一月六日星期天小雨
前天，雪花纷纷扬扬地从天空中飘落下来，大雪下了整整一天一夜。第二天，走出房间一看，地上的积雪足足有十厘米厚，田野里白茫茫的一片，房顶上、树上都堆积着厚厚的雪。一眼望去格外耀眼。
上午，我去欣赏雪景。在小河边，看见一只小鸟，这只小鸟头上长着一张红色的尖尖的小嘴巴，身上长着一对灰色的翅膀，有一条长长的尾巴，尾巴的顶端长着白色的羽毛，尤其是一双红色的小脚，在白雪的衬托下显得格外醒目。小鸟不怕冷，双脚并拢，轻盈地飞过小河边。多么可爱啊！
这种鸟由于尾巴长得长长的，人们把它叫做长尾巴鸟。小鸟多可爱，家乡的景色多么美丽！
小班语言教案《长尾巴》Long tailed bus
小班语言教案《长尾巴》 前言：教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。本教案根据教学设计标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 教案目标： 1、认真观察图片，能在教师的引导下用简单的语言讲述图意。 2、通过理解图片内容，幼儿知道应该养成良好的进餐习惯。 3、能积极参加讲述活动，体验活动的快乐。 教案重点：认真观察图片，能在教师的引导下用简单的语言 讲述图意。 教案难点：通过理解图片内容，幼儿知道应该养成良好的进 餐习惯。 教案准备：
PPT课件、尾巴一条、幼儿用餐时的照片两张、笑脸哭脸每人各一个。 教案过程： 一、出示尾巴，谈话引入课题： 1、这是什么呀?（尾巴）你们知道谁会长尾巴吗? 2、你们小朋友会长尾巴吗? 有一位叫红红的小朋友呀她长了一条长尾巴，你们想看吗? 二、逐一出示图片，以提问的方式，帮助幼儿理解图意。 1、出示图4（红红）这就是红红，她有一条很长的尾巴，你们看!!长尾巴追来拉!!（尾巴） 提问：你们看到了什么?红红的长尾巴是什么样的?这些小动物跟在红红后面看上去像什么呀?（老师可以自己引导性回答） 小结;红红后面有很多小动物在追她，一个跟着一个，好象一条长尾巴。
过度语：为什么红红后面跟着这么多小动物?（鼓励幼儿大胆想象）小朋友都说得很好，那我们一起接着看，到底发生了什么事情，让这些小动物跟着红红呢? 2、出示图1提问：红红在哪里?她在干什么?（看电视，吃饭）有的小朋友说在吃饭，有的小朋友说在看电视，说的都很对，但是我们把看电视和吃饭连起来说怎么说呢?老师想到了，我们可以说：红红一边吃饭，一边看电视。（幼儿学说一遍：“一边……一边……”） 红红是怎么吃饭的?（学说语句“一边……一边……”）红红桌子上有哪些好吃的菜呢?地上有什么?（表扬：小眼睛真亮）地上为什么会有米饭呢?谁来了? 小结：红红一边吃饭一边看电视，米饭撒到了桌子上和地上，小鸡走过来，吃起了地上的米。 3、出示图2提问：接下来又发生了什么事情?什么掉地上了?谁来了? 小结：红红一边吃饭一边看电视，不小心把鱼掉在地上，小猫走过来，吃了地上的鱼。 4、出示图3提问：接下来又会发生什么事情呢?什么掉地上去了?谁来了??
