深圳大学-uooc优课财务管理学第一章
一、单选题 (共40.00分)
1.股东与经营者发生冲突的根本原因在于（）。
A.具体行为目标不一致
B.利益动机不一致
C.掌握的信息不一致
D.在企业中的地位不同
正确答案：A
答案解析：代理问题的根本原因在于委托方和代理方目标不一致
2.下列影响企业财务管理的环境因素中，最为主要的是（）。
A.经济体制环境
B.财税环境
C.法律环境
D.金融环境
正确答案：D
3.财务经理解决如何在商品市场上进行实物资产投资，为公司未来创造价值的问题，属于（）。
A.投资决策
B.融资决策
C.股利决策
D.资本结构决策
正确答案：A
4.根据有效市场假说，市场形成的均衡价格本身就已经包含了所有可能的信息，若再依据在市场上可以公开得到的信息来预测价格的走势，投资者（）。
A.内线人在证券市场中可以获得超额收益
B.可以产生高于市场平均水平的投资业绩
C.不能产生高于市场平均水平的投资业绩
D.可以利用内部信息买卖证券而获利
正确答案：C
答案解析：有效市场包括了所有信息，无法通过套利获取超额收益
二、多选题 (共33.00分)
1.企业的财务关系包括（）。
A.企业同其所有者之间的财务关系
B.企业同其债权人之间的财务关系
C.企业同其投资者之间的财务关系
D.企业同其债务人之间的财务关系
正确答案：A B C D
2.企业的财务活动有（）。
A.筹资活动
B.投资活动
C.营运活动
D.分配活动
正确答案：A B C D
3.下列金融工具中，属于固定收益证券的有（）。
A.固定利率债券
B.浮动利率债券
C.可转换债券
D.优先股
正确答案：A B D
三、判断题 (共27.00分)
1.从某种意义上说，股东与债权人之间是一种“不平等”的契约关系。股东对公司资产承担有限责任，对公司价值享有剩余追索权。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
2.代理问题有道德风险和逆向选择两种表现形式。（）
A.正确
B.错误
正确答案：A
3.股东财富最大化只强调股东的利益。（）
A.正确
B.错误
正确答案：B
第二章测验 1. 债券投资中的资本收益指的是_____。 A. 债券票面利率与债券本金的乘积 B. 买入价与卖出价之间的差额，且买入价大于卖出价C. 买入价与卖出价之间的差额，且买入价小于卖出价D. 债券持有到期获得的收益 满分：10.00 分 得分：0分 你的答案： D 正确答案： C 教师评语： 暂无 2. 以下不属于股票收益来源的是_____。 A. 现金股利 B. 股票股利 C. 资本利得 D. 利息收入 满分：10.00 分 得分：10.00分 你的答案： D 正确答案： D 教师评语： 暂无
某投资者以10元一股的价格买入某公司的股票，持有一年分得现金股利为0.5元，则该投资者的股利收益率是_____。 A. 4% B. 5% C. 6% D. 7% 满分：10.00 分 得分：10.00分 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： 暂无 4. 以下不属于系统风险的是_____。 A. 市场风险 B. 利率风险 C. 违约风险 D. 购买力风险 满分：10.00 分 得分：0分 你的答案： D 正确答案： C 教师评语： 暂无 5. 以下各种证券中，受经营风险影响最大的是_____。
A. 普通股 B. 优先股 C. 公司长期债券 满分：10.00 分 得分：10.00分 你的答案： A 正确答案： A 答案解析： 公司短期债券 教师评语： 暂无 6. 以下关于证券的收益与风险，说法正确的是_____。 A. 投资者可以通过恰当的投资实现只有收益而不承担任何风险B. 一般说来，收益越高，风险是越小的 C. 投资者承担的风险越大，就必然能获得越高的收益 D. 组合投资可以实现在收益不变的情况下，降低风险满分：10.00 分 得分：10.00分 你的答案： D 正确答案： D 教师评语： 暂无 7. 投资者选择证券时，以下说法不正确是_____。 A. 所面对风险相同的情况下，投资者会选择收益较低的证券B. 所面对风险相同的情况下，投资者会选择收益较高的证券
以下考试大纲内容是根据往年金融硕士专业学位教指委提供的考试指导意见编写，如教指委下达2018年新的考试指导意见，我校将在此处更新以下内容，请考生关注。 一、考试性质 《金融学综合》是2018年金融硕士（MF）专业学位研究生入学统一考试的科目之一。《金融学综合》考试要力求反映金融硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养具有良好职业道德、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的金融专业人才。 二、考试要求 测试考生对于与金融学和公司财务相关的基本概念、基础理论的掌握和运用能力。 三、考试形式和试卷结构 ⑴试卷满分为150分，考试时间为180分钟。由各培养单位自行命题，全国统一考试。 ⑵答题方式为闭卷、笔试。允许使用不含存储功能的计算器。 ⑶试卷内容与题型结构:金融学部分60%，公司财务部分40%。 金融学题型：简述题60分（5小题，每题12分）,论述题30分（1题，30分） 公司财务题型：简述题30分（2小题，每题15分）,计算题30分（2小题，每题15分）四、参考书目 《金融学》第五版曹龙琪编高等教育出版社2016年6月 《公司理财》(精要版)原书第十版机械工业出版社Ross编谭跃周卉丰丹译 备注：考生也可以根据考试大纲自行选择参考书 五、考试内容 第一部分金融学 一、货币与货币制度 ●货币的职能与货币制度 ●国际货币体系 二、利息和利率 ●利息 ●利率决定理论 ●利率的期限结构 三、外汇与汇率 ●外汇 ●汇率与汇率制度 ●币值、利率与汇率 ●汇率决定理论 四、金融市场与机构 ●金融市场及其要素 ●货币市场 ●资本市场 ●衍生工具市场 ●金融机构（种类、功能） 五、商业银行 ●商业银行的负债业务 ●商业银行的资产业务 ●商业银行的中间业务和表外业务 ●商业银行的风险特征
