细胞分裂专题检测
一、基础知识检测
1、真核细胞的分裂方式有，，；原核细胞的分裂方式是
2、有丝分裂过程中：
一个细胞周期包括，；分裂间期的特点
DNA加倍的时期，原因是；染色体加倍的时期，原因是；染色单体形成和消失的时期分别为，；染色体出现和消失的时期分别为，。纺锤体形成和消失的时期分别是，；核膜核仁消失和重建的时期分别是，；中心体期复制，高尔基体期活动旺盛，与植物细胞的形成有关，秋水仙素作用是，作用于有丝分裂的期，使后期着丝点分裂后，加倍的染色体不能平分到子胞从而形成多倍体，DNA抑制剂作用于期。有丝分裂中可遗传的变异有，；基因突变发生于期
3、减数分裂中
原始生殖细胞是由体细胞通过分裂形成的，精原细胞增殖方式有，；同源染色体期分离，交叉互换发生于期，互换的部位是，交叉互换属于
（填基因突变或基因重组），染色体数目减半发生于期，着丝点分裂发生于期。4、减数第一次分裂前期染色体特点，减1中期特点，
减1后期特点，孟德尔的分离定律及自由组合定律发生于减数分裂期，染色单体消失的时期和原因，；减数分裂过程中均等分裂的细胞有，；，不均等分裂的细胞有，；基因型为AaBb 的一个精原细胞减数分裂（不考虑交叉互换）形成种个精子，考虑交叉互换可产生种个精子
5、若是基因型为AaBb的一个卵原细胞减数分裂（不考虑交叉互换）形成种个卵细胞，若是含n对等位基因的生物体则可以产生中精子或卵细胞。
减数分裂中可遗传的变异来源有、
基因重组的类型有：减1前期
减1后期
非同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于
二、习题检测
1、分析下列6个处于不同分裂时期的细胞示意图，并回答问题：
（1）A、B、C、D、E、F中属于有丝分裂的是，属于减数分裂的是
（2）C细胞有条染色体，有个DNA分子，属于细胞期。
（3）具有同源染色体的细胞有。
（4）染色体与前一时期比，暂时加倍的细胞有；染色体数是体细胞两
倍的是；不具有姐妹染色单体的细胞有。
（5）A细胞经分裂形成，D细胞经分裂形成。
（6）试画出B细胞前一分裂时期的示意图：
2、练一练
⑴此细胞进行分裂，处于时期。
⑵图中有染色体___个，DNA___个，染色单体___个。
⑶A和B是____________，细胞分裂时将______；A和C是
____________，细胞分裂时将。
⑷1和2是____________，细胞分裂时将_____，2和3是，细胞分裂时可能
_________。
⑸属于等位基因的是_____，属于非等位基因的是
3、曲线图识别
(1)图中代表染色体相对数量变化的曲线是______。代表DNA的数量变化曲线是____
(2)图中8处发生的生理过程叫________。
(3)发生等位基因分离的区间是_____ ，发生非等位基因自由组合的区间是_____。
4、下图为某种生物的三个分裂细胞后期的图，请根据图回答
(1)该种生物体细胞中的染色体数为条，表示体细胞分裂的细胞是。
(2)A细胞是后期图，
B细胞是后期图，
A细胞分裂形成和；
B细胞分裂形成。
(3)三个细胞分裂后的细胞中含姐妹染色体的是，含同源染色体的是
(4)分裂后细胞中染色体数目减半的是细胞，DNA数目是体细胞一半的是。
A图中分开的染色单体中含有不同基因A与a的原因是，作用时间为
B图中分开的染色单体含有不同基因的原因是
C图中造成染色单体上基因不同的原因是，作用时间为
3、母亲色盲，父亲正常生下一个染色体组成为XXY的不色盲儿子，则该染色体变异是由于亲（填父或母）产生的（填精子或卵细胞）异常导致的，若父亲色盲母亲正常生下一个XXY 的不色盲儿子，则该染色体变异又是由异常导致的。
4、基因型为AaBb的个体可以产生的配子类型有
若产生了AaB的异常配子，原因是
若产生了aaB的异常配子，原因是
补充：
一、异常配子的判断：
1、若配子中含有等位基因，则是由于减数第一次分裂后期含相应
基因的同源染色体未分离所致
2、若配子中含有相同基因，则是由于减二后期着丝点分裂后带有
相应基因的染色单体未分开所致
二、姐妹染色单体上出现等位基因的原因是
1、体细胞发生
作用时间为间期一定为基因突变
亲代基因纯合
2、姐妹染色单体的其中一条有两种颜色
作用时间为减1前期一定为交叉互换
3、若无上述提示，则可能是基因突变或基因重组
细胞分裂专题检测 一、基础知识检测 1、真核细胞的分裂方式有，，；原核细胞的分裂方式是 2、有丝分裂过程中： 一个细胞周期包括，；分裂间期的特点 DNA加倍的时期，原因是；染色体加倍的时期，原因是；染色单体形成和消失的时期分别为，；染色体出现和消失的时期分别为，。纺锤体形成和消失的时期分别是，；核膜核仁消失和重建的时期分别是，；中心体期复制，高尔基体期活动旺盛，与植物细胞的形成有关，秋水仙素作用是，作用于有丝分裂的期，使后期着丝点分裂后，加倍的染色体不能平分到子胞从而形成多倍体，DNA抑制剂作用于期。有丝分裂中可遗传的变异有，；基因突变发生于期 3、减数分裂中 原始生殖细胞是由体细胞通过分裂形成的，精原细胞增殖方式有，；同源染色体期分离，交叉互换发生于期，互换的部位是，交叉互换属于 （填基因突变或基因重组），染色体数目减半发生于期，着丝点分裂发生于期。4、减数第一次分裂前期染色体特点，减1中期特点， 减1后期特点，孟德尔的分离定律及自由组合定律发生于减数分裂期，染色单体消失的时期和原因，；减数分裂过程中均等分裂的细胞有，；，不均等分裂的细胞有，；基因型为AaBb 的一个精原细胞减数分裂（不考虑交叉互换）形成种个精子，考虑交叉互换可产生种个精子 5、若是基因型为AaBb的一个卵原细胞减数分裂（不考虑交叉互换）形成种个卵细胞，若是含n对等位基因的生物体则可以产生中精子或卵细胞。 减数分裂中可遗传的变异来源有、 基因重组的类型有：减1前期 减1后期 非同源染色体的非姐妹染色单体交叉互换属于 二、习题检测 1、分析下列6个处于不同分裂时期的细胞示意图，并回答问题： （1）A、B、C、D、E、F中属于有丝分裂的是，属于减数分裂的是 （2）C细胞有条染色体，有个DNA分子，属于细胞期。 （3）具有同源染色体的细胞有。 （4）染色体与前一时期比，暂时加倍的细胞有；染色体数是体细胞两 倍的是；不具有姐妹染色单体的细胞有。 （5）A细胞经分裂形成，D细胞经分裂形成。 （6）试画出B细胞前一分裂时期的示意图：
