考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________
一、选择题
1．下列装置操作图不能用于检查气密性的是
A ．
B ．
C ．
D ．
2．下列物质的用途利用的是其化学性质的是（）
A．稀有气体制作电光源B．氢气用于填充探空气球
C．液氮做制冷剂D．氧气用于炼钢、焊接
3．下列实验方案与实验结论相对应的是
选
项
A．B．C．D．
方
案
结论说明酒精灯火
焰分三层，焰
心温度最高
说明蜡烛熄灭
时，产生白烟是
化学变化
比较呼出气体中二
氧化碳含量较空气
中的多
说明液态水与气态水可以
相互转化
A．A B．B C．C D．D
4．下列物质的性质中，属于化学性质的是（）
A．氯气是一种黄绿色气体
B．金刚石的硬度很大
C．二氧化碳的密度比空气大
D．镁在空气中易被氧化
5．下列实验数据合理的是（）
A．用100mL量筒量取5.26mL的稀硫酸B．用托盘天平称取15.6g氧化铜粉末C．用普通温度计测得某液体的温度为25.62°C D．用托盘天平称取9.28g食盐6．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（）
A．酒精挥发、蜡烛熔化B．牛奶变酸、蜡烛燃烧
C．天然气燃烧、蔗糖溶解D．干冰升华、钢铁生锈
7．下列实验操作正确的是
A．B．
C．D．
8．下图所示的实验操作中，正确的是（）
A．B．
C．
D．
9．将鸡蛋放入白醋中，蛋壳表面有很多气泡产生，产生的气体是不是二氧化碳呢？小明提出可以用澄清石灰水来检验，这个环节属于科学探究中的
A．提出假设B．设计实验C．交流评价D．得出结论
10．下列鉴别两种不同物质的方法中不正确的是
A．观察——鉴别黄铜和黄金
B．闻气味——鉴别白酒与白醋
C．品尝——厨房中鉴别白糖和食盐
D．用磁铁吸引——木炭粉和铁粉
11．下列做法可能导致试管炸烈的是（）
①用酒精灯的外焰给试管加热；②加热前没有擦干试管外壁的水；③加热时试管底部触及灯芯；④被加热的液体超过容积的1/3；⑤没有进行预热，直接集中加热试管里的液体A．①③⑤B．②④C．②③⑤D．③④⑤
二、填空题
12．酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化后燃烧生成水和二氧化碳。
（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是_______(任写一条)；化学性质是
________；酒精的用途是_______。
（2）向燃着的酒精灯内添加酒精可能造成的不良后果：_________；
（3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是_____。（4）给固体加热的时候，应先对试管_____，再集中在盛固体部位加热，试管口略向下倾斜，是为了_________；
（5）取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯的火焰中（如图），约1～2s后取出，可观察到________处（填字母）的火柴梗最先碳化，因此你对用酒精灯加热的建议是：
________。
13．正确的操作能保证实验顺利进行．请填写下列有关实验操作中的空格：
（1）用完酒精灯后必须用________盖灭，不可以用嘴吹灭；
（2）实验室制取气体的装置必须先_________再加药品；
（3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先_______________；
（4）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是_______ (填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”)。
14．用仪器名称填空：（每空填写一种仪器名称）
（1）固体药品通常存放在________________
（2）镁条燃烧时夹持镁条用______________
15．掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验，才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识，回答下列问题：
（1）固体药品通常保存在______里（填仪器名称）。
（2）取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是______（答一点即可）。
（3）过滤液体时，玻璃棒的作用是______。
（4）用托盘天平称量12.6g氯化钠时，向左盘中加入氯化钠后，发现指针向右偏转，应进行的操作是______。
（5）用排空气法收集气体时，导气管必须伸到集气瓶的底部，原因是______。
16．判断下列操作或做法是否正确，正确的划“√”，错误的划“×”。
（1）在实验室中鉴别食盐和蔗糖时可以尝一尝（____）
（2）用量筒量取100mL沸水（____）
（3）若取用无腐蚀性的药品，可以用手直接拿（____）
（4）用10mL量筒量取6.25mL蒸馏水（____）
（5）用药匙将粉末药品撒入试管中（____）
17．根据生活经验，简单说出鉴别下列厨房用品的方法：
（1）植物油和水____________________（2）白醋和白酒____________________
（3）白糖和食盐____________________（4）酱油和白酒 ___________________
18．掌握常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。观察以下实验仪器，然后完成各题：
（1）把下列实验所用的仪器的名称填在横线上②_____⑤____⑥______
（2）吸取和滴加少量的液体需要用______________（填名称）。
（3）少量溶液相互反应时，需要用______________（填名称）。
（4）用于溶解一定量食盐的是______（填名称）。
（5）量取8毫升的水，需要用______（填名称），规格是__________（填10mL或50mL 或100mL）。量液时，量筒必须_____在桌面上，视线要与________。
19．实验室中取用药品时，如果没有用量，液体取_______，固体只需____________。用量筒量取液体时量筒必须放_____，而且使视线与量筒内液体________________保持水平，再读出所取液体的体积。
三、解答题
20．某同学用如图方法检查装置的气密性,没有看到气泡,松手以后玻璃管内有一段水柱,小明说装置漏气,小华说装置不漏气。你赞同谁的观点?请说明理由。__________
21．著名化学家罗伯特•波义尔在一次实验中，不小心将盐酸溅到紫罗兰花瓣上，过一会儿，他惊奇地发现，紫色的花瓣上出现了红点．波义尔对这一意外的发现，做出了各种假设，经过多次实验验证，探究普遍规律，终于获得了成功．从波义尔获得该成功的过程中，你得到了什么启示？ ____________
