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毕业生就业信息反馈表

毕业生就业信息反馈表

XX学院毕业生就业信息反馈表专业:指导教师:

XX学院毕业生就业信息反馈表专业:指导教师:

毕业生(就业)质量反馈体系

毕业生(就业)质量反馈体系 本科教育质量高低、毕业生是否在社会上受欢迎,在单位中是否具有较高美誉度,是检验一个专业是否具有生命力和发展潜力的重要方面,也是衡量一所大学办学质量高低的重要指标。完善毕业生(就业)质量反馈体系,将有助于学校将社会需求与学生培养结合起来,提高学生的综合竞争力,同时,为学校就业及其相关部门进一步做好毕业生就业工作提供帮助。 初步预想的工作主要有: 1、开展“毕业生跟踪调查”,通过广泛的调查研究,总结本专业毕业生在社会竞争中的长处和弱点,继而了解社会对化工人才质量方面的总体需求。 2、建立一套“调查—反馈—培养”的教育体系,调研结果反馈到教育教学过程中,采取相应的改革措施,扩大优势,弥补差距,有针对性地改革和调整培养方案,以体现我校建筑人才的培养特色。 3、以学生在社会上的竞争力为目标,引导学生综合素质培养工作,总结本专业毕业生的气质特征,并进一步提高办学水平和办学质量。 4、形成“毕业生跟踪调查”调研报告四套,包括“调查—反馈—培养”体系一套;知名校友录一套,基层就业者事迹录一套,自主创业者案例集一套 5、通过指导学生参与调研、撰写调研报告、编撰知名校友成长案例集等科研活动、培养学生的研究创新意识,提高学生的综合能力。 6、申报校内课题,并力争在核心期刊发表2-3篇相关文章。 初步涉及的人员有: 组长:李建军(土木学院党总支副书记,副教授) 副组长:冯兰东(就业指导中心,讲师) 组员:李雷(法政学院辅导员,讲师) 李红超(土木学院辅导员,讲师) 王培森(土木学院辅导员,讲师)

初步工作的主要时间节点: 量,为教育教学提供详实、完备的参考意见,使我院教育管理工作走向科学化、 制度化、系统化,特制定本制度。 一、目的和宗旨 建立健全毕业生就业质量调查和信息反馈制度,是实现我院健康快速发展,深化教育教学改革的必然要求。毕业生的就业质量不仅关系到我院的教育质量、信誉和知名度,更重要的是关系到怎样向社会和用人单位输送合格的高技能人 才,必须高度重视。 建立毕业生就业质量调查和信息反馈制度,目的是通过了解我院毕业生在走向工作岗位后的思想品德状况,专业技能情况,专业知识运用各方面能力培养的发挥情况,适应工作程度,企业对学生的满意程度,企业和毕业生对学校就业指导和就业推荐工作意见等内容,达到了解我院教育教学质量水平,及时调整专业设置和开设课程,有针对性地改进我院教育教学工作。其宗旨是从实际出发,实事求是地了解情况,反映情况,为教育教学的改革提供真实、可靠的反 馈信息。 二、途径和方法 毕业生就业质量调查和信息反馈,不仅需要我院各相关部门的高度重视和辛勤工作,同时更需要各用人单位的大力支持和通力协作。 较大规模的毕业生就业质量调查和信息反馈,一般每年开展一次,在毕业生毕业后6个月之内进行,在6个月后对毕业生就业相对集中的单位再进行一

教学信息员期末工作总结

教学信息员期末工作总结 教学信息员期末工作总结 总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的教学信息员期末工作总结,希望能够帮助到大家。 为推进我校现代化、信息化的发展,为了保障我院教学工作信息反馈渠道的顺畅,及时掌握教学的运行情况,完善教学质量监控体系,稳步提高我院教学质量,充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我学习的主体作用,我校逐步建立并完善了学生教学信息员体制。光阴荏苒,时光飞逝,匆匆得一个学期又结束了。回首已逝去的日子,展望新的旅程,在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把、20xx年度教学信息员工作做简要的汇报总结: (一)严格贯彻上级领导的指示,完善发展了信息员的工作体制 根据自身的特点与需要,首先,在各班建立反馈机制,班级信息员由各班学习委员或有责任感的学生代表担任,班级信息员作为本班总负责。再个,以宿舍为单位建立二级反馈渠道,宿舍长为分支负责人,由宿舍长收集本宿舍学生反应的信息,并进行汇总。在、10、学年伊始,我们重新聘请了、7、位大一新生代表,

为我们的信息员队伍注入了新鲜的血液,同时也弥补了我们大一新生信息反馈的空白。、许多教学信息员放弃课余休息时间,、多方面地听取同学意见和要求,进行汇总分析,及时地反馈教学信息,促进师生的交流与沟通,使学校能全面地了解教学情况,有针对性地采取措施,提高教学质量。从思想上高度认识到了自己的责任重大。 (二)落实自身的责任,做好基础工作 作为信息员其最基本的工作便是信息反馈一方面,为此我们建立相关的工作制度来保障我们信息员工作的顺利进行。 1、定期召开工作会议,传达上级指示。为了更好的贯彻上级领导的最新指示,我院为此制定了定期的会议制度,第一,回顾上一段时间的工作情况,第二,制定本段时间的工作计划,第三,展开研讨会议。 2、定期考核制度。为了更好的做好信息员工作,我们建立的严格的.考勤制度。第一,反馈表的上交情况。对此,我们的具体规定是每一位信息员一周写一到两张信息反馈表并予以及时上交,以便我们及时的掌握学生们对任课老师的意见反馈,及对教学条件的反馈。从而为我们及时的反馈到相关责任人,提出意见,解决同学们的问题,提高教学质量提供保障。第二,听课纪录本的上交情况。教学信息反馈工作的重点在于教学质量,为此,我们特地为广大信息员配备了听课记录本,以便信息员及时的反应老师的教学情况。第三,年初计划与年终总结。做一件事不能没有计划,同样信息反馈工作也得有一个完善的计划,只有那样我们才能做好信息员这个工作,才能把它做的出色。前车之鉴后事之师,基于此,信息员工作同样需要总结,只有在总结中我们才能找到失败的地方加以改正,才能把我们的工作向前推一步,因此,我们把信息员的工作计划与总结也纳入了考核的范围,作为衡量一个优秀信息员的标准之一。 3、优秀信息员年终评审制度。为了提高信息员们的工作积极性,提高广大信息

