初三物理电流电压练习题
一、选择题
1、如图所示电路，闭合开关Ｓ后，甲乙两表是电压表，示数之比是３：２，当开关Ｓ断开，甲乙两表是电流表，则两表的示数之比为（）
Ａ．２：１Ｂ３：１Ｃ２：３Ｄ１：３
2、如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数。若断开开关S2，则
A．电流表的示数变大，电压表的示数变小B．电流表的示数变小，电压表的示数变大
C．电流表和电压表的示数都变小 D．电流表和电压表的示数都变大
3、标有“2V 1W”字样的小灯泡和标有“20 Ω 1A”字样的滑动变阻器连接在如图所示的电路中，其中电源电压为6V，电流表的量程为“0～0.6 A”，电压表的量程为“0～3 V”，设小灯泡电阻不变。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，
电流表、电压表示数的范围是 ( )
A．0.25 A～0.6 A 1.0 V～2.0 V B．0.30 A～0.5 A 1.0 V～l.5 V
C．0.25 A～0.5 A 1.5 V～2.0 V D．0.25 A～0.5 A 1.0 V～2.0 V
4、图4所示，电阻Rl标着“lO Ω l A”，R2标着“5Ω1.2 A”，电流表A l、A2量程均为0～3 A，电压表量程0—l5 V，在a、b之间接入电压可调的电源。闭合开关s后，为保证R1、R2均不损坏，则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过（）
A．16 V 1 A B. l0 V 2.2 A
C．6 V 2.2 A D. 6 V 1.8 A
5、如图所示电路，电源两端的电压一定，当开关s1闭合、s2断开时，电流表和电压表示数分别为I1、U1；当再闭合s2，且将滑片P适当右移后，电流表和电压表示数分别为I2、U2，则下列叙述一定正确的是
A. I 1﹥I2 U1﹥U2
B. I1﹥I2 U1大于、小于或等于U2都有可能
C. U1﹤U2 I1=I2
D. U1﹤U2 I1大于、小于或等于I2都有可能
6、如图所示的电路，电源电压一定，R1=10欧，R2=30欧，当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为3.0安，电压表的示数不为零，则当开关S1闭合，S2断开时，电流表的示数可能是
A．4.0安 B．5.0安 C．3.0安 D．3.6安
7、如图所示，三个完全相同的电阻（阻值均不大于10Ω），连接在电路中，已知AB两点间的电压是U，通过A点的电流为I，且电压表内阻很大，电流表内阻很小可忽略，则电流表和电压表示数分别是（）
A、，
B、，
C、I ，U
D、2I ，2U
8、利用右图所示的电路可以测量出电压表的电阻，R为电阻箱,电源电压恒定不变，当R取不同阻值时，电压表均对应有不同读数U，多次改变电阻箱的阻值，所得到的I／U-R图象为下图中的哪一个（）
9、如图所示的电路，闭合开关，小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换，则闭合开关后的现象是( )
A.小灯泡不发光，电压表没有示数
B.小灯泡不发光，电流表没有示数
C.小灯泡正常发光．电压表没有示数
D.小灯泡正常发光，电流表没有示数
10、在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键K，电压表、电流表均有示数。将滑动变阻器的滑片P向左移动，一会儿发现有一电压表和电流表示数的比值变小，则下列判断中正确的是：
A、电阻R1短路，电压表的示数均变大;
B、电阻R1断路，电流表的示数变大;
C、滑动变阻器断路，电流表的示数变小;
D、滑动变阻器短路，电压表V1的示数变大.
二、实验,探究题
11、如图24所示，司机小王发现他的小车油量表失灵了，打开一看，发现R'烧坏了，不知它属于什么型号，再看变阻器R的铭牌，上面标有“50 Ω1A”的字样，为了确定被烧焦的电阻R'，他拆下车上的油量表另外找来电源、滑动变阻器R1、定值电阻R2、电压表和开关等器材，用导线连接成如图乙所示的电路进行实验，通过调节滑动变阻器R1的滑片P的位置，得到如下表所示的数据（其中R2=5 Ω）．油箱内无油时，P在b端；油箱装满时，P 在a端．
图24
(1)油量表有最大读数时，通过油量表的电流强度是多少？
(2)图甲中被烧焦的电阻R'的阻值是多少？
12、现准备用“伏安法”测量额定电压为2.5V的小灯泡的电阻，实验室能提供的实验器材有：
A．待测小灯光L（其正常工作时的电阻值约为10Ω）；
B．二节新的干电池串联（每节干电池的电压为1.5V）；
C．电压表一个（量程为0～3V，0～15V，电阻为5KΩ）；
D．电流表一个（量程为0～0.6A，0～3A，电阻为5Ω）；
E．滑动变阻器R0（阻值为0～50Ω，额定电流为1A）；
F．开关S一个,导线若干.则：
（1）如果使用上述器材来测量小灯泡的电阻，那么，当小灯泡正常工作时，该电路中的电流约为 A，因此，电流表的量程应选0～ A。
（2）由于电流表和电压表都有一定的电阻，严格来说将它们接入电路后，对电路都要产生一定的影响。那么，为了减少误差，在甲、乙所示的电路图（未画完）中，最好选
（选填“甲”或“乙”）。新课标第一网
（3）根据以上选择的电路图，在丙图中用铅笔画线代替导线进行连线，使之成为能比较精确地测量出小灯泡电阻的电路（其中，部分导线已连接）。
（4）在实验中，某同学设计的实验报告及实验记录数据如下表所示。
实验名称用“伏安法”测量小灯泡的电阻
实验目的练习使用电流表和电压表测量小灯泡的电阻
实验步骤a、按照电路图连接电路，调节滑动变阻器的滑片P，使电路中的最小。
b、闭合开关，调节滑片P，使小灯泡两端的电压达到 V，然后，测量从额定电压开始逐次（选填“降低”或“升高”），获得几组数据。
c、根据测出的电压值和电流值，求出小灯泡的电阻。
实验记录电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω2.5 0.26 9.6
2.0 0.24 8.3
1.5 0.2 7.5
1.0 0.15 6.7
①将实验步骤中的空格填写完整。
②从实验记录中可以看出，存在明显错误的记录数字是。
