第二章测验
1.
债券投资中的资本收益指的是_____。
A.
债券票面利率与债券本金的乘积
B.
买入价与卖出价之间的差额，且买入价大于卖出价C.
买入价与卖出价之间的差额，且买入价小于卖出价D.
债券持有到期获得的收益
满分：10.00 分
得分：0分
你的答案：
D
正确答案：
C
教师评语：
暂无
2.
以下不属于股票收益来源的是_____。
A.
现金股利
B.
股票股利
C.
资本利得
D.
利息收入
满分：10.00 分
得分：10.00分
你的答案：
D
正确答案：
D
教师评语：
暂无
某投资者以10元一股的价格买入某公司的股票，持有一年分得现金股利为0.5元，则该投资者的股利收益率是_____。
A.
4%
B.
5%
C.
6%
D.
7%
满分：10.00 分
得分：10.00分
你的答案：
B
正确答案：
B
教师评语：
暂无
4.
以下不属于系统风险的是_____。
A.
市场风险
B.
利率风险
C.
违约风险
D.
购买力风险
满分：10.00 分
得分：0分
你的答案：
D
正确答案：
C
教师评语：
暂无
5.
以下各种证券中，受经营风险影响最大的是_____。
A.
普通股
B.
优先股
C.
公司长期债券
满分：10.00 分
得分：10.00分
你的答案：
A
正确答案：
A
答案解析：
公司短期债券
教师评语：
暂无
6.
以下关于证券的收益与风险，说法正确的是_____。
A.
投资者可以通过恰当的投资实现只有收益而不承担任何风险B.
一般说来，收益越高，风险是越小的
C.
投资者承担的风险越大，就必然能获得越高的收益
D.
组合投资可以实现在收益不变的情况下，降低风险满分：10.00 分
得分：10.00分
你的答案：
D
正确答案：
D
教师评语：
暂无
7.
投资者选择证券时，以下说法不正确是_____。
A.
所面对风险相同的情况下，投资者会选择收益较低的证券B.
所面对风险相同的情况下，投资者会选择收益较高的证券
当各证券预期收益相同时，投资者会选择风险较小的证券
D.
投资者的风险偏好会对其投资选择产生影响
满分：10.00 分
得分：10.00分
你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
8.
以下各组相关系数中，组合后对于非系统风险分散效果最好的是_____。
A.
1
B.
C.
－1
D.
－0.5
满分：10.00 分
得分：10.00分
你的答案：
C
正确答案：
C
教师评语：
暂无
9.
甲、乙股票报酬率的期望值分别为15%和23%，标准差分别为30%和33%那么___ __。
A.
甲股票的风险程度大于乙股票的风险程度
B.
甲股票的风险程度小于乙股票的风险程度
C.
甲股票的风险程度等于乙股票的风险程度
D.
不能确定
满分：10.00 分
得分：10.00分
你的答案：
A
正确答案：
A
教师评语：
暂无
10.
下列不是衡量风险离散程度的指标 _____。
A.
方差
B.
标准离差
C.
标准离差率
D.
概率
满分：10.00 分
得分：0分
你的答案：
A
正确答案：
D
教师评语：
暂无
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）
第二章测验 1. 债券投资中的资本收益指的是_____。 A. 债券票面利率与债券本金的乘积 B. 买入价与卖出价之间的差额，且买入价大于卖出价C. 买入价与卖出价之间的差额，且买入价小于卖出价D. 债券持有到期获得的收益 满分：10.00 分 得分：0分 你的答案： D 正确答案： C 教师评语： 暂无 2. 以下不属于股票收益来源的是_____。 A. 现金股利 B. 股票股利 C. 资本利得 D. 利息收入 满分：10.00 分 得分：10.00分 你的答案： D 正确答案： D 教师评语： 暂无
某投资者以10元一股的价格买入某公司的股票，持有一年分得现金股利为0.5元，则该投资者的股利收益率是_____。 A. 4% B. 5% C. 6% D. 7% 满分：10.00 分 得分：10.00分 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： 暂无 4. 以下不属于系统风险的是_____。 A. 市场风险 B. 利率风险 C. 违约风险 D. 购买力风险 满分：10.00 分 得分：0分 你的答案： D 正确答案： C 教师评语： 暂无 5. 以下各种证券中，受经营风险影响最大的是_____。
A. 普通股 B. 优先股 C. 公司长期债券 满分：10.00 分 得分：10.00分 你的答案： A 正确答案： A 答案解析： 公司短期债券 教师评语： 暂无 6. 以下关于证券的收益与风险，说法正确的是_____。 A. 投资者可以通过恰当的投资实现只有收益而不承担任何风险B. 一般说来，收益越高，风险是越小的 C. 投资者承担的风险越大，就必然能获得越高的收益 D. 组合投资可以实现在收益不变的情况下，降低风险满分：10.00 分 得分：10.00分 你的答案： D 正确答案： D 教师评语： 暂无 7. 投资者选择证券时，以下说法不正确是_____。 A. 所面对风险相同的情况下，投资者会选择收益较低的证券B. 所面对风险相同的情况下，投资者会选择收益较高的证券