一、单选题 (共 100.00 分) 1.John Major __________ the idea of a classless society. A.promoted B.promotion C.promotive D.promotable 满分：7.14 分 正确答案：A 教师评语： 暂无 2.They do not __________ the necessary skills for the job. A.had B.owned C.possess D.process 满分：7.14 分 正确答案：C 教师评语： 暂无 3.__________, the success depends on the good marketing. A.Strangely B.Surprisingly C.Ultimately D.Oddly 满分：7.14 分 正确答案：C 教师评语： 暂无
4.The car’s __________ on mountain roads was impressive. A.excellence B.preference C.appearance D.performance 满分：7.18 分 正确答案：D 教师评语： 暂无 5.All bus drivers must __________ their passengers’safety. A.be responsible for B.be careful of C.be capable of D.be strive for 满分：7.14 分 正确答案：A 教师评语： 暂无 6.The __________ of this computer game is to design a city. A.subjective B.objective C.effective D.motive 满分：7.14 分 正确答案：B 教师评语： 暂无
深圳大学 硕士研究生课程教学大纲 课程名称与编号金融数学（The Mathematics of Finance） 适用专业应用数学 先修课程概率、统计 教学方式讲授
一、课程设置的指导思想 20世纪90年代以来，数学、金融、计算机以及全球经济呈现融合趋势，货币市场中，诸如期权、互换、交叉货币证券等复杂金融工具的交易非常普遍，鉴于金融界被大量丰富的数学工具和模型所困扰，运用金融数学的思想和模式对大量的市场交易活动进行分析、计算、预测就尤显重要。 二、教学的基本要求 通过学习本课程内容，要求读者能够掌握金融期货期权理论的具体运用，能对部分数量的金融产品交易的实例展开分析，并以这些方法为线索展开深入学习和分析研究。 三、教学内容 (可以提出各章节的教学目的或要求) 第1章导言（Introduction） §1.1 金融市场与数学 §1.2 股票及其衍生产品 §1.3 期货合约定价 §1.4 债券市场 §1.5 利率期货 §1.6 外汇 第2章二叉树、资产组合复制和套利 §2.1 衍生产品定价的三种方法 §2.2 博弈论方法 §2.3 资产组合复制 §2.4 概率方法 §2.5 风险 §2.6 多期二叉树和套利 第3章股票与期权的二叉树模型 §3.1 股票价格模型 §3.2 用二叉树模型进行看涨 §3.3 美式期权定价 §3.4 一类奇异期权——敲出期权的定价 §3.5 奇异期权——回望期权定价 §3.6 实证数据下二叉树模型分析 §3.7 N期二叉树模型的定价和对冲风险 第4章用表单计算股票和期权的价格二叉树 §4.1 表单的基本概念 §4.2 计算欧式期权二叉树 §4.3 计算美式期权价格二叉树 §4.4 计算障碍期权二叉树 §4.5 计算N期二叉树
1、根据本课程，有关经济与文化的描述，错误的是：C A：文化是浪漫的经济，经济是实在的文化 B：没有无文化的经济，也没有无经济的文化 C：经济的人和文化的人在现实生活中不能统一，存在着严格的界限 D：人类在创造财富从事经济活动的同时，已经把文化融入经济活动之中 2、下面与“生产者主权”的观点不一致的是：A A：生产者根据消费者的意愿偏好进行生产 B：不仅设计和生产产品，而且控制者产品的销售价格 C：通过庞大的广告、通讯网络和推销机构对消费者进行劝说 D：对政府进行游说，左右政府采购 3、本课程所讲的生活中的经济学，是教你：D A：成为研究生活中的经济学的经济学家 B：如何在生活中理财 C：学会如何管理经济运行 D：像经济学家一样去思考，运用经济学的理念进行人生抉择 4、最早提出消费者主权的是：B A：哈耶克 B：亚当斯密 C：奥地利学派
D：加尔布雷斯 5、最早提出生产者主权的是：B A：亚当斯密 B：加尔布雷斯 C：哈耶克 D：剑桥学派
1、当需求缺乏弹性时，如果降低价格，则收益：A A：下降 B：上升 C：不变 D：无法判断 2、当需求相对于供给缺乏弹性，则税收由谁承担：C A：消费者 B：生产者 C：消费者承担更多，生产者承担较少 D：消费者承担更少，生产者承担较多 3、有关需求的价格弹性的描述错误的是：A A：需求的价格弹性是指当价格变动时需求的变动量 B：一种物品的需求量对价格变动的反应比较微弱时，我们说这种物品缺乏弹性C：一种物品的需求量对价格变动的反应比较强烈时，我们说这种物品富有弹性D：需求的价格弹性的数值等于需求量变动的百分比除以价格变动的百分比 4、下面说法不正确的是：D A：拥有替代品的比没有替代品的更富有弹性 B：消费者有较长时间调整其行为的物品更富有弹性 C：生活必需品缺乏弹性
深圳大学-uooc优课财务管理学第一章 一、单选题 (共40.00分) 1.股东与经营者发生冲突的根本原因在于（）。 A.具体行为目标不一致 B.利益动机不一致 C.掌握的信息不一致 D.在企业中的地位不同 正确答案：A 答案解析：代理问题的根本原因在于委托方和代理方目标不一致 2.下列影响企业财务管理的环境因素中，最为主要的是（）。 A.经济体制环境 B.财税环境 C.法律环境 D.金融环境 正确答案：D 3.财务经理解决如何在商品市场上进行实物资产投资，为公司未来创造价值的问题，属于（）。 A.投资决策 B.融资决策 C.股利决策 D.资本结构决策