③根据实验记录数据，采用“描点法”在如图所示的坐标系中，作出小灯泡的U—I图像。
四、计算题（本题共2小题，共12分。解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤。只写出最后结果的不能得分。有数值运算的题，答案中必须写出数值和单位。）
13、用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻。 ( l ）图 16 是测量小灯泡电阻的实验电路图，图上的圆圈表示电表，请在圆圈内填入相应的字母。
( 2 ）某实验小组通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，部分记录见上表。若电压表示数为 2.50V 时，电流表的指针位置如图 17 所示，请你填写表格中的两个空格。
( 3 ）老师看了该小组的记录，提示说：你们注意到三次测量的电阻相差较大这个现象吗？通过交流，其他小组也都有类似现象：灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大。经讨论，同学们认识到：实验有误差是肯定的，但这个现象不能单纯用误差来解释。因为：如果是误差，那么三次测得的电阻值应该相
差
（选填“较大”或“较小” ) ，并具有的特点（选填“逐次增大”、“逐次减小”或“时大时小”）。后来，同学们注意到灯泡发热发光的特殊性，认为灯泡的电阻可能与＿有关，并通过查阅课本得到了证实。
14、小盟想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻R X的阻值。小盟选择了满足实验要求的电源、电流表A，并连接了实验电路，如图所示。小盟的实验步骤没有写完整，请你帮助小盟完成实验步骤，并写出电阻R X的表达式。
（1）闭合开关S1，断开S2，读出电流表的示数为I1；
（2）____________，读出电流表的示数为I2；
请用I1、I2和R0表示R X。R X = 。
15、小宇看到张明同学的实验报告，其中下表是张明在测定额定电压为4.5V的小
灯泡电阻实验中，得到部分U和I的数据：
实验次数 1 2 3 4 5
U/V 3.0 3.5 4.0 4.5 5.0
I/A 0.24 0.28 0.32 0.34 0.35
（1）从数据中可知，该小灯泡的额定电流为_________ A，正常发光时的电阻为_________ Ω；（结果保留一位小数）
（2）小宇想通过实验验证上述表格中的每一组数据是否正确，于是他设计了如图1所示的电路图，利用了张明同学的实验器材；标有4.5V字样的小灯泡、可在0﹣﹣25Ω范围内调节的滑动变阻器等，但电源上的电压值模糊不清．
①如图2甲是他未完成的实验电路连接，请你用笔画线代替导线将电路连接完整；
②正确连接电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_________ 的位置，闭合开关后，小宇看到如图2乙所示电流表的示数为_________ A，电压表示数的示数为_________ V，他马上用这些读数和滑动变阻器提供的信息算出电源电压为_________ V；
③继续调节滑动变阻器滑片的过程中，小灯泡发出耀眼的白色后突然熄灭，他观察到电压表有示数，电流表无示数，则故障可能是_________ ．
（3）小宇想通过这个实验得到与张明完全一致的实验数据，你认为小宇_________ （填“能”或“不能”）做到．
三、填空题
16、如图电路中，三个电表R、S、T连接无误，两个电灯M、N均正常发光，已知R、S、T的读数分别为1.5、1.2和2.5（单位是伏或安），则灯M两端的电压为伏，通过灯M的电流为安。
17、如图甲所示电路，当变阻器的滑片从一端滑动到另一端的过程中，两只电压表的示数Ul、 U2跟电流表示数I的变化情况如图乙所示。电源电压不变，不考虑电表电阻对电路的影响，则图线A表示的变化情况；当变阻器的滑片向左滑动时，两端电压与电流的变化量之比即△U2/△I= 。
四、计算题
18、在下图的电路中，电源电压为9V且保持不变，电流表规格为“0～0．6A”，电压表规格为“0～15V”，灯泡上标有“6V 3W”字样，R是一定值电阻
(1)灯泡正常发光时的电阻。
（2）当S1、S2和S3 都闭合时，调节滑动变阻器，测得了多组电压表和对应电流表的示数，并将他们绘制成如图的曲线, 计算电阻R的阻值。
(3)断开S2，闭合S1、S3，为了保证电路安全，滑动变阻器接人电路中的最小值。
初三物理电压和电阻检测试题及答案 一、选择题 1．图示四个电路中，电源电压相同且恒定不变，电阻R1>R2．闭合开关S前后，电压表的示数变化值大小相同的一组是（） A. 甲和乙 B. 丙和丁 C. 甲和丙 D. 乙和丙【答案】 D 【解析】【解答】分析电路可知，甲乙丙三电路图均为串联电路，丁为并联电路；闭合开关前后，甲电路电压表变化值为串联电阻R2两端电压；乙丙两图中开关闭合时，电压表测量的为串联R1两端电压，开关打开时，电流表的示数为0；丁的测量为电源电压. 由于两电阻大小不同，串联时它们两端的电压不同 . 故答案为：D . 【分析】开关闭合后，甲图中两电阻串联，电压表测R2两端的电压；乙图中两电阻串联，开关闭合时，电压表测电阻R1两端的电压，开关打开时，电压表断路，示数为0；丙图中开关打开时测电阻R1两端的电压，开关闭合时，电压表被短路，此时电压表示数为0；丁图中电压表测电源电压. 串联电路中，电阻值不同，两端的电压不同；并联电路中各支路两端的电压等于电源电压 . 2．在如图a的电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图b所示，则电阻R1和R2两端的电压分别（） A. 1.2 V 4.8 V B. 6 V 1.2 V C. 1.2 V 6 V D. 4.8 V 1.2 V 【答案】 D 【解析】【解答】分析电路图是串联电路，V1测量电源电压，V2测量R2的电压，根据串联电路中总电压等于各用电器电压之和的规律，V1的示数要大于V2示数，所以选用0-15V读数，为6V，V2选用0-3V读数，为1.2V，则R1的电压为6V-1.2V-4.8V，D符合题意，ABC不符合题意。 故答案为：D.