客户信息反馈表

客户信息反馈表 填写日期:年月日 美文欣赏 1、走过春的田野,趟过夏的激流,来到秋天就是安静祥和的世界。秋天,虽没有玫瑰的芳香,却有秋菊的淡雅,没有繁花似锦,却有硕果累累。秋天,没有夏日的激情,却有浪漫的温情,没有春的奔放,却有收获的喜悦。清风落叶舞秋韵,枝头硕果醉秋容。秋天是甘美的酒,秋天是壮丽的诗,秋天是动人的歌。 2、人的一生就是一个储蓄的过程,在奋斗的时候储存了希望;在耕耘的时候储存了一粒种子;在旅行的时候储存了风景;在微笑的时候储存了快乐。聪明的人善于储蓄,在漫长而短暂的人生旅途中,学会储蓄每一个闪光的瞬间,然后用它们酿成一杯美好的回忆,在四季的变幻与交替之间,散发浓香,珍藏一生! 3、春天来了,我要把心灵放回萦绕柔肠的远方。让心灵长出北归大雁的翅膀,乘着吹动彩云的熏风,捧着湿润江南的霡霂,唱着荡漾晨舟的渔歌,沾着充盈夜窗的芬芳,回到久

别的家乡。我翻开解冻的泥土,挖出埋藏在这里的梦,让她沐浴灿烂的阳光,期待她慢慢长出枝蔓,结下向往已久的真爱的果实。 4、好好享受生活吧,每个人都是幸福的。人生山一程,水一程,轻握一份懂得,将牵挂折叠,将幸福尽收,带着明媚,温暖前行,只要心是温润的,再遥远的路也会走的安然,回眸处,愿阳光时时明媚,愿生活处处晴好。 5、漂然月色,时光随风远逝,悄然又到雨季,花,依旧美;心,依旧静。月的柔情,夜懂;心的清澈,雨懂;你的深情,我懂。人生没有绝美,曾经习惯漂浮的你我,曾几何时,向往一种平实的安定,风雨共度,淡然在心,凡尘远路,彼此守护着心的旅程。沧桑不是自然,而是经历;幸福不是状态,而是感受。 6、疏疏篱落,酒意消,惆怅多。阑珊灯火,映照旧阁。红粉朱唇,腔板欲与谁歌?画脸粉色,凝眸着世间因果;未央歌舞,轮回着缘起缘落。舞袖舒广青衣薄,何似院落寂寞。风起,谁人轻叩我柴扉小门,执我之手,听我戏说? 7、经年,未染流殇漠漠清殇。流年为祭。琴瑟曲中倦红妆,霓裳舞中残娇靥。冗长红尘中,一曲浅吟轻诵描绘半世薄凉寂寞,清殇如水。寂寞琉璃,荒城繁心。流逝的痕迹深深印骨。如烟流年中,一抹曼妙娇羞舞尽半世清冷傲然,花祭唯美。邂逅的情劫,淡淡刻心。那些碎时光,用来祭奠流年,可好? 8、缘分不是擦肩而过,而是彼此拥抱。你踮起脚尖,彼此的心就会贴得更近。生活总不完美,总有辛酸的泪,总有失足的悔,总有幽深的怨,总有抱憾的恨。生活亦很完美,总让我们泪中带笑,悔中顿悟,怨中藏喜,恨中生爱。 9、海浪在沙滩上一层一层地漫涌上来,又一层一层地徐徐退去。我与你一起在海水中尽情的戏嬉,海浪翻滚,碧海蓝天,一同感受海的胸怀,一同去领略海的温情。这无边的海,就如同我们俩无尽的爱,重重的将我们包裹。 10、寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰面下恹恹欲睡。有母女俩,在散发着丝丝暖意的阳光下,母亲在为女儿梳头。她温和的把头发理顺。又轻柔的一缕缕编织着麻花辫。她脸上写满笑意,似乎满心的慈爱永远装不下,溢到嘴边。流到眼角,纺织进长长的。麻花辫。阳光亲吻着长发,像散上了金粉,闪着飘忽的光辉。女儿乖巧地依偎在母亲怀里,不停地说着什么,不时把母亲逗出会心的微笑,甜美的亲情融化了冬的寒冷,使萧索的冬景旋转出春天的美丽。 11、太阳终于伸出纤纤玉指,将青山的柔纱轻轻褪去。青山那坚实的肌胸,挺拔的脊梁坦露在人们的面前,沉静而坚毅。不时有云雾从它的怀中涌起,散开,成为最美丽的语言。那阳光下显得凝重的松柏,那苍茫中显现出的点点殷红,那散落在群山峰顶神秘的吻痕,却又增添了青山另外的神秘。 12、原野里那郁郁葱葱的植物,叫我们丝毫感受不到秋天的萧索,勃勃生机与活力仍在田间高山涌动。谷子的叶是墨绿的,长而大的谷穗沉甸甸地压弯了昨日挺拔的脊梁;高粱仍旧那么苗条,满头漂亮的红缨挥洒出秋的风韵;那纵横原野的林带,编织着深绿浅黄的锦绣,抒写出比之春夏更加丰富的生命色彩。

