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就业指导就业基本程序及相关问题

第二讲、就业基本程序及相关问题

主要内容

一、就业基本程序

1、毕业生推荐材料准备(自荐材料、推荐表、协议书)

2、学校推荐与毕业生自荐,用人单位双向选择(了解)

3、毕业生与用人单位签订就业协议书(协议书)

4、就业指导中心制定就业建议方案

5、毕业生办理离校手续(报到证)

6、毕业生到用人单位报到(报到)

二、就业相关问题

1、择业期

2、毕业生档案与户口

3、人才储备、人事代理

4、中介求职

三、其它形式就业

1、选聘高校毕业生到村任职

2、三支一扶

3、西部志愿服务

4、参军入伍

5、选调生

6、公务员

7、自主创业

8、考研

第一节、就业程序

一、毕业生推荐材料准备

本科生最后一学年的第一学期为毕业前的准备阶段,要精心准备好自己的求职材料。求职材料是通往面试的护照,要秉持诚信原则,认真谋划、精心设计。毕业生求职材料的主要内容:

1、求职材料封面(简章明了、不要花哨,上面要列出姓名、院系、专业、联系电话、电子邮箱、通信地址、邮政编码发便用人单位与你联系)

2、求职材料封面索引或目录(不作要求)

3、学校介绍(概况)及专业设置(不作要求)

4、自荐信(求职信):可中文、英文书写

5、个人简历

6、学校毕业推荐表(有固定的格式)

7、学校教务部门提供的学业成绩(最好是加盖公章)

8、在校期间的各类获奖证书、各种资格和技能证书、取得的各种成果和作品证明、担任过各种社会职务的证明材料等

准备求职材料的关键和落脚点是突出自己的特点,一定要针对你求的职位,充分展示你的优势、能力和素质。面对不同的需求单位不能千篇一律的求职材料,要有针对性。

二、学校推荐与毕业生自荐,用人单位双向选择

1、学校推荐——主要是各种形式的见面会(一个平台)

原则上学校每年都有一次大型的毕业生供需见面会,平时学校毕业生就业指导中心及各学院学生科也会邀请单位举办小型见面会。

2、通过家人、亲戚、朋友主动寻求就业机会。

3、通过网络、报纸等途径寻找就业信息(学校就业中心、各学生科的就业网上都会及时的公布各种就业信息,目前是就业信息获取的主要途径)。

4、通过网络平台(学校、政府就业部门、人事机构等网站)发布自己的求职信息。

注意事项:

1、做好心理准备。

2、注意面试技巧。

3、注意与用人单位继续保持联系。

毕业生通过各种途径获取就业信息后,选择自己合适的单位及岗位,并通过网络或其它形式了解单位或需求标准和要求后,发出求职材料,进行相互勾通,一般来讲求职材料投送后最迟不超过10天,应主动联系对方,咨询面试情况及时间。面试一结束,应对自己面试遇到的难题进行回顾,重新思考,以便下次如何回答。

三、毕业生与用人单位签订就业协议书

当你顺利完成面试与用人单位达成就业意向,接下来就应签订《普通高等学校毕

业生就业协议书》,签订就业协议书是毕业生求职过程中的最后环节,也是走向工作

岗位的起始环节。

签订就业协议书的步骤是:

1、在学校毕业生就业指导中心领取就业协议书。

2、毕业生本人填写好毕业生情况及应聘意见。

3、及人单位填写招聘意见,必要时上级主管部门栏填写地市县人事局或教育局

行政部门意见,以便落实派遣和迁移户口、档案。招聘单位是部队、中央单位、省管

企业以及有人事权的只需要单位盖章即可。

4、毕业生所在院系签署意见。

5、交学校毕业生就业指导中心确认并盖章,纳入就业派遣(针对集中派遣而言)协议书

就业协议书是毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表

现形式,目前,普遍采用的就业协议书是教育部统一制定的《普通高等学校毕业生就

业协议书》。

1、协议书每人只能有一套,翻版及复印无效,不得转借他人使用。

2、协议书应妥善保管,若有损坏、丢失等情况,需有学院证明,到学校毕业生

就业指导中心申请补发。

3、毕业生填写协议书时内容要真实。

4、为了更好地保护自己的就业权益,避免一些争议的产生,就业协议书备注栏

应在相互商定的情况下分别注明:⑴几年后可以考研,⑵是否可以出国留学,⑶服务

期限,⑷违约金额数,⑸试用期待遇、转正后工资。

5、目前,在部分地区,协议书中学校已不再是签约方,而成了签证方。协议书

在毕业生和用人单位签约后即生效。

6、协议书上档案转寄地址、单位、邮政编码填写清楚,以避免档案误投而最终

损害毕业生自身利益。

7、如果用人单位无法直接接收档案及户籍关系,可要求用人单位注明。统一托管单位所在地人才机构的,应注明报到证派往单位的名称,就业协议上用人单位名称一栏必须完整填写单位全称(和公章一致),要根据用人单位名称打印报到证。

四、制定就业建议方案、打理报到证

如果过了集中派遣时间,则个人签好协议书后来学校就业指导中心凭学校就业中心介绍信、自己本人毕业证原件、就业协议书到省就业指导中心打报到证。

报到证

报到证是毕业生到就业单位报到的凭证,也是毕业生参加工作时间的初始记载和凭证,毕业生到工作单位报到时,须持报到证。学校相关部门依据报到证为毕业生办理档案投递、组织关系转移和户籍迁移等手续,就业单位所在地的公安部门凭报到证为毕业生办理落户手续,用人单位凭报到证为毕业生办理相关工作手续。

报到证一式两联,毕业生持蓝联到用人单位报到,白联由学校装入毕业生档案。

1. 办理:我省大中专毕业生办理报到证的地点,设在湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心(长沙市雨花亭新建西路81号)。学校统一办理时间一般为每年6月份,日常个人办理的时间一般从7月初开始。毕业生办理时须提供就业协议书原件、毕业证书原件、学校毕业生就业工作部门的介绍信。

2. 遗失补办:毕业生自签发报到证之日起一年之内遗失报到证,经本人申请、登报申明作废,交所在学校审核、盖章,方可到原签发部门(湖南省大中专学校学生信息咨询与就业指导中心)申请重新补办。补发的报到证备注栏内须注明“遗失补办,原同号报到证作废”字样。签发一年以后遗失报到证的,不予补办。按有关规定,由毕业学校和毕业生调配部门出具证明。其中毕业证、学位证遗失后,不能补办原证,只能由学校教务处出具证明书。户口迁移证的补办找学校保卫处。

3.改派:毕业生和用人单位签订的就业协议,经学校报主管部门核定形成就业方案之后办理的报到证,原则上不能随意变动。但报到证签发之日起一年内,遇下列情况时可以申请改办:

(1)错派,用人单位不存在、已经撤销或隶属关系发生了变化;

(2)毕业生本人遭受不可抗拒的因素或其它的特殊原因;

(3)毕业生违约后要求重新改派的;

(4)其他符合政策规定的情况等。

改派时须提供原就业单位同意解除就业协议的退函、毕业生证书原件、《湖南省普通高校毕业生和毕业研究生就业调整改派申请表》、原报到证和新单位的协议书或接收函。

自毕业生派遣后,时间超过一年,不再受理改派,由毕业生自行联系新旧用人单位所在地的人才交流服务中心,办理人事档案关系的移动转入,或者通过工作调动解决。

五、办理离校手续,领取就业报到证、办理户口迁移

每年6月中、下旬是各高校毕业生集中办理手续的时间,毕业生向各学院和学校

就业指导中心确认自己的就业到位情况和落实派遣情况(包括档案发往单位是否有误)后,凭学校发的离校手续单依次到指定的学校各部门办理手续,分别领取毕业证、学位证、报到证、户口迁移证等。

六、毕业生凭报到证到用人单位报到

1、毕业生在领取报到证后,应在规定的报到期限内(一般为一个月)到用人单位报到。

2、报到时需交《报到证》、《户口迁移证》;党(团)员需向接收单位党(团)组织递交党(团)组织关系转移介绍信。

3、倘若因某些原因不能按期报到的,应书面向用人单位说明理由,否则,用人单位有权拒绝接收毕业生。

4、若是用人单位对毕业生提出难以达到的又不符合政策规定的过高要求,则不能作为退人理由。

5、属于毕业生本人身体原因,如学生在校期间有传染病史、精神病史,用人单位不知道,待毕业生报到时才被发现的,应允许单位提出退回;若是报到后才患病的,应按在职人员病假的有关规定处理。

第二节、就业相关问题

一、择业期

1、择业期是指大学生从毕业到上岗的时间期段。根据国家有关文件规定,毕业生从毕业起二年之内为择业期,择业期内找到工作按应届毕业生办理就业手续。

2、湖南省从去年规定,毕业生毕业的当年全部要求派遣,如有单位则派往单位,如没有单位的派往生源地。

二、毕业生档案与户口

1、人事档案:人事档案是国家机构、社会组织在人事管理活动中形成的,记述和反映个人经历、德才能绩、工作表现的,以个人为单位集中保存起来以备查考的文字、表格及其他各种形式的历史记录。

人事档案有什么作用:

(1)办理各种社会保险以及开具出国、考研等有关证明需要依据相关的档案材料开具。

(2)职称申报,需要根据人事档案中所记录的工龄来确定报考资格。

(3)转正定级,可以确定干部身份,从而计算工龄。在机关事业单位工龄是作

为工资、职务晋升的主要依据,是办理退休,享受社会保险的依据。同时干部身份是

作为户口进入至上海、深圳等大城市的必备条件之一。

(4)户口可以根据档案中是否具备干部身份,随档案调动而随之迁移。

(5)录用公务员、事业单位工作人员时所必备的审查依据

(6)公务员、事业单位、国有企业确定工资的依据

2、户口:户口是国家个人基本信息的记录凭据。

户口的作用:

(1)办理身份证、住居证、暂住证的凭据。

(2)办理结婚、生育指标的凭据。

(3)办理出国、买房、子女入学、入职的凭据。

(4)办理银行存款的凭据

(5)办理社会保险的凭据

(6)公务员事业单位报考等各类考试的凭据

(7)住宿、乖飞机、火车等入行凭据

3、学生户口与落户长沙

原来在学校时的户口是学生临时户口,随着毕业离校,档案和户口将会打回原籍,即使户口目前留在学校,也不能享受正常长沙市常居户口的待遇。而“落户长沙”就

是将临时户口转为常住户口

4、毕业后档案户口的去向:

(1)回原籍自主选业。

(2)到用人单位,由用人单位进行管理(行政、事业单位和国有单位)。

(3)到当地人才服务中心进行管理。

(4)由学校进行管理。

5、能够保管毕业生的档案和户口的单位、部门

毕业生如果是到国家机关、全民事业单位、国有大中型企业就业。这些单位又同意接受其档案、户口、那么档案、户口就可以放在这些单位管理。如果这些单位采用聘用合同制,档案、户口也须放在当地政府人事部门所属的人才服务中心管理。