深圳大学本科学生学籍管理规定 第一章入学与注册 第一条按国家招生规定，经我校正式录取的新生，凭《深圳大学录取通知书》并按 学校有关要求在规定的期限内来校报到，办理入学手续。因特殊原因不能按期报到者，必 须于报到日期前向学校提交书面报告及所在街道、乡镇或原单位的证明，办理请假手续。 请假须经教务处批准，假期一般不超过两周。未办理请假手续或请假后逾期者，除因不可 抗力等正当事由外，视为放弃入学资格。 第二条新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定对新生进行复查。复查合格者，办理注册，取得学籍;复查不合格者，学校将根据情况予以处理，直至取消入学资格。凡属弄虚作假、徇私舞弊被录取者，无论何时，一经查实，即取消入学资格或学籍，档案、户口退回家庭户籍所在地。情节恶劣的，报请有关部门查究。 第三条 新生入学体检复查由深圳大学医院以下简称校医院组织进行。对患有疾病包括新患 疾病不宜在校学习的新生，经学校指定的二级甲等以上医院下同诊断，通过治疗在一年内 可达到招生体检标准者，暂不注册，保留入学资格一年。保留入学资格者应在两周内办理 离校手续回家治疗，不具有学籍，不享受在校生待遇，经治疗康复，可在下一学年开学前 向学校提交入学申请，由学校指定医院诊断，符合体检要求，经学校复查合格后，按下一 学年新生入学标准重新办理入学及注册手续。对体检复查不合格或者逾期不办理入学手续者，学校取消其入学资格。 第四条每学期开学，学生必须在学校规定报到日期内到校缴纳学费及有关费用，并 到所在学院办理注册手续。未经学校批准而不缴纳学费者不予注册。未经注册的学生，学 校将撤消其选课资格。 一学生注册时须持本人学生证，由注册人员在学校注册系统中为学生注册并在学生证 上加盖注册专用章，作为已注册凭证和学生证有效凭证。 二学生因故不能按时到校注册，须事先请假病假须凭县级以上医院证明，并说明请假 时间。请假时间从规定注册之日起，不得超过两周。因病确需续假者，凭县级以上医院证 明办理续假手续。凡发现弄虚作假者，学校将给予严肃处理。 三未办理请假、续假手续超过两周以上含两周或请假后逾期未注册者，视为学生放弃 学籍，按自动退学处理。 四学生证遗失者，经学院同意后，可先注册，补办学生证后，缓期办理验证手续。 五家庭经济困难的学生可申请贷款或其他形式资助，办理有关手续后注册。 第五条注册后学生因病、事请假，必须履行请假手续。
深圳大学 一、考试基本要求 本考试大纲适用于报考深圳大学设计艺术学专业的硕士研究生入学考试，专业设计基础是进入设计艺术学专业硕士阶段学习学生的必备基础知识和技能，专业设计基础的考试是对考生专业思维能力、综合素质和专业技能的检验。本考试要求艺术设计学工业设计、环境艺术设计、平面设计、服装设计、影视动画、设计史论和创意产业策划与品牌设计管理专业方向的考生具有综合运用所学知识进行专业基础设计和专业基础设计的能力。 二、考试内容和考试要求 1.造型能力 2.色彩能力 3.设计思维 4.设计表现 设计史论科目 一、考试基本要求 本考试大纲适用于报考深圳大学设计艺术学专业硕士研究生的入学考试。设计史论科目主要包括现代设计史和设计基本理论两方面的内容，属于艺术设计本科专业的专业课和核心课程。现代设计史叙述、研究的是19世纪中叶以后首先在欧洲出现的现代设计。内容包括历史上出现的具有较大影响的设计观念、设计流派、设计机构和人物，以及事件、运动等。设计基本理论是对现代设计较为系统和全面的介绍，内容包括现代设计观念、原理、方法，现代设计与其他学科的相互关系等。本科目考试要求考生运用现代设计的基础理论分析和解决现实设计问题，并检验考生现代设计史知识的掌握和理解程度，以确定考生是否具有设计艺术学硕士研究生的基本学习能力。 二、考试内容和考试要求 （一）设计基本理论 1、什么是现代设计 2、现代设计的作用 3、现代设计与科学技术和艺术等的相互关系 4、现代设计的原理、方法和程序
5、设计师 6、设计管理 7、设计评价 8、设计发展趋势 （二）现代设计史 １、工业革命与现代设计 ２、艺术与工艺运动 ３、新艺术运动 ４、装饰艺术运动 ５、现代主义设计的流派 ６、现代主义设计的观念 ７、现代主义设计的组织机构 ８、现代主义设计的代表人物 ９、二次大战后的现代设计流派 １０、二次大战后的现代设计观念 １１、二次大战后的现代设计组织 １２、二次大战后的现代设计代表人物 １３、当代设计流派 深圳大学艺术设计考研试题2008年深圳大学艺术设计考研试题 论述题：共150分，每题50分。 一·试论述包豪斯对现代设计的历史贡献。 二·试论述一般设计程序。 三·试论述意大利“反设计”风格的基本特点及产生的社会时代背景。
深圳大学管理学院 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】
深圳大学管理学院自学考试本科毕业论文 论文题目应填 学生姓名应填 学科专业应填 指导老师应填 论文提交日期应填 论文答辩日期应填 深圳大学管理学院 自学考试本科毕业论文成绩登记表 姓名: 准考证号: 专业: 毕业论文题目: 望成服装有限公司营销渠道研究 内容概述: 针对面临的问题，望成公司提出了“因地制宜、因势利导”的渠道方针和“自营与加盟相结合、专卖与批发分销协调发展”的渠道策略。将以前实行自营连锁专卖模式的地区，改进为实行以“商场和自营为辅，加盟专卖为主”的连锁加盟模式；将原先实行多层级完全批发模式的地区，改进为实行“扁平批发模式为主连锁加盟模式为辅”的组合渠道模式。通过对营销渠道的整合和重建，销量和利润得到了显着提高。 指导教师评语: 指导教师签名:_______________ 答辩小组意见： 答辩小组组长签名:_________论文成绩:
内容提要： 由于服装产品和服装消费独具特点，服装营销渠道的组成和特点具有多样性和繁杂性，使得服装企业营销渠道的选择和建立成为一个复杂的工作，很多服装企业在服装营销渠道的选择和建立上显得茫然和被动。本论文首先对服装消费的特点进行了概括和分析，对服装营销渠道模式进行了分类，提出了扁平连锁加盟模式、次扁平连锁加盟模式、多层级传统批发模式、扁平批发模式和完全服务批发商模式五种基本的营销渠道模式，对各种模式的特点及适应性进行了具体分析。在此基础上对望成服装公司营销渠道的整合进行了分析研究。 望成服装属于中、高档服装产品，具有相对较高利润率。望成品牌属于区域性知名品牌，在湖北，山西，安徽，河北等省有较高的知名度和影响。望成公司的一级和二级批发商资源丰富，企业具有丰富的运作连锁专卖店的经验。但由于服装行业市场竞争剧烈，该公司在竞争中逐渐暴露出库存严重、流动资金占用过大、分销效率低下、销售成本过高、市场管理控制难度大等问题。 针对面临的问题，望成公司提出了“因地制宜、因势利导”的渠道方针和“自营与加盟相结合、专卖与批发分销协调发展”的渠道策略。将以前实行自营连锁专卖模式的地区，改进为实行以“商场和自营为辅，加盟专卖为主”的连锁加盟模式；将原先实行多层级完全批发模式的地区，改进为实行“扁平批发模式为主连锁加盟模式为辅”的组合渠道模式。通过对营销渠道的整合和重建，销量和利润得到了显着提高。 对望成公司营销渠道的研究表明，服装企业营销渠道模式本身并没有孰优孰劣之分，只有合适与否的区别，只有根据不同服装产品、品牌和企业的营销条件的不同，选择不同的服装营销渠道模式，才是最合理的营销决策。 关键词：服装公司营销渠道整合