教学信息员个人总结

教学信息员个人总结 Document serial number【KKGB-LBS98YT-BS8CB-BSUT-BST108】

教学信息员工作总结 ( 2011-2012 学年第一学期) 光阴荏苒,时光飞逝,匆匆的一个学期又快结束了。在过去的一年当中忙碌着的同时也收获着,回顾其中的酸甜苦辣来激励和鞭策自己在新的学年中取得更大的进步。下面我就把 2011-2012学年度本班教学信息员工作做简要的汇报总结:(一)严格贯彻上级领导的指示,完善发展了信息员的工作体制 根据本班的特点与需要,首先,以宿舍为单位建立反馈渠道,由宿舍长收集本宿舍学生反应的信息,并交给我进行汇总。然后,我会放弃一些课余休息时间,多方面地听取同学意见和要求,进行汇总分析,及时地反馈教学信息,促进师生的交流与沟通,使学校能全面地了解教学情况,有针对性地采取措施,提高教学质量。 (二)落实自身的责任,做好基础工作 作为信息员其最基本的工作便是信息反馈一方面,为此我制定相关的工作制度来保障我信息员工作的顺利进行。 1 及时召开班级会议,传达上级指示。回顾上一段时间的工作情况,制定本段时间的工作计划,展开研讨会议。 2 准时上交教学信息反馈表,配备听课纪录本,以便我及时的反应老师的教学情况。制定年初计划与书写年终总结 (三)本学期信息员工作过程中取得的一些成效 1 、通过帮助老师及时有效的了解自己教学过程中存在的缺点与不足,老师及时地调整教学模式,针对性地对学生问题进行授课,提高了大家的兴趣,更好的提高教学质量,做好教学工作。 2 、通过教学信息的反馈,积极配合老师调整教学情况,本班在上学期期末中取得了优异的成绩,并获得优秀团支部的称号。 在新学年伊始之际,我看到工作成绩的同时也不会忽略存在的缺陷,并及时地总结经验教训,改善工作思路工作方法,调动自己的工作热情,使得我更加顺利的开展工

设备售后服务协议书(标准版)

编号:HL202028608 设备售后服务协议书(标准版) The content of this contract is only a reference for both parties. You must read the listed terms carefully when using it. The content of the contract will be adjusted according to the actual situation of both parties and should not be directly applied. 甲方:_______________________ 乙方:_______________________ 签订日期:_____年____月_____日

设备售后服务协议书 甲方: 乙方: 双方本着“造福消费者,致富经营者”的经营理念,共同开拓市场。经友好协商,就“纳世源”纯水机系列产品在乙方销售区域内的售后服务达成以下协议: 一、甲方的责任与权利积极配合乙方开展售后服务维修工作,提供技术支持。 2、负责为乙方培训维修技术人员。 3、向乙方及时准确地提供新产品的维修技术资料。 4、甲方售后服务中心定期和不定期对乙方的服务质量和执行协议情况进行检查。 5、设立售后服务投诉电话,对乙方的售后服务进行全面的监督管理。 二、乙方的责任与权利必须严格执行甲方制定的售后服务管理制度。 2、必须设立“纳世源”系列产品售后服务机构,严格按照公司的相关标准配备足够数量的维修人员、设备及服务场地。 3、配备的维修人员必须持证挂牌上岗,统一着装,统一拭机毛巾,统一礼

班级信息员工作总结

竭诚为您提供优质文档/双击可除班级信息员工作总结 篇一:教学信息员期末工作总结 教学信息员工作总结 班级:商学院12物流与电商班学号:12204030123姓名:朱红彬为推进我校现代化、信息化的发展,为了保障我院教学工作信息反馈渠道的顺畅,及时掌握教学的运行情况,完善教学质量监控体系,稳步提高我院教学质量,充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我学习的主体作用,我 校逐步建立并完善了学生教学信息员体制。光阴荏苒,时光飞逝,匆匆得一个学期又结束了。回首已逝去的日子,展望新的旅程,在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把20XX年度教学信息员工作做简要的汇报总结: (一)严格贯彻上级领导的指示,完善发展了信息员的工作体制

根据自身的特点与需要,首先,在各班建立反馈机制,班级信息员由各班学习委员或有责任感的学生代表担任,班级信息员作为本班总负责。再个,以宿舍为单位建立二级反馈渠道,宿舍长为分支负责人,由宿舍长收集本宿舍学生反应的信息,并进行汇总。在许多教学信息员放弃课余休息时间,多方面地听取同学意见和要求,进行汇总分析,及时地反馈教学信息,促进师生的交流与沟通,使学校能全面地了解教学情况,有针对性地采取措施,提高教学质量。从思想上高度认识到了自己的责任重大。 (二)落实自身的责任,做好基础工作 作为信息员其最基本的工作便是信息反馈一方面,为此我们建立相关的工作制度来保障我们信息员工作的顺利进行。 1定期召开工作会议,传达上级指示。为了更好的贯彻上级领导的最新指示,我院为此制定了定期的会议制度,第一,回顾上一段时间的工作情况,第二,制定本段时间的工作计划,第三,展开研讨会议。 2定期考核制度。为了更好的做好信息员工作,我们建立的严格的考勤制度。第一,反馈表的上交情况。对此,我们的具体规定是每一位信息员一周写一到两张信息反馈表 并予以及时上交,以便我们及时的掌握学生们对任课老师的意见反馈,及对教学条件的反馈。从而为我们及时的

毕业生实习反馈表

毕业生实习反馈表下载链接 这句适用于任何专业,简单明了,又不会太夸张,绝对OK! 如果觉得内容不够,下面还有很多,可以参考下~~~~ ***同志自去年毕业开始在***信息系统(中国)有限公司实习。在我单位见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。一年来理论水平及操作技能均有很大程度的提高。在见习期间得到领导和同事们的一致好评。 实习工作期间,是个出色的教学能手,相信会在今后的工作中,取的出色的成绩。 实习鉴定实习,实习期为一个月。×××同志工作积极主动、高效,学习认真,待人诚恳,能够做到服从指挥、认真听取老同志的指导,不怕苦、不怕累,表现有较强的求知欲,积极观察、体验、思考,并能够灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实...................