毕业生如果是三资、民营企业、股份制企业就业,这些企业按国家现行人事政策不具备人事管理职能,档案、户口交由当地政府人事部门所属的人才服务中心进行管理

6、那些同学适合将档案迁回原籍

(1)愿意回原籍发展或者在原籍已经落实就业单位。

(2)农村家庭有可能存在征地拆迁的。

(3)有些地方政府没有找到单位的毕业可以享受低保、失业金的。

7、那些同学不适合将档案迁回原籍

(1)以后不会再回原籍发展。

(2)在现居住地准备定居的。

(3)在较短时间内准备进入工作单位所在地定居的。

8、那些同学适合将档案迁到用人单位

(1)考上公务员或者事业单位的同学。

(2)在国有企业工作,并准备长期发展。

三、人事代理、人才储备

人事代理(储备)是政府人事部门所属人才服务机构依据国家人事政策和法规,接受单位和个人委托、对其人事业务、人事档案及相关事宜进行集中、规范、统一的

社会化管理。是目前毕业生档案户口管理的主要途径。

1、人事代理与人才储备的区别:

人事代理与人才储备本质上无任何区别,都是将毕业生档案户口进行集中管理的方式。同样计算工龄、同样可以办理转正定级手续。但是人才储备是人事代理的发展与延伸。

以长沙市政府为例:

根据以往长沙市有关落户政策,毕业生需要在长沙落实就业单位办理人事代理,开具报到证后方可落户长沙。随着就业形势的发展,毕业生就业形式的多样化,一方面越来越多的毕业生不希望将户口和档案局限于工作地,另一方面毕业生希望将档案和户口能留在学校所在以方便办理相关手续。因此长沙市政府于2006年开始实行人才储备政策,如暂时未落实就业单位或者落实异地就业单位不接受档案户口的,以及在异地落实就业单位不愿意将档案、户口迁移至该单位的毕业生,可以办理人才储备手续,将档案和户口留在长沙。

另外人才储备对于毕业生以后重新落实就业单位,将档案和户口迁移到就业单位所在地的手续予以了简化,方便广大毕业生。总而言之,人事代理与人才储备的区别就在于是否在长沙落实就业单位。

2、办理人事代理(储备)对毕业生来说有什么好处

(1)可以开具出国、考研证明。

(2)可以办理转正定级手续,方便今后迁入其他地方

(3)可以计算工龄。

(4)可以落户长沙,在长沙购买经济适用房。

(5)可以购买各项社会保险。

(6)可以评定有关的职称

(7)结婚生育子女,准生证明

(8)外出工作开具计划生育证明、无犯罪记录证明等

四、中介求职

毕业生可以通过政府就业工作部门和其他机关、学校就业指导中心及院系、规范的人才市场、供需见面会、新闻媒体、社会关系网、计算机网络等获取就业信息,可委托中介求职。选择中介求职时,毕业生应注意以下六个方面:

1、要选择资信度高的中介机构进行求职;

2、要了解职业中介机构是否有相关从业许可证;

3、要了解职业介绍工作流程是否按劳动、就业管理条例规范运作;

4、收费是否严格执行或参照物价部门核定的标准;

5、求职之前,可到当地毕业生就业主管部门了解相关注意事项及有关政策、法规、做到心中有数;

6、发生争执或碰到问题,可到当地有关部门投诉。

第三节、其它形式就业

一、选聘高校毕业生到村任职

选聘高校毕业生到村任职,是党中央作出的一项重大决策,对于深入贯彻落实科学发展观,加快推进社会主义新农村建设,培养造就经过基层实践锻炼、对人民群众有深厚感情的党政干部后备人才,具有重大而深远的战略意义。

选聘到村任职的高校毕业生,享受以下政策待遇。

1、比照本地乡镇从高校毕业生中新录用公务员试用期满后工资收入水平确定工作、生活补贴标准,由县市区财政统一按月发放。

2、在村任职期间,参加城镇企业职工养老社会保险,办理医疗、人身意外伤害商业保险。由县市区委组织部统一组织办理。办理保险,须从高校毕业生到村任职当月起。

3、符合国家助学贷款代偿政策规定、聘期考核合格的,其在校期间的国家助学贷款本息由国家代为偿还。

4、2010-2014年间选调生面向到村任职高校毕业生进行选调。高校应届毕业生在村任职2年以上,曾参加“三支一扶”、“志愿服务西部计划”活动和已在村任职的高校毕业生纳入选聘计划后,在村任职1年以上,具备“选调生”条件和资格的,经县市区委组织部推荐,可参加选调生统一招考。

5、高校应届毕业生在村任职满2年,曾参加“三支一扶”、“志愿服务西部计划”活动和已在村任职的高校毕业生纳入选聘计划后,在村任职1年以上,报考省内县级(含县级)以上党政机关公务员的,享受放宽报名条件、笔试总分加5分等优惠政策,

同等条件下优先录用;报考乡镇公务员的,享受放宽报名条件、笔试总分加7分等优惠政策,同等条件下优先录用。对报考原籍县和任职村所在县乡镇公务员的,同等条件下优先录用。同时,人事部门每年专门拿出一定名额面向到村任职满上述年限的高校毕业生进行定向考录。县乡机关公务员应重点从选聘到村任职的高校毕业生中招录。

6、高校应届毕业生在村任职满2年,曾参加“三支一扶”、“志愿服务西部计划”活动和已在村任职的高校毕业生纳入选聘计划后,在村任职1年以上,参加省直、市州事业单位公开招聘的,享受笔试成绩加5分的优惠政策,同等条件下优先聘用;参加县乡各类事业单位公开招聘的,享受笔试成绩加8分的优惠政策,同等条件下优先聘用。县乡各类事业单位,有空缺编制需补充人员的,优先考虑任职期满、考核合格的高校毕业生。

7、高校应届毕业生在村任职2年以上,曾参加“三支一扶”、“志愿服务西部计划”活动和已在村任职的高校毕业生纳入选聘计划后,在村任职1年以上,表现良好、考核合格的报考高校研究生,享受增加分数等优惠政策,同等条件下优先录取。

8、对会做群众工作、善于协调处理各种矛盾、政治素质好、实绩突出、群众公认、任期届满的高校毕业生,可列入乡镇科级后备干部,按程序选为乡镇领导干部。

9、被党政机关或企事业单位正式录用(聘用)后,在村任职工作时间可计算工龄、社会保险缴费年限。

对选聘到村任职的高校毕业生给予一定补贴。补贴主要用于到村任职高校毕业生的工作、生活费补助和参加养老社会保险、医疗、人身意外伤害商业保险应缴纳的相关费用等。资金由中央财政和地方财政共同承担。中央财政对我省的补贴标准为每人每年1万元(到湘西自治州任职的补贴标准为每人每年1.5万元),省财政按每人每年3000元的标准配套补贴,不足部分由市州、县市区财政承担。同时,中央财政按人均2000元发放一次性安置费。

二、“三支一扶”

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅下发的《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意见》(中办发[2005]18号),中组部、人事部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫开发领导小组办公室、共青团中央八部门联合下发了《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》(国人部发[2006]16号),拟从2006年开始连续5年,每年招募2万名高校毕业生,主要安排到乡镇从事支教、支农、支医和扶贫工作(简称“三支一扶”)。

实施高校毕业生“三支一扶”计划,是引导高校毕业生到基层去、到农村去,加强新郊区新农村人才队伍建设,促进新郊区新农村经济社会事业发展的重要举措;是促

进青年人才健康成长的重要举措;是拓宽高校毕业生就业渠道的有效途径。

高校毕业生报名工作的条件、招募计划、评选办法、服务期限、服务内容、服务期间的日常管理规定、服务期间的考核管理、优惠政策等各省份有所不同,详细可通过网络或其它途径了解。

2009年高校毕业生“三支一扶”招募、待遇等政策方面作出了较大调整:

1、“三支一扶”计划招募截止时间比往年提前了近3个月,即6月30日。

2、进一步完善日常管理制度,切实做好工作、生活方面的服务,提供更多的在岗培训和业务学习机会,形成管理培养的长效机制。

3、三是在待遇保障方面,提高标准,加强保障。从2009年起,“三支一扶”大学生的工作补贴、生活补贴标准参照本地乡镇事业单位初任人员标准执行,并且按照当地规定参加各项社会保险。

4、服务期满,四条就业渠道可供选择:第一,报考公务员。并明确录用具有2年以上基层工作经历人员的比例。第二,参加事业单位公开招聘。应拿出不低于40%的比例,聘用具有2年以上基层工作经历的高校毕业生,在同等条件下要优先聘用“三支一扶”大学生。第三,自主择业。“三支一扶”大学生要进行重点帮扶。第四,自主创业。为有自主创业愿望的“三支一扶”大学生提供政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪辅导等“一条龙”服务。按照有关政策,对从事个体经营符合条件的可免收行政事业性收费;对通过各种形式灵活就业的,符合规定的可享受社会保险补贴。

5、“三支一扶”大学生享受免试加分等优惠政策:①.高职(高专)毕业生参加“三支一扶”,服务期满考核合格的,可免试入读成人高等学历教育专科起点的本科。

②对服务期满报考研究生的,可享受加分等优惠政策。③对已落实就业岗位的大学生,各级“三支一扶”办公室按规定落实助学贷款代偿政策、工龄计算、服务年限视同社会保险缴纳年限等政策。其户籍、档案转移接续手续按《关于做好2008年高校毕业生“三支一扶”计划实施工作的通知》的规定执行。

自2006年实施以来,我国已招募88040名高校毕业生参加“三支一扶”计划。

三、西部志愿服务

为鼓励主高校毕业积极参加大学生志愿西部计划,团中央、教育部、财政部、人事部联合做出决定,参加西部计划的志愿者除享受国家规定的高校毕业生就业优惠政策外,还可以享受十项优惠政策等。

为了吸引应届大学毕业生,国家出台了以下几个方面的优惠政策:

1、服务期间,志愿者可享受一定的生活补贴(含交通补贴)。服务单位应为志愿者提供住宿等必要的生活条件。

2、服务期间,志愿者党团关系转至服务单位,户口和档案保留在毕业高校,免收服务费用。志愿者服务期满后,根据本人意愿可回到入学前户籍所在地或到其他地区就业,凡落实了接收单位的,按照接收单位所在地的毕业生就业接收政策办理相关手续,其择业期根据服务年限顺延。

3、服务期间,相关部门可安排志愿者兼职或专职担任所在乡镇团委副书记、学校、青年中心及其它服务单位的管理职务。

4、服务期满,对志愿者作出鉴定,存入本人档案;考核合格的,颁发证书,作为志愿者服务经历和就业、创业的证明。

5、志愿者服务期满1年考核合格的,可以应届高校毕业生身份报考公务员。报考中央机关和东、中部地区公务员的,同等条件下,优先录取;报考西部地区公务员的,笔试总分加5分。

志愿者服务所在地和原籍所在地招考公务员,应将符合条件的志愿者纳入招考范围。志愿者服务期未满1年的,可以社会在职人员身份报考公务员,但不享受相关优惠政策。

6、志愿者服务期满1年考核合格的,3年内报考研究生,初试总分加10分;同等条件下,优先录取。

已被录取为研究生的应届高校毕业生参加西部计划的,学校应为其保留学籍。有条件的高校可以奖学金的方式鼓励应届毕业生参加西部计划。

7、原服务单位和服务地国有企事业单位有职位空缺需补充人员时,应优先考虑接收服务期满考核合格的志愿者。参加支教服务的志愿者,并符合农村义务教育阶段学校教师特设岗位相关要求的可报名参加农村义务教育阶段学校教师特设岗位招聘,同等条件下优先录用。服务期满自主创业的,可享受行政事业性收费减免、小额贷款担保和贴息等有关政策。