猴子的长尾巴的寓言故事 森林里有只长尾巴猴子，他把长尾巴卷绕树枝，身体在空中荡来荡去，从这棵树荡到另一棵树上。猴子快乐极了，觉得自己的长尾巴作用真大。 猴子为炫耀自己的长尾巴，走出森林，来到草原上。看见了灰兔和山羊在吃草，走过去说：“我跟你俩来比一下尾巴吧。” 灰兔和山羊说：“尾巴有什么可比的?” 猴子嘻嘻地说：“比长短嘛!我的尾巴比你俩的尾巴长好几倍哩!” 灰兔说：“你的尾巴比我的长，可你的耳朵没有我的长呀。” 猴子说：“你的长耳朵没有用。我的长尾巴绕住树枝，可以荡秋千。” 灰兔说：“谁说没有用?当我在草丛里吃草，长耳朵露出草丛外，可以听到外面的动情，确保安全。” 猴子听了灰兔的话，觉得好像有几分道理。又嘲笑起山羊来，说：“山羊的短尾巴像把铁铲。哈哈哈——”
山羊说：“猴子，你有了条长尾巴就自傲起来。可我有一对锐利的尖角，你有吗?” 猴子说：“尖角竖在头顶上，一点也没有用，多难看呀!” 山羊说：“尖角是我的防卫武器，可以对付狼，保护自己。” 这时，草丛里的灰兔听到外面有动情，立起身体向四周眺望，发现不远处有只狼，正在奔跑过来。“快跑，狼来啦!”灰兔说完，跳出草丛，一遛烟地奔跑，一会儿就无影无踪了。 山羊回头一看，狼己经近在面前。知道逃跑己经来不及了，他摆出博斗的架势，竖着尖角，准备与狼顶撞，把狼刺伤了再跑。 狼害怕山羊的尖角，看见山羊冲撞过来，急忙避开山羊去追猴子。猴子的长尾巴在没有树的草原上，发挥不出作用，只得拼命向森林里奔逃。可是，拖在身后的长尾巴阻力大，奔跑速度慢。 狼越追越近了，猴子喘着气奔逃。心里责怪起长尾巴的拖累。刚跑到森林边，就往树上爬。狼追到树下，咬住了猴子拖在地上的长尾巴，用力往下拉。猴子使劲抓抱住树干不放。“呱嗒”一声，狼把猴子
长尾巴的女人 在一个边缘小镇，那里是人烟稀少，而且气候多变，尤其是刮风的时候风在吼沙在扬，有时候吹得人眼睛都争不开，回家还得翻开眼皮挑沙子。就是在这样恶劣的环境中生长着一种树叫胡杨树，只有它能给这儿增添一些生机，小镇以胡杨树作为名字叫胡杨镇。镇不大，三十分钟就能走个来回，人口加起来就百十号人。 这故事发生在六十年代后期，人们生活水平很不好，吃得也很差，穿的是千篇一律，家里什么都没有，偶尔看一场演出那就像过年一样，那时候有个部队在胡杨镇驻扎，还有一个部队文工团，文工团表演的节目人人都爱看，他们把白纸折叠起来，中间绑上细铁丝拿到红颜色的盒子里再拿出来就变成了鲜艳的花，跳舞的时候双手舞动着红花，红花照着他们的笑脸别提多么的激动人心了。有一天文工团调来一个女队员，不知是是从哪里来的，长的实在是好看，是以个大大的美女，大长辫子细腰身，眉目如画，不用开口两只眼睛就会说话，谁见了都要一步三回头赞叹不已。只见她穿上军装，腰间扎上皮带更显得身材苗条风姿卓韵，这个女队员到了之后认真排戏演戏谁都爱看她表演，她的舞姿是轻盈的曼妙的，又是格外的出众，一时间倾倒了很多人，文工团的、部队上的、地方上的争先恐后的来找她，有找她送花的，有找她谈心的，有的甚至直接说要跟她搞对象的，还有
上级领导找她谈话的，明的暗的铺天盖地都像她涌过来，这个女人一时间勾去了所有人的魂，她一脸正色不为所动，她都一一回绝了，只说自己年纪还小不想过早考虑这样的事情，只想认真工作做出一点成绩再说，从此大家就只能仰视她了不敢有非分之想。就这样过了好多年，她从跳舞到领舞到编舞赢得很好的成绩，也得到大伙儿的尊敬和爱戴。 到了好像有二十八九岁的时候，经过认真的筛选和考虑她选中了部队上的一个小排长，她觉得这个小排长诚实稳重又干净，工作认真负责遇到困难挺身而出，是一个出了名的胆大，女的尤其欣赏这一点，这个女的感到欣喜万分无比的高兴，心中无比自豪。两人决定农历八月十五中秋结婚，八月十五到了在小礼堂结婚了，部队领导讲了话，他们两讲了恋爱的经历，礼堂里热闹异常掌声不断，大伙儿都在祝福他们，两个人幸福无比只是不停的向人们抛洒糖果，小孩子们都快乐的去抢去捡，那时候毕竟生活不宽裕，吃糖是小孩子们最大的愿望，到了晚上闹洞房的时候有人从房顶上吊下一根细绳，绑着包好的糖块让新娘新郎去咬，两个人红着脸不好意思，有人笑着闹着，咬着好几次没成功反而咬到对方的嘴，大伙儿笑得更欢了，新娘穿着红红的嫁衣脸色飞红娇羞。有人看着脸红心里非常嫉妒这个新郎，新郎神采飞扬端茶递烟的忙得不亦乐乎，就这样闹到夜半十分，大家纷纷散去只剩下他们两个人，女人走到窗前望着一轮明月，
