集中就业和（）都是解决残疾人就业的重要形式，二者相辅相成，互为补充，共同构成了残疾人就业的主渠道。
A.按比例就业
B.自主创业
C.分散就业
D.灵活就业
标准答案:C
第2题
征收残疾人就业保障金的根本目的在于（）。
A.促进残疾人就业
B.增加国家的财政收入
C.罚款
D.罚金
标准答案:A
第3题
集中使用残疾人的用人单位中从事全日制工作的残疾人职工，应占本单位在职职工总数的（）以上。
A.10%
B.20%
C.30%
D.25%
标准答案:D
第4题
残疾人个人提供加工、修理修配劳务的可以免征（）？
A.营业税
B.增值税
C.个人所得税
D.印花税
标准答案:B
第5题
以下哪种情况不属于《残疾人就业条例》规定残疾人就业服务机构的工作内容（）？
A.为残疾人提供心理咨询辅导
B.组织残疾人开展文化活动
C.为用人单位安排残疾人就业提供必要的支持
D.开展残疾人职业培训
标准答案:B
第6题
残联的宗旨是（）。
A.弘扬人道主义精神，发展残疾人事业，促进残疾人平等、充分参与社会生活，共享物质文化成果。
B.代表、服务、管理
C.团结教育残疾人，为残疾人服务
D.履行法律职责，管理和发展残疾人事业
标准答案:A
C.集中就业
D.按比例就业
标准答案:C
第8题
以下哪一项不属于政府在残疾人就业工作中的职责（）？
A.将促进残疾人就业纳入国民经济和社会发展规划
B.督促有关部门做好残疾人就业工作
C.制定优惠政策和具体扶持保护措施，为残疾人就业创造条件
D.按照法律负责残疾人工作的事实与监督
标准答案:D
第9题
（）的目的是增强劳动者的就业能力与工作能力，促进社会经济发展与劳动就业。
A.职业培训
B.就业服务
C.就业援助
D.职业指导
标准答案:A
第10题
《残疾人就业条例》对促进农村残疾人从业的规定不包括以下哪项（）？
A.多方筹集资金
B.组织开展种养殖和手工业等生产劳动
C.补贴社会保险
D.提供信贷帮助
标准答案:C
第11题
残疾人就业指导员的基本工作内容包括（）。
A.就业信息的采集与处理
B.职业介绍
C.职业指导
D.心理辅导
标准答案:A,B,C,D
第12题
以下哪些是残疾人就业指导员的工作流程（）。
A.入户调查
B.登记造册
C.汇总录入
D.建档立卡
标准答案:A,B,C,D
第13题
以下哪些是我国残疾人事业的特点（）。
A.弘扬人道主义，秉持以人为本的理念
标准答案:A,B,C,D
第14题
以下哪些收入是残疾人个人和个体工商户可以按照规定减征个人所得税（）？
A.稿酬所得
B.劳务报酬所得
C.特许权使用费所得
D.工资
标准答案:A,B,C,D
第15题
以下哪些是开展残疾人职业培训的方式（）？
A.专项职业培训
B.定点职业培训
C.购买培训成果
D.订单式培训
标准答案:A,B,C,D
第16题
国家对残疾人从事个体经营的给予以下哪些帮助（）？
A.税收优惠
B.经营场地等方面的照顾
C.技术资金扶持
D.信贷扶持
标准答案:A,B,D
第17题
职业培训的种类有以下哪些（）？
A.就业前培训
B.转业培训
C.在岗培训
D.转岗培训
标准答案:A,B,C,D
第18题
以下哪些属于残疾人就业援助的重点对象（）？
A.智力、精神残疾人
B.零就业家庭残疾人
C.一户多残家庭残疾人
D.失业残疾人
标准答案:B,C
第19题
残疾人就业指导员应具备以下哪种价值观（）？
A.崇尚自我，追求自我实现
B.实事求是、尊重科学
C.乐于助人
第20题
以下哪些可以说明劳动就业是残疾人的基本权利（）？
A.就业可以改善残疾人生活状况
B.残疾人同样是社会物质文明和精神文明的创造者
C.就业能推动残疾人平等融入社会
D.就业是残疾人参与社会生活的基础，是实现其人生价值的关键
标准答案:A,B,C,D
第21题
我国残疾人事业的宗旨是“平等、参与、共享”。
标准答案:正确
第22题
残联是经国家法律批准成立的国家行政机关，负责管理残疾人事务。
标准答案:错误
第23题
就业指导员服务的对象除了残疾人还有用人单位。
标准答案:错误
第24题
残疾人个人也可向残疾人就业服务机构申请参加各类职业培训机构开展的培训。
标准答案:正确
第25题
我国残疾人事业的工作机制是由残疾人事业的多领域、跨部门、业务广泛、综合性强的特点决定的。
标准答案:正确
第26题
有就业要求是指残疾人劳动者自身需求的限定，如果自身没有就业愿望和需求的就不是残疾人就业服务的工作对象。标准答案:正确
第27题
残疾人就业保障金是用于促进残疾人就业的专项政府性基金。
标准答案:正确
第28题
我国的残疾人就业方针是集中就业与分散就业相结合的方式。
标准答案:正确
第29题
就业信息、组织职业培训是各级残疾人就业服务机构发布基本职能之一。
标准答案:正确
第30题
残疾人个体经营可以享受到免征营业税的优惠政策。
标准答案:正确
地区实际情况规定。
A.0.05
B.1%
C.1.5%
D.2%
标准答案:C
第2题
用人单位安排残疾人比例达不到其所在地省、自治区、直辖市人民政府规定比例的，应当缴纳（）
A.就业保障金
B.税收
C.罚款
D.罚金
标准答案:A
第3题
集中使用残疾人的用人单位中从事全日制工作的残疾人职工，应占本单位在职职工总数的（）以上
A.10%
B.20%
C.30%
D.25%
标准答案:D
第4题
胜利食品有限公司有正式职工300人，其中有6名残疾人职工分别从事前台接线、文秘及保洁等岗位工作，请问这6名残疾人职工的就业方式属于以下哪种（）
A.集中就业
B.分散就业
C.个体从业
D.灵活就业
标准答案:B
第5题
以下哪种情况不符合《残疾人就业条例》的规定（）
A.中关村某公司想招聘一名程序编写员，残疾人小李因为没有计算机职业资格证书而落选
B.某企业招聘了一名残疾人从事文档整理工作，没有签订劳动合同
C.小张听力有障碍，公司对其进行评估和培训后将其从办公室调到图片绘制部
D.某企业没有雇佣残疾人，有关政府部门要求它缴纳就业保障金
标准答案:B
第6题
政府采购在同等条件下，应当优先购买（）的产品和服务
A.集中使用残疾人的用人单位
B.残疾人自己办的企业
C.分散安排残疾人的用人单位
D.雇佣了残疾人的企业
标准答案:A
A.税收优惠
B.生产、经营、技术、资金、物资、场地使用等方面扶持
C.产品质量可以放松监管
D.同等条件下，政府采购优先购买
标准答案:C
第8题
以下哪一项构成了残疾人就业歧视（）
A.残疾人甲不懂英文，某外企拒绝雇佣他
B.残疾人乙从事个体经营，因产品质量不合格被工商部门没收并罚款
C.残疾人丙因身体虚弱，从一线岗位转岗至单位后勤部门，每月工资因此下调了100元
D.残疾人丁因其轮椅无法驶上台阶，而耽误了单位的职称考试，单位随后也没有对其进行补考
标准答案:D
第9题
县级以上地方人民政府发展（），应当优先考虑残疾人就业
A.社区服务业
B.金融业
C.农业
D.手工业
标准答案:A
第10题
以下哪些机构应当集中安排残疾人就业（）
A.政府和社会依法兴办的残疾人福利企业、盲人按摩机构和其他福利性单位
B.国有企业
C.政府机关
D.外资企业
标准答案:A
第11题
《残疾人就业条例》中规定的用人单位包括（）
A.机关、团体
B.企业
C.事业单位
D.民办非企业
标准答案:A,B,C,D
第12题
用人单位应当为残疾人职工提供适合其身体状况的劳动条件和劳动保护，不得在（）等方面歧视残疾人。
A.晋职晋级
B.评定职称
C.社会保险
D.生活福利
标准答案:A,B,C,D
第13题
C.转岗
D.心理
标准答案:A,B,C
第14题
小王因车祸导致右腿截肢，身体恢复后，因行动不便，他决定在自己家中办一个小超市解决自己的就业问题，请问，他可以享受哪些优惠政策（）
A.税收优惠
B.经营场地照顾
C.无证经营
D.免收管理类、登记类和证照类行政事业收费
标准答案:A,B,D
第15题
残疾人就业保障金只能专项用于（）
A.残疾人职业培训
B.残疾人危房改造
C.残疾人就业服务
D.残疾人就业援助
标准答案:A,C,D
第16题
国家对集中使用残疾人的用人单位依法给予哪些优惠措施（）？
A.税收优惠
B.生产经营扶持
C.技术资金扶持
D.物资场地扶持
标准答案:A,B,C,D
第17题
中国残联及地方组织所属残疾人就业服务机构应当免费为残疾人提供哪些服务（）？
A.发布残疾人就业信息
B.组织开展残疾人职业培训
C.为残疾人提供职业心理咨询、职业适应评估、职业康复训练、求职定向指导、职业介绍等服务
D.为残疾人自主择业提供必要帮助
标准答案:A,B,C,D