第二章第1节一减数分裂 一、选择题 1．(2012·绵阳检测)下列有关精子和卵细胞形成的说法正确的是() A．形成100个受精卵，至少需要100个精原细胞和100个卵原细胞 B．二者形成过程中都有染色体的复制和均分，二者所含遗传物质均是正常体细胞的一半 C．精子和卵细胞形成过程中不同的地方是精子需变形，卵细胞不需要变形，其余完全相同 D．二者形成过程中都出现联会、四分体、同源染色体分离、非同源染色体自由组合现象 解析：1个精原细胞经过减数分裂可以产生4个精子，1个卵原细胞经过减数分裂可以产生1个卵细胞，故形成100个受精卵至少需要25个精原细胞和100个卵原细胞。精子和卵细胞细胞核中的遗传物质是正常体细胞细胞核中遗传物质的一半。卵细胞形成过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞细胞质分裂时均为不均等分裂。 答案：D 2．下列关于同源染色体的叙述中，正确的是() A．一条来自父方，一条来自母方的染色体 B．由一条染色体复制而成的两条染色体 C．在减数分裂过程中联会的两条染色体 D．形状和大小一般相同的两条染色体 解析：同源染色体的判定有两点：一是来源，一条来自父方，一条来自母方；二是特点，形态、大小一般都相同。二者缺一不可，故A、D错。由一条染色体复制成的染色体互为姐妹染色单体，故B错。能联会的染色体只能是同源染色体，故C对。 答案：C 3．人的体细胞内有46条染色体，在其形成配子的减数第一次分裂过程中，细胞内四分体的数量是() A．184个B．92个 C．6个D．23个 解析：1个四分体包含2条染色体、4条染色单体、4个DNA分子，人的体细胞在形成配子的减数第一次分裂过程中含有46条染色体，因此含有23个四分体。 答案：D 4．为了观察减数分裂各时期特点，实验材料选择恰当的是() ①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢 A．①②B．③④
高一生物细胞的减数分裂试题答案及解析 1.减数分裂过程中，染色体的减半发生在 A．减数第一次分裂后期B．减数第二次分裂后期 C．减数第一次分裂末期D．减数第二次分裂末期 【答案】C 【解析】减数分裂第一次分裂的后期是同源染色体分离，非同源染色体自由组合，末期分裂成两个细胞，染色体数目减半。在减数分裂第二次分裂的后期染色体着丝点分裂，染色体数目加倍。末期分裂成两个细胞，染色体数目恢复。 【考点】减数分裂 点评：本题简单，考查学生对基础知识的掌握程度及对减数分裂中主要变化的理解。 2.下列一定是同源染色体是 A．一条染色体经复制而成的两条染色体 B．一条来自父方、一条来自母方的两条染色体 C．在减数分裂中联会的两条染色体 D．形状和大小相同的两条染色体 【答案】C 【解析】A项是对姐妹染色单体的叙述。BC项只是表述了同源染色体的一个方面，不完整，同源染色体的概念是BD同时满足。c项联会是同源染色体才有的行为。故选c。 【考点】同源染色体 点评：考查的本节重点知识基本内容，属于识记层次的考题。但通过此题学生应学会如何掌握分析同源染色体的概念。 3.下列细胞分裂图解中，在某动物卵巢中见不到的 是 【答案】C 【解析】动物卵巢中的卵原细胞即能进行有丝分裂又能进行减数分裂。所以A图是减数分裂第一次的后期。B图是有丝分裂的后期图。C图也是减数分裂第一次的后期图，但应该是精原细胞减数分裂第一次分裂后期图，因为细胞质均匀分配。D图是减数分裂第二次的后期，该图可以说是精原细胞分裂过程图，也可以是卵原细胞减数分裂过程中的图，在第一极体进行第二次分裂是的图像。 【考点】细胞分裂的图像 点评：该题有些难度，要求学生非常熟悉减数分裂和有丝分裂的过程的主要变化，并且各个时期的图像的基本特征也要非常熟悉。 4.某动物一个卵原细胞经过减数第一次分裂产生的次级卵母细胞中的DNA分子含量为4a,则其同种动物的初级精母细胞和体细胞的DNA分子含量分别为 A．8a和8a B．8a和4a C．4a和4a D．4a和2a 【答案】B 【解析】初级卵母细胞、初级精母细胞中的DNA含量是体细胞的两倍，精子细胞、卵细胞中DNA含量是体细胞的一半。精原细胞、卵原细胞属于体细胞，DNA含量与体细胞相同。次级卵母细胞、次级精母细胞中DNA含量与体细胞相同。次级卵母细胞中的DNA分子含量为4a,所以初级精母细胞中DNA含量是8a，体细胞中和次级卵母细胞一样是4a。
专题11 减数分裂与受精作用（基础） 一、单选题 1．与精子相比，卵细胞形成过程的特点有（） ①出现联会现象②出现四分体③产生极体④不经历较复杂的 变形 A．①②B．①③C．②④ D．③④ 【答案】D 【解析】精子和卵细胞形成过程都会出现联会现象，①错误；精子和卵细胞形成过程都会出现四分体，②错误；精子形成过程不产生极体，卵细胞形成过程产生极体，③正确；精子的形成过程要经过变形，卵细胞的形成过程不需要经过复杂的变形环节，④正确。 2．下列有关受精作用的叙述不正确的是（） A．减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂 B．受精卵的遗传物质一半来自精子，一半来自卵细胞 C．精卵识别体现了细胞膜之间的信息交流，精卵融合依赖于细胞膜的流动性 D．减数分裂和受精作用使生物体前后代染色体数目维持恒定 【答案】B 【解析】减数分裂是进行有性生殖的生物，在产生成熟生殖细胞时进
行的染色体数目减半的细胞分裂，最终生成的生殖细胞中染色体数是体细胞的一半，A正确；受精卵的细胞核中的DNA一半来自父方，一半来自母方，细胞质中的DNA全部来自母方，B错误；精卵识别体现了相邻细胞通过直接接触完成信息传递的过程，精卵融合依赖于细胞膜的结构特点流动性，C正确；减数分裂过程中染色体数目减半，受精作用过程中精子的细胞核和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到体细胞的数目，D正确。 3．果蝇体细胞中有8条染色体，其减数第二次分裂后期细胞中的染色单体数是（） A．0B．8C．16D．32 【答案】A 【解析】在减数第二次分裂后期时，细胞中染色体数目与体细胞相同，且此时着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，因此每条染色体只含有一个DNA分子，不含染色单体，因此此时细染色单体数是0。综上所述，A正确，BCD错误。 4．图甲是某生物的一个精细胞，根据染色体的类型和数目，判断图乙中与其来自同一个精原细胞的有（） A．①②B．②④C．①④D．①③ 【答案】D