8、志愿者服务期满1年考核合格后进入国有企事业单位的,由接收单位按照所任职务比照同等条件人员确定其职务工资标准;其服务期限,计算为工龄,其服务时间视同养老、工伤、医疗、事业等社会保险缴纳年限。在今后晋升中高级职称时,同等条件下优先评定。

9、对在校期间获得助学贷款且服务期间确有还贷困难的高校毕业生参加西部计划的,学校应为其展期还贷提供帮助。

10、西部计划志愿者在服务期间,享受大学生志愿服务西部计划志愿者综合保障险(详见附件3)。

11、服务期为1年、服务期满考核合格的,授予中国青年志愿服务铜奖奖章;服务期为2-3年、服务期满考核合格的,授予中国青年志愿服务银奖奖章;表现优秀的授予中国青年志愿服务金奖奖章。表现特别优秀的推荐参加中国青年五四奖章、中国

十大杰出青年、中国十大杰出青年志愿者、国际青少年消除贫困奖等评选。

12、各地出台的政策如优惠于以上政策则参照各地政策执行。西部计划各专项行动制定的相关政策如优惠于以上政策则参照其政策执行。

全国项目办将深入研究、加强协调,进一步做好西部计划与相关鼓励和引导高校毕业生面向基层就业专门项目的待遇政策的衔接工作。各省项目办也要与省有关部门积极沟通,争取党政大力支持,为西部计划志愿者提供良好的政策保障。

经费保障

1.志愿者补贴。志愿者服务期间中央财政给予一定补贴。生活补贴为每人每月680元,同时根据所在服务地享受艰苦边远地区津贴(按照人事部、财政部《完善艰苦边远地区津贴制度实施方案》,全国有984个县、市、区纳入实施艰苦边远地区津贴范围,每月津贴标准分别为:一类区65元,二类区120元,三类区215元,四类区370元,五类区640元,六类区950元),按月发放。具体标准由省项目办与本省财政厅联系后做相关解释。交通补贴按志愿者家庭所在地和服务地之间的实际里程发放,每年发放两次。志愿者的生活补贴和交通补贴由全国项目办划拨至服务省指定专户,服务省项目办统一拨付至志愿者所持银行卡中;志愿者所在服务县、服务单位要切实关心爱护志愿者,帮助他们解决生活、工作中遇到的一些实际困难和问题,有条件的地区和单位可根据实际情况给予志愿者适当生活补贴。

2.志愿者保险费用

志愿者保险由全国项目办统保,保费为每人200元。

3.志愿者体检费。由中央财政按照人均200元的标准给予支持,全国项目办在志愿者到岗后按照各省实际到岗人数一次性拨付给招募省项目办,由省项目办根据实际情况分配。

4.其它经费。各级项目办要积极争取在同级财政安排的专项工作经费中,列支培训、项目管理工作经费。服务县项目办应结合实际争取党委、政府支持,将西部计划纳入当地年度重点工作范围,并将管理经费列入同级地方财政预算。

四、参军入伍

接收大学生入伍,是改善军队干部队伍科学文化结构,提高干部综合素质,加速军队现代化建设的一条有效途径。

2009年开始大学毕业生要到部队去,是因为过去大学毕业生到部队是直接当干部、当军官,今天大学毕业生到部队去是服义务兵役、当士兵,这就有所不同、有所区别。

国家鼓励大学毕业生应征入伍服义务兵役的优惠政策有以下几个方面:

一是大学应届毕业生入伍服义务兵役两年,国家按每学年最高限6000元返还在大学期间的全部学费或者是助学贷款,就相当于是免费上大学。

二是正在就读的高职、高专毕业班的学生,完成教学课程外仅仅差实习的,可以提前毕业入伍,在部队去完成实习。这是前一段时间我们宣传上没有宣传到的,因为那个时候我们说的是应届毕业生,今年冬季征兵开始,翌年毕业班的学生、完成高职、高专教学课程的学习,仅仅差实习的,可以在今年报名应征入伍,到军队完成实习。同时可以享受今年的优惠政策。

三是入伍以后,在选取士官、考军校、安排在技术岗位等等方面优先。具有普通高等本科以上学历取得相应学位、表现优秀、符合总政治部有关规定的可以直接选拔为军队基层干部。

四是退役以后,参加政法院校为公检法系统定向岗位招生考试,优先录取,政法院校为公检法系统定向岗位招生,这是去年司法改革以来推出的一个重大项目,就是政法院校定向地为西部地区公检法系统公务员岗位定向招收、定向就业。高校毕业生士兵退役后,报考公检法系统定向岗位要优先录取。

五是高职高专毕业生可以免试入读成人本科,也可参加所在省专升本考试,入读普通高等教育本科。这一点我们原来的宣传讲的是通过一定的考试入读本科,这次讲得更具体一点,就是怎么入读本科呢?就是回到当地所在省,参加本省里面组织的专升本的统一考试,但是是单列计划、单独划线,按30%的比例单独录取。也就是说退伍士兵有一百人报考普通专升本的至少有30名学生是可以入读普通本科的。

六是参加硕士研究生考试初试总分加10分,在部队荣立二等功及以上的免试入读硕士研究生。

七是退役后由入伍地方政府接收安置。因为大学毕业生入伍是按照城镇人员来对待的,国家民政部对城镇人员退伍以后的政策是由当地政府接收安置,北京市说得更清楚,北京市政府说的是回来由当地政府安排工作。

八是退役以后,自主择业,凭用人单位就业协议,参照应届毕业生,办理就业报到证、迁移户口。这是我们毕业生应征入伍最关心的一条、最担心的一件事。因为当兵的时候要把户口迁到入伍那个地方区县一级落户,才能够在当地报名应征入伍,毕业生担心我的户口迁回去以后,我以后回来就回到县里面去。我在北京、在上海找到工作了,我当地户口还能不能动。这里明确规定是可以参照应届毕业生,找到单位后,拿着单位的用人协议迁转户口,教育部和公安部两部办公厅专门就此下发了文件。

大学毕业生算一个帐,有三笔帐可以算:

第一笔经济帐,服役两年,如果是本科生,按照最高一学年6000元的学费,当兵两年可以拿到最高24000的学费返还,现在征兵,尤其是城镇,当地政府对入伍的士兵还有一定的经费奖励,比如北京非常明确的是凡是入伍的,不管城镇都是一万以上的奖励。我们有的省市优抚奖励高达数万,也就是一个本科毕业生能够拿回学费两万四,能够拿到当地奖励资金,同时到部队里面去,每个月还有当兵的津贴,所以两年的收入是很大的一笔经济收入,并不比你两年去工作的收入低,这在经济上是很可观的收入。

第二笔是政治帐,具有一定规模数量的大学毕业生入伍,将从源头上改变部队兵员结构,提高兵员素质、增强军队战斗力,对加强军队现代化建设、国防现代化建设具有重大而深远的意义。

第三笔是个人的成长帐,军队是革命的大熔炉,是大学毕业生发挥聪明才智的大舞台,有利于大学毕业生成长成才,在部队这个大的环境里应该是一个成才的好天地,如果是退伍以后,又有高等教育的文化水平,又有大学军营训练的两年经历,将是地方政权、地方经济发展建设的优质人才。可以想像,大学毕业生在部队锻炼两年回来,如果我是一个企业家,我可能更愿意要退伍的大学毕业生,不愿意要刚刚离校的大学毕业生。

总之,当两年兵回来,经济上、政治上、个人成长上都有很大的收获,并且也不耽误就业。所以我们说大学毕业生走向社会也包括走进军营,大学毕业生要成就事业和未来就必须把自己的事业与国家和民族的事业结合起来,与国家的需要结合起来。

五、选调生

组织部门有计划地从高等院校选调品学兼优的应届大学本科以上毕业生到基层工作,作为党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选进行重点培养,这批毕业生简称“选调生”。

选调生与各单位招录的国家公务员都是国家公务员。不同点主要有:

一是报名条件不同。选调生的报名条件除符合国家公务员的报名条件外,还要求是学生干部、有志于从事党政工作、服从组织安排的本科以上优秀毕业生。

二是培养目标不同。选调生的培养方向主要是党政领导干部后备人选和县级以上党政机关高素质的工作人员人选。

三是选拔程序不同。选调生的选拔包括资格审查、笔试、面试、体检、考察考核等程序。

四是培养管理的措施不同。选调生到基层工作后,组织部门将通过举办培训班、

抽调到上级党政机关跟班学习,鼓励参加公开选拔、竞争上岗等得力措施进行重点跟踪培养,帮助选调生脱颖而出。

选调生VS公务员具体上:

1、用人性质

选调生是省委组织部的后备干部,放到基层锻炼,人事权归省委组织部管辖,委托接收单位考评。调动范围是全省建有党组织的各级党政机关、事业单位、人民社团。可以理解成一种特殊的干部身份。

公务员是针对具体职能的职位,人事权一般归该单位人事机构或上级单位人事机构或人事厅管辖。一般只要有人事权的单位都有管辖权。调动范围取决于人事归属单位,在该单位人事管理范围内调动,比如你的人事管理权在市人事局就只能在市级或以下的政府机关或市直机关调动,而不能调往省级机关或平行及垂直单位,但达到副处级干部后不受此限制,可在全省范围调动。

可以理解为选调生是先人后岗,公务员是先岗后人。

2、招考条件

一般公务员招考的是非领导职务国家公务人员,选调生不仅仅具有国家公务员身份,其重点是培养党政领导干部后备人选。同时,为县(处)级以上党政机关和企事业单位培养和输送高素质的工作人员和管理人员。

3、提拔方式

选调生如果分配在有编制的公务员岗位就自然而然成为公务员,无需考试直接提拔,但人事归属不变;如果分配在没有公务员编制的岗位则纳入所在市级机关组织部干部编制范围,再视工作调动而定。

选调生的提拔一般采取借调方式,借调满一年可转入借调单位,有公务员岗位编制的不通过公开公务员考试直接提拔,借调单位可以是省级机关或该生所在市级组织部人事范围内。

4、见习期

选调生没有一年的见习期,工资直接定科员二级。而招考录用的公务员,第一年是见习期,只有见习期工资,第二年才定级,定科员二级。

5、年终考核

选调生当年参加单位的年终考核。招考录用的公务员不参加当年考核。二者的区别在于:满两个考核年度,上调一级级别工资;满5年考核年度,上调一级职务工资。一句话:选调生工资长得总比新录用的公务员早一年。

6、选拔定级

选调生如果表现良好,第二年定副科级,执行副科级工资;而招考录用的公务员第二年才是科员二级。但需要注意级别和职务的区别,比如科员级别可以是副主任科员(相当于副科长、副镇长)。

7、性质

选调生是省、市、县委组织部掌握的后备干部,而招考录用的公务员,是各机关工作人员。

8、工作单位

新录用的公务员直接在机关、各部门及垂直下级单位工作。选调生一般到基层去,条件艰苦,福利少(不是单一情况,东部、中西部部分发达地区情况明显不同)。

9、培养管理的措施

选调生到基层工作后,组织部门将通过举办培训班、抽调到上级党政机关跟班学习,鼓励参加公开选拔、竞争上岗等得力措施进行重点跟踪培养,帮助选调生脱颖而出。

六、公务员

公务员的录用是指国家行政机关为补充担任主任科员以下非领导职务的公务员,按照法定条件和程序,采用考试和考核的办法,将不具有公务员身份的人员录用为公务员的一种人事管理制度。