22．某化学兴趣小组经查阅资料得知：人呼吸中各种气体的体积分数如表所示：
（1）请你判断：表中X是（填化学式，下同）_______，Y是________；
（2）我们呼吸时，吸入的空气，呼出的是二氧化碳，这种说法是________的。
（3）X气体在呼吸过程中没有参与化学反应，但在呼出的气体中体积分数却减少了，其原因是：___________。
23．你在家中帮妈妈洗碗或水杯时，怎样知道碗或水杯已洗干净：_____________
24．某同学在实验室中进行了下列实验：
①取少量的胆矾放在研钵内，用杵把胆矾研碎；
②将少量块状胆矾和研碎的胆矾分别加入两支试管中，向其中加入少量的水使其全部溶解；③再向上述两支试管中分别滴加氢氧化钠溶液．
回答下列问题．
(1)步骤①中，胆矾发生的是________变化．步骤②中，两支试管中的溶液均呈________色．步骤③中看到的现象是________，该过程发生的是________变化．
(2)上述实验中，哪些事实可以说明块状的胆矾和研碎的胆矾是同一物质___________？25．为了探究给物质加热方法，某同学做如下实验：取三支试管，各加入3mL水。1号试管的底部放在酒精灯上方约3cm处加热；2号试管的底部与酒精灯灯芯接触加热；3号试管的底部放在酒精灯外焰部分加热。记录上述三种情况下将水加热至沸腾时所用的时间，分别是60秒、35秒、27秒。请你完成：
（1）分析上述实验结果，你认为给物质加热时应该用酒精灯哪一层火焰？为什么？
（2）加热试管里的液体时，要注意什么问题？(至少答出三点)
（3）在加热时，操作不当常常引起试管炸裂，请和其他同学交流总结可能的原因。
【参考答案】
一、选择题
1．A
2．D
3．D
4．D
5．B
6．D
7．A
8．D
9．B
10．A
11．C
二、填空题
12．酒精是一种无色透明有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比互溶(任写一条)酒精燃烧生成水和二氧化碳做燃料发生火灾湿抹布盖灭预热防止冷凝水倒流炸裂试管C用酒精灯外焰对物体加热
13．灯帽检查装置的气密性装少量的水或铺一层细沙保持水平
14．广口瓶坩埚钳
15．广口瓶里腐蚀胶帽（或胶头）引流向左盘添加氯化钠排净装置中的空气防止收集的气体不纯【解析】
16．×××××
17．观察状态闻气味品尝观察颜色
18．集气瓶胶头滴管水槽胶头滴管试管烧杯量筒10ml平放量筒内凹液面的最低处保持水平
19．1-2ml盖满试管底部平凹液面最低处【解析】实验室中取用药品时如果没有用量液体取1-2mL固体只需盖满试管底部；用量筒量取液体时量筒必须放平而且使视线与量筒内液
体凹液面最低处保持水平再读出所取液体的
三、解答题
20．
21．
22．
23．
24．
25．
【参考解析】
一、选择题
1．A
解析：A
A、该装置未构成封闭体系，即右边的导管与大气相通，无论该装置气密性是否良好，当用针筒向集气瓶内打气时，导管末端都有气泡产生，不能判断气密性是否良好，A选项不能用于检查气密性；
B、该选项用的是空气热胀冷缩法，原理为：将导管放入水中，用手掌紧握试管壁，若导管口有气泡产生，松手后导管下端口上升一段水柱，则证明气密性良好，故能判断气密性是否良好，B选项能用于检查气密性；
C、该选项用的是注水法，原理为：关闭弹簧夹，向长颈漏斗中注水，直到淹没长颈漏斗下端，继续加水，长颈漏斗中液面不下降，就证明该装置气密性良好，故能判断气密性是否良好，C选项能用于检查气密性；
D、该装置的气密性检查方法是：当推动注射器的活塞时，集气瓶内的空气体积增大，压强增大，把水压入长颈漏斗中，若气密性好则会形成一段稳定的水柱，故能判断气密性是否良好，或当拉动注射器的活塞时，集气瓶内的空气体积减小，压强减小，空气由长颈漏斗进入，若气密性好则长颈漏斗下端有气泡冒出，故能判断气密性是否良好，D选项能用于检查气密性；
故选A。
2．D
解析：D
A、稀有气体制作电光源，没有生成新物质，属于物理变化，体现物理性质，A错误。
B、氢气用于填充探空气球，利用氢气密度小，属于物理性质，B错误。
C、液氮升华吸热做制冷剂，没有生成新物质，属于物理变化，体现物理性质，C错误。
D、氧气用于炼钢、焊接，利用氧气助燃性，燃烧属于化学变化，体现化学性质，D正确。故选：D。
3．D
解析：D
A、根据火柴梗的碳化程度：两端变黑，中间无明显变化，可知外焰温度最高，选项A错误；
B、白烟可以再被点燃，说明是石蜡形成的小颗粒，属于物理变化，选项B错误；
C、呼出气体中也含有氧气，此时燃着的木条放入两个集气瓶后，木条都继续燃烧，无法判断呼出气体中二氧化碳含量高，选项C错误；
D、液态水可以加热变为气态水蒸气，水蒸气遇冷又变为液体水，所以可以通过该实验证明液态水与气态水实现相互转化，选项D正确。
故选D。
4．D
解析：D
A、氯气是一种黄绿色气体，属于物理性质，故选项错误；
B、金刚石的硬度很大，硬度属于物理性质，故选项错误；
C、二氧化碳的密度比空气大，属于物理性质，故选项错误；
D、铝在空气中会被氧化，属于铝的化学性质，故选项正确；
故选：D。
5．B
解析：B
A、选取量筒时，尽量选用能一次量取的最小规格的量筒。用100mL量筒量取5.26mL水，量筒选择不合理，应选用10mL的量筒；且10mL量筒的精确度为0.1mL，5.26mL水不符合10mL量筒的精确度为0.1mL，无法量取；故选项数据不合理。
B、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，故可以用托盘天平称取15.6g氧化铜，故选项数据合理。
C、普通温度计能准确到0.1℃，用普通温度计无法测得人体温度为25.62℃，故选项实验数据不合理。
D、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，用托盘天平不能称取9.28g食盐，故选项实验数据不合理。
故选：B。
6．D
解析：D
A、酒精挥发没有新物质生成属于物理变化，蜡烛熔化没有新物质生成属于物理变化，不符合题意；
B、牛奶变酸有新物质生成，属于化学变化，蜡烛燃烧有新物质生成，属于化学变化，不符合题意；
C、天然气燃烧有新物质生成，属于化学变化，蔗糖溶解没有新物质生成属于物理变化，不符合题意；
D、干冰升华没有新物质生成属于物理变化，钢铁生锈有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
故选D。
7．A
解析：A
A、取用液体药品时试管要倾斜并且试管口要紧挨着瓶口，标签向着手心，瓶塞倒放在桌面上，操作正确；
B、废弃药品不能倒入下水道，要集中统一处理，操作错误；
C、集气瓶收集完气体应该瓶口盖上毛玻璃片再倒扣在桌面上，操作错误；
D、向试管中滴加液体药品时胶头滴管不能伸入试管内，操作错误。
8．D
解析：D
A、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故选项错误；
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，故选项错误；