第十五章 《电流和电路》 一、选择题（共10题，每题2分，共20分） 1、日常的生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电气设备之间的连接方法是( ) A.一定是串联 B.一定是并联 C.可以串联，也可以是并联 D.电灯与插座应该串联，彩电与电冰箱应该并联 2、关于电流和电源，下列说法正确的是( ) A.电路中只要有电源，就一定有电流 B.电流是由电荷做无规则运动形成的 C.在电源的外部，电流从电源的正极流向电源的负极 D ．金属导体中的电流方向与电子移动的房产相同 3、连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是( ) A.按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的 B.每处接线都必须接牢 C.必须从电池的正极开始依次连接开关S ，灯L 1和L 2，最后连到电池负极 D.连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关 4、如图所示的电路中，哪个电路是正确的( ) 5、如图所示电路中，电流表A 1、A 2、A 3的示数分别为I 1、I 2、I 3，它们的大小关系是( ) A ．I 1=I 2=I 3 B ．I 1>I 2=I 3 C ．I 1>I 2>I 3 D ．I 1>I 3>I 2 6、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关” ——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”．则这种“聪明”的电路是( ) 7、某家用电器正常工作是，通过的电流大约为5A ，该用电器可能是( ) A 、电视机 B 、空调 C 、洗衣机 D 、白炽灯 8、甲、乙两同学在做实验时，把电流表的“+”和“0．6”两个接线柱接在电路中，指针位于如下图所示的位置，下面记 录中正确的是( ) A ．1.4A B ．0.24A C ．0.26A D ．0.28A 9、如图所示，粗心的小强把电流表并联接在了L 1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生( ) A 、电源短路 B 、电流表损坏 C 、L 1不亮 D 、L 2的灯丝烧断 10、下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是( ) A ．碳棒、人体、大地 B ．水银、铜丝、铁块 C ．陶瓷、干木、塑料 C ．大地、人体、陶瓷 二、填空题（每空1分，共20分） 11、一个完整的电路是由提供电能的_______、消耗电能的____________、控制电路通断的_______和提供电的流动路径的__________四部分组成的。 12、在如下图所示的电路中，有三个开关S 1、S 2、S 3，如果仅将开关S 3闭合，S 1、S 2、断开， 则灯L 1、L 2联。如果将开关S 1、S 2闭合，S 3断开，则灯L 1、L 1联。 13、电流是表示________________的物理量，电流的单位是________，用符号______表示。 14、计算器中的电流很小，大约100μA ，也就是_______A ；雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105 A ，相当于____________mA 。 15、实验室里通常用____________来测量电路中的电流。测量时，电流表必须和被测的用电器________联在电路里，使电流从它的_________接线柱流进，从__________接线柱流出，并选择合适的___________，绝对不允许不经过_____________而直接将它连接在电源的两极上。 16、串联电路中各处的电流是___________的，并联电路干路的电流___________各并联支路的电流______________。 三、作图题（共2题，共10分） 17、根据电路实物图画出电路图 18、按下边的电路图连接实物。（4分） 四、实验题（共3题，共20分） 19、（7分）如图所示电路中： （1）若使L 1、L 2串联，则应闭合_________，断开________； （2）若使L 1、L 2并联，则应闭合_________，断开________； L 1 L S 1 S 2 S 3 220V 220V 220V 220V A C D 光控 声控 声控 光控 光控 声控 光控 声控 L 1
初二物理返校测试卷 3.在国际单位制中，电荷的单位是（） A. 伏特 B. 安培 C. 库仑 D.瓦特 4.小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯。图2中符合要求的电路图是（） 5.导体容易导电是由于（） A．导体中存在大量的自由电子B．导体中存在大量的自由电荷 C．导体中存在大量的自由离子D．导体中存在大量的带电粒子 6. 如图所示电路中，属于串联电路的是（） 7.在下图所示的四位科学家中，以其名字命名电阻单位的是（） A.安培 B.欧姆 C.伏特 D.法拉第 9.小明家装修房屋需要购买导线，关于导线种类的选择，最恰当的是（） A．强度大的铁丝B．细小价格较便宜的铝丝 C．粗一点的铜丝D．性能稳定的镍铬合金丝 10.关于电压下列说法错误的是（） A.电压是电路中形成电流的原因 B.电源是电路中提供电压的装置 11.关于电流表的使用方法下列说法中不正确的是（） A．电流表与被测用电器是串联关系 B．让电流从电流表的+接线柱流入，从—接线柱流出 C．电流表与被测用电器是并联关系 D．绝对不允许不经用电器把电流表直接接到电源的两极 12. 如图1所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应（） A．只闭合S2 B．只闭合S3 C．只闭合S1和S3 D．只闭合S2和S3 13. 如图7(a)所示的实物图．与图7(b)所示电路对应的是姓名班级是否订资料指导教师 王文丽五班是徐磊 王晓红五班是徐磊 王乐五班是徐磊 原庆丹五班是徐磊 纳日松五班是徐磊 刘浩东五班是徐磊 邢磊五班是徐磊 14. 晚上有人走动发出声音时，路灯自动亮起来，一分钟后，若再无声音就自动断开 请判断小明设计的电路图是图中的（） 试卷 18. 电源电压为，闭合开关后，电压表的示数如图所示，则L1两端电压为（）A、 B、 C、 D、 19. 下面关于导体电阻的说法中，正确的是（） A、某导体两端的电压越大，这个导体的电阻就越大 B、通过导体的电流越大，这个导体的电阻就越小 C、导体中没有电流时，不可能对电流有阻碍作用，此时导体没有电阻 D、导体的电阻与电压、电流无关 20. 下图所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为（） 1 2 3 1
学科教师辅导教案 组长审核： 学员编号：年级：九年级课时数：3课时 学员姓名：辅导科目：物理学科教师： 授课主题电压、电流 教学目的 1、掌握电路的知识及应用。 2、学会理论联系实际的能力，将生活中的电现象与物理知识相结合。 教学重难点 教学重点： 1、电压电流关系。 2、电压电流表使用。 3、串、并联电路电压、电流特点。 教学难点： 1、串并联电路电压电流特点。 2、电路表及电压表的还使用。 授课日期及时段2019年月日上课进度第次课 教学内容 一、入门测（包含作业处理） 1.（2014年十九中周测试题★★）认真观察分析电路图并解答下面的问题： （1）如果要使灯L1、L2串联，则应闭合.断开哪几个开关。 （2）如果串联时电流表的示数为0．25A，则通过L1的电流I1和通过L2的电流I2是多少? （3）闭合、断开哪几个开关，灯L1、L2构成并联。 （4）如果并联时电流表的示数I为0.8A，通过L1的电流I1为0.35A，计算得出通过L2的电流I2。
二、新课讲解 （一）课程导入 （二）大数据分析 1、电压、电流的符号，单位及单位换算；（期中必考点） 2、电压、电流表的使用；（期中必考点） 3、电路的电压、电流；（期中必考点）（月考必考点，中考考频：10年考了3次，分别是：05年3题，06年5题，10年3题） （三）本节考点讲解 知识点一、电流单位单位换算电流表的使用 例1.（★） 1A= mA= uA; 0.7A= mA= A; 2.5×105uA= mA= A 例2：（★）图１是用电流表测量电路中通过灯泡 L l电流的电路图,其中正确的是（） 方法： 1A = 1000 mA 1 mA = 1000 uA 记住：电流表的使用：（估、选、调、连、接） （1）估：估计被测电路中的电流。 （2）选：根据估计的电流选择合适的量程，被测电流不能超过所选的量 程。（可以用试触法） （3）调：调零，同时看清楚量程与分度值。 （4）连：电流表要串联在电路中，绝不允许直接接到电源两极。 （5）接：电流要从“+”进入，从“-”流出。 两步走：（1）记住（估、选、调、连、接） （2）电流表串联，相当于导线 练习： 1.（★）下列有关电流的说法中正确的是（） A．有电源一定有电流 B．维持电子表液晶显示器的工作电流大约是5×10-6A C．0.2A的电流意义为每秒通过的电荷量为0.2A D．导线上是通过自由电子的定向移动形成电流 2.（★）某同学用电流表的时候，本应用“—”和“3”两个接线柱，但误将“—”和“0.6”两个接线柱接入电路(“—”接线柱位置没有接错)，这样做的结果将是( ).