“四翼”检测评价(五) 减数分裂 基础性——强调基础扎实 1．判断下列叙述的正误 (1)联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫作四分体。(√) (2)发生联会的两条染色体不一定为同源染色体。(×) (3)只有进行有性生殖的生物，才能进行减数分裂。(√) (4)精原细胞是通过减数分裂形成的。(×) (5)减数分裂Ⅰ中，着丝粒分裂导致染色体数目减半。(×) (6)在卵细胞形成过程中，姐妹染色单体的分开发生在初级卵母细胞中。(×) (7)一个精原细胞和一个卵原细胞所产生成熟生殖细胞的数量相同。(×) 2.如图为某二倍体动物细胞减数分裂某一时期的显微图像(放大400 倍)，关于此细胞的叙述错误的是() A．含有11条染色体 B．处于减数分裂Ⅰ C．含有同源染色体 D．含有姐妹染色单体 解析：选A分析题图可知，该图中具有四分体，处于减数分裂Ⅰ前期，共含有11对同源染色体，22条染色体，并且含有姐妹染色单体，A错误，B、C、D正确。 3．如图是玉米(2n＝20)的花粉母细胞减数分裂过程中几个特定时期的显微照片，①～⑤代表不同的细胞(不考虑变异)。下列叙述正确的是() A．细胞①和细胞③中可能分别含有11、10种形态不同的染色体 B．细胞②中同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生交换 C．细胞④和⑤中染色体数目和核DNA数目相同，都为细胞①的一半 D．若细胞①中有一对同源染色体未分离，则形成的四个花粉粒都异常 解析：选D玉米为单性花，雌雄同株，无性染色体，细胞①处于减数分裂Ⅰ后期，细胞③处于减数分裂Ⅱ中期，细胞中含有的染色体形态数都为10种，A错误；减数分裂Ⅰ发生同源染色体分离，导致细胞②中不含有同源染色体，B错误；细胞④和细胞⑤处于减数分裂Ⅱ后期，由于着丝粒分裂染色体数目暂时加倍，导致染色体数目与细胞①中相同，C 错误；如果细胞①的分裂过程中，有一对同源染色体没有分离，移向了同一极，那么形成的4个花粉粒染色体数为11条、11条、9条、9条，4个花粉粒中染色体数目都异常，D正确。 4．下列不属于卵细胞形成过程与精子形成过程的区别是()
高考生物《减数分裂》重点知识、练习及答案 同源染色体：配对的两条染色体，形状和大小一般都相同，一条来自父方，一条来自母方 联会：同源染色体两两配对的现象 四分体：联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫做四分体。四分体中的非姐妹染色单体之间经常发生缠绕，并交换一部分片段
五、精子、卵细胞产生过程的异同 1.相同点：都是性细胞；都经减数分裂产生 2.不同点：（1）精子形成过程中两次分裂都是细胞质均等分裂，而卵细胞形成过程中初级卵母细胞和次级卵母细胞的分裂都为细胞质不均等分裂。 （2）精子形成过程需要通过变现，而卵细胞不需要。 （3）一个精原细胞经过分裂产生四个精子，而一个卵原细胞经过分裂产生一个卵细胞和三个极体，最终三个极体都退化消失。 六、根据细胞质的分裂情况，判断分裂图像 有同源染色体—初级卵母细胞 不均等 无同源染色体—次级卵母细胞 细胞质分配 均等 七、减数分裂中染色体、DNA数目变化曲线图
九、减数分裂与有丝分裂对比
练习及答案 一、【基础知识】 1．人体卵巢中的卵原细胞具有的分裂方式可能有（ ） A.有丝分裂 B.减数分裂 C.无丝分裂 D.有丝分裂和减数分裂 2．如右图为某哺乳动物的一个细胞示意图，它属于下列何种细胞（ ） A ．肝细胞 B ．初级卵母细胞 C ．第一极体 D ．卵细胞 3．某动物有两对同源染色体，下图表示卵细胞形成过程中不同时期的五个细胞，按其分裂的先后顺序排列的次序是（ ） A ．①②③④⑤ B ．③②①④⑤ C ．②③①⑤④ D ．②③⑤①④ 4．某生物有二对染色体，下列各图表示卵细胞形成过程中的五个细胞。表示次级卵母细胞的是（ ）
课时跟踪检测（五）减数分裂 [理解·巩固·落实] 1．判断下列叙述的正误，对的打“√”，错的打“×”。 (1)只有进行有性生殖的生物，才能进行减数分裂。(√) (2)精原细胞是通过减数分裂形成的。(×) (3)减数分裂过程中，配对的染色体一定是同源染色体。(√) (4)在卵细胞形成过程中，姐妹染色单体的分开发生在初级卵母细胞中。(×) (5)一个精原细胞和一个卵原细胞所产生成熟生殖细胞的数量相同。(×) 2．下列有关减数分裂的叙述，正确的是() A．可以发生于原核生物 B．在形成有性生殖细胞的过程中发生 C．染色体复制两次，细胞分裂两次 D．一个性原细胞分裂的结果必定是形成4个生殖细胞 解析：选B减数分裂是进行有性生殖的生物，产生成熟生殖细胞时进行的染色体数目减半的细胞分裂，原核生物不能发生减数分裂，A错误，B正确；减数分裂的特点是染色体复制一次，细胞分裂两次，C错误；一个卵原细胞减数分裂只形成一个卵细胞，一个精原细胞减数分裂可形成4个精细胞，D错误。 3．在减数分裂过程中，着丝粒分裂、同源染色体分离的时期分别是() A．同时发生于减数分裂Ⅰ后期 B．同时发生于减数分裂Ⅱ后期 C．前者发生于减数分裂Ⅱ后期，后者发生于减数分裂Ⅰ后期 D．前者发生于减数分裂Ⅰ后期，后者发生于减数分裂Ⅱ后期 解析：选C根据减数分裂过程中染色体变化规律可知，着丝粒的分裂发生在减数分裂Ⅱ后期，同源染色体的分离发生在减数分裂Ⅰ后期。故选C。 4．在减数分裂Ⅰ过程中，染色体变化的顺序是() ①同源染色体分离②四分体③染色体分配到两个细胞中④联会 A．①③④②B．④②①③ C．③①②④D．①③②④ 解析：选B①同源染色体的分离发生在减数分裂Ⅰ后期；②四分体是减数分裂Ⅰ前期同源染色体联会后形成的；③减数分裂Ⅰ末期，同源染色体分配到两个细胞中；④同源染色体联会发生在减数分裂Ⅰ前期。因此，在减数分裂Ⅰ过程中，染色体的变化顺序为④②①③。