世界上尾巴最长的狗在哪里 小狗是人类的好朋友，小狗见到自己的主任尾巴会摇来摇去非常可爱，小狗的尾巴有多长，让和大家一起看看世界上最长尾巴的狗 世界上尾巴最长的狗 爱尔兰猎狼犬Keon荣登2017吉尼斯世界纪录“尾巴最长狗狗” 它的尾巴 有76.8厘米，这只是从根部到骨头尾部的长度，其他生长的毛发长度不算在内。 它的家人说，虽然Keon的身形巨大，但是是只非常友善的狗狗他绝对是个温柔的巨人，而且最大的兴趣是偷吃放在桌上的面包。 爱尔兰猎狼犬是世界上最高的狗狗之一，虽然古时候被作为“猎狼”的猎犬，但其实性格相当温和。 被形容是，对它温柔它就非常温柔，但被激怒牠可以很凶猛。 “尾巴最长狗狗”上一个纪录是也是只爱尔兰猎狼犬，不过它的尾巴比Keon少了4.5厘米所以Keon荣登2017的“尾巴最长狗狗”。 爱尔兰猎狼犬 爱尔兰猎狼犬的英文名称为：IrishWolfhou nd 。原产地爱尔兰, 起源于公元前100年。它是真正的巨犬，是世界上最高大的狗。外观普遍与灵缇犬相似，其被毛十分杂乱；身体结构结实，且肌肉十分发达，从而显出优雅的姿 态。结构坚固、稳定，显示出力量，活跃、 勇气和匀称性。 形体特征
雄性身高：75-90cm 雌性身高：71-79cm 雄性重量：45-55kg 雌性重量：40-50kg[1] 类型：大型犬 CKC分组：狩猎犬组 体型巨大，具有统帅般威严的爱尔兰猎狼犬的特点显著，他结合了力量和速度，而且视力敏锐。高大的奔跑型猎犬，他的一般外观是很像灵缇犬，被毛杂乱的一个品种；肌肉非常发达，结实而结构优雅；动作轻松而活跃；头部和颈部高高昂起，尾巴向上翘，末端形成轻微的曲线。雄性的最低肩高和最小体重分别是32英寸和120磅;雌性 的最低肩高和最小体重分别是30英寸和105磅;这些数据只针对18 个月以上的爱尔兰猎狼犬。低于最低标准的狗将被隔离在比赛之外。体型巨大，包括肩高和身体长度所希望达到的目标尺寸，应该在32~34英寸的范围内，结构坚固、稳定，显示出力量，活跃、勇气和匀称性。 整体外貌 威武雄壮的身躯，爱尔兰猎狼犬显著的特征就是集力量与敏捷于一身，并拥有敏锐的双眼。这种最咼大的猎犬，有着粗硬的被毛，灵提一样的外形，肌肉发达，体态优雅，运动轻松而灵活；尾后垂而头颈高耸。公犬最矮不低于81.28厘米，最轻不低于54.43千克;母犬不应低于76.2厘米，47.63千克：这个标准适用于18个月的成犬。身长与身高成一定的比例。当不满足以上各标准时，则无参赛资格。
教学资料参考范本 幼儿园小班看图讲述教案：长尾巴 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________
活动目标： 1、认真观察图片，能在教师的引导下用简单的语言讲述图意。 2、通过理解图片内容，幼儿知道应该养成良好的进餐习惯。 3、能积极参加讲述活动，体验活动的快乐。 活动重点：认真观察图片，能在教师的引导下用简单的语言讲述图意。 活动难点：通过理解图片内容，幼儿知道应该养成良好的进餐习惯。 活动准备： ppt课件、尾巴一条、幼儿用餐时的照片两张、笑脸哭脸每人各一个。 活动过程： 一、出示尾巴，谈话引入课题： 1、这是什么呀？（尾巴）你们知道谁会长尾巴吗？ 2、你们小朋友会长尾巴吗？ 有一位叫红红的小朋友呀她长了一条长尾巴，你们想看吗？ 二、逐一出示图片，以提问的方式，帮助幼儿理解图意。 1、出示图4（红红）这就是红红，她有一条很长的尾巴，你们看！！长尾巴追来拉！！（尾巴）提问：你们看到了什么？红红的长尾巴是什么样的？这些小动物跟在红红后面看上去像什么呀？（老师可以自己引导性回答）小结；红红后面有很多小动物在追她，一个跟着一个，好象一条长尾巴。