C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管
容积的1
3
，故选项错误；
D、在容器口塞橡皮塞，应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口，切不可把容器放在桌子上再使劲塞进塞子，以免压破容器，故选项正确。故选D。
9．B
解析：B
根据题意，有同学提出用澄清石灰水来检验，在猜想假设、设计实验、收集证据、得出结论等基本环节中，应属设计实验的环节。
故选：B。
【点睛】
科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划（或设计方案）→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移，据此结合题意进行分析判断．
10．A
解析：A
A、黄铜和黄金的颜色都是黄色的，所以不能用观察法鉴别黄铜和黄金，故错误；
B、酒精与白醋具有不同的气味，所以可用闻气味的方法鉴别酒精与白醋，故正确；
C、白糖和食盐具有不同的味道，在日常生活中鉴别白糖与食盐可以用品尝味道的方法，故正确；
D、铁粉能被磁铁吸引，木炭不能，所以可用磁铁吸引的方法鉴别木炭粉和铁粉，故正
确。
故选：A。
11．C
解析：C
【解析】
①用酒精灯的外焰给试管加热，不会引起试管炸裂；②加热前没有擦干试管外壁的水，会使试管受热不均匀引起试管炸裂；③加热时试管底部触及灯芯会使试管受热不均匀引起试管炸裂；④被加热的液体超过试管容积的1/3，会使试管内的液体加热时喷出，不会引起试管炸裂；⑤没有预热，直接集中加热试管里液体的中下部，会使试管受热不均匀，会引起试管炸裂；
故选：C。
二、填空题
12．酒精是一种无色透明有特殊气味的液体易挥发能与水以任意比互溶(任写一条)酒精燃烧生成水和二氧化碳做燃料发生火灾湿抹布盖灭预热防止冷凝水倒流炸裂试管C用酒精灯外焰对物体加热
解析：酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶(任写一条) 酒精燃烧生成水和二氧化碳做燃料发生火灾湿抹布盖灭预热防止冷凝水倒流炸裂试管 C 用酒精灯外焰对物体加热
（1）酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，这些性质不需要通过化学变化表现出来，属于酒精的物理性质；酒精燃烧能生成水和二氧化碳，需要通过化学变化表现出来，属于酒精的化学性质，酒精具有可燃性，常用做燃料；（2）向燃着的酒精灯里添加酒精时，容易发生火灾，造成安全事故；
（3）实验中，不小心将酒精灯碰倒，酒精洒出在桌上燃烧起来，应用湿抹布盖灭；
（4）给固体加热的时候，应先对试管预热，再集中在盛固体部位加热，试管口略向下倾斜，是为了防止冷凝水倒流炸裂试管；
（5）酒精灯的外焰温度最高，故可观察到C处（填字母）的火柴梗最先碳化，因此对用酒精灯加热的建议是：用酒精灯外焰对物体加热。
13．灯帽检查装置的气密性装少量的水或铺一层细沙保持水平
解析：灯帽检查装置的气密性装少量的水或铺一层细沙保持水平
（1）熄灭酒精灯时应用灯帽盖灭，而不能用嘴吹灭．
（2）实验室制取气体时，都要先检查装置的气密性，再装药品；
（3）做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，集气瓶底应预先加少量水或铺一层细沙，防止溅落的熔化物炸裂瓶底；
（4）用量筒量取液体读数时，正确的读法是视线与液体凹液面的最低处保持水平，俯视读数偏大，仰视读数偏小。
14．广口瓶坩埚钳
解析：广口瓶坩埚钳
（1）固体药品通常存放在：广口瓶；
（2）镁条燃烧时夹持镁条用：坩埚钳。
【点睛】
注意药瓶存放规则：1固体药品-广口瓶2液体药品-细口瓶3气体-集气瓶。
15．广口瓶里腐蚀胶帽（或胶头）引流向左盘添加氯化钠排净装置中的空气防止收集的气体不纯【解析】
解析：广口瓶里腐蚀胶帽（或胶头）引流向左盘添加氯化钠排净装置中的空气，防止收集的气体不纯
【解析】
（1）固体药品通常保存在广口瓶中。
（2）为防止腐蚀胶头滴管，滴管取液后的滴管，使用滴管的过程中不可平放或倒置；平放或倒置可能造成的后果是腐蚀胶头。
（3）过滤时玻璃棒的作用是引流。
（4）在称量食盐的过程中，步骤应该是：先调好砝码和游码，然后向左边托盘添加固体物质；若发现指针向右偏转，说明固体物质药品的质量小于砝码的质量，故应向左盘添加氯化钠，直至天平平衡。
（5）用排空气法收集气体时，导气管必须伸入接近集气瓶底部的原因是：排净装置中的空气，防止收集的气体不纯。
【点睛】
本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。
16．×××××
解析：× × × × ×
（1）在实验室中，不能品尝试剂，此做法错误；
（2）量简只能用来量取冷的液体，不能量取热的液体，此做法错误；
（3）在实验室中，不能用手去拿药品，此做法错误；
（4）用10mL量筒量取液体，只能准确到0.1mL，此记录错误；
（5）用药匙将粉末药品送到试管底部，然后将试管慢慢地竖立起来，此做法错误。17．观察状态闻气味品尝观察颜色
解析：观察状态闻气味品尝观察颜色
试题分析：要鉴别物质应抓住物质性质的不同，（1）植物油和水可以通过观察状态，植物油黏稠，而水稀释
（2）白醋和白酒通过闻气味，白醋有刺激性气味，而白酒有特殊气味
（3）白糖和食盐可以通过品尝，白糖是甜的，而食盐是咸的
（4）酱油和白酒可以通过观察颜色，酱油是黑色，白酒是白色的
考点：根据物质的性质区分物质
18．集气瓶胶头滴管水槽胶头滴管试管烧杯量筒10ml平放量筒内凹液面的最低处保持水平
解析：集气瓶胶头滴管水槽胶头滴管试管烧杯量筒 10ml 平放量筒内凹液
面的最低处保持水平
（1）仪器2的名称是集气瓶；仪器5的名称是胶头滴管；仪器6的名称是水槽。
（2）吸取和滴加少量的液体需要用胶头滴管。
（3）少量溶液相互反应时，需要用试管。
（4）烧杯可用于溶解食盐。
（5）量取8毫升的水，需要用10ml的量筒。量取液体时，要将量筒平放在桌面上，视线要与凹液面最低处相平。
19．1-2ml盖满试管底部平凹液面最低处【解析】实验室中取用药品时如果没有用量液体取1-2mL固体只需盖满试管底部；用量筒量取液体时量筒必须放平而且使视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平再读出所取液体的
解析： 1-2ml 盖满试管底部平凹液面最低处
【解析】实验室中取用药品时，如果没有用量，液体取1-2mL，固体只需盖满试管底部；用量筒量取液体时量筒必须放平，而且使视线与量筒内液体凹液面最低处保持水平，再读出所取液体的体积。
三、解答题
20．
同意小华的观点，装置不漏气。
理由:因为他先握住了试管，再将另一头放入水中，手刚握住试管时，气体受热膨胀，体积变大，此时气体已经逸出，并在另一头进入水中时稳定下来，所以放入水中时没有看见气泡。松手后，试管内温度降低，气体收缩，体积变小，所以将水吸入，在玻璃管内形成一段水柱，因此装置不漏气。