课后定时检测案14减数分裂和受精作用(二) [基础对点练]——考纲对点·夯基础 考点一有丝分裂与减数分裂的比较 1． A．细胞1 B．细胞1和2均有同源染色体 C．细胞2可能处于减数分裂的前期 D．该果蝇的性染色体组成为XY 2．取某动物(XY型，2n＝8)的一个精原细胞，在含3H标记的胸腺嘧啶的培养基中完成一个有丝分裂周期后，形成两个相同的精原细胞，将所得子细胞全部转移至普通培养基中完成减数分裂(不考虑染色体片段交换、实验误差和质DNA)。下列相关叙述错误的是() A．一个初级精母细胞中含3H的染色体共有8条 B.一个次级精母细胞可能有2条含3H的X染色体 C．一个精细胞中可能有1条含3H的Y染色体 D.该过程形成的DNA含3H的精细胞可能有6个 3．右图为二倍体雄性田鼠(2n＝54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分，下列分析不正确的是() A．若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化，则a＝2，且数量为2a时属有丝分裂后期 B.若该图表示有丝分裂染色体数目的变化，则a＝54，且数量为2a时着丝点数目是108 C.若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化，则a＝1，数量为a时是次级精母细胞 D.若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化，则数量为a时细胞内没有同源染色体 4．[2023·长春市高三质量监测]如图为哺乳动物初级精母细胞中的一对同源染色体，图 中1～8表示基因，若不考虑变异，下列叙述正确的是() A．图中有4条染色体，4条染色单体
B．图中的1、2、3、4互为等位基因 C．该细胞可能产生含有1、7的配子 D．减数第一次分裂时1、3会发生分离 考点二减数分裂与遗传变异的联系 5．[2023·南郑中学高三月考]下列关于变异来源的叙述中，属于减数分裂过程特有的是 () A．DNA分子复制时发生碱基对缺失，导致基因突变 B．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组 C．非同源染色体某片段移接，导致染色体结构变异 D.相同染色体不分离，导致染色体数目非整倍性变异 6．[2023·辽宁辽阳高三联考]某种雄性蝗虫的染色体共有21条，包括10对常染色体和 1条X染色体。如图是该蝗虫细胞内部分同源染色体示意图，其中数字代表染色体(不考虑变异)。下列分析正确的是() A．有丝分裂前期，染色体1与5配对、2与6配对形成四分体 B．减数第一次分裂中期，排列在赤道板上的染色体共21对 C.减数第二次分裂后期，细胞内不会同时存在染色体3和4 D.精原细胞产生的精细胞中，有1/4的细胞含有X染色体 [提能强化练]——考点强化·重能力 7．蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍体，体细胞含有32条染色体(2n＝32)；雄蜂是单倍体，体细胞含有16条染色体(n＝16)，雄蜂可通过一种特殊的减数分裂方式形成精子，如图所示。下列说法错误的是() A．一个初级精母细胞中含有16个DNA分子 B．蜜蜂的一个染色体组含有16条染色体 C．在精子形成过程中，着丝点会发生一分为二的现象 D．若不考虑突变，一只雄蜂只能产生一种类型的精子 8．[2023·江苏扬州开学检测]下图是一果蝇种群中某白眼果蝇个体(2n＝8)精巢横切片示意图，其中①→⑤为精子发生过程中各阶段的细胞，下列有关说法正确的是()
课时跟踪检测（三）减数分裂中的染色体行为（基础层级卷） 一、选择题 1．卵细胞和精子形成过程中的不同点是() A．染色体复制B．细胞质的分裂 C．纺锤丝的形成D．染色体着丝粒分裂 解析：选B精子和卵细胞形成过程中都有染色体的复制，A错误；精子形成过程中，细胞质都是均等分裂的，而卵细胞形成过程中，初级卵母细胞和次级卵母细胞的分裂都是不均等的，B正确；精子和卵细胞形成过程中都会出现纺锤丝，都有染色体着丝粒的分裂，C、D错误。 2．某动物的卵原细胞有6条染色体，在初级卵母细胞中出现四分体时的着丝粒数和四分体数分别是() A．6和12 B．6和3 C．12和6 D．12和12 解析：选B四分体是指配对的一对同源染色体上的四条染色单体。已知该动物卵原细胞有6条染色体，因此含有三对同源染色体，初级卵母细胞中出现四分体时为MⅠ前期，此时细胞中染色体数目不变，具有6个着丝粒(染色体数等于着丝粒数)和3个四分体。 3．下列关于减数分裂过程的叙述中，不正确的是() A．配对的染色体各自具有一定的独立性 B．不同对的同源染色体之间是可发生自由组合的 C．一个四分体中含有四条染色单体 D．配对的同源染色体一同移向哪一极是随机的 解析：选D配对的染色体是同源染色体，它们在后期Ⅰ彼此分离，分别进入两个次级性母细胞中，具一定的独立性。不同对的同源染色体之间的关系属于非同源染色体的关系，非同源染色体之间在后期Ⅰ中表现为自由组合；同源染色体在前期Ⅰ配对，此时每对同源染色体含四条染色单体。后期Ⅰ配对的同源染色体彼此分离，分别移向两极。虽然其中一条染色体移向哪一极是随机的，但正常情况下同源染色体不能同时移向同一极。 4.如图是二倍体生物减数分裂某时期的示意图，该细胞是() A．初级精母细胞 B．初级卵母细胞 C．次级精母细胞 D．次级卵母细胞
减数分裂和受精作用(一) [基础巩固练]——学业水平一、二 考点一细胞的减数分裂及动物配子的形成(Ⅱ) 1．下列生命活动只在减数分裂过程中发生的是( ) A．核膜、核仁消失 B．进行遗传信息的传递与表达 C．着丝点的分裂、姐妹染色单体分开 D．通过基因重组产生具有不同遗传信息的子细胞 2．下图①～⑤是用某种方法在显微镜(不用染色)下拍到的二倍体百合(2n＝24)某个细胞的减数分裂不同时期的图像。下列相关叙述，不正确的是( ) A．图中细胞分裂顺序为①→③→②→⑤→④ B．图①细胞内DNA和染色体数目都加倍 C．图②③细胞中均可能发生基因重组 D．图②③⑤细胞中均含有两个染色体组 3．[2021·哈三中高三验收考试]某雄性小鼠的基因型为AaBB，精原细胞的A、a和B基因分别被3种不同颜色的荧光标记。若发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点，以下分析错误的是( ) A．该次级精母细胞不一定处于减数第二次分裂的中期 B．出现3种不同颜色的荧光最可能是发生了基因突变 C．Aa和BB两对基因可能位于两对同源染色体上 D．该次级精母细胞能产生2种不同基因组成的精子 4．[2021·南X中学高三月考]下图是细胞的两种增殖方式的染色体行为示意图，相关叙述不正确的是( ) A．甲种方式姐妹染色单体分开，使子细胞都含有P1、P2、M1、M2