选词填空 1.After the accident it took a long time before she had the confidence to get on a plane again 2.事故发生后，花了很长时间，她才有信心再次乘坐飞机 3.The poor man is holding down three jobs at the same time in order to support his family. 4.那个可怜的人在同一时间进行了（保有）三工作以支持他的家庭 5. 6. 7.The company has appointed a new sales director. 8. 9. 10.我仍然可以想象她漂亮的眼睛和甜美的微笑。 11. Everyone thought Henry would take over the company after his father died. 12.每个人都认为亨利会接管公司后，他的父亲死了 13.Why don’t you call on my sister when you’re in Brighton? 14.你在布莱顿的时候为什么不打电话给我的姐姐 15. The shop assistant tried to recommend the new arrival to the customer. 16.售货员极力向顾客推荐新到达的产品 17. The customer officer waved them on impatiently. 18.工作人员不耐烦地向他们挥手 19. Y ou know, it is a(n) universally accepted point of view. 20.你知道，这是一个普遍接受的观点。 21. 22. 23.政府必须承认发生了什么，做些什么。 24. Horton takes delight in reading. Whenever I see him, he is reading. 25. 26. 27.我不想去参加那个聚会；此外，我感冒了，所以我不能去 28. 29. 30.我的工作每天为我提供和新人见面的机会 31. In most cinemas nowadays smoking is forbidden. 32. 33. 34.他声称见过市长，但没有人相信他。 35. The museum was founded in 1824 and contains one of the large collections of paintings. 36.博物馆成立于1824，包含一个大画。 37. 38. 39.他的耳朵对机器中任何不正常的声音是高度敏感的 40. The thief was caught by the police almost at once. As for the stolen things, they were not found. 41.小偷被警察抓住了几乎一次。至于偷去的东西，他们没有发现 42. Whoever has knowledge should be properly treated regardless of his educational background. 43. 44. 45.他渴望当教师受到尊重的好日子
一、单选题 (共 100.00 分) 1.John Major __________ the idea of a classless society. A.promoted B.promotion C.promotive D.promotable 满分：7.14 分 正确答案：A 教师评语： 暂无 2.They do not __________ the necessary skills for the job. A.had B.owned C.possess D.process 满分：7.14 分 正确答案：C 教师评语： 暂无 3.__________, the success depends on the good marketing. A.Strangely B.Surprisingly C.Ultimately D.Oddly 满分：7.14 分 正确答案：C 教师评语： 暂无
4.The car’s __________ on mountain roads was impressive. A.excellence B.preference C.appearance D.performance 满分：7.18 分 正确答案：D 教师评语： 暂无 5.All bus drivers must __________ their passengers’safety. A.be responsible for B.be careful of C.be capable of D.be strive for 满分：7.14 分 正确答案：A 教师评语： 暂无 6.The __________ of this computer game is to design a city. A.subjective B.objective C.effective D.motive 满分：7.14 分 正确答案：B 教师评语： 暂无
一、单选题(共50.00分) A. 打造并学会运用开启审美创造之门的“金钥匙” B. 加强文化艺术修养 C. 提高造型能力 D. 动情走心 正确答案： A A. 技法技巧 B. 高深的理论 C. 绘画形式语言的“形式感、形式意味意趣”和我们的“形式直觉” D.