同意小华的观点，装置不漏气。理由：如果他先用手握住了试管，再将导气管另一头放入水中，手刚握住试管时，气体受热膨胀，体积变大，此时气体已经逸出，并在导气管另一头进入水中时稳定下来，所以放入水中时就不会看见气泡。松手后，试管内温度降低，气体收缩，体积变小，如果不漏气，就会将水吸入，在玻璃管内形成一段水柱。因此松手以后玻璃管内有一段水柱，说明装置不漏气。
【点睛】
装置气密性检查正确的方法是：连接好仪器后，先将导气管的一端浸没在水面以下，然后用手握住试管，观察导管口是否有气泡冒出；如果像题中操作出现错误，有时也可判断装置气密性是否良好，但必须合理。
21．
善于观察，勤于思考，勇于探索，追求真知，永不疲倦是进行科学探究应有的品质
有准备的头脑不会对偶然的现象和结论放弃探究，这是创新与发现的一条途径．故答案为善于观察，勤于思考，勇于探索，追求真知，永不疲倦是进行科学探究应有的品质．22．
N2 O2错误二氧化碳和水蒸汽含量升高了
（1）人体吸入的空气中，氮气占空气体积的78%，氧气占21%，故X是氮气，化学式为N2，Y是O2。
（2）人体吸入空气后呼出的气体中含有氮气，氧气，二氧化碳，水蒸气等，故错误；（3）人体呼出气体中二氧化碳和水蒸汽含量升高了，故氮气的质量分数降低了。
23．
碗或水杯内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下
【解析】
碗或玻璃杯内壁看不到污物，呈无色透明状或倒出的水无色透明，不一定干净；确定碗或水杯洗干净的标准是碗或水杯内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。
24．
物理蓝有蓝色沉淀生成化学块状的胆矾和研碎的胆矾都是蓝色的；加水后都得到蓝色溶液，所得的溶液都能与氢氧化钠溶液发生反应生成蓝色沉淀；
【解析】
【分析】
（1）根据化学变化和物理变化的概念结合实验现象进行分析；（2）根据题中提供的信息进行分析。
（1）胆矾研碎过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化；硫酸铜溶液显蓝色；硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应生成蓝色氢氧化铜沉淀，该变化属于化学变化；（2）说明块状的胆矾和研碎的胆矾是同一物质的事实是：块状的胆矾和研碎的胆矾都是蓝色的；加水后都得到蓝色溶液，所得的溶液都能与氢氧化钠溶液发生反应生成蓝色沉淀。【点睛】
掌握化学变化与物理变化的区别并结合题中信息进行分析是解题关键。
25．
（1）外焰部分，因为用外焰加热同样多的水至沸腾所用时间最短，说明外焰温度最高。（2）液体体积不要超过试管容积的1/3，试管夹应夹在离试管口1/3处，试管要倾斜与桌面成45°角，管口不准对着有人的地方，要先预热再集中加热。（3）加热时试管外壁有水未擦干，试管底部接触了灯芯，没有先对试管进行预热就集中在试管底部加热。
【解析】
（1）根据水沸腾所用时间的差别，得出酒精灯各层火焰温度的差异，达到沸点所用的时间越短，该处火焰的温度就越高。因为用外焰加热同样多的水至沸腾所用时间最短，说明外焰温度最高。（2）加热试管里的液体时，试管外壁保持干燥；液体不能超过试管容积的三分之一；试管夹夹在试管的中上部，应由试管底部套上、取下；试管口斜向上，试管与水平方向大约成45。夹角；试管口不能对着有人的方向；要先给预热试管，再集中加热；加热后的试管，不能立即接触冷水或用冷水冲洗。（3）加热时试管外壁有水未擦干、试管底部接触了灯芯、没有预热就集中在试管底部加热等都可能使试管炸裂。
考试范围：xxx；满分：***分；考试时间：100分钟；命题人：xxx 学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________ 一、选择题 1．下列实验操作正确的是 A．...点燃酒精灯B．闻药品的气味 C．加热液体D．称量食盐固体质量2．下列图示实验操作，正确的是 A．B．C． D． 3．下列变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（） A．酒精挥发、蜡烛熔化B．牛奶变酸、蜡烛燃烧 C．天然气燃烧、蔗糖溶解D．干冰升华、钢铁生锈 4．下列药品的存放和取用方式不合理的是 A．盐酸存放在细口瓶中 B．用滴管取用大量液体 C．大理石存放在广口瓶中 D．用量筒取用一定量的液体 5．下列有关物质变化或性质的描述正确的是（） A．酒精挥发——化学变化B．冰雪能融化——物理变化 C．铁片生锈——物理性质D．汽油易燃烧——化学性质 6．某同学用量筒量取一定量的液体，量筒摆放在水平的桌面上，倒入液体后，他俯视读数为21mL，倒出一部分液体后，仍然俯视读数为11mL，那么该同学实际倒出液体的体积为
（） A．大于10mL B．等于10mL C．小于10mL D．无法确定 7．古诗词是中华民族的文化瑰宝，下列古诗词中对划线对象变化的表述属于化学变化的是（） A．日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川 B．河上姹女，灵而最神，得火则飞，不见埃尘 C．臣心一片磁针石，不指南方不肯休 D．落红不是无情物，化作春泥更护花 8．下列实验操作或设计中正确的是 A．用100mL量筒量取8.5mL的水 B．检测装置气密性 C．验证质量守恒定律 D．倾倒液体药品 9．下列实验结果或操作正确的为（） A．天平称得某物质的质量为36.76g B．用100mL的量筒量取20mL的液体 C．为了防止液滴飞溅，应该将胶头滴管伸入试管滴加液体 D．洗净后的试管，放置晾干的正确方法是管口向下，并倒扣在试管架上 10．某学生做完实验后，采用以下方法清洗所用仪器，达不到目的的是（） A．用酒精清洗做过碘升华实验的试管 B．用热的纯碱溶液清洗盛过植物油的试管 C．用稀盐酸清洗管壁上附着碳酸钙的试管
人教版化学九年级上《走进化学世界》单元测试 [范围：第一单元时间：40分钟分值：100分] 一、选择题(本题包括14个小题，每题2分，共28分) 1．下列说法错误的是() A．化学在研制“甲型H1N1”疫苗过程中，起到了十分重要的作用 B．化学在保护和改善环境中发挥着重要的作用 C．化学可以使人类的生活更美好 D．化学工业给人类带来的只有好处没有坏处 2．“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向，其核心要求是从源头上消除污染。以下做法符合“绿色化学”理念的是() A．减少使用金属材料，加大可降解塑料的生产 B．为方便市民出行，提高家庭轿车使用量 C．为方便废水的排放，工业废水直接排入江河 D．加速石油的开采，提高人类生活质量 3．专家否认了“味精致癌”的说法，实验表明，味精在100 ℃时加热半小时，只有0.3%的味精(谷氨酸钠)生成焦谷氨酸钠。下列说法正确的是() A．实验是研究问题的一种有效方法 B．谷氨酸钠加热生成焦谷氨酸钠是物理变化 C．谷氨酸钠受热不发生反应 D．用烧杯盛放味精直接加热来完成实验 4．下列现象在物理变化过程中不可能产生的是() A．颜色改变B．发光放热 C．物质种类减少D．体积膨胀 5．图为各种自然现象，其中属于化学变化的是() 6．化学改变着人类的未来。下列科研成果的研究领域与化学无关的是() A．研发火箭升空的燃料B．绘制水稻基因图谱 C．研制新药物D．寻找煤变油的催化剂 7．打开“雪碧”饮料的瓶子，发现有大量气泡产生。根据这一现象，对产生的气体是什么，小明作出了如下猜
