●区域地理学问点——疆域及行政区划
●我国的地理位置、疆域和行政区划
A 我国位于哪个的半球？北半球、东半球
B 我国所处的海陆位置？亚欧大陆东部，东临太平洋
C 你能说出我国及俄罗斯、蒙古相比，地理位置的优势各是什么？
地处中低纬度，海陆兼备
1.我国的海疆图（临4海，1洋）
•渤海及黄海的分界线：从辽东半岛南端老铁山角经庙岛列岛至山东半岛北端蓬莱角的连线。
•黄海及东海的分界线：西起长江口岸启东角，东至朝鲜半岛南侧济州岛西南角之间的连线。
•东海及南海的分界线：由福建东山岛南端沿台湾浅滩南侧至台湾岛南端鹅銮鼻之间的连线。
•台湾海峡属于东海海疆
2.中国的疆域
•一、中国在世界的位置
亚洲东部，太平洋西岸
•二、我国的疆域
1、陆地面积约960万平方千米
2、我国领土的四至点：北53°31′N临俄罗斯；南4°15′N临马来西亚；（南北跨近50度，长5500多千米）
西73°40′E临哈萨克斯坦；东：135°05′E；
（东西跨60多度，长5200多千米）•三、我国面临的海洋
1、海疆宽阔，自北向南：渤海、黄海、东海和南海
2、岛屿众多：E.g 崇明岛，台湾岛，海南岛……
3、渤海和琼州海峡是我国的内海
•四、陆界和邻国
1、我国陆上国界线长达2万多千米，陆上有14个邻国
2、有6个国家及我国隔海相望
●及我国陆地相邻的14个国家：
东：朝鲜北：俄罗斯、蒙古
西北：哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦
西：阿富汗、巴基斯坦
西南：印度、尼泊尔、不丹
南：缅甸、老挝、越南
●隔海相望的6个国家：
东：韩国、日本东南：菲律宾南：马来西亚、文莱、印度尼西亚
3.中国现行的行政区划，基本上是省、县、乡三级建制：
⏹——全国分为省、自治区、直辖市；
⏹——省、自治区分为自治州、县、自治县、市；
⏹——县、自治县分为乡、民族乡、镇。
4.我国的现行的行政区划概况
●我国现行的行政区划基本可以划分为省、县、镇三级
●且可以依据须要设立特殊行政区
●我国现共有34个省级行政单位，包括23个省、5个自治区、4个直辖市、
和2个特殊行政区。
5.中国的34个省级行政区：
●4个直辖市：北京、天津、上海、重庆
● 5 个自治区：新疆维吾尔自治区、内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮
族自治区、西藏自治区
●23 个省：黑龙江、吉林、辽宁、河北、河南、山东、山西、陕西、甘肃、
青海、四川、云南、贵州、湖南、湖北、安徽、江苏、江西、浙江、福建、广东、海南、台湾
●2个特殊行政区：香港、澳门
6.省级单位简称分类：
●取全名字的:京、津、辽、吉、黑、苏、浙、藏、陕、甘、青、宁、新、港、
台等
●用本省区历史名称的：冀、豫、鲁、粤、琼、渝、蜀、黔、滇、鄂、桂
●用本省的河流或山名：闽、赣、湘、皖
●一省两简称的：川或蜀、云或滇、甘或陇、贵或黔、陕或秦
E.g::
各省级行政区的简称的简便记忆方法：
•简称的由来：
•1、取全名中的一个字或几个字。如：
京——北京黑——黑龙江省
内蒙古——内蒙古自治区
•2、用本省的主要河流名或山名作简称。如：
湘——湖南省有湘江皖——安徽省有皖山
•3、用本省的历史名称。如：
冀——河北省鲁——山东省
•4、多数省级行政单位只有一个简称，少数省有两个简称，如：
四川省（川或蜀）云南省（云或滇)
7.重要纬线及穿越的主要省区和城市：23°26′N——台湾南部、广东、广西、云南
30°N——上海、杭州、武汉、重庆、成都、拉萨
40°N——北京、大同
8.重要纬线及穿越主要地形区：
23°26′N——台湾中心山脉、珠江三角洲、云贵高原
30°N——长江中下游平原、江南丘陵、四川盆地、横断山脉、青藏高原、冈底斯山脉
40°N——辽东半岛、华北平原、黄土高原、太行山、内蒙古高原、河西走廊、塔里木盆地
9.重要经线及穿越主要地形区：80°E——伊犁谷地、天山、塔里木盆地、昆仑山、青藏高原
90°E——准格尔盆地、天山、吐鲁番盆地、昆仑山、唐古拉山、喜马拉雅山
100°E——河西走廊、祁连山、巴颜喀拉山、横断山脉、云贵高原、西双版纳110°E——内蒙古高原、阴山、黄土高原、渭河平原、秦岭、汉中盆地、巫山、雪峰山、南岭、五指山
120°E——内蒙古高原、辽西走廊、山东丘陵、江淮平原、长江三角洲、闽浙丘陵
130°E——小兴安岭、长白山
10.各省轮廓形态：
11.各省的特点：
12.“政区教学”时应突出（通过填图、读图等建立空间位置）
省区的肯定位置和相对位置；按肯定的要求说出省区的名称。如：
⏹有海岸线的省区：
⏹有陆疆界的省区：
⏹长江干流流经的省区：
⏹黄河干流流经的省区：
⏹北回来线穿过的省区：
⏹省级行政中心的区位特点总结：河流沿岸、铁路交汇出处等。
⏹黄河、长江、珠江、松花江等
E.g (练习一 )
1、“两湖两广两河山”是指哪几个省和自治区？这句话中的“湖”、“河”、“山”各指什么地方？
2、猜猜下列谜语，各是指哪个省级行政单位？
●船出长江口（）；
●宝地（）；
●碧波万顷（）；
●银河渡口（）。
E.g ( 练习二 )
1）对比①、②地理位置的异同点
相同点：均位于东经120；同位于沿海地区。
不同点：一个在大陆东岸，一个在大陆西岸。
2）说明①、②两地的气候特征及其主要成因
①地：夏季高温多雨，冬季温柔少雨；海陆
热力性质差异。
②地：终年高温少雨，终年受副热带高压和
信风带限制
3）指出影响①地发展农业的主要气象灾难
梅雨、伏旱，台风、寒潮
4）分析③地旁边沿海城市形成的区位优势
气候潮湿、地势平坦、接近海洋，海运便利