B．乙种方式P1和M1、P2和M2分离，子细胞具有不同组合的染色体 C．利用甲种方式繁殖后代，有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化 D．繁殖过程中存在乙种方式的生物，有利于种群适应环境和发展进化 5．[2021·某某模拟]下列有关果蝇精子形成过程的叙述，正确的是( ) A．精原细胞增殖时发生基因重组 B．初级精母细胞中存在X染色体 C．次级精母细胞不会发生染色体变异 D．精细胞含有两个染色体组 6．[2021·某某某某一中高三模拟]下图为细胞有丝分裂、减数分裂和受精作用过程中核DNA含量的变化示意图，下列叙述正确的是( ) A．由H→I，DNA的含量增加一倍，是复制的结果 B．图中受精作用过程是HJ C．由R→P，DNA的含量减少一半是染色体进入两个子细胞的结果 D．CD和NR段染色体数目相同 考点二受精作用(Ⅱ) 7．[2021·某某师大附中模拟]在减数分裂和受精作用过程中，下列表述错误的是( ) A．观察减数分裂各时期的特点应选择蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢 B．受精作用的实质是精子的细胞核和卵子的细胞核相互融合 C．受精卵的遗传物质一半来自父方 D．减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定具有重要意义 [提能强化练]——学业水平三、四 8．[2021·某某三校高三联考]果蝇(2N＝8)的某一个精原细胞进行减数分裂时发生了一次异常，现分别检测了其分裂进行至T1、T2、T3时期的三个细胞中染色体、DNA、染色单体的数量，结果如图，下列叙述错误的是( )
有丝分裂和减数分裂专题练习 一、选择题(每小题3分,共60分) 1.（09天津卷）下列选项中，两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是 A. 蛙的红细胞与淋巴细胞 B. 小鼠骨髓瘤细胞与杂交瘤细胞 C. 人的胚胎干细胞与成熟红细胞 D. 牛的精细胞与精原细胞 2.（09天津卷）下列过程中，涉及肽键数量变化的是 A. 洋葱根尖细胞染色体的复制 B. 用纤维素酶处理植物细胞 C. 小肠上皮细胞吸收氨基酸 D. 蛋清中加入NaCl使蛋白质析出 3．(2008年广东卷改编)仅在减数分裂过程中出现，而有丝分裂过程中不出现的选项是 ①分裂间期DNA复制与相关蛋白质合成 ②姐妹染色单体分离分别进入两个子细胞 ③联会后非姐妹染色单体发生部分DNA交换 ④同源染色体分开分别进入两个子细胞 A．①②B．②③ C．①③D．③④ 4．(2009年福建省高三质量检测)下列有关减数分裂的叙述，正确的是 A．玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，产生的卵细胞中有5对染色体B．减数分裂过程中非同源染色体自由组合，所有非等位基因之间也随之自由组合 C．人的初级精母细胞中有46条染色单体，精子中有23条染色体 D．四分体的非姐妹染色单体之间可以发生交叉互换 5．减数分裂比有丝分裂更容易产生较多的变异，其原因是 ①DNA复制时可能发生基因突变②由于基因重组产生不同类型的配子 ③可能产生染色体变异④线粒体中的DNA分子发生交叉互换⑤能够进行基因重组 A．①③⑤B．②⑤ C．②④D．①③④ 6．下列各图所示细胞均来自同一生物体，则下列叙述中错误的是 A．图①和图②可能来自同一初级精母细胞 B．精子的形成过程应为图中的④③②⑥① C．图②细胞中有8条脱氧核苷酸长链 D．该生物体细胞染色体数为4条 7．如图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图，则图中①、②、③分别为 A．有丝分裂、减数分裂、受精作用 B．受精作用、减数分裂、有丝分裂 C．有丝分裂、受精作用、减数分裂 D．减数分裂、受精作用、有丝分裂 8．如图的横坐标中，C1、C2、C3、C4表示某种哺乳动物(2n)在减数分裂过程中某些时期的细胞。图中a、b、c表示各时期细胞的某种结构或物质在不同时期的连续数量变化，可以与图中C1、C2、C3、C4相对应的细胞是 A．初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子 B．精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞 C．卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体 D．卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体 9．下列有关受精作用的叙述中，错误的一项是 A．受精卵中全部遗传物质，来自父母双方的各占一半 B．受精时，精子和卵细胞双方的细胞核相互融合 C．受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同 D．受精卵中染色体，来自父母双方的各占一半 10．下图表示基因组成为AaBb的雌性高等生物的一个细胞相关分裂过程中的染色体、基因示意图，据图分析，下列说法与细胞分裂图所示的含义不相符的是 A．该生物是动物，因为无细胞壁、有中心体 B．乙细胞表示减数第二次分裂后期，同源染色体分离，等位基因分离 C．该生物可以产生基因型为AB、Ab、aB、ab的配子 D．若戊细胞中1号染色体上携带有基因A，则7号染色体相同位点上应有基因a 11．(2009年莒南)如图所示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体中DNA含量的变化曲线。下列有关叙述中，正确的是 A．该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段某个时期 B．该图若为减数分裂，则cd时期的细胞都含有23对同源染色体