实习鉴定实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。 实习鉴定实习期间勤奋认真,有很强的适应能力和创新意识,能够利 用所学的知识迅速投入到实际的计算机应用程序编写当中,并能够结合自己的特点发挥优势弥补不足,在实习过程当中迅速的成长起来, 不仅历练了自身,也为我单位带来了一股新风,受到合作伙伴的一致 好评! 、热情、主动、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教并勇於建言。随时调整自己,力求成长、尽善。积极争取 实习规定的任务,实习报告符合标准,达到实习目的。 勤奋好学,遵守厂规厂纪,带来先进管理理念. 工作能力及专长在不断的社会实践中,自己以认真敬业,责任心强,工作效率高,执行公司 指令坚决得到了各实习单位的认可。

教学信息员人总结

教学信息员工作总结 ( 2011-2012 学年第一学期) 光阴荏苒,时光飞逝,匆匆的一个学期又快结束了。在过去的一年当中忙碌着的同时也收获着,回顾其中的酸甜苦辣来激励和鞭策自己在新的学年中取得更大的进步。下面我就把 2011-2012学年度本班教学信息员工作做简要的汇报总结: (一)严格贯彻上级领导的指示,完善发展了信息员的工作体制 根据本班的特点与需要,首先,以宿舍为单位建立反馈渠道,由宿舍长收集本宿舍学生反应的信息,并交给我进行汇总。然后,我会放弃一些课余休息时间,多方面地听取同学意见和要求,进行汇总分析,及时地反馈教学信息,促进师生的交流与沟通,使学校能全面地了解教学情况,有针对性地采取措施,提高教学质量。 (二)落实自身的责任,做好基础工作 作为信息员其最基本的工作便是信息反馈一方面,为此我制定相关的工作制度来保障我信息员工作的顺利进行。 1 及时召开班级会议,传达上级指示。回顾上一段时间的工作情况,制定本段时间的工作计划,展开研讨会议。 2 准时上交教学信息反馈表,配备听课纪录本,以便我及时的反应老师的教学情况。制定年初计划与书写年终总结 (三)本学期信息员工作过程中取得的一些成效 1 、通过帮助老师及时有效的了解自己教学过程中存在的缺点与不足,老师及时地调整教学模式,针对性地对学生问题进行授课,提高了大家的兴趣,更好的提高教学质量,做好教学工作。 2 、通过教学信息的反馈,积极配合老师调整教学情况,本班在上学期期末中取得了优异的成绩,并获得优秀团支部的称号。 在新学年伊始之际,我看到工作成绩的同时也不会忽略存在的缺陷,并及时地总结经验教训,改善工作思路工作方法,调动自己的工作热情,使得我更加顺利的开展工作。希望通过各方面的努力使得我班的教学信息反馈制度更加的健全与完善,以利于更好的服务于教学工作的开展,促进教学质量的提高。

售后服务信息反馈单

售后服务信息反馈单--A(客户确认) YD/QR032-A 公司留存 该单备档: 售后服务部 注:验收负责人签字处必须由客户负责人亲自签字,严禁调试人员自己填写或是找人代签,否则由此产生的经济纠纷和法律责任,由调试人员承担。 项目名称 客户信息 姓名: 电话: 地点: 售后服务任务 售后经理签字: 时间: 预计工作时间 服务内容 (工作内容及遗留问题) 本公司服务人员签名: 时间: 以下用户签字确认 1.是否完成了用户要求的工作? □是 □否(注明: ) 2.完成的效果: □很好 □好 □一般 □不太满意 3.售后服务人员工作效率: □高 □一般 □低 4.售后服务人员工作态度: □良好 □一般 □较差 5.是否对用户作了必要的培训: □是 □没有 6.服务人员到离现场时间: 年 月 日到达 年 月 日离开 7.客户负责人验收确认及意见建议: 单位名称盖章: 验收负责人(签字): 电话: 时间:

售后服务信息反馈单--B (公司考核) YD/QR032-B 公司留存 该单备档: 售后服务部 注:除“销售信息”外其余项目为必填。要把从出差开始到售后完成情况详细填写,作为报销和考核依据,客户确认部分必须由客户负责人签字及加盖公章,否则不予报销差旅费。此表也作为售后人员工作考核依据。 项目名称 服务时间 自 年 月 日 至 年 月 日 共计: 天 本次服务费用 本公司产品 型号、数量 现场调试投运 □没有 □是 投运日期: 用户反映的情况 现场查到情况 处理办法、过程、 结果(若有返修情况必须注明产品编号)概述 遗留问题及 拟解决方案 销售信息 是、否有后续项目: 联系人: 电话: 填表人部门 售后人员签字: 日期: 公 司 批 阅 部门经理意见 签名: 日期: 公司领导审批 签名: 日期:

教学信息反馈意见

教学信息反馈意见汇总 开学至今,学生教学信息员发放并回收了三次教学信息反馈表,取得了一定的 成绩,我们制定了工作制度,建立了较为完善的工作框架,但由于部分新信息员对工作比较生疏,在工作过程中也存在着一些问题与不足。因此,我们举行了新老学生信息员座谈会,就我们的工作,尤其在教学信息反馈表这方面进行详细的讲解,使大家能更清楚自己的工作范围与内容。经过这三次工作,我们知道工作质量与效率的提高离不开工作的前期准备。但总体来瞧,我们这个组织在进步,下面将这三次教学信息反馈工作的内容总结如下: 学生信息员反映有部分班级由于人数较多实验课分组过大,只有部分学生可以操作,影响学生积极性。希望能两到三人一组,大家都能动手进行操作。并且实验器材有少量的损坏,导致上课时实验不正确或者没有理想结果出现的现象存在。 自习教室问题:有学生信息员反映自习教室除了周一周三,都较少,建议开放部分多媒体教室供学生上自习。 学生信息员反映计算机网络教室鼠标、键盘、部分计算机等有损坏现象。 有部分学生信息员反映专业课、实验课课时压缩太紧。例如:实验有时做不完,其她班还要上课,导致彼此上课时间冲突。 毛概,形势政策等课程问题。上课时安排给学生播放教学片比重过大,而安排教师授课比例太小,调动不起来学生的学习兴趣,建议课堂教学与多媒体教学相结合授课。 有部分学生信息员反映就是否能够提前上没有理论基础的专业课,这样能够充分利用时间学生自己也可以提前了解本专业知识。 有部分学生信息员反映老师上课过分依赖多媒体与强调结课前能否上完,内容又多,不生动,学生上课一味的抄老师的课件内容,不能很好听课 老师上课与学生交流太少。建议课堂上老师多与学生进行互动,活跃课堂气氛,提高教学效果。 有学生建议多开就业指导课,让她们及时了解自己的专业前景、就业方向。 助学金,奖学金存在不能及时发放的现象。 建议图书馆早上开门能早一点。 在实验方面多加一些学时。 现在对本专业所需的计算机相关软件了解甚少。