高中区域地理知识点总结 区域地理是一个重要的分支地理。它的重点在一个特定的土地或景观的不同的文化和自然地质因素的相互作用，而其对应的系统地理学，致力于在全球层面的具体地质。下面小编给大家分享一些高中区域地理知识点，希望能够帮助大家! 高中区域地理知识总结1 1中国主要地形单元的特点 (1)四大高原 ①青藏高原：雪山连绵，冰川广布;远看是山，近看是川;世界最高、我国最大; ②内蒙古高原：地面坦荡、一望无际; ③黄土高原：世界上最广的黄土分布区，土质疏松，水土流失严重，千沟万壑，支离破碎; ④云贵高原：石灰岩广布，喀斯特地貌 (2)四大盆地 ①塔里木盆地：是我国最大的盆地，周山环绕，内部平坦; ②准葛尔盆地：是我国第二大盆地，沙漠、戈壁广布，边缘有绿洲; ③柴达木盆地：海拔最高的盆地，沙漠、戈壁广布，东部多沼泽、盐湖，是典型的内陆高原荒漠盆地，素有聚宝盆之称; ④四川盆地：是最发达的盆地，号称天府之国，多低山丘陵，仅成都平原较平，多紫色土，又称紫色盆地。 (3)三大平原 ①东北平原：是我国最大的平原，地势坦荡，沃野千里，低地多沼泽; ②华北平原:第二大平原，由黄淮海冲击而成，地势平坦; ③长江中下游平原：第三大平原，东西狭长，地势低平，河网密布，鱼米之乡 高中区域地理知识总结2
北方地区 复习要点：黑土地和黄土地(东北高原、黄土高原);稠密的铁路网;重要的工业区(环渤海工业带辽中南、京津唐);北方人民的生活;脆弱的生态环境与综合治理。 一、自然地理概况 (一)位置和范围 1.位置：大部分位于35°N-50°N和105°E-135°E之间;其相对位置为渤海、黄海以东;秦岭、淮河一线以北;大兴安岭、青藏高原以东;内蒙古高原以南。 2.范围：东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分，甘肃、宁夏的东南部，江苏、安徽两省北部。 (二)地形和土壤 1.地形：地形以平原和高原为主，主要位于第二、三级阶梯; 2.主要地形区：主要地形区包括东北平原、华北平原、黄土高原、大小兴安岭、长白山地、辽东丘陵和山东丘陵等。 地质灾害：多火山，如长白山地区、太行山地区等。 2.土壤：黄土(华北平原和黄土高原地区，土质疏松)和黑土(东北地区，土壤肥沃) (三)气候和植被 1.气候：以温带季风气候为主，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥;大部分属于半湿润地区，但黑龙江沿岸和长白山地地区为湿润地区。常伴有寒潮、低温、洪涝、春旱等自然灾害。 ■(思考：气候类型成因?) 2.植被：华北以落叶阔叶林为主，东北地区以寒温带针叶林为主。 (四)河流和湖泊 1.河流：黑龙江、乌苏里江、松花江、嫩江、图们江、鸭绿江、辽河、永定河等。 水文特征：水文特征南北差异大;水量北丰南少、水位季节变化南大北小、汛期北长南短、含沙量南多北少、结冰期北长南短。(思考：为什么是这样的水文特征?)
高二区域地理知识点 地理学作为一门学科，涵盖了丰富的知识内容。在高中地理学 科中，区域地理是一个重要的分支，主要研究各个地区的地理特 点和相互关系。下面将介绍一些高二区域地理的知识点。 一、我国的区划 中国作为一个广袤的国家，根据地理、政治、经济等因素，将 全国划分为多个行政区域。中国的区划主要包括省、直辖市、自 治区和特别行政区。其中，省和直辖市是以行政为主要界限，自 治区则具有一定的行政权力和自治权力，特别行政区则在政治体 制和经济制度上具有一定的特殊性。 二、中华民族的分布 中华民族是中国的主体民族，其分布地区涵盖了广大的中国境内。根据自然环境、历史发展等因素，中华民族主要分布在东北、华北、华东、中南、西南等地区。其中，东北地区是中华民族的 发源地，华北地区是中国的政治和经济中心，华东地区具有较为
发达的经济和文化，中南地区地势较为复杂，自然资源丰富，西 南地区地形复杂多样，民族分布较为多样。 三、我国的城市体系 城市是现代社会的重要组成部分，是经济、文化交流的中心。 我国的城市体系主要分为一线城市、二线城市、三线城市和县城等。一线城市包括北京、上海、广州、深圳等，是中国的经济中 心和政治中心；二线城市包括天津、重庆、成都、杭州等，具有 一定的经济和文化影响力；三线城市则是经济和工业的重要支撑点；县城则是区域内基层政治、经济和文化中心。城市体系的建 设不仅与国家的经济发展密切相关，也与国家的行政管理和社会 文化的发展密切相关。 四、我国的经济区划 经济区划是根据经济联系和发展状况将区域划分为不同经济区 域的行为。我国的经济区划主要分为东部沿海地区、东北地区、 中部地区、西部地区和西南地区。东部沿海地区是我国经济最为 发达和开放的地区，中部地区是我国经济转型和发展的重要区域，
高二区域地理知识点详细 地理学作为一门综合性学科，涉及面广、内容复杂。在高中地 理学习中，区域地理是一项重要的课程内容。本文将详细介绍高 二区域地理的知识点，帮助学生更好地理解和掌握这一部分内容。 一、亚洲区域地理 1. 区域划分：根据地理特点，亚洲可分为东亚、南亚、西亚、 东南亚等区域。 2. 东亚区域：包括中国、韩国、日本等地，重点了解这些国家 的地理位置、气候特点、自然资源等。 3. 南亚区域：包括印度、巴基斯坦等国家，了解这一地区的人 口分布、宗教信仰、经济发展等方面的知识。 4. 西亚区域：包括沙特阿拉伯、伊朗等国，重点了解这些国家 的地理环境、石油资源等。 5. 东南亚区域：包括越南、泰国、印尼等国家，掌握这一地区 的地形地貌、水系特点等知识。 二、非洲区域地理
1. 区域划分：非洲可分为北非、撒哈拉以南非洲、南非洲等区域。 2. 北非区域：包括埃及、利比亚等国，了解这些国家的地理位置、沙漠化问题、人口分布等。 3. 撒哈拉以南非洲区域：包括尼日利亚、肯尼亚等国家，掌握 这一地区的地理特点、经济发展等知识。 4. 南非洲区域：包括南非、津巴布韦等国，了解这些国家的气候、环境、种族构成等方面的知识。 三、欧洲区域地理 1. 区域划分：欧洲可分为西欧、东欧、北欧、南欧等区域。 2. 西欧区域：包括英国、法国等国家，了解这些国家的地理位置、气候环境、经济特点等。 3. 东欧区域：包括俄罗斯、波兰等国，重点了解这些国家的地 理特征、资源、民俗等。 4. 北欧区域：包括瑞典、芬兰等国，了解这些国家的地理环境、经济发展等。 5. 南欧区域：包括意大利、希腊等国家，掌握这些国家的地中 海气候、旅游资源等知识。