过度语：为什么红红后面跟着这么多小动物？（鼓励幼儿大胆想象）小朋友都说得很好，那我们一起接着看，到底发生了什么事情， 让这些小动物跟着红红呢？ 2、出示图 1 提问：红红在哪里？她在干什么？（看电视，吃饭）有的小朋友说在吃饭，有的小朋友说在看电视，说的都很对，但是我 们把看电视和吃饭连起来说怎么说呢？老师想到了，我们可以说：红 红一边吃饭，一边看电视。（幼儿学说一遍：一边．．．，一边．．．）红红是怎么吃饭的？（学说语句"一边．．．，一边．．．）红红桌子上有哪些好吃的菜呢？地上有什么？（表扬：小眼睛真亮） 地上为什么会有米饭呢？谁来了？ 小结：红红一边吃饭一边看电视，米饭撒到了桌子上和地上，小 鸡走过来，吃起了地上的米。 3、出示图2 提问：接下来又发生了什么事情？什么掉地上了？ 谁来了？ 小结：红红一边吃饭一边看电视，不小心把鱼掉在地上，小猫走 过来，吃了地上的鱼。 4、出示图3 提问：接下来又会发生什么事情呢？什么掉地上去了？谁来了？？ 小结：红红一边吃饭一边看电视，不小心把肉掉在地上，小狗走 了过来，吃起了地上的肉。 5、出示图4：红红吃好了饭，可是小鸡、小猫、小狗还想吃，于 是就追着红红要东西吃，红红身后好像一条"长尾巴"。 6、提问：你们觉得红红这样吃饭对吗？那应该怎么吃呢？
长着长尾巴的网络营销 现在许多人都开始了自己做微商电商，这就免不了要把自己的店铺产品推广出去，那么你要用什么办法把你的产品介绍给大众呢？假如你卖的东西不是热门产品，你又该怎么去推广它？让我来浅谈网络营销手法吧。 只要你的东西确实不错，就要考虑如何去成功的推广它。在网络的世界里，有太多的广告，你所要做的是如何不用那些传统的广告方式，而是用网民最能接受的方式，去赢得他们的信任，从而把自己的产品卖出去。 当然，一切都是有前提的，你的产品和服务确实不错。这是最基本的，如果你的一切营销努力都建立在欺骗的基础上，那么你无论多么成功的推广了你的产品，那都是一次性消费。别人被你的推广吸引来了，也会因为你的产品太次而离开。所以在开始网络营销推广之前，你第一个要明确的就是你所要买的东西。网络营销推广不仅仅是把你的产品推销给顾客，更关键是要树立良好的口碑，不仅仅让他们成为回头客，更要让他们的朋友都成为你的顾客，如果能让他们在现实生活中的朋友，哪怕不上网的，也能成为你的顾客，那将是一次完美的营销推广。 如上所诉，我们就可以掌握网络营销推广的两个基本原则：一个是你所要营销推广的确实是好商品，另一个是你所要营销推广的过程中不能带有欺诈性的味道。 让我们一切从头开始。网络营销是什么？网络营销，从狭义上来说就是网上买东西，把你的商品卖给网民，这就是最直白的网络营销；而从广义上来说，不仅仅是要在网上买东西，更要让网民对你的产品建立口碑，建立信心，网上卖的只是一部分。吸引网民到现实生活中去购买你的产品将是另外的一个部分。总而言之，网络营销就是让你的产品被网民接受，
不管他们是在网上购买还是在网下购买，他们能够对你的品牌熟悉，以及对你的产品的购买欲望，将有很大一部分来自网络。 我们会发现，在网络营销中有着一个突出的特点，那就是长尾。一个超长的尾巴，让任何商品都有可能通过网络推广，成为一部分别人需求的所在，原则上只要储存和流通的渠道足够大，需求不旺或销量不佳的产品共同占据的市场份额就可以和那些数量不多的热卖产品所占据的市场份额相匹敌，甚至更大。