正确答案：A 4.根据有效市场假说，市场形成的均衡价格本身就已经包含了所有可能的信息，若再依据在市场上可以公开得到的信息来预测价格的走势，投资者（）。 A.内线人在证券市场中可以获得超额收益 B.可以产生高于市场平均水平的投资业绩 C.不能产生高于市场平均水平的投资业绩 D.可以利用内部信息买卖证券而获利 正确答案：C 答案解析：有效市场包括了所有信息，无法通过套利获取超额收益 二、多选题 (共33.00分) 1.企业的财务关系包括（）。 A.企业同其所有者之间的财务关系 B.企业同其债权人之间的财务关系 C.企业同其投资者之间的财务关系 D.企业同其债务人之间的财务关系 正确答案：A B C D 2.企业的财务活动有（）。 A.筹资活动 B.投资活动 C.营运活动
D.分配活动 正确答案：A B C D 3.下列金融工具中，属于固定收益证券的有（）。 A.固定利率债券 B.浮动利率债券 C.可转换债券 D.优先股 正确答案：A B D 三、判断题 (共27.00分) 1.从某种意义上说，股东与债权人之间是一种“不平等”的契约关系。股东对公司资产承担有限责任，对公司价值享有剩余追索权。（） A.正确 B.错误 正确答案：A 2.代理问题有道德风险和逆向选择两种表现形式。（） A.正确 B.错误 正确答案：A 3.股东财富最大化只强调股东的利益。（） A.正确 B.错误
全国地方高校UOOC（优课）联盟章程 （草案） 第一条总则 在国家相关政策引导下，本着共创、共担、共享的原则，深圳大学发起并联合地方高校，共同组建全国地方高校UOOC（优课）联盟。联盟将整合校际优质教学资源，形成优质课程共享机制，丰富教与学的方式，促进高等教育均衡化发展，提升地方高校人才培养水平和服务社会能力。 第二条联盟名称 全国地方高校UOOC（优课）联盟，以下简称“UOOC联盟”，即“优课联盟”。 第三条联盟宗旨 通过联盟机制，汇集成员优势，遴选优秀教师，建设大规模网络开放在线课程，为联盟高校学生及社会学员提供课程学习的选择和服务。 第四条联盟合作内容 (一）开展各类MOOC课程建设； （二）运营互联互通的UOOC平台； （三）实现UOOC联盟课程资源共享； （四）研究建立UOOC联盟课程学分互认机制； （五）通过UOOC平台为社会公众提供课程学习服务； （六）促进MOOC发展及教育教学研讨交流。 第五条联盟组织机构
（一）联盟大会：联盟实行单位会员制。由全体联盟单位派代表组成联盟大会。 （二）联盟理事会：理事会由理事单位代表组成，其主要职责是审议通过和修订联盟章程和联盟管理规章、审定联盟发展规划和年度工作计划、审批新成员的加入以及决定联盟的其他重大事项。 （三）理事单位：理事单位由全体联盟单位组成。深圳大学作为发起单位，担任联盟理事长单位。 （四）联盟秘书处：为联盟日常办事机构，负责协调各联盟高校，管理联盟日常事务。秘书处设在深圳大学。 （五）课程中心：为联盟设立的专门机构，承担教师培训及课程制作、推广等工作。 （六）运行中心：为联盟设立的专门机构，承担门户网站、UOOC 平台等运行工作。 （七）课程管理委员会：主要负责统筹规划UOOC联盟上线课程、制定课程学分互认办法、审核各联盟单位提供的课程是否符合UOOC 联盟课程规范与质量标准、确定上线课程并对其实施跟踪管理。委员会委员由联盟理事单位推荐产生。 第六条联盟成员单位权利与义务 （一）遵守国家法律法规，遵守联盟章程，维护联盟的合法权益； （二）主动保护联盟成员单位、教师、学生的知识产权； （三）致力于优质UOOC联盟网络课程建设与共享事业； （四）积极参与联盟组织的各项活动并承担相应的义务； （五）出席联盟大会和理事会会议； （六）享有联盟规定的其它权利。
一、单选题 (共30.00分) 1. 系列位置效应告诉我们，对一个记忆系列进行回忆时，对（）内容回忆效果最差。 A. 前段 B. 中间段 C. 后段 D. 以上均不正确 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： 暂无 2. 《大学》是《礼记》的一篇，相传为（）所作，为儒家经典。 A. 孔子 B. 曾参 C. 颜回 D. 仲由 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： 暂无 3. 在心理学中，描述动机强度与解决问题效率关系的是（）。 A. 耶基斯-多德森定律 B. 韦伯定律
首因效应 D. 马太效应 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： 暂无 4. （）是人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。 A. 社会幸福观 B. 心理幸福感 C. 主观幸福感 D. 道德幸福感 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： 暂无 5. 个体认为好的事情发生在自己身上的概率更高，而坏的事情发生在他人身上的概率更高，这种现象被称为（）。 A. 风险的悲观偏差 B. 从众心理 C. 概率估计 D. 风险的乐观偏差 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案：
正确答案： D 教师评语： 暂无 6. 人们会把在现实中客观等价的支出或收益在心理上划分到不同的账户中，根据资金的来源、资金的所在和资金的用途等因素对资金进行归类，这种现象被称为（）。 A. 羊群行为 B. 从众心理 C. 沉没成本效应 D. 心理账户 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： D 正确答案： D 教师评语： 暂无 7. 提倡积极进取、奋发有为的人生，向内修身养性，形成仁、义、礼、智、信的良好道德品质是（）价值观。 A. 儒家 B. 道家 C. 佛教 D. 理性主义 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： 暂无 8.