世界的陆地和海洋 一、大洲和大洋 1、七大洲 1) 世界海陆分布：陆地占29%，海洋占71% 2) 大陆：亚欧（最大）、非洲、北美、南美、南极、澳大利亚六块大陆 3) 岛屿：面积较小的陆地 格陵兰岛-世界最大 4) 群岛：马来群岛-世界最大 5) 半岛：陆地伸进海洋的部分 阿拉伯半岛-世界最大 亚洲、欧洲、非洲、大洋洲主要分布在东半球 北美洲、南美洲在西半球，南极洲跨东西半球 亚、欧—乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡 亚、非——苏伊士运河、红海、曼德海峡 南、北美——巴拿马运河 亚、北美——白令海峡 南美、南极——德雷克海峡 欧、非——直布罗陀海峡、地中海 大洲面积：亚洲 非洲 北美洲 南美洲 南极洲 欧洲 大洋洲 4400 3000 2400 1800 1400 1000 900 (万平方千米) 平均海拔：南极洲 亚洲 非洲 北美洲 南极洲 大洋洲 欧洲 2350 950 750 700 600 350 340 (米) 世界上跨大洲的国家：1. 欧、亚：俄罗斯、哈萨克斯坦、格鲁吉亚、阿塞拜疆、土耳其 2. 大、亚：印度尼西亚 3. 非、亚：埃及（西奈半岛） 4. 南北美：巴拿马 5. 欧、北美：丹麦（格陵兰岛） 6. 大洋洲、北美洲：美国（夏威夷） 全部在北半球的大陆有：亚欧大陆、北美大陆 大洲有：欧洲、北美洲 全部在南半球的大陆有：澳大利亚大陆、南极大陆 大洲有：南极洲 跨南北半球的大陆有：非洲大陆、南美大陆 大洲有：南美洲、非洲、亚洲、大洋洲 全部在东半球的大陆有：非洲大陆、澳大利亚大陆 大洲有：非洲、 全部在西半球的大陆有：北美大陆、南美大陆 大洲有：北美洲、南美洲 跨东西半球的大陆有：亚欧大陆、南极大陆 大洲有：亚洲、欧洲、大洋洲、南极洲 2、大洋 ①面积排序(万平方千米)：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。 ②平均深度(米)：太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋。 ③大洋分界： 太平洋与大西洋：巴拿马运河——麦哲伦海峡——德雷克海峡（火地岛南端合恩角西经67度经线）—— 南极半岛 太平洋与印度洋：马六甲海峡——塔斯马尼亚岛东南角东经146度经线 太平洋与北冰洋：白令海峡 大西洋与印度洋：苏伊士运河——非洲南端厄加勒斯角东经20度经线 大西洋与北冰洋：丹麦海峡 ④大洋中部经线： 太平洋——180度经线 大西洋——西经20度经线 印度洋——东经80度经线 北冰洋——跨360度经度 界线 大洲
区域地理主题
第一章区域概述 ■知识点一：不同空间尺度的区域 1.层级性 区域的空间尺度可体现为区域的层级高低。 区域尺度越大，层级越冨，区域特点越宏观， 例如：东北平原由三江平原、松嫩平原及辽河平原组成。 2.促进性 不同尺度的区域发展可以相互促进。 由于存在行政隶属和管辖关系，不同尺度的行政区在区域发展中的地位和作用是不同的。 3 .差异性 统一尺度的区域，也会因面积大小和地理位置的差异，具有不同的发展条件和不同的发展方向。以国家为例：大国：自然资源相对丰富；小国：国防开支小、便于管理。 例如：俄罗斯疆域辽阔，矿产资源丰富，发展以重工业为主的经济。 日本国土面积狭小，矿产资源匮乏，发展进口一一加工一一出口型经济。 ■知识点二：区域地理特征及比较 区域特征分析与比较是区域可持续发展的基础与核心，也是高考试题的高频考点。 区域特征分析与比较的内容见下图:
居島I I交通I I科技11政策11文化11经济 （-）区域特征分析 1.地理位置分析和比较的思路 【描述角度及术语】 纬度位置（南北半球、热量带、气候类型）； +经度位置（大洲/大洋归属，东、西岸及内陆，气候类型）； +海陆位置（岛屿、半岛、大陆东西岸等）； +山河位置（从山脉分布、走向，河流水系形状、流向等方面进行分析判断） +政治地理位置（根据国家或区域轮廓，或者邻国、邻省轮廓等进行分析判断）； +交通地理位置（从交通运输的主要方式及交通网中点、线的分布等方面进行分析判断）。
（1）气候差异的形成 （2）地貌差异的形成
（3）水文差异的形成 ① 气候因素中的降水量差异直接造成河流水量（径流量）差异。 ② 地形条件决定了河流支流多少、流域面积大小和流速大小的不同。 ③ 流域内的植被状况不同造成河流含沙量的不同。 ④ 河流所处的纬度及流向决定了有无冰封期、冰封期长短及有无凌汛现象。 （4） 土壤差异的形成 不同区域的气候、植被及人类生产活动因素的差异造成土壤类型、厚度、肥力、酸碱度 的差异。 第二章区域发展 第一节生态脆弱区的综合治理 内力作用 n 地形起伏 -地貌差异 地形平坦
高考区域地理知识点归纳 随着我国高等教育的普及和高等教育改革的推进，高考已成为我国大学招生的重要途径之一。高考考试内容众多，其中地理科目占据了很大的比重。而区域地理作为地理学的一个重要分支，也成为高考考试中的热点。本文将对高考区域地理的知识点进行归纳和总结，旨在帮助考生更好地备考。 一、区域地理的基本概念 区域地理是地理学的重要分支之一，研究范围包括地球上各个地区的自然与人文特征，以及不同区域之间的联系和相互作用。区域地理的研究对象涉及自然地理、人文地理、经济地理、政治地理等多个方面，具有综合性和综合性的特点。 二、区域地理的分类与特点 1. 按地理范围划分，区域地理可分为全球区域地理、大洲区域地理、国家区域地理、区域经济地理等。各个区域地理在研究对象和研究方法上存在一定的差异。 2. 区域地理的研究方法主要包括实地考察、调研、统计分析等。通过实地考察可以直观地了解一个地区的特点，通过调研可以收集到大量的数据，通过统计分析可以对研究结果进行量化和比较。 3. 区域地理的研究结果主要以图表和报告形式呈现。其中，地图是区域地理研究中最常用的表达工具之一，可以直观地展示出一个地区的自然和人文特征。