第18题
林某是天然服饰有限公司正式签约的一名服装设计师，因家中变故导致精神失常，后确定为精神残疾二级，公司想与其解除劳动合同，林某及其监护人表示反对。请问林某及其监护人可以采取以下哪些举措（）？
A.威胁恐吓公司负责人
B.向当地残联请求帮助
C.向当地法律援助机构请求援助
D.提起劳动争议仲裁
标准答案:B,C,D
第19题
C.某企业不雇佣残疾人也拒不缴纳就业保障金，当地财政部门对其进行警告，责令限期缴纳
D.某地政府采购一批文件袋，选择了单价3元的甲厂，而没有选择单价4元的集中使用残疾人就业单位乙厂。标准答案:B,C,D
第20题
对农村残疾人就业的支持政策有哪些（）？
A.小额信贷
B.技术指导
C.农用物资供应扶持
D.农副产品收购帮助
标准答案:A,B,C,D
第21题
《残疾人就业条例》是由国务院颁布实施的。
标准答案:正确
第22题
《残疾人就业条例》自2007年5月1日起施行。
标准答案:正确
第23题
按照《残疾人就业条例》的规定，用人单位安置残疾人就业的比例最低不得低于本单位在职职工人数的1%。
标准答案:错误
第24题
集中使用残疾人的用人单位中从事全日制工作的残疾人职工，应当占本单位在职职工总数的30%以上。
标准答案:错误
第25题
用人单位安排残疾人就业达不到其所在省、自治区、直辖市人民政府规定比例的，应当缴纳残疾人就业保障金。标准答案:正确
第26题
用人单位应该为残疾人职工提供适合其身体情况的劳动条件和劳动保护。
标准答案:正确
第27题
用人单位招用残疾人职工，应该依法与其签订劳动合同或服务协议。
标准答案:正确
第28题
企业应在促进残疾人就业中担负起全部职责。
标准答案:错误
第29题
各级残联和残疾人就业服务机构发布就业信息、组织职业培训，并按照市场价格收取残疾人一定费用。
标准答案:错误
标准答案:正确
1．案例分析1
杨先生和李小姐都是肢体残疾人，他们共同服务于青云培训咨询有限公司，杨先生在公司内的职位是业务咨询代表，李小姐则负责前台引导和接线。青云培训咨询有限公司成立于2009年5月，共有正式员工10人，其中残疾人员工2人。公司成立后，经当地有关部门核定，依法对该公司免于收缴年度残疾人就业保障金，并将该公司主动雇佣残疾人的事迹进行宣传，有效提升了该公司的知名度和美誉度。但该公司始终未对门口的台阶进行无障碍改造。2010年1月，公司以杨先生工作绩效不佳为由，将其转至综合部门，并不给他指派具体的岗位；2010年5月，该公司以严重亏损为由进行裁员，拒绝与杨先生、李小姐二人续签劳动合同，实际裁员人数也是2人。杨先生和李小姐非常气愤，认为自己按质按量的完成了工作任务，并不比别的员工差，为什么公司要将自己裁员，为此一定要向公司讨个说法。
1. 单选1
杨先生和李小姐在青云培训咨询有限公司就业的形式，属于（）
A.集中就业
B.按比例分散就业
C.自主就业
D.创业
标准答案：B
2. 多选
青云培训咨询有限公司哪项做法违反了《残疾人就业条例》的规定（）
标准答案：A,B,C
3. 多选
杨先生和李小姐与公司发生争议之后，可以采取以下哪些措施（）？
标准答案：A,B,C
4. 单选
由于担心公司名誉受到影响，公司提出几点和解意见，以下哪些符合《残疾人就业条例》的规定（）？
A.可以继续留在公司工作，但是不予签订劳动合同
B.不得参与公司的公开营销活动
C.工资为正式职工的80%
D.同意对公司门口的台阶进行无障碍改造，修建斜坡
5. 多选
假设杨先生和李小姐离开公司之后想寻找新的工作，以下哪些服务是他们可以免费得到的（）？
标准答案：A,B,C,D
卷三
第1题
申请享受税收优惠政策的单位应当与残疾职工建立（）。
A.双方口头约定的上岗协议
B.正式劳动关系
C.支付挂名补助协议
标准答案:B
第2题
安置残疾人超过25%，且残疾职工人数不少于10人的，在向税务机关申请免税前，应先向（）提出福利企业的认定申请。
A.县级以上地方人民政府
B.民政部
C.县级以上地方人民政府民政部门
D.当地残联
标准答案:C
第3题
盲人按摩机构、工疗机构登记中安置残疾人的用人单位，在向税务机关申请免税前，应当先向（）提出认定申请。
A.县级以上地方人民政府
B.中国残联
C.县级以上地方人民政府民政部门
D.当地县级残联
标准答案:D
第4题
月平均实际安置残疾人占单位在职职工总数比例低于25%（不含25%）但高于1.5%（含1.5%），并且实际安置残疾人人数多于5人（含5人）的单位，依法与残疾人签订一年以上劳动合同或服务协议，为残疾人按月足额缴纳基本社会保险，向残疾人支付了不低于当地最低工资标准的工资后，可以享受（）优惠政策。
A.企业所得税
B.增值税
C.营业税
D.个人所得税
标准答案:A
您的答案：A
题目分数：5
此题得分：5.0
批注：
治区、直辖市、计划单列市）级人民政府批准的最低工资标准的（）倍确定，但最高不得超过每人每年3.5万元。
A.4
B.5
C.6
D.8
标准答案:C
您的答案：C
题目分数：5
此题得分：5.0
批注：
第6题
1. 安置残疾人的单位可以享受税收优惠政策，这里“单位”指的是（）。
A.各类所有制企业
B.事业单位
C.社会团体
D.民办非企业
标准答案:A,B,C,D
您的答案：A,B,C,D
题目分数：5
此题得分：5.0
批注：
第7题
月平均实际安置残疾人占单位在职职工总数比例高于25%（含25%），并且实际安置残疾人人数多于10人（含10人）的单位，依法与残疾人签订一年以上劳动合同或服务协议，为残疾人按月足额缴纳基本社会保险，向残疾人支付了不低于当地最低工资标准的工资后，可以享受（）优惠政策。
A.企业所得税
B.增值税
C.营业税
D.个人所得税
标准答案:A,B,C
您的答案：A,B,C
题目分数：5
此题得分：5.0
批注：
第8题
盲人按摩机构是指（）。
A.依法在卫生部门登记的、集中安排视力残疾人就业的盲人按摩医院、诊所
B.在工商行政管理机关登记注册的、集中安排视力残疾人就业的盲人按摩保健院、所
C.雇佣视力残疾人从事按摩工作的地方
D.视力残疾人开办的按摩所
标准答案:A,B
此题得分：5.0
批注：
第9题
以下哪些属于工疗机构（）？
A.温泉度假村等疗养机构
B.精神病院附设的康复车间
C.企业附设的工疗车间
D.基层政府和组织兴办的工疗站
标准答案:B,C,D
您的答案：B,C,D
题目分数：5
此题得分：5.0
批注：
第10题
单位安置的残疾人是指（）。
A.持有《中华人民共和国残疾人证》上注明属于视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残疾和精神残疾的人员
B.不能生活自理的人员
C.持有《中华人民共和国残疾军人证（1至8级）》的人员
D.行动不便的人员
标准答案:A,C
您的答案：A,C
题目分数：5
此题得分：5.0
批注：
第11题
1. 安置残疾人的单位实行由税务机关按单位实际安置残疾人的人数，限额即征即退增值税或减征营业税。
标准答案:正确
您的答案：正确
题目分数：4
此题得分：4.0
批注：
第12题
2. 安置每位残疾人每年可退还的税收总额不超过4万元。
标准答案:错误
您的答案：错误
题目分数：4
此题得分：4.0
批注：
标准答案:正确
您的答案：正确
题目分数：4
此题得分：4.0
批注：
第14题
4. 盲人按摩机构在向税务机关申请享受规定的税收优惠政策前，应当先向当地县级残疾人联合会提出认定申请。
标准答案:正确
您的答案：正确
题目分数：4
此题得分：4.0
批注：
第15题
5. 福利企业是指依法在工商行政管理机关登记注册，安置残疾人职工占职工总人数25%以上，残疾职工人数不少于10人的企业。
标准答案:正确
您的答案：正确
题目分数：4
此题得分：4.0
批注：
1．案例分析一
某省民生县玉龙轴承制造有限公司成立于2005年6月，安置了残疾人20名，残疾人比例达到27%，2008年9月被认定为福利企业。经过几年的努力开拓和发展，2009年上半年实现销售收入779万元，税务局及时为其办理了减免税，共减免产品税23万余元，累计退税52万余元。
1. 多选题1
玉龙公司应向哪个部门申请福利企业资格认定（）？
标准答案：C
您的答案：C
题目分数：6
此题得分：6.0
批注：
2. 多选题2
玉龙公司具备了以下哪些条件，因此被认定为福利企业（）？
标准答案：A,B,C,D
您的答案：A,B,C,D
3. 多选题3
玉龙公司在申请福利企业资格认定时，应提交以下哪些材料（）？
标准答案：A,B,C,D