生物专题练习：有丝分裂与减数分裂2021-2022学年高 一下学期生物浙科版必修2 一、单选题 1. 如图是某二倍体生物细胞分裂的示意图。据图分析正确的是（） A．该图表示植物细胞有丝分裂后期 B．若染色体①有基因 A，则④有基因A或a C．此细胞含有8个染色体，16 个DNA 分子 D．此细胞分裂产生的子细胞就是精子 2. 果蝇(2N=8)的某一个精原细胞进行减数分裂时发生了一次异常，现分别检测了其分裂进行至T1、T2、T3,时期的三个细胞中染色体、核DNA、染色单体的数量，结果如图，下列叙述错误的是（） A．基因重组会发生在T1时期 B．最终形成的4个精细胞中染色体数正常个数为2 C．T2时期对应的这个细胞可能仍含有等位基因 D．T3时期对应的这个细胞中Y染色体的数量可能为0、1
3. 下图为某男性的一个精原细胞示意图(白化病基因a、色盲基因b)，该男性与正常女性结婚生了一个白化兼色盲病的儿子。下列叙述错误的是（） A．此男性的某些体细胞中可能含有4个染色体组 B．该夫妇所生儿子的色盲基因一定来自于母亲 C．该夫妇再生一个正常男孩的概率是3/16 D．若再生一个女儿，患病的概率是1/16 4. 在“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，观察到不同分裂时期的细胞如图所示： 下列叙述错误的是 A．装片制作过程中需用清水漂洗已解离的根尖便于染色 B．观察过程中先用低倍镜找到分生区细胞再换用高倍镜 C．图甲细胞所处时期发生DNA复制及相关蛋白质的合成 D．图丙细胞中的染色体数目比图乙细胞中的增加了一倍
5. 玉米（ 2N=20）的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株。如图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。下列叙述错误的是（） A．a-b过程中细胞内不会发生基因重组，但会发生基因突变 B．秋水仙素的处理可抑制c-d过程纺锤体的形成 C．e点后的不同细胞内可含有2或4个染色体组 D．f-g过程中同源染色体分离，染色体数减半 6. 下图示基因型为aaBbCc的某雌性动物细胞分裂示意图，据此可确认该细胞 A．是第一极体 B．发生过交叉互换 C．将形成abc和aBC两种类型的雌配子 D．已完成减数第一次分裂
人教(2019)生物高考复习分层训练 第13讲减数分裂和受精作用 A组基础巩固练 1．如图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是() A．非姐妹染色单体之间发生了交叉交换 B．B与b的分离发生在减数第一次分裂 C．A与a的分离只发生在减数第一次分裂 D．基因突变是等位基因A、a和B、b产生的根本原因 【答案】C【解析】在两条非姐妹染色单体上都有黑色和白色两种片段，说明两条同源染色体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换，A正确；在减数第一次分裂的后期，两条同源染色体上的等位基因B和b随着同源染色体的分开而分离，B正确；由图中看出，交叉互换后，两条染色体上都具有A与a基因，因此A与a的分离发生在减数第一次分裂的后期和减数第二次分裂的后期，C错误；等位基因产生的根本原因是基因突变，D正确。 2．下列有关人体细胞分裂的叙述正确的是() A．在有丝分裂前的间期与减数第一次分裂前的间期染色体经复制后数目加倍 B．有丝分裂后期与减数第二次分裂后期的细胞中含有的染色体组数相等 C．在减数分裂的两次连续分裂过程中都出现了同源染色体分离的现象 D．有丝分裂过程中染色体能平均分配到子细胞中去与中心体的功能有关 【答案】D【解析】在有丝分裂前的间期与减数第一次分裂前的间期染色体经复制后数目不变，但DNA分子数目加倍，A错误；有丝分裂后期与减数第二次分裂后期的细胞中含有的染色体组数依次为4和2，不相等，B错误；在减数第一次分裂的过程中出现了同源染色体分离的现象，减数第二次分裂的细胞中不存在同源染色体，C错误；有丝分裂过程中染色体能平均分配到子细胞中去，离不开纺锤体的牵引，而纺锤体是由组成中心体的中心粒发出的星射线形成的，所以与中心体的功能有关，D正确。 3．下面是对高等动物通过减数分裂形成雌、雄配子以及受精作用的描述，其中正确的是() A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞1/4的细胞质 B．进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质 C．等位基因进入卵细胞的机会并不相等，因为一次减数分裂只形成一个卵细胞 D．雌、雄配子彼此结合的机会相等，因为它们的数量相等
有丝分裂与减数分裂的比较练习题 1.减数分裂过程中,细胞分裂次数和染色体的复制次数分别是 A．一次和一次B．两次和两次 C．一次和两次 D．两次和一次 2．人的一个体细胞内含有46条染色体,减数分裂时可以形成的四分体数是A．23个 B．46个 C．69个 D．92个 3．减数第二次分裂的主要特点是 A．染色体复制B．着丝点分裂 C．同源染色体联会 D．同源染色体分离4．卵细胞的形成过程中,卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、卵细胞的个数比是 A．1∶1∶2∶4 B．1∶1∶1∶2 C．1∶1∶4∶4 D．1∶1∶1∶1 5．处于减数分裂第二次分裂后期的某动物细胞中有24条染色体,那么本物种体细胞中的染色体数目为 A．12条 B．24条 C．36条 D．48条 6．染色体的交叉互换发生在 A．同源染色体间 B．姐妹染色单体间 C．四分体的非姐妹染色单体之间 D．非同源染色体间 7．同源染色体的联会发生在 A．有丝分裂中期 B．有丝分裂间期 C．减数第一次分裂 D．减数第二次分裂8．减数分裂四分体时期的细胞中,每个染色体与其DNA分子数之比是 A．l∶2 B．l∶4 C．l∶8 D．2∶l 9．在减数分裂过程中,染色体的复制发生在 A．第一次分裂的间期 B．联会时 C．四分体时期 D．第二次分裂的后期10．在高等动物的一生中,细胞中同源染色体的分离发生在 A．有丝分裂后期 B．减数第二次分裂后期 C．减数第一次分裂的后期 D．减数第二次分裂前期 11．下列同源染色体的叙述中,正确的是 ①同源染色体一条来自父方,一条来自母方②同源染色体是由一条染色体经过复制而成的两条染色体③同源染色体的形状和大小一般都相同④在减数分裂中配对的两条染色体 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 12．