2010年中央机关及其直属机构公务员录用考试共有135万人通过招录机关资格审查。创下了历年报考人数的新高。

有数据显示,10年间报考公务员的人数激增了6倍之多。根据人力资源和社会保障部公布的招考简章统计分析,和2009年相比,2010年国家公务员考试在招考职位和招考人数上,都有较为明显的增长。和2009年相比,2010年招考职位数为9275个,增加了1720个;招考人数为15526人,增加了1960人。招考职位和招考人数均创下历史新高。但专家分析,由于今年就业形势严峻,考虑到毕业生数量及就业形势,预计09年国考报录比将超过去年的78:1,达到100:1。

人民网10月15日发起的一项调查显示:“希望社会地位和待遇有一定提高”这一选项,以42.4%的投票率,被网友选为报名国家公务员考试的最主要原因。

七、自主创业

各地各部门近年来不断出台措施,加强就业服务,拓宽就业渠道,引导高校毕业生增强就业信心,提高自主创业能力。一批高校毕业生积极适应就业形势,转变就业观念,走上自主创业的道路,用信心和能力找到了就业门路,并实现了自我价值。

实践是自主创业的铺路石

在每一个成功的大学生创业者的身上,都可以发现理想、激情和信心这三种特质。在他们成功的故事里,不难发现:在校期间丰富的社会实践经历为他们日后的创业奠定深厚的基础。

中国人民大学商学院博士、现任万学教育集团总裁张锐难忘大学期间丰富的实践经历。在校期间,他把学术研究与社会实践相结合,组织策划了多项科研实践活动,最终和同学们形成了一支有能力、有实力的创业团队,获得上千万元的风险投资。创业不到1年时间,公司的业务已从一个城市扩展到23个,销售收入逾1亿元。

“大学生创业,是智慧与磨练的过程。”同样成功创业的东北大学毕业生刘英魁说:“只要找准了路,就有用武之地。”

1999年还在读本科的刘英魁凭借年轻人的激情和担任学生干部的组织能力,用2万元启动资金成立了他的第一个公司“微网科技”。凭着创业的激情和扎实的知识技能,几个中型的软件项目代理开发权使“微网科技”在创业的头一年就获得了第一桶金。2001年,刘英魁又成立了新公司“东方般若”,引入风险投资,开始进行网络软件研发,并进军无线增值服务。

5年时间,刘英魁完成了从大学生到企业经营者的角色转化,企业的价值跃升至2亿元.他的成功,凝聚着大学生自身的努力,也得益于国家为学生创业提供的政策。

教育部有关负责人指出,近年来国家鼓励大学生自主创业,并要求各地各高校组织大学生参与实习实践,确保学以致用。国家还明确提出高职院校的学生至少有半年时间的顶岗实习,使他们在就业时更有竞争力。

农村是自主创业的大舞台

2008年,毕业于中国农业大学土地资源管理专业的王培东和农村区域发展专业的陈勇,参加了由中国村社发展促进会组织的大学毕业生“联村三人行”活动。他们来到安徽省潜山县梅城镇潘铺村,承包、自建了6个蔬菜大棚,建立了两个示范猪舍,推广中国农业大学的发酵床养猪技术,组织、带动当地农民形成了新型的致富生产线。

同时,他们还创建了“中国农业大学大学生服务新农村实践基地”,邀请母校专家到农村召开技术讲座,为农民普及科技生产知识。他们用行动证明,农村是一个广阔的天地,在那里可以大有作为。

“大学生在农村创业,可以把知识的价值最大化。”毕业于上海交通大学农学院的邱羚杰说。

早在大学读书期间,邱羚杰就萌生了自主创业带动农村经济发展的想法,在胸中绘成了一幅加快发展农村经济、富民强村的宏伟蓝图。大学毕业后,他婉拒了数家公司的邀请,在家乡创办了海门市羚杰牧业有限公司,从事生猪的产业化开发。同时还牵头创办了100多个养猪合作社,带动周边农户一起养猪致富。

近年来,国家大力鼓励高校毕业生面向基层就业,特别是鼓励人才到农村第一线工作。越来越多的大学生创业者认识到,在社会主义新农村建设的热潮中,到农村创业正当其时。

创新是自主创业的制胜法宝

有了创业的平台,大学生的创业热情更加高涨。他们用创新的思路赢得创业的机会,又用创新的知识创造人生的财富。

2008年,中国地质大学(武汉)2007届毕业生赵温才的一项专利发明“液态水瞬时加热技术”以14万元的高价转让给商家,刚一毕业就掘到了人生的第一桶金。这使赵温才意识到:创新就是自主创业的制胜法宝。如今,他和几位志同道合的同学一起创办的武汉加权知识产权咨询服务有限公司在不到半年的时间里,已指导学生成功申报国家专利79项,其中有数项专利正在洽谈转化事宜。

一些大学生创业者在尝到创业的甜头后,也开始热心地帮助其他大学生走上创业之路。毕业于江南大学的马腾是无锡麦梯时尚创意设计有限公司总经理。结合自己在创业初期的经历和经验,马腾组织成立了“无锡大学生创业联盟”,组织大学生创业者共同应对创业初期的困惑和难题,使大学生创业企业更加迅速、健康地成长。

针对依然严峻的就业形势,我国正全面加大对大学生创业的支持力度,大力推动毕业生自主创业。在创业教育、创业实践、创业政策等方面加大工作力度,高校正在积极整合校内多部门资源,为毕业生提供形式多样、内容丰富的创业教育。各地各高校也在积极利用经济技术开发区、高新技术开发区、工业园区和大学科技园区,为

毕业生创业实践构建创业孵化基地,并在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。

八、考研

据教育部统计,全国报考2010年学历硕士研究生人数达到140万人,较2009年增加13%。这也是2001年以来硕士研究生报考人数的最高人数纪录,是2001年报考总数的3倍。教育部已表示,2010年各招生单位要在2009年基础上按5%-10%减少学术型招生人数,用于专业学位研究生招生。

专业学位的招生比例预计由2009年的10.7%增加2010年到25%。2010年招生规模增长地5%左右。考研形势严峻的最主导原因是今年的就业形势非常严峻,从2008年的下半年开始金融危机的到来,导致整个国家的金融形式和就业形势不是很景气,应该说就业是造成今年的大学生选择考研的一个最主导原因,导致人数增加可以从这几个方面来分析:

第一个最基准也是主导的原因就是大学应届本科毕业生的增加。基数的增大必然导致按比例的扩大了研究生(论坛) 的报考人数,从2003年开始全国大学生毕业的人数逐年增加并且速度是非常快的,2003年213万,到2007年已经到了495万,2008年557万,2009年611万,2010年预测是630万,2011年达660万左右。所以毕业生人数的增加就导致考研的规模不停的变化。

第二个原因,从考研本身的动因上讲,真正就业影响的只是部分学生。不能说认为今年就业不行了大家就一股脑的去考研?也未必,从2001年开始一直持续到2009年,报名人数从一开始的几十万到去年的124.6万,这个数值中增长最快的其实是2003年到2007年,于此同时招生的人数扩大也是比较快的,但是2008年却出现了一次人数下降,从2007年的顶峰128万下降到2008年的120万,这证明考生越来越理性了,所以,就业是不是直接对考研造成影响,值得商榷。从数据来看考生比较理性,那么还可以分析这样一个情况,真正的中国大学生毕业时选择考研的原因是什么?我们海天教育曾经做过一个深度的调研,发现这样一个比例,在每年考研学子中,以大学毕业生来讲,他们选择考研的原因可以大概分为这几种:第一种是有着明确的职业规划,大概占到31%;第二种是希望有一个更好的就业前景,大概占到30%;大概有15%左右的学生是为了进行学术研究;还有10%的学生是为了去一个更好的大学;还有10%不到的学生是为了换一个自己的专业;还有5%左右的学生完全是属于随大流。从这个数据我们可以看出来,真正为了就业而选择考研的学生大概占到一半,也就是有着职业规划和为了更好就业的这两种,他们是有可能因为就业危机影响而转投考研,那么其他的人受到就业形势的影响不会太大。

第三个原因,今年形势来讲,选择考研可能投资风险更小一些。选择考研,我们可以把它看成是人的一种投资,如果从长线上讲,人的一生可能有若干次投资,在大学毕业的时候就面临着一次人力资本投资,这个期间到底是就业积累工作经验社会财富还是继续深造有一个更好的敲门砖,可能学生会有两难的选择,在以前,同学谈到这问题时分歧是比较大的,一种人认为如果我硕士研究生(论坛) 毕业之后可以有一个更高的门槛,我找的工作可能要比我不去读研要好的多,但是另外一种呢就是说我本科毕业以后直接参加工作三年研究生时间我可以积累一定的社会财富尤其是经验,换句话说我不读研三年之后可能情况要比读研同学好很多。但是今年这个情况我们应该反过来理解,比方说本科毕业之后你也能找到一个工作,但这个工作到底怎么样,换句话说

三年你在一个很普通的工作岗位上所积累下来的社会经验财富可能还抵不上你在学校里学习的东西,所以这种投资她的风险是比较大的,如果我们从这样一个角度来讲的话,很多考生今年选择考研的原因是认为我拿这三年时间去积累社会经验财富比读研要风险大很多。

就业指导课—毕业生就业工作程序及注意事项

就业指导课——毕业生就业工作程序及注意事项 一、毕业生生源信息收集 (一)、生源信息 每年4月1日至30日收集二年级生源信息,在各系就业负责人,辅导员的指导下,进行个人信息核对并修改。如不在规定时间内进行个人信息核对,则不能取得毕业生资格。 下列学生不需要进行毕业生资源信息录入,也不属于上报教育厅数据范围:○1、没有正式学籍的学生、旁听生 ○2、成人教育、函授教育、网络教育、自考等学历教育学生 ○3、港、澳、台学生(含国内学生在校期间持单程证赴港澳定居) ○4、外籍生源学生 ○5、已经确定不能正常毕业的学生 (二)、毕业生生源地界定 毕业生的生源地指学生的来源地,应届毕业生的生源地是指入学前户口所在地,生源地既不是籍贯也不是出生地,对于借考、父母工作调动、购买物业等情况发生户口异动的,以毕业时父母户口所在地为准。 二、毕业生就业工作日程安排 (1)、2013年4月—6月 毕业生录入本人资源信息;毕业生准备求职的相关资料;做好实习与就业前的准备;毕业生有关调查、就业指导、毕业教育等 (2)、2013年7月—11月 毕业生填写《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》、《高等学校毕业生登记表》。 (3)、2013年11月20日前 毕业生填写的《广东省普通高等学校毕业生就业推荐表》交学院招生就业办公室审核盖章。(4)、2013年11月20日起 指导毕业生有选择地参加校内外各类供需见面会。 (5)、2013年12月 招生就业办公室发放毕业生就业协议书,毕业生通过学院毕业生就业信息网录入本人就业去向的相关信息。 (6)、2014年5月1日—5月30日

