第一步：解题 首先要读懂老师给出的毕业论文题目含义，特别是其中每一个关键词的含义。 本题的关键词为：Authorware；大型课件；快速制作技法。 本课题必须围绕这三个关键词展开研究。 1、什么是“大型课件”？ 所谓“大型课件”，顾名思义，其中包括的素材数量一定特别多，素材的形式也一定非常丰富多彩，而且必须配有强大的交互功能。 一般说来，大型课件的文件长度至少在数百兆以上。显然，Authorware在制作这样的课件方面有着得天独厚的优势。 2、什么是“快速制作技术”？ 俗话说：“条条道路通罗马”，AW是个强大的多媒体制作工具，可以帮助你用不同的方法达到你预期的目标。但本题的重点在“快速制作技法研究”，这就要求我们在AW提供的诸多工具和方法之间进行选择，找出最方便快捷的技术路线来。这也是本题能否顺利通过答辩的关键。 2、什么是Authorware? 这就意味着这个任务必须用AW来完成，而不能用别的软件。 二、第二步：确定一个制作实例 比如，我现在手上有从网上下载下来的许多Photoshop视频教程共约400M，分别是由不同作者创作的swf格式的影片。现在我要制作一张光盘，题目叫“Photoshop视频教程大全”，准备把这些不同作者的作品全部汇集到这张光盘中去，并且要有详细的目录和超级链接，以方便读者的阅读和查询。 三、第三步：确定几种不同的技术路线 可以通过文献检索的方法，尽可能多地查到有关本题研究技术路
线方面的资料。大家可以通过网上数据库、网上数字图书馆和互联网搜索引擎来完成这一任务。 具体到本题来说，很快就可以找到如下的技术路线： 1、使用框架图标的页面结构 2、使用超级链接方式： 3、使用下拉菜单方式 4、使用按钮、热区等交互方式 5、综合使用上述各种技术 现在有许多的开源程序提供了更好的解决方案，我们可以综合使用上述各种技术，同时调用这些开放源代码的软件，可以达到事半功倍的效果。 四、第四步：开始制作3-5个实例 本课题要求学生必须至少完成三个实例的制作，即三种不同技术路线的设计实例制作，然后才有可能对这几种技术路线进行评价，从而总结出“快速制作大型课件技术”的最佳方案来。 如果只作了一个实例，本课题毕业答辩将不能通过。 五、第五步：撰写毕业论文 在这3-5个实例完全制作好了以后，你就可以动手写作毕业论文了。如果你真正为毕业设计花了力气，此时不用老师教你，你心中的话就已经说不完了。 注意，一定要先做设计再写论文。 毕业设计的时间安排 大致按以下时间段安排： 11月到12月：读东西和想东西的时间 1月到2月：联系工作单位和继续构思的时间 3月到4月：做东西的时间 5月：写东西的时间 6月：讲东西的时间
运用Authorware制作电子相册 【摘要】在当今社会电子相册影像已成为人们生活和工作中日以追求的物质动漫合辑、个人写真、聚会光盘等等，它可以记录人生的美好时光和精神需求， 和你喜欢的动漫，明星，影视等。这些都需要应用电子相册来制作成为影像，所以毕业设计的论文我选择了电子相册，为了能够设计出一部精美的电子相册，我采用了Authorware软件来制作。 【关键字】电子相册 Authorware 特效变换素材导入字幕技术前言 电子相册就是把一些照片通过电脑合成，配上音乐、背景、字幕、以及神奇的转换效果，在电脑里播放。我认为电子相册有以下优点: 1、欣赏方便:传统的相册在多人欣赏时只好轮流进行，而电子相册可以很多人同时欣赏。 2、交互性强:电子相册就是将自己所得到相片通过软件来播放，简单，快捷;也可以刻录成光盘，里面存储各个不同时期所制作的相片，DVD寿命长，长达百年，以后可以回忆自己以前的点点滴滴，欢声笑语。电子相册里面加有音乐，更能生动的体现电子相册的在Windows系统下脱离Authorware制作环境运行。 二、电子相册的设计构思 (一)设计目标:设计目标是能运用多媒体制作工具，如Authorware制作出一个完整的电子 1 相册，体现出媒体的多样性;整个电子相册能体现出课程的体系结构，并能制作出动画效果实现某些知识点的讲解，在整个电子相册中，交互性应贯穿始终。 (二)素材的准备:我主要运用了图片，音乐，视频这些素材。图片是从网上下载后筛选出来的，有些是经过处理借助处理软件经过处理的。音乐能使电子相册的