长尾理论：互联网提供了一个长尾理论的舞台，通过搜索引擎和网络广告，可以将非热门产品和非热门需求巧妙的结合起来，将分散的需求和分散的供应结合在一起，从而开拓出一个市场，或许在现实生活中，你要购买一个自己特定需求的产品很难，但网络却可以很容易将非热门产品展示在我的面前。实际上，这个理论是存在很大的扩展空间的，长尾理论的要点应该是“许许多多的小市场聚合成一个大市场”。 这种趋势在传播上的投射就是：畅销书依然存在，但远不如前，出版的物种越来越多，读者也更为小众；广告由广告时代变为了“窄吿”时代，传播技术越来越复杂，制造大热点越来越难；媒体从大众媒体进入了“小众媒体”或是“分众媒体”，网络的本质也是一种自助媒体，无数的业余人士自己制作评论、新闻、小道消息、见闻、感想、视频等，这些正在聚合并上升为能和大众媒体相抗衡的力量。 在市场营销上，我们会更加深切地发现这一利好。过去我们要买一本书，除非他是畅销书，否则很难在书店找到。比如张恨水的《八十一梦》，张恨水的小说很多，可《八十一梦》基本上在书店难以找到，因为它不畅销，而且已出版半个世纪了，早就没有多少读者知道了，书店不会将它放在书架上。但网络给了我们机会，比如用百度去搜索，去淘宝网或卓越网上查询，总能看到《八十一梦》，也能买到它。对，它的销量很少，但如果几十种《八十一梦》这样的非畅销书聚合在一个网络古旧书之中呢？那么它们加在一起的销量就可能超过这个店里另一本畅销书，比如《激荡三十年》。网络给了我们一种可能，就是那些小众商
童话故事-长尾巴老鼠 据说从前有一位国王，他的女儿非常美丽，许多国家的国王和皇帝都来向她求婚，可是她的父亲不许亲，因为他每天夜里都被一个声音惊醒：“别把你的女儿嫁出去！别把你的女儿嫁出去！” 可怜的姑娘总是对着镜子自言自语道：“我虽然很漂亮，可为什么嫁不出去呢？”她为自己的婚事发愁。有一夭吃晚饭时，她对父亲说：“爸爸，我虽然很漂亮，可为什么嫁不出去呢？您听着：我给您两天时间，假如在这期间您不能给我订下亲事，我非自杀不可。” 国王回答：“既然你这样说，那你就得这么做：穿上你最漂亮的衣服，站在窗口望着，你看见的第一个过路的就是你的丈夫，这是唯一的办法！” 公主听了父亲的话，穿上最漂亮的衣服站在窗口望着。可是，第一个过路的竟是一只老鼠，它的尾巴有一里路长，还臭气熏天！老鼠停下来仔细瞧着站在窗口的公主。她发觉那对鼠眼瞧着她，就立刻喊叫着离开了窗口：“爸爸，看您出的什么主意哟！第一个从这儿路过望着我的是一只老鼠，您总不会希望我嫁给一只老鼠吧？” 父亲双臂交叉着站在屋子中央。“孩子啊．我要你嫁给它。我说了话要算数。你必须嫁给第一个路过这儿、对你又感兴趣的老鼠。”国王立即写信，邀请各位王爷和王公贵族前来参加女儿的婚礼宴会。 客人们都穿着华丽的服装前来参加婚礼，在宴会桌旁就座。客人们都入席了，可是却看不见新郎的踪影。这时，人们听到有咯吱咯吱咬门的声音，原来正是那只拖着臭尾巴的小老鼠来了。一个穿着号衣的男仆开了门，问道：“你想干什么？” “去禀报一声，就说我来了。”老鼠说，“我就是前来跟公主结婚的老鼠。”
于是仆人报告说：“跟公主结婚的老鼠驾到！” “让它进来。”国王说。 老鼠跳进屋里，爬过地板，爬到公主身旁的一张椅子上坐了下来。 看见老鼠坐在自己身旁，公主又是厌恶又是羞愧地扭过头去。可是老鼠装作没看见，她越是扭头，它就越是靠近她。 国王把这件事情的前后经过向客人们作了介绍。他们都赞成国王的想法，笑着说：“对嘛，这只老鼠理应做公主的丈夫嘛。” 他们先是微笑，接着就是大笑，最后竟嘲笑起老鼠来。老鼠觉得受到侮辱，就把国王叫到一边，说：“喂，陛下，您要么警告这些人，叫他们不要瞧不起我，要么您承担由此引起的后果。” 它阴沉着脸呆着，国王同意去告诉大家。他们回到宴会桌旁，国王命令大家不许再笑，要尊重新郎。 菜端上桌来，可是老鼠坐在椅子上太矮了，够不到桌子上的菜。仆人拿来一张垫子，垫在老鼠身子底下，但还是够不到。于是它爬上桌去，坐在餐桌中央。 “谁反对吗？”它问道，挑衅似地望望众人。 “不，没有人反对，”国王向它保证说。