深圳大学金融学考研模拟试题一 一、填空(每空0.5分，共12分) 1.劣币驱逐良币规律(格雷欣法则)是两种不同而相同的通货同时流通时，较高的通货会退出流通领域，而 较低的通货则会占据市场。 2.商业信用是之间，以等方式买卖 所提供的信用，其特点是行为和行为同时发生。 3.金融市场必须具备的四个要素是、、。 4.存款货币银行的负债业务主要包括、、、、。 5.中央银行的基本职能是：、、。 6.货币政策的三大工具一般是指：、、。 二、名词解释(第小题2.5分，共10分) 1.基准利率 2.资本市场 3.中间业务 4.基础货币 三、选择题(1-4题单项，每题1.5分;5-7题多项，每题2分，共12分) 1.当今世界各国实行的货币制度是。 A.金本位 B.金汇兑本位制 C.不兑现的货币制度 2.对通货膨胀进行补偿的利率是。 A.基准利率 B.官定利率 C.实际利率 D.名义利率 3.目前世界上约大多数国家的中央银行体制是。 A.一元式 B.二元式 C.多元式 D.复合式 E.跨国式 F.准中央银行制度 4.公开市场业务是在金融市场上买卖证券的业务。 A.投资银行 B.商业银行 C.中央银行 D.财政部 5.货币市场是指交易期限在1年以内的短期金融交易，它包括。 A.银行同业拆借市场 B.长期存款市场 C.贴现市场 D.股票市场 E.中长期债券市场 F.短期存贷市场 6.间接融资工具主要有。 A.公司债券 B.银行承兑汇票 C.银行债券 D.可转让大额债券 E.股票 7.中央银行以手段实行货币紧缩政策。 A.提高存款准备率 B.降低贴现率 C.在市场上销售债券 D.在市场上买进债券 E.降低存款准备率 F.提高贴现率 四、判断题(每题1分，共10分，正确的打“√”，错误的打“×”) 1.银行券实质上是银行开出的票据。( ) 2.各种利率并存条件下起决定作用的利率是实际利率。( ) 3.有价证券的市价与预期收益成反比，与市场利率成正比。( ) 4.证券交易所是公众均能进入从事证券公开交易的场所。( )
全国地方高校UOOC（优课）联盟 MOOC课程建设与运行管理办法（修改稿） 一、课程遴选 （一）课程遴选方式 1、加盟高校组织本校教师申报线上建设课程，组织拍摄和制作。经初步入围的课程，上报联盟课程管理委员会审核。建设完善后的拟上线课程，教学团队填写《UOOC联盟MOOC课程上线申请表》，上报“UOOC 联盟课程管理委员会”审核。 2、联盟课程管理委员会主动邀约加盟高校优秀教师开发线上课程并甄选。 （二）课程遴选条件 课程管理委员会将根据课程建设基础、课程团队教师素质、讲课效果、学科平衡、开发条件、总量控制等方面进行遴选。 （三）课程特征 1、选课学生多、授课教师受学生欢迎度高的通识类课程； 2、选课学生相对较多的专业基础类课程，授课教师受学生欢迎度较高、适宜采用多媒体手段辅助教学、实验课较少或可以用虚拟实验替代、师生课堂内交互环节相对较少的专业基础类课程； 3、加盟高校中具有明显优势的特色课程。 （四）主讲教师条件 1、需具有较丰富的教学经验，吐字清晰、语言表达富感染力，镜头感较强。 2、具有较强的教学设计能力，能够依据MOOC教学的特点将知识碎片化并重新设计编排，能够合理运用教学辅助工具组织教学； 3、有上镜经验、语言幽默、充满激情、身体语言丰富，在业界有较高的知名度和美誉度、较高学术地位。 二、课程制作 （一）课程录制条件 1、课程视频录制，建议使用专业摄像（影）设备。室内拍摄，建议在专业摄影棚进行，需在教室、办公室、实验室等实景拍摄的，必须保证场内的采音条件良好，灯光条件满足专业拍摄要求。 2课程录音建议在专业录音棚进行。为满足部分课程屏幕录制的需求，录音棚应配备专业的电脑绘图板（手写屏）或手写板。 （二）课程制作步骤 1、经UOOC联盟秘书处组织的MOOC课程建设教师培训后的课程团队对课程进行含教学模式、知识点编排、资源呈现方式、课程互动等内容的教学设计。 2、课程团队撰写视频脚本，并将脚本中涉及到的多媒体资源（PPT、图像、动画、录像、文本等）交由联盟进行后期美化加工。 3、教师团队推举一至两名适合出镜的教师作为视频主讲教师进行视频录制，后期制作人员进行视频剪辑加工。 4、教师团队负责设计、制作非视频单元材料（PPT、作业、测验、讨论、辅助学习资料、题库等）。 5、建课高校上传所有教学资源（授课视频以及非视频单元材料），对MOOC课程进行内部测试并修改完善。 （三）经费来源 MOOC课程做包括宣传片制作、教学视频拍摄、后期剪辑与加工等。制作费由加盟高校自筹。 三、课程上线流程 1、加盟高校初步遴选本校拟上线优质课程并负责建设与修改完善，课程负责人填写《UOOC联盟MOOC 课程建设申请表》交联盟秘书处，并在联盟课程平台上传所有教学资源。 2、联盟秘书处将相关材料提交课程管理委员会，联盟课程管理委员会组织学科专家从内容科学性、教学
一、单选题(共分) 1. I’m going to __________ and cancel my reservation. A. get away B. call up C. stay away D. stay away 满分：分 得分：0分 你的答案： C 正确答案： B 教师评语： 暂无 2. He was __________ with compliments on his excellent performance. A. put B. given C.