效果更加突出，增添色彩。背景中的音乐是从网上下载下来的，下载的音乐是根据设计的风格设定的。视频是我精心挑选的，是与我设计的主题的有关联的。电子相册作品的好坏素材是关键，我们常常为了收集处理好一个素材而花费了大量的精力，所以这就要求我们在工作之余要多看多留心，做好素材的收集。 3.3基本设计流程 打开软件?导入背景音乐、图片?添加字幕效果?设置交互图标?导入视频?退出交互?保存项目?导出设计.。 3.4开发平台 电子相册的开发平台是用来集成、处理和统一管理文本、图片、动画、视频、图像和声音等多媒体信息的开发工具。这些工具的基本任务就是能支持一系列视频和音频等的数字信号输入设备，形成文本、图形、动画、视频图像和声音文件，并能在同一屏幕画面内融合多种媒体要素，并提供循环等寻踪路径，使之内容生动、活泼，具有真正的人机交会方式。 本设计所使用的主要软件是Authorware。 第4章电子相册的设计过程 4.1设计步骤 主要先对电子相册的规划进行构思，想好如何用Authorware来展示内容。在电子相册中必须要有丰富多彩的图片还要有声音效果，这样才能组合成一个完整的电子相册。 (1)插入图片背景 “显示”图标拖入到窗口内，然后双击显示图标弹出一个演示窗口，在菜单栏把 里点击?插入?图像，就可以把精心下载的图片插入进来了。制作相册的背景需要很多张图片，在每一张图片都不一样，每一张图片都要设置背景效果，打开时所
Authorware的主要特点 1.1.1 面向对象的可视化编程 这是Authorware区别于其他软件的一大特色,它提供直观的图标流程控制界面，利用对各种图标逻辑结构的布局,来实现整个应用系统的制作。它一改传统的编程方式，采用鼠标对图标的拖放来替代复杂的编程语言。[1] 1。1.2 丰富的人机交互方式 提供11种内置的用户交互和响应方式及相关的函数、变量.人机交互是评估课件优劣的重要尺度。[2］ 1。1.3 丰富的媒体素材的使用方法 Authorware具有一定的绘图功能,能方便地编辑各种图形,能多样化地处理文字。Authorware为多媒体作品制作提供了集成环境，能直接使用其他软件制作的文字、图形、图像、声音和数字电影等多媒体信息。对多媒体素材文件的保存采用三种方式，即：保存在Authorware内部文件中；保存在库文件中；保存在外部文件中，以链接或直接调用的方式使用，还可以按指定的URL地址进行访问.［3] 1.1.4 强大的数据处理能力 利用系统提供的丰富的函数和变量来实现对用户的响应,允许用户自己定义变量和函数.[4] 1。2 操作界面介绍 ⑴常用工具栏是Authorware窗口的组成部分,其中每个按钮实质上是菜单栏中的某一个命令，由于使用频率较高，被放在常用工具栏中，熟练使用常用工具栏中的按钮，可以使工作事半功倍。如图所示 图1 常用工具栏 ⑵图标工具栏 图标工具栏在Authorware窗口中的左侧,如图所示，包括13个图标、开始旗、结束旗和图标调色板,是Authorware最特殊也是最核心的部分。
图2 图表工具栏 显示（Display）图标是Authorware中最重要、最基本的图标，可用来制作课件的静态画面、文字，可用来显示变量、函数值的即时变化. 动画（Motion）图标与显示图标相配合，可制作出简单的二维动画效果. 擦除（Erase）图标用来清除显示画面、对象。 等待（Wait）图标其作用是暂停程序的运行，直到用户按键、单击鼠标或者经过一段时间的等待之后，程序再继续运行. 导航（Navigate）图标其作用是控制程序从一个图标跳转到另一个图标去执行，常与框架图标配合使用. 框架（Framework)图标用于建立页面系统、超文本和超媒体。 决策（Decision）图标其作用是控制程序流程的走向,完成程序的条件设置、判断处理和循环操作等功 交互（Interaction）图标用于设置交互作用的结构，以达到实现人机交互的目的。 计算(Calculation）图标用于计算函数、变量和表达式的值以及编写Authorware的命令程序，以辅助程序的运行。 群组（Map）图标是一个特殊的逻辑功能图标，其作用是将一部分程序图标组合起来,实现模块化子程序的设计。 电影(Digital Movie）图标用于加载和播放外部各种不同格式的动画和影片，如用3D Studio MAX、QuickTime、Microsoft Video for Windows、Animator、MPEG以及Director等制作的文件。
毕业论文（设计） 题目拼图大世界 专业计算机应用技术 姓名林卓荣 年级 03计机高级工班 指导教师卢燕玲老师