您的答案：A,B,C,D
题目分数：6
此题得分：6.0
批注：
4. 多选题4
玉龙公司被认定为福利企业之后，可以享受以下哪些税收优惠政策（）？
标准答案：A,B,C
您的答案：A,B,C
题目分数：6
此题得分：6.0
批注：
5. 多选题5
2年之后，玉龙公司得到注资转向经营钢材，企业员工规模扩大至300人，残疾人员工依然为20名，此时，它还能够享受哪些税收优惠政策（）？
标准答案：A
您的答案：A
题目分数：6
此题得分：6.0
批注：
题目总分数：30
题目总得分：30.0
题目总批注：
试卷总得分：100.0
试卷总批注：
第1题
某企业招录了一名残疾人就业，但未签订劳动合同，也未按规定为其缴纳社会保险费，在执行残疾人按比例就业年审过程中，应当( )。
A.按已安排残疾人就业人数计算比例，并要求其尽快与残疾人签订劳动合同和缴纳社会保险费。
B.不计入残疾职工比例，并从保护残疾人劳动权益出发，督促其依法与残疾人签订劳动合同、缴纳社会保险费。
C.应当计入比例,因为该企业与残疾人具有事实劳动关系。
标准答案:B
此题得分：0.0
批注：
第2题
某街道为解决辖区就业困难人员就业问题，准备通过岗位补贴的形式，开发一批社区服务公益岗位，但由于需要解决的困难人员较多（其中有个别残疾人员），暂时难以全部安排，该街道应当（）。
A.按照家庭困难程度依次解决。
B.按照有关法律，优先安排残疾人就业。
C.根据就业困难人员的年龄，首先安排年龄较长人员。
标准答案:B
您的答案：B
题目分数：3
此题得分：3.0
批注：
第3题
修订后的《中华人民共和国残疾人保障法》自（）起施行。
A.2008年4月1日
B.2008年5月10日
C.2008年7月1日
标准答案:C
您的答案：C
题目分数：3
此题得分：3.0
批注：
第4题
残疾职工所在单位应当根据残疾职工的特点，提供适当的劳动条件和劳动保护，并根据实际需要对劳动场所、劳动设备和（）进行改造。
A.康复器材
B.生活设施
C.居住环境
标准答案:B
您的答案：A
题目分数：3
此题得分：0.0
批注：
A.减免收费
B.按规定收费
C.免费
标准答案:C
您的答案：C
题目分数：3
此题得分：3.0
批注：
第6题
《中华人民共和国残疾人保障法》明确的残疾类别有（）。
A.6类8种
B.8类
C.7类8种
标准答案:A
您的答案：A
题目分数：3
此题得分：3.0
批注：
第7题
盲人按摩是指（）。
A.盲人保健按摩
B.盲人医疗按摩
C.盲人保健按摩和医疗按摩
标准答案:C
您的答案：C
题目分数：3
此题得分：3.0
批注：
第8题
残疾人劳动就业，实行（）的方针，采取优惠政策和扶持保护措施，通过多渠道、多层次、多种形式，使残疾人劳动就业逐步普及、稳定、合理。
A.集中与分散相结合
B.集中就业
C.分散就业
题目分数：3
此题得分：0.0
批注：
第9题
福利企业实际安置就业的残疾人职工占本单位在职职工总数的比例必须达到达到（）以上，且残疾人职工不少于10人。
A.50%(含)
B.35（含）
C.25%（含）
标准答案:C
您的答案：B
题目分数：3
此题得分：0.0
批注：
第10题
某政府机关要通过政府采购购置一批劳保产品，其中有福利企业的产品在政府采购目录中，且产品符合该机关需求。该机关应当（）。
A.必须采购福利企业的产品
B.根据企业知名度选购
C.同等条件下优先购买福利企业
标准答案:C
您的答案：C
题目分数：3
此题得分：3.0
批注：
第11题
残疾人联合会的残疾人就业服务机构，应当组织开展免费的（），为残疾人就业和用人单位招用残疾人提供服务和帮助。
A.职业指导
B.职业介绍
C.康复指导
D.职业培训
标准答案:A,B,D
您的答案：A,B,C,D
题目分数：4
第12题
（）应当按照规定的比例安排残疾人就业，并为其选择适当的工种和岗位。
A.企事业单位
B.国家机关
C.民办非企业单位
D.社会团体
标准答案:A,B,C,D
您的答案：A,B,C,D
题目分数：4
此题得分：4.0
批注：
第13题
国家鼓励残疾人（），为社会主义建设贡献力量。
A.自尊
B.自信
C.自强
D.自立
标准答案:A,B,C,D
您的答案：A,B,C,D
题目分数：4
此题得分：4.0
批注：
第14题
媒体报道的新疆托克逊县一家名为佳尔思的绿色建材化工厂智力残疾人“包身工”事件中，8名智力残疾人三四年来工人们逃跑就遭毒打、干活如牛如马、吃饭与狗同锅、工钱一分都领不到…… 从就业的领域看，该事件中违反了残疾人保障法及相关法律法规的哪些基本原则？（）
A.平等就业权
B.禁止歧视
C.禁止强迫残疾人劳动
D.禁止虐待残疾人
标准答案:B,C,D
您的答案：A,B,C,D
题目分数：4
此题得分：0.0
批注：
A.盲文试卷
B.电子试卷
C.普通试卷
D.有专门的工作人员予以协助
标准答案:A,B,D
您的答案：A,B,D
题目分数：4
此题得分：4.0
批注：
第16题
福利企业安置的残疾人职工应当是持有（）的人员。
A.《中华人民共和国残疾军人证（1至8级）》
B.《中华人民共和国残疾人证》上注明属于视力、听力、言语、肢体、智力和精神残疾
C.《中华人民共和国残疾军人证（1至4级）》
D.《中华人民共和国残疾人证》1至2级
标准答案:A,B
您的答案：A,C
题目分数：4
此题得分：0.0
批注：
第17题
政府和社会举办（）集中安排残疾人就业。
A.残疾人福利企业
B.盲人按摩机构
C.其他福利性单位
D.其他非福利性单位
标准答案:A,B,C
您的答案：A,B,C
题目分数：4
此题得分：4.0
批注：
第18题
小王是一名刚刚大学毕业的残疾人，在没有找到理想的工作后，决定自己创业开一家设计方面的小店。小王的想法得到了当地残联的支持，并计划对其进行帮助。当地残联可以给予小王的支持可能包括（）。
D.根据情况，用残疾人就业保障金给予其资金支持和帮助。
标准答案:A,B,C,D
您的答案：A,B,C,D
题目分数：4
此题得分：4.0
批注：
第19题
残疾人是指在（）上，某种组织，功能丧失或者不正常，全部或者部分丧失以正常方式从事某种活动能力的人。
A.人体结构
B.心理
C.生理
D.精神
标准答案:A,B,C
您的答案：A,B,C,D
题目分数：4
此题得分：0.0
批注：
第20题
根据《就业促进法》，各级人民政府建立健全就业援助制度，采取（）等办法，通过公益性岗位安置等途径，对就业困难人员实行优先扶持和重点帮助。
A.税费减免
B.贷款贴息
C.岗位补贴
D.社会保险补贴
标准答案:A,B,C,D
您的答案：A,B,C,D
题目分数：4
此题得分：4.0
批注：
第21题
集中使用残疾人的用人单位通过弄虚作假、虚报安排残疾人就业人数等手段骗取税务机关的税收优惠，由公安机关依法处理。
标准答案:错误
您的答案：错误
判断题 1 1.0 N N 2 1.0 Y Y 3 1.0 Y Y 4 1.0 Y Y 5 1.0 Y Y 6 1.0 Y Y 7 1.0 N N 8 1.0 Y Y 9 1.0 N N 10 1.0 N N 11 1.0 N N 12 1.0 Y Y 13 1.0 Y Y 14 1.0 Y Y 15 1.0 Y Y 总分:15.00 判断题 1. 人们在扮演角色的时候并不受社会的控制，只要做好自我定位即可。
Y N 2. 如果一个残疾人能够预防自身心理障碍或异常行为出现，就可以说他/她心理健康。（） Y N 3. 由于某种原因而导致生理、心理和解剖结构某个部位受到损害的人，不一定是残疾人。（） Y N 4. 发布就业信息、组织职业培训是各级残疾人就业服务机构基本职能。 Y N 5. 就业指导员在对来访的残疾人进行心理辅导的过程中，要给予来访者力量和方向。 Y N 6. 用人单位在职工的招用、转正、晋级、职称评定、劳动报酬、生活福利、休息休假、社会保险等方面，不得歧视残疾人。 Y N 7. 只要参加了创业培训，创业就一定会成功。 Y N
8. 我国残疾人事业的宗旨是“平等、参与、共享”。 Y N 9. 地方在开展残疾人按比例就业工作时，应鼓励用人单位优先安排当地残疾人就业。 Y N 10. 用人单位确实没有空缺岗位或确实招不到具备岗位技术要求的残疾人时,可暂不履行“按比例安排残疾人就业”义务。 Y N 11. 《残疾人保障法》规定：用人单位安排残疾人就业的比例不得低于本单位在职职工总数的1.5%。具体比例由省、自治区、直辖市人民政府根据本地区的实际情况规定。 Y N 12. 我国残疾人事业的工作机制是由残疾人事业的多领域、跨部门、业务广泛、综合性强的特点决定的。 Y N 13. 随着社会的发展和变迁，一些新职业产生并迅速发展起来，一些传统职业的内涵发生了改变或者转化，一些职业开始衰落和消亡。 Y N 14. 如果同时有好几个视力残疾人在场，就业指导员应喊一遍他们的名字都打招呼，并保证他们都能清晰的听到。（）