想，其中明显不合理的是() A．可能是二氧化碳B．可能是水蒸气 C．可能是对人体无害的气体D．可能是对人体有害的气体 8．春天里百花盛开，蜜蜂在花丛中飞舞，在花朵中爬进爬出，忙于采蜜。是什么吸引蜜蜂飞向花朵呢？小明提出这可能与花的颜色有关。“吸引蜜蜂的可能是花的颜色”这一叙述属于科学探究中的() A．提出问题B．建立假设 C．收集事实证据D．制订计划 9．下列是一些物质的自我介绍，其中介绍的是自己的物理性质的是() A．“铜块”：我能导电B．“蜡烛”：我能燃烧 C．“氮气”：我具有稳定性D．“铁钉”：我容易生锈 10．既可用于给液体加热，又可用于给固体加热的玻璃仪器是() A．试管B．烧瓶C．烧杯D．锥形瓶 11．科学探究是化学学习的重要途径。下列实验操作符合规范要求的是() A．酒精灯使用完后，直接用嘴吹灭即可 B．凑到容器口闻药品的气味 C．与滴瓶配套的胶头滴管使用完毕，清洗后放回原瓶 D．实验完毕后，及时洗涤所用器皿，仪器、药品归类整理，放在规定的位置 12．规范的操作是化学实验成功的保障。下列实验操作中正确的是() A．洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下，表明仪器已洗干净 B．固体药品都可以直接放在天平的托盘上称量 C．加热后的试管应立即用冷水冲洗 D．为了便于观察，给试管里的液体加热时试管口对着自己 13．下列实验操作正确的是() 14．用量筒量取溶液，当视线与量筒内液体的凹液面最低处相平时读数为15 mL，倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处读数为10 mL，则该学生实际倒出的溶液体积() A．小于5 mL B．大于5 mL C．等于5 mL D．无法确定 二、填空题(共32分) 15．(12分)根据图所示仪器，回答问题。
第一单元《走进化学世界》单元测试 一、单选题 1.下列变化中，属于化学变化的是（） A. 粉笔折断 B. 棉纱织布 C. 木材燃烧 D. 汽油挥发 2.下列关于催化剂的说法中，正确的是（） A. 加入催化剂能使化学反应的速率加快 B. 不使用催化剂物质就不能发生化学反应 C. 使用催化剂可增加生成物的量 D. 催化剂的化学性质及质量在化学反应前后保持不变 3.下列变化属于物理变化的是（） A. 牛奶变质 B. 光合作用 C. 海水晒盐 D. 白磷燃烧 4.小亮同学提出，可以用带火星的木条来检验某气体是否为氧气。就这一过程而言， 属于科学探究环节中的（） A. 建立假设 B. 收集证据 C. 设计实验 D. 做出结论 5.下列有关物质的说法中正确的是（） A．凡是发生颜色变化的一定是化学变化 B．凡是伴随着能量的变化，一定是化学变化 C．物质种类改变的变化一定是化学变化 D．有光和热产生的变化一定是化学变化 6.下列仪器在进行实验时，不宜用作反应容器的是（） A．烧杯B．烧瓶C．试管D．量筒 7.家庭生活中处处都有物质变化，下列发生在家庭生活中的变化属于物理变化的是（）A．鲜牛奶变质B．酵母粉发酵C．钢丝球刷碗D．洁厕精除垢 8.以下是检查装置气密性的操作，其步骤正确的顺序是() ①把装置连接好②两手紧贴容器外壁③导管口有气泡冒出④把导管的一端浸入水中⑤如果装置不漏气，里面的空气受热会膨胀 A．②④①③⑤B．③②①④⑤C．①③②④⑤D．①④②⑤③ 9.下列加热试管的操作中不正确的是() A．加热试管时，试管口不对着自己或他人 B．试管底部要接触灯焰中温度最高的焰心 C．加热试管时，先使试管均匀受热
化学第一单元走进化学世界单元试题 一、选择题 1. 郝颖同学在化学课上提出，可用澄清石灰水来检验人呼出的气体是否是二氧化碳气体，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（） A．建立假设B．收集证据C．设计实验D．做出结论 2. 下列实验操作正确的是（） A.把鼻子凑到容器口去闻气体气味 B.要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶 C.块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用 D.使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取 3. 近日，专家否认了“味精致癌”的说法。实验表明，味精在100 ℃时加热半小时，只有0.3%的味精（谷氨酸钠）生成焦谷氨酸钠，其对人体的影响甚微。对此下列认识正确的是（） A．谷氨酸钠受热不分解 B．谷氨酸钠在加热下生成焦谷氨酸钠是物理变化 C．大量食用味精有利于身体健康 D．实验是研究问题的一种有效方法 4.小明用托盘天平称量10ｇ食盐，在称量的过程中发现指针向左偏，此时他应该（） A.调节平衡螺丝向右转 B.减少药品 C.增加砝码 D.减少砝码 5. 用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当缓慢推动活塞时如果装置气密性良好,则能观察到（） A．长颈漏斗下端管口产生气泡 B．瓶中液面明显上升 C．长颈漏斗内液面上升形成一段液柱
D．注射器内有液体 6.物质的下列性质中，属于化学性质的是（） A. 还原性 B. 状态 C. 硬度 D. 导电性 7.2020年，自新冠肺炎疫情发生以来，全国人民众志成城、守望相助、顽强奋战，展现了令人惊叹的中国力量在武汉火神山、雷神山医院建设施工过程中，只涉及化学变化的是（） A. 搭建帐篷 B. 吊装板房 C. 焊接管道 D. 绑扎钢筋 8.下列图示实验操作中,正确的是（） 9. 以下关于科学探究的说法中，错误的是（） A．在设置对照实验时，除实验变量外，其他因素均相同 B．假设与实验结果不一定是一致的，所以我们可以进行任意的假设 C．水、温度、时间都可能是实验变量 D．科学探究的前提是提出问题 10．给70mL液体加热，需要使用的仪器是下列中的（） ①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台（带铁圈）⑧玻璃棒。 A．②④⑥⑦B．②④⑦C．①③④D．④⑤⑧ 11．下列实验基本操作中的数据合理的是（） A．用托盘天平称取12.62g的食盐B．用10mL量筒量取8.76mL蒸馏水 C．普通温度计显示的室温读数为25.68℃D．用10mL量筒量取某溶液体积为8.2mL 12.试管是实验室最常见的仪器。如图所示，在不同的化学实验中试管口的朝向不同，下列说法错误的是（）