前言 多媒体技术是当前计算机科学与技术领域的热点技术，它诞生于20世纪80年代，在20世纪90年代获得突破性的发展，并获得广泛的应用。多媒体技术使计算机具有综合处理文本、声音、视频、图形、图像的能力，它的迅速发展已经深刻影响、改变着人们的生活、工作方式。多媒体的应用丰富多彩，不仅涉及计算机的各应用领域，也涉及教育培训、电子出版、通信、文化娱乐等领域或行业。多媒体计算机技术正朝着高分辨率、高速度、简单化、标准化和智能化方向发展。 Authorware是功能强大的交互式多媒体软件，被广泛应用于多媒体教学和商业领域，在多媒体制作与发展领域有着举足轻重的地位。它能完美地结合文本、图形、音频、视频以及动画等素材，制作出精美的、跨媒体的学习软件、应用软件等，然后通过互联网、局域网或光盘等多种载体进行发布。基于以上原因，Authorware正在被越来越多的多媒体工作者使用。 拼图游戏相信大家都不会陌生，现在我们不妨利用Authorware来制作一个拼图游戏，借此切身体会Authorware 的强大交互设计。现在网络上有各式各样的拼图游戏，其中有用Authorware、flash、Animated Puzzles等做的拼图游戏，如Dreamweaver中有一个行为叫Drag layer (拖动层),用它也可以设计出拼图游戏。而在这里我要为大家做的是用Authorware制作拼图游戏。这个拼图游戏的特战在于，颜色鲜艳，采用静、动相结合的方式，在页面里加入了大量的flash 动画、GIF动态图片，从而令到页面更生动。还有一关于拼图的历史文化信息，游戏玩家可在闷时阅读。 希望大家在通过玩这个游戏，令大家情开朗、愉快，能让大家流连忘返。 授课：XXX
1 引言 1.1课题研究背景 有人说，多媒体与信息高速公路是推动人类进入信息时代的两个技术杠杆，我们所提到多媒体技术中的媒体主要是指就是利用电脑把文字、图形、影象、动画、声音与视频等媒体信息都数位化，并将其整合在一定的交互式界面上，使电脑具有交互展示不同媒体形态的能力。它极大的改变了人们获取信息的传统方法，符合人们在信息时代的阅读方式。多媒体技术应用的意义在于: 使计算机可以处理人类生活中最直接、最普遍的信息，从而使得计算机应用领域与功能得到了极大的扩展。 然而多媒体所表现的各种功能是非常的强大的，而且制作出来的系统的使用性也是很强的，而本次课题研究的商场商品的展览系统，目的是把多媒体中的各个的功能都能够发挥出来，能够充分的利用各种软件综合起来把图,文,声真正的表达出来。真正的做到使用方便，快捷，给人们的信息化起到一个导引的作用。 1.2 研究的目的和意义 商场商品展览系统是一个商场不可缺少的部分，它的容对于商场中的管理者和决策者以与顾客来说都是至关重要的，所以商场商品展览系统能够为商场的工作人员提供快捷的销售，更重要的是能够给顾客带来很大的方便。但是一直以来使用传统人工的方式管理整个超市是相当的繁琐和困难，有事会带来利益的负增长，并且对于顾客来说更是相当的麻烦，因为他们可能在寻找物品上花费了大量的时间。而该系统的好处能够使顾客更加快捷和方便的在商场中寻找自己的物品，甚至可以给顾客一个很好的导引作用。 因此，开发设计这样的一套软件是一件很有必要的事情。 1.3 重点难点 课题的重点说到底还是一些理论和实践的相互结合，它并不是说通过一次性的制作和学习就能够达到的，而是经过不断的练习，让自己在制作的过程中去提高，本次系统的工作主要针对商场商品的展览进行的，所以这不仅仅是一两个按钮和图标就能够完成的，它们必须通过一个良好的结合和运作才能够较好的实
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毕业论文 (设计) 论文题目：Authorware制作“中国十大名胜古迹”课件 系别：影视动漫系 专业：多媒体技术 班级： 姓名： 学号： 指导教师： 二〇一一年三月五日
目录 摘要 (1) 关键词 (1) 前言 (3) 第一章素材准备 (3) 第二章程序的开发框架结构 (3) 第三章详细设计 (4) 1.新建文档 (4) 2.首页的制作 (4) 3.主页的制作 (6) 4.各部分详细制作 (8) 4-1．十大名胜古迹 (8) 4-2．名胜古迹相册 (12) 4-3．小游戏 (13) 4-4．返回 (20) 4-5．退出 (20) 第四章程序设计 (22) 参考文献 (22)
致谢 (22) 前言 Authorware 是一个功能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件。它无须传统的计算机语言编程，只要将文字、图形、图像、声音、动画等数据汇集在一起，通过对图标的调用来编辑一些控制程序的流程图，赋予其人机交互功能，就可达到多媒体课件的轻松制作。编制的软件，经打包编译成可执行文件，可在Win XP 环境下脱离Authorware 制作环境直接运行。PowerPoint 是微软公司Office 组件之一。它是一个专用于编制电子文稿的软件，是一种表达观点、演示成果、传达信息的强有力手段。