儿童体检信息反馈表

儿童体检信息反馈表 尊敬的家长: 为了您的孩子健康快乐地成长,特将本次体检结果予以反馈,若有异常,请及时就诊。 一、营养状况: □正常:定期体检 □消瘦、低体重:1、合理膳食,增加肉、蛋、奶及新鲜蔬菜、水果的供给; 2、保证充足的睡眠; 3、持续消瘦、低体重者考虑各种慢性病,请及时到 医院就诊。 □肥胖:1、合理膳食,防止饮食过度,少食油炸、肥肉、甜食等高脂高糖食品;2、加强体育运动。 二、听诊情况: □(心、肺)正常 □(心、肺)异常:及时医院就诊。 三、龋齿情况: □无:保持口腔清洁,预防性氟化治疗,适时窝沟封闭。 □有:1、加强口腔清洁,饭后漱口,早晚涮牙;2、控制糖及含糖食物、饮料的摄入;3、局部氟化治疗;4、严重者及时口腔科就诊。 四、听力筛查情况: □通过(左耳、右耳):1、定期复筛;2、远离强声或噪音环境,避免使用耳机;3、避免使用耳毒性药物;4、避免头部外伤及异物进入。 □未过(左耳、右耳):1、请到我站儿保科复筛,必要时转上级医院就诊; 2、若有耳部疾病及时治疗。 五、视力情况: □正常定期视力检测,注意用眼卫生,预防眼病及眼外伤。 □异常:(视力低下、斜视、弱视),及时到眼科就诊。 六、血红蛋白检测:(正常值:110—160g/l) □正常: g/l □异常: g/l 1、注意食物的均衡和营养,纠正偏食、挑食;2、食用含铁丰富的食物,如:肝、瘦肉、鸡蛋、豆制品、黑木耳、海带等。 七、谷丙转氨酶检测:(正常值:0—40u/L) □正常:u/L □异常:u/L,请及时做进一步检查。 八、骨碱性磷酸酶检测:(正常水平≤200u/L) □正常:u/L □异常:(预防水平250u/L)(医疗水平300u/L)1、>250u/L提示维生素D缺乏和钙营养不良的可能性大;2、>300u/L基本可以判断为维生素D缺乏和钙营养不良状态;3、建议到我中心儿保科复查微量元素和骨密度。

产品的售后服务流程(doc 6页)

产品的售后服务流程(doc 6页)

1目的及适用范围 1.1为规范产品售后技术服务过程,体现以客 户价值为导向的公司理念,特制定本程序; 1.2本程序文件适用于侏罗纪公司产品售后技 术服务; 1.3本程序文件由侏罗纪公司制定,其 解释权及修改权属于; 1.4本程序文件从2003年月日起执 行; 2职责 2.1技术支持负责产品售后技术服务的总体进

程,同时负责售后技术服务记录备案、定 期统计信息反和客户馈; 2.2产品部在必要时在产品(副)总监的安排 支援技术支持部进行售后技术服务; 3产品售后服务流程 3.1技术支持部收到客户的技术支持的要求, 并受理相关要求; 3.2技术支持部对客户的技术支持要求进行分 析,判断是否有能力承担,若缺少能力, 上报产品(副)总监,由产品(副)总监 调配资源; 3.3在产品(副)总监的安排下,产品部派出 人员对客户实施售后服务,并将相关成果 和文档在技术支持部进行备案和在资源管 理部归档; 3.4若判断有足够能力承担技术支持,技术支 持部派出人员对客户实施售后服务,并将

相关成果和文档在技术支持部进行备案和 在资源管理部归档; 3.5技术支持部定期汇总售后服务信息反馈, 并反馈给相关部门(如产品部、市场部等);4相关文件 4.1《受理售后技术服务的报告》 4.2《售后技术服务信息单》 4.3《备案说明》/《技术支持部备案表》 4.4《技术支持反馈表》 4.5《质量控制部存档》 受理技术支持请求的报告 受理部门:受理人: 填报时间:编号:

技术支持类型 产品/项目名称 客户名称 客户联系人 客户联系方式 技术支持请求内容 受理时间 附件 制表人: 技术支持服务信息单 技术支持实施部门:实施人: 填报时间:编号:

教学信息员教学信息反馈表

教学信息员教学信息反馈表 填表时间:年月日 个人信息反馈内容系部姓名班级 教师教学方面 学生学习方面 教学管理方面 其他 注:①填写内容:所填内容应做到精炼和客观,包括好的方面和不足方面。 ②交表时间:每月25日前,纸质表由系信息员组长收集整理后交教务处教学督 导室(行政楼B104);特别重要的信息,应及时报送。 ③表格可在学校教务处网站下载。 ④所填表格应同时发送电子稿至xxy_177@https://www.doczj.com/doc/8a16407415.html, ,联系电话:65735065。 教学信息员QQ群号:83576126