一年级语文课内外阅读专项训练（附答案、解析） 1．读一读，回答问题。 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。（1）这段话共有________句话。 （2）填一填。 一________乌鸦一________石子 （3）“渐渐”的意思是________。（填序号) ①轻轻②慢慢 （4）乌鸦把________放进瓶子里，水面________，它就喝着水了。 【答案】（1）2 （2）只；颗 （3）② （4）小石子；升高 【考点】语段阅读 2．读一读，做一做。 金色的树叶有扇形的、掌形的，还有心形的……秋风吹来．它们一片片从树上飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶慢慢地铺满了林间的小路，织成了一条金色的地毯。这金色的秋天像童话世界一样美丽，我爱秋天！ （1）短文共________个自然段。 （2）词语模仿秀：一片片一只只 ________ ________ （3）短文写了几种形状的树叶。请你用横线画出来。 【答案】（1）2 （2）一头头；一条条 （3）扇形的；掌形的；心形的 【考点】词形，课文内容理解，语段阅读 3．读一读，回答问题。 下雪啦，下雪啦! 雪地里来了一小画家。
小鸡画，小狗画。 小鸭画，小马画。 （1）背一背，补一补，将序号填在文中的横线上。 ①位②群③梅花④枫叶⑤月牙⑥竹叶（2）小动物们都画了什么?写一写。 （3）想一想，还有谁来到了雪地里?它们画了什么? 【答案】（1）②⑥③④⑤ （2）梅花枫叶月牙竹叶 （3）小猪画小船，小猫画桃花。 【考点】诗 4．读一读，回答问题。 猫的舌头上有肉刺，它经常用舌头梳理身上的毛。 狗在天热时总是把舌头伸出来，帮助散发体内的热量。长颈鹿的舌头长长的，能把树上的嫩枝嫩叶卷住。（1）把动物名称和舌头的作用连起来。 狗________ 猫________ 长颈鹿________ 卷嫩枝嫩叶散发热量梳理毛 （2）你还知道哪一种动物舌头的作用？写出一个吧。 【答案】（1）散发热量；梳理毛；卷嫩枝嫩叶 （2）青蛙的舌头很长很黏，能粘住害虫。 【考点】语段阅读 5．读一读，回答问题。 青青草地上，走来鸡鸭鹅， 小鸡jī jī jī，小鸭gā gā gā， 小鹅ééé，大家争着来赛歌： a——o—e…
部编语文三下课内阅读专项 一、阅读古诗，回答问题。 （一）绝句 ①迟日江山丽，②春风花草香。③泥融飞燕子，④沙暖睡鸳鸯。 1、本诗的作者是代诗人。 2、理解下面词语的意思。 迟日：丽：、 泥融：、鸳鸯：_________、 3、古诗后两句的意思是： ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 4、“春日迟迟”。这里用以突出_______的阳光，以统摄全篇。同时用一“丽”字点染“江山”的_________景色。第二句诗人把________、_________及其散发的馨香有机地组织在一起，收到了让读者如临其境的艺术效果。第三句诗人选择初春最常见，也是最具有特征性的动态景物来勾画。春暖花开，泥融土湿，秋去春归的________，正繁忙地飞来飞去，衔泥筑巢。这生动的描写，使画面更加充满勃勃生机，春意盎然，还有一种动态美。第四句是勾勒静态景物。春日冲融，日丽沙暖，_________也要享受这春天的温暖，在溪边的沙洲上静睡不动。的_________心情，也是诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的________情怀的表露。 （二）清明 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 1、这首诗的作者是代诗人。 2、理解下面词语的意思。 清明：、纷纷：、 欲断魂：借问：、 3、清明节，传统有与亲友结伴踏青、祭祖扫墓的习俗。可是诗中的“______”却独自在他乡的旅途上，心中的感受是很______、凄凉的，再加上春雨________，更增添了“行人”莫名的烦乱和惆怅，情绪低落到似乎不可支持。然而“行人”不甘沉湎在孤苦忧愁之中，赶快打听哪儿有喝酒的地方，让自己能置身于人和酒的热流之中。于是，春雨中的牧童便指点出那远处的一片________。诗歌的结句使人感到悠远而诗意又显得非常_________、明快。 4、古诗前两句的意思是： ________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 二、阅读《燕子》片段，回答问题。 一身乌黑光亮的羽毛,一对_____________的翅膀,加上_______似的尾巴,凑成了____________的小燕子。 二三月间，微风轻轻的吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了烂漫的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生趣。 1、文段选自《________》 2、第一段主要写了燕子的____________特点。 3、按课文内容填空:____________________________________________________ 4、找出第二段中的一个比喻句或拟人句 5、文段表达了作者________________________________________________________________
新课程通识试题及答案（一） (2009-06-03 19:48:20) 转载 标签：分类：教师试题 杂谈 一、判断下列说法是否正确，对的在题后括号内打“√”，错的打“╳”。（每小题2分，共24分） 1．在新课程背景下，课程是教学内容和进展的总和。（） 2．在新课程中，教材提供给学生的是一种学习线索，而不是惟一的结论。（）3．教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者。这是新课程倡导的教学观。（） 4．教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程。（） 5．开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。（） 6．在教学中，我们要抛弃一切传统的教学技术，发展现代教学技术，大力推进信息技术在教学过程中的应用。（） 7．在新课程中，课程评价主要是为了“选拔适合教育的儿童”，从而促进儿童的发展。（）8．在考试改革方面，纸笔测验仍然是考试的惟一方式，只有这样，才能将过程性评价和终结性评价相结合。（） 9．教学反思是促进教师更为主动参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。（） 10．在新课程推进过程中，课程的建设、实施与发展将成为学校评价中的重要内容。（）11．学校课程管理是指学校有权对国家课程、地方课程和校本课程进行总的设计。（）12．发展性评价体系中的评价改革就是考试内容和考试方式的改革。（） 二、下列各题的选项中，有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项前的字母填在题后的括号内。（每小题2分，共16分） 1．本次课程改革的核心目标是（） A．实现课程功能的转变B．体现课程结构的均衡性、综合性和选择性 C．实行三级课程管理制度D．改变课程内容“繁、难、偏、旧”和过于注重书本知识的现状）课时。（____年级开始设置，每周平均___课程，自小学___．综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的2． A．必修 3 3 B。必修 1 1 C．选修 3 3 D。选修 3 4 3．学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是（） A．形成研究性学习的学习方式B．促进学生的个性健康发展 C．强调学科内容的归纳和整合D．注重研究生活中的重大问题 4．在新课程背景下，教育评价的根本目的是（） A．促进学生、教师、学校和课程的发展B．形成新的教育评价制度 C．淡化甄别与选拔的功能D．体现最新的教育观念和课程理念 5．在学校课程中，与选修课程相对应的课程是（） A．活动课程B．学科课程C．必修课程D．综合课程