三、中国的区域地理特点及其影响 中国是一个地域广阔、资源丰富的国家，拥有丰富的区域地理特点。这些特点在经济发展、人口分布、文化传统等方面都产生了重要的影响。 1. 中国的区域差异明显。中国自然地理和人文地理的差异使得不同地区的发展状况存在较大的差异，如东部沿海地区相对发达，而西部地区相对落后。 2. 中国的区域发展政策。为了弥补不同地区的发展差距，中国实施了一系列的区域发展政策，如西部大开发、东北振兴等。 3. 中国的人口分布特点。由于中国南方地区的气候较为适宜居住，人口分布在南方地区较为密集，而北方地区的人口相对较少。这种人口分布特点对中国的经济发展和社会稳定产生了重要影响。 四、世界的区域地理特点及其影响 1. 不同洲际的区域差异明显。世界各个大洲在自然地理和人文地理方面存在较大差异，如非洲大陆的自然环境相对恶劣，而欧洲大陆的地理条件相对较好。 2. 世界的区域发展模式各异。不同国家和地区的发展路径和模式各有特点，如美国以创新驱动经济发展，而欧洲注重社会福利和人文关怀。 3. 世界的区域地理格局不断演变。随着全球化的进程，不同地区之间的联系与交流日益紧密，世界的区域地理格局也在不断演变和重塑。
高考地理区域地理知识点归纳汇总 一、自然地理知识点： 1.地球的结构和地壳构造：包括地球的内部结构、地壳构造和板块运动等。 2.地球的自转和公转：包括地球的自转引起的昼夜变化和地球的公转引起的季节变化等。 3.地球的气候带和气候区：包括地球的纬度带和气候类型等。 4.气候与天气：包括气候的形成和变化、天气的气象要素和日常预报等。 5.地球的水资源：包括地表水和地下水的形成、分布和利用等。 6.地球的植被：包括全球植被的分布和类型、植被的影响和保护等。 7.地球的动植物资源：包括陆地和海洋生物资源的分布和利用等。 8.地球的自然灾害：包括地震、火山、台风、洪涝等自然灾害的形成和防灾减灾等。 二、人文地理知识点： 1.人口的分布和迁移：包括全球人口的分布和地理因素对人口分布的影响等。 2.城市与农村的发展：包括城市化和农村现代化的过程、城市规模和城市化的问题等。
3.工业化与城市化：包括工业化和城市化的关系、工业布局和城市空 间结构等。 4.交通与通信：包括交通工具和交通线路的类型和特点、通信技术和 通信网络的发展等。 5.区域经济发展：包括产业结构和经济发展的区域差异、区域经济合 作和区域一体化等。 6.资源与环境问题：包括资源开发和环境保护的矛盾、资源利用和环 境影响的平衡等。 7.旅游与文化：包括旅游资源的类型和开发、旅游产业的发展和文化 传承等。 三、中国地理知识点： 1.中国的地理位置和边界：包括中国在世界的地理位置和与邻国的边 界线等。 2.中国的自然地理特点：包括中国的地形地貌、气候类型和水资源等。 3.中国的人口与城市化：包括中国的人口分布和人口迁移、城市化的 过程和问题等。 4.中国的经济地理特点：包括中国的产业结构和区域经济发展等。 5.中国的自然资源和环境：包括中国的能源资源、矿产资源和环境问 题等。 6.中国的交通与通信：包括中国的铁路、公路、航空和通信网络等。
高中区域地理知识点总结 地理学是研究地球表层的各种现象、过程和规律的学科，区域 地理是其中的一个重要分支。在高中地理学科中，区域地理是一 个重要的内容模块，它帮助我们认识和理解不同地区的自然环境、人文特点、发展现状及其相互关系。本文将从自然地理和人文地 理两个方面，对高中区域地理的知识点进行总结。 一、自然地理 1. 地球与地理坐标 地球是人类生活的家园，了解地球的基本结构是学习地理的第 一步。其中，地理坐标是一种表示地球表面点位的方法，包括经 度和纬度。经度表示东西方向，纬度表示南北方向。 2. 大地形 大地形指地球表面的山脉、高原、平原、河流、湖泊、海洋等 特征。这些地形的形成主要是由地壳运动、气候和水体的作用所 决定。 3. 自然灾害
自然灾害是地理学中一个重要的内容，包括地震、火山喷发、洪涝、干旱、风暴等。了解自然灾害的原因和防范措施有助于人们生活在安全的环境中。 4. 气候与气象要素 气候是描述某一地区长期天气变化规律的统计数据，而气象要素则是描述某一地区短期天气变化的因素。对于了解一个地区的自然环境及其变化情况，掌握气候与气象要素非常重要。 5. 生物多样性 生物多样性是指地球上各种生物的多样性及其相互依存的生态系统。了解地球上各种生物的分布情况、生态系统的特点对于保护生物多样性和维护生态平衡具有重要意义。 二、人文地理 1. 人口与城市 人口是地理学研究的一个重点内容，了解人口数量、分布、迁移和人口结构等对于我们认识和理解一个地区的社会经济发展具有重要意义。城市是人口聚集、经济发展和文化中心，了解城市
的特点和发展规律对于我们理解都市化进程以及城市与农村的关 系具有重要意义。 2. 农业与工业 农业是地理学探讨的一个重要内容，包括农业的类型、分布、 特点、发展水平等。工业则是城市化进程中的核心产业，了解工 业的类型、分布和发展具有重要的实际意义。 3. 文化与旅游 文化是一个地区的精神财富，了解不同地区的文化背景、习俗、传统和文化产业对于我们了解这个地区的社会发展和人文特点是 非常重要的。旅游是一个地区经济发展和文化交流的重要组成部分，了解旅游资源、旅游类型及其发展对于我们了解这个地区的 发展潜力和特色具有重要意义。 4. 交通与通讯 交通与通讯对于地区之间的联系和发展具有重要的推动作用。 了解不同地区的交通与通讯设施，对于我们认识地区的发展水平 和交流状况是非常重要的。