老师的引导正确答案：C A. 作者官大小B. 市场价位C. 是否合乎潮流D. 自身品质 正确答案：D A. 文化差异B. 工具材料C. 技法技巧
D. 学习条件 正确答案： A A. 花开富贵 B. 巨星陨落 C. 画坛缺憾 D. “国色”添香 正确答案： D A. 放弃或廻避 B. 积极接触、取法乎上C.
作为文化积累予以存储 D. 嗤之以鼻 正确答案： B A. 形象功能 B. 审美功能 C. 主体功能 D. 实用功能 正确答案： B A. 创作主体在艺术创作中主体意识的对象化B. 创作主体在艺术创作中审美意识的对象化
将自己的审美理想、审美情趣物化的过程 D. 将自己的审美理想、审美情趣对象化的过程 正确答案： C A. 艺术作品中由形式要素和主体情感熔铸的境像，是意和境的统一。B. 艺术作品中由审美要素和主体情感熔铸的境像，是意和境的统一。C. 艺术作品中由审美和物化熔铸的境像，是意和境的统一。 D. 艺术作品中由形式要素和物化熔铸的境像，是意和境的统一。 正确答案： A A. 解决问题 B. 赚钱
花钱 D. 挖掘文化 正确答案： A A. 四合院主人是否有钱B. 四合院主人的身份地位C. 四合院主人个人爱好D. 没有要求限制 正确答案： B A. 终身平静 B. 平安吉祥
一、单选题(共30.00分) 1. 系列位置效应告诉我们，对一个记忆系列进行回忆时，对（）内容回忆效果最差。 A. 前段 B. 中间段 C. 后段 D. 以上均不正确 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： 暂无 2. 下列属于消极的文化心理倾向的是（）。 A. 两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
B. 行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯；道路阻且长，会面安可知！C. 毕竟西湖六月中，风光不与四时同。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 D. 天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： 暂无 3. （）是人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。 A. 社会幸福观 B. 心理幸福感 C. 主观幸福感 D. 道德幸福感
满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： 暂无 4. 个体认为好的事情发生在自己身上的概率更高，而坏的事情发生在他人身上的概率更高，这种现象被称为（）。 A. 风险的悲观偏差 B. 从众心理 C. 概率估计 D. 风险的乐观偏差 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： D 正确答案： D 教师评语：
5. 人们会把在现实中客观等价的支出或收益在心理上划分到不同的账户中，根据资金的来源、资金的所在和资金的用途等因素对资金进行归类，这种现象被称为（）。 A. 羊群行为 B. 从众心理 C. 沉没成本效应 D. 心理账户 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： D 正确答案： D 教师评语： 暂无 6. 提倡积极进取、奋发有为的人生，向内修身养性，形成仁、义、礼、智、信的良好道德品质是（）价值观。 A. 儒家
如果下定决心考研了，就着手准备考研。在准备复习之前，你要明确你要报考什么学校，什么专业。再好好选择复习资料。 政治里面的选择题是最重要的，在复习的时候一定要注意热点以及有纪念意义的时间，时间规划方面我建议大家前期在政治上花费时间不要太多，基本每天有一个个小时左右就行，等时间进入十一月份以后再加大政治复习力度，同时去关注热点以及各种大事件。 英语方面，单词：个人认为，有《一本单词》就够了。里面的内容让我受益匪浅。今年看了之后打通了我很多英语阅读上的瓶颈。阅读：我用的是《木糖英语真题手译版》，主要做做真题。我在知道自己时间有限的前提下，把阅读的效用最大化的发挥。阅读里不会的单词划线，在卷子旁空白处做注解这样以后可以看阅读背单词。每一句都划清句子结构进行翻译，形成翻译习惯，总结翻译里调整语序的规律。注意找阅读里可以用在作文里的句型，分类整理。比如环保，教育，或者一些说明优缺点的句式，或者可以应用在谈做法里的句子。这些句子肯定要比大家都背的模板要好。阅读注意总结规律，比如注意转折词，否定词，选项出现的原词这些点，往往都是出题点。方法因人而异，最重要的是不要单纯的一遍一遍做题，注意方法，方法，方法。新题型我看了蛋核英语的视频课，课都很简单直接，时间较短，强调方法。作文：我关注了木糖英语考研微信公众号与蛋核英语考研微信公众号，自己总结了几种类型，像是挑战型，奉献型，环保型等等。我准备的时候选素材都选能够多角度运用的，减轻背诵的压力，比如一个例子用在3种不同类型的作文里。大作文最好自己准备，不要抄模板，可以借鉴一下结构。 专业课： 因为本科的时候基础比较弱，所以整个九月份开始到十二月份我都在无时不刻地受着打击。不过后来觉得一开始的水平差一点并不是一件坏事，至少我整个考研期间都清楚自己的水平，没有浮在表面上，而是踏踏实实地听取学长和同学们的意见，发现错误就改，然后积极掌握知识点。 之后一段时间在其他科目复习不进去的时候我是在图书馆里刷题。我觉得在复习的早期，看一些理论书，对自己后期专业课的提高有很大的帮助。但是因为专业课准备的太晚了，虽然掌握了方法，但是时间不太充裕，分数差强人意。总