我买了个50米长尾巴的风筝为何飞高 第一篇:《风筝为什么飞上天》 风筝为什么飞上天？ 风筝飞上天要有两个条件： 一是风筝要在有风的天气下，风筝才能放飞。 二是风筝都得有提线的牵引，“断线的风筝”在短暂的飘远之后必定会掉下来。 风筝能飞是因为扬力作用。 那么扬力是如何的产生的呢？ 风筝在空中受风，空气会分成上下流层。通过风筝下层的空气受风筝面的阻塞，空气的流速减低，气压升高；上层的空气流通舒畅，流速增强，致使气压减低；扬力即是由这种气压之差而产生的，这正是风筝能够上升的原因。
以上可知，扬力的产生有2个要素：1. 风力；2. 牵引力；这就解释了开头提出的问题。在风力、牵引力和由此产生的扬力三个力的作用下，风筝在空中基本上是达到受力平衡的。风力的方向基本上是水平方向，而风筝受风的角度和上扬力的大小，可以由提线方便地控制。几次练习后放风筝者会很快掌握控制风筝的技巧：放风筝的时候，一般是一抽一放。抽的时候，因为风筝提线一般放在风筝面靠上的位置，加大牵引力可以控制风筝角度变小，上扬力增加，风筝稳步上升；放的时候，即平衡的风筝牵引力变小，在风力和扬力的合力作用下，风筝会飞高飞远，但是必须很快又抽，以再次保持风筝的角度稳定。风力正盛的时候可以多放线，当风力稍有下降，就收一些线。 舍身蜇人的蜜蜂 春天到了,万物复苏,我在奶奶家的花丛里,看着那些鲜艳的花朵,心 旷神怡。“啊——”我突然觉得手臂上一阵剧痛。转头一看,一个小东西滚落到地上了。“这是什么呢?”我一边自言自语,一边低头去看。“哦!原来是只蜜蜂蜇了我一下,怪不得这么疼。”这时,只见那只蜜蜂在地上挣扎着,像要死去一样。奇怪,它蜇了我,为什么它会死去呢? 我决心弄个明白。回家后,我找到我的《百科全书》原来是这样。 蜜蜂会蜇人这是大家都知道的，因此，很多人怕蜜蜂。其实，蜜蜂不到万不得已时是不会蜇人的，因为，它蜇人以后，自己也会死掉。
奇！中山大学孙逸仙纪念医院(中山二院)出生的一名女婴，屁股上长着五六厘米长的小尾巴，全家人又惊又怕。这条小尾巴就像老鼠尾巴一样柔软，没有骨头，但根部有些白斑。难道是人类返祖现象？目前，小乐已成功完成手术，并切除了尾巴，术后一切正常。至于她长尾巴的真正原因，尚有较大争议。医生解释说这可能和妇女怀孕期间接触的一些化学毒物、致癌致畸的药物、电脑手机射线以及病毒感染等有关，“遗传也是一个因素”。每对准备要宝宝的夫妻，都希望自己的宝宝一生下来就是个健康宝宝。但是，我国每年畸形儿出生率仍然直线上升。面对这样的状况，准备要宝宝的准爸爸准妈妈在备孕期应该如何注意呢？
小尾巴出生时就有 记者在中山大学孙逸仙纪念医院南院的儿科病房看到小乐(化名)时，她正窝在奶奶怀里睡得香甜。除了屁股上长有一条五六厘米长的粉色小尾巴外，她长得和其他婴儿并无两样。 小乐的奶奶说，小乐是今年6月出生的，父母双方都很健康，家族里也没有畸形的先例。发现小乐屁股上竟然长了一条小尾巴后，全家人又惊又怕。当时奶奶曾想让接生的医生用绳子把小乐的小尾巴结扎掉，但又担心这么草率处理不妥。 由于情况罕见，在小乐出生第二天，儿科专家便紧急会诊，中大孙逸仙纪念医院小儿外科主任邓小耿为小乐做了脊柱磁共振检查。结果发现，小乐患有“隐性脊柱裂合并脊髓拴系”。由于当时“隐裂”的症状不是很明显，专家建议先住院观察，等孩子大一点再手术。
病因常见，但长尾巴少见 “小乐的情况其实是先天性脊柱发育不良———脊柱 裂的一个外在表现，但表现为长尾巴的情况较少见。”邓小耿介绍，支撑人体的脊柱是由26块脊椎骨连接组成的，脊柱中央的管腔称为椎管，该管内包有脊膜、神经及脊髓等组织。如果在胚胎发育过程中，椎管闭合不全，便形成脊柱裂。大部分的脊柱裂没有临床症状，常在体检或因其他疾患而拍脊柱X射线片时才发现，属于隐性脊柱裂。 “在正常人中，隐性脊柱裂患者达10%，比例相当高。”邓小耿说，目前医学界对导致脊柱裂发生的原因尚不太明确，可能和妇女怀孕期间接触的一些化学毒物、致癌致畸的药物、电脑手机射线以及病毒感染等有关，“遗传也是一个因素”。 “还好小乐长了尾巴，不然也没那么快发现她有‘隐裂’。”邓小耿表示，其实“隐裂”还是有蛛丝马迹可寻的，他提醒市民，在婴儿刚刚出生时应注意观察，“隐裂”在背部虽没有包块突出，但病区皮肤上常有片状多毛区、色素沉着，甚至腰骶部特别凹陷等，应该早作检查。 不治疗或诱发疾病