D. filled 满分：分 得分：分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： 暂无 3. Leaving the court (法院), the families all tried to __________ a brave face. A. put out B. put away C. put down D. put on 满分：分 得分：0分 你的答案： B 正确答案： D
暂无 4. It’s my girlfriend’s birthday party. She will be very upset if I don’t _____ _____. A. call up B. go away C. show up D. come up 满分：分 得分：分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： 暂无 5. John Major __________ the idea of a classless society. A. promoted B. promotion
深大〔2015〕132号 关于印发《深圳大学关于进一步加强创新创业教育工作的若干意见》的通知 全校各单位： 现将《深圳大学关于进一步加强创新创业教育工作的若干意见》印发给你们，请遵照执行。 特此通知。 深圳大学 2015年6月19日
深圳大学关于进一步加强创新创业教育工作 的若干意见 深化高等学校创新创业教育改革，是国家实施创新驱动发展战略、促进经济提质增效升级的迫切需要，是贯彻国家“大众创业、万众创新”发展战略的重要举措。重视学生创新创业能力的培养是我校长期办学形成的核心育人理念，相关成果丰硕。为贯彻落实《国务院办公厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》，学校在全面总结创新创业教育工作的经验与成果基础上，进一步找准定位，深化改革，整合资源，顶层设计，创新机制，明确抓手，以教育质量和内涵提升为根本，以体系建设和项目开展为牵引，以培养高素质创新创业人才、引领社会进步与发展为使命，全面加强创新创业教育工作，提出如下意见： 一、指导思想 以创新驱动和新时期创新创业教育的国家战略为指导，以协同育人理念为引领，整合各类创新创业资源和育人要素，结合创新创业型人才成长的特点和规律，全面加强学校创新创业教育的顶层设计和路径规划，以深化创新创业教育改革、增强学生创新创业精神、提高创新创业能力为基本目标，全面带动人才培养质量的提升。 二、建设目标 汇聚创新创业课程、特色实验班、科研项目、创新创业活
动、创客空间、创业载体和社会资源等要素，构建全方位的创新创业人才培养体系；创新育人模式，理顺工作机制，将创新创业教育融入人才培养全过程，从意识、品质、知识、技能与实践五个方面激发学生创新创业激情，提升创新创业能力；围绕创新、创业、创意、创客理念，营造“四创”特色校园文化，打造“四创”实践平台；继续深化教学改革，加大教学投入，结合创新驱动国家战略和地方经济社会发展需要，广泛开展各类创新创业教育活动，加强对学生的社会责任感、创新精神、创业品质和综合能力的培养，使创新创业教育成为提升人才培养质量的不熄引擎。在完善体系、营造氛围、创新模式、理顺机制、打造平台、支持活动的基础上，力争将我校建设成为全国大学生创新创业示范学校。 三、主要工作 1.构建创新创业课程体系 不断优化人才培养方案，创建“创新创业实践与学生发展”课程模块，将创新创业教育全面纳入培养计划。注重通识教育、专业教育与学生自主发展紧密结合，注重将创新创业全面融入专业课程体系，打造一批特色鲜明、理念超前、科教融合、内容先进的优质通识和专业课程；进一步明确研究生创新创业教育目标要求，调整优化研究生专业课程设置，使创新精神、创业意识和创新创业能力成为评价人才培养质量的重要指标；继续推动课内“创新研究短课”与课外“聚徒教学”相结合的创新教育新模式，将科研项目带入课堂，将产业技术融入实践，让师生
优课在线深圳大学继续教育学院中级财务会计第四章测验 一、单选题 (共20.00分) 1. 2008年1月20日，甲公司自行研发的某项非专利技术已经达到预定可使用状态，累计研究支出为80万元，累计开发支出为250万元（其中符合资本化条件的支出为200万元）； 但使用寿命不能合理确定。2008年12月31日，该项非专利技术的可收回金额为180万元。 假定不考虑相关税费，甲公司应就该项非专利技术计提的减值准备为（）万元。 A. 20 B. 70 C. 100 D. 150 满分：4.00 分 得分：4.00分 你的答案： A 正确答案： A 答案解析： 该无形资产使用寿命不能确定，不需要进行摊销，所以甲公司应就该项非专利技术计提的减值准备＝200－180＝20（万元）。 教师评语： 暂无 2. 关于无形资产残值的确定，下列表述不正确的是（）。 A. 估计无形资产的残值应以资产处置时的可收回金额为基础确定 B. 残值确定以后，在持有无形资产的期间内，至少应于每年年末进行复核 C. 使用寿命有限的无形资产一定无残值 D. 无形资产的残值重新估计以后高于其账面价值的，无形资产不再摊销，直至残值降至低于账面价值时再恢复摊销 满分：4.00 分 得分：4.00分 你的答案： C 正确答案：
C 答案解析： 选项C，是可能有残值的，比如：一项无形资产被另一方签订合同，3年后按照一定金额购买，则这个购买额就是无形资产残值；选项D，例如：无形资产原值为100万元，5年后转让的第三方，可以根据活跃市场得到预计残值信息，无形资产使用寿命结束时可能存在残值10万元。到第三年末预计残值为30万元，已经摊销金额72万元，账面价值=100-72=2 8万元，低于重新估计的残值30万元，则不再摊销，直至残值降至低于其账面价值时再恢复摊销。 教师评语： 暂无 3. 某公司20×9年初购入一项专利权，价值1 000万元，预计使用寿命10年，按直线法摊销。20×9年末计提了无形资产减值准备100万元，那么2×10年末无形资产的账面余额为（）万元 A. 800 B. 811.11 C. 700 D. 1000 正确答案： D 教师评语： 暂无 4. 下列有关无形资产会计处理的表述中，不正确的是（）。 A. 企业自用的、使用寿命确定的无形资产的摊销金额，应该根据受益对象计入相关成本或费用B. 当无形资产的残值重新估计后高于其账面价值时，应停止摊销，直至残值降至低于账面价值时再恢复摊销 C. 无形资产无法可靠确定其预期经济利益实现方式的，不进行摊销 D. 使用寿命有限的无形资产一般应当自取得当月起开始摊销 正确答案： C 答案解析： 无形资产无法可靠确定其预期经济利益实现方式的，应当采用直线法进行摊销。 教师评语： 暂无 5.