人教版九年级化学第一学期第一单元《走进化学世界》自测卷学校:___________姓名：___________班级：___________分数：___________ 一、单选题（共40分） 1.刚走进绚丽多彩的化学世界时，你曾经观察了以下四个实验，其中属于化学变化的是（） A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 2.2019年12月17日下午我国第一艘国产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海 军，彰显我国综合军事实力。以航母为造型的特色建筑坐落在滨州中海风景区，更成 为一道靓丽的风景线，景区四季之中常出现一些现象。其中包含化学变化的是（） A.春天：春暖花开 B.夏天：花香四溢 C.秋天：白露成霜 D.冬天：雪落湖面 3.太平猴魁，属于绿茶类，是我国历史名茶之一，主要产于安徽黄山，有“猴魁两头 尖，不散不翘不卷边”之称。太平猴魁的制作工艺包含下列过程，其中发生了化学变化的是（） A.采摘 B.拣尖 C.摊放 D.杀青 4.下列描述中，属于物质的化学性质的是（） A.浓氨水易挥发 B.硫酸铜溶液呈蓝色 C.酒精易溶于水 D.氢气能被点燃 5.智能手机是一种多功能通信工具，一款智能手机通常含有41种以上的化学元素。手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃。下列关于硅酸铝玻璃性质的推测，正确的是（） A.透光性好 B.常温下易与氧气反应 C.易溶于水 D.见光易分解 6.正在参加科学期中考试的同学们，你现在紧张吗？请不要紧张，可以深呼吸缓和一下紧张的考试情绪。请问你呼出的这口气中，含量最高的是什么气体？（） A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳 7.化学实验成功的关键是（） ①严谨的科学态度；②合理的实验步骤；③正确的操作方法；④实验完毕后的洗涤清理工作。
第一单元测试 一、选择题（36分） 1.下列有关庆祝活动的情景中，蕴含着化学变化的是（） A.彩旗飘扬 B.气球升空 C.燃放烟花 D.歌声嘹亮 2.下列说法不正确的是（） A.新型半导体和有记忆功能的新材料的研制，都将得益于化学科学的发展 B.化学只是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，与新物质的合成毫无关系 C.综合应用自然资源和保护环境，是目前化学的重要任务之一 D.利用化学生产化肥、农药，可以有效地提高粮食的产量和质量 3.二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，11℃时液化成红棕色液体，易溶于水，见光易分解，下列描述属于二氧化氯化学性质的是（） A.黄绿色 B.有刺激性气味 C.见光易分解 D.易溶于水 4.下列物质中，属于通过化学研究生产出来的新材料的是（） ①隔水透气的高分子薄膜； ②用来制造破冰斧柄的玻璃纤维增强塑料； ③具有超塑延展性的纳米铜； ④医疗上用的人造骨骼。 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④ 5.赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美。下列诗词不涉及化学变化的是（） A.露从今夜白，月是故乡明 B.暧暧远人村，依依墟里烟 C.草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻 D.炉火照天地，红星乱紫烟 6.如图所示实验操作正确的是（） A.液体的倾倒 B.液体的加热 C.量取一定量的液体 D.用滴管取液体 7.下列物质的用途中，利用其物理性质的是（） A.一氧化碳用作燃料 B.金刚石用来裁玻璃 C.铁粉用作食品保鲜吸氧剂 D.氮气用作保护气 8.人们通过化学变化改造物质世界并实现物质与能量的相互转化。化学变化中生成的新物质是指（） A.分子分成原子，生成新的元素 B.原子重新组合，生成新的原子 C.生成了组成或结构与原物质不同的物质 D.生成了组成和结构与原物质相同的物质 9.做化学实验要养成良好的整理习惯。某同学在实验结束后，将仪器按如图所示放置，其中正确的是（）
…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… …○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 人教版九年级化学（上）第一单元《走进化学世界》 测试卷及答案 （满分：100分 时间：60分钟） 题号 一 二 总分 分数 一、单选题。本大题共17小题。每小题3分，共51分。每小题只有一个选项符合题意。 1．10mL 的量筒内液体的液面如图所示，则所量取液体的体积为（ ） A ．8mL B ．6.5mL C ．7.5mL D ．7mL 2．下列物质中不会造成空气污染的是（ ） A ．氧气 B ．可吸入颗粒物 C ．二氧化硫 D ．二氧化氮 3．某同学欲量取10mL 某液体，它将量筒放平稳，从高处俯视量筒的刻度，则该同学量取实际液体量为（ ） A ．大于10mL B ．小于10mL C ．等于10mL D ．无法判断 4．某同学欲称量5.3克氯化钠，他在左边托盘上放了5克砝码，又把游码移动到0.3克处，然后在右边托盘上加氯化钠直到天平平衡为止，这时托盘上的氯化钠实际质量是（ ） A ．5.3克 B ．4.7克 C ．4.0克 D ．5.6克 5．在化学实验探究过程中，要关注物质的性质，如颜色、状态、气味等，通过观察金属铜得出以下性质，其中属于金属铜的化学性质性质 的是（ ） A ．光亮的红色 B ．常温下为固体 C ．没有特殊气味 D ．在空气中加热表面会变黑 6． 某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于科学探究环节中的（ ） A ．提出问题 B ．猜想与假设 C ．进行实验 D ．获得结论 7．“水是生命之源，氧气是生命之气”。氧气的下列性质中，属于化学性质的是（ ） A ．能支持燃烧 B ．不易溶于水 C ．密度比空气略大 D ．无色气体 8．某集气瓶内盛有空气，现要除去其中的氧气得到氮气，可用下列物质中的哪种物质在集气瓶中燃烧（ ） A ．铁丝 B ．红磷 C ．木炭 D ．蜡烛 9．由废弃塑料(如一次性快餐盒)带来的”白色污染”日益严重,为了解决这一问题,某市向公民公开征求建议.以下建议不可行的是（ ） A ．禁止使用塑料制品 B ．不可滥用塑料制品 C ．回收利用废弃塑料 D ．开发新型可降解塑料 10．下列图示实验基本操作错误的是（ ） A ． B ． C ． D ．