用PowerPoint编制的电子文稿进行信息交流，将使你彻底告别粉笔和黑板，把枯燥的、使人昏昏欲睡的报告或照本宣科式的讲课变成听讲者欣赏电影式的享受。PowerPoint 提供了各种丰富的字体（包括三维立体字），各种动画放映方式等异常丰富的各种功能，还有功能强大的Office 组件作为其后盾。而Authorware 提供了简单的动画功能，并能打包成可执行文件脱离原编辑环境直接使用，这些却又是PowerPoint所不具有的。所以我们在制作多媒体CAI课件时可充分运用及融合两者的优点、特点，提高制作课件的速度和质量。 第一章素材准备 本课件题目为中国十大名胜古迹，主要分别介绍十大名胜古迹的景色，人文历史等。 本课件中包括图片、文字、命令、声音以及其他材料。图片是在网上下载各景区的风景等相关图片，经过筛选，与文字放在一起进行对比，选择合适的图片再经过PhotoshopCS4处理、合成。 文字是从网上搜的以及自己的想法改写的，声音是下载的古筝曲《高山流水》。 其中课件中所用到的按钮都是用PhotoshopCS4加工的。 第二章课件的程序开发框架结构 本课件分为三大部分：中国十大名胜古迹，十大名胜古迹相册，小游戏。 其中，十大名胜古迹介绍了各个景观的简介，人文历史。相册里是各景区的照片欣赏。小游戏为课件增添了活力。如下图：
摘要 本论文针对一套完整的多媒体教学课件—双绞线制作作为开发过程，合理的利用Authorware中不同图标的功能，进行交互、按钮响应、热区域响应、框架设计等，从而实现在多媒体教学模式下，更好的优化教学过程、增强师生互动、活跃课堂教学气氛。利用Authorware制作的课件，系统的介绍了课件设计的全过程，把复杂的课件制作过程用简单的几步来概括。提出了课件制作的思想，运用独特、新颖的流程图方法，将繁琐的文字叙述变成了直观的流程图，大大降低了学习难度。清晰逼真的图片、动听的音乐、有趣的动画等，从而产生喜闻乐见的生动效果。它可以克服传统单调乏味的教学方式，真正做到“寓教于乐”，收到良好的效果。 首先对开发教学课件的软、硬件环境做了介绍，并对几款制作多媒体课件的常用工具进行的简单的比较。然后讨论了课件开发的一般流程，其中详细介绍了多媒体课件素材的采集与制作。课件设计将复杂的问题简单化、生动化、形象化，使其可操作性强，使人一看就懂、一学就会。 本设计的主体是双绞线制作过程，它主要实现了动态描述双绞线制作的过程，使更清晰明白了双绞线制作过程中的难点、重点。它给教师和学生提供了一个生动、形象的教育平台，为教师扼要的描述奠定的坚实的基础。 关键词：Authorware，多媒体，图像
Abstract This thesis aims to a complete set of multimedia courseware (production) for twisted-pair development process, the reasonable utilization of the function of Authorwre various ICONS, on interactive, button response, hot regional response, frame design etc, thus realize in multimedia teaching mode, better optimized teaching process, enhance teacher-student interaction, active classroom teaching atmosphere. Use of courseware Authorware production is introduced, the system of the whole process of courseware design, the courseware making complex with simple steps to generalize. Put forward the thought, courseware using unique, innovative method, the flow chart of literal account of trival became intuitive flowchart, greatly reduces the learning difficulties. Clear lifelike pictures, beautiful music, interesting animation and so on, resulting