一、单选题 (共 40.00 分) 1.在诺兰模型中，开始对计算机的使用进行规划与控制是在（）。 A. 集成阶段 B. 成熟阶段 C. 控制阶段 D. 数据管理阶段 满分：10.00 分 正确答案： C 2.在MIS各种开发方式中，对企业开发能力要求最高的是（）。 A. 合作开发 B. 委托开发 C. 自行开发 D. 购买软件包 满分：10.00 分 正确答案： C 3. 企业系统规划（BSP）法的基本流程是：（）地进行系统规划和（）地付诸实施。 A. 自上而下，自下而上 B. 自下而上，自上而下 C. 自上而下，由总到分 D. 由总到分，自上而下 满分：10.00 分 正确答案： A 4.下列系统开发的各阶段中难度最大的是 ( ) A. 系统规划 B. 系统分析 C. 系统设计 D. 系统实施
满分：10.00 分 正确答案： B 二、判断题 (共 60.00 分) 1.“自上而下”开发策略主要适用于初装和蔓延阶段。 A. 正确 B. 错误 满分：10.00 分 正确答案： B 2.委托开发也叫外包开发 A. 正确 B. 错误 满分：10.00 分 正确答案： A 3.购买软件包适合通用性较强的系统开发 A. 正确 B. 错误 满分：10.00 分 正确答案： A 4.生命周期法需要有规范的阶段性成果 A. 正确 B. 错误 满分：10.00 分 正确答案： A 5.程序设计是工作量最大的一个阶段 A. 正确 B. 错误 满分：10.00 分 正确答案：
B 6.原型法特别适合需求不是很确定的情况 A. 正确 B. 错误 满分：10.00 分 正确答案： A
金融学专业 专业简介 学科：经济学 门类：经济学类 专业名称：金融学 本专业培养具备货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等金融学方面的理论知识和业务技能，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。本专业培养的是目前国民经济各个领域都相当急需的人才，属于热门专业。
专业信息 培养目标：本专业培养具备金融学方面的理论知识和业务技能，能在银行、证券、投资、保险及其他经济管理部门和企业从事相关工作的专门人才。 培养要求：本专业学生主要学习货币银行学、国际金融、证券、投资、保险等方面的基本理论和基本知识，受到相关业务的基本训练，具有金融领域实际工作的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力： ◆掌握金融学科的基本理论、基本知识； ◆具有处理银行、证券、投资与保险等方面业务的基本能力； ◆熟悉国家有关金融的方针、政策和法规； ◆了解本学科的理论前沿和发展动态； ◆掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。 主干学科：经济学。 主要课程：政治经济学、西方经济学、财政学、国际经济学、货币银行学、国际金融管理、证券投资学、保险学、商业银行业务管理、中央银行业务、投资银行理论与实务等。 实践教学：包括课程实习、毕业实习等，一般安排6周。 修业年限：4年。 授予学位：经济学学士学位。 原专业名：货币银行学、国际金融、保险、投资经济(部分)。 就业数据
综合介绍 提起金融，人们往往想起金钱和银行，也有些人想起美国作家德莱塞的名著《金融家》。但金融的确切含义是什么呢？金融是货币流通和信用活动的总称。她是指以银行为中心的各种形式的信用活动，以及在信用基础上组织起来的货币资金的融通。金融业在世界各国都有悠久的历史，是商品货币关系发展的产物。在封建社会末期，商品经济发展到一定的水平后，货币兑换、保管与汇总等活动相继产生，这些是金融业的最初形态。在资本主义发展阶段，金融活动极大地推进了资本积累和集中的过程。在垄断阶段，金融资本控制了整个资本主义社会的经济命脉。中国在明末已出现银行的雏形——“银号”和“票号”。现在，已有完整的以中国人民银行为核心的社会主义金融体系，并在经济生活中发挥着重要作用。 现代金融业有两大趋势，一是网络化；一是国际化。由于技术创新的突飞猛进和网络的无限扩张，金融业进入了网络经济时代，世界变得越来越小，全球金融资本中只有2%的交易与贸易和生产有关，其余的大量交易都是脱离有形经济的虚拟网络交易，金融的网络化与金融的国际化密切相关，愈演愈烈。我国的金融业，已突破单一国内市场的局限，开始逐步汇入到世界金融市场的汪洋大海中。 现代金融学采用了定量分析的方法，如果考生具有较好的数学功底，在今后的专业学习中是很有利的。由于众所周知的“金融业人才高消费”，金融学的本科毕业生并不能显示出较大的专业优势，要想在金融业成就一番事业，学至本科还是远远不够的。 由于金融的网络化和国际化，金融学专业也显得非常新潮。毕业生适宜在银行、证券公司、投资公司以及其他经济管理部门和企业从事相关工作。 专业教育发展史 金融专业在国外的设立还是很早的。经过几个世纪的发展，外国出现了一大批著名的金融学院，如英国的伦敦经济学院、斯坦福沃顿商学院、哈佛大学，加州大学伯克利分校等。这些著名的金融学院聚集了许多世界著名的教授，为整个世界培养了众多的金融行业的精英。国内金融专业的设置是比较晚的。由于建国初期，中国实行了高度集中的计划经济体制，财政的地位空前提高，而银行体系处在附属的地位，所以金融专业在一开始并没有受到重视，也没有在各大高校设置。 改革开放以后，随着整个金融体系的改革，尤其是四大商业银行的建立，金融机构在全社会资金融通活动中所占有的地位不断提高，货币政策调控宏观经济的手段也日益重要。这个时候，金融专业在社会强烈的需求中诞生了。由于文化大革命对中国教育界的冲击，在70年代末各大高校相继复校开学的时候，