人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界专项测评 考试时间：90分钟；命题人：化学教研组 考生注意： 1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟 2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 第I卷（选择题 30分） 一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分） 1、下列图示的“错误操作”与选项中“可能引起的后果”不匹配的是 A．读数偏大B．腐蚀胶帽 C．标签受损D．炸裂试管 2、下图所示的化学实验基本操作中，正确的是
A．称量固体B．倾倒液体 C．检查气密性D．加热液体 3、下列过程中主要利用物质化学性质的是 ①氧气用于供给呼吸②稀有气体用于制作霓虹灯③氮气充入食品包装中延长保质期④活性炭用于净水⑤干冰用作制冷剂⑥75%的医用酒精用于防疫消毒 A．①②⑥B．③④⑤C．①③⑥D．②③⑥ 4、可以在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是 A．烧杯B．蒸发皿C．试管D．燃烧匙 5、中华传统文化博大精深，下列词句中蕴含化学变化是 A．木已成舟B．只要功夫深，铁杵磨成针C．百炼成钢 D．千里冰封、万里雪飘 6、以下诗词中，体现了化学变化的是 A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风B．嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘 C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏 7、生活中处处有化学，下列物质的用途与其化学性质有关的是 A．食盐用于消除积雪 B．金刚石用于裁玻璃
人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界定向测评 考试时间：90分钟；命题人：化学教研组 考生注意： 1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟 2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 第I卷（选择题 30分） 一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分） 1、下列实验操作正确的是 A．B． C．D． 2、规范操作是实验成功的前提，下列说法正确的是 A．没有说明用量，液体取2mL—4mL B．实验剩余药品都应放回原瓶，以免浪费 C．少量的酒精洒在桌面上燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖D．用100mL量简量取9.5mL NaCl溶液 3、2021年6—8月，奉贤博物馆展出了一批三星堆出土的珍贵文物，有青铜器、玉石器、金器、象牙等。古人制作这些物品的过程中涉及到化学变化的是
A．冶炼金属B．雕刻玉石C．锤打黄金D．打磨象牙 4、中华传统文化博大精深，“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美”，中央电视台《中国诗词大会》带动全民分享诗词之美，感受诗词之趣。下列古诗词中不涉及化学变化的是 A．烽火城西百尺楼，黄昏独上海风秋B．梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香 C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 5、下列成语与化学反应无关的是 A．火上浇油B．百炼成钢C．滴水成冰D．杯水车薪 6、下列现象中含化学变化的是 ①蜡烛燃烧②铁锅生锈③湿衣物晾干④灯泡发光⑤蔬菜腐烂 A．①②④B．①②⑤C．②③④D．全部 7、下图所示的化学实验基本操作中，正确的是 A．称量固体B．倾倒液体 C．检查气密性D．加热液体 8、2021 年 7 月 25 日，“泉州：宋元中国的世界海洋商贸中心”成功入选世界遗产，古代中国与其他国家和地区进行的文化和技术的交流中，下列技术中不属于化学变化的是 A．蚕丝织布B．谷物酿酒C．铁的冶炼D．烧制瓷器 9、基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。下列实验操作中，正确的是
一、选择题 1．化学是一门以实验为基础的学科，下列实验操作正确的是 A．试管、蒸发皿、量筒、燃烧匙都可以用来给物质加热 B．用镊子小心地将块状固体放入垂直的试管中 C．用100mL量筒取9.5mL氯化钠溶液 D．用托盘天平称量某固体样品的质量为5.0g D 解析：D A、量筒不能加热，错误； B、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，错误； C、量筒选用时要选择比所测量液体稍大的量筒，误差会较小，所以不宜100mL量筒量取 9.5mL氯化钠溶液，错误； D、由于托盘天平的精确度只能达到0.1克，可以用托盘天平称量某固体样品的质量为 5.0g，正确； 故选D。 2．下列有关实验操作错误的是 A．B．C．D． D 解析：D A、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确。 B、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作正确。 C、使用胶头滴管滴加少量液体时，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确。 D、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，试管应稍倾斜，图中试管没有稍倾斜，所以操作错误。 故选：D。 3．下列实验操作正确的是 A．滴加液体B．点燃酒精灯
C．加热液体D．读取液体体积 D 解析：D A.用胶头滴管滴加液体时，正确的操作方法是胶头滴管垂直悬空滴加，滴管不可伸入试管内，防止污染药品，图中操作错误； B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯，图中所示操作错误； C、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的三分之一，图中没有用外焰加热，液体超过试管容积的三分之一，图中所示操作错误； D、量筒的读数方法：视线与凹液面最低处保持水平，图中所示操作正确； 故选D。 4．下列现象属于化学变化的是 A．汽油挥发B．食物腐烂C．电灯发光D．冰雪融化B 解析：B A、汽油挥发是液态变成气态，是物理变化，故A错误； B、食物腐烂的过程中发生了缓慢地氧化反应，故为化学变化，故B正确； C、电灯发光的过程中没有生成新的物质，不属于化学变化，故C错误； D、冰雪融化是物质的状态发生了变化，是物理变化，故D错误。 故选B。 5．基本仪器的规范使用很重要。下列实验操作正确的是 A．称量氯化钠固体B．检查气密性 C．加热液体D．滴加液体 B 解析：B A、托盘天平称量药品质量，左物右码，图示物码放反，A错误。 B、检查装置气密性，先将导气管伸入水中，然后用手捂住试管，导气管末端有气泡冒出，说明气密性好，B正确， C、加热液体，液体体积不能超过试管容积三分之一，防止液体飞溅，C错误。 D、胶头滴管使用，垂直悬空滴加，防止药品污染，D错误。