附件:(附件内容不上交) 一、教师教学方面信息反馈内容主要包括: 1、反映任课教师的教学责任心,教学内容安排、板书、语言表达、举止仪表、教学方法与手段的运用,辅导及作业批改情况;能否教书育人,公正地评价学生,调动学生学习积极性。 2、教学是否能着眼于培养学生能力与素质及对学生学习和实践能力的挖掘与指导;教学中是否介绍学科最新的知识及学科前沿动态。 二、学生学习方面信息反馈内容主要包括: 1、学生的课堂纪律情况(迟到、早退、旷课、课堂秩序等)和课程的学习效果。 2、学生完成实践教学环节的积极性、主动性及其效果。 3、学校所配置教学设备的完备性与实用性,组织实施该教学环节的科学性和规范性。实践教学包括课程实验、教育见习、毕业实习、社会实践、毕业设计(论文)等方面。 三、教学管理方面信息反馈内容主要包括: 1、对学校、系部、专业的教学计划、教学内容、教学方法及教学手段、教学管理及教学条件(如教室、实验室、实习基地建设等)、师资力量、教学评价等教学和教学管理工作提出意见和建议。 2、反映教学活动中存在的教风、学风、考风问题,以及学生、家长对学校办学的意见和建议。

毕业生就业质量跟踪调查办法

大学毕业生就业质量跟踪调查办法 毕业生就业质量跟踪调查是我校毕业生工作的重要组成部分,是职业教育成果和检查教育质量的重要体现,也是部门目标责任制考核的内容之一。为了全面准确地了解我校毕业生就业质量,适应我校教育教学改革的需要,为教育教学提供详实完备的参考意见,使我校毕业生就业质量跟踪调查工作走向科学化,制度化,系统化,特制定本办法: 一、目的和宗旨 建立毕业生就业质量跟踪调查办法,目的是通过了解学校毕业生在走向工作岗位后的思想品德、专业技能和专业知识综合运用以及适应工作程度等情况内容,及时了解学校教学质量水平,了解和掌握我校毕业学生实际工作岗位上的表现,并根据毕业生、用人单位的意见和社会对人才的要求,调整、改善专业结构和课程设置,促进人才培养质量的提高。其宗旨是从实际出发,实事求是地了解情况、反映情况,为教育教学改革提供真实、可靠的信息。 二、途径和方法 通过走访用人单位,听取用人单位的意见和建议,开展问卷调查,毕业生本人自评,学生毕业前的自我评价等方式,掌握毕业生的有关情况,对其中的重点情况进行统计、分析,向学校提供相关的调查报告。 三、机构设立及职责 1.毕业生就业质量跟踪调查,是毕业生就业指导工作的继续和深入。此项工作由学校统筹规划,就业办负责统筹、协调、督导全校毕业生就业质量跟踪调查工作,并负责该项工作的资料汇总和整理与及时反馈。

2.各学院应重点做好以下各项工作: (1)各学院专业教研室是毕业生就业质量跟踪调查工作的主要执行者。要逐步建立健全毕业生信息网络,并由专人负责。根据《毕业生毕业半年后就业去向分布情况统计表》等调查表所反馈的信息分别进行统计,撰写出毕业生就业质量跟踪调查报告,并以电子文档的形式汇总到学校就业办。(2)各学院在每学年第二学期初要有毕业生就业质量跟踪调查方案,做好跟踪调查的工作安排。跟踪调查后做好走访资料整理,用人单位反馈意见的统计工作,并形成调查报告和工作总结,并按规定时间上报就业办。(3)各学院在了解毕业生具体工作单位的基础上,每个专业选择毕业生相对较多的用人单位,作为毕业生质量评价的基础和基本信息来源;并建立完善的毕业生信息数据库。 (4)对作出表现突出的毕业生及时做好典型材料的收集、管理和归档工作。 四、具体工作要求 1.学校主管部门应高度重视此项工作,将其纳入工作的重要议事日程,认真组织实施,并注意总结实施过程中出现的新情况和新问题,逐步改进和完善此项制度。 2.毕业班班主任工作应协调、配合本班级毕业生就业质量跟踪调查工作。对于作出突出贡献的教职员工,各学院根据实际情况应给予一定的奖励。 3.毕业生就业质量跟踪调查反馈表的数量要达到各专业当年毕业生总量的20%-25%,及时总结、反馈。