第4章利息和利率 一、填空 1.现代西方经济学的基本观点就是把利息理解为投资人让渡_______索要的补偿。补偿由两部分组成，对_______的补偿和对 _______的补偿。 2.________是商品经济中的规律，只要利息成为收益的一般形态，这个规律就起作用。 3.________是指在多种利率并存的条件下起决定作用的利率。 4.中国的传统习惯，无论是年率、月率、日拆利率都是用______作单位。 5.马克思认为利息实质上是______的一部分，是______在贷放货币资本的资本家与从事产业经营的资本家之间的分割。 6.马克思的利率决定理论是以______在不同资本家之间的分割作为起点的。 7.________是将上期利息并入本金一并计算利息的一种方法。 8.商业银行优惠利率________一般贷款利率。 9.美联储的基准利率是________。 10.按照计算利息的期限单位划分，利率分为_______、______、______。 11.按照利率与通货膨胀的关系划分，利率可分为_______和_______。 12.根据在借贷期间是否调整利率，利率可分为______与______。 13.在市场经济国家，各种债券以及许多金融工具，相当大的一部分均采用______的方式确定利率。 14.马克思认为利息率取决于______。利息率的变化范围在“零”与平均利润率之间，定位于何处，取决于_______,也取决于_______ 等因素。 15.IS曲线和LM曲线的交点表明，在产品市场上，______等于_____;在货币市场上______ 等于______。这一点上，既确定了______， 也确定了均衡利率水平。 16.利率计算中有两种基本方法：______ 与______。 17.多数发展中国家的利率主要为管制利率，形成这种局面的原因很多，其最主要的原因是______ 和______。 18.不同的利率对应着不同的期限，这称为______。 19.收益率曲线是对________的图形描述。 20.利率变化对投资所起的作用，是通过厂商对______与市场利率的比较形成的。 二、判断 1.为保护储户长期储蓄的积极性，当前我国的储蓄存款利率被定为浮动利率。 2.借贷过程中，从债权人方面说，要承担货币贬值的通货膨胀风险；而就债务人说，则会遭遇通货紧缩的风险。 3.实际利率，是指物价水平不变，从而货币购买力不变条件下的利息率。 4.中国的传统习惯，年率。月率。日拆率都用“厘”作单位，“厘”指的是1％。 5.行业利率反映了非市场的强制力量对利率形成的干预。 6.凯恩斯的利率理论完全否定非货币因素在利率决定中的作用。 7.远期利率是指隐含在给定的即期利率中从现在到未来某一时点的利率。 8.期权交易中的选择权，属于交易中的买方。 9.马克思认为，利息的本质是利润的一部分。 10.在物价上涨的条件下，名义利率不变，实际利率会下降。 11.目前我国银行的存贷款利率是由商业银行自己决定的。 三、不定项选择 1.利息率达变化范围： A、小于零 B、大于零 C、高于平均利润率 D、大于零小于平均水平利润率 2.在物价下跌到条件下，要保持实际利率不变，应把名义利率： A、保持不变 B、与实际利率对应 C、调高 D、调低 3.我国现行存贷款利率属于： A、官定利率 B、公定利率 C、市场利率 D、实际利率 4.由政府或金融管理部门或者中央银行确定的利率是： A、公定利率 B、一般利率 C、官定利率 D、实际利率 5.某公司得银行贷款100万元，年利率6％，期限为三年，按年计息，单利计算，则到期后应偿还银行本息共为： A、11.91万 B、119.1万 C、118万 D、11.8万 6.某公司得银行贷款100万元，年利率6％，期限为三年，按年计息，复利计算，则到期后应偿还银行本息共为：
竭诚为您提供优质文档/双击可除 mooc调查报告 篇一：mooc考察调研报告 “慕课”（mooc）发展应用调研报告-------mooc在深大xx大学预计在两年内开展自己的mooc建设工作，为了更充分的理解新形势下的“慕课”（mooc）建设、发展和应用问题，20XX年11月作者前往深圳大学调研，学习深圳大学如何有计划分步骤的尝试和探索“慕课”，把开放教育资源和mooc纳入高校发展战略中，利用、升级改造现有优质课程资源，促进信息技术与学科教学融合，引领教学内容与教学模式改革。本次调研报告分为两个部分，第一部分是深圳大学在“慕课”建设中的一些探索与尝试的总结，第二部分是作者对“慕课”的一些理解与思考。 一、“慕课”在深圳大学的发展情况 深圳大学非常重视“慕课”的建设与发展，地处特区使深圳的师生更具有国际眼光，在“慕课”的建设方面也具有前瞻性。 20XX年12月5月深圳大学法律文化节之校长论坛上深