2019-2020学年度第一学期九年级化学 第一单元测试卷 考试时间：60分钟满分：100分 一、本大题包括12小题，每小题3分，共36分。每小题只有一个选项符合题意。 1．社会的文明和进步离不开化学。下列事实中与化学无关的是( ) A．食物、衣料和日常用品的丰富 B．指南针的发明与应用 C．新型高分子化合物的合成 D．药物和保健品的研制 2．发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是（） A．道尔顿 B．阿伏伽德罗 C．门捷列夫 D．拉瓦锡3．陶瓷是中华民族在人类历史上的伟大发明。下列陶瓷制作工艺中发生化学变化的是（） A．混合 B．成型 C．晾干 D．烧结4．下列实验操作错误的是( )
A．塞紧橡胶塞 B．取用粉末状固体 C．滴加液体 D．熄灭酒精灯 5．物质的性质决定物质的用途，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是( ) A．氧气具有助燃性——作燃料 B．铜具有良好的导电性——作导线 C．活性炭具有吸附性——作净水剂 D．二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧——作灭火剂 6．下列说法不符合“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”理念的是（） A．回收废旧电池，节约金属资源、减少环境污染 B．采用“绿色化学”生产工艺，提高原料利用率 C．大力发展新能源，禁止使用化石燃料 D．生活垃圾分类回收，合理利用，减少污染 7．下列有关药品的取用说法错误的是（） A.为了节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶 B.用药匙或纸槽将粉末状药品送入试管底部 C.取用药品时，不能用手接触药品，也不能尝任何药品味道 D.取用药品时，要严格按照规定量取用，如果没有说明用量，液体取～ 8．某同学在实验课上建议，用燃着的木条将氧气与二氧化碳区别开来，这个环节属于科学探究中的( ) A．提出假设 B．设计实验 C．作出结论 D．交流评价 9．某同学用量筒量取液体时，首先俯视凹液面最低处读取为18mL，倒出部分液体后，仰视凹液面最低处，读数为9mL，则该同学倒出的液体体积（） A.大于9mL B.小于9mL C.等于9mL D.不能确定 10．实验室可用下图装置制氧气，可用推拉注射器的方法检验装置的气密性，当缓慢拉活塞时，如果装置 气密性良好，可观察到（） A．注射器内进入液体B．瓶内液面上升 C．长颈漏斗内的液面上升 D．长颈漏斗下端管口产生气泡 11．根据维生素C能够使淀粉－碘溶液褪色的原理，应用如图实验比较两种果汁中维生素C含量的多少。 实验过程中不需要控制的条件是( ) A．胶头滴管滴出的果汁的滴数 B．两个胶头滴管的规格 C．烧杯中淀粉－碘溶液的浓度
人教版九年级化学上册第一单元走进化学世界定向练习 考试时间：90分钟；命题人：化学教研组 考生注意： 1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟 2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上 3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。 第I卷（选择题 30分） 一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分） 1、下列实验操作规范的是 A．B．C．D． 2、下列实验操作正确的是 A．B．
C．D． 3、宿松下列非物质文化遗产制作过程，主要利用化学变化的是 A．木雕B．剪纸 C．竹编D．酿酒 4、下列与试管相关的操作中正确的是 A．连接橡皮塞B．振荡试管 C．加热液体D．晾干试管 5、可以在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是 A．烧杯B．蒸发皿C．试管D．燃烧匙 6、以下诗词中，体现了化学变化的是 A．千磨万击还坚劲，任尔东西南北风B．嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘
C．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲D．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏7、正确的实验操作是实验成功的重要保证。下列操作中正确的是 A．加热液体B．称量固体 C．倾倒液体D．点燃酒精灯 8、火箭发射中属于化学变化的是 A．运输火箭B．组装调试C．燃料注入D．点火发射9、正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是 A．加热液体B．取用固体粉末C．振荡液体D．连接仪器 10、下列操作不正确 ．．．的是
人教版九年级化学第一单元测试卷及答案 共5套 《第1单元走进化学世界》单元测试卷 一、选择题 1.下列变化属于化学变化的是（） A.石蜡熔化 B.酒精挥发 C.食物腐烂 D.胆矾研碎 2.通过观察蜡烛燃烧以及对燃烧产物的实验探究，得出的正确结论是（） ①燃烧时发光、放热 ②燃烧时有水雾生成 ③火焰的温度最高处是外焰 ④蜡烛先熔化再燃烧⑤熄灭时蜡烛冒白雾. A.只有①②③ B.只有③④⑤ C.④ D.①②③④ 3.下列化学仪器对应的名称书写正确的是（） A.长劲漏斗 B.量桶 C.坩埚钳 D.椎形瓶 4.小丽捡到一枚白色鹅卵石，这会不会是大理石呢？将其放在食醋中，有气泡产生。 小丽认为鹅卵石中可能含有碳酸盐。在此过程中，没有应用的科学方法是（） A.猜想 B.实验 C.推理 D.归纳
5.下列诗句描述的自然现象跟所涉及到的物质变化的对应关系不正确的是（） A.“春风又绿江南岸”﹣﹣包含了化学变化 B.“日照香炉生紫烟”﹣﹣包含了化学变化 C.“北风卷地白草折”﹣﹣包含了物理变化 D.“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”﹣﹣前者包含了化学变化，后者包含了物理变化 6.下列仪器，既能做反应器皿又能直接加热的是（） A.烧杯 B.集气瓶 C.锥形瓶 D.试管 7.下列物质的用途，只利用了物理性质的是（） A.O 2 供给呼吸B.二氧化碳用于灭火 C.钢材做高压锅 D.氢气用作燃料 8.以下关于化学试剂用量的说法不正确的选项是（） A.取用固体时，如果没有说明用量一般取1g～2g B.洗涤尝试用过的试管时，每次注入试管水，振荡后倒掉 C.取用液体时，如果没有说明用量，液体一般取1mL～2mL D.使用酒精灯时，酒精灯内的酒精不超过容积的