卵细胞中的染色体均为非同源染色体的根本原因是减数分裂过程中 A．染色体进行复制 B．姐妹染色单体分开 C．同源染色体分开 D．非姐妹染色单体交叉互换 13．动物的卵细胞与精子形成过程中的不同是 ①次级卵细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞最终分裂形成一个卵细胞③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 14．下列对四分体的叙述正确的是 A．一个细胞中含有4条染色体 B．一个细胞中含有4对染色体 C．一个细胞中含有4条染色单体 D．配对的一对同源染色体含有4条染色单体15．同种动物的一个精原细胞和一个卵原细胞在其分别形成精子细胞和卵细胞的过程中,其不同点 A．染色体的变化规律 B．DNA分子含量
考点12 减数分裂和受精作用 第一关小题自助餐自选狂刷 题组一刷基础小卷——固知识 1．[2023·黑龙江哈尔滨测试]关于某二倍体哺乳动物有丝分裂和减数分裂的叙述，错误的是（） A．有丝分裂后期与减数分裂Ⅱ后期都发生染色单体分离 B．有丝分裂中期和减数分裂Ⅰ中期都发生同源染色体联会 C．一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同 D．有丝分裂中期和减数分裂Ⅱ中期染色体的着丝粒都排列在赤道板上 2．[2023·大桥高级中学初考]从某哺乳动物（染色体数为2N）精巢中获取一些细胞（无突变），测得细胞中有关数量如表所示。下列叙述错误的是（） A.甲组细胞中含有0或1个Y染色体 B．乙组细胞中可能有初级精母细胞 C．丙组细胞两极间的距离比它前一时期更大 D．丁组细胞中含有2N个染色单体 3．下图①～⑤是用某种方法在显微镜下拍到的二倍体百合（2n＝24）某个细胞的减数分裂不同时期的图像。下列相关叙述，不正确的是（） A．图中细胞分裂顺序为①→③→②→⑤→④ B．图①细胞内DNA和染色体数目加倍 C．图②③细胞中均可能发生基因重组 D．图②③⑤细胞中均含有两个染色体组 4．图甲、乙、丙为某同学观察减数分裂的装片后绘制的细胞分裂图像，图丁为每条染色体DNA含量变化曲线。下列分析正确的是（）
A．丙图中染色体与DNA的比是2∶1 B．甲、乙两图对应丁图中的CD段 C．丙不可能是乙的子细胞 D．甲图可能是卵原细胞的增殖 5．[2023·山东师大附中模拟]在减数分裂和受精作用中，下列表述错误的是（）A．观察减数分裂各时期的特点应选择蚕豆的雄蕊和蝗虫的精巢 B．受精作用的实质是精子的细胞核和卵子的细胞核相互融合 C．受精卵的遗传物质一半来自父方 D．减数分裂和受精作用对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定具有重要意义 题组二刷提升小卷——培素养 6．[2023·河南郑州外国语学校校考模拟]下列关于高等动物体内细胞有丝分裂与减数分裂的叙述，正确的是（） A．除了原始生殖细胞发生减数分裂，其他所有细胞均只发生有丝分裂 B．有丝分裂与减数分裂过程中DNA复制次数相同，染色体的复制次数不同 C．与有丝分裂不同，减数分裂过程中会出现没有同源染色体存在的阶段 D．与减数分裂不同，有丝分裂对于生物的遗传没有重要意义 7．[2023·衡水联合考试]下面的图甲和图乙分别表示某高等动物的卵原细胞和由其形成的卵细胞中的3号染色体，A/a和B/b表示位于3号染色体上的两对等位基因。下列叙述正确的是（） A．图乙的产生是由于图甲在减数分裂过程中发生了染色体结构变异 B．与图乙细胞同时形成的三个极体的基因型分别为aB、Ab和Ab C．产生图乙的次级卵母细胞中含有等位基因，但不存在同源染色体 D．图甲中3号染色体上等位基因的分离发生在减数分裂Ⅰ后期 8．[2023·哈三中高三验收考试]某雄性小鼠的基因型为AaBB，精原细胞的A、a和B 基因分别被3种不同颜色的荧光标记。若发现某个次级精母细胞有3种不同颜色的4个荧光点，以下分析错误的是（） A．该次级精母细胞不一定处于减数分裂Ⅱ的中期
[学生用书P22] [拓宽教材] 1．(必修2 P17图2－2改编)下图为动物细胞减数分裂过程示意图，下列各项能正确表示分裂过程顺序的是() A．③→⑥→④→①→②→⑤ B．⑥→③→②→④→①→⑤ C．③→⑥→④→②→①→⑤ D．③→⑥→②→④→①→⑤ [解析]选D。①图中有2个细胞，各细胞中着丝点已经分裂，且无同源染色体，属于减数第二次分裂后期。②图中有同源染色体，同源染色体移向两极，属于减数第一次分裂后期。 ③图中形成四分体，但四分体不在赤道板上，属于减数第一次分裂前期。④图中有2个细胞，细胞中均没有同源染色体，但含有染色单体，染色体不在赤道板上，属于减数第二次分裂前期。⑤图中有4个细胞，属于减数第二次分裂末期。⑥图中含有四分体，且各对同源染色体排列在细胞中央的赤道板两侧，属于减数第一次分裂中期。 2．(必修2 P18“相关信息”改编)在减数第一次分裂前的间期，染色体复制后，每条染色体上的两条染色单体呈________状态，此时在光学显微镜下________(填“能”或“不能”)观察到姐妹染色单体。 [答案]染色质不能 [精练好题] 3．下列关于减数分裂的说法，不正确的是() A．减数分裂包括两次细胞分裂 B．所有的生物都可以进行减数分裂 C．减数分裂产生的成熟生殖细胞染色体数目减半