Unit 1 Vocabulary Exercises 一、单选题 (共100.00分) 1. A new town has grown up in this industrial _______. 正确答案： B 2. The company has _______ a new sales director. 正确答案： A 3. We should try to _______ all educational opportunities. 正确答案： C 4. In given conditions, bad things can _______ good results. 正确答案： A 5. I’ll tell our manager about it and ask him to _______ you. 正确答案： D 6. She has long been hoping to become the _______ manager. 正确答案： A 7. The earthquake _______ several stores in the business area. 正确答案： D 8. I’ll let you borrow it _______ you lend me your bicycle in return. 正确答案： C 9. The writer used the image of corn silk（穗丝）to _______ the girl’s hair. 正确答案： B 10. He _______ in finance at Claremont Men’s College in California. 正确答案： B
深圳大学-uooc优课财务管理学第一章 一、单选题 (共40.00分) 1.股东与经营者发生冲突的根本原因在于（）。 A.具体行为目标不一致 B.利益动机不一致 C.掌握的信息不一致 D.在企业中的地位不同 正确答案：A 答案解析：代理问题的根本原因在于委托方和代理方目标不一致 2.下列影响企业财务管理的环境因素中，最为主要的是（）。 A.经济体制环境 B.财税环境 C.法律环境 D.金融环境 正确答案：D 3.财务经理解决如何在商品市场上进行实物资产投资，为公司未来创造价值的问题，属于（）。 A.投资决策 B.融资决策 C.股利决策 D.资本结构决策
正确答案：A 4.根据有效市场假说，市场形成的均衡价格本身就已经包含了所有可能的信息，若再依据在市场上可以公开得到的信息来预测价格的走势，投资者（）。 A.内线人在证券市场中可以获得超额收益 B.可以产生高于市场平均水平的投资业绩 C.不能产生高于市场平均水平的投资业绩 D.可以利用内部信息买卖证券而获利 正确答案：C 答案解析：有效市场包括了所有信息，无法通过套利获取超额收益 二、多选题 (共33.00分) 1.企业的财务关系包括（）。 A.企业同其所有者之间的财务关系 B.企业同其债权人之间的财务关系 C.企业同其投资者之间的财务关系 D.企业同其债务人之间的财务关系 正确答案：A B C D 2.企业的财务活动有（）。 A.筹资活动 B.投资活动 C.营运活动
D.分配活动 正确答案：A B C D 3.下列金融工具中，属于固定收益证券的有（）。 A.固定利率债券 B.浮动利率债券 C.可转换债券 D.优先股 正确答案：A B D 三、判断题 (共27.00分) 1.从某种意义上说，股东与债权人之间是一种“不平等”的契约关系。股东对公司资产承担有限责任，对公司价值享有剩余追索权。（） A.正确 B.错误 正确答案：A 2.代理问题有道德风险和逆向选择两种表现形式。（） A.正确 B.错误 正确答案：A 3.股东财富最大化只强调股东的利益。（） A.正确 B.错误
深圳大学社科院试卷管理规定 试卷是衡量和评价学生学习绩效和水平的重要依据，也是教学质量检查和评估的重要资料。试卷管理是教学管理的重要环节之一。为规范我院的试卷管理，根据学校之规定，特制定本规定。 一、试卷的保密 1.试卷属保密材料，各教研室组织命题工作前要加强保密教育。试卷从命题、传送、保存到发放等各个环节必须做好严格的保密工作，上述各环节须由教务秘书负责，不得由临时工或学生参与。 2.考试前接触过试卷的人员均有责任保守机密，严禁泄露或暗示试题内容。对违反保密纪律的人员，一经查实，将视情节轻重给予纪律处分。 3.命题工作完成后，试题的存储载体（包括计算机硬盘、软盘、U盘、光盘等）应采取加密存储，严禁将试题与其它课件混存，以确保试题的安全、保密。 二、试卷的管理 1.试卷格式按学校的统一要求印制。教研室安排任课教师按要求命题，经院主管领导审核后，在规定时间内，由教学秘书将试卷送教务处考务室登记。 2.院教学秘书在考试当天凭考务办公室发放的“领取试卷凭证”，到指定地点领取试卷，并做好试卷的保密、保管工作。开始考试前10分钟，各任课教师应将试卷送到各考场监考教师处。
3.考试结束后，监考教师按参加考试的学生人数清点好试卷，移交任课教师，由任课教师签字验收。移交前如发现试卷有错漏，由监考教师负责；移交后如发现试卷有错漏，由任课教师负责。 三、试卷的存放 1.课程考试结束后，任课教师一般应在三日内，连同成绩单一起送交院教学秘书。试卷由院教学秘书负责统一登记、整理和装订。 2.整理和装订好的试卷，由院教学秘书移交学校教务处保管。 3.试卷保管的内容包括样卷、标准答案、学生答卷、评分标准、试卷情况分析、学生成绩考核表复印件（A、B卷材料齐全）等。 4.试卷保管的材料一经上交，任何人无权更改。如确因判卷或录入有误，需更正，应按学校“成绩变动”的有关程序进行。 四、试卷的查阅 1.学生和任课教师可以根据《深圳大学本科课程考核规定》的相关规定，申请核查试卷。 2．院主管领导、各教研室主任应对评阅过的试卷进行抽查，以便了解教师出题和学生答卷的情况。
一、单选题(共分) 1. I’m going to __________ and cancel my reservation. A. get away B. call up C. stay away D. stay away 满分：分 得分：0分 你的答案： C 正确答案： B 教师评语： 暂无 2. He was __________ with compliments on his excellent performance. A. put B. given C.