高中区域地理知识点总结 全世界分为很多个区域，有东亚、南亚等，这些区域知识点在高中地理学科中都会讲到。而且，这些区域知识点都需要高中同学们在学习地理的过程中重点掌握。下面小编给大家分享关于高中区域地理知识点，我们一起来看一下吧~ 高中区域地理知识点：南亚 (一)概述 1.历史和宗教人类文明中心之一，佛教、印度教发源地 2.位置和范围(1)位于喜马拉雅山以南的亚洲部分，包括南亚次大陆和印度洋上的许多岛屿(2)主要国家:内陆山国:尼泊尔、锡金、不丹;临海国:印度、巴基斯坦、孟加拉国;岛国:斯里兰卡、马尔代夫 3.三大地形区:北部喜马拉雅山南坡山地;中部:印度河、恒河平原;南部:德干高原 4.主要河流:印度河?源于我国西藏，向西部注入阿拉伯海恒河:源于喜马拉雅山区，注入孟加拉湾，河口有恒河三角洲 5.气候:热带季风气候?雨季6—9月盛行西南季风为雨季，10月—次年5月盛行东北季风为旱季西南季风与农业生产:西南季风早晚强弱造成旱涝灾害影响农业生产 (二)印度 1.世界文明古国南亚面积最大国家，世界第二人口大国 2.农业:亚洲耕地面积最大国家，主要农产品:水稻、小麦、棉花、茶、黄麻等 3.工业:矿产:煤、铁、锰等，主要分布在德干高原东北部工业:电力、钢铁、机械较发达，核能、电子航空、航天发展较快 4.主要城市:首都新德里，人口最多城市加尔各答，最大港口:孟买 高中区域地理知识点：东南亚 (一)地理位置和自然环境 1.位置和范围:亚洲东南部:包括中南半岛和马来群岛 2.主要国家:内陆国—老挝，面积最大国—印度尼西亚 3.重要地理位置:亚洲与大洋洲，太平洋与印度洋之间通道，东方
“十字路口”———马六甲海峡 4.地形:中南半岛:山河相间，纵列分布马来群岛:地形崎岖多火山地震 5.气候:热带雨林气候、热带季风气候 (二)居民和经济 1.居民:绝大部分属黄色人种分布:多分布大河沿岸平原、河口三角洲及沿海平原。 (2)宗教:佛教、伊斯兰教 (3)华人、华侨最集中地区 2.经济:(1)主要农产和矿产农产品:水稻、天然橡胶、油棕、椰子等。矿产资源:锡、石油最为著名(2)迅速发展的工业和旅游业加工工业发展迅速、旅游业发展快 (三)新加坡 1.城市岛国马来半岛南面，领土由新加坡和附近一些小岛组成处马六甲海峡东口，太平洋与印度洋航运要道上华人占34 2.新兴工业国:(1)利用优越地理位置、优良港口，发展转口贸易，对外贸易和航运业(2)出口加工工业发展迅速(3)利用本国优势发展旅游业 3.花园城市注意:环保和美化城市 高中区域地理知识点：东亚 (一)概述 1.位置:亚洲东部，太平洋西侧。 2.国家:中国、朝鲜、韩国、蒙古、日本 3.地形特征:海岸线曲折，多半岛和岛屿;地势西高东低:西部多高原、山地，东部沿海多平原和丘陵，半岛、岛屿上多山地和丘陵;主要大河向东注入太平洋 4.气候特征:(1)季风气候显著成因:海陆热力差异类型:亚热带季风、温带季风 (2)温带大陆性气候分布中国西北部、蒙古特点:夏季炎热冬季寒冷，全年干燥少雨 (3)东西部气候差异:东部气候海洋性明显，向西大陆性增强。 5.人口和居民:人口主要分布于沿海平原居民:大多数为黄色人种民族 6.经济:东西部差异显著，东部自然条件优越，工农业发达，西部气候干旱，牧业为主
高中区域地理知识点总结1500字 高中区域地理知识点总结 高中地理学科内容繁多，其中之一为区域地理。区域地理研究地理现象的分布特征、空间相互关系以及区域的自然与人文因素等，帮助人们了解不同地区的差异与联系。下面将对高中区域地理的一些重要知识点进行总结。 一、区域的基本概念 区域是地球表面上范围有限的连片区域，可以根据不同的分类标准进行划分，如自然区与人文区、政治区与经济区等。区域分析就是根据某个特定的划分标准，研究区域内各种因素的相互作用以及对区域发展的影响。 二、区域差异的形成与表现 1. 自然环境因素：自然地理条件、地形地貌、气候、生态环境等因素，对区域差异产生重要影响。 2. 人文因素：人口分布、民族文化、历史发展等因素对区域差异起到决定性作用。 3. 经济因素：资源禀赋、产业布局、区域经济发展水平等因素，也是造成区域差异的重要原因。 4. 城市化与农村化差异：城市化过程中的城市聚集现象与农村人口的空心化现象等，是导致城乡区域差异的重要原因。 三、区域可持续发展 可持续发展是指满足当前世代需要而不危及后世世代满足其需要的发展方式。区域的可持续发展包括以下几个方面： 1. 生态环境保护：通过环境规划、生态保护区划、资源节约利用等方式，保护区域的生态环境。
2. 经济发展与社会进步协调：区域经济发展要与社会进步相协调，避免资源过度开发和环境破坏。 3. 区域规划与区域协调发展：通过合理的区域规划和协调机制，实现区域发展的均衡和协调。 4. 区域合作与交流：区域之间的合作与交流，有助于优化资源配置，促进区域发展的互利共赢。 四、中国区域的划分与特点 中国区域划分可根据不同的标准进行，如自然环境、经济发展水平、人口分布等。中国区域的特点包括： 1. 东西差异：东部地区经济发达，人口密集，工业化程度高；西部地区资源丰富，经济发展相对滞后。 2. 地理环境差异：北部地区气候寒冷，土地资源相对贫乏；南部地区气候温暖，土地资源丰富。 3. 城乡差异：城市化水平东部较高，农村化问题普遍存在且加剧；西部地区农村化程度相对较低。 4. 民族文化差异：中国多民族地区，不同民族有各自的宗教信仰、语言、风俗习惯等差异。 五、国际区域经济合作 国际区域经济合作是指各国或地区在经济领域展开合作，实现共同发展。国际区域经济合作的形式包括： 1. 自由贸易区：两个或多个国家在一定范围内取消关税和非关税壁垒，以促进贸易自由化。 2. 经济联盟：多个国家或地区在一定的政治和经济条件下建立的联盟，在共同市场、货币联盟等方面开展合作。 3. 其他经济合作组织：如亚太经济合作组织（APEC）、欧洲经济共同体等。这些合作组织旨在促进成员国之间的经济合作与发展。
人教版高中地理区域地理知识点总结 人教版高中地理区域地理知识点总结 一、地理位置与自然环境 1、地球的形状和大小：地球是一个椭球体，赤道略鼓，两极稍扁。地球的半径为6371千米，表面积为5.1亿平方千米。 2、纬线和经线：纬线是与赤道平行的圆圈，纬度从0°到90°。经线是连接两极并且垂直于纬线的半圆，经度从0°到180°。 3、地球的坐标系统：经线和纬线共同组成了经纬网，可以用来确定地球上任意一点的坐标。 4、地球的分区：地球分为东、西、南、北四个半球，以及亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲和南极洲七个大陆。 二、经济发展与人口分布 1、农业：农业是国民经济的基础产业，包括种植业、畜牧业、渔业和林业。中国的农业发达，以水稻为主要粮食作物。 2、工业：工业是国民经济的主导产业，包括轻工业和重工业。中国拥有多个工业区，如京津唐工业区、沪宁杭工业区等。 3、交通：中国的交通方式多样，包括公路、铁路、航空、水运和管