教学资料参考范本 幼儿园小班看图讲述：长尾巴 撰写人：__________________ 部门：__________________ 时间：__________________
活动目标： 1、认真观察图片，能在教师的引导下用简单的语言讲述图意。 2、通过理解图片内容，幼儿知道应该养成良好的进餐习惯。 3、能积极参加讲述活动，体验活动的快乐。 活动重点：认真观察图片，能在教师的引导下用简单的语言讲述图意。 活动难点：通过理解图片内容，幼儿知道应该养成良好的进餐习惯。 活动准备： ppt课件、尾巴一条、幼儿用餐时的照片两张、笑脸哭脸每人各一个。 活动过程： 一、出示尾巴，谈话引入课题： 1、这是什么呀？（尾巴）你们知道谁会长尾巴吗？ 2、你们小朋友会长尾巴吗？ 有一位叫红红的小朋友呀她长了一条长尾巴，你们想看吗？ 二、逐一出示图片，以提问的方式，帮助幼儿理解图意。 1、出示图4（红红）这就是红红，她有一条很长的尾巴，你们看！！长尾巴追来拉！！（尾巴） 提问：你们看到了什么？红红的长尾巴是什么样的？这些小动物跟在红红后面看上去像什么呀？（老师可以自己引导性回答）小结；红红后面有很多小动物在追她，一个跟着一个，好象一条长尾巴。
过度语：为什么红红后面跟着这么多小动物？（鼓励幼儿大胆想象）小朋友都说得很好，那我们一起接着看，到底发生了什么事情， 让这些小动物跟着红红呢？ 2、出示图 1 提问：红红在哪里？她在干什么？（看电视，吃饭）有的小朋友说在吃饭，有的小朋友说在看电视，说的都很对，但是我 们把看电视和吃饭连起来说怎么说呢？老师想到了，我们可以说：红 红一边吃饭，一边看电视。（幼儿学说一遍：一边．．．，一边．．．） 红红是怎么吃饭的？（学说语句"一边．．．，一边．．．）红红 桌子上有哪些好吃的菜呢？地上有什么？（表扬：小眼睛真亮）地上 为什么会有米饭呢？谁来了？ 小结：红红一边吃饭一边看电视，米饭撒到了桌子上和地上，小 鸡走过来，吃起了地上的米。 3、出示图2 提问：接下来又发生了什么事情？什么掉地上了？ 谁来了？ 小结：红红一边吃饭一边看电视，不小心把鱼掉在地上，小猫走 过来，吃了地上的鱼。 4、出示图3 提问：接下来又会发生什么事情呢？什么掉地上去了？谁来了？？ 小结：红红一边吃饭一边看电视，不小心把肉掉在地上，小狗走 了过来，吃起了地上的肉。 5、出示图4：红红吃好了饭，可是小鸡、小猫、小狗还想吃，于 是就追着红红要东西吃，红红身后好像一条"长尾巴"。 6、提问：你们觉得红红这样吃饭对吗？那应该怎么吃呢？
绘本阅读《假如我有很长很长的尾巴》 一年级 环节一：课前诵读 1.《小蜘蛛》、《海龟》、《蜗牛》、《蝴蝶飞》、《小蚱蜢》、《小蚂蚁背米》 过渡：小朋友们背的这么好，陈老师奖励大家一个谜语。先看视频。 2. 观看视频：谁的尾巴长，谁的尾巴短，谁的尾巴好像一把伞…… 提问：这是谁的尾巴你是怎么知道的（说说理由）学生看图回答。（猴子、孔雀、公鸡、兔子） 环节二：新课讲授 1.师：刚刚我们认识了各种各样的尾巴，大家看这是谁的尾巴 生：老鼠。 师：你喜欢这样的尾巴吗为什么 生：老鼠很可爱…… 师：看来大家都很喜欢这只小老鼠。这只小老鼠有个心愿，谁来读一读 生：（指名说）如果我有很长很长的尾巴。 师：什么样的尾巴才能叫很长很长的尾巴呢 生：像一根皮筋，长的不能再长了…… 师：小老鼠的心愿能不能实现呢，今天我们就来看一本书。 