第四章试题答案 一、判断题 1、对 2、错 3、错 4、对 5、对 6、错 二、名词解释 1、基层就业就是到城乡基层工作。国家近几年出台了一系列优惠政策鼓励高校毕业生积极参加社会主义新农村建设、城市社区建设和应征入伍。一般来讲，“基层”既包括广大农村，也包括城市街道社区；既涵盖县级以下党政机关、企事业单位，也包括社会团体、非公有制组织和中小企业；既包括单位就业，也包括自主创业、自谋职业。 2、所谓基层社会管理和公共服务岗位，包括大学生村官、支教、支农、支医、乡村扶贫，以及城市社区的法律援助、就业援助、社会保障协理、文化科技服务、养老服务、残疾人居家服务、廉租房配套服务等岗位。 3、由政府开发、以满足社区及居民公共利益为目的的管理和服务岗位。 4、三支一扶是支教、支医、支农、扶贫的简称 5大学生志愿服务西部计划由共青团中央牵头，教育部、财政部、人力资源社会保障部共同组织实施。从2003年开始，每年招募万名普通高等学校应届毕业生，到西部贫困县的乡镇从事为期1~3年的教育、卫生、农技、扶贫以及青年中心建设和管理等方面的志愿服务工作。
三、简答题 1、主要有签约就业、合同就业、定向就业、灵活就业、升学、出国和参加国家与地方项目就业等多种就业方式。 2、1.升学 2.公务员 3.选调生4.“三扶一支”工作 5.应征入伍 6.高校毕业生到企业直接就业 7.到非公有制单位就业 8.自主创业 9.出国留学。 3、毕业生择业工作一般从毕业生在校的最后一个学年开始： 1.了解就业政策； 2.做好心理准备，确定择业目标； 3.全面收集、掌握需求信息并作出择业决策； 4.应聘； 5.签约； 6.派遣和报道。 4、1.税收优惠 2.小额担保贷款和贴息支持 3.免收有关行政事业性收费 4.享受培训补贴 5.免费创业服务 6.取消高校毕业生落户限制，允许高校毕业生在创业地办理落户手续（直辖市按有关规定执行）。 四、论述题 1、（1）基层就业政策（2）自主创业政策（3）见习培训政策2方式（1）签约就业（2）合同就业（3）定向就业（4）灵活就业（5）升学（6）出国 (7)参加国家和地方项目 方向（1）升学（2）公务员（3）选调生（4）“三支一扶”工作（5）应征入伍（6）高校毕业生到企业直接就业（7）到非公有制单位就业的优惠政策（8）自主创业（9）出国留学
部编版三年级语文上册课内阅读试题 （一）铺满金色巴掌的水泥道 一夜秋风，一夜秋雨。 我背着书包上学去的时候，天开始放晴了。 啊！多么明朗的天空。 可是，地面上还是潮湿的，时时还能看见一个个亮晶晶的水塘，映着一角小小的蓝天。 道两旁的法国梧桐树，掉下了一张张金黄金黄的叶子。这一张张闪着雨珠的叶子，一掉下来，便被紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上。 我走在院墙外的水泥道上。 水泥道像铺上了一块彩色的地毯，这是一块印着落叶图案的，闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远很远的地方，一直到路的尽头…… 每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，熨帖地、平展地粘在水泥道上。它们排列得并不规则，甚至有些凌乱。然而，这更增添了水泥道的美。 我一步一步小心地走着，我一张一张仔细地数着。我穿着一双棕红色的小雨靴。你瞧，这多像两只棕红色的小鸟，在秋天里变得金黄的叶丛间，愉快地欢跳着、歌唱着…… 要是不怕上课迟到，我会走得很慢、很慢的。 一夜秋风，一夜秋雨。 当我背着书包上学的时候，我第一次觉得，门前的水泥道真美啊！ 1、根据短文内容填空。 水泥道像______________________________________。 梧桐树的落叶像________________________________。 棕红色的小雨靴像________________________________。 2、照样子写词语。 （）的水泥道（）的水塘 （）的麦苗（）的树叶 3、从哪里可以看出门前水泥道的美？在短文中用“—”画出相关的句子。
（二）秋天的雨 秋天的雨是一把钥匙（yào shi）。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁（chèn）你没留意，把秋天的大门打开。 秋天的雨，有一盒五彩缤（bīn）纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子；它把红色给了枫树，火红的枫叶像一枚枚邮票；它把金色给了田野，看田野像金色的海洋。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，多好多甜的气味，都躲在小水滴里！小朋友的脚常被那香味勾住。 秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树***脚下。它们都在准备过冬了。 秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。 1．填上合适的词语。（可以不是文章中的） （）的雨滴（）的雨滴 （）的歌（）的歌 （）的气味（）的气味 2.结合课文内容写出“五彩缤纷”一词的意思：（），与它相近的词语有（）。 3．秋天的雨还可能是什么，请发挥想象写一段话。
《机械设计》课程试题（一） 一、填空题(每空1分共31分) 1、当一零件受脉动循环变应力时，则其平均应力是其最大应力的 2、三角形螺纹的牙型角α＝，适用于，而梯形螺纹的牙型角α＝，适用于。 3、螺纹连接防松，按其防松原理可分为防松、防松和防松。 4、带传动在工作过程中，带内所受的应力有、 和，最大应力发生在。 5、链传动设计时，链条节数应选数(奇数、偶数)。链轮齿数应选数；速度较高时，链节距应选些。 6、根据齿轮设计准则，软齿面闭式齿轮传动一般按设计，按校核；硬齿面闭式齿轮传动一般按设计，按校核。 7、在变速齿轮传动中，若大、小齿轮材料相同，但硬度不同，则两齿轮工作中产生的齿面接触应力，材料的许用接触应力，工作中产生的齿根弯曲应力，材料的许用弯曲
应力。 8、蜗杆传动的总效率包括啮合效率η 、效率和效 1 = ，影响蜗杆传动总效率的主要因率。其中啮合效率η 1 素是效率。 9、轴按受载荷的性质不同，分为、、。 10、滚动轴承接触角越大，承受载荷的能力也越大。Array 二、单项选择题(每选项1分,共11分) 1、循环特性r=－1的变应力是应力。 A．对称循环变B、脉动循环变C．非对称循环变D．静2、在受轴向变载荷作用的紧螺柱连接中，为提高螺栓的疲劳强度，可采取的措施是( )。 A、增大螺栓刚度Cb，减小被连接件刚度Cm B．减小Cb．增大Cm C．增大Cb和Cm D．减小Cb和Cm 3、在螺栓连接设计中，若被连接件为铸件，则往往在螺栓孔处做沉头座孔．其目的是( )。 A．避免螺栓受附加弯曲应力作用B．便于安装 C．为安置防松装置 4、选取V带型号，主要取决于。
残联试卷代号：000002_9 《残联模拟考试试卷_new2》考试卷 A卷 （闭卷）生成时间：20120829182032 学号：姓名： 判断题（共15题，每题1分，共15分) 1.角色是个人对社会的适应，人们总是通过各种角色的扮演在社会上实现自我表达。( Y) 2.机关、团体、企业、事业单位均应开发适合残疾人就业的公益性岗位。(N ) 3.随着社会的发展和变迁，一些新职业产生并迅速发展起来，一些传统职业的内涵发生了改变或者转化，一些职业开始衰落和消亡。( Y) 4.信息价值的大小取决于信息接受者对信息的需求程度及其对信息的理解、认识和利用能力。( Y) 5.《残疾人就业条例》中的残疾人，是《中华人民共和国残疾人保障法》所指的残疾人中符合法定就业年龄的残疾人。( Y) 6.就业指导员在对来访的残疾人进行心理辅导时，要紧贴来访者的心情，让来访者感觉到你和他/她在一起，能体会他/她的爱恨情仇，能体会他的失落、失望等情感。( Y) 7.信息虽然重要但是无法替代生产资源。(N ) 8.小额担保贷款和康复扶贫贷款都是以小额信贷的方式来支持符合条件的残疾人进行创业的。( Y) 9.残疾人就业保障金应当纳入财政预算，专项用于残疾人职业培训以及为残疾人提供就业服务和就业援助，任何组织或者个人不得贪污、挪用、截留或者私分。( Y) 10.通过合理的角色定位，明确了位置、关系、职责和行为，才有可能进行角色扮演。( Y) 11.达到规定条件的福利企业、盲人按摩机构等安置残疾人的单位安置每位残疾人每年可退还的税收总额不超过6万元。( N) 12.创业是一种自主选择、风险自担的就业形式。( Y) 13.情感反应技术是指就业指导员一面聆听来访的残疾人叙述，一面进入他/她的内心世界，以感同身受的方式体验他/她的主观想法与情绪，然后跳出他/她的内心世界，将自己对来访者的了解，传达给他/她。(N ) 14.造成残疾的原因是身体结构和功能损害的个人因素造成的。( N) 15.为了能让服务对象找到更好的工作，必要时可以建议用人单位降低用人标准。( N) 单选题(20道，每题1.5分，共30分)