in very dramatic effect. It can overcome traditional teaching mode drab, achieves truly "fun", receive the good result. The first to develop teaching courseware hardware and software environment do are introduced, and several kinds of common tools for making multimedia courseware for simple comparison. Then discussed courseware development, including the general process are introduced in detail the multimedia courseware material for the acquisition and production. Courseware design will complex problem is simplified, vivid melt, the visualization, make its maneuverability is strong, make person looks to understand and learn This design are the subject of twisted-pair cable manufacture process, it is mainly realized dynamic describe twisted-pair cable making process, make more clearly understood twisted-pair cable manufacture process in difficulty, key. It gives teachers and students provides a vivid, education platform for teachers, the description of the summary lay solid basis. Keywords: Authorware, multimedia, image
目录 摘要 (1) 前言 (2) 1 项目介绍及整体构思 (3) 1．1项目内容介绍 (3) 1．2整体构思 (3) 1．3使用的创作工具软件 (4) 2 素材的准备 (5) 2．1文本素材的获取与编辑 (5) 2．2图像素材的获取与制作 (5) 2．3音频素材的制作与准备 (5) 2．4动画素材的制作与处理 (6) 2．5多媒体素材制作中要注意的问题 (7) 3 程序设计 (8) 3．1程序文件的的初始设置 (8) 3．2片头程序设计 (9) 3．3程序总体流程结构的构建（主界面程序设计） (10) 3．4程序分支流程结构的构建（子界面程序设计） (12) 3．5片尾程序设计 (14) 3．6编程关键技术的应用 (16) 4 程序的调试与作品发行 (16) 4．1调试程序 (16) 4．2打包程序 (17) 4．3建立安装程序包 (17) 4．4制作标准的光盘出版物 (18) 4．5软件使用帮助 (19) 结束语 (20) 特别致谢 (21) 参考资料 (22)
摘要 本次毕业设计采用了著名的多媒体开发工具Authorware 6.5开发一个多媒体个人电子简历，主要内容是运用所学过的知识，使用Authorware 6.5所提供的强大功能，以Authorware6.5为主，以photoshop、Flash等软件为辅完成个人简历的基本操作。 Authorware以图标为基本单位，特点就是入手快，方便直观，互动性强。 电子个人简历的优点: 一、可以通过网络这个方便的媒介来寻求工作。 二、可以把自己的简历快速直接的发送到用人单位。三、用人单位可以通过搜索引擎或者其他途径在网上找到。四、使自己的简历别有心裁、打破常规，比别人多一分制胜的武器等。 关键词： Authorware ；多媒体；电子简历；Flash
毕业设计（论文）任务书
摘要 本次毕业设计主要针对文山人文风情进行展示和制作，分析了设计步骤和实现一定的技术手段。 技术方面，结合作品要求，用Authorware实现多媒体系统的交互功能、图标功能、按钮响应等设计来实现“简介”、“美食”、“人文”、“旅游景点”、“特产”、“结束”等视频的链接；用AE软件进行文山人文、旅游景点、特产三个部分的视频及图片的特效处理，最终以达到展示文山的效果；用Photoshop对素材进行色彩校正和文字处理。 关键词：Authorware；按钮交互；文山；擦除图标。