D．减数分裂产生有性生殖细胞 [解析]选B。减数分裂是进行有性生殖的生物产生成熟生殖细胞时进行的细胞分裂，只有进行有性生殖的生物才进行减数分裂。 4．(2019·河北卓越联盟高一期中)四分体时期常会发生互换，下列哪个图可正确表示互换() [答案]B 5．下列有关图示的叙述不正确的是() A．在前期时，④与⑦、⑤与⑥联会，形成两个四分体 B．在后期时，移向同一极的染色体均含同源染色体 C．④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过一个着丝点②相连 D．细胞中含有两对同源染色体，其中④和⑦为一对同源染色体 [解析]选B。图中④和⑦为一对同源染色体，⑤和⑥也为一对同源染色体。每条染色体均包含两条姐妹染色单体，且染色体的着丝点均位于赤道板两侧，图中细胞处于减数第一次分裂中期；在减数第一次分裂前期时，同源染色体两两配对，发生联会，形成四分体；在减数第一次分裂后期时，同源染色体分离，移向同一极的染色体均不含同源染色体。 6．(2019·唐山高一检测)减数分裂过程中减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期染色体数目之比和DNA含量之比分别是() A．2∶1和2∶1B．1∶1和2∶1 C．4∶1和4∶1 D．4∶1和2∶1 [解析]选B。减数第一次分裂前的间期染色体复制，故减数第一次分裂中DNA含量加倍，但染色体数目不变；减数第一次分裂结束后，染色体数目和DNA含量均减半，减数第二次分裂后期姐妹染色单体分离，染色体数目暂时加倍，DNA含量不变，故减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期染色体数目之比和DNA含量之比分别是1∶1和2∶1。 7．根据下面的某雄性动物生殖器官细胞分裂图，回答下列问题：
有丝分裂和减数分裂综合题 一、选择题 1、关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述，正确的是（ ） A ．两者前期染色体数目相同，染色体行为和DNA 分子数目不同 B ．两者中期染色体数目不同，染色体行为和DNA 分子数目相同 C ．两者后期染色体行为和数目不同，DNA 分子数目相同 D ．两者后期染色体行为和数目相同，DNA 分子数目不同 【答案】C 2、下列关于动物细胞有丝分裂的叙述正确的是 A. 分裂间期有DNA 和中心体的复制 B. 分裂间期DNA 含量和染色体组数都加倍 C. 纺锤体形成于分裂前期，消失于分裂后期 D. 染色单体形成于分裂前期，消失于分裂后期 【答案】A 3、关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是 A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构 B .有丝分裂间期DNA 复制的过程需要解旋酶参与 C.有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上 D.在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短 4、将小鼠myoD 基因导入体外培养的未分化肌肉前体细胞，细胞分化及肌纤维形成过程如图所示，下列叙述正确的是 A ．携带myoD 基因的载体以协助扩 散的方式进入肌肉前体细胞 B ．检测图中细胞核糖体蛋白基因是 否表达可确定细胞分化与否 C ．完成分化的肌肉细胞通过有丝分 裂增加细胞数量形成肌纤维 D ．肌肉前体细胞比肌肉细胞在受到电离辐射时更容易发生癌变 【答案】D 5、在诱导离体菊花茎段形成幼苗的过程中，下列生命活动不会同时发生的是（ ） A.细胞的增殖与分化 B.光能的吸收与转化 C.ATP 的合成与分解 D.基因的突变与重组 【答案】D 6、哺乳动物红细胞的部分生命历程如下图所示，图中除成熟红细胞外，其余细胞中均有核基因转录的RNA 。下列叙述错误的是（ ） A.成熟红细胞在细胞呼吸过程中不产生二氧化碳 B.网织红细胞仍然能够合成核基因编码的蛋白质 C.造血干细胞与幼红细胞中基因的执行情况不同 D.成熟红细胞衰老后控制其凋亡的基因开始表达 【答案】D 造血干细胞 凋亡 …
[学生用书P26] [拓宽教材] 1．(必修2 P20图2－6改编)下图表示一对同源染色体及其上的等位基因，下列说法错误的是() A．非姐妹染色单体之间发生了交叉互换 B．B与b的分离发生在减数第一次分裂 C．A与a的分离只发生在减数第一次分裂 D．B与B之间不能相互称为等位基因 [答案]C 2．(必修 2 P20图2－5改编)卵细胞产生过程中，细胞质不均等分裂，其意义是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 [答案]保证卵细胞有较多的营养物质，以满足早期胚胎发育过程中物质的需要 [精练好题] 3．卵巢中的5个卵原细胞经过一次减数分裂，形成的结果是() A．20个卵细胞 B．10个卵细胞和10个极体 C．5个卵细胞和15个极体 D．5个卵细胞和5个极体 [解析]选C。根据减数分裂的过程及特点，1个卵原细胞经过一次减数分裂形成1个卵细胞和3个极体，故5个卵原细胞经过一次减数分裂形成5个卵细胞和15个极体。4.(2019·河北石家庄期中)下图所示为人体内的细胞在分裂过程中每条染色体中DNA含量的变化曲线。下列有关叙述中正确的是()
A．该图若对应减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在cd段某个时期 B．该图若对应减数分裂，则cd时期的细胞都含有23对同源染色体 C．该图若对应有丝分裂，则赤道板和纺锤体都出现在bc时期 D．该图若对应有丝分裂，则ef时期的细胞都含有染色单体 [解析]选A。该图若对应减数分裂，则图中cd时期包含减数第一次分裂以及减数第二次分裂的前、中期，基因的分离和自由组合都发生在减数第一次分裂后期，减数第二次分裂的前、中期的细胞不含同源染色体，A正确，B错误；该图若对应有丝分裂，图中bc时期表示间期DNA复制的时期，赤道板不是客观存在的结构，纺锤体应在前期出现，C错误；该图若对应有丝分裂，图中ef时期表示有丝分裂后期和末期，不存在染色单体，D错误。 5．(2019·江苏南通启东中学期末考试)下图表示人类的卵细胞形成过程中，细胞内染色体数和核DNA分子数在甲、乙、丙、丁四个连续时期的统计数据。下列相关说法不正确的是(多选) () A．甲时期的细胞表示卵原细胞 B．乙时期会发生同源染色体的分离 C．丙时期染色体的着丝点正在发生分裂 D．有染色单体的时期是乙、丙和丁 [解析]选CD。分析可知，图中阴影表示细胞内染色体数，空白表示核DNA分子数。甲时期的细胞表示卵原细胞，乙时期为减数第一次分裂时期，丙时期为减数第二次分裂的前期、中期，丁时期的细胞表示卵细胞或第二极体，A项正确；在减数第一次分裂的后期发生同源染色体的分离，B项正确；只有减数第二次分裂的后期才发生着丝点分裂，C项错误；有染色单体的时期是乙和丙，D项错误。 6．下图为三个处于不同分裂期细胞的示意图，下列叙述中正确的是()