课内阅读专项练习 一、阅读课内片段完成练习。 天窗(节选) 夏天阵雨来了时，孩子们顶喜欢在雨里跑跳，仰着脸看闪电，然而大人们偏就不许“到屋里来啊！”随着木板窗的关闭，孩子们也就被关在地洞似的屋里了。这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。 从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥；你想象到这雨，这风，这雷，这电，怎样猛厉地扫荡了这世界，你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。小小的天窗会使你的想象锐利起来。 1.用“”画出孩子们看到了什么，用“”画出孩子们想象到了什么。 2.比较下面两个句子，哪句写得好?为什么? ①从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪 电一瞥。 ②透过那小小的玻璃，你会看见雨点在那里跳，你会看见闪电从空中划过。 3.这风雨雷电会怎样猛厉地扫荡世界呢?描述一下你想象中的情景。 4.“这时候，小小的天窗是你唯一的慰藉。”你是怎么理解这句话的? 在你无奈、不快乐的时候，什么是你的慰藉?请你写一写。 二、阅读课内片段，完成练习。 猫(节选)
猫的性格实在有些古怪。 说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢?可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。 1.根据选文内容填一填，画一画 （1）《猫》的作者是。本册我们还学过他的《》。（2）请用“”画出选段的中心句。选文分别是从猫在时、时以及时和时的表现来体现它的古怪的。(3)“小梅花”指的是。作者这样写的好处是 2.读下面的句子，你体会到了什么?写下来。 它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 3.作者为什么能把猫写得栩栩如生?至少从两个角度写一写。 三、阅读课内片段，完成练习。 宝葫芦的秘密(节选) 不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，
课内阅读 一、海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器，有动起来像闪烁的星星。 1、这段话是围 绕 这句话来写的。 2、“器”用部首查字法，先查部，再查画；用音序查字法，先查音序，再查音节。 3、这段话分别介绍 了各 自的活动特点。在介绍的时候分别用 了等说明方法。 二、海底植物的差异也是很大的。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的……它们的形态各不相同。就拿大家族海藻来说，从借助显微镜才能看清楚的单细胞硅藻、甲藻，到长达几百米的巨藻，就有八千多种。 1、用“”画出短文中心句。 2、短文从和两个方面讲了海底植物的差异。 3、“藻”是结构，部首查字法先查部，再查画，音序查字法先查音序，再查音节。 4、文中省略号处，你还能想象出几种颜色 吗？ 三、凯巴伯森林从此成了鹿的王国。它们在这里生儿育女，很快，鹿的总数就超过了十万只。可是，随着鹿群的大量繁殖，森林中闹起了饥荒。灌木小树嫩枝树皮一切能吃得到的绿色植物都饥饿的鹿吃光了整个森林像着了火一样，绿色在消退，枯黄在蔓延。紧接着，更大的灾难降临了。疾病像妖魔的影子一样在鹿群中游荡。仅仅两个冬季，鹿就死去了六万只。到1942年，凯巴伯森林只剩下了八千只病鹿。 1、文中哪句话具体写出了森林成了“鹿的王国”？用画出。 2、给文中划线部分加标点 3、找出文中的一对反义词：（）——（） 4、“更大的灾难”指，把比作。 四、（1）五月，洋槐开花了。槐乡的，，似，一片。有的槐花，远看像（）有的槐花地挂满枝头，近看如维吾尔族姑娘。 1、在（）中加上正确的标点。
第1章运营管理概述习题 一、单项选择题 1、在组织的三大基本职能中，处于核心地位的是：（） A、财务 B、营销 C、运营 D、人力 2、产品品种单一、产量大、生产重复程度高的生产类型称为（）。 A、单件生产 B、大量生产 C、批量生产 D、大批量生产 3、生产设施按工艺流程布置，加工顺序固定不变，工艺过程的程序化、自动化程度较高的生产类型称为（） A、连续型生产 B、间断式生产 C、订货式生产 D、备货式生产 4、有形产品的变换过程通常也称为（） A.服务过程 B.生产过程 C.计划过程 D.管理过程 5、无形产品的变换过程有时称为（） A.管理过程 B.计划过程 C.服务过程 D.生产过程 6、制造业企业与服务业企业最主要的一个区别是（） A.产出的物理性质 B.与顾客的接触程度 C.产出质量的度量 D.对顾客需求的响应时间 7、企业经营活动中的最主要部分是（） A.产品研发 B.产品设计 C.生产运营活动 D.生产系统的选择 8、下列哪项不是生产运作管理的目标（） A、质量 B、成本 C、价格 D、柔性 9、按照生产要素密集程度和顾客接触程度划分，医院是：（） A、大量资本密集服务 B、大量劳动密集服务 C、专业资本密集服务 D、专业劳动密集服务 10、当供不应求时，会出现下列情况：（） A、供方之间竞争激化 B、价格下跌 C、出现回扣现象 D、质量与服务水平下降 二、多项选择题 1、服务运营管理的特殊性体现在（） A.设施规模较小 B.质量易于度量 C.对顾客需求的响应时间短
D.产出不可储存 E.可服务于有限区域范围内 2、运营管理中的决策内容包括（） A.运营战略决策 B.运营系统运行决策 C.运营组织决策 D.运营系统设计决策 E.营销决策 3、产品结果无论有形还是无形，其共性表现在（）. A.市场畅销 B.满足人们某种需要 C.投入一定资源 D.经过变换实现 E..实现价值增值 4、企业经营管理的职能有（）. A.财务管理 B.技术管理 C.运营管理 D.营销管理 E.人力资源管理 5、运营管理的计划职能具体包括以下方面内容（） A.目标 B.原因 C.人员 D.地点 E.时间 F. 方式 三、简答题 1、根据生产活动的定义，生产活动有哪些含义？ 2、从管理的角度来看制造过程和服务过程，二者存在哪些重要异同？ 3、按照产品品种多少和生产的重复程度划分的生产类型有哪些？特点是什么？ 4、生产运营系统有哪些的主要特征？试对其进行简单描述。 5、试述资源整合原则的含义。 四、论述题 1、试述运营管理的新环境。 2、简述运营管理组织职能的具体内容。
香洲区残联公开招聘合同制职员 笔试试题 （考试时间120分钟，上午9︰00-11︰00 ） 【说明】 1．请严格按照要求在试卷上填写自己的姓名、准考证编号； 2．监考人员宣布考试开始，方可作答； 3．监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，离开考场。 一、单项选择题（每题2分，共计50分） 1、在物质张扬的时代，奉献精神更显得可贵。对于一个乐于奉献的人来说，享受奉献带来的（ A ）和荣耀是人生的一大幸福。 A. 快乐 B. 喜欢 C. 高兴 D. 欣喜 2、360度考评也称360度反馈评价，是指对员工进行评价时由与被评价者有密切关系的人分别匿名对被评价者进行评价，包括被评价者对自己的评价。根据上述定义，下列哪些人不适合做360度考评的评价人? ( D ) A. 被评价者的上级 B. 被评价者的下属 C. 被评价者的客户 D. 被评价者的同行 3、很多时候，我们的问题在于不能正确地________个人和社会的界限。事实上，如果________了个人，就不可能加强集体;如果________了个人，集