第十六章《电压电阻》复习提纲 一、电压（U） （一）电压的作用 1．电压是形成电流的原因：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。 2．电路中获得持续电流的条件：①电路中有电源（或电路两端有电压）；②电路是连通的。 注：说电压时，要说“某某”两端的电压，说电流时，要说通过“某某”的电流。 3．在理解电流、电压的概念时，通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题，这里使用了科学研究方法“类比法” （类比是指由一类事物所具有的属性，可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法） （二）电压的单位 1．国际单位：伏特（V）常用单位：千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）换算关系：1Kv＝103V1V＝103mV 1mV＝103μV 2．记住一些电压值：一节干电池1．5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V 人体的安全电压不高于36V （三）电压测量： 1．仪器：电压表，符号：○V 2．量程和分度值: 电压表有三个接线柱，两个量程．使用“-”和“3”两个接线柱时，量程是0～3 V，分度值“0.1 V”；使用“-”和“15”两个接线柱时，量程是0～15 V，分度值“0.5 V”．(大量程是小量程的5倍，大分度值也是小分度值的5倍)，指针位置相同，则示数也是5倍关系 3．使用规则：两要、一不 ①电压表要并联在电路中。 ②电流要从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。 Ⅰ危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 Ⅱ选择量程：实验室用电压表有两个量程，0～3V和0～15V。测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V—15V可直接测量，若被测电压小于3V则换用0～3V量程，若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。 调零；读数时看清量程和分度值；正接线柱流入，负接线柱流出；不能超过量程。 （五）利用电流表、电压表判断电路故障 1．电流表示数正常而电压表无示数： “电流表示数正常”表明主电路为通路，“电压表无示数”表明无电流通过电压表，则故障原因可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。 2．电压表有示数而电流表无示数 “电压表有示数”表明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障原因可能是：①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，此时电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。 3．电流表电压表均无示数 “两表均无示数”表明无电流通过两表可能是：①两表同时短路外；②最大的可能是主
初三物理电流电压练习题 一、选择题 1、如图所示电路，闭合开关Ｓ后，甲乙两表是电压表，示数之比是３：２，当开关Ｓ断开，甲乙两表是电流表，则两表的示数之比为（） Ａ．２：１Ｂ３：１Ｃ２：３Ｄ１：３ 2、如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数。若断开开关S2，则 A．电流表的示数变大，电压表的示数变小B．电流表的示数变小，电压表的示数变大 C．电流表和电压表的示数都变小 D．电流表和电压表的示数都变大 3、标有“2V 1W”字样的小灯泡和标有“20 Ω 1A”字样的滑动变阻器连接在如图所示的电路中，其中电源电压为6V，电流表的量程为“0～0.6 A”，电压表的量程为“0～3 V”，设小灯泡电阻不变。闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电流表、电压表示数的范围是 ( ) A．0.25 A～0.6 A 1.0 V～2.0 V B．0.30 A～0.5 A 1.0 V～l.5 V C．0.25 A～0.5 A 1.5 V～2.0 V D．0.25 A～0.5 A 1.0 V～2.0 V 4、图4所示，电阻Rl标着“lO Ω l A”，R2标着“5Ω1.2 A”，电流表A l、A2量程均为0～3 A，电压表量程0—l5 V，在a、b之间接入电压可调的电源。闭合开关s后，为保证R1、R2均不损坏，则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过（） A．16 V 1 A B. l0 V 2.2 A C．6 V 2.2 A D. 6 V 1.8 A 5、如图所示电路，电源两端的电压一定，当开关s1闭合、s2断开时，电流表和电压表示数分别为I1、U1；当再闭合s2，且将滑片P适当右移后，电流表和电压表示数分别为I2、U2，则下列叙述一定正确的是 A. I 1﹥I2 U1﹥U2 B. I1﹥I2 U1大于、小于或等于U2都有可能 C. U1﹤U2 I1=I2 D. U1﹤U2 I1大于、小于或等于I2都有可能 6、如图所示的电路，电源电压一定，R1=10欧，R2=30欧，当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为3.0安，电压表的示数不为零，则当开关S1闭合，S2断开时，电流表的示数可能是 A．4.0安 B．5.0安 C．3.0安 D．3.6安
初三物理电压电阻试题经典及解析 一、电压电阻选择题 1．在图中所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿灯L 突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是（） A. 灯L短路 B. 灯L断路 C. 电阻R断路 D. 电阻R 短路 【答案】 D 【解析】【解答】先根据灯泡的亮度变化确定短路还是断路，然后根据电表的示数情况来判断电路故障具体位置.电流表示数变大，说明电路一定出现短路现象电阻R短路。 故答案为：D。 【分析】本题考查学生对电路故障的分析能力。先根据灯泡的亮度变化确定短路还是断路，然后根据电表的示数情况来判断电路故障具体位置，是短路还是断路。 2．如图所示各电路图中，闭合开关后，电压表能测灯L1两端电压的是（） A. B. C. D. 【答案】 A 【解析】【解答】A.电压表和灯泡L1并联，测量L1的电压，A符合题意； B.电压表和电源并联，测量电源电压，B不符合题意； C.当开关断开时，电压表串联，能测量电源电压，开关闭合测量开关处的电压，C不符合题意； D.电压表和灯泡L2并联，测量L2的电压，D不符合题意。 故答案为：A.