道运输。交通干线一般沿着山川地形分布。 4、人口分布：中国的人口分布不均，东部地区人口稠密，西部地区人口稀少。人口最多的省份是广东省，而青海省的人口最少。 三、自然环境与人文景观 1、地形：中国地形复杂多样，包括高原、山地、盆地和平原。最高的山脉是喜马拉雅山脉，最高的峰是珠穆朗玛峰。 2、水文：中国有许多河流和湖泊，其中最长的河流是长江，最大的湖泊是青海湖。 3、气象：中国属于季风气候区，四季分明。夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥。 4、文化遗产：中国拥有丰富的文化遗产，包括古建筑、园林、石窟、剪纸、刺绣等。其中最著名的文化遗产是长城。 四、环境保护与可持续发展 1、环境问题：中国面临多种环境问题，包括空气污染、水污染、土地退化、生态破坏等。 2、环境保护政策：中国政府制定了多项环境保护政策，如环境保护法、可持续发展战略等。
高中区域地理知识点 地理是一门研究地球表面自然与人文现象，以及它们之间的相互关 系的学科。而区域地理则是地理学的一个重要分支，它研究的是地球 上不同地区的特点及其相互联系。本文将介绍一些高中区域地理的知 识点，帮助读者更好地了解这门学科。 一、地理环境因素 城市化是当代社会发展的重要趋势，了解城市的地理环境因素对于 了解城市发展具有重要意义。地理环境因素主要包括气候、水源、地 形等。例如，沿海城市受到海洋温和气候的影响，适宜发展港口、航 运和旅游业；而太阳能资源丰富的地区则适合发展太阳能产业。 二、自然资源分布 地球上的自然资源是人类生活发展的重要基础。了解不同地区的自 然资源分布是进行经济规划和产业布局的基础。比如，沿海地区往往 拥有丰富的渔业资源和海洋石油，适合发展渔业和石油化工；而内陆 地区则拥有丰富的煤炭、铁矿石等矿产资源，适宜发展重工业和煤矿。 三、人口分布与迁移 人口是一个地区发展的重要因素，人口分布和迁移对地区的社会经 济发展产生重要影响。例如，中国东部地区因为人口多、交通便利、 经济发达，成为经济中心；而中国西部地区由于地理条件较差、交通 不便，人口分布相对较少，但具有丰富的自然资源。
四、文化与宗教 地理条件也对文化与宗教的发展产生影响。比如，欧洲地区气候适宜，土壤肥沃，古希腊、古罗马等文明在这里崛起；而撒哈拉沙漠地 区干旱缺水，对伊斯兰教的传播起到了一定的影响。 五、区域发展差异 由于地理条件、自然资源和人口分布的不同，不同地区之间会出现 发展差异。比如，中国东部地区由于地理条件优越、交通便利、经济 发达，形成了东部沿海经济带；而中国西部地区由于地理条件较差、 交通不便，经济相对相对欠发达。 六、城乡差距 地理条件也对城乡差距产生影响。比如，由于交通和信息的不便利，中国的农村地区经济发展相对滞后，与城市地区的发展差距逐渐扩大。 总结： 高中区域地理知识点非常广泛，包括了地理环境因素、自然资源分布、人口分布与迁移、文化与宗教、区域发展差异和城乡差距等方面。了解这些知识点可以帮助我们更好地了解世界各地的特点和联系，为 我们的学习和生活提供了重要的参考。通过学习区域地理知识，我们 可以培养出全球视野和跨文化意识，更好地适应未来的社会发展。
选修二区域地理知识点总结 一、东亚地理特点 东亚地区包括中国、日本、朝鲜半岛等国家，地理位置处于欧亚大陆西端，是世界最早拥 有文明的地区之一。东亚地区地势复杂，包括高山、高原、平原等地貌类型。由于地理环 境复杂，东亚地区气候类型多样，包括季风气候和大陆性气候等。东亚地区是世界上人口 最多、经济最发达的地区之一，自然资源丰富，包括煤炭、石油、铁矿等资源，是世界上 最大的资源消费和生产地区。 二、东南亚地理特点 东南亚地区包括菲律宾、印度尼西亚、越南、泰国等国家，地理位置处于亚洲东南部，地 势复杂，山地、低山丘陵、河流等地貌丰富；气候类型主要是热带季风气候和热带雨林气候，气候湿热，降水充沛。东南亚地区地质构造活跃，地震、火山等自然灾害频发。东南 亚地区是世界上最多岛屿的地区，拥有丰富的矿产资源，如锡、铁矿石、锌、铅、稀土等。 三、南亚地理特点 南亚地区包括印度、孟加拉国、巴基斯坦、斯里兰卡等国家，地理环境多样，地势复杂， 既有喜马拉雅山脉高原，也有印度河、恒河、恰里河等大河流域。南亚地区气候类型主要 是热带季风气候和热带干旱气候，夏季高温多雨，冬季温暖干燥。南亚地区地震频发，海啸、洪水等自然灾害也常见。南亚地区是世界上最大的棉花生产地区，同时也是稻米、小 麦等农产品的主要生产地。 四、非洲地理特点 非洲地区是世界上第二大的大陆，地理环境多样，拥有丰富的自然资源和独特的文化特色。非洲地区地势复杂，包括撒哈拉沙漠、肯尼亚大裂谷、尼罗河流域等，同时也拥有许多独 特的动植物资源。非洲地区气候类型多样，既有热带雨林气候，也有热带草原气候和沙漠 气候。非洲地区人口分布不均，东部和南部地区人口密集，而撒哈拉沙漠以南地区人口较少。非洲地区是世界上最贫穷的地区之一，同时也是世界上最不发达的地区之一，人民生 活水平较低。 以上是选修二区域地理的知识点总结，主要涉及东亚、东南亚、南亚以及非洲地区的地理 特点。这些地区的地理环境、自然资源、人口分布、经济发展、文化特色等方面的内容都 在选修二区域地理课程中进行了深入的学习，通过对这些知识点的掌握，可以更好地了解 和认识世界各地的地理特点，促进跨文化交流和交流。
高中区域地理知识点总结 摘要： 1.区域地理的重要性 2.高中区域地理的主要知识点 3.学习区域地理的方法和技巧 4.总结 正文： 区域地理是高中地理学习的重要组成部分，它涵盖了自然地理和人文地理的知识，对于培养学生的综合素质和实际应用能力具有重要意义。为了帮助大家更好地掌握高中区域地理的知识点，本文将对其进行总结。 一、区域地理的重要性 区域地理涉及地球的各个角落，它不仅包括了对自然环境的认识，还包括了对人文环境的了解。学习区域地理，可以帮助我们更好地了解世界各地的地理特点、风土人情，从而增强我们的国际视野和跨文化交流能力。同时，区域地理也是高考地理试题的重要组成部分，掌握好区域地理的知识，对于提高高考成绩具有重要作用。 二、高中区域地理的主要知识点 高中区域地理的知识点主要包括以下几个方面： 1.地球和地球仪：了解地球的形状、大小、经纬度等基本概念，掌握地球仪的使用方法。 2.五大洲四大洋：认识世界的五大洲（亚洲、非洲、北美洲、南美洲、欧