D. filled 满分：分 得分：分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： 暂无 3. Leaving the court (法院), the families all tried to __________ a brave face. A. put out B. put away C. put down D. put on 满分：分 得分：0分 你的答案： B 正确答案： D
暂无 4. It’s my girlfriend’s birthday party. She will be very upset if I don’t _____ _____. A. call up B. go away C. show up D. come up 满分：分 得分：分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： 暂无 5. John Major __________ the idea of a classless society. A. promoted B. promotion
一、单选题 (共30.00分) 1. 系列位置效应告诉我们，对一个记忆系列进行回忆时，对（）内容回忆效果最差。 A. 前段 B. 中间段 C. 后段 D. 以上均不正确 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： 暂无 2. 《大学》是《礼记》的一篇，相传为（）所作，为儒家经典。 A. 孔子 B. 曾参 C. 颜回 D. 仲由 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： B 正确答案： B 教师评语： 暂无 3. 在心理学中，描述动机强度与解决问题效率关系的是（）。 A. 耶基斯-多德森定律 B. 韦伯定律
首因效应 D. 马太效应 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： 暂无 4. （）是人们对其生活质量所做的情感性和认知性的整体评价。 A. 社会幸福观 B. 心理幸福感 C. 主观幸福感 D. 道德幸福感 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： C 正确答案： C 教师评语： 暂无 5. 个体认为好的事情发生在自己身上的概率更高，而坏的事情发生在他人身上的概率更高，这种现象被称为（）。 A. 风险的悲观偏差 B. 从众心理 C. 概率估计 D. 风险的乐观偏差 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案：
正确答案： D 教师评语： 暂无 6. 人们会把在现实中客观等价的支出或收益在心理上划分到不同的账户中，根据资金的来源、资金的所在和资金的用途等因素对资金进行归类，这种现象被称为（）。 A. 羊群行为 B. 从众心理 C. 沉没成本效应 D. 心理账户 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： D 正确答案： D 教师评语： 暂无 7. 提倡积极进取、奋发有为的人生，向内修身养性，形成仁、义、礼、智、信的良好道德品质是（）价值观。 A. 儒家 B. 道家 C. 佛教 D. 理性主义 满分：1.00 分 得分：1.00分 你的答案： A 正确答案： A 教师评语： 暂无 8.
深圳大学2018年艺术类录取分数线深圳大学2018年艺体类专业录取情况 招生名称(招考方向) 省份 录取分数 日期按术科/排名按文化按综合分 设计学类 广东- 529分(1215) 7月15日内蒙古第10名405 - 7月6日湖北第7名413 - 7月12日广西第11名348 - 7月15日江苏第15名235 - 7月12日 播音与主持艺术广东第27名466 - 7月18日湖南第8名480 - 7月10日江西第6名434 - 7月12日 美术学广东- 528分(1276) 7月15日浙江- 578 7月18日四川- 271.34(术科) 7月18日 表演（影视戏剧） 广东第31名401 - 7月18日 湖南第16名450 - 7月10日 舞蹈编导 广东第83名355 - 7月18日湖南第10名356 - 7月10日内蒙古236 489 - 7月6日
黑龙江224 481 - 7月12日 音乐表演（声乐演唱） 广东第47名284 - 7月16日湖南279 529 - 7月10日黑龙江158 431 - 7月12日山西- 音乐表演（器乐演奏） 广东第20名255 - 7月16日湖南276 493 - 7月10日黑龙江166 453 - 7月12日山西- 音乐表演（时尚音乐编创）广东第12名324 - 7月16日音乐表演（流行演唱）广东第58名291 - 7月16日音乐表演（流行器乐演奏）广东第42名289 - 7月16日音乐学（师范）广东- 504分(812) 7月15日体育教育（师范）广东- 549分(230) 7月15日休闲体育（高尔夫）广东- 526分(599) 7月15日休闲体育（休闲旅游）广东- 534分(455)7月15日 录取原则：
优课在线深圳大学继续教育学院中级财务会计第四章测验 一、单选题 (共20.00分) 1. 2008年1月20日，甲公司自行研发的某项非专利技术已经达到预定可使用状态，累计研究支出为80万元，累计开发支出为250万元（其中符合资本化条件的支出为200万元）； 但使用寿命不能合理确定。2008年12月31日，该项非专利技术的可收回金额为180万元。 假定不考虑相关税费，甲公司应就该项非专利技术计提的减值准备为（）万元。 A. 20 B. 70 C. 100 D. 150 满分：4.00 分 得分：4.00分 你的答案： A 正确答案： A 答案解析： 该无形资产使用寿命不能确定，不需要进行摊销，所以甲公司应就该项非专利技术计提的减值准备＝200－180＝20（万元）。 教师评语： 暂无 2. 关于无形资产残值的确定，下列表述不正确的是（）。 A. 估计无形资产的残值应以资产处置时的可收回金额为基础确定 B. 残值确定以后，在持有无形资产的期间内，至少应于每年年末进行复核 C. 使用寿命有限的无形资产一定无残值 D. 无形资产的残值重新估计以后高于其账面价值的，无形资产不再摊销，直至残值降至低于账面价值时再恢复摊销 满分：4.00 分 得分：4.00分 你的答案： C 正确答案：
C 答案解析： 选项C，是可能有残值的，比如：一项无形资产被另一方签订合同，3年后按照一定金额购买，则这个购买额就是无形资产残值；选项D，例如：无形资产原值为100万元，5年后转让的第三方，可以根据活跃市场得到预计残值信息，无形资产使用寿命结束时可能存在残值10万元。到第三年末预计残值为30万元，已经摊销金额72万元，账面价值=100-72=2 8万元，低于重新估计的残值30万元，则不再摊销，直至残值降至低于其账面价值时再恢复摊销。 教师评语： 暂无 3. 某公司20×9年初购入一项专利权，价值1 000万元，预计使用寿命10年，按直线法摊销。20×9年末计提了无形资产减值准备100万元，那么2×10年末无形资产的账面余额为（）万元 A. 800 B. 811.11 C. 700 D. 1000 正确答案： D 教师评语： 暂无 4. 下列有关无形资产会计处理的表述中，不正确的是（）。 A. 企业自用的、使用寿命确定的无形资产的摊销金额，应该根据受益对象计入相关成本或费用B. 当无形资产的残值重新估计后高于其账面价值时，应停止摊销，直至残值降至低于账面价值时再恢复摊销 C. 无形资产无法可靠确定其预期经济利益实现方式的，不进行摊销 D. 使用寿命有限的无形资产一般应当自取得当月起开始摊销 正确答案： C 答案解析： 无形资产无法可靠确定其预期经济利益实现方式的，应当采用直线法进行摊销。 教师评语： 暂无 5.