体也不可能获得自由。 依次填入划横线部分最恰当的一项是( C ) A. 区别削减约束 B. 分清减弱限制 C. 划清削弱束缚 D. 区分降低压制 4、下列哪组成语反映了同一种人际关系（ A ） A. 琴瑟和鸣破镜重圆 B. 负荆请罪载舟覆舟 C. 结草衔环青梅竹马 D. 相濡以沫舐犊情深 5、中央纪委监察部发出通知，要求党员领导干部在2013年元旦、春节期间，切实改进工作作风，加强廉洁自律。不仅整体要求，还规定了细节。比如：“严禁领导干部擅自驾驭公车”。“严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年服务”。但只靠规定有限，关键在于一切放在在阳光下，让所有的公务支出、官员财产都置于纳税人的监督之下，才能达到真正的廉洁。 这段文字的关键词是（ D ） A. 通知廉洁 B. 规定廉洁 C. 廉洁节日 D. 廉洁监督 6、用于记载会议主要精神和议定事项的公文是( C ) A. 决议 B. 公告 C. 会议纪要 D.
专题四部编五年级下册课内阅读专项练习 一、读《古诗三首》,回答问题。 （一）四时田园杂兴（二）稚子弄冰 （）出耘田 ．．夜绩麻，村庄儿女各当家。稚子 ．．金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。 童孙未解供 ．．耕织，也傍．桑阴．学种瓜。敲成玉（）穿林响，忽作玻璃碎地声。 （三）村晚 草满池塘水满陂．，山（）落日浸寒漪 ．．。牧童归去横牛背，短笛无腔．信口吹。 1.将古诗补充完整。 2.解释文中加点的字。 耘田：__________________ 解：_____________ 供：______________ 傍：__________ 阴：__________ 稚子：_________________ 陂：__________ 寒漪：_________________________ 腔：__________ 3.解释画横线的句子的意思。 （1）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家：_____________________________________________ _______________________________________________________________________________ （2）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮：___________________________________________ _______________________________________________________________________________ （3）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹：___________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4.这三首诗塑造了天真可爱的儿童形象，《四时田园杂兴》描写了孩子们_______________ ____________________的情景；《稚子弄冰》描写了孩子们_______________________的情景；《村晚》描写了小牧童__________________________的情景。三首诗表达了作者______ ________________________________________的感情。 二、阅读《祖父的园子》选文，回答问题。 ①太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像站在对面的土墙都会回答似的。 ②花开了，就像睡醒了似．的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就
第六册语文课内阅读作业设计集： 1、《美丽的南沙群岛》片段（一） 南沙也是一个迷人的世界。天是一片蓝玉，海是一块翡翠。远望天水相接，翡翠和蓝玉合璧，蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水龙虾燕鱼海龟五彩缤纷令人心旷神怡碧波浩淼的南沙海域，连浪涛都是美的。每一个浪头都托起洁白的浪花，一团团、一簇簇，仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定，将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。 1.用波浪线画出这段话的中心句。 2.给划波浪线的句子加上标点。 3.写出下列词语的近义词。 俯看（）仿佛（）将来 （）挥舞（） 4.照样子再写几个词。 一簇簇、一团团（）（）（） 5.用横线画出文中的比喻句。 美丽的南沙群岛（二） 南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物，蕴藏着极为丰富的矿产资源，贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙，就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。 1、用波浪线画出这段话的中心句。这句是把比作。 2、为了说明南沙是巨大的蓝色宝库，作者从、、 等三方面来说明的。南沙享有“第二波斯湾”的美誉是为了说 明。
3、“难以计数”表示数量很多，这段 中、这两个词也表示数量很多。 2、《庐山的云雾》 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，就像是戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷，它是茫茫的大海；云雾遮挡山峰，它又是巨大的天幕。 1、这段话是围绕来写的，突出了句子中“”这个词语。 2、文中运用了好多打比方的方法具体写出了庐山云雾的特点。如句子：“”，把比作；又如句子“”，把比作。 3、仿照这样的方法，你也来写写 傍晚，西边的天空出现了千奇百怪的云彩。 3、大作家的小老师（片段） 事后，萧伯纳深有感触地说□□一个人不论取得多大成就□都不能自夸□对任何人，都应该平等相待□永远谦虚。这就是那位小姑娘给我的教育。她是我的老师□□
第六章课程 一、单项选择题 1．被称为“课程评价之父”的教育家是( )。 A．杜威 B．斯塔弗尔比姆 C．泰勒 D．裴斯泰洛齐 2．把课程分为必修课程和选修课程的依据是( )。 A．课程任务 B．课程制定者 C．课程设置的要求 D．课程管理层次 3．美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对( )在课程中地位的重视。 A．知识 B．能力 C．直接经验 D．间接经验 4．欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的( )。 A．学科课程 B．活动课程 C．综合课程 D．融合课程 5．布鲁纳认为，无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是( )。 A．百科全书式课程理论 B．综合课程理论 C．实用主义课程理论 D．结构主义课程理论 6．最早把评价引入课程编制过程之中的是( )。 A．泰勒 B．罗杰斯 C．布卢姆 D．布鲁纳 7．课程文件的三个层次是( )。 A．教学计划一教学大纲一教科书 B．课程总目标一领域目标一学科目标 C．课程目的一课程评价一课程实施 D．知识一经验一活动 8．能解决教育中无儿童，见物不见人倾向的课程观是( )。 A．课程是知识 B．课程是计划 C．课程是经验 D．课程是活动 9．我国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论，是（）的表现。 A．课程是知识 B．课程是经验 C．课程是活动 D．课程是项目 10．在具体实施国家课程和地方课程的前提下，通过对本校学生的要求进行科学评估，充分利用当地社区和学校的课程资源而开发的多样性的可供学生选择的课程是（）。 A．国家课程 B．地方课程 C．学校课程 D．基础课程 11．