2. 师：先看封面，你都知道了那些信息 生：题目：如果我有很长很长的尾巴 生：作者：木曾秀夫 生：主角——老鼠 生：出版社、译者……. 3. 师：小老鼠要想有很长很长的尾巴，就必须先念一句咒语，谁来 生：（指名）尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴 师：咒语可不能念错，念错了就失去它的魔力了，让我们一起来念。 生：（齐读）尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴 师：发生什么事情了 生：（指名回答）…… 师：这次的长尾巴又干什么事情了。 生：它在帮鳄鱼宝宝量量他那越长越长的个头儿了。 师：长尾巴可派上大用场了。这个咒语真有用。大家还想再念吗 生：（齐读）尾巴呀尾巴，如果我有一条很长很长的尾巴。 师：这次的长尾巴干什么了。 生：小兔不小心掉到海里，小老鼠用他的尾巴来救小兔。 师：这个长长的尾巴可不止救了小兔，还把它救上了（直升机）。 生：如果我有很长很长的尾巴，就可以把兔兔妹救上直升机。 师：还念咒语吗 师：这次的长尾巴干什么了。 生：如果我有很长很长的尾巴，就可以钓条大大的鱼儿，请小伙伴们吃美餐
最长尾巴的动物是什么 世界上生活的很多动物都长着尾巴，动物的尾巴形形色色，长短粗细不一，各有各的用处，那么你知道这个世界上尾巴最长的动物是什么吗?学习网带你见识一下这种动物！ 长尾鸡 长尾鸡原产日本，是观赏型的家鸡，野生原鸡的后代。体型较家鸡略小些。头小，单冠，体羽有纯白色、褐色或花斑等色。成年雄鸡尾羽甚长而美丽，尾羽最长可达5;13米。为保护长尾的美观，需将雄鸡置于精美的高台或高梁上展出，使其尾羽自然下垂至地面，是观赏家禽中的最佳美态。 经8;10个月性成熟，年产卵20;30枚，孵化期约21天。寿命可达10年以上。单只饲养在高大的笼中，笼中设高栖架，栽草坪，环境洁净。饲喂谷物、营养窝头、昆虫、蔬菜、瓜果等，饮用水要清洁。尾羽长到2米后要特别小心护理。 长尾鸡是观赏品种的家鸡，它与当今广泛饲养的蛋用鸡和肉用鸡同属野生原鸡的后代。但长尾鸡纯属观赏品种，其蛋及肉的产量极低。相传在两三百年前，在日本育成现在的长尾鸡品种。经多年人工培育并具有特长尾羽的雄性长尾鸡，立于特制的高架或高台上，其尾羽可以下垂至地面，因而具有极高的观赏价值，售价极高，是国际间观赏家禽中的佼佼者。
品种由来 日本用人工杂交培育成的长尾鸡，尾羽的长度十分惊人，一长尾鸡(8张) 般长达6～7米长，最长的记录为1974年培育出的一只，为12.5米。如果让它站在四层楼房的阳台上，它的尾羽则可以一直拖到底楼的地面上，因此也是世界上最长的鸟类羽毛。长尾鸡体态甚似家鸡，但体形略小些。嘴壳短而略弯曲，头部有鲜红的肉质单冠;翅膀短圆形，不宜高飞和远距离的飞翔;雄鸡尾羽特长，壮年个体经特定环境培养最长的尾羽记录可达7米以上。雄鸡跗部有角质距。雌鸡体小，甚似普通家鸡。雄鸡有啼鸣报晓的习惯。长尾鸡体羽有白、褐、花斑及黑等不同颜色。 饲养条件 饲养长尾鸡的设备略同于一般家鸡，因其纯属人工玩赏品种，体质较弱，饲养温度最好能控制在5~35℃之间，据种用长尾鸡饲养观察，当气温15~28℃时其生活最适宜。种鸡饲养环境需有较干燥场地及充足的阳光，晚间供给以适宜的栖架栖息过夜。其饲料可选用一般种鸡混合精料，适当加喂青绿叶菜及少量昆虫，也可每天饲喂3~5个蚕蛹。供作观赏的雄性长尾鸡，为培养其特长的尾羽，需在2~3岁以后单只关入特制的笼箱，限制其活动量，以减少因自由活动对尾羽的磨损，同时饲与适口性强而营养丰富的饲料，每天上下午定时放出箱笼自由活动取食30~60分钟。即可培育成体羽丰满，尾羽特别延长的雄性长尾鸡。一般尾羽可生长至5~7米(最长10米)。其培养箱笼多以木板制成，宽度需依雄鸡的身体宽度加大4~6厘米。前