【分析】电压表要和被测量的位置并联使用。 3．超导现象是20世纪的重大发现之一，科学家发现某些物质在温度很低时，如铅在﹣265.95℃以下，电阻就变成零．若常温下超导体研制成功，则超导体适合做（） A. 保险丝 B. 输电线 C. 滑动变阻器的线圈 D. 电炉丝【答案】B 【解析】【解答】解：A、保险丝的作用，是当电流过大时，自动熔断来保护电路．B、用超导体做输电线，可以有效地减小电能的损耗． C、线圈的电阻较大，通过滑片位置的改变可以进行调节． D、电炉丝需要电阻较大的材料，才能发出较多的热量． 故选B． 【分析】由于超导体的电阻为0，则没有内能的产生，不会放热． 根据这一特点，分析选项． 4．如图所示的电路，闭合开关S，两灯L1、L2均发光，两电表均有示数。过了一会儿，其中一个灯泡突然熄灭，一只电表的示数增大，另一只电表的示数减小到几乎为零，造成此现象的原因可能是（） A. 灯L1短路 B. 灯L2短路 C. 灯L1断路 D. 灯L2.断路 【答案】 B 【解析】【解答】根据电路图，电路是串联电路，电压表测量L2的电压，若一只灯熄灭，另一灯发光，电路中有电流，电流表有示数，且变大，则电路中有短路，由于电压表无示数，则L2短路，B符合题意。 故答案为：B. 【分析】当电路中有灯亮有灯不亮时，有电流，则电路中有短路，电压表无示数时，电压表测量的位置短路。 5．在如图所示的电路中，电压表测量的是（）
九年级物理电路、电流、电压、电阻测试题 无为县红庙初级中学范中梁 一、单项选择题： 1.在图中所示的电路中,要使L1和L2组成并联电路, 开关的断开与闭合情况是（） A. S1、S2断开，S3闭合 B. S1、S2闭合，S3断开 C. S1、S2、S3闭合 D. S1断开，S2、S3闭合 2.如图所示电路，闭合开关后，比较a、b、c、d四处电流的大小，其中不正确的是（） A. I a=I d B. I a＞I d C. I a＞I b D. I d＞I c 3.如图（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示 数分别由（b）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是（） A. 0.8A B. C. D. 4、如图所示，AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体，将它们串联后连入电路中，这两段导体中通过它们的电流的大小是：（）A．I AB I BC D．不能确定 5、在图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（） A．，B．6V， C．，6V D．，. 6、要改变某段导体电阻的大小，下列方法中无效的是（） A. 改变导体两端的电压 B. 改变导体的材料 B A C 图6
C. 改变导体的横截面积 D. 改变导体的长度 7、用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时，供选择的导体规格如下表： 你认为下面对导体选择最合理的一组是（） A. ③④⑤⑥ B. ②③⑥⑦ C. ①⑤⑥⑦ D. ⑤⑥⑦⑧ 8、要将图8所示的滑动变阻器接在电路中与一个小灯泡串联，要求滑片P向B端滑动时小灯泡变暗，滑动变阻器接在电路中的两个接线柱应是（） A. C和D B. A和D C. C和B D. A和B 9、如上图9所示，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数将（） A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定 10、如图是某同学做实验时的电路图。闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数等于电源电压，则该电 路中的故障是（） A. 电源正极与a之间断路 B. a、L1、b之间断路 C. b、L2、c之间断路 D. c与电源负极之间断路 11.在“探究电流与电压的关系”的实验中，分别用R1、 R2两个电阻进行了探究，并根据各自的实验数据绘制出如图所 示的I-U关系图象，从图中可以看出R1、R2的大小关系为（） A. R1＞R2 B. R1＜R2 C. R1=R2 D. 不能确定 12、已知： R1 初三物理电压和电阻测试题（含答案） 一、选择题 1．在如图（a）所示电路中，当闭合开关后，两个电压表指针偏转均为图（b）所示，则电阻R1和R2两端的电压分别为（） A. 4.8V，1.2V B. 6V，1.2V C. 1.2V，6V D. 1.2V，4.8V 【答案】 A 【解析】【解答】解：由图a可知，电阻R1与R2串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测电阻R2两端电压， ∵串联电路中总电压等于各分电压之和，且两电压表指针位置相同， ∴电压表V1示数应大于电压表V2示数，则 电压表V1量程是0～15V，分度值是0.5V，电压表示数U=6V； 电压表V2量程是0～3V，分度值是0.1V，电压表示数U2=1.2V； ∴电阻R1的电压U1=U﹣U2=6V﹣1.2V=4.8V． 故选A． 【分析】由图a可知，电阻R1与R2串联，电压表V1测电源的电压，电压表V2测电阻R2两端电压，根据串联电路特点确定电压表量程与分度值，读出电压表示数，然后由串联电路特点求出R1两端的电压． 2．在图中所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿灯L 突然变亮，两表示数都变大，则该电路出现的故障可能是（） A. 灯L短路 B. 灯L断路 C. 电阻R断路 D. 电阻R 短路 【答案】 D 【解析】【解答】先根据灯泡的亮度变化确定短路还是断路，然后根据电表的示数情况来判断电路故障具体位置.电流表示数变大，说明电路一定出现短路现象电阻R短路。 故答案为：D。 【分析】本题考查学生对电路故障的分析能力。先根据灯泡的亮度变化确定短路还是断路，然后根据电表的示数情况来判断电路故障具体位置，是短路还是断路。 3．在如图电路中，开关闭合时，电压表V1、V2、V3的读数分别是U1、U2、U3，则U1、U2、U3的关系正确的是（） A. U1=U2+U3 B. U1=U2=U3 C. U1＞U2＞U3 D. U3＞U2＞U3 【答案】 B 【解析】【解答】解：由图可知，两盏灯并联，V1并联在L2两端，所以V1测量L2两端的电压；而V3与L1并联，所以V3测量L1两端的电压；V2直接并联在电源两端，所以V2测量电源电压；并联电路的电压关系为：并联电路中各支路两端的电压相等，即U=U1=U2=U3．故选B． 【分析】分析电路结构，明确各电路元件的连接方式，明确各电压表所测电路电压间的关系． 4．下列可以用超导材料制成的是（） A. 电炉丝 B. 电动机的线圈 C. 日光灯灯丝 D. 电热水器发热体 【答案】B 【解析】【解答】超导材料在一定条件下电阻为零，所以利用电流的热效应来工作的用电器不能使用超导材料 . 选项A、C、D均不符合题意 . B是利用电流的磁效应，将电能转化为机械能，B符合题意 . 故答案为：B . 【分析】利用电流的热效应来工作的用电器不能使用超导材料 . 5．如图所示电路中，电源电压保持不变.若电路中的电阻R出现断路故障，当闭合开关S 时，下列判断正确的是（） A. 电压表V示数不为零，电流表A示数为零 B. 电压表V示数不为零，电流表A1示数为零 第周上课时间月日（星期）本学期累计教案个 4.7 电流、电压和电阻的关系（3课时） 一、教学目标： 1．能总体设计研究电流与电压、电阻之间关系的分步研究程序。 2．能按提供的电路图进行实验。 3．理解滑动变阻器在电路这的控制作用。 