被称为课程论经典的学术著作是泰勒的（）。 A．《课程与教学的基本原理》 B．《教育目标分类学》 C．《教育过程》 D．《教学与一般发展》 12．（）是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并且付诸实践的教育家。 A．泰勒 B．桑代克 C．斯金纳 D．杜威 13．课程论与心理学的联系，最早可以追溯到( )。 A．柏拉图 B．毕达哥拉斯 C．苏格拉底 D．亚里士多德 14．在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为( )。 A．杜威原理 B．泰勒原理 C．斯宾塞原理 D．赫尔巴特原理 15．以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件，被称为( )。 A．课程标准 B．课程计划 C．教材 D．教科书 16．教科书编写遵循的原则为( )。 A．科学性、操作性、基础性、适用性 B．普遍性、思想性、基础性、适用性 C．科学性、思想性、基础性、适用性 D．科学性、思想性、强制性、适用性 17．把课程计划付诸实践的过程，属于( )。 A．课程目标 B．课程实施 C．教学任务 D．课程评价 18．把课程用于教育科学的专门术语始于( )。 A．洛克 B．斯宾塞 C．赫尔巴特 D．杜威 19．下列不属于课程表安排应遵循的原则的是( )。 A．整体性原则 B．迁移性原则 C．生理适宜原则 D．合理性原则 20．下列属于一级课程的是( )。 A．国家课程 B．地方课程 C．学校课程 D．基础型课程 21．课程论研究的是（）的问题。 A．为谁教 B．怎样教 C．教什么 D．教给谁 22．学校教育的基础是（）。 A．教师 B．学生 C．班级 D．课程
新人教版五年级语文下册课内阅读专项练习题 1. 课内阅读，完成练习。 在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的孤线，蝴蝶在她八岁的人生划过一条极其优美的曲线，述说着飞翔的概念。 我没有惊动安静。谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。 （1）“袅”字用音序查字法，先查音序______，再查音节______。和“清香袅袅（ABCC）”一词结构相同的词语还有______、______。 （2）“张望”的本义是______，安静仰起头来“张望”，她仿佛看到了______ （3）“在这个清香袅袅的早晨，安静告诉我这样的道理。”中“这样的道理”是指______。 （4）联系全文想一想，你认为安静是个怎样的孩子? 2. 重点段落品析。 胡萝卜先生的胡子刚好在风里飘动着（）这绳子够长了（）就是不知道够不够牢固（）小男孩说完就扯了扯胡子，他确定足够牢固，就剪了一段用来放风筝。 （1）找出小男孩说的话。 （2）在文中的括号中加上标点符号。 （3）这段话写了胡萝卜先生做的好事是： 3. 你觉得课文中作者描写的哪些地方最美？试着把你认为最美的地方画下来吧！ 4. 阅读下文，回答问题。 拔萝卜 一天，小兔子来拔萝卜，它拔啊拔，就剩下一个大大的萝卜没有拔完，它就去拔那根大萝卜。可是它怎么拔也拔不上来，它急得转圈跑。小狗看见了，对它说：“我来帮你拔萝卜吧。”它们俩一起拔呀拔，还是拔不上来，这时候小熊来了，它们俩一起说：“小熊的力气大，你来帮我们拔萝卜吧。”小熊说：“好吧。”它们又一起拔啊拔，还是拔不出来，，最后小象来了，对它们说：“我来帮你们拔萝卜吧”。于是，小象就用长鼻子把一些萝卜叶子卷上，使劲拔。终于把大萝卜拔上来了。小兔高兴地说：“小狗，小熊，小象，谢谢你们帮我拔萝卜，我们晚上一起吃蜜汁大萝卜吧！” 到了晚上，小狗，小象，还有小熊都来了，小象先把大萝卜用鼻子卷到了桌子上，小狗负责把皮刮掉，小兔把大萝卜切开，小熊往上边抹了很多很多的蜜汁。这下，大萝卜成了又香又脆的蜜汁大萝卜。它们每人都咬一口，呀！这个蜜汁大萝卜实在是太甜了！
-1- 秋天的图画 秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽的图画。梨树金黄的灯笼，苹果红红的脸颊，稻海金色的波浪，高粱燃烧的火把。谁使秋天这样美丽？看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳的人们画出秋天的图画。 1、按课文填空。 2、本文共有句话。 3、找出一处比喻句，抄在下面“”上并回答。 在这个句子中，把（）比作（）。 4、写一写秋天还会有哪些美丽的图画？ 黄山奇石 就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 在一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿，一动不动地蹲在山头，望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子”观海。 “仙人指路”就更有趣了远远望去那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上伸着手臂指向前方 1、请将文中最后一个自然段填上合适的标点。 2、短文介绍了、、这些奇石。课文里还介绍 了、 、、……奇石。 3、请用“～～～～”在文中画出至少两处比喻句。 4、文中“猴子观海”，“猴子”是指，“海”是指。
-4- 动物园猴山上的猴子真多！有的蹲（dūn）在地上摆弄小石子，有的互相打闹（nào），跳来跳去，还有的在打秋千。猴妈妈一只手搂（lǒu）着小猴子，一只手给小猴抓痒（yǎng），小猴依(yī)偎(wēi)在妈妈怀里，好像在说：“真舒服！” 1、这段话共有句。用“～～～”画出最主要的一句。 2、找出文中的动作词，用“○”画出。（4个以上） 3、用“有的……有的……还有的……”造句。 4、看到了这些猴子，你最想说的话是。 -5- 植物妈妈有办法 孩子如果已经长大，就得告别妈妈四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法？ 蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。 苍耳妈妈有个好办法，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要挂住动物的皮毛，孩子们就能去田野、山洼。 豌豆妈妈更有办法，她让豆荚晒在太阳底下。啪的一声，豆荚炸开，孩子们就蹦着跳着离开妈妈。 植物妈妈的办法很多很多，不信你就仔细观察。那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。
课程与教学论习题及参考答案 1、统觉----统觉是指新观念为已经存在于意识中的旧观念所同化或吸收的过程。 2、兴趣----赫尔巴特认为“兴趣”乃是人的意识的“内在动力”。是一种心灵的“内现的力量”，它力求把某一思想对象保持在意识中，或者使其返回到意识中。 3、专心----“专心”即钻研新观念，明确地意识和理解新观念。 4、审思----“审思”即把意识中各种新旧观念联系统一起来。 5、学科课程----课程是指所有学科（教学科目）的总和，或学生在教师指导下各种活动的总和。这通常被称为广义的课程；狭义的课程则是指一门学科或一类活动。 6、示范----所谓示范，是教师向学生演示一定的活动，行动，态度，以供学生仿效的教学方法。 7、呈示----所谓“呈示”，是借助各种静态的教学手段，如挂图、模型、标本、绘画等来提示内容的教学方法。 8、展示----所谓“展示”，是通过把事物、现象的经过与过程直观地、动态地呈现出来而进行教学的方法。 9、口述----所谓“口述”，是通过语言提示课程内容的教学方法。 10、被动适应论----被动适应论认为，教育只是社会生活的准备，学校课程是使学习者适应当代社会生活的工具。 11、主动适应论----主动适应论认为，个人与社会是互动的，有机统一的，学校课程不仅适应着社会生活，还不断改造着社会生活。 简答题 1、博比特的课程开发理论中把教育的本质概括成哪几个方面？ 答：博比特的课程开发理论中把教育的本质概括成三种： ①教育是为成人生活做准备。 ②教育是促进儿童的活动与经验发展的过程 ③教育即生产 2、博比特的课程开发包括哪几个步骤？ ①人类经验分析 ②具体活动或具体工作的分析 ③课程目标的获得 ④课程目标的选择 ⑤教育计划的制度