网络调查信息反馈表模板

衷心感谢您最真实的信息反馈! 信息反馈表 单位名称:答题说明:根据自身实际情况单选或多选 请将选择出来的答案(字母)用绿色突出显示标记出来或将答案(字母)填写在括号中。 1. 您在接收到大学录取通知书后() A.希望尽快认识新考入同所大学或同城市的大学的老乡 B.希望认识录取大学的老乡学长和学姐 C.A和B,以使自己获得更多的帮助 D.认不认识老乡无所谓 2. 您希望在刚进入大学时() A.对老乡很信任,希望得到老乡的帮助 B.加入老乡会,认识更多的老乡 C.对老乡不太信任 D.对老乡无所谓,和自己的同学处理好关系就行 3. 在您初到就读大学的城市时() A.希望有老乡来车站或机场接自己 B.听学校安排,寻找学校新生接待工作人员 C.自己想办法到学校 D.到时看情况再决定 4. 初到异地工作的您,在听取建议时() A.优先考虑认识老乡的建议 B.优先考虑同学的建议 C.优先考虑同事的建议 D.三者综合起来考虑 5. 在异地找工作,您会通过什么渠道来寻求帮助() A.通过可靠的老乡 B.通过求职网站或报纸 C.通过招聘会 D.通过同学 E.通过校友 6. 您会通过什么渠道来认识新老乡() A.上相关熟悉的网站搜索 B.通过他人介绍 C.加入老乡会 D.等待机会认识 7.您觉得老乡可靠吗() A.非常可靠 B.一般可靠 C.应该可靠 D.不一定可靠 E.看这老乡的人品而定 8. 您对身边老乡的事业发展和生活方面() A.非常关心 B.一般关心 C.应该关心 D.根据自己时间情况关心 E.不关心 9. 您寻找男/女朋友时会考虑老乡吗() A.优先考虑 B.考虑一点 C.不考虑 D. 根据具体情况加以考虑. 10.如果老乡需要您帮助,您会() A.积极帮助 B.应该帮助一点 C.婉言拒绝帮助 D.先看情况再说 11. 您认为()会在自己外地的生活和发展方面给自己带来较大的帮助 A.老乡 B.同学 C.同事 D.老师 E.朋友 F.父母 G.主管领导 12. 您和认识的老乡交流和联系() A.定期交流和联系 B.一般交流和联系 C.很少交流和联系 D.根据需要交流和联系 13. 您认为毕业之后和大学老师() A.应该多联系,有问题及时向老师寻求帮助 B. 基本不会再联系,毕业了靠自己打拼 C.保持正常的联系,很感激老师 D.有时间或需要时再联系 14.您认为人人网的不足有() A.新鲜感和创意上不足,分享的资源有限 B.真实度和活跃度不高 C.开放和隐私交流层次不强 D.即时通讯界面不好,交流也不太方便 E.不方便视频聊天 F.挺满意的,基本没有不足之处 15. 平时您希望通过网络获得哪些方面的信息() A.兼职工作方面 B.人际交友方面 C.培训信息方面 D.旅游方面 E.求职方面 16. 您平时在互联网上较常用的与他人交流的联系方式有( ) A.腾讯QQ B.电子邮件 C.社区论坛 D.世纪佳缘等 E.人人网等 F.其他网站

质量标准及售后服务

质量标准及售后服务文件编码(GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968)

1.1、质量标准、检测标准、符合国家规范及相关认证 针对此次需方采购设备的项目,我公司专门成立项目组,负责设备的订购、运输、供应及其安装、培训等。 并在此郑重承诺所供货物均为知名厂商产品,均拥有国家质检认证或者拥有国家免检政策,且生产厂商具有质量体系资格,且所供货物为原厂正品,正常渠道货物,拥有原生产厂商的原厂质保,绝无假货、水货、翻新货,无产权纠纷。 具体实施策略如下: 1、我公司作为全国知名教育行业厂商,在全国拥有众多成功的项目 案例。此次新疆兵团薄弱学校项目建设所需的所有货物,我公司 承诺均为为厂商正常渠道货物,拥有原厂质保服务。 2、依照我公司对多媒体网络项目的实施经验,先进行网络基础设施 的建设,包括网络、视频、音频等基础线路的敷设,然后安装必 要设备,材料全部使用国家知名品牌。 3、在基础设施完成后,安装链路连接及其管理设备,保证系统物理 线路的连通,然后进行设备安装调试,之后加装各种应用软件, 各系统之间进行互联互通调试,落实设计需要实现的业务功能。

1.1、售后服务体系及维保方案 1.1.1、售后服务 1.1.1.1、售后服务部门简介 为了确保设备的正常运行,以保证客户系统能够安全、高效地运行,我公司专门成立了售后服务部,售后服务部在公司的组成构架见下图: 售后服务部的人员组成 恒谦公 恒谦产品 恒谦采供 恒谦技术 恒谦服务 恒谦行政 恒谦财务 恒谦销售 质保与服务 厂方工程师服务 协调

1.1.1.2、售后服务质量保障 我公司与专业顾问公司合作,引入 IPD(集成产品开发)思想,售后服务部凭借丰富的客户服务经验和对用户需求的深刻理解,参与 IPD 产品开发,在产品设计阶段构建产品的服务优势。 以 IT 平台为支撑,客户信息、客户问题信息、网上设备信息等都 得到了有效管理和合理应用,有力地保障了业务运作和面向客户的服 务。公司所有技术和业务人员全部实现了电脑联网,通过网上实时查询 系统、网上实时交流平台等,实现了指令的传达、工作讨论、技术及业 务信息的交流等基本以电子流实现,体现了以信息技术实现管理高效、 信息共享、服务快捷的国际化潮流。 服务承诺

教学信息反馈意见

教学信息反馈意见汇总 开学至今,学生教学信息员发放并回收了三次教学信息反馈表,取得了一定的成绩,我们制定了工作制度,建立了较为完善的工作框架,但由于部分新信息员对工作比较生疏,在工作过程中也存在着一些问题与不足。因此,我们举行了新老学生信息员座谈会,就我们的工作,尤其在教学信息反馈表这方面进行详细的讲解,使大家能更清楚自己的工作范围和内容。经过这三次工作,我们知道工作质量和效率的提高离不开工作的前期准备。但总体来看,我们这个组织在进步,下面将这三次教学信息反馈工作的内容总结如下: 学生信息员反映有部分班级由于人数较多实验课分组过大,只有部分学生可以操作,影响学生积极性。希望能两到三人一组,大家都能动手进行操作。 并且实验器材有少量的损坏,导致上课时实验不正确或者没有理想结果出现的现象存在。 自习教室问题:有学生信息员反映自习教室除了周一周三,都较少,建议开放部分多媒体教室供学生上自习。 学生信息员反映计算机网络教室鼠标、键盘、部分计算机等有损坏现象。 有部分学生信息员反映专业课、实验课课时压缩太紧。例如:实验有时做不完,其他班还要上课,导致彼此上课时间冲突。 毛概,形势政策等课程问题。上课时安排给学生播放教学片比重过大,而安排教师授课比例太小,调动不起来学生的学习兴趣,建议课堂教学与多媒体教学相结合授课。 有部分学生信息员反映是否能够提前上没有理论基础的专业课,这样能够充分利用时间学生自己也可以提前了解本专业知识。 有部分学生信息员反映老师上课过分依赖多媒体和强调结课前能否上完,内容又多,不生动,学生上课一味的抄老师的课件内容,不能很好听课 老师上课与学生交流太少。建议课堂上老师多与学生进行互动,活跃课堂气氛,提高教学效果。 有学生建议多开就业指导课,让他们及时了解自己的专业前景、就业方向。 助学金,奖学金存在不能及时发放的现象。 建议图书馆早上开门能早一点。 在实验方面多加一些学时。 现在对本专业所需的计算机相关软件了解甚少。