洲）和四大洋（太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋），了解它们的地理位置、面积、气候等特点。 3.世界主要国家和地区：了解世界主要国家和地区的位置、边界、首都、人口、民族、宗教、文化等特点。 4.地形地貌：认识世界主要地形地貌，如高原、山地、平原、丘陵、盆地等，了解它们的成因、特点和分布。 5.气候特点：了解世界主要气候类型的成因、特点和分布，如热带雨林气候、热带草原气候、温带海洋性气候等。 6.自然资源：了解世界各地的自然资源分布，如矿产、水资源、生物资源等。 7.人文地理：了解世界各地的人文地理特点，如人口、城市、交通、文化、历史等。 三、学习区域地理的方法和技巧 学习区域地理，需要结合地图、图片等资料，形成对地理事物的空间印象。以下是一些学习区域地理的方法和技巧： 1.记图：将世界地图、各大洲地图、主要国家地图等印在脑子里，形成对地理事物的空间印象。 2.细化：从整体到局部，逐渐细化对各个区域的自然、经济、人文等特点的了解。 3.结合实际：通过观察现实生活中的地理现象，加深对区域地理知识的理解。 4.制定学习计划：每天花一定时间学习区域地理，逐步掌握各个知识点。
高中区域地理知识点归纳 高中区域地理知识点归纳 在平凡的学习生活中，是不是经常追着老师要知识点？知识点是指某个模块知识的重点、核心内容、关键部分。为了帮助大家更高效的学习，下面是店铺整理的高中区域地理知识点归纳，希望对大家有所帮助。 1、比例尺图上距离与实际距离之比(文字式、数字式、线段式) 2、方向①上北法②指北法③经纬法 3、图例和注记①符号②文字与数字 4、等高线地形图的判读①山脊与山谷②陡坡与缓坡③断崖 5、地形剖面图的作图法①建立横座标②建立纵座标③画出交点④连接成线 6、疆域的四至点漠河(53°N)，曾母暗沙(4°N)，帕米尔(73°E)，乌苏里江(135°E) 7、陆疆和陆上邻国20000多千米。邻国15个(朝俄蒙哈吉塔阿巴印尼锡不越老缅) 8、大陆海岸线18000多千米。鸭绿江口至北仑河口。 9、隔海相望的国家日本、韩国、菲律宾、马来西亚、文莱、印度尼西亚 10、领海和内海从海岸基线向海上延伸到12海里的海域。渤海、琼州海峡。 11、主要岛屿和半岛台湾岛、海南岛、崇明岛。山东半岛、辽东半岛、雷州半岛。 12、三级行政区的划分省(自治区、直辖市)、县(自治县)和乡(镇)三级。 13、省级行政区的名称、简称、省会及位置23个省、5个自治区、4个直辖市。香港和澳门是特别行政区。 14、中国人口数量12.95亿(2000年11月1日第五次人口普查)、13亿(2005年1月6日)
15、中国人口的突出特点①人口基数大②人口增长快 16、中国民族特点大杂居、小聚居 17、地形的主要特征地形多种多样，山区面积广大，地势西高东低，呈阶梯状分布。 18、主要山脉及其分布东西走向、东北-西南走向、西北-东南走向、南北走向。 19、四大高原青藏(高寒)、内蒙古(平坦)、黄土(黄土)、云贵(崎岖) 20、四大盆地塔里木(最大)、准噶尔(最北)、柴达木(最高)、四川盆地 21、三大平原东北平原、华北平原、长江中下游平原 22、主要丘陵辽东丘陵、山东丘陵、江南丘陵、东南沿海丘陵 23、地形对我国地理环境的影响①气候②交通③水力 24、我国的温度带热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带、青藏高原高寒区。 25、冬、夏季气温分布的总特点①南热北冷，南北温差大。②南北温差小，全国普遍高温。 26、年降水量的分布特点东南沿海向西北内陆逐渐减小。200mm、400mm、800mm、1600mm. 27、雨带的推移与降水的季节变化5月(南岭)、6月(长江流域)、78月(华北、东北)、9月回撤。 28、我国的干湿地区湿润区、半湿润区、半干旱区、干旱区。 29、季风区与非季风区夏季风影响的地区。大兴安岭-阴山-贺兰山-巴颜喀拉山-冈底斯山 30、我国的气候特征及其成因气候复杂多样，大陆性季风气候显著。幅员辽阔，地形复杂。 31、我国的灾害性天气旱灾、洪涝、寒潮、台风。 32、我国的外流区域和内流区域的`界线大兴安岭-阴山-贺兰山-祁连山(东端)-200mm年等降水量线 33、主要内流河塔里木河 34、主要淡水湖鄱阳湖(赣)、洞庭湖(湘)、太湖、洪泽湖(苏)、巢
高中地理知识点总结 高中地理知识点总结 高三的学习可谓最紧张的阶段，即将进入高三的大家一定要提起精神，努力学习，冲刺高考。下面yjbys小编为大家精心整理的高中地理知识点总结，方便大家学习! 第一章地理环境与区域发展 第一节地理环境对区域发展的影响 一、区域的含义 ⑴概念：区域是地球表面的空间单位，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法划分出来的。。区域既是上一级区域的组成部分，又可进一步划分为下一级区域。 ⑵特征：具有一定的区位特征，以及一定的面积，其内部的特定性质相对一致。(层次性;差异性;整体性) 二、地理环境差异对区域发展的影响 1.总体影响：影响人们的生产生活特点、区域的发展水平、发展方向。 2.长江三角洲和松嫩平原的异同 同：都是平原地区，并都位于我国的东部季风区 异： ⑴地理环境的差异： ①地理位置差异：位于北纬30度附近，在我国东部沿海地区的中部，长江的入海口;松嫩平原大致位于北纬43-48度，在我国东北地区的中部 ②气候条件差异：长三角在亚热带季风气候区，夏季高温多雨，雨热同期;松嫩平原在温带季风气候区，大陆性稍强，降水较少，温暖季节短，生长期较短，水热条件的组合不如长三角。 ③土地条件差异：长三角以水稻土为主，耕地多为水田，较为分散，人均耕地面积低于全国平均水平;松嫩平原黑土分布广泛，耕地多为旱地，集中连片，人均耕地面积高于全国平均水平。