4．能从实验数据中找出正比关系或反比关系。 5．能从分步实验结论中总结出欧姆定律。 6．会用欧姆定律进行简单的计算 二、教学重难点：欧姆定律 三、教学过程： 【引入新课】 复习、总结所学过的电学三个物理量：电流强度（I）、电压(U)、电阻(R)。 我们可以得到这样的规律：电压越大，对电流的推动作用也越大；电阻越大，对电路中的电流的阻碍也越大。请大家猜测它们三者之间的关系。 当电路总的电阻一定时，电压越大，电流__________________。 当电路中的电压一定时，电阻越大，电流__________________。 设计实验，探究电流、电压、电阻三个物理量之间的关系。条件控制： 1）保持______不变，改变______，研究电流与电压之间的关系。 2）保持______不变，改变_______，研究电流与电阻之间的关系。 一．电阻不变时，电流与电压的关系 按教材第152页图4-44所示连接电路，开始实验，把数据记录到表格中。 （思考、讨论，请学生寻找规律。） 可以发现：当电阻不变时，电压越大，电流也越大。 二．电压不变时，电流与电阻的关系 把电压控制在2伏特。更换刚才电路中的定值电阻，记录每次的组值。调节滑动变阻器，使定值电阻两端的电压保持不变，从电流表上读出电流值，填入表中。 （思考，让学生总结规律。） 从实验数据中，可以总结：电阻两端电压不变时，电阻越大，电流就越小。 这个规律早在1827年，德国物理学家欧姆就已经研究得出，我们称其为欧姆定律： 导体中电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。 表达式：I=U/R 介绍欧姆的生平，阅读教材中欧姆的介绍，激发刻苦学习的热情。 课堂练习 1.有人根据公式R=U/I跟公式I=U/R在形式上相似，把电阻R说成跟电压成正比，跟电流成反比。你认为这种说法对吗？为什么？ 答：不对。因为电阻是导体本身的一种性质，它只跟导体的材料、长度、横截面积和温度有关，跟电流、电压无关。 （因为R的值是等于U/I，但当U增大时，I也会增大，而U/I的比值不会变。） 2.当加在某导体两端电压为4V时，通过它的电流为0.25A，则这导体的电阻为______Ω；当加在它两端的电压增大1倍时，该导体的电阻为______Ω,导体中通过的电流为_______A 。 人教版九年级物理第6章《电压电阻》测试题 一、填空题 （每空1分，共33分） 1．电压是使电路中_______ _的原因，提供电压的装置叫________。 ２.使用电压表测量电路两端电压时，应将电压表______联在被测电路两端，要使电压表的“+”接线柱靠近 “－”接线柱靠近 。 ３.将学校实验室常用的电压表接入电路时，应先用 量程试触，若电压表示数小于 时，再改用电压表的 量程。测电压时，如果发现表的指针向 左偏，原因是 。 4．图1是一双量程的电压表的刻度盘。当使用较小量程时，图 中指针位置的示数为 V ；当使用较大量程时，图中指针位置的示数为 V ； ５.如图2所示，开关闭合后，电压表V 1的示数为，电压表V 2 的示数为6V ，则灯L 1两端的电压为 V ，灯L 2两端的电压为 V 。 ６．图3中，灯泡L 1与L 2是 联， A 2表测 电流，电压表测 电压。 7．研究决定电阻大小的因素时，在做研 究导体的电阻与横截面积是否有关的实验时，必须选取 、 相同 ， 、不同的电阻线来做实验。 8．某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 1.5A ”，其中10Ω表示 ，1.5A 表示 。 ９．如图4所示的电路中，电压表所用的量程不明，当电路闭合后，V 1和V 2的示数分别如图所示，则电压表V 1用的量程是________V ，电压表V 2用的量程是________V ，小灯泡L 1上的电压U 1=________V 。 10．如图所示，图５电阻R 和滑动变阻器组成并联电路，此电路 （填“有”或“没有”）发生短路的可能。 11．图６所示是滑动变阻器的结构示意图。若将Ａ、Ｄ接入电路 中，滑片P 向 端移动时，接入电路中的电阻将减小，如果将 接入电路，也能达到改变电阻大小的效果。 12.图７中M 、N 间接入如图６所示的滑动变阻器。当M 与A 、N 与B 相连接，滑片向 右端移动，接入电路的电阻将 （选填 “变大”、“变小”或“不变”），这是因为将滑动 变阻器 0 5 10 15 V 0 1 2 3 V 1 V 2 L 1 L 2 图2 A 1 A 2 V 图3 D A B P 图６ M N 图７ 图８ 图4 图５ 初二物理返校测试卷 3.在国际单位制中，电荷的单位是 （ ） A. 伏特 B. 安培 C. 库仑 D.瓦特 4.小红发现教室里的一个开关可以同时控制两盏灯。图2中符合要求的电路图是（ ） 5. 导体容易导电是由于（ ） A ．导体中存在大量的自由电子 B ．导体中存在大量的自由电荷 C ．导体中存在大量的自由离子 D ．导体中存在大量的带电粒子 6. 如图所示电路中，属于串联电路的是（ ） 7. 在下图所示的四位科学家中，以其名字命名电阻单位的是 （ ） A.安培 B.欧姆 C.伏特 D.法拉第 9. 小明家装修房屋需要购买导线，关于导线种类的选择，最恰当的是（ ） A ．强度大的铁丝 B ．细小价格较便宜的铝丝 C ．粗一点的铜丝 D ．性能稳定的镍铬合金丝 10.关于电压下列说法错误的是（ ） A.电压是电路中形成电流的原因 B.电源是电路中提供电压的装置 11.关于电流表的使用方法下列说法中不正确的是（ ） A ．电流表与被测用电器是串联关系 B ．让电流从电流表的+接线柱流入，从—接线柱流出 C ．电流表与被测用电器是并联关系 D ．绝对不允许不经用电器把电流表直接接到电源的两极 12. 如图1所示，要使灯泡L 1和L 2组成并联电路，应（ ） A ．只闭合S 2 B ．只闭合S 3 C ．只闭合S 1和S 3 D ．只闭合S 2和S 3 13. 如图7(a)所示的实物图．与图7(b)所示电路对应的是 14. 晚上有人走动发出声音时，路灯自动亮起来，一分钟后，若再无声音就自动断开 请判断小明设计的电路图是图中的 （ ） 试卷 18. 电源电压为4.5V ，闭合开关后，电压表的示数如图所示，则L 1两端电压为（ ） A 、2.2V B 、2.3V C 、4.5V D 、6.7V 19. ） A 、某导体两端的电压越大，这个导体的电阻就越大 B 、通过导体的电流越大，这个导体的电阻就越小 C 、导体中没有电流时，不可能对电流有阻碍作用，此时导体没有电阻 D 、导体的电阻与电压、电流无关 20. 下图所示的为滑线变阻器的结构和连入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，连入电路的电阻变小的为（ ） 0 1 2 3 图 6-32 人教版八年级物理（下册）《第六章电压 电阻》练习题（含答案） 一 。选择题(40 分) 1．小新用西红柿制作了一个水果电池，他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极， 做好该西红柿电池后，小新用电压表测量了它的电压，你觉得它的电压有多高？（ ） A ．3V B ．220V C ．1.5V D ．0.2V 2．关于电源，下列说法中正确的是( ) A ．是提供电荷量的装置 B ．是提供电流的装置 C ．是提供电压的装置 D ．是提供用电器的装置 3．