毕业生办理申请暂缓就业手续 符合资格的普通高校应届毕业生均可申请办理暂缓就业,主要类型如下: ○1、毕业离校时未落实就业单位的。 ○2、已落实就业单位但该单位不具备人事接收权的。 ○3、派遣前接受单位仍未正式办理接收手续的。 ○4、普通专插本或报考公务员等待录取结果的。 ○5、自主创办的企业暂未获有关部门正式批准的。 外籍生、港澳台生、为获取毕业生资格的学生及毕业前申请出国(出境)的学生不得申请暂缓就业。 办理暂缓就业手续的毕业生须在学校规定的时间内以书面形式向学校提出暂缓就业申请,经批准后前往招生就业办公室签订《暂缓就业协议书》。 (7)、2014年5月30日—6月上旬 将暂缓就业毕业生报省毕业生就业指导中心,同时停止办理暂缓就业手续。 (8)、2014年6月5日 招生就业办公室编制毕业生建议就业方案并向省就业指导中心上报就业方案。 (9)、2014年6月20日 报调整就业方案 (10)、2014年6月中旬 毕业生问卷调查 (11)、2014年6月下旬 毕业生领取《毕业证》,《普通高等学校本专科毕业生就业报到证》和《户口迁移证》(12)、2014年7月中旬 根据就业方案转移毕业生档案 (13)、2014年7月中旬 各系总结毕业生就业工作情况并书面上报招生就业办公室 (14)、2014年7月25日—2014年9月30日 办理调整改派手续,每月25日前毕业生递交申请及改派资料,学院招生就业办公室每月最后一周去省教育厅办理改派手续。符合下列条件之一的毕业生可提出调整工作单位申请: ○1、确属专业不对口,学用不一致的。

大学生就业问题及解决方案

大学生就业问题及解决方案随着中国高等教育的快速发展,大学生就业问题日益凸显。面对激烈的就业竞争和就业市场的变化,大学生需要采取积极的措施来提高就业竞争力。本文将探讨大学生就业问题的原因,并提出解决方案,以帮助大学生更好地应对就业挑战。 一、就业问题的原因 1. 就业观念的不合理 许多大学生普遍存在就业观念的不合理现象。他们往往过度追求名校名企,对于一些中小型企业或者普通职位缺乏足够的认同感。这种观念限制了他们的就业选择范围,增加了就业压力。 2. 技能不符合市场需求 一些大学生在校期间过于注重理论学习,缺乏实践经验和实际应用能力。当他们步入职场时,往往无法满足当前市场对于专业技能的要求,难以找到合适的工作岗位。 3. 缺乏职业规划和实践机会 大学教育过程中,职业规划和实践机会的缺乏也限制了大学生的就业发展。许多大学没有针对性的职业指导,导致大学生在职业选择和规划上存在困惑。同时,大学生缺少实践机会,无法锻炼并提升自己的实际操作能力。 二、解决方案

1. 营造正确的就业观念 大学生需要转变就业观念,认识到每个行业和企业都有其独特魅力 和发展潜力。在就业选择上,大学生应该注重个人兴趣和专业特长, 并认识到不同的职业发展也能带来丰富多样的人生经历。 2. 加强实践能力培养 高校应通过开展实践课程、实习实训等活动,提升学生的实际操作 能力和创新精神。学生可以积极参与社会实践、校园组织和社团活动,培养实际应用能力,并将所学知识与实践相结合。 3. 提供职业规划和就业指导服务 高校应建立健全的职业规划和就业指导服务体系,为学生提供专业 的就业指导和个人发展规划。学校可以组织职业讲座、招聘会等活动,让学生了解不同行业的就业情况和岗位需求,从而更好地制定自己的 职业发展计划。 4. 加强校企合作 高校应与企业建立紧密的合作关系,通过校企合作项目、实习就业 基地等形式,为学生提供更多的实践机会和毕业后的就业岗位。同时,企业也应积极参与大学生培养,提供实习、校园讲座等形式的支持, 加强与大学生的沟通和交流。 5. 加强大学生就业氛围建设

大学生就业的基本程序

大学生就业的基本程序 大学生即将面临大学毕业,迈入社会,开始寻找自己的职业道路。然而,就业的过程并非一蹴而就,而是需要一系列的步骤和程序。下面将详细介绍大学生就业的基本程序,帮助大学生更好地规划和实施就业计划。 一、职业规划 大学生在毕业前需要进行一次全面的职业规划,这是就业成功的基础。职业规划包括以下几个方面: 1. 自我认知:了解自己的兴趣、个性和特长,明确自己的职业定位和发展方向,制定长期和短期的职业目标。 2. 资源调研:了解所学专业的就业前景和市场需求,掌握就业市场的动态,确定自身就业能力的差距和提升方向。 3. 职业规划方案:根据自身情况制定具体的职业规划方案,包括学习计划、实习实践计划、个人能力提升计划等。 二、求职准备 在职业规划基础上,大学生需要做好求职准备,为找工作做好充分的准备工作。 1. 简历制作:撰写个人简历,简明扼要地展示个人学历、技能、实习经历和项目经验等与职位要求相关的信息。

2. 职业素养提升:培养良好的职业道德和职业素养,加强沟通能力、团队合作能力和领导能力的培养。 3. 求职技巧:学习求职技巧,包括面试技巧、自我介绍技巧、沟通 技巧等,提升自己在求职过程中的竞争力。 三、就业信息获取 大学生要广泛获取各类就业信息,积极主动地寻找适合自己的就业 机会。 1. 就业指导中心:咨询学校就业指导中心或职业指导机构,获取就 业政策、需求信息和招聘会信息等。 2. 招聘网站和APP:关注常用的招聘网站和就业类APP,定期查看 招聘信息,了解市场需求和职位要求。 3. 人际关系网络:与老师、同学、亲友等建立良好的人际关系网络,通过人脉渠道获取内部招聘信息和推荐机会。 四、面试及录用 成功获得面试机会后,大学生需要做好面试准备,提升自己的面试 技巧。 1. 面试知识储备:对目标公司及行业进行充分的调研和了解,准备 面试常见问题的答案,并形成自己的思考和见解。 2. 模拟面试:请好友或老师扮演面试官,进行模拟面试,熟悉面试 流程和提高自己的应对能力。

就业指导简答题及答案

一.简答题; 1毕业生如何获取就业信息 答:1.个人走访收集;个人走访收集是指毕业生采取上门走访的方式,直接到自己感兴趣或向往的单位,面对面的和人力资源主管进行交流,表达自己的求职愿望;2.向学校就业指导部门询问;3.直接去人才招聘会现场咨询;4.通过互联网搜索、查询;5.通过社会关系,如通过老师、亲戚、朋友的介绍;6.社会实践和毕业实习;即在参加社会实践和毕业实习时努力获得用人单位的好感和信任,从而为自己的就业创造机;7.新闻媒介;每年大学生毕业之际,广播、电视、报纸、杂志上都有大量关于大学生就业的信息,包括就业政策、行业现状、就业前景、人才需求等方面的报道和分析; (2).毕业生就业有哪些程序 答:1.了解就业政策及形势;2.自我分析,确定基本就业目标; 3.做好材料及心理准备; 4.应聘;应聘是指大学生通过各种途径与用人单位招聘人员接触,参加用人单位组织的笔试,面试的一系列的过程; 5.签约; 6.办理离校手续; 7.报到;大学生毕业后,需要准备好报道的材料就业报到证、户口关系、毕业证书、身份证、党,团关系照片等到用人单位报到,开始自己的职业生涯; (3).职业素质包括哪些内容 答:职业素质包括包括五个方面的内容,分别为:1.思想道德素质;思想道德素质是指从业者的思想观点、政治信念、道德品质、爱国情感、合作精神、公民意识;好的德兴修养体现以下方面:忠实、诚信、敬业、勤劳、谦卑、和悦、戒贪欲;2.科技文化素质;3.身体心理素质;4.学习创新素质;5.社交适应素质; (4).如果打算创业,你应该从哪些方面作准备

答:1.心理准备;我们要懂得创业不是一件易事,尤其在创业初期,所以要有吃苦的准备,在创业期间不可轻浮气躁,一挫而就,要有决心有毅力,遇到困难不可轻易放弃,按部就班,按照一定的步骤稳扎稳打,脚踏实地的去创业;2. 找专业创业顾问咨询 ;想要创业成功,事前准备的工夫不可少,在创业之前,应该先请教专业的创业咨询机构或顾问;3.撰写创业企划书;企划书的撰写,对整个创业过程而言,不仅是必要的,而且是非常重要;因为,透过企划书的撰写,不仅可以让自己更清楚的知道计划是否完整周全,同时要找人投资入股或提供意见,才有具体的内容,如果要申请青年创业贷款,还必须附上企划书;4 .创业资金筹措 ;万事开头难,如果资金不够,那么创业就更难;当创业者的创业资金不足时,筹钱的方式,除了可以向亲友借贷,还可以设法寻求政府的相关贷款资源,以解决创业资金不足的问题; 5.如何选定创业的行业;在选定自己想要创业的行业之前,一定要先衡量自己的创业资金有多少;因为,各行业的总投资有高有低,每一种行业都不一样,所以,先衡量自己所拥有的资金能够做哪些行业,再来做进一步的规划;然后,再依据行业发展的前景、自己本身的兴趣、专长、倾向、过去相关的工作资历、行业竞争性等因素,加以评估,看自己适合从事哪种行业,以及从事哪种行业最具有竞争优势;6. 学习经营技术 ;选定行业之后,可以参加一些行业方面的培训,在开店之前,最好自己要有该行业的实战经验;7.店面的选择及装潢; 装潢厂商的选择十分重要,所找的装潢厂商必须要有相关店面的装潢经验;店面的选择及装潢都会成为吸引客户的有利因素; 8.营业证照的申请 ;在开店营业之前,必须先办理相关证照申请,否则就是无照营业; (5).大学生涯四个阶段发展的任务分别是什么 答:1.自我发现阶段;大学新生活开始时,学生并不知道自己今后在生活中要什

大学生就业指导

大学生就业指导 简介 大学生就业是每位大学生面临的重要问题。在现代社会中,竞争激烈,找到一 份满意的工作变得越来越困难。因此,提供有效的大学生就业指导是非常必要的。 就业前准备 在进入职场之前,大学生需要做好充分的准备,以提高自己求职竞争力。以下 是一些就业前准备方面的建议: 1. 学术能力提升 •注重课程成绩:努力保持优秀的学习成绩,特别是与所选择行业相关的专业课程。 •参与科研项目:积极参与科研项目,并尝试发表论文或参加学术会议。•培养实践经验:积极参加实习、社会实践等活动,增强实际操作能力。2. 社交网络建设 •积极参加社团和组织活动:通过参与校内外社团和组织活动拓展人脉关系,并锻炼沟通交流能力。 •利用校友资源:了解并利用校友资源进行交流、实习和就业信息获取。

3. 职业能力培养 •增强职业技能:根据所选择的职业方向,提前学习相关技术或获得认证证书。 •提升综合素质:培养自身的领导力、团队合作能力和问题解决能力。 择业过程 在大学生求职过程中,掌握正确的择业方法和技巧非常重要。以下是一些择业过程中需要注意的事项: 1. 职业规划 •自我评估:了解自己的兴趣、价值观和职业目标,明确自己想从事的职业方向。 •调研行业和企业:了解所选择行业的发展趋势、企业文化以及对应岗位的要求。 2. 简历撰写与投递 •制作个人简历:设计清晰、整齐且格式化良好的简历,并突出自己与岗位相关的技能和经验。 •维护在线社交媒体资料:建立专业形象,修复个人社交媒体资料,例如Linkedin等。 3. 面试准备 •收集面试资料:了解面试流程和常见问题,并准备答案。 •模拟面试:找到合适的模拟面试合作伙伴,进行反复练习。