目录 1 设计的主题思想 (7) 2主要制作工具 (8) 2.1视频制作和处理工具 (8) 2.2图片处理工具 (8) 2.3音频处理工具 (8) 3多媒体系统的构成 (9) 3.1 主界面 (9) 3.2片头 (9) 3.3视频内容 (9) 3.3.1文山人文 (9) 3.3.2文山旅游景点 (9) 3.3.3 特产 (10) 3.3.4 美食 (10) 3.4片尾 (10) 4 文山人文风情的设计步骤 (11) 4.1详细设计 (11) 4.1.1制作主界面 (12) 4.1.2 制作简介视频 (14) 4.1.3制作特产视频 (17) 4.1.4制作人文视频 (21) 4.1.5制作旅游景点视频 (22) 4.1.6 制作美食视频 (25) 4.1.7 制作结束视频 (27) 4.2 素材处理过程记录 (28) 4.2.1 PhotoShop的图片处理 (28) 4.2.1 photoshop处理过的静态图片素材转换为A VI视频素材 (29)
4.2.2 剪辑的视频素材处理 (29) 4.2.3 音频素材处理 (31) 4.3主要技术处理描述 (31) 4.3.1 Authorware的技术处理描述 (31) 4.3.2 AE的技术处理描述 (32) 4.3.3 Photoshop的技术处理描述 (32) 5总结与体会 (34) 5.1 毕业设计总结与体会 (34) 5.2设计过程中存在的问题 (34) 致谢 (35) 参考文献 (36)
毕业设计（论文）题目多媒体课件制作 毕业设计（论文）任务书
二、目的和意义 随着科学技术的不断发展，网络技术的进步，人类的聪明才智以及现代课堂教学的要求的提高，英语课件运用于课堂已经深入人心，受到广大教育工作者的热列拥护和全体学生的好评。为了顺应时代气息的需求，英语课件的制作就势在必行，既服务于课堂又可为其他的同行提供参考资料。 Authorware为优化课堂结构提供了重要而有效的保证。多媒体技术利用它不受时空、微观和宏观的限制，将教材中难以理解、难以再现的具体事物的过程再现于课堂，让学生由抽象感知到具体感知，上升为理性的高度，激发学生的学习兴趣，为学生创造宽松的学习氛围，充分调动学生的多种感观，从而提高学习效率。Authorware可以做出内容通俗易懂、趣味性强的课件，以便循序渐进，将枯燥乏味的学习过程变得更加轻松有趣，力图引导读者享受到学习的乐趣，在学习和实践过程中更多地品尝到成功感，而尽量避免受到挫折。令学习者生趣、教学者轻松。 三、原始资料 《新概念英语》是世界闻名的英语教程。本版是该书出版30年来经作者亲自修订的唯一新版。这套经典教材通过完整的英语学习体系，帮助学生掌握英语的4项基本技能——听、说、读、写，使学生能在学习中最大限度地发挥自己的潜能。此第一册《First Things First英语初阶》的学习对象为英语初学者，共有72个教学单元、144课。学习者学完后可以达到初级以下和初级的英语水平，若想继续提高，可以接着学习2、3、4册。 四、设计说明书应包括的内容 1、Authorware的基本操作的学习，包括软件的启动，对菜单栏，工具栏，图标栏及有关图标的操作等。 2、如何在课件中使用动画（像指向固定点、指向固定路径终点、指向固定直线上的某点的移动、指向固定区域内某点的移动及任意点的移动），及引用外部动画（像GIF动画，flash等） 3、如何在课件中设置时间和重复次数，时间交互响应的属性设置及重试限制交互响应的属性设置。 4、在课件中控制声音和视频，包括声音、视频与文字的同步及声音播放的控制等。 5、在课件中制作前后翻页结构。 6、课件的打包和发行。 五、主要参考资料 [1]、《新概念英语》主编：李鹏义；外语教学与研究出版社 [2]、《多媒体课件设计与制作基础》主编：张军征高等教育出版社 [3]、《多媒体技术及应用》主编：游泽清北方交通大学出版社 [4]、《多媒体教学软件设计与开发》主编：王志军高等教育出版社 [5]、《精通Authorware7.0》主编:吴清清华大学出版社 [6]、《Authorware7.0教程》主编：袁海东电子工业出版社 六、进度要求 1、设计阶段 2013年第19周（7 月10 日）至2014年第12 周（5 月 16 日）共 32 周 2、实习阶段 2014年第14周（5 月 26日）至2014年第16 周（6 月 13 日）共 3 周 3、答辩日期 2014年第13周（5 月19 日）