用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相 等，由此判断两盏电灯的连接方式是：（ ） A ．一定是串联 B ．一定是并联 C ．串联、并联都有可能 D ．无法判断. 图 6-31 *4．如图 6-31 所示，电源电压为 6V ，当开关 S 闭合后，只有一灯泡 发光，且电压表示数为 6V ，产生这一现象的原因可能是（ ） A ．灯 L 1 处短路 B ．灯 L 2 处短路 C ．灯 L 1 处断路 D ．灯 L 2 处断路 5．图 6-32 所示电路中，电源电压不变，开关 S 闭合，灯 L 1 和 L 2 都 正常发光，一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电流表和电压表的示数都 不变，出现这一现象的原因可能（ ） A ．L 1 短路 B ．L 2 短路 C ．L 1 断路 D ．L 2 断路 6．由同种材料制成的三根电阻丝，已知它们的长度关系 L 1＞L 2＝L 3，横截面积的关系 为 S 1=S 2＜S 3,现将它们串联接入电路，关于它们的电阻和通过他们的电流，正确的是 （ ） A ．R 1＜R 2=R 3 ，I 1=I 2=I 3 B ．R 1＝R 2＞R 3， I 1=I 2＞I 3 C ．R 1＞R 2＞R 3，I 1＞I 2＞I 3 D ．R 1＞R 2＞R 3， I 1=I 2=I 3 7．在如图 6-33（a ）所示电路中，当闭合开关后，两个 电压表指针偏转均为图 6-33（b ）所示，则电阻 R 1 和 R 2 两端 的电压分别为（ ） A ．4.8V ， 1.2V B ． 6V ， 1.2V C ．1.2V ， 6V D ．1.2V ， 4.8V 8．一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上，才能正常发光 2 如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上，则 这两个灯泡将（ ） 图 6-33 A ．较亮 B ．较暗 C ．正常发光 D ．烧坏 9.如图 6-34 所示.开关 S 闭合后，将电压表并联在 ab 处时读数是 0V ；并联 在 bc 处时读数是 6V ，整个电路中没有电流，其电路故障是（ ） A. L 1 灯丝断路 B.L 2 灯丝断路 C.电池耗尽无电压 D.L 2 灯丝短路 10.某同学使用电压表时，估计待测电路中的电压应选用 0~3V 的量程，但他误 用 0~15V 的量程来测量。这样做的结果是 ( ) A.指针摆动角度大，会损坏电压表 B.指针摆动角度小，会损坏电压表 C.指针摆动角度小，读数比较准确 D.指针摆动角度小，读数不够准确 图 6-34 初三物理电压电阻及其解题技巧及练习题(含答案) 一、电压电阻选择题 1．如图所示的电路中，电源电压不变，电表都是理想的电表，当闭合开关S后，电路中的电表变化情况是（） A. V1示数减小，V2示数减少，A示数减小 B. V1示数增大，V2示数不变，A示数增大 C. V1示数减小，V2示数不变，A示数增大 D. V1示数增大，V2示数增大，A示数减小【答案】 C 【解析】【解答】解：由电路图可知，开关断开时，电路断路，两电压表均测电源的电压； 当开关闭合时，两灯泡串联，电压表V1测L2两端的电压，电压表V2测电源的电压，电流表测电路中的电流； ∵电压表V2始终测电源的电压， ∴开关S闭合后，电压表V2的示数不变，故AD不正确； 开关断开时电压表V1测电源的电压，开关闭合后V1测串联电路中L2两端的电压， ∵串联电路中总电压等于各分电压之和， ∴开关S闭合后，电压表V1的示数减小，故B不正确； ∵开关断开时电路断路、电流表的示数为0A，开关闭合后电流表测串联电路中的电流，∴开关S闭合后，电流表的示数增大，故C正确． 故选C． 【分析】由电路图可知，开关断开时，电路断路，两电压表均测电源的电压；当开关闭合时，两灯泡串联，电压表V1测L2两端的电压，电压表V2测电源的电压，电流表测电路中的电流；根据电源的电压可知电压表V2示数的变化，根据串联电路的电压特点可知电压表V1示数的变化，根据电路的通断可知电流表示数的变化． 2．如图是汽车、摩托车油量表（实际上就是电流表）原理示意图，R′是定值电阻，R是滑动变阻器，则（） A. 向油箱里加油时，电流表示数变大 B. 燃油消耗下降时，电流表示数变大 C. 燃油全部耗尽时，电流表将被烧坏 D. 油箱加油过满时，电流表将被烧坏 【答案】A 【解析】【分析】已知定值电阻和滑动变阻器串联，电流表测量的是电路中的电流，浮子和滑片相连，根据杠杆的原理，浮子上浮时，滑片向下移动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，根据公式I=可知，电路中的电流变化． 当浮子下浮时，滑片向上移动，滑动变阻器接入电路的电阻增大，根据公式I=可知，电路中的电流变化． 【解答】向油箱里加油时，浮子上浮，滑片向下移动，滑动变阻器接入电路的电阻减小，根据公式I=可知，电路中电流增大，电流表示数变大，A正确． 燃油消耗下降时，浮子下浮，滑片向上移动，滑动变阻器接入电路的电阻增大，根据公式I=可知，电路中电流变小，电流表示数变小，B错误． 燃油全部耗尽时，滑动变阻器接入电路的电阻最大，根据公式I=可知，电路中电流最小，电流表示数最小，C错误． 油箱加油过满时，滑动变阻器接入电路的电阻最小，根据公式I=可知，电路中电流最大，电流表示数最大，但还有保护电阻，不至于烧坏电流表，故D错误． 故选A． 【点评】本题考查欧姆定律的应用和滑动变阻器以及杠杆的应用，关键是能正确分析电路的组成，以及滑片移动时引起的电路中电流的变化情况．这是本题的重点也是难点． 3．如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关s，将滑动变阻器滑片向左移动时（） A. 灯泡L1亮度不变、L2变亮 B. 电流表示数不变，电压表示数变大 C. 电流表示数变小，电压表示数不变 D. 电流表、电压表示数均不变 最新初三物理电压电阻试题经典 一、电压电阻选择题 1．下列说法中正确的是 A. “光年”是时间单位 B. 卫星通信是利用超声波来传递信息的 C. 超导体在超低温状态下电阻为零 D. 在气体和液体中,流速越大的位置压强越大 【答案】C 【解析】【解答】A、光年是光在真空中行走一年的距离，是长度单位，不是时间单位，故本选项错误． B、卫星通信是利用电磁波来传递信息的，故本选项错误． C、当温度降低到一定程度时，某些物质的电阻会变为零，这种物质叫做超导体．正确， D、气体的压强与流速的关系：在气体和液体中，流速越大的位置压强越小．故本选项错误． 故选C． 【分析】①光年指的是光在真空中行走一年的距离． ②卫星通信：卫星通信是微波通信的手段之一． ③超导材料是一种电阻为零的材料．超导体的电阻为0，不会放热，所以电能无法转化为内能． ④气体和液体都属于流体，在流体中，流速大的地方压强小，流速小的地方压强大．此题主要是考查学生对光年的认识和了解，以及对超导现象及超导材料的特点和流体压强跟流速关系的认识和了解，属于识记性内容，比较简单． 2．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R的滑片P向左 移动，在此过程中（） A. 电压表V1示数变小，电压表V2示数变大 B. 电流表A示数变小，电压表V1示数不变 C. 电流表A示数不变，灯泡L亮度变亮 D. 