就业指导的主要内容

就业指导的主要内容 就业对于每个人来说都非常重要,是每个人发展事业的关键。然而,找到理想的工作并不是一件容易的事情。这就需要有针对性的就业指 导来帮助人们提升就业竞争力和职业发展能力。本文将介绍就业指导 的主要内容,帮助读者更好地了解如何制定职业规划,提升自己的就 业竞争力。 1. 职业规划 职业规划是就业指导中最重要的内容之一。它涉及个人对未来职业 发展的规划和目标设定。在进行职业规划时,个人要充分了解自己的 兴趣、优势和目标,明确自己想要追求的职业方向。同时,也要考虑 市场需求和行业趋势,选择有潜力和发展空间的职业方向。职业规划 的目的是为个人提供明确的发展方向,指导其制定有效的求职策略和 职业发展计划。 2. 求职技巧 在找工作的过程中,掌握一些求职技巧是非常重要的。就业指导的 内容之一就是教授求职技巧,如简历撰写、面试技巧、自我介绍等。 撰写一份精细的简历是成功求职的第一步。合理地组织简历内容、突 出个人优势和工作经历可以吸引雇主的关注。在面试中,学会展示自 己的能力和潜力,回答问题时要清晰、自信,并展现良好的沟通和人 际关系能力。这些求职技巧都能够提高个人在招聘过程中的竞争力。 3. 职业素养培养

职业素养是指一个人在职业生涯中所具备的道德修养、职业道德观 和职业操守。就业指导的内容之一是培养个人的职业素养。这包括积 极向上的工作态度、团队合作意识、职业道德,以及良好的沟通和人 际关系技巧。培养职业素养有助于提升个人的职业形象和职场竞争力,同时也能够为个人的职业发展提供更多的机会和平台。 4. 职业发展规划 职业发展规划是指个人在职业生涯中制定和管理自己的职业发展路径。就业指导的内容之一便是帮助个人制定职业发展规划。这包括了 解自己的职业目标、定期评估自己的职业发展进展,以及提升自己的 职业竞争力。通过制定职业发展规划,个人可以在职业生涯中不断提 升自己的能力和独特性,为实现长远的职业目标奠定坚实的基础。 5. 职业咨询和指导 在就业指导中,提供职业咨询和指导是必不可少的内容。这旨在帮 助个人解决在职业发展中遇到的问题和困惑。职业咨询师可以对个人 的职业规划、求职技巧和职业发展路径进行全面的评估和指导,并提 供针对性的解决方案和建议。通过职业咨询和指导,个人可以更好地 了解自己,拓宽职业选择范围,增强自信心,为实现职业目标做好准备。 结论 就业指导的主要内容包括职业规划、求职技巧、职业素养培养、职 业发展规划以及职业咨询和指导。这些内容将帮助个人更好地制定自

大学生就业指导课程存在问题及教学改革探讨

大学生就业指导课程存在问题及教学改革探讨 大学生就业指导课程存在问题及教学改革探讨 随着社会的不断发展和就业形势的日益严峻,大学生就业成为了社会关注的热点话题。作为大学生就业的重要环节,就业指导课程在大学的教学体系中扮演着重要的角色。然而,目前大学生就业指导课程存在一些问题,亟待进行教学改革,以更好地满足大学生就业的需求。 首先,当前的大学生就业指导课程内容单一,缺乏综合性和实用性。传统的就业指导课程通常只着重于提供一些就业流程的介绍和简单的就业技巧,忽视了大学生个人发展规划和职业素养的培养。大学生面临的就业形势复杂多变,单一的课程内容无法适应这种变化。因此,就业指导课程应结合学生的实际情况,提供丰富多元的内容,涵盖职业规划、就业技巧、择业思维、创业教育等方面,帮助学生系统地进行职业规划和职业生涯管理。 其次,现有的大学生就业指导课程教学方法较为传统,缺乏互动性和实践性。传统的就业指导课程通常以单向传授知识为主,缺乏与学生的互动和参与,学生的自主性和主动性不强。然而,大学生就业是一个主体性和实践性很强的过程,仅仅通过老师的讲解难以达到良好的效果。因此,就业指导课程应采取更多的互动教学方法,例如案例分析、问答讨论、角色扮演等,促进学生的思考和参与,使课程更加具有实践性和可操作性。 此外,现有的大学生就业指导课程评价机制相对滞后,无法真

实反映学生的就业能力和就业水平。目前,大学生就业指导课程评价通常只注重考试成绩和学分积累,对学生的真实能力和就业竞争力有一定局限性。大学生就业指导课程应该建立多元化的评价机制,包括课程考核、实践项目、个人综合能力评估等多个方面,全面准确地评估学生的就业能力和潜力,促进学生个人发展和就业意识的提升。 为了有效解决上述问题,大学生就业指导课程的教学改革势在必行。首先,学校需要重视大学生就业指导课程的建设,加大对就业指导教师的培训和支持力度,提高他们的专业水平和教学能力,使其具备更好的指导和引导学生的能力。其次,课程内容应该根据市场需求和学生需求不断优化,引入一些实用的就业技巧和创业经验,同时注重学生的创新思维和综合素质的培养。再次,教学方法要更加注重互动性和实践性,积极引导学生参与课程设计和实践项目,提高学生的学习动力和主动性。最后,评价机制要与课程目标和学生需求相一致,采取多维度、多元化的评价方式,真实反映学生的就业能力和潜力。 总之,大学生就业指导课程在当前的形势下存在一系列问题,需要进行教学改革。通过优化课程内容、拓宽教学方法、完善评价体系等方面的改革,可以更好地满足大学生就业的需求,提高大学生的就业竞争力,促进其个人发展和社会就业大环境的良性发展。只有如此,才能让大学生就业指导课程发挥更大的作用,为大学生的就业之路指点迷津。

毕业生就业手续办理必须掌握的流程步骤和注意事项

毕业生就业手续办理必须掌握的流程步骤和注意事项 流程步骤: 4.择业信息发布:将自己的求职信息发布到各大招聘网站上,并定期 关注和回应招聘信息。同时可以参加一些校园招聘会、企业宣讲会等活动,与用人单位进行面对面的沟通和交流。 5.求职材料准备:根据招聘要求,准备好个人求职材料,包括个人简历、求职信、自荐信等。需要保持简洁明了、格式规范、内容真实的原则,突出自己的专业技能和优势。 6.面试准备:根据招聘公司的要求,针对性地准备面试内容和技巧。 可以通过模拟面试、面试演练等方式,提前预演和熟悉面试环节,增加自 己的自信心和应对能力。 7.面试及录用:参加面试时,要保持良好的仪态和自信的表现,积极 回答面试官的问题,并提出自己的疑问。面试后要及时发送感谢信,表达 对面试机会的感激,并表达对工作的热忱和期望。如果获得录用通知,要 根据公司的要求完成入职手续,与公司签订劳动合同,并办理相关手续。 8.确认就业:确认自己是否满意并接受用人单位的录用意向,如果选 择接受,要签署劳动合同并履行相关的就业手续。 注意事项: 1.提早准备:尽早关注就业信息,提前准备好自己的求职材料和面试 准备,增加自己的就业竞争力。 2.真实简洁:求职材料要真实、简洁明了,突出自己的优势和专业技能,在用人单位眼中产生正面的印象。

3.多渠道求职:除了在学校就业指导中心和招聘网站上发布求职信息外,还可通过参加招聘会,与用人单位进行面对面交流。 5.注意面试礼仪:在面试过程中要注意仪态仪表,保持良好的形象和 态度,积极配合面试官的引导和提问。 6.发送感谢信:面试后要及时发送感谢信,表达自己对面试机会的感激,并表达对工作的热情和期望。 7.认真履行手续:如果获得录用通知,要认真履行入职手续,与公司 签订劳动合同,并办理相关手续。 总结起来,毕业生就业手续办理的流程步骤包括毕业前准备、确定就 业方向、就业信息登记、择业信息发布、求职材料准备、面试准备、面试 及录用、确认就业等。而在办理过程中需注意保持真实简洁、多渠道求职、主动求职、注意面试礼仪、发送感谢信、认真履行入职手续、注意合同内 容等注意事项。希望以上内容能对毕业生就业手续办理有所帮助。

就业指导考试问答题

1、面对当前大学生就业压力,谈谈如何提高自己的求职技能? 一、求职前做详细的策划。求职者在求职前应作全面详细的策划,它包括对自身能力的评估,对准备应聘的职位所需哪方面的能力有所了解,你的竞争对手主要地是哪一类的人,他们和你相比,有哪些优势,又有哪些劣势?同时还应确定好求职的渠道。通过网络求职,传统的面对面求职,还是熟人介绍或者自荐。 二、对要应聘的职位应有相应的了解。求职者只有对自己应聘的职位有一定的了解,才能围绕该职位,写出有针对性的简历,在面试时才能提出于该职位相关的一些独特的见解,这样才能大大地提高求职的成功率。 三、面试时应把握好分寸和技巧,不能过于被动,在一开始谈话时就要牢牢地把握主动权,一阵寒喧过后就有意识地引导主考官问你你想他问的问题,而不给他思考时间来问你他想问的问题,而这些问题的答案当然你早就准备好了,只有这样,求职者才能牵着主考官的鼻子走,让他顺着你的思路去问你你想要他问的问题。 2、劳动合同与毕业生就业协议的区别? 《高校毕业生就业协议书》是明确毕业生、用人单位和学校在毕业生就业工作中权利和义务的书面表现形式。就业协议的作用仅限于对学生就业过程的约定,一旦毕业生到用人单位报到,就业协议就失效了,双方应按照劳动合同法的规定签订书面劳动合同。 此外,两者的区别还包括:就业协议是约束大学生与用人单位双方在建立劳动关系前的权利义务的;劳动合同是约束双方在建立劳动关系后的权利义务的。 从内容来看,就业协议主要包括毕业生如实介绍自身情况、毕业生愿意到用人单位就业,用人单位愿意接收毕业生,学校同意推荐毕业生并列入就业计划进行派遣等内容。劳动合同的内容涉及劳动计酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面,劳动者和用人单位的权利义务更为明确、具体。 两者的管辖权也不同,因为就业协议属于民事合同,相关争议和纠纷由法院直接受理,协商不成的任何一方均可向法院起诉;劳动合同属于劳动法调整,因劳动合同产生的纠纷属于劳动争议,应当向劳动争议仲裁委员会提出仲裁申请,对仲裁裁决结果不服的,才可以向人民法院提起诉讼。 3、创业者应具备的素养与能力? 一个人如果能在众多的市场现象中识别出商机,拥有开阔的思路,就可以创办企业。但创办还只是最简单的一部分,困难的要生存下来,持久经营,并把企业发展成最终可以使创办者获得丰厚回报的企业。要获得这样的成功,创业者还必须练就各方面的素质和能力,其中10个方面最为重要:欲望、忍耐、视野、明势、敏感、人脉、谋略、胆量、分享和自我反省。创业者应具备的特征: 1.创业意志品质要求 (1) 具有自觉性、坚毅性、果断性、自制力、勇敢等品质。(2)要正直、守信,对公司、员工、投资者都有责任感。(3)具有敏锐的商业意识,按照商品经济的运行规律办事,遵循公平交易原则,遵纪守法,诚实可靠;同时要善于寻找、捕捉和创造商机。(4)具有务实精神,踏实做事,诚恳待人。(5)具有献身精神,有达到目标的自信心、勇气和执著。 2.创业者的性格与气质特征要求创业者作为企业的经营管理人员,应有坚定的信念、优良的品德、坚忍的精神、必胜的信心、巨大的魄力、充沛的精力等素质特征。具体表现在:

就业指导问题及解答

报到证丢失补办流程 个人书面申请→原毕业学校开具证明(需要加盖原学院和就业指导处公章)→原工作单位出具证明→毕业证书复印件→丢失所在地公开发行的报纸声明作废(声明内容包括:毕业学校、专业、所学年限、姓名、性别、毕业时间、报到单位、签发报到证日期、报到日期、报到证号码)→登报一个月后持报纸和上述材料经主管人员审批后按相关程序办理(办理单位:省大学毕业生就业指导中心;办理地点:哈尔滨市香坊区赣水路12-8号)。自毕业之日起超过3年的,由省毕业生就业主管部门出具《就业报到证证明》不再补发《报到证》。 报到证丢失登报范文 xx(男/女)身份证号:xx,x校x专业,x年x月毕业生,修业年限:x 年,学历:xx,不慎将报到证丢失,(报到证号:xxx),特此声明作废,重新补办。 违约及改派 自单位在学校所提供的《全国普通高等学校毕业生就业协议书》上签章之时起,学生与单位即存在协议关系,该协议书是具有法律效力的,在学生就业之前,任何一方提出解

约,或者是违约,均须履行协议书上所规定的解约或违约条款,同时,必须办理改派手续。 办理改派手续须准备如下材料: 1.原单位出具的同意解约或违约的书面证明。 2.原签定的协议书、报到证。 3.到学生就业指导处申请新协议书。 4.与新单位签定协议书(协议书需加盖校学生就业指导处公章)。 5.持新签协议或用人单位出具的接收函(接收函不需校学生就业指导处盖章)到省大学毕业生就业指导中心(哈尔滨市香坊区赣水路12-8号)办理新的报到证。 6.若在原签约地已经落户,需要持新报到证回原签约地迁户口;若在原签约地没有落户,户口迁移证还在毕业生手中,并且没有超期,则需要回大学户籍部门办理改迁。 7.持报到证去档案所在地。 推荐表----就业工作流程及相关问题说明之二 毕业生推荐表是学校发给毕业生填写的并附有各院(系)及学校学生就业指导中心书面意见的推荐表格。因为该表是学校正式向用人单位推荐毕业生的书面材料,所以具有权威性和可靠性,需认真填写,也可以在推荐材料上附加获奖证书的复印件。字迹要工整、清晰、整洁。第一页辅导员、学工办、就业中心盖章,推荐信推荐人盖章,自荐信

就业指导的主要内容

就业指导的主要内容 就业指导是指为了帮助毕业生和求职者更好地应对就业问题而进行 的一系列活动和服务。它的主要目标是提供实用的职业规划、职业技 能培训以及就业信息资源等方面的帮助,以提高求职者的竞争力并帮 助他们成功地进入职场。下面将介绍就业指导的主要内容。 一、职业规划 职业规划是就业指导的核心内容之一。它帮助求职者明确自己的职 业目标,并制定相应的发展计划。在职业规划的过程中,指导员会通 过与求职者的交流和了解,帮助他们分析自己的兴趣、特长、职业价 值观等方面,以确定适合自己的职业方向。同时,指导员也会根据求 职者的实际情况,给予他们一些建议,如如何提高自身竞争力、如何 拓宽就业渠道等。 二、求职技巧培训 就业指导还包括求职技巧培训。在现代职场竞争日益激烈的背景下,掌握一些求职技巧变得尤为重要。例如,如何制作一份出色的简历、 如何进行有效的自我推销、如何应对面试等。指导员会通过各种培训 方式,如讲座、实践指导等,来教授这些必备的求职技能,帮助求职 者提高求职成功率。 三、就业信息资源 为了支持求职者的就业过程,就业指导会提供丰富的就业信息资源。包括岗位信息、招聘会信息、职业导向等。指导员会根据求职者的需

求和背景,为他们提供最新、最全面的就业信息,帮助他们更好地了解就业市场的趋势和需求。此外,还会有针对性的分享一些成功就业者的经验和故事,以激发求职者的动力和信心。 四、职业发展指导 职业发展指导是就业指导的重要内容之一。它不仅关注求职者进入职场的问题,还关注他们在职业生涯中的发展。指导员会与求职者密切合作,帮助他们设定职业发展目标,并提供相应的指导和支持。这可能包括职业规划、培训机会、晋升途径等方面的咨询。通过这些指导,求职者能够更好地理解自己的职业生涯发展方向,做出明智的决策。 五、心理辅导 就业指导还会提供心理辅导服务。毕业生在面对就业问题时往往会产生各种焦虑、压力和困惑。指导员会通过咨询、交流等方式,帮助求职者排解压力、调整心态,增强求职信心。同时,指导员还会提供一些应对就业困难的心理策略和技巧,帮助求职者更好地应对挫折和困境。 六、就业跟踪服务 毕业后的就业跟踪是就业指导的重要环节。指导员会通过与毕业生的联系,了解他们在职场的表现和就业情况,并及时反馈给求职者。这种跟踪服务有助于求职者了解自己的职业发展情况,并及时调整自己的职业规划和发展策略。

大学毕业生就业程序

大学毕业生就业程序 一、派遣与改派 (一)派遣 派遣是指毕业生落实接收单位,学校为其出具就业报到证,并在其毕业后将其人事关系转入接收单位的就业形式。其中对于接收单位,要求其能够具备接收毕业生的资格。一般来说,要求用人单位能够解决毕业生的户口、档案问题(如果毕业生入学前户口未转入学校且落实的接收单位在其户口所在地,则不要求解决户口问题)。毕业生派遣工作的程序如下: (1)学校对毕业生资格进行审查,制定毕业生就业计划和方案,上报教育厅审核。 (2)毕业生通过双选会、招聘会或其他途径,与用人单位达成就业意向,双方协商一致,按下列程序办理相应手续: ①毕业生认真完整填写就业协议书的个人栏目内容,并明确签署应聘意见。 ②毕业生所在学院在协议书相关栏目内盖章(个人栏目内容未填不予盖章),学校就业指导中心对上述栏目内容进行审核后,签字盖章。 ③用人单位完整填写协议书的相关栏目内容,签署接收意见并加盖公章。 ④由用人单位办理上级主管部门手续,并加盖公章。 ⑤将签约完备的一份就业协议书交回就业指导中心。

(3)学校就业指导中心对协议书审核登记,编制派遣方案,上报省教育厅就业指导中心审批,办理派遣。 (4)毕业生持报到证办理户口迁移并按时(就业报到时间为一个月,毕业生一定要在规定时间内到报到证上的单位报到备案,否则将会给自身带来不必要的麻烦)到用人单位报到。 (二)改派 改派是指在学校上报就业方案和主管部门核发报到证后,进行单位及地区调整的一种做法。通俗地说,就是将派到原单位的就业报到证、户口迁移证和档案等人事关系重新派到新的用人单位或其上级人事主管部门。按照有关规定,调整改派应在毕业生自第一次派遣离校之日起的1年内进行,超过时间一般不予受理,因此,申请改派的毕业生应注意向学校提出申请的时间限制。为维护就业方案的严肃性,保证签订协议后各方的权益,毕业生派遣后原则上不得改派。 应届毕业生就业报到证的改派分为以下四种情况: (1)在省市、自治区、直辖市就业,在毕业后一年内跨地市调整用人单位,由省主管毕业生调配部门审批并办理改派手续(由学校就业指导中心统一办理)。 (2)在本地市内调整用人单位的,由本地市人事部门审批办理改派手续。 (3)对已落实就业单位的毕业生,逾期(各地规定不同)不再办理有关调整改派手续,需调整就业单位,按社会从业人员有关规定办理。

就业指导的主要内容

1.就业指导的主要内容:1)政策指导;2)信息指导;3)技术指导;4)思想心里指导; 5)关于“走向社会”的指导创业指导 2.开展大学生就业指导的意义:1)有助于国家对人才资源的合理配置; 2)有利于促进高校教育体制改革和建设的调整;3)有利于大学生顺利毕业;4)有利于提高大学生的综合素质;5)有利于促进大学毕业生的发展和成才 3.职业生涯规划的原则:1)择己所爱;2)责己所长;3)择世所需;4)择己所利;5)使己成才 4.合理知识结构的内容:1)宽厚扎实的基础知识;2)广博精深的专业知识;3)大容量的新知识储备; 5.构建合理知识结构的基本原则;1)精赤广博与精深的辩证统一;2)坚持知识的积累与调整的辩证统一; 3)坚持理论与实践的辩证统一; 6.如何构建合理的知识结构;1)以兴趣为基础,以专业为导向,建立符合自身成长需要的知识结构;2)注重积累,博览群书,广博与精深相结合。3)对自身要有科学、合理的评价,使知识结构的容量和强度与自己的实际能力相适应; 4)注重实践,在实践中检验建立的知识结构是否合理; 7.大学生应具备的能力素质1)适应社会能力;2)人际交往能力;3)组织管理能力; 4)表达能力;5)实践动手能力;6)开拓创新能力;7)竞争能力;8)决策能力;9)信息处理能力; 8.获得能力的方法和途径;1)积累知识;2)勤于实践;3)发展兴趣;4)超越自我; 9.择业前对社会现实应有的心理准备1)“双向选择”的心理准备2)对就业政策导向的心理准备; 3)对不同用人单位或相似的用人单位对人才评价标准不一的心理准备;4)面对多重选择陷入两难境地的心理准备; 5)自己做主的心理准备;6)对招聘中客观存在的种种不合理现象的心理准备;7)先就业再择业的心理准备; 10.择业前应准备的求职材料:身份证学生证学历学位技能证书奖励证书简历相片 11.毕业生就业信息收集的渠道1)通过政府毕业生就业工作指导、服务机构了解需求信息。2)通过所在学校毕业生就业指导和服务机构了解需求信息。 3)通过多种形式的毕业生“双选”、就业招聘会得到需要的信息。4)通过网络了解需求信息。5)通过新闻媒体了解需求信息。6)通过书籍、资料了解需求信息。7)从常年性人才市场和毕业生就业市场了解需求信息。8)通过亲友及各种社会关系了解需求信息。 9)通过实习、勤工助学、社会实践等方式了解需求信息。 12.就业信息内容1)当年国家与地方各地市各部门针对毕业生就业制定的方针、政策、规定,学校就业指导中心制定的就业工作流程细则,这是毕业生求职择业的前提和基础。2)了解本校本专业毕业生人数及在社会上的需求情况。3)了解所学专业的行业、企业发展历史、发展现状。4)了解报考公务员的具体规定,了解不同所有制企业与不同上级主管单位具体的就业政策及规定。5)了解西部地区吸引人才的具体政策,了解参军入伍的具体规定和各省市选拔基层干部的具体办法。6)报考研究生的所有规定,拟报院校的具体情况,了解出国深造的有关信息。7)了解所能利用的信息渠道、社会关系以及尽可能多的了解与求职择业有关的各种信息。 13.签订就业协议的原则和注意事项:原则:1)主体合法的原则;2)地位平等的原则; 注意事项:1)弄清用人单位的合法资格;2)按规定程序签订协议;3)有关条款内容必须具体明确;4)注意与劳动合同的链接;5)对协议书的解除条件做事先约定; 15.就业协议书的签订程序1)毕业生持用人单位的接受函到学校领取就业协议书,先由毕业生及学院签署意见后交用人单位。2)用人单位签署意见后再交给学校就业工作部门。3)学校签字盖章后协议书生效。 16.劳动合同的订立原则1)平等自愿的原则。2)协商一致的原则。3)遵守法律、行政法规的原则。 17.劳动合同的内容1)劳动合同期限。2)工作内容。3)劳动保护和劳动条件。 4)劳动报酬。5)劳动纪律。6)劳动合同终止的条件。7)违反劳动合同的责任。 20.创业前应做哪些准备:一自身条件准备,二选择创业的切入点,三创业条件准备 21.创业的一般程序:一、选择公司的形式二、注册公司的步骤 22.一个完整的就业流程包括哪些内容 一)就业指导中心的工作指导程序包括:①生源统计及资格鉴定②就业指导③发布收集信息④供需见面会⑤制定就业计划⑥派遣毕业生⑦调整改派。 二)大学毕业生的就业程序包括:①了解相关的就业政策②收集处理就业信息③做好资料及心理准备④应聘和签约。 1.职业生涯规划的意义 随着社会的发展,展现在人们面前的是比以往任何时候都附有挑战性的复杂格局,展现出更多的竞争、发展和突破机会。未来的竞争,是人才的竞争,大学生如何规划自己未来不仅关系到个人的前途、命运,更关系到国家、民族的兴衰。所以大学生应站在更高的角度看待职业发展与规划问题,能够根据自己的实际,科学地规划设计自己的职业生涯,走向成功的彼岸。