大李清泉校长发表了“mooc—大学之机遇和挑战”的主题演讲，拉开了深圳大学mooc之序幕。同年12月27日，深圳大学举办了“地方高校mooc发展研讨会”，来自全国27所地方高校的信息管理代表与深圳大学领导一起，共同探讨地方高校mooc之路。会后，深圳大学开始了一系列改革创新举措，组织mooc小组开展专项研究，筹建mooc办公室，在师生中开展mooc问卷调查，开展mooc学术讨论沙龙，集思广益，积极宣传造势。 20XX年5月12日，深圳大学牵头，成立了包含全国56所地方 高校的uooc（优课）联盟，成为继“东西部高校课程共享联盟”和“上海课程共享中心”后全国最大的mooc联盟。为筹建该联盟，深圳大学投入了大量的人力物力，包括申请联盟域名、商标，确定平台合作伙伴，起草联盟协议、实施细则、课程建设办法、组建联盟课程管理委员会，建立mooc 只做中心等等。通过uooc联盟，深圳大学汇集成员优势，遴选优秀教师，建设大规模网络开放在线课程，为联盟高校学生及社会学院提供课程学习的选择和服务。联盟内，开展各类mooc课程建设，运营互联互通的uooc平台，实现uooc 联盟课程资源共享，研究建立uooc联盟课程学分互认机制，通过uooc平台为社会公众提供学习服务，促进mooc发展及教育教学研讨交流。另外，深大还准备建设uooc联盟大厦，
一、单选题 (共100.00分) A.BPM从一组相互依赖的业务流程出发，对业务进行描述、理解、表示、组织和维护。 B.BPM是在工作流基础上发展起来的一种业务过程自动化管理手段。 C.BPM与企业战略管理相互支持、相辅相成。 D.BPM有利于平衡直线职能组织结构的低效沟通。 满分：12.50 分 正确答案： C 教师评语： 暂无 A.某采购员一天内先后制定了电缆采购计划、参加了仪表的招标、签订了电机供货协议。 B.某采购员根据供应商信用档案，选择五家供应商，向他们发出招标函。 C.某销售员将客户投诉意见反馈给营销部经理，营销部经理指派有关技术人员去现场解决问题。 D.某销售员进行直流电机市场调研，分析了直流电机产品的优劣势，撰写了市场分析报告。 满分：12.50 分 正确答案： C 教师评语： 暂无
A.并购与设备管理 B.财务管理 C.绩效管理 D.客户关系与服务管理 满分：12.50 分 正确答案： D 教师评语： 暂无 A.了解业务过程的输入与输出 B.了解业务的工作组成 C.了解业务执行过程存在的问题 D.了解业务涉及的岗位和执行人满分：12.50 分 正确答案： C 教师评语： 暂无
A.流程责任矩阵反映活动与角色之间的关系 B.流程责任矩阵编制须在活动梳理和岗位设置后进行 C.流程责任矩阵指定活动的主要性执行和参与性执行 D.流程责任矩阵中每项活动都需要有主要执行者 满分：12.50 分 正确答案： A 教师评语： 暂无 A.为执行者提供指导 B.便于进行活动梳理 C.为岗位设置提供依据 D.便于了解业务基本概况 满分：12.50 分 正确答案： D 教师评语： 暂无 A.Top-Down B.Down-Top
深圳大学金融硕士考研参考书 金融硕士专业学位项目主要培养具有坚实金融学理论基础和较高应用技能的专业人才，培养学生综合运用金融学、经济学、管理学、现代计量分析手段解决理论问题与实践问题的能力。近些年，金融硕士已经成为考研的一大热门专业，凯程蒙蒙老师给大家整理金融硕士的参考书，希望对大家有所帮助。 一、考试性质 《金融学综合》是2017年金融硕士(MF)专业学位研究生入学统一考试的科目之一。《金融学综合》考试要力求反映金融硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的基本素质和综合能力，选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家的经济建设培养具有良好职业道德、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的金融专业人才。 二、考试要求 测试考生对于与金融学和公司财务相关的基本概念、基础理论的掌握和运用能力。 三、考试形式和试卷结构 ⑴试卷满分为150分，考试时间为180分钟。由各培养单位自行命题，全国统一考试。 ⑵答题方式为闭卷、笔试。允许使用不含存储功能的计算器。 ⑶试卷内容与题型结构:金融学部分60%，公司财务部分40%。 金融学题型：简述题60分(5小题，每题12分),论述题30分(1题，30分) 公司财务题型：简述题30分(2小题，每题15分),计算题30分(2小题，每题15分) 四、参考书目 《金融学》第四版曹龙琪编高等教育出版社2013年8月 《金融学》第五版曹龙琪编高等教育出版社2016年6月 (以上两个版本均可)
《公司理财》(精要版)原书第九版机械工业出版社Ross编方红星译 《公司理财》(精要版)原书第十版机械工业出版社Ross编谭跃周卉丰丹译(以上两个版本均可) 备注：考生也可以根据考试大纲自行选择参考书 五、考试内容 第一部分金融学 一、货币与货币制度 ●货币的职能与货币制度 ●国际货币体系 二、利息和利率 ●利息 ●利率决定理论 ●利率的期限结构 三、外汇与汇率 ●外汇 ●汇率与汇率制度 ●币值、利率与汇率 ●汇率决定理论 四、金融市场与机构 ●金融市场及其要素