电压表V1示数不变，灯泡L亮度变暗【答案】A 【解析】【解答】解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表V1测灯泡两端的电压，电压表V2测滑动变阻器两端的电压，电流表测量电路中的电流；将滑动变阻器R的滑片P向左移动时，接入电路中的电阻变大，电路中的总电阻变大， ∵I= ， ∴电路中的电流变小，即电流表的示数变小， 教学目标理解欧姆定律，能进行简单的计算 用控制变量法研究电流与电压、电阻关系的活动探究 重点难点 欧姆定律的内容和表达式。 教学内容 电流电压和电阻 一、知识导入 串并联电路的特点 （1）串并联电路电流的特点： 串联电路中，各处电流相等。I=I1=I2 并联电路中，干路电流等于各支路的电流之和。I=I1+I2 （2）串并联电路电压的特点： 串联电路中，电路两端的总电压等于各部分用电器两端电压之和。U=U1+U2 并联电路中，各支路两端电压相等，等于两端的总电 【例题1】在左下图所示的电路中，电源是由4节干电池串联而成，开关闭合后，电流表和电压表的读数分别是0.5A 和2.0V，则通过R1的电流是A，R2两端的电压是V， 【例题2】如图右上图所示的电路，电源电压为6V，电压表V l的示数为U l=1.5V，则电压表V2的示数U2= V． 【例题3】如左图当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4V和2.5V，则电源 电压为__ _V ，灯L1 两端的电压为__ _V ，灯L2两端的电压为_ __V。 二、知识梳理 （一）电阻 1、电阻是表示导体对电流阻碍作用的大小的物理量。 导体虽容易导电，却同时对电流有阻碍作用。在相同的电压下，通过导体的电流较大，表明导体对电流的阻碍作用较小；若通过导体的电流较小，表明导体对电流的阻碍作用较大。不同的导体，电阻一般不同，电阻是导体本身的一种性质。 2、导体的电阻通常用字母R 表示，电阻的单位是欧姆，简称欧，符号是Ω。 单位欧姆是这样规定的：如果导体两端的电压是1V ，通过的电流是1A ，这段导体的电阻就是1Ω。 电阻的常用单位还有千欧（k Ω）、兆欧（M Ω），它们的换算关系如下： 1M Ω=103k Ω=106Ω 1k Ω=103Ω 导体的电阻既然是导体本身的一种性质，它跟哪些因素有关呢？ （1）导体的电阻跟导体的材料有关。 （2）导体的材料、横截面积都相同时，导体越长，电阻越大。 （3）导体的材料、长度都相同时，导体的横截面积越小，电阻越大。 （4）导体的电阻还跟导体的温度有关。 公式：R=s l t )( 【例1】下列关于电阻的说法中正确的是（ ） A ．银的电阻比铜的小 B ．长导线的电阻比短导线的大 C ．粗导线的电阻比细导线的大 D ．同种材料，横截面积相同的两根导线，较长的电阻较大 【例2】填空 1．将一根粗细、材料均匀，电阻为R 的导线从中对折后紧贴，电阻变为 。 2．将一根粗细、材料均匀，电阻为R 的导线拉长到原来的两倍，电阻变为 。 （二）滑动变阻器 1、构造 滑动变阻器是由电阻率较大的合金绕在瓷筒或胶木筒上制成的，它的构造有瓷筒、电阻线、金属滑杆、滑片、接线柱。在电路中的符号用 表示。 2、工作原理 靠改变电阻线在电路中长度来改变电阻，从而改变电路中的电流。 3、使用方法 滑动变阻器串联在电路中，四个接线柱的接法在任何情况下都只能“一上一下”地接入两接线柱使用，这样可以起到改变电阻的作用，接法大致如图所示： 电学综合练习（优胜） 1、把两个电灯L1和L2连接起来，接到电源上，电灯L1两端的电压为2.5V，电灯L2两端的电压为2.8V，则灯L1与灯 L2的连接方式（） A、一定是串联 B、一定是并联 C、可能是串联，也可能是并联 D、无法判断 2、节日里要安装小彩灯，现在手头有几十只彩色灯泡，工作时两端的电压都不能超过6.3V，只能用家庭电路供电，以下办法中可行的是（） A、把34个彩灯串联起来接入电路 B、把34个彩灯并联起来接入电路 C、把35个彩灯串联起来接入电路 D、把35个彩灯并联起来接入电路 3、有一名同学在测量电压时，用的是0~3V的量程，但记录的读数却是6.5V，则该同学实际测的电压值是（） A、5V B、2.5V C、1.3V D、11.5V 4、如图所示，当开关S和S1闭合时，电压表的示数为8V，则当开关S闭合而S1断开时， 电压表的示数为（） A、0V B、大于8V C、等于8V D、小于8V 5．如图所示，电源由3节新干电池组成，L1、L2是相同的两个灯泡，则： （1）当S1打开，S2闭合时，电压表的示数为；（2）当S1闭合，S2打开时，电压 表的示数又是。 6、ABCD四盏灯，AB连在同一电路中，当闭合开关，AB二灯均亮；CD二灯连在同一电路 中且都亮，当打开开关，只有C灯亮，而D灯熄灭，则它们的连接是（） A．AB是串联，CD是并联； B．AB是并联，CD是串联； C．AB可能是串联，CD一定是并联； D．AB一定是串联，CD可能是并联； 7．在图中所示的电路，电源电压不变。闭合电键K，电路正常工作。过了一会儿，两 电表的示数都变大，则该电路中出现的故障可能是：（） A．灯L断路 B．灯L短路 C．电阻R断路 D．电阻R短路 8、关于白炽灯丝的电阻，下列说法中不正确的是（） A、灯丝发光时电阻大些 B、灯丝不工作时电阻为零 C、灯丝重新搭上后电阻减小 D、 灯丝不工作时电阻较小 9．如图所示，开关S闭合电灯不亮，为了检查图中电路故障，现用电压表进行测量， 结果是U AE=2.5V、U BC=0、U DE=2.5V，则电路故障原因是（） A，电阻R断路 B，电灯L断路 C，R、L同时断路 D，变阻器R断路 10．在如图1所示的电路中，电源电压为6V，开关闭合后，L1、L2均不发光。用电 压表逐段测量，结果是：U ab=0V，U ad=6V，U bc=0V，U cd=6V。由此可以判断此电 路的故障可能是（） A．电路的aL1b部分发生断路 B．电路的aL2c部分发生断路 C．电源部分发生短路D．电路的c经滑动变阻器至d部分发生断路 11．小明按如图3所示的电路进行实验，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，造成这一 现象的原因是( ) A．可能L1开路B．可能L2短路C．可能 V1和V2所选量程不相同，Ｌ1短路 D．可能 V1和V2所选量程不相同，电路各处完好 12．如图所示，当开关闭合时，发现电压表示数为零，灯L1不亮， 灯L2亮。下列几种故障中，可能的是（） A．灯L1的灯座短路 B．灯L1灯丝断了C．灯L2的灯座短路 D．灯 L2灯丝断了 13.“探究串联电路电压的规律”实验中： (1)用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连 错了，请你在连错的导线上画“×”，并画出正确的电路连接。 (2)改正电路后，闭合开关。如图乙所示，电压表的示数为 V，若电源电压为3V， 则灯L1两端的电压是 V。 14．如下左图所示，电源电压为6V,当开关S闭合后，只有一只灯炮发光，且电压表的示初三物理电压和电阻测试题(含答案)
初中物理 电流电压电阻的关系
人教版九年级物理《电压电阻》测试题
初中物理电流电路电压电阻测试题
人教版九年级物理《电压-电阻》练习题(含答案)
初三物理电压 电阻及其解题技巧及练习题(含答案)
最新初三物理电压 电阻试题经典
初三物理电流电压和电阻
初中物理电流、电压、电阻综合训练题
相关主题
文本预览