教学信息员工作总结

教学信息员工作总结 光阴似箭,岁月如梭,自加入教学信息员这一强有力的队伍已近一年,在这里,我看见许多教学信息员放弃课余休息时间,认真采集教学信息,感受到了这支队伍朝气蓬勃的精神;也是在这里,我看见各院系负责人认真的收集信息,教务处的领导老师们及时分析信息和实施相关措施,更让我感受到了作为一名教学信息员而肩负的重任。在过去的一学期里,根据信息站的统一安排,我将工作重点放在信息反馈这一方面,在自己加深对老师讲课方式理解的同时,更加注重听取班上同学的意见和要求,进行汇总分析,并及时地反馈正确的、有价值的教学信息,以此使学校能够全面地了解教学情况,有针对性地采取措施,提高教学质量,使学生能够更好的获的知识。于此同时,我还积极响应相关部门的号召,认真配合各项工作的开展,促进学校教育教学改革,保证相关规章制度得以执行和落实。当然,在我的工作中还存在很多的缺陷,这也要求我在以后的工作中虚心请教和学习,不断弥补自己的不足,提高工作能力,以求能够更好地为学校和同学们服务,也请大家在以后的日子里不惜赐教。 在一年的工作里,我觉得还可以通过以下措施改进我们的工作:一是赋予信息员德育引导的工作要求,让信息员的以身作则的同时身正为范,引导广大同学尊师重道、爱校爱班的意识;二是赋予信息员学习监督的工作要求,做好学风

建设工作,督促同学们认真完成学业,提高同学们的学习积极性,营造良好的学习氛围。 学校是传道解惑、培育人才的神圣之地,而教育教学则是一个学校的灵魂之所在。在我校不断发展和壮大的过程中,我渴望能够站好自己的岗位,已经绵薄之力,也希望能够在这里不断锻炼自我,提升自我。祝愿信息站的同学在以后的工作学习中能精诚合作,为学校的教学工作锦上添花! 教学信息员工作总结 为推进我校现代化、信息化的发展,为了保障我院教学工作信息反馈渠道的顺畅,及时掌握教学的运行情况,完善教学质量监控体系,稳步提高我院教学质量,充分发挥学生参与教学管理和自我管理、自我学习的主体作用,我校逐步建立并完善了学生教学信息员体制。光阴荏苒,时光飞逝,匆匆得一个学期又结束了。回首已逝去的日子,展望新的旅程,在过去的一年当中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开始我们在制定“宏伟蓝图”的同时也不要忘记回顾上一年的苦辣酸甜来激励和鞭策自己取得更大的进步。下面我就把010 年度教学信息员工作做简要的汇报总结: 严格贯彻上级领导的指示,完善发展了信息员的工作体

毕业生就业质量跟踪调查办法

毕业生就业质量跟踪调查办 法 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

大学毕业生就业质量跟踪调查办法 毕业生就业质量跟踪调查是我校毕业生工作的重要组成部分,是职业教育成果和检查教育质量的重要体现,也是部门目标责任制考核的内容之一。为了全面准确地了解我校毕业生就业质量,适应我校教育教学改革的需要,为教育教学提供详实完备的参考意见,使我校毕业生就业质量跟踪调查工作走向科学化,制度化,系统化,特制定本办法: 一、目的和宗旨 建立毕业生就业质量跟踪调查办法,目的是通过了解学校毕业生在走向工作岗位后的思想品德、专业技能和专业知识综合运用以及适应工作程度等情况内容,及时了解学校教学质量水平,了解和掌握我校毕业学生实际工作岗位上的表现,并根据毕业生、用人单位的意见和社会对人才的要求,调整、改善专业结构和课程设置,促进人才培养质量的提高。其宗旨是从实际出发,实事求是地了解情况、反映情况,为教育教学改革提供真实、可靠的信息。 二、途径和方法 通过走访用人单位,听取用人单位的意见和建议,开展问卷调查,毕业生本人自评,学生毕业前的自我评价等方式,掌握毕业生的有关情况,对其中的重点情况进行统计、分析,向学校提供相关的调查报告。 三、机构设立及职责

1.毕业生就业质量跟踪调查,是毕业生就业指导工作的继续和深入。此项工作由学校统筹规划,就业办负责统筹、协调、督导全校毕业生就业质量跟踪调查工作,并负责该项工作的资料汇总和整理与及时反馈。 2.各学院应重点做好以下各项工作: (1)各学院专业教研室是毕业生就业质量跟踪调查工作的主要执行者。要逐步建立健全毕业生信息网络,并由专人负责。根据《毕业生毕业半年后就业去向分布情况统计表》等调查表所反馈的信息分别进行统计,撰写出毕业生就业质量跟踪调查报告,并以电子文档的形式汇总到学校就业办。 (2)各学院在每学年第二学期初要有毕业生就业质量跟踪调查方案,做好跟踪调查的工作安排。跟踪调查后做好走访资料整理,用人单位反馈意见的统计工作,并形成调查报告和工作总结,并按规定时间上报就业办。(3)各学院在了解毕业生具体工作单位的基础上,每个专业选择毕业生相对较多的用人单位,作为毕业生质量评价的基础和基本信息来源;并建立完善的毕业生信息数据库。 (4)对作出表现突出的毕业生及时做好典型材料的收集、管理和归档工作。 四、具体工作要求 1.学校主管部门应高度重视此项工作,将其纳入工作的重要议事日程,认真组织实施,并注意总结实施过程中出现的新情况和新问题,逐步改进和完善此项制度。

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