就业指导基础知识篇汇编

毕业生就业流程一览 一、关于毕业生就业程序的问题 (一)就业程序问题 1.就业创业知道中心将《全国普通高等学校就业协议书》(以下简称《就业协议书》)发到各学系部,由各系部将材料发给毕业生,毕业生每人一份。 2.毕业生收集需求信息,主要渠道有,各高校招生就业网以及招聘会的信息。 3.毕业生自我推荐、面试(根据需求信息向有意向的单位寄送个人推荐材料或直接参加校园招聘会和各地举办的供需见面会、网上招聘会)。 4.毕业生与用人单位签订《就业协议书》,毕业生、用人单位、学院、省人事厅各留一份。 5.五月低开始进入毕业鉴定及派遣阶段。 ①组织毕业生座谈、毕业纪念活动、毕业教育动员会、学习有关文件、安排毕业生办理离校手续等 ②毕业生做毕业鉴定 ③学院上报就业建议和方案 ④按照河北省人事厅的日程安排,就业创业指导中心到河北省人事厅办理毕业生报道证 6.6月初毕业生参加学校毕业典礼,到各系部领取《报道证》 (二)《就业协议书》的问题 1.为什么每位毕业生只能有一份《就业协议书》 《就业协议书》是学校证明毕业生具有就业资格、也是用人单位到毕业生就业主管部门办理毕业生审批手续的凭据。为维护就业市场的严肃性,避免一个毕业生同时被两个用人单位审批录用,造成用人单位进人指标的浪费,同时也为了维护学校的声誉和今后毕业生的就业,每位毕业生只能有一份《就业协议书》原件。 2.如何办理《就业协议书》解约手续 由教育部学生司印制、学院发放的《就业协议书》每位同学只有一套(一式四份、编号固定)。毕业生通过“双向选择”确定接收单位,并与用人单位签订了《就业协议书》后,毕业生和用人单位都应该认真履行协议。倘若毕业生单方违约,应承担违约责任。 已签订《就业协议书》的毕业生,如要违约,需办理如下解约手续: ①到原签协议单位办理书面同意的解约函(盖单位公章有效) ②向系部提出书面申请(阐明解约理由),并附上单位解约函、原《就业协议书》,由系部签署意见并签字、盖章后交就业指导中心 ③就业指导中心根据相关规定审批发换新的《就业协议书》 3.毕业生如遗失《就业协议书》如何补办 毕业生如遗失《就业协议书》,需本人提出书面申请,经所在系部负责就业工作的老师签署意见、补办。补发的《就业协议书》上注明“根据本人声明,该生原件已遗失,此份为遗失补办件”,以示有别于正式的《就业协议书》。 毕业生如谎报遗失《就业协议书》,视情节轻重给予相应校规校纪处分。

毕业生就业服务指南

毕业生就业服务指南 1.我国的劳动就业制度是什么? 在由计划经济体制向社会主义市场经济体制转变的进程中,我国的就业制度和就业机制发生了重大转变,国家改变了计划经济体制下统包统分的就业制度,慢慢过渡为市场经济条件下的市场就业。实行国家增进就业、市场调节就业和劳动者自主择业的市场就业新机制。 2.各类用人单位是如何划分的? 用人单位是指具有效人权利能力和用人行为能力,运用劳动力组织生产劳动,且向劳动者支付工资等劳动报酬的单位。 目前适用《劳动法》的用人单位包括:企业、个体经济组织、国家机关、事业组织、社会集体。其中: 企业是指我国境内的不同所有制性质的所有企业; 民办非企业是指各类单位及公民个人利用非国有资产举行的,从事非营利性社会服务活动的社会组织。 个体经济组织是指经工商记录注册、并招用雇工的个体工商户; 国家机关是指代表国家利益和行使国家行政、检察、审判职能,组织协调社会、政治、经济、科技等活动的单位。包括:各级人民代表大会常务委员会、检察院、法院和人民政府及其所属工作部门; 事业组织是指从事为生产和生活服务和为提高人民科学、文化水平和素质服务的单位; 社会集体是指中国公民志愿组成,为实现会员一路意愿,依照其章程开展活动的非营利性社会组织。

3.毕业生求职有哪些渠道? (1)参加机关事业单位面向社会公开招录公事员或工作人员的考试; (2)参加人材服务机构或学校举行的人材交流会或毕业生供需洽谈会;(3)通过人材服务机构或人材网站发布个人求职信息; (4)查询媒体刊播的用人单位招聘信息; (5)通过学校毕业生就业指导中心推荐就业; (6)通过朋友或其他关系介绍就业。 4.什么是基层就业? 基层就业就是到城乡基层工作。国家近几年出台了一系列优惠政策鼓励高校毕业生踊跃参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。一般来讲,"基层"既包括广大农村,也包括城市街道社区;既涵盖县级以下党政机关、企事业单位,也包括社会集体、非公有制组织和中小企业;既包括自主创业、自谋职业,也包括艰苦行业和艰苦职位。 5.国家鼓励毕业生到基层就业的主要优惠政策包括哪些? (1)对到农村基层和城市社区从事社会管理和公共服务工作的高校毕业生,符合公益性职位就业条件并在公益性职位就业的,依照国家现行增进就业政策的规定,给予社会保险补助和公益性职位补助。 (2)对到农村基层和城市社区其他社会管理和公共服务职位就业的,给予薪酬或生活补助,同时按规定参加有关社会保险。 (3)对到中西部地域和艰苦边远地域县以下农村基层单位就业、并履行必然服务期限的高校毕业生,和应征入伍服义务兵役的高校毕业生,按规定实施相应的学费补偿和国家助学贷款代偿。

大学生就业主要途径及基本常识

大学生就业主要途径及基本常识 随着多年的连续扩招,高等教育已呈现为大众化教育特点,大学生就业机制逐渐趋于市场化,如高校毕业生仍停留在以前的就业模式下,对市场的主动性寻求和积极参与性不够,是无法适应就业市场的选择和需求的,毕业生要树立“就业大众化”的择业理念与定位,努力通过多途径、多种方式实现就业,并熟悉和掌握就业基本常识。 一、校内求职途径 (一)校园招聘会 每年大学生毕业之际,会有很多企业、公司到各大高校开展校园招聘,这种招聘方式被称为散点式招聘。从2003年起至今,校园招聘会已基本成熟并定型,据统计有80%的毕业生是通过校园招聘信息找到工作的。用人单位直接来校内招聘,学生求职成功率往往比参加社会招聘会的成功率高。因为用人单位是基于对学校及学生的认可而进行招聘的,也避免了院校之间、学生和有工作经验的求职者之间的竞争。校园招聘会的优点是针对性强,安全可靠,降低了大学生的求职成本。因此,校园招聘是大学毕业生的主要求职途径,也是大学生求职的最有效途径。 (二)学校推荐就业 学校的就业推荐是大学生求职的一个重要而有效的途径,即通过学校毕业生就业指导中心推荐,获得就业渠道并取得就业成功的方式。有统计显示,每年通过这种方式就业的大学生大约占总就业率的40%。 (三)高校自行举办的小型招聘会 为提高本校毕业生就业率,很多高校每年都会集中邀请一些与学校建立长期合作关系的用人单位,开展与学生供需见面的招聘活动。这种招聘会基本上专门针对

本校的毕业生,所招的职位要求与本校的专业方向相符或相近。因此,这种求职途径对本校毕业生来讲较受欢迎并具有吸引力。 (四)高校联合举办大型校园专场招聘会 这类是高校之间分行业、分学科的横向联合举办的专场招聘会,面向本区域高校的毕业生并具有一定的招聘规模。从2007年校园招聘会的新动向看出,行内若干企业联合举办招聘会是以后高校招聘会的主要发展方向。 (五)综合性人才招聘会 全国各大城市高新技术人才中心或人力资源机构,每年都会举办各种各样的招聘会。如大型的综合招聘会、中小型的专业招聘会以及专为毕业生服务的专场招聘会等。此类招聘会有许多特殊优势,招聘会规模庞大、招聘单位众多、行业范围广泛,大学生可通过参加这类招聘会了解就业行情,接触和熟悉社会,即使不能顺利签约也能够丰富自己的求职经验。参加这类招聘会,需要注意的是,要有主见,因为参会的人很多,不要人云亦云,盲目从众,一定要通过自己的接触做出判断。此外,要准备多份简历和个人材料,以备用人单位当场查阅。 二、社会求职途径 大学生还可利用自己的社会关系网络搜集就业信息,并进行求职选择。许多用人单位也愿意录用经人介绍或推荐而来的求职者。在求职过程中,如果关键时刻有关键人物帮自己引荐,当然效果就会更好。因此,建立自己的关系网络对择业是非常必要的。通过亲朋好友找工作最为可靠,成功率也较高。亲戚朋友的推荐分为两种情况:一种是“无力度”的推荐,就是你的亲朋好友只是推荐你完成择业应聘过程;另一种是有“力度”的推荐,这种推荐可直接影响人力资源部门的决策,但前提必须是你要符合该单位该职位的任用条件,或者说完全能胜任工作。 (一)电话求职

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