全国地方高校UOOC（优课）联盟章程 （草案） 第一条总则 在国家相关政策引导下，本着共创、共担、共享的原则，深圳大学发起并联合地方高校，共同组建全国地方高校UOOC（优课）联盟。联盟将整合校际优质教学资源，形成优质课程共享机制，丰富教与学的方式，促进高等教育均衡化发展，提升地方高校人才培养水平和服务社会能力。 第二条联盟名称 全国地方高校UOOC（优课）联盟，以下简称“UOOC联盟”，即“优课联盟”。 第三条联盟宗旨 通过联盟机制，汇集成员优势，遴选优秀教师，建设大规模网络开放在线课程，为联盟高校学生及社会学员提供课程学习的选择和服务。 第四条联盟合作内容 (一）开展各类MOOC课程建设； （二）运营互联互通的UOOC平台； （三）实现UOOC联盟课程资源共享； （四）研究建立UOOC联盟课程学分互认机制； （五）通过UOOC平台为社会公众提供课程学习服务； （六）促进MOOC发展及教育教学研讨交流。 第五条联盟组织机构
（一）联盟大会：联盟实行单位会员制。由全体联盟单位派代表组成联盟大会。 （二）联盟理事会：理事会由理事单位代表组成，其主要职责是审议通过和修订联盟章程和联盟管理规章、审定联盟发展规划和年度工作计划、审批新成员的加入以及决定联盟的其他重大事项。 （三）理事单位：理事单位由全体联盟单位组成。深圳大学作为发起单位，担任联盟理事长单位。 （四）联盟秘书处：为联盟日常办事机构，负责协调各联盟高校，管理联盟日常事务。秘书处设在深圳大学。 （五）课程中心：为联盟设立的专门机构，承担教师培训及课程制作、推广等工作。 （六）运行中心：为联盟设立的专门机构，承担门户网站、UOOC 平台等运行工作。 （七）课程管理委员会：主要负责统筹规划UOOC联盟上线课程、制定课程学分互认办法、审核各联盟单位提供的课程是否符合UOOC 联盟课程规范与质量标准、确定上线课程并对其实施跟踪管理。委员会委员由联盟理事单位推荐产生。 第六条联盟成员单位权利与义务 （一）遵守国家法律法规，遵守联盟章程，维护联盟的合法权益； （二）主动保护联盟成员单位、教师、学生的知识产权； （三）致力于优质UOOC联盟网络课程建设与共享事业； （四）积极参与联盟组织的各项活动并承担相应的义务； （五）出席联盟大会和理事会会议； （六）享有联盟规定的其它权利。
考研经验分享：深圳大学艺术设计学考研 【选择篇】为什么要考研？ 为什么要考深大？ 为什么要学艺术设计学？ 这一年要付出什么？要失去什么？你将要得到什么？你期待什么？ 请想想好，不要浪费宝贵的时间，不要浪费宝贵的青春。 因为有可能这些文字都不需要你再继续往下看的。 【心路篇】回想自己走过的路，真的连自己也不敢想象，我离成功这么的近。 关于考研这事，最初是在大一，记得写学业规划的时候我就写了毕业之后我要再读研，当时我们的班主任是非常支持和推崇我们考研深造的。大二基本没有任何行动，大三真正要行动的时候我动摇了，我们那时候换了个班主任，正是本校的研究生，走进她的生活，发现研究生生活并不像我之前想象的那样美好，相反还蛮无聊的，毕业出来还要找工作，况且艺术设计是一项实践性很强的专业，实践大于理论，我的理解就是这样，所以当时想着好好工作吧。到了大四，系里有了保研的名额，我各项均达标却因为4级没有过而没有我的名字。除外，看到我的高中同学不少也考研了，心又开始蠢蠢欲动。可是英语始终是我的硬伤。4级都没有过的事实让我觉得考研有点难。后面传来的好消息是，我们班几个4级同样没有过的同学参加08年的考试均通过了。这个消息让我为之一振。决心背水一战。08年还没有毕业就着手一边找工作一边准备考研。我是决计不会再花家里的钱了。 我就这样开始了我的复习，真正的复习时间要从一毕业开始算起，那是7月了。也是我参加工作的时间。此前我买了英语的一些资料书带着看看单词。我明白我只要战胜英语，我就胜利了一半。 7-8月作为新人上班时间并不忙，公司给我的办公条件也非常好，我一个人一个办公室，有空调有电脑。但是还是有时候有事情不能专心看书，但是我每天晚上都会坚持去图书馆看书。主要还是看英语，附带看了看政治。专业基本没有动。但是我在网上搜集了许多关于考研的讯息还有如何复习英语和政治、还有专业的资料。这些资料将在后面介绍。此间也浪费了不少时间，大量的资料根本看都没有看。主要是太迷茫了。没有人指点我。由于要上班，也没有并肩作战战友。