④矿产资源条件差异：长三角矿产资源贫乏，松嫩平原有较丰富的石油等矿产。 ⑵地理环境对农业和商业的影响 ①对农业：长三角在良好的水热条件基础上，发展水田耕作业，主要种植水稻等，一年二熟至三熟;松嫩平原受水热条件的限制，发展旱地耕作业，主要种植小麦等，一年一熟。 长三角河湖水面较广，水产业较为发达;松嫩平原西部降水较少，草原分布较广，适宜发展畜牧业。 ②对工商业：长三角位于我国沿海航线的中枢，长江入海的门户，对内外联系方便，商业贸易发达;依托当地发达的农业基础发展轻工业，从国内外运入矿产资源发展重工业，成为我国重要的综合性工业基地。松嫩平原利用当地丰富的煤铁石油等资源发展工业，成为我国的重化工业基地。 三、区域不同发展阶段地理环境的影响 1.区域地理环境对人类活动的影响不是固定不变的，而是随着社会、经济、技术等因素的改变而改变。 第二节地理信息技术在区域地理环境研究中的应用 1.地理信息技术 ⑴概念：获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。 ⑵类型：遥感RS、全球定位系统GPS、地理信息系统GIS ⑶应用领域：资源调查、环境监测、自然灾害防御监测、导航等。 2.遥感(RS) ⑴概念：人们在航空器上利用一定的技术装备怼地表物体进行远距离的感知 ⑵应用：环境监测、自然灾害防御监测等 3.全球定位系统(GPS) ⑴概念：利用卫星，在全球范围内实时进行导航、定位统。 ⑵作用：为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间。 ⑶特点：全能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连
高中区域地理知识点总结归纳 1地球和地球仪 一、地球地形状和大小 1、地球的形状 人类对地球形状的认识经历了一个漫长的过程。 思考：麦哲伦船队航行的大致方向？航行中走过的洋流？地球是一个两极稍扁的不规则的球体，极半径与赤道半径不 等长。 2、地球的大小 赤道半径极半径平均半径 最大周长表面积二、地球仪
地球仪是地球的模型，在地球仪上，人们用不同的颜色、符号、文字表示地球上地理事物的分布。地球仪上有地轴、南北极、经线和纬线。 地球仪是正圆球形的。 三、纬线和纬度 1、纬线 纬线与地轴垂直并坏绕地球一周，纬线的形状是圆圈，纬线的长度不相等，纬线之间相互平行，纬线指示东西方向，纬线有无数条，纬线中只有赤道能平分地球。纬线投射到图上看似水平的平行线，实际上是不同半径是圆。纬线的形状因观测者位置不同而改变（直线、弧、椭圆、圆）。 思考：由赤道向两极纬线的长度是如何变化的？哪条纬线的长度约是赤道长度的一半？ 2、纬度 纬度是线面角，某点纬度的含义是由该点向地心作半径，该半径与赤道平面的夹角。以赤道为起始处，向北向南各分出90个纬度。赤道的纬度是0。,以北（南）的纬度叫北（南）纬，分别用“N”、“S”表示。
同一条经线上纬度差1。的经线在地表面的实地长度约是 111千米。在任意一条经线上，如果A、B之间的纬度相差n。, 则AB之间的实地距离约为n° X 111千米。 南北半球的划分？低、中、高纬度区的划分？ 思考：跨纬度最多的大洲有哪些？赤道穿过的大洲有哪些？ 全部位于北（南）半球的大洲有哪些？ 3、几条重要的纬线 0° :是南北纬度的分界线；南北半球界线 23° 26’ N ；23。26’ S ：之间有阳光直射现象； 66° 34’ N ；66° 34’ S：以内有极昼极夜现象。 写出它们的名称： 穿过的主要国家： 穿过的主要地形区： 穿过的主要气候类型区：四、经线和经度
高中《中国区域地理》必考知识点汇总 北方地区 范围：大兴安岭、贺兰山脉、巴颜喀拉山脉以东，秦岭、淮河以北，即我国东部季风区的北部地区。 地形特征：平原面积广大，其中东北平原是我国最大的平原，黑土为主，多沼泽，北部冻土层厚;华北平原是我国最平坦的平原，主要由黄河、海河、淮河冲积而成，土层深厚;黄土高原是世界上最广、最厚的黄土堆积区，土质疏松，直立性强，地表植被保护差，水土流失严重，沟壑纵横，流经高原区的河流含沙量大。 太行山脉两侧地形差异明显，以东为华北平原，以西为黄土高原。 本区主要地形单元有：东北平原(三江、松嫩、松辽)、华北平原、黄土高原、兴安岭山地、长白山地、山东丘陵、辽东丘陵。本区“名山”有：“东岳”泰山(山东)、“西岳”华山(陕西)、“中岳”嵩山(河南)、“北岳”恒山(山西)。 气候特征：以温带大陆性季风气候为主，其中大兴安岭北部为寒温带、长城以北为中温带、黄河中下游地区为暖温带，无霜期4-8个月，热量条件南北差异大;年降水量400-800 毫米，主要集中在7-8月，大部分属于半湿润、半干旱区(东北的东部及北部山地为湿润区);夏季温暖多雨(东北较短)，冬季寒冷干燥(东北漫长严寒多积雪，漠河为我国的“寒
极”);主要灾害性天气：冬季寒潮，东北地区夏季低温、秋季早霜，华北地区春季干旱多沙暴、夏季多暴雨。 水文特征：水文特征南北差异大。水量北丰南小，汛期北长南短(东北地区有明显融雪春汛)，河流含沙量北小南大，结冰期北长南短。 主要河流：黑龙江及其支流松花江、乌苏里江，黄河(下游为“地上河”)及其支流渭河、汾河，海河，辽河，鸭绿江，图们江。 主要湖泊：白头山天池、兴凯湖。 植被：东北地区以针叶林为主(长白山地区为针叶-落叶阔叶混交林)，黄河中下游地区为落叶阔叶林。 土壤：东北地区黑土分布广泛，黄河中下游地区主要为钙质土。 主导因素：积温自北而南逐渐增大。 南方地区 范围：东部季风区南部，秦岭——淮河以南，青藏高原以东地区。 地形特征：地势东西差异大，主要位于第二、三级阶梯，东部平原、丘陵面积广大，长江中下游平原是我国地势最低的平原，河汊纵横交错，湖泊星罗棋布;江南丘陵是我国最大的丘陵，大多由东北-西南走向的低山和河谷盆地相间分布，“南岳”衡山、庐山、井冈山等众多名山分布其中，南