曾经想过要辞职，全职看书，发现自己要是这样压力就更大了，怕考不上丢人。什么心理都有。考研的人心理是很脆弱的。那个时候想要考深大，却是一个深大的人都不认识。专业都不知道怎么复习才好。更多的精力都放在英语上了。每次去上自习看书，都是我一个人。宿舍的同事和一个老同学（考上本校的）非常照顾我，她们在家做饭，我吃了饭就去看书了。这样两个月下来，英语终于不再是像天书一样了。 9-10月，大纲出来了，开始看政治。也有看书看不下去的时候。心理压力特别大。因为害怕自己失败，考研的事我连父母都没有告诉。周围只有很亲近的朋友知道我的独自奋斗。感谢那几个朋友，一直给我打气。这个时候心情真的很波动的。我一直在找研友。和我一样边工作边考研的，或者应届的，什么样都行，只要能和我在一起打打气，鼓励鼓励就好了。却发现这样简单都要求都很难满足。应届生跟我的作息时间不一样，他们有许多同学都是考的，没有必要和我在一起结伴看书。此外在网上结识了几个边工作边考的。不是半途而废就是中间找了工作都变故了。我决心考研是不可能改变的。这个时候我终于明白：考研，就是
一、单选题 (共 40.00 分) 1.在诺兰模型中，开始对计算机的使用进行规划与控制是在（）。 A. 集成阶段 B. 成熟阶段 C. 控制阶段 D. 数据管理阶段 满分：10.00 分 正确答案： C 2.在MIS各种开发方式中，对企业开发能力要求最高的是（）。 A. 合作开发 B. 委托开发 C. 自行开发 D. 购买软件包 满分：10.00 分 正确答案： C 3. 企业系统规划（BSP）法的基本流程是：（）地进行系统规划和（）地付诸实施。 A. 自上而下，自下而上 B. 自下而上，自上而下 C. 自上而下，由总到分 D. 由总到分，自上而下 满分：10.00 分 正确答案： A 4.下列系统开发的各阶段中难度最大的是 ( ) A. 系统规划 B. 系统分析 C. 系统设计 D. 系统实施
满分：10.00 分 正确答案： B 二、判断题 (共 60.00 分) 1.“自上而下”开发策略主要适用于初装和蔓延阶段。 A. 正确 B. 错误 满分：10.00 分 正确答案： B 2.委托开发也叫外包开发 A. 正确 B. 错误 满分：10.00 分 正确答案： A 3.购买软件包适合通用性较强的系统开发 A. 正确 B. 错误 满分：10.00 分 正确答案： A 4.生命周期法需要有规范的阶段性成果 A. 正确 B. 错误 满分：10.00 分 正确答案： A 5.程序设计是工作量最大的一个阶段 A. 正确 B. 错误 满分：10.00 分 正确答案：
B 6.原型法特别适合需求不是很确定的情况 A. 正确 B. 错误 满分：10.00 分 正确答案： A
深圳大学教育综合考研大纲外国教育史 文件管理序列号：[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]
外国教育史 一、考查目标 1、掌握外国教育思想和制度发展的基本史实，了解重要的教育思想家、重要的教育制度和重大的教育事件，理解教育历史发展的线索。 2、了解外国教育史的基本文献，认真阅读和理解国外名着。 3、能运用历史方法和知识分析教育现象。 4、通过外国历史上教育人物矢志探索教育的精神，培养热爱教育 事业、热爱祖国和人民的情感。 二、考查范围 一、古希腊教育 (一)古风时代的教育 斯巴达教育。雅典教育。 (二)古典时代的教育 1、“智者派”的教育活动与观念。 2、苏格拉底的教育活动与思想：美德即知识;“苏格拉底方法”。 3、柏拉图的教育活动与思想：学园;学习即回忆;《理想国》。 4、亚里士多德的教育活动与思想：吕克昂;灵魂论;自由教育。 二、古罗马教育 (一)共和时期的罗马教育 (二)帝国时期的罗马教育 (三)古罗马的教育思想
1、西塞罗的教育思想 2、昆体良的教育思想 三、西欧中世纪教育 (一)基督教教育 1、基督教教育的机构与内容 2、基督教教育的特点 (二)世俗教育 1、宫廷学校 2、骑士教育 3、城市学校与行会学校 4、中世纪大学 (三)拜占庭和阿拉伯教育 1、主要教育机构 2、历史影响 四、文艺复兴时期的教育 (一)人文主义教育家 1、弗吉里奥; 2、维多里诺; 3、伊拉斯谟; 4、莫尔; 5、蒙田 (二)人文主义教育的特征、影响和贡献 五、宗教改革时期的教育 (一)新教的教育思想